【實(shí)用】四年級(jí)學(xué)生作文300字匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
《鳳辣子初見(jiàn)林黛玉》這篇課文讀久了,自然會(huì)有些發(fā)現(xiàn),而我發(fā)現(xiàn)文中王熙鳳是個(gè)愛(ài)擺權(quán)弄?jiǎng)莸娜。我是從課本第135頁(yè)第一自然段第一句話(huà)看出來(lái)的'。一般人遲到了,自然會(huì)有些羞愧,不好意思。但王熙鳳來(lái)晚了卻故意把”我來(lái)遲了“大聲說(shuō)出來(lái),而旁邊人不敢說(shuō)她,并且課文中告訴我們了”初見(jiàn)“,也說(shuō)明她想給林黛玉留一個(gè)權(quán)勢(shì)大的印象。
她還是一個(gè)八面玲瓏,見(jiàn)風(fēng)使舵的人。從課本第136頁(yè)中可看到:”說(shuō)著便用帕拭淚“和”忙轉(zhuǎn)悲為喜“看出她為了討好賈母而假哭。
她還是個(gè)很毒辣的人。
她很會(huì)說(shuō)!她知道賈母打心里喜歡林黛玉,在賈母面前不僅贊美黛玉,還把賈母其他孫女也贊美了。
正因?yàn)橥跷貘P機(jī)關(guān)算盡太聰明。所以反算了卿卿性命。
世代更替,不知有多少人品讀過(guò)紅樓,對(duì)王熙鳳的評(píng)價(jià)更是數(shù)不勝數(shù)。仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,我認(rèn)為她是女中豪杰。當(dāng)然,她的某些做法我并不認(rèn)同,但是她管理賈府的能力令我非常欽佩。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
過(guò)了幾天,媽媽在花圃旁發(fā)現(xiàn)了茶杯,大聲地對(duì)我:“你怎么把黑墨水往杯子里倒。俊薄拔覜](méi)有?”我也非常納悶兒,接過(guò)媽媽手中的杯子一看,果然是黑黑的半杯墨水。咦,這會(huì)是誰(shuí)干的?家里也只有我和弟弟兩個(gè)小孩,再說(shuō)家里也只有藍(lán)黑的墨水,沒(méi)有黑色的墨水呀?我倒掉杯子里的水,只剩下幾枚生銹的鐵釘了,咦?會(huì)不會(huì)是銹鐵釘搞的“戲法”呢?
我很好奇,決定親自做實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)一枚未生銹的鐵釘和一枚已生銹的鐵釘,分別放入兩杯茶葉水中,仔細(xì)地觀(guān)察著杯子里的動(dòng)靜。生銹的鐵釘上偶爾會(huì)冒出一些小泡泡,而未生銹的鐵釘卻沒(méi)有任何動(dòng)靜。晚上睡覺(jué)前,我再觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)放生銹的鐵釘?shù)哪莻(gè)杯子里的水由原來(lái)的黃色變成了棕色,而放未生銹的鐵釘?shù)哪莻(gè)杯子的水沒(méi)有變化。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)放未生銹的鐵釘?shù)哪潜稍瓉?lái)的'棕色又變成了黑色,放未生銹的鐵釘?shù)哪潜畡t沒(méi)有變化。帶著這個(gè)疑問(wèn),我來(lái)到媽媽的房間里,媽媽說(shuō):“茶葉中含有一種叫“單寧酸”的物質(zhì),是制造墨水的材料之一!
生活中的秘密可真不少啊!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
童年的主旋律就是----快樂(lè)。
三歲的一天晚上,媽媽教我刷牙,這可是我第一次刷牙,心里當(dāng)然很高興!
一開(kāi)始,媽媽并沒(méi)有往我的牙刷上擠牙膏,她怕我刷不好把牙膏弄得到處都是。媽媽說(shuō):“先看我是怎么做的。”我連眼睛都不敢眨一下,生怕漏掉哪個(gè)細(xì)節(jié)。演示完了,媽媽又囑咐我:“刷牙的時(shí)候牙刷毛要緊貼在牙齒上,牙齒的`側(cè)面要上下刷,牙齒的上面要左右來(lái)回刷。記住了嗎?”我狠狠地點(diǎn)點(diǎn)了頭,表示我學(xué)會(huì)了。“好吧!你試著自己刷刷吧!”我高興得伸出兩個(gè)手指頭“耶!”
小心地蘸好水,慢慢地放進(jìn)嘴里,輕輕地刷……!肮倍呁蝗幌肫饗寢尩男β暋!霸趺戳?”我莫名其妙地皺起眉頭,手也拿了下來(lái)。媽媽還是笑個(gè)不停,直到爸爸也跑進(jìn)了衛(wèi)生間!俺鍪裁词铝?”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)。
媽媽止住笑,說(shuō):“小雪,再給你爸刷一遍!蔽也桓覄(dòng),看著媽媽?zhuān)稽c(diǎn)都不明白。媽媽見(jiàn)狀,彎下腰,雙手捧著我的臉說(shuō):“小雪,你知道嗎?刷牙的時(shí)候是手在上下左右動(dòng),而不是頭呀!”
