寫(xiě)的大自然的作文

時(shí)間：2023-06-12 16:17:52 寫(xiě)作作文我要投稿

精選寫(xiě)的大自然的作文匯編十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫(xiě)的大自然的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選寫(xiě)的大自然的作文匯編十篇

寫(xiě)的大自然的作文篇1

　　我們每一個(gè)人自打出生之日起，便與自然有了密不可分的關(guān)系。

　　大自然就像一個(gè)母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。自然母親每天都不停地忙碌，因?yàn)樗?0多億孩子和數(shù)不清的動(dòng)植物需要她的照料。每天清晨，她把太陽(yáng)送上東行的馬車(chē)，叮囑他要盡職盡責(zé)，將陽(yáng)光和熱撒向大地的每一個(gè)角落。然后又隨風(fēng)一起去看莊稼的生產(chǎn)情況，她親吻每一朵花，每一棵草，讓露水滋潤(rùn)它們，讓土地照料它們，自然母親又來(lái)到了河邊，她同魚(yú)兒低語(yǔ)，與水花并肩嬉戲。她飛上天空，同白云一起游蕩，輕輕撫摩鳥(niǎo)兒的翅膀。中午，她讓大樹(shù)投下綠萌，讓微風(fēng)輕輕撫過(guò)人們的臉龐。她走進(jìn)獨(dú)自在家的孩子的小屋，輕輕哼著小曲使他們忘記恐懼，讓美麗的童話人物進(jìn)入他們的夢(mèng)鄉(xiāng)。她到了非洲慰問(wèn)一個(gè)個(gè)的孩子，讓他們的病痛減輕，忘記饑餓的困擾。在沙漠里她冒著風(fēng)沙，將商人們引上正途，遠(yuǎn)離死亡。傍晚，她又要喚醒月亮和星星，讓它們照亮漆黑的'小道，幫助迷人的人回到家。她召喚來(lái)螢火蟲(chóng)，給勤勞的螞蟻照亮洞口，她耐心地坐在石頭上，聽(tīng)著小啄鳥(niǎo)向她訴說(shuō)怎能么老也長(zhǎng)不大的煩惱。她還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物，春天，她讓冰川融化，揮動(dòng)魔棒讓小草發(fā)芽；夏天，她讓百花爭(zhēng)艷，讓清流洗掉人們身上的灰塵；秋天，她讓桂花飄香，讓楓葉變紅；冬天，她抖動(dòng)鴨絨枕頭，讓雪花中飄出，讓調(diào)皮的孩子盡情的打個(gè)雪仗。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，大自然用她那博大的胸襟做出了多少無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們看不見(jiàn)她，卻又時(shí)時(shí)感到她的存在，我們通過(guò)花兒的開(kāi)放看到她的微笑的臉龐，通過(guò)風(fēng)吹的聲音聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌唱。你只要有煩惱，有不滿的時(shí)候，便偎依在她的懷里，把心事說(shuō)給她聽(tīng)，她總會(huì)幫你解決。噓！聽(tīng)到了嗎？

寫(xiě)的大自然的作文篇2

　　大自然，是生物賴以生存的空間。走進(jìn)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有寬廣遼闊的平原，浩浩蕩蕩的大海，無(wú)邊無(wú)際的天空。還有青色的草浪，潔白的云朵，湛藍(lán)的天空和參天的大樹(shù)。

　　走近大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的美妙�？矗恢环蚀蟮�'蟈蟈在草地上穿梭，它那草一般的綠油油的身子，好像只為大地而生。聽(tīng)，知了在樹(shù)上鳴叫，“知了，知了”它的脾氣可真不小。到草地里去捉螞蚱，到河里去摸小魚(yú)，還可以在夏天的晚上傾聽(tīng)大自然最美妙的聲音。走近大自然，人們發(fā)明了小提琴，它是根據(jù)龜殼的形狀制成，在它還是個(gè)龜殼的時(shí)候，你絕不會(huì)想到它可以發(fā)出這么美妙的聲音。

