實(shí)用的考試的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的考試的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試的作文 篇1
太陽(yáng)終于又露出了久違的笑容,走出那棟囚樓般的教學(xué)樓,一絲愜意涌上心頭,真的,好久都沒(méi)有好好感受這三春般的溫暖,現(xiàn)在,大地萬(wàn)物也都和我一樣,盡情地沐浴在陽(yáng)光下,一切都那么美好!
然而我卻高興不起來(lái),一縷哀愁掠過(guò)心頭,截止今天,這個(gè)星期我們已經(jīng)進(jìn)行兩次數(shù)學(xué)測(cè)試了。明天還要考,后天還是要考,哎!我愁眉不展了,這兩次考試都不是很理想,我并沒(méi)有絕望,只是,心中憤憤不平!為什么?為什么要考試?!我仰天長(zhǎng)嘆,我真不明白,考試有那么重要嗎?為什么要用考試這種殘酷的方式來(lái)考驗(yàn)我們?考試真是一個(gè)魔鬼,一個(gè)可惡至極的家伙。要是可以的話,真想上去踹它兩腳,不過(guò),也不能全怪它了,歸根究底它也不是罪魁禍?zhǔn)祝@樣片面的怨它,倒也冤枉了它。
我不禁想起了明朝的科舉制度,那墨守成規(guī)的八股文,四書(shū)五經(jīng)。細(xì)細(xì)比較,這和我們現(xiàn)在有什么區(qū)別呢?都一樣,為考試而學(xué)習(xí),以考試論成敗,真不知這個(gè)社會(huì)是進(jìn)步了,還是退步了,我是這樣想的,也是被所謂的考試逼的。
其實(shí),我知道我是可以想得更樂(lè)觀,更全面一些的,例如考試也是有益的',可以檢查我們的學(xué)習(xí)情況等等,但,這有必要天天考試嗎?記得小學(xué)時(shí),我們就從不擔(dān)心考試,半年最多考兩次,期中,期末測(cè)試,那時(shí)可稱得上是“玩得好,學(xué)得好,生活樂(lè)悠悠,”畢竟今時(shí)不同往日,我承認(rèn)。但我還是希望考試少來(lái)光顧我們。讓我們少一些憂愁,多一份快樂(lè),多一份活力,展現(xiàn)原本屬于青春的微笑。
如果有一天,我能遇到發(fā)明考試的人,我想我可能會(huì)這樣說(shuō):“謝謝你,發(fā)明了考試。但您發(fā)明它的真正用意何在呢?”我不知道他會(huì)如何作答,答案只有我們自己去思考了。
考試的作文 篇2
今天,我們上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)。林老師說(shuō):“要給我們一個(gè)小測(cè),還說(shuō)這個(gè)專家出的考題!眴(wèn)說(shuō)有沒(méi)有人要參加這次小測(cè)。這時(shí),大部分的人都把手舉得高高的,有的要參加,也有不參加的。發(fā)考卷時(shí),大家都躍躍欲試。林老師又說(shuō) :“只給我們5分鐘的`時(shí)間 :”這時(shí)我真的是大吃一驚,考卷發(fā)下來(lái)時(shí),林老師又嚴(yán)肅的說(shuō):“還有三條規(guī)定,第一條規(guī)定是剛說(shuō)的只有5分鐘的時(shí)間,第二條是要專心認(rèn)真的寫(xiě),不能講話要安靜,第三條規(guī)定是,每個(gè)人都要做自己的:”原來(lái)如此。是因?yàn)樵嚲砗苄,題目也少。
開(kāi)始寫(xiě)了,我照例寫(xiě)上班級(jí)姓名,開(kāi)始寫(xiě)第一題了。這時(shí),我心里想:“這次我一定要考好!钡谝活}是讓我們寫(xiě)出自己喜歡的古詩(shī)名和作者。我因?yàn)橹捞嗟墓旁?shī),所以頓時(shí)我腦子一片空的,我心急如焚。這時(shí)我只好順手寫(xiě)了《秋思》《絕句》這兩首詩(shī)。寫(xiě)完后,我就接著寫(xiě)古詩(shī),我寫(xiě)著寫(xiě)著,突然間林老師大聲的喊道:“停!全部往上傳!边@時(shí)我心理著急的想著,這下完蛋了,我還沒(méi)寫(xiě)完啊!
