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寫(xiě)作作文

我真高興作文

時(shí)間:2023-11-24 16:03:33 寫(xiě)作作文 我要投稿

【合集】我真高興作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我真高興作文,希望能夠幫助到大家。

【合集】我真高興作文15篇

我真高興作文1

  那一個(gè)星期天,我過(guò)得很開(kāi)心,那是放假里的一天。那天早上,我想如果去玩旱滑冰,那一定會(huì)很開(kāi)心。我的想法一提出,立刻得到媽媽的'同意。

  媽媽帶我去了滑冰場(chǎng)。我穿上旱冰鞋,一開(kāi)始我根本不會(huì)滑,沒(méi)走幾步就摔倒了。我膽怯了,不想滑了。不知不覺(jué),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要灰心,堅(jiān)持就是勝利!”于是,媽媽把著我,一步一步往前滑,一會(huì)兒我就會(huì)了,媽媽慢慢地放開(kāi)我。我試著一點(diǎn)點(diǎn)往前滑起來(lái),滑得越來(lái)越快了,我很高興,心想我會(huì)滑冰了。

  租用滑冰鞋的時(shí)間到了。我們離開(kāi)滑冰場(chǎng),我又去玩了蹦蹦床。我一蹦,蹦得很高,很多小朋友都來(lái)跳蹦蹦床,他們蹦,都把我彈起來(lái),我不跳都不行了。我下了蹦蹦床等待他們,他們下來(lái),我再上去跳。

  我開(kāi)始玩投球,一下子就把球投了進(jìn)去。

  今天我滑旱冰、跳蹦蹦床、投球……玩得很開(kāi)心。

我真高興作文2

  記得應(yīng)該是前年的暑假,在家里的一個(gè)很久的木制箱子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我小學(xué)三年級(jí)的日記本,印象最深的是幾乎每篇日記的'最后一段就是這句話(huà):今天我真高興!

  我還記得父親曾經(jīng)打擊過(guò)我,在“偷偷”地看了我的日記后,批評(píng)過(guò)多地使用“今天我真高興”。之后我注意了一下,小心地不再使用,可后面還是不知覺(jué)的用了許多次。

  現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)候我是真的高興。是的,那個(gè)時(shí)候的自己,思想太陽(yáng)光、太積極了,想象著自己長(zhǎng)大后考了很好的大學(xué),學(xué)了很高的本領(lǐng),賺了許多錢(qián),家里,甚至村里,都因?yàn)槲叶淖。確實(shí),在很小的時(shí)候,在長(zhǎng)輩們的思想灌輸下,我扎根了一個(gè)思想,等我有能力了,一定要造福家鄉(xiāng),這里是我的根。

  現(xiàn)在啊,二十年的生命已經(jīng)走過(guò)去了,與原來(lái)的理想遙遙不可及,我只是一個(gè)非常平凡的人,平凡到再?zèng)]有注視的目光不經(jīng)意間灑向臉龐。哈哈,與小時(shí)候人人夸獎(jiǎng)的好孩子好學(xué)生不是一個(gè)檔次了。

  可以,一直有一個(gè)愿望:今天我真高興!

我真高興作文3

  今天上午,老師對(duì)我說(shuō):“我們班這次參加文藝演出,獲得了湛江市‘百歌頌中華’歌詠比賽二等獎(jiǎng)!

  我高興地跳了起來(lái)。

  你知道嗎?這次參加文藝演出,我們代表隊(duì)的服飾和穿戴,是我媽媽設(shè)計(jì)安排的'。合唱隊(duì)穿的是藍(lán)裙、藍(lán)褲、白襯衣,我們伴舞隊(duì)穿的是紅裙子。我聽(tīng)媽媽說(shuō),藍(lán)裙、藍(lán)褲象征著藍(lán)天,白襯衣象征著白云,紅裙子象征著祖國(guó)的花朵在燦爛開(kāi)放。你說(shuō)含義多有意思,主題多鮮明啊!難怪一拉開(kāi)帷幕時(shí),觀(guān)眾們一看到我們的隊(duì)型和服飾都不約而同地贊嘆了起來(lái):“哇,好美啊!”這給觀(guān)眾和評(píng)委留下了深刻的印象,媽媽的設(shè)計(jì)為這次演出成功立下了汗馬功勞。

  放學(xué)時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你代表同學(xué)們感謝你媽媽?zhuān)兄x她為我們班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)!

  今天,我真高興。

我真高興作文4

  今天第三節(jié)課,龍巖體校的體育教師和校長(zhǎng)