　　走近大自然，大自然中，也有許許多多奇妙的故事。大樹(shù)上，一只小喜鵲在喂老喜鵲吃食，那是在教育我們學(xué)會(huì)感恩。森林里，一只跑的太慢的羊羔被狼吃掉了，那是在告訴我們，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我們要跑在別人前面，土坑旁，一只只螞蟻合作把肥大的死蟲(chóng)抬回它們的房子，那是讓我們知道，團(tuán)結(jié)就是力量。躺在大自然的懷抱，你會(huì)放飛你的想象。你變成了一條魚(yú)，在河水里快樂(lè)地?cái)[動(dòng)著身軀，你變成了一只雄鷹，在廣闊的天地間拍打著你堅(jiān)硬有力的翅膀。

　　大自然中的一切，皆蘊(yùn)藏著無(wú)窮的文章。親愛(ài)的同學(xué)們走到大自然中去吧，去感受大自然的神秘與美麗，去探索大自然中無(wú)窮無(wú)盡的神奇與奧秘。

寫(xiě)的大自然的作文篇3

　　沒(méi)有人能夠離開(kāi)母親的懷抱，沒(méi)有人能離開(kāi)父親的肩膀，沒(méi)有人能離開(kāi)手足的羈絆，那么，誰(shuí)又能離開(kāi)大自然賦予我們的一切呢？

　　窗外的陽(yáng)光明媚，我走出屋子，漫步于田間小路之間，欣賞著優(yōu)美的風(fēng)景，聆聽(tīng)著大自然的歌唱。自然它將自己最美好的靈氣，無(wú)私的奉獻(xiàn)給它的子女——這世界上的一切生靈，當(dāng)然也包括人。世界萬(wàn)物都是他自己的兒女，它將它所擁有的一切奉獻(xiàn)出來(lái)，不求回報(bào)。這便是大自然——地球上一切生靈的母親。

　　看那樹(shù)木多么翠綠，看那青山多么俊秀，看那溪流多么清澈…這所有的一切多么美好，這美好的一切都出自它那雙靈巧的手，它用自己的雙手創(chuàng)建了生靈的天堂，為一切生靈提供了一切。我多么想與他對(duì)話，來(lái)表達(dá)我對(duì)大自然的謝意。

　　清晨，鳥(niǎo)兒清脆婉的歌唱與小溪的笑聲匯成了一曲動(dòng)人的歌曲，這是大自然的歌唱。蟬鳴猿啼，蝶舞鳥(niǎo)鳴，這都是它內(nèi)心的`歌唱。它用它那天籟般的歌聲給生靈們帶來(lái)快樂(lè)的心情。

　　我原以為，大自然永遠(yuǎn)都這么溫順善良，然而有一天，它憤怒了，“人類(lèi)”它最寵愛(ài)又最優(yōu)秀的子女的所作所為已讓它無(wú)法容忍了。它帶來(lái)了風(fēng)暴，裝走了人類(lèi)的家園；它吹來(lái)了狂沙，掩埋了人類(lèi)的希望；它引來(lái)了洪水，沖走了人類(lèi)的幸福。此時(shí)此刻，我多么想與大自然有一次對(duì)話，我想請(qǐng)求它的寬恕，不要再憤怒，不要再傷害它的子女了。

　　美麗善良的大自然啊！你可曾聽(tīng)到那些來(lái)自天堂的呼喚？你可曾看見(jiàn)你憤怒帶來(lái)的災(zāi)難？你可曾希望你一手創(chuàng)造的世界被自己一手摧毀嗎？收手吧！善良的大自然，作為你的子女——一個(gè)人類(lèi)，我真誠(chéng)的向你致以歉意，請(qǐng)您傾聽(tīng)我的話語(yǔ)，使世界重拾往日之面貌。