林老師說(shuō):“我改一下試卷,很快的!边^(guò)了沒(méi)多久林老師就把測(cè)試卷改好了,這時(shí)林老師開(kāi)始公布成績(jī)了?墒橇掷蠋熤徽f(shuō)了一句話:“全班五十三個(gè)人全0分!蓖瑢W(xué)們?nèi)即蟪砸惑@。事實(shí)上主要問(wèn)題是在試卷反面,反面上第十五題上寫(xiě)著,只寫(xiě)二至三題。我們?nèi)蓟腥淮笪。原?lái)這一次林老師考的不是題目,而是我們的細(xì)心,我們都沒(méi)認(rèn)真的看題,才會(huì)如此的一敗涂地。我心里想:“我以后一定要注意看題目!”
考試的作文 篇3
老師說(shuō)明天要考試,這可怎么辦?我想了一會(huì)兒,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我一定要考一百分,讓奶奶給我做好菜給我吃!
第二天一大早,老師捧著試卷走進(jìn)教室,同學(xué)們坐得端端正正的,有的同學(xué)非常擔(dān)心,還小聲地跟周圍的同學(xué)說(shuō)了幾句。
老師走上講臺(tái),把試卷發(fā)給我們,我們接到試卷后,連忙拿起筆寫(xiě)了起來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針落到地上都聽(tīng)得見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙沙”聲。
我第一個(gè)做完,于是我就四處張望,看見(jiàn)有的同學(xué)用嘴咬著鉛筆桿,正在冥思苦想,有的同學(xué)用鼻子吸著鉛筆愁眉苦臉的……正在這時(shí),老師的.目光灑在我的身上,我想起了老師的話,做完了要檢查,我連忙檢查起來(lái),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方錯(cuò)了,我匆匆忙忙地改正過(guò)來(lái)。心里想“好險(xiǎn)啊,要是不檢查,這十分就白白地丟了!毕抡n鈴響了,這時(shí),我才松了一口氣。
過(guò)了幾天,我非常想知道分?jǐn)?shù),于是就去問(wèn)老師,老師神秘地一笑,沒(méi)說(shuō)什么。
又過(guò)了幾天,老師開(kāi)始發(fā)試卷,我的心撲通撲通直跳。后來(lái)老師發(fā)試卷給我時(shí),我一看我居然得了一百分。我興高采烈地回家了,奶奶一看我的分?jǐn)?shù)也非常高興,做了一盤(pán)我最喜歡吃的蒸土豆。
考試的作文 篇4
生物地理摸底考試,本來(lái),我絲毫沒(méi)有緊張感
生物還好,很快就做完了,要寫(xiě)的字也很少。完成之后,我又仔細(xì)的檢查了一遍,感覺(jué)45是可以了。
就帶著還不錯(cuò)的心態(tài),我等來(lái)了地理。按照生物的速度,還有半個(gè)小時(shí)寫(xiě)大題,很不錯(cuò)。結(jié)果呢,我一個(gè)沒(méi)注意吧第二小題寫(xiě)到第一小題的空里去了,直到寫(xiě)完要寫(xiě)下面的題的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。
我輕輕地劃掉了錯(cuò)的,又斟酌了一下,再次把答案寫(xiě)上。我習(xí)慣性的看了看表,這一看,居然就只剩十分鐘了!可是把我慌得不輕,還有兩道半的大題啊!在我想象里,這些至少要二十分鐘吧?
我忍不住咬起了嘴,一下子躁動(dòng)不安起來(lái)?谡窒旅鎼灥媚樢灿影l(fā)燙,越來(lái)越多的'水蒸氣牢牢掛在唇下的縫隙間,手也不聽(tīng)使喚地抖。放射怎么寫(xiě)來(lái)著?不是不對(duì)又錯(cuò)了答題卡已經(jīng)被我劃拉的面目全非。
我真想這是夢(mèng)我不敢相信我會(huì)被自己逼到這種地步。我看了看剩下的題目,又看了看剩下的時(shí)間,如果像平時(shí)趕作業(yè)那樣絕對(duì)能做完,但這是考試!