“啊!”笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)衛(wèi)生間。
我的童年是快樂(lè)的,這快樂(lè)不但屬于我一個(gè)人,他也在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在快樂(lè)著我身邊的人。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
9月1日,是我開(kāi)學(xué)的第一天,也是我正式成為四年級(jí)小學(xué)生的一天。
開(kāi)學(xué)啦!新學(xué)期,新氣象!大學(xué)都以嶄新的面貌回到這久違、溫馨的校園。我懷著無(wú)比激動(dòng)的.心情踏進(jìn)教室,看到了分別了兩個(gè)月的同學(xué)們,心里有種說(shuō)不出的喜悅。這是我第一個(gè)開(kāi)心的原因。
還有第二件事。我的語(yǔ)文老師換了,變成了一位男老師。他姓胡,但咱們并不喊他胡老師,他別出心裁,咱們都親切地叫他:“旭老師”,因?yàn)樗依锉人〉牡艿軍媻嫸冀兴窀绺。你說(shuō)這個(gè)稱(chēng)號(hào)是不是很有新意?旭老師還和咱們說(shuō),他不會(huì)喜歡成績(jī)太好的學(xué)生,也不會(huì)討厭成績(jī)太差的學(xué)生,他會(huì)更看重勤奮、認(rèn)真、努力的學(xué)生。我會(huì)盡力朝著這個(gè)目標(biāo)去努力。旭老師很幽默,我很喜歡他的風(fēng)格。不過(guò)一想到上任語(yǔ)文老師離咱們而去,心中就會(huì)有一種不舍……
但是,今年開(kāi)學(xué)是我最快樂(lè)、最值得紀(jì)念的一天。因?yàn)橛行窭蠋熢,所以咱們班一定?huì)與眾不同!
我很快樂(lè),你快樂(lè)嗎?
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
你們愛(ài)吃什么水果呢?我愛(ài)吃甜甜的、涼絲絲的香蕉!
因?yàn)樗念伾墙瘘S的,有的香蕉是青綠色的,不過(guò)我覺(jué)得金黃的香蕉比較好一些,一把香蕉在一起就像許多小兄弟在一起互相幫助,又像彎彎的小爪子。如果你從中間輕輕的掰下來(lái)一個(gè),又像一個(gè)彎彎的`月亮,又像一個(gè)小船,還像一個(gè)大大的月牙。
你觀(guān)察完了它的外形以后,當(dāng)然就要品嘗一下它了,因?yàn)槲乙呀?jīng)猜出你的口水都快流出來(lái)了?靵(lái)吃一口吧!里面的果肉是白白的,吃到肚子里面是涼絲絲的、甜甜的、吃起來(lái)十分爽口!哇,你可別小看它,它的功力是十分大的哦!
它不但對(duì)我們的身體有幫助,也對(duì)我們的腸道、心情有許多幫助。而且它含有許多維生素,能夠補(bǔ)充人體所需營(yíng)養(yǎng),增加能量。因此它有〝快樂(lè)水果〞之稱(chēng)。你聽(tīng)我的講解是不是和我一樣喜歡吃香蕉了呢?
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
秋天到了,天上的白云各種各樣的,有的像香噴噴的大雞腿,有的像冬天也不怕冷的梅花,還有大大的熱氣球。連錦起伏的山巒在藍(lán)天的映襯下顯得更加雄偉、壯麗。一座座高大、雄偉的山,像是在比誰(shuí)最美。到了秋天,楓樹(shù)的葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火。梧桐樹(shù)的葉子全都黃了,落下來(lái),像一群金黃金黃的蝴蝶在飛舞。小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子。
天上的大雁,正飛向南方,它們有時(shí)排成一字形,有時(shí)排成人字形。它們像是在說(shuō):“大家趕緊飛往南方過(guò)冬,冷空氣就要來(lái)啦!”小松鼠正在搬運(yùn)松果,它們還在樹(shù)上說(shuō):“秋天來(lái)啦,秋天來(lái)啦!”小青蛙已經(jīng)不像夏天一樣呱呱叫了,小青蛙準(zhǔn)備美美地睡上一覺(jué)。小螞蟻正在搬運(yùn)過(guò)冬的`糧食,個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗。河里的小魚(yú)正在舉行一年一度的游泳比賽。
!秋天真是一幅迷人的畫(huà)!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
在一個(gè)秋高氣爽的早晨,我們?nèi)胰ブ猩搅昵镉巍?/p>
到了中山陵,一下汽車(chē)就聞到了桂花的香味,我連忙四處張望,只見(jiàn)道路兩旁種滿(mǎn)了桂花樹(shù),有紅色的丹桂,黃色的金桂,還有白色的銀桂。它香氣四溢,引得人們流連忘返。我也停下腳步,貪婪的呼吸著桂花的.香味,久久不愿離去。
吃完午飯,我們又來(lái)到小河邊,我看到了兩只鴨子,它們一會(huì)兒向上飛,一會(huì)兒在水中互相追逐嬉戲著,顯得自由自在。這時(shí),婆婆說(shuō):“你看那邊很多人在撈小魚(yú)”。于是,我叫媽媽買(mǎi)了兩個(gè)網(wǎng)子,約有半米長(zhǎng)的桿子,來(lái)到小溪邊撈魚(yú)。我和婆婆一人一個(gè)網(wǎng)子,她始終撈不著,而我一撈就撈著了。因?yàn)閾启~(yú)就像一場(chǎng)比賽,魚(yú)的身體是流線(xiàn)形的,在水里沒(méi)有阻力,而我們的網(wǎng)子有阻力,所以我們不能和魚(yú)比快,我們得和魚(yú)比誰(shuí)的動(dòng)靜小。我把一塊面包放在水里吸引魚(yú),接著把網(wǎng)子沉入水中挪到面包下面,讓魚(yú)看不到網(wǎng)子感覺(jué)不到危險(xiǎn),等到它們來(lái)到面包旁專(zhuān)心致志享受美味時(shí),我就悄悄將網(wǎng)子突然向上一拎,魚(yú)就撈著了。我就用這種方法,一會(huì)兒就撈到了十幾條魚(yú),別提我心里有多開(kāi)心啦。
今年的秋游真有意義,明年我還要再去。
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