寫(xiě)的大自然的作文篇4

　　大自然是多么美麗壯觀，但我們的生活似乎離大自然很遠(yuǎn)，所以，我決定找到那美麗的大自然。

　　進(jìn)入森林，同時(shí)輕輕刷秋天我的耳朵，有一個(gè)問(wèn)題“哦，哦，哧”的聲音從落葉的地毯腳下。鳥(niǎo)兒唱歌給我花我在玩搖滾樂(lè)的分支機(jī)構(gòu)，部門(mén)和地區(qū)的表演是最漂亮的'，我有。

　　路過(guò)溪邊，那“叮叮咚咚”的流水聲美妙音樂(lè)動(dòng)人，許多其他動(dòng)物產(chǎn)品都來(lái)進(jìn)行傾聽(tīng)這優(yōu)美的音韻。小魚(yú)們也迫不及中國(guó)待了，紛紛躍出水面為小溪伴舞，“叮叮咚咚”的聲響可以再加上一些小魚(yú)們躍上躍下的“啪啪”聲，形成了學(xué)習(xí)一首具有優(yōu)美的樂(lè)曲。我不禁開(kāi)始發(fā)出我們贊嘆：“此曲只因一個(gè)天上有，人間這個(gè)難得幾回聞。

　　穿過(guò)草地，綠色的草坪讓我停下來(lái)看，我情不自禁地躺在草地上，看著藍(lán)天，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的白云，看著紅色的太陽(yáng)，似乎很舒服。藍(lán)天上不時(shí)飛過(guò)一群歸鳥(niǎo)，微風(fēng)為藍(lán)天歡呼，小花為藍(lán)天起舞，溪流為藍(lán)天歌唱，樹(shù)葉為藍(lán)天歌唱。

　　我想我找到了，我找到了我期待的性質(zhì)，我發(fā)現(xiàn)大自然的美。

寫(xiě)的大自然的作文篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了我們這個(gè)繽紛多彩的世界。她帶走了夏天的炎熱，也為我們帶來(lái)了秋天的涼爽。

　　看，一片片枯黃的樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，紛紛落到了地面上。來(lái)到果園里，一個(gè)個(gè)紅得透亮的柿子、蘋(píng)果好像紅燈籠似地掛在枝頭上。瞧，農(nóng)田里的高粱也漲紅了臉、稻子笑彎了腰，好像是在迎接秋姑娘的.到來(lái)。

　　多么詩(shī)情畫(huà)意的秋天，多么美麗的秋天！

寫(xiě)的大自然的作文篇6

　　國(guó)慶節(jié)期間，因?yàn)槭沁@樣一個(gè)特殊而有意義的節(jié)日，所以爸爸和幾個(gè)同事、學(xué)生、朋友一起舉行了為期四天的寫(xiě)生活動(dòng)，在最后一天的下午，爸爸也帶上了我，來(lái)到了秦皇河風(fēng)景區(qū)。這里環(huán)境優(yōu)美，有一大片草地，爸爸和其他人在畫(huà)畫(huà)，我就聞聞草的芳香，看一會(huì)兒書(shū)，再聞聞草的芳香，再讀會(huì)兒書(shū)。

　　在那里，我看了一個(gè)多小時(shí)的書(shū)后，實(shí)在忍不住了，我站起來(lái)，看看下面，下面是一個(gè)人形的印記，由于草和土地太潮，我大腿前面的褲子都有一點(diǎn)濕了，不過(guò)這樣也比全身干著時(shí)更涼快了一些。

　　我開(kāi)始來(lái)回看爸爸和其他人的畫(huà)，看了幾圈，覺(jué)得還是爸爸畫(huà)的好看，也不知真是這樣，還是我已經(jīng)習(xí)慣并接受了爸爸的畫(huà)風(fēng)。

