書香伴我行作文精選14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的書香伴我行作文,歡迎大家分享。

書香伴我行作文 篇1
在高爾基的眼里,“書市人類進(jìn)步的階梯”;在莎士比亞的眼里,“書是人類的營養(yǎng)品”;在劉向的眼里,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;在歌德眼里,“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”。而在我眼里,書則是一葉扁舟,載著我在知識的海洋中遨游。
記得5歲那年,爸爸給我買了本《安徒生童話》,我和書仿佛一見鐘情,在這位世界童話大師的筆下,我仿佛聽見了丑小鴨對我述說的不幸和快樂,看見了灰姑娘的悲慘境遇和幸福未來。從那以后,我就與書結(jié)下了不解之緣。之后我又陸續(xù)在楊紅櫻的筆下,結(jié)識了充滿好奇心,大錯不犯,小錯不斷地馬小跳;在格林兄弟的筆下,認(rèn)識了惡毒無雙、好勝好強(qiáng)的王后;在沈石溪的筆下,結(jié)交了眾多個性鮮明、情感豐富的動物朋友……書給予了我快樂的源泉。
隨著年齡的增長,這些書根本填不飽的大胃。我對書的癡迷甚至達(dá)到了忘我的境界,只要一有時間便拿出書來啃,因為時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會有的。,就這樣,書房間的木椅上、客廳的沙發(fā)上,屋前的石階前,臥室的地板上,教室外的石欄旁,操場邊的石凳上到處都留下了我和書親昵的身影,我對書的熱愛變得更加瘋狂。但就在我與書如膠似漆的`當(dāng)頭,眼鏡已不知不覺爬上了我的鼻梁,成了橫刀奪愛的攔路虎。媽媽心急火燎,不得不強(qiáng)制壓縮我的讀書時間。我開始焦躁不安,但又無可奈何,時間受到限制,猶如一頭猛獸被捕獸夾緊緊夾住了雙腳變得寸步難行。但天無絕人之路,我便利用媽媽做事、外出等一切可以利用的時間變本加厲、更加癡狂地閱讀,常?吹锰旎璧匕,直至充滿書香的空氣中傳來隱約的腳步聲。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了五年級,作業(yè)像一座座大山壓在我身上,我被迫減少了讀書的時間,但還是會抽出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的睡前時間來滿足我對書的渴望。每當(dāng)這時,走進(jìn)書的世界,遨游書的海洋,重溫閱讀的歡躍,我的激情才真正得到了釋放。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。與書為友,以書為鑒,讓縷縷書香伴我同行,為我們的童年生活增添無數(shù)的樂趣和光耀。
書香伴我行作文 篇2
回想我的成長歲月,翻開往事的一頁頁,不禁聞到一股清幽的墨香,多么熟悉呀!正是墨香陣陣充溢了我的生活,如同跳動的音符在我的青春歲月中奏出動人的歌,縈繞我心間。此刻,我感到了幸運(yùn),有書相伴是人生一大樂事,而我擁有了,但我對它也充滿了虔誠的尊敬,唯恐自己讀的書不夠多。
記得小時候捧著一本《中國民間故事大全》津津有味地讀起來!肮凡焕戆印、“狗咬呂洞賓”、“叫化雞”等一些民俗故事讓我感受到古代人民的智慧和豐富的想象力,同時向往著神話色彩的神秘;長大了一些,正是瓊瑤劇盛行的年代,我也跟很多愛做美夢的女孩一樣,讀起了瓊瑤小說,曾沉醉于瓊瑤構(gòu)畫的羅曼蒂克唯美的人生,后來才知這只是濫情,書要看地雜,但不代表什么都看,學(xué)會有選擇性地讀“雜”,涉獵各類書籍,才是最有益的。
到了初中,我愛上了詩歌,詩的凝練和形象時時觸動了我的心靈,使我在此找到了共同的聲音!芭既煌队霸谀愕牟ㄐ/你不必詫異,更無須歡喜/轉(zhuǎn)瞬間消失了蹤影……”讓我感到了徐志摩筆下的.柔情萬種,那是玫瑰的墨香,充滿著浪漫色彩;“如果你為錯過太陽而流淚,那么你將與群星擦肩而過!弊屛衣牭搅颂└隊柛挥姓芾淼暮魡,那是百合的墨香,樸實無華香卻幽遠(yuǎn);“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處!本辰绺哌h(yuǎn),透過辛棄疾的筆看到了另一類人生,那是荷花的墨香,清遠(yuǎn)而淡雅。詩歌讓我感到生活的詩情與畫意,讓我聽到詞句匯成的優(yōu)美音樂。
幸運(yùn)地,我可以采集各種墨香,使之沁入心脾,豐富了我的知識,開闊了我的視野,陶冶了我的情操,充實了我的生活。然而書海茫茫,我只得乘著一葉扁舟無盡地渡洋,也許無法獲得全部,但我仍然樂在其中。要知道,能夠讀書是幸福的事,它不是求功利的,而是人生的享受。
今后的路還很長,但我仍愿意捧著書,向前方大步堅定地走,讓書香伴我行!