管他三七二十一,先寫(xiě)完再說(shuō)。還真的寫(xiě)完了,但我也沒(méi)來(lái)得及檢查,答題卡便被收走了。
后來(lái),在與同學(xué)的交談中,我發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)可笑的錯(cuò)誤,只能默默祈禱分?jǐn)?shù)能上45了。
考試的作文 篇5
于祺龍是班上的著名搞笑專家,只要他一張口便說(shuō)出的是笑話,一閉口呢還是笑話,碰到這樣的人,相信大家都會(huì)每天開(kāi)心快樂(lè)的。
有一次上課,我照樣靜靜的在那里聽(tīng)課,于祺龍像觸電似的晃開(kāi)了桌子,我不理他,心想等到下課再警告他,可他晃了一會(huì)兒,突然停下來(lái),生氣的'問(wèn)我:“我剛才觸電了,你為什么見(jiàn)死不救?”我輕輕說(shuō):“你現(xiàn)在不是活的好好的嗎?別說(shuō)話了!边@個(gè)家伙乖乖的閉上了嘴,安靜了一節(jié)課。
剛一下課,我還沒(méi)回過(guò)神呢,于祺龍就一把抓住我的手,說(shuō):“梁晨!你那時(shí)為什么不救我!連個(gè)問(wèn)候都沒(méi)有,哼!沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣冷血的人!”我剛想還嘴,這家伙裝作西施一樣做著捂胸口的動(dòng)作,嘴里學(xué)著女人的聲音說(shuō):“我這么國(guó)色天香,這么嫵媚動(dòng)人,你居然見(jiàn)了我受傷,居然置之不理,真不知道憐香惜玉呀!太讓我心碎了!我要給你說(shuō)一句狠話!蔽倚χf(shuō):“什么,別繞彎兒,本人的耐性是有限的哦!毕顾麄?cè)趺礃?只?jiàn)他一轉(zhuǎn)身,嚶嚶的哭著說(shuō):“我,我,我不給你玩了!”說(shuō)著,哈哈大笑的跑了。
我早已笑得肚子疼,這個(gè)于祺龍呀!給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很多快樂(lè)!真是讓我歡喜! "臭烘烘"的他·讓我憂!
我們班這個(gè)于祺龍啊,不但是一個(gè)著名的搞笑家還是一個(gè)著名的小白臉兒,可是他的白臉總會(huì)在下課10分鐘的時(shí)間里被他搞的似乎剛剛從煙囪里爬出來(lái)似的。就因?yàn)檫@一點(diǎn),搞得我上課時(shí)總覺(jué)的很惡心,腳臭加汗臭簡(jiǎn)直能把我搞窒息!
經(jīng)過(guò)我調(diào)查,我終于知道了他為什么會(huì)成為“大臭蟲(chóng)”,他一下課就拉著他們那個(gè)“幫派”的人到外面打一場(chǎng)轟轟烈烈的槍?xiě)?zhàn),到上課鈴響了還在給那些“貓朋狗友”們吼:“喂!下課xxx當(dāng)內(nèi)奸!xxx和xxx當(dāng)敵人!”瞧瞧,這樣貪玩的人能干凈嗎?
我無(wú)數(shù)次找他談話,他每次都是點(diǎn)頭哈腰的向我道了對(duì)不起,可剛說(shuō)完就又跑出去了,一上課,還是臭烘烘的回來(lái)了,真是讓我憂呀!愛(ài)玩是男孩子的天性,可是,總得有個(gè)度吧! 這就是我的同桌,讓我喜又讓我憂。
考試的作文 篇6
“叮鈴鈴,考試開(kāi)始!”