　　我又看了看四周，西邊是條河，東邊是廣場(chǎng)（我很慶幸這里沒(méi)有跳廣場(chǎng)舞的.老奶奶們，否則會(huì)弄得我看不進(jìn)書(shū)去的），南北兩面都是樹(shù)林且穿插上了一條彎彎曲曲的公路。河的對(duì)岸是一個(gè)小游樂(lè)場(chǎng)，雖然都太幼稚，可這也把自然和現(xiàn)代融合到了一起，讓這里又有一番不一樣的風(fēng)趣。

　　隨著時(shí)間的推移，爸爸畫(huà)得腰酸背痛腿抽筋，我也覺(jué)得有些冷，在冷風(fēng)中，我想：保護(hù)大自然吧，不要再無(wú)謂的開(kāi)墾放牧了，這件事對(duì)我們的害大于利。

寫(xiě)的大自然的作文篇7

　　今天陳老師和馮老師帶我們?nèi)ズＤ蠠釒б吧鷦?dòng)植物園春游。

　　到了那里，我首先看見(jiàn)的是駝鳥(niǎo)，它是世界上最大的鳥(niǎo)，約重120~150公斤，高大約2。5公尺，雖然是鳥(niǎo)類(lèi)，但無(wú)法飛翔。我還看見(jiàn)了長(zhǎng)勁鹿樂(lè)樂(lè)，它今年9歲，從遙遠(yuǎn)的非洲空運(yùn)來(lái)的。它是世界上最高的動(dòng)物。長(zhǎng)勁鹿可以活30年。隨校車(chē)我們來(lái)到了猛獸區(qū)，看見(jiàn)了獅子、老虎和黑熊。其中最?lèi)?ài)干凈的是黑熊，但它有一個(gè)壞毛病就是只洗屁股不洗臉，黑熊可真好笑。

　　接著，我們又要去步行區(qū)參觀了，我看見(jiàn)了許多動(dòng)物如獅虎獸、蛇、魚(yú)、猴子等等……其中我最喜歡的.動(dòng)物是調(diào)皮、搗蛋的猴子了，我有點(diǎn)害怕猴子，可還是喜歡看猴子表演，非常有趣。

　　今天我很開(kāi)心。

寫(xiě)的大自然的作文篇8

　　大自然是人類(lèi)最好的老師，如果你細(xì)心觀察會(huì)收獲不小喲！比如說(shuō)：科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明電子蛙眼；根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具；魯班發(fā)現(xiàn)一種帶刺的草，發(fā)明了鋸子。蝙蝠是一種哺乳動(dòng)物，而且是胎生，在夜晚它是夜空里捕捉害蟲(chóng)的能手，不管是飛得多么快的昆蟲(chóng)，也逃不過(guò)他的眼睛，就說(shuō)蚊子吧，蚊子身體小巧琳瓏飛起來(lái)很快、很輕盈，可要是碰到它的天敵——蝙蝠，它就像慌了手腳的公牛似的，不知道怎么辦才好，永遠(yuǎn)都逃不過(guò)蝙蝠的手掌心。所以人類(lèi)就發(fā)明了驅(qū)蚊燈。

　　雖然蒼蠅是一種對(duì)農(nóng)作物傷害小的一種害蟲(chóng)，可人們也從蒼蠅身上得到了啟示。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由3000多只小眼組成，人們模仿他制成了“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用他做鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”，一次就能照出千百?gòu)埾嗤?照片。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路。大大提高了工效和質(zhì)量。神奇的大自然給我們?cè)S多的啟示，造福人類(lèi)我們要保護(hù)大自然。

寫(xiě)的大自然的作文篇9

　　綠色的小草，清新的空氣，鮮艷的花朵，彎曲的小河構(gòu)成了一幅神奇的畫(huà)。這畫(huà)體現(xiàn)出大自然的鬼斧神工，就是大自然的杰作。的確，大自然的美無(wú)處不在，我們能夠感受到。