書香伴我行作文 篇3
書,被人們成為人類靈魂的“工程師”;書,被人們成為智慧之門的“金鑰匙”;書,還被人們成為社會進(jìn)步的“推進(jìn)器”。我覺得這些比喻,非常貼切。
像繁星點(diǎn)亮夜空,像春雨滋潤大地,像溪水流過人澗,像雄鷹掠過山巔,像駿馬奔馳草原,我每憶起那兒童的年代,就不禁新潮騰涌。在往事的美好回憶里,童年時代的讀書生活,恰似瓶甘甜稠美的好酒,也似一條匯聚著純潔友誼的'溪流。
對于書,我有著莫名的情緒,記得從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步起,我便和書結(jié)下了不解之緣。小時候,我總愛看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為神秘的故事,然后饒有趣味的沉浸在童話故事中,做一個香甜、溫馨的夢。
開始,我聽得津津有味,天長地久,我便覺得不過如此。
后來,我開始欣賞兒童文學(xué)作品。我的哥哥姐姐們,他們有幾本兒童文學(xué)作品,我看得如癡如醉:《七色花》引得我浮想聯(lián)翩,《駱駝祥子》又叫我淚落如珠,《童年》更讓我憤恨不已。后來,媽媽又為我買了幾冊小書:《野鳥之歌》、《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳系列》、《假如我是一棵樹》、《兔耳朵女生》……只要手中一有書,我就睡不著覺,吃不下飯。
記得列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰說過:“理想的書籍,是智慧的鑰匙!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的女生,即將要用智慧的要把知識的大門打開。書香帶我走進(jìn)了知識的殿堂,讓我擁有一顆富有奇妙思想的頭腦,一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩蕩無際,永遠(yuǎn)無邊無垠。
每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時候,有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友,踏上作者用文字搭成的心橋,漸漸達(dá)到心靈的溝通,隨之而來的是心情的釋然,壓力的緩解,是明天的希望。
書滋潤著我平凡的人生,不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布,我都要堅持——因為書香伴隨我前行,我要在蒼茫的文海中遨游!以書為友,以書為鑒,以書為師,讓書的一縷清香陪伴你和我。一路同行,直到永遠(yuǎn)!
書香伴我行作文 篇4
孤獨(dú)時,書是良師益友;郁悶時,書是璀璨陽光;意冷時,書是熊熊火焰……是書,拉近了時間的距離;是書,縮短了地域的間隔;是書,哺育了心靈的智慧。每逢深夜,總有那么一縷書香,沁入我的心扉,飄入我的靈魂,伴我走過十二個春秋。讀書一直是我愛好,每讀一本書,我就看到了一個不一樣的世界,明白了一個不一樣的道理,看清了一個不一樣的自我。
當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時,是媽媽為我講述一個個奇妙的童話故事,在我幼小的心靈中勾勒出一個與眾不同的世界。年幼的我,對其有著深深的向往與憧憬。我為賣火柴的小女孩因為饑餓寒冷而失去生命所傷心;為丑小鴨蛻變成白天鵝而高興;為美人魚寧愿犧牲自己化作泡沫所感動……每一件事,每一句話,每一個詞乃至每一個字都為我的童年添上了不可缺少最美妙的一筆,從而描繪出一道絢麗的'彩虹。
當(dāng)我慢慢成長時,我已經(jīng)不滿足于童話世界,開始向小說進(jìn)軍。當(dāng)我打開古典小說,一個又一個偉大的靈魂穿越時間的隧道,向我們講述他們的時代。我叩開三國的大門,體會關(guān)公千里走單騎的豪情壯志,理解諸葛亮草船借箭的智慧謀略;我翻開水滸的篇章,感悟武松景陽岡打虎的英勇威猛,懂得魯智深大鬧野豬林的深情厚誼;我閱讀《西游記》,感受孫悟空大鬧天宮的英勇豪邁,領(lǐng)略孫悟空三打白骨精的神通廣大;我掀開紅樓的珠簾,憎恨王熙鳳毒設(shè)相思局的陰險狠辣,感受林黛玉焚稿斷癡情的凄涼悲傷……然而,古典文學(xué)并非為我知識面的極限。我曾隨著老舍的足跡搜尋文明的碎片;隨著狄更斯的思想感悟社會的黑暗;隨著大仲馬的筆墨感受小說情節(jié)的曲折……
大面積與大容量的閱讀,讓我擁有了廣博的知識面。書本,像一架翱翔于天際的飛機(jī),帶我領(lǐng)略人世界的真諦,帶我欣賞世界的名勝,帶我鳥瞰祖國的壯麗河山,帶我登陸成功的彼岸,更讓我奠定了學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)。
如果說書籍是海洋,那么我就是遨游海中的魚兒,而書香便是海水中的空氣,時時刻刻都圍繞在我的身邊,伴隨著我前進(jìn)。
書香伴我行作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過這樣幾句話:“書,是人類共同的精神財產(chǎn),是人類進(jìn)步的階梯”;“書以哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙!蔽乙苍犨^這樣一句話:“好書是良友,終身不可離!