隨之而來(lái)的是一張張答題卡與試卷發(fā)下來(lái),不知為何,想起了之前,為了自己備考的努力付出,竟然有些小小的激動(dòng)。我擰開(kāi)筆帽,握住筆桿,寫(xiě)下了自己的名字。
但是,當(dāng)我做到了第三題的時(shí)候,突然間我腦子卡殼了,恍如一片空白,但又似曾相識(shí)。頓時(shí)間,我的額頭浮現(xiàn)了密密的汗珠,手心也不斷地冒出汗水,身體不斷發(fā)熱。我脫下了衣服,手不斷地擦汗,卻無(wú)可奈何。
難道我的努力都要白費(fèi)了嗎?回想起之前,為了幾個(gè)單詞,在上學(xué)的路上不斷地背誦;下課之時(shí),跑去老師辦公室去問(wèn)問(wèn)題;每天晚上,就要去刷幾道難題。難道就這樣了嗎,我不甘心。突然,老師的話浮現(xiàn)眼前:"當(dāng)你緊張的.時(shí)候,可以深呼吸一下,實(shí)在不行,先跳過(guò)去!”于是我深呼吸了一下,跳了過(guò)去。
最后,我回到第三題,自然而然地寫(xiě)出了答案。我明白了,考試時(shí)候不要慌張,慌張也是有辦法的,可以先跳過(guò)去,然后做完回來(lái)再看,也許會(huì)有意想不到的收獲。
考試的作文 篇7
我們的噩夢(mèng)——考試,一場(chǎng)苦難的淘汰賽,又要降臨了!
一到考試,我們脆弱的希望之火——副科,就會(huì)被主科老師“奸笑”著澆滅。老師更是一本正經(jīng)地布置著“書(shū)山題!。數(shù)學(xué)也還好,兩三頁(yè)同步,抄一抄定律,再做幾課《天天練》也倒沒(méi)了,兩個(gè)小時(shí)就可以完成。語(yǔ)文呢?呵呵,硬是要我們背那本天書(shū)——“山海經(jīng)”呀!一次就要背一單元哪!其他零碎的`作業(yè)更不用說(shuō)!老師你布置作業(yè)我們也不說(shuō)了,可你還諂笑著問(wèn)我們:“多不多呀?”“不多——”我們拖著聲音回答,你就說(shuō):“對(duì)了嘛!怎么可能多呢?”我心想:不多!呵呵,你猥不猥瑣呀!
回到家爸媽笑臉開(kāi)門(mén),說(shuō):“寶貝呀!我們今天給你買(mǎi)了另一套核心試卷,你每天做兩卷好不好,寶貝最乖了!”剎那間,我差點(diǎn)兒吐出一口血來(lái),我是他們親兒子嗎?
月亮睡著了,在朦朧的臺(tái)燈下,我做著一堆又一堆的試卷。哈欠成了我的呼吸,屋外一盞又一盞的臺(tái)燈亮著——那是我苦難的兄弟。唯有與貓頭鷹作伴,和鼠共眠,才能使我那慘遭創(chuàng)傷的心靈得到一絲撫慰。蒼蠅!大……不對(duì),看,我的腦子都出現(xiàn)幻覺(jué)了。蒼天!大地呀!拯救拯救我們這些苦難的人吧!在書(shū)山題海里游來(lái)游去的我冒出兩個(gè)念頭,第一,不做作業(yè);第二,堅(jiān)持。我最終選擇了第二種,因?yàn)槿绻疫x了第一種的話,肯定會(huì)被老師拉去鬼門(mén)關(guān)走一遭。
終于把作業(yè)都KO了,倒在寫(xiě)字臺(tái)上就睡,可是惡魔在夢(mèng)中也不放過(guò)我,猛地醒來(lái),我滿頭大汗,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)上班了,又忍著瞌睡,頂著“熊貓眼”去上課,被老師狠K了一頓,同學(xué)們滿懷憐憫地看著我,我也只能長(zhǎng)嘆一聲。
考試后,我心中老鹿亂躥,仿佛看見(jiàn)了父母的嚴(yán)刑拷打,心想:我能不能上天堂了呢?
呀!這可怕的考試,我們一生竟要度過(guò)26個(gè)噩夢(mèng)!
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