　　正如“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，荷花豪放地顯示著她的姿態(tài)，有腰美人，有站直的士兵，有擁抱的手勢(shì)；柳樹(shù)早已生長(zhǎng)出鮮嫩的葉子，然后向人們、大地招手；高大的樹(shù)木不但能撐起一方天空，還能潑灑一片余陰；蟬聲歌唱著為夏天準(zhǔn)備的歌曲，燕雀則在一旁伴著優(yōu)美的`旋律翩翩起舞！流水“唰唰”地流下，沖擊在游人身上，爽快極了！

　　“稻花香里說(shuō)豐年”，碩果累累，土地上到處都就是一片忙碌的樣貌，這便就是秋天特有的。原本綠色的樹(shù)木換上了金裝，葉子隨風(fēng)紛紛落下，鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風(fēng)騷，爭(zhēng)先恐后地向秋天展現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì)；遠(yuǎn)處飄來(lái)了陣陣桂花香，然后讓人留連忘返。他們用自我的優(yōu)點(diǎn)為秋天繪上鮮艷的色彩！

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這并非說(shuō)的就是春天，而就是冬天；冬天里，大地一片白茫茫的景象，給人一種謐靜而潔白的感覺(jué)。萬(wàn)物都進(jìn)入了冬眠佳時(shí)，唯獨(dú)寒梅在風(fēng)雪中飽受寒冷，它并非像眾花那樣競(jìng)相爭(zhēng)艷，它寧愿“零落成泥碾作塵，更助風(fēng)和雨”。雪紛紛落下，飄呀飄呀

　　這便就是大自然的四季美；美得嫩綠，美得紅艷，美得燦爛，美得純潔。

寫(xiě)的大自然的作文篇10

　　我愛(ài)我家鄉(xiāng)的山山水水。因?yàn)檫@里的山非常美麗，這里的水清徹見(jiàn)底，每一天我都陶醉在里面。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候，我睜開(kāi)雙眼，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在窗外快樂(lè)的唱了起來(lái)，我走到陽(yáng)臺(tái)，就聞到了花香，塘里粉紅的睡蓮也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，低頭的向日葵也重新抬起了頭，向太陽(yáng)公公問(wèn)好，太陽(yáng)花也這里黃、那里紅的燦爛的笑了起來(lái)。我走在樹(shù)林中，呼吸著樹(shù)木制造的新鮮空氣，夜雨之后能聞到草泥的芳香，小鳥(niǎo)歡樂(lè)的唱著歌。走著走著，到了視野寬廣的土地，從這里往遠(yuǎn)處看，真是壯觀，一些水從石縫里跑出來(lái)，成了一條小溪，小溪兩旁有許多小石子，時(shí)不時(shí)能拾到卵石、奇怪的石頭。站在溪邊，只見(jiàn)溪水清徹見(jiàn)底/淙淙向遠(yuǎn)方流去。山上長(zhǎng)滿了小草，好像是大山的一層草綠色的地毯，仔細(xì)地看，還繡著小花呢。

　　山上還有樹(shù)木，有的葉子還是紅色的。綠色的樹(shù)葉綠油油的.，蒼翠欲滴，從遠(yuǎn)處看山上又紅又綠的，真是神奇呀，多偉大的大自然畫(huà)家呀！中午，雖然太陽(yáng)有點(diǎn)大，但是還是不能阻攔住我觀景。我走到了一塊大草坪，我就放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得好高呀，好

　　像和藍(lán)天上的白云做游戲。

　　當(dāng)夜幕低垂時(shí)，我玩夠了，走向了回家的路，我發(fā)現(xiàn)池塘里的睡蓮慢慢地合攏了，一切又恢復(fù)了平靜，只有夜蟲(chóng)啾啾的低鳴，那是它們開(kāi)始準(zhǔn)備晚上的音樂(lè)會(huì)了。

　　我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

【寫(xiě)的大自然的作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)大自然的小學(xué)作文08-25

寫(xiě)大自然的聲音作文03-30

關(guān)于寫(xiě)大自然作文09-14

關(guān)于寫(xiě)大自然的作文11-06