以前,人們都說只要讀好書,就會有好成就 ,會發(fā)大財,這種想法讓我好呆。難道只要讀好了書,就一定能發(fā)財嗎?那全世界的人都會去讀書的,我相信。人人都會去讀書,會讀好書,但那不是被逼出來的,那樣會讓人感覺想吐。書是豐富我們的知識,是讓我們在今后的學(xué)習(xí)生活中派上用途,能夠靈活運(yùn)用。而不像死讀書的人,在外人眼中認(rèn)為是個愛學(xué)習(xí)且成績優(yōu)異的好學(xué)生,可現(xiàn)實是毫無才能,一無是事的人。我只希望讀書能成為我們大家人生中的一大興趣愛好,而并不是全部。過高的期望未必能夠?qū)崿F(xiàn)那樣只會讓人覺得很失敗。
自小開始,我們就接觸一些兒童漫畫書,卡通書,慢慢隨著年齡的增長開始看起童畫書,現(xiàn)在看起四大名著、四書五經(jīng)等等。以前,我只覺得讀課外書的滋味好苦好苦,只認(rèn)為讀好課本上的書,考個好成績,就萬事大吉了。但課堂上的知識畢竟是有限的,每個同學(xué)都能獲得到,如果要勝人一籌,就必須閱讀大量的`課外書,來豐富自己的的閱歷。你似曾想過,有段時間寫作文,覺得好困難,問問老師,老師說:“這是因為,你平時缺乏課外書的原因!甭犃死蠋煹脑捨抑懒,所以每天讀幾篇文章。
讀書,好比你獲得了豐碩的果實。無數(shù)書,今日讀一點(diǎn),明日讀一點(diǎn),日復(fù)一日,這無數(shù)的書在你眼前以消失,它就不是之上的知識,而是從你心里印出來的,寫作進(jìn),就可以下筆如神了。
讀書的滋味雖苦,但不應(yīng)該放棄讀書的機(jī)會。趁著年少的大好光陰,多讀些好書,多記些知識,寸金難買寸光陰。“青少年時期,是獲取知識,增長見識的年齡段,不要讓自己的天天都碌碌無為。
與書為友吧!因為讀一本好書就像嚴(yán)冬里遇到 了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陰,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書為友吧!因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。
與書為友,以書為鑒,讓一縷書得伴你我同行!
書香伴我行作文 篇6
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書就是和一位高尚的人談話!笔堑模x一本好書,就像結(jié)交了一位良師益友。讀書不僅能開闊我們的視野,還能增長我們的知識。在我心中,書就是一條小船,可以帶著我在知識的海洋里自在地遨游。書就像一對翅膀,可以帶著我在知識的殿堂里自由地飛翔。
咿呀學(xué)語時,我還不認(rèn)識字,媽媽每天都會給我講睡前故事,開啟我的書香之行。讓我知道了許多有趣的故事:小紅帽是如何智斗大灰狼的;《狼和狐貍》告訴我們不能輕易相信別人的話。
記得一年級的時候,學(xué)校開展21天“呦呦鹿鳴”的讀書活動。從那時起,讀書就成了我生活中不可缺少的一部分,讓我品嘗到了書帶給我的無盡樂趣。如楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》讓我結(jié)識了活潑開朗的馬小跳;吳祥敏寫的《酷蟲學(xué)!,不僅讓我喜歡上了小蟲子,更讓我懂得了每一個生命都有它自己存在的價值。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了,不再滿足于淺顯易懂的童話故事,吸引我的更多是中外名著。在品讀中,我欣賞《三國演義》中關(guān)羽的忠肝義膽,欽佩諸葛亮的雄才大略,感嘆曹操的文韜武略。更明白如果我們能像《八十天環(huán)游地球》中的福克一樣擁有自信,毅力和勇氣,再困難的事也能迎刃而解。浸潤在書香里,讓求知的我從中獲知,讓無知的`我變得有知。
讀書不僅陶冶了我的性情,更讓我感受到了它蘊(yùn)藏的無窮無盡的力量。記得去年的元宵節(jié),爸爸媽媽帶我去看元宵燈會。走進(jìn)會場,首先映入眼簾的是五彩繽紛、姿態(tài)萬千的彩燈。我邊走邊看,忽然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處圍攏了許多人,好奇心驅(qū)使我走上前去想看個究竟。哦,原來是猜燈謎。我湊上前去,發(fā)現(xiàn)這些燈謎大部分我都在書上看過,喜不自禁地連續(xù)搶答了幾個燈謎,果然全都答對了,還意外的收獲了幾個小禮品。知識的力量真是無處不在。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_如此,讀書不僅能開闊我們的眼界,還能提高我們的閱讀水平和寫作能力。讓閱讀點(diǎn)亮我們的人生,讓書香伴我們一路成長。
書香伴我行作文 篇7
書,它是一種奇妙的事物。
關(guān)于它的名言數(shù)不勝數(shù),例如別林斯基說的“好的書籍是智慧的鑰匙”,又例如列夫·托爾斯泰所說的“理想的書籍是智慧的鑰匙”等等。是的,人類大部分的知識來源書本,它給予了人修養(yǎng)與知識,給予了人充實的時光。
說到書籍,我又會想到另一個詞匯——閱讀。
如果說,書籍是一道珍饈佳肴,那么閱讀便是佳肴的色,香以及味。而題目中所提到的“書香”二字,內(nèi)蘊(yùn)二意:一是指書頁的紙香,二便是指閱讀書籍時,汲取知識的那種愉悅之感。
從我牙牙學(xué)語的那一刻起,我便與書籍結(jié)下了不解之緣。從兒園大班閱讀標(biāo)注著拼音的謎語書,到二三年級閱讀畫著插圖的,淺顯易懂的《伊索寓言》,再到現(xiàn)在所閱讀的莫泊桑的小說集……看著書籍伴我成長的過程,讓我有一種莫名的興奮。
為什么呢?
……
我還記得,三年級時的'那個寒假,發(fā)生了件令人啼笑皆非,忍俊不禁的事。
“容容,幫我去買一瓶醋和一袋白砂糖。”母親把兩張鈔票遞到了我手里,“快去快回!
接到命令之后,我跑下了樓梯。七拐八拐地來到了一家店。
可這里并不是超市。
這里的架子上,擺滿了琳瑯的書籍——這是一家書店。
淡淡的書頁之香,令人心醉,宛如高山流水的古箏樂,別有風(fēng)味的竹編椅和玻璃茶幾給人以一種幽靜的感覺。
嗅著這股淡淡的芳香,我從書架上取下了一本《名人傳》
多么奇妙的境界呵!在這柔和的燈光的照耀下,我忘記了原本母親叮囑我要購買的物品,也忘記了時間的流淌……
我只記得,在書香中,我如同一只船,在海上航行。
走出大門,天色已暗。
而我的手中,多了一個塑料袋。
“容容,我要你買的東西呢?”
“。俊蔽野蛋狄惑@,目光投向了塑料袋,這下完了。
“什么?《福爾摩斯探案集》?”
“呃,那個,那個……”我撓撓頭,說不出下句。
看著我支支吾吾的樣子,母親哭笑不得。
很多的時光,很多的笑聲,都在淡淡的書香里,悠悠地度過。
那么珍貴,那么讓人心醉……
書香伴我行作文 篇8
在我們家,有一座兩層樓的紅磚古厝。它是我的太爺爺建的。太爺爺是一位歸鄉(xiāng)的愛國華僑,F(xiàn)在,在國家僑報上,還能查得到他老人家的事跡:1954年,他把準(zhǔn)備為女兒置辦嫁妝的一千元錢,投資興建化肥廠,并把自己的所得為家鄉(xiāng)的教育做貢獻(xiàn)。我家大門上嵌刻的對聯(lián)——“希古常存鮑叔意,忍心祗羨藺公賢!闭俏覀兗壹绎L(fēng)的.最好體現(xiàn)。
太爺爺?shù)男袨樯钌畹赜绊懼淖訉O們——熱愛讀書,造福桑梓。我的爺爺,是一名小學(xué)校長。在爺爺?shù)挠绊懴,爸爸也成了一名小學(xué)老師。閑暇茶余,爸爸最喜歡選生活小景,寫古典詩詞——花紅葉綠留春住,古厝老宅韻猶存。
人生韶華亦蹉跎,童心未泯即得閑。
爸爸的詩寫的正是太爺爺建的老房子。紅墻綠瓦,在燦爛陽光的照耀下,它特別像廈門鼓浪嶼的別墅。鼓浪嶼家家藏音樂,我們家卻處處有圖書。在這里,我們一家人一起度過了許多幸福的時光。
每天晚上,到院子里做完運(yùn)動,我們就到書房里一起閱讀。每一天,我這只小小書蟲被圖畫書喂得飽飽的,可是,奶奶卻說我這樣是光長腦袋,不長個。我笑著對奶奶說:“光長腦袋,不長個,可是書能幫我長朋友啊!”我常常和我的小伙伴們交換圖書,送出去的書多,我能閱讀到的書就更多。每次得到新書,都是我最神采飛揚(yáng)的時刻。爸爸媽媽是我肚子里的蛔蟲,他們總是摸著我的小腦袋說:“小書蟲又可以享受他的美餐了!” “大人亂糟糟,囝仔愛年兜。”每年春節(jié),是我們家老房子最熱鬧的時候。久居廈門的二叔公一家,搬到市區(qū)居住的三叔公一家都會趕回來,由太爺爺發(fā)枝散葉的四個家庭歡聚于老房子里,書寫春聯(lián),慶祝新春。
為了寫好春聯(lián),我和爸爸媽媽每天都堅持練習(xí)書寫。爸爸告訴我:“中國漢字是炎黃子孫的第二張臉,我們一定要寫好她!”為了寫好一個字,我們常常一遍又一遍,反復(fù)練習(xí)。手腕酸了,就停下來認(rèn)真地讀字帖;找到感覺了,就繼續(xù)運(yùn)筆書寫。墨香濃郁,橫平豎直,每一筆,每一劃,都注滿了汗水和堅持。
中國漢字,在我們的生命里生根,在我們的血液里長大! 家有書香伴我行,我行書香更悠遠(yuǎn)!老房子就像一位慈祥的老人,和眉善目,看著我一天天長大!
書香伴我行作文 篇9
自古以來,有多少人對書籍情有獨(dú)鐘?對于閱讀,我們又有多么大的熱情?走進(jìn)我的書房,就能聞到那陣陣書香,是她陪伴我度過純真童年,讓我快樂成長。
幼年時,我的小房間被一本一本的童話故事書填充得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、睡美人、丑小鴨、賣火柴的小女孩,都是我的好朋友。那時候最大的樂趣,就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽,讓他們羨慕一下我身上的那股書香氣。
現(xiàn)在,我已成為一名神氣的.三年級小學(xué)生,我看書的興趣有增無減。閑暇時刻,我總會捧起一本書,就像一個饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著,看到好詞佳句,就會反復(fù)品味,還會把它摘抄在采蜜本上,我覺得這些文字是那么生動,那么美妙,像一個個可愛的小精靈,讓我沉醉其中。有時還會忘記睡覺哦:某天晚上,萬籟俱寂。我在小房間里靜靜地翻閱著高爾基的《童年》,和主人公同喜同悲,為他的開心事而開懷大笑,更為他的傷心事而流著自己的感傷淚……正當(dāng)我看得很投入的時候,突然媽媽對我大喊:“已經(jīng)九點(diǎn)半了,楹楹,你怎么還不睡覺呀!明天再看吧!”我死活不肯,非看完不可,最終,我斗不過媽媽,只好假裝睡覺。可是等到媽媽房間變暗了,猜想媽媽應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),我便把燈打開,繼續(xù)遨游在我淡淡的書香中。
隨著閱讀面的擴(kuò)大,我得到的感悟也越來越深刻!侗瘧K世界》告訴我,在人生漫漫的長河中,無數(shù)困難會像星星一樣陪伴著我們成長,我們只有一步一個腳印,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心,不讓命運(yùn)控制自己,才能達(dá)到勝利的彼岸;《阿娜·卡列尼娜》告訴我,只有在逆境中努力生存的人,才不會被歷史的煙塵所淹沒,如果你曾經(jīng)努力過、付出過、反抗過,那么不管結(jié)果如何,你都是勝利者;《假如給我三天光明》告訴我,一個人的命運(yùn)不是與生俱來的,就算身體有什么缺陷,也不妨創(chuàng)造出一個奇跡。上天對每個人都是公平的,敢于奮發(fā)敢于前進(jìn)的人上天也往往會眷顧他。如果只是原地踏步,那你一定會敗得一塌糊涂……
書香陪伴我成長。我是一只小船,書是漿,歲月是帆,而困難就是風(fēng)浪,我將在未來的航程中,奮力蕩起雙槳,帶著信念和勇氣,駛向鋪滿鮮花的人生港灣。
書香伴我行作文 篇10
“愛書吧,它是你知識的源泉!边@是高爾基說過的話。的確如此,書陪伴我走過了12個艱難的歲月,就如同我的兄弟一樣,在我有困難的時候,不離不棄。
在我牙牙學(xué)語時,媽媽便每天晚上給我講故事,從《白雪公主》到《快樂王子》再到《貓老爹》。一個個動聽的故事鉆進(jìn)了我的腦海中,我便一點(diǎn)點(diǎn)有了知識,可以儲備,使我超越了與我同齡的孩子。
有一次作文競賽,我報名參加了,作文題目是《我最想感謝的人》,當(dāng)即我便有了可寫的素材。你們猜,是什么?當(dāng)然是---父母了!你們想,生你的是誰?養(yǎng)你的是誰?又是誰把你含辛茹苦撫養(yǎng)長大的呢?這時,我平常看到的那些關(guān)于父母之愛的`作文現(xiàn)在像酵母似的發(fā)揮了作用。我以“一陣哭喊聲傳來,旁邊的人們高興地喊了起來,又一個生命誕生了!弊鳛橐,接著便是他那崎嶇的人生道路和來自父母的鼓勵和關(guān)愛來做為中心。寫到這里,我想:難道每個人的人生道路,都是崎嶇的嗎?沒錯,人生總會有困難的,所以我們要勇敢面對。最后總結(jié)父母才是我們最要感謝的人,這篇作文在比賽中榮獲亞軍。當(dāng)時我非常激動。可又轉(zhuǎn)念一想,覺得自己不應(yīng)該得到這個榮譽(yù),應(yīng)該送給書,因為書讓我有了靈感。這全都?xì)w功于書。
書籍是每個人生活中必不可少的營養(yǎng)品。就比如高爾基,他小時候家里很窮,沒錢買書,所以他去大戶人家家里打工,他提了一個要求,他可以不要工錢,但是,必須管飯,而且還要管他看書。大戶人家答應(yīng)了。就這樣,高爾基白天干活,晚上借著月光看書。有時是陰天,云遮住了月亮,高爾基便把過年時積攢的燭芯點(diǎn)一根。就這樣,高爾基便成了蘇聯(lián)著名的作者、詩人、評論家、政論家、學(xué)者。所以書是人類知識的源泉。
所以我們應(yīng)該從小培養(yǎng)成讀好書、好讀書、書讀好、書好讀的習(xí)慣。爭取做到與書同進(jìn)步,與書共快樂,與書同成長。
書香伴我行作文 篇11
書,伴我一路同行。當(dāng)我打開看一本書的時候,濃濃的書香迎面飄來。泡上一壺?zé)岵,伴著古典音樂,?xì)細(xì)地品味著書中的奧秘。——題記
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽,是一個從小就愛讀書的女孩兒。幼兒園的時候,我就開始看附有漫畫和簡單文字的《格林童話》和《安徒生童話》,那一個個故事有的一次又一次地打動我,有的令我轉(zhuǎn)憂為喜,幫我化解煩惱。
漸漸地,我長大了,書架上再也不是那些幼稚的漫畫書,而是增添了一些余韻悠長的精品——中國四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說、詩文集,并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學(xué)》、《意林》等。每當(dāng)我感到郁悶時,就會隨手在書架上拿起一本書,津津有味地讀起來。
在這些書中,使我受益匪淺的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛,奮斗抗?fàn)帲詮?qiáng)不息,百折不饒,這些精神,這種形象,讓我感受 到一個倔強(qiáng)好斗的小紅軍的性格。當(dāng)我讀到保爾與病魔作斗爭時,他忍受痛苦堅持活下去時,我的淚珠豆大般打在了書頁上;當(dāng)我讀到保爾的.眼睛從此以后再也看不 到東西,還堅持寫作時,讓我覺得保爾是一個積極向上的人;當(dāng)我讀到保爾在戰(zhàn)爭過程上還堅持讀書時,這讓我想到:一個在戰(zhàn)爭中的小紅軍,還堅持學(xué)習(xí),還堅持 讀書,何況是一個學(xué)生呢?
讀好書,好讀書,讀書好。讀一本好書,能讓無知的少年重新找回出發(fā)點(diǎn),能使人們懂得道理、知識,能化解人們的煩惱!遏斮e孫漂流記》讓我明白做人要 堅強(qiáng);《駱駝祥子》讓我懂得:對待理想,要赤手一種良好的心里素質(zhì),在奮斗中體現(xiàn)人格魅力;《繁星·春水》令我感受到母愛的偉大,讓我學(xué)會怎樣感謝母親。
書里含著淡淡的香氣,它雖然看起來樸素,卻帶領(lǐng)著多少人一路成長。書香伴我行,書香伴我一路成長。正所謂:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!薄皶x百遍,其義自見!
這時,書香已經(jīng)包圍了整個書房,正帶領(lǐng)著我向前走去!
書香伴我行作文 篇12
書,像詩苑里的一朵奇葩,讓身處逆境的我警悟,奮進(jìn);書,也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我聆聽她的低吟淺唱。莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!睂τ谖乙粋小學(xué)生來說,沒有比讀書更好的了,如果沒有了書,我的生活就像沒有了陽光,如果沒有書,就像我的理想沒有了翅膀。小時候,總愛看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事,然后饒有趣味地沉浸于童話中,做一個溫馨、淡淡的夢。
在童話王國里,點(diǎn)亮只屬于我的夢想。隨著年齡與知識的'增長,我開始閱讀小說——首先是我們中國的瑰寶四大名著:《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》,看它曲折動人的情節(jié);還有老舍的《駱駝祥子》,黃蓓佳的《今天我是升旗手》這些都使我著迷。于是我了解到,雖然作家們用不同的方式表達(dá)劇本情節(jié),但我都可以感受到他們內(nèi)心所要傳達(dá)的東西。一縷書香,就如此在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散,踩著書的階梯,我走過了歡樂,走過了風(fēng)雨。我感到了成長的責(zé)任,學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了如何為人處事。對書,我有太多太多的感想,太多太多的話語。書籍,是我成長中最最重要的部分。
書就像是我的摯友,每當(dāng)我生活中遇到不愉快的時候,有書的陪伴就會使我不再孤單,F(xiàn)在的我更喜愛讀書了,書就是我不可缺少的精神食糧,每個周末的閑暇時光我都會去附近的新華書店“竊讀”我最最喜歡的一些書籍,尤其對歷史書籍《上下五千年》情有獨(dú)鐘,還有神話故事、民間傳說、文學(xué)類書籍……
我無所不讀,只要有書在手,總是愛不釋手,每天都沉浸在書香里。白天,每當(dāng)我拿起書的時候常常忘記了吃飯,忘記了作業(yè);晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),總是睡不著,心里好像有什么心事似的,有一天我恍然大悟終于明白,原來是臨睡前沒有看書……
于是,每天晚上我睡前照例在枕頭邊放上一兩本書,即便是不讀,也能聞上一縷縷淡淡的書香,然后安然入睡。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。我將與書為侶,與書為伴,讓淡淡的書香伴隨我同行,伴我茁壯成長!
書香伴我行作文 篇13
成長路上,書陪伴著我,它伴隨我成長,它伴隨我終老。書是我的摯愛,在與書為伴的日子里,有編織的快樂,也有灑下的淚水。書如摯友,迷茫時,給予人星光般的鼓舞;失落時,給予人清風(fēng)般的慰藉,我愿聽它低訴,聆聽它輕唱。
5歲時,我開始閱讀四大名著,我在里面最喜歡看《西游記》,我當(dāng)時沉迷到什么程度呢?我當(dāng)時拿了一個小的手電筒,躲在被窩里看。所以成為孫悟空成了我那時特別可笑的夢想。那是因為它可以七十二變?此砻孢@么風(fēng)光,可誰又知道它背后的辛酸。它當(dāng)年被壓在五指山下,一壓就壓了五百年,它一忍就忍了五百年,大丈夫能屈能伸。人,就應(yīng)該這樣!這一幅幅畫面令我陶醉,一個個有血有肉的人物令我感觸。
9歲時,我迷上了四大名著中的另一本《三國演義》。原來只是喜歡看他們打打殺殺,勾心斗角,敬佩關(guān)羽的勇氣,而恨曹操的狡猾與奸詐?僧(dāng)我再讀第三遍的時候,我的觀點(diǎn)來了一個180度大轉(zhuǎn)彎,突然發(fā)現(xiàn)曹操才是真正的英雄。這個大將軍巧施反間計,連連受挫但依然不忘要統(tǒng)一天下的'抱負(fù)。不像劉備,被火燒七百里連營后,便回到白帝城一病不起。不和孫權(quán)一樣,奪回荊州,守著父兄的基業(yè)面沖南稱帝。我認(rèn)為:曹操把“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”這句話,演繹到了極點(diǎn)。
莎士比亞說過:“讀一本好書,就像是和一位品德高尚的人談話。”還有人說:打開你喜歡的書,就走進(jìn)了心靈,開始了對話與交流。多讀幾本好書,也就多了幾次交流與對話,交流如清茗,對話如對酌。清茗,悠香而淡遠(yuǎn);對酌,會心又靈犀。生活學(xué)習(xí)中,好書的積累,奠定了聰慧與善辯;交流的增加,也鑄成了機(jī)智與銳利。書帶給我們的力量,隨著歲月的流逝而愈來愈強(qiáng)大。
書香伴我行,每一天,陪伴我,慢慢成長。讓那醇美的幽香在我的人生,畫出美麗的彩虹,實現(xiàn)燦爛的愿望。直到永遠(yuǎn)……
書香伴我行作文 篇14
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,每當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的閱覽室、圖書館就可以見到那么多有關(guān)于讀書的名人名言,可見書對我們來說是多么的重要。當(dāng)一個人學(xué)會了閱讀,就會沉浸在書海中快樂地遨游,書中的一切就會栩栩如生,躍然于紙上。
我很小的時候,每晚睡覺前都要纏著媽媽給我講故事,于是媽媽總會捧起童話書繪聲繪色地講,我豎起小耳朵聽得如癡如醉,完全沉浸在那美好的童話境界里。在媽媽溫柔的講述中,我的腦海里裝滿了一個又一個妙趣橫生、優(yōu)美動聽的童話故事。
后來我漸漸地長大,終于能自主閱讀了,于是書柜里的書也越來越多、越來越廣了。書不醉人人自醉,曾有多少時刻獨(dú)自一人關(guān)在書房里,靜靜地享受著書中的樂趣,每月我訂的一期的《我們愛科學(xué)》、《兒童文學(xué)》更是成了一種期待。我就像一只小蜜蜂,來到知識的花叢中,盡情地“采蜜”,快樂地吸取營養(yǎng),積累更多更豐富的知識。我曾為《皇帝的`新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;曾為《海的女兒》中美人魚的悲慘結(jié)局而潸然淚下;曾對哈利波特的神奇魔法而心生向往;更為駱駝祥子的悲慘命運(yùn)而感慨萬分……
特別是讀了笛福的《魯濱遜漂流記》后,我為魯濱遜的勇敢堅韌而佩服不已!對于魯濱遜在荒島上傳奇經(jīng)歷的描寫,讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。他敢于冒著生命危險去出海航行,而且就算受到了一次又一次的挫折,但他為了自己航行大海的理想,還是百折不撓。尤其是當(dāng)他身陷絕境時,仍然能夠勇敢地面對生活、創(chuàng)造生活,實在是難能可貴。我覺得我要學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神,在人生的航海中,揚(yáng)帆起航,永不放棄!
現(xiàn)在,閱讀已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,成為我生活必不可少的一部分。讀書,增長著我的知識,陶冶著我的情操,開啟著我的智慧,伴隨著我健康成長。在書海中遨游,我感到十分快樂!
我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們與書為伴,以書為鑒,多讀書,讀好書,讓那淡淡的書香陪伴我們茁壯成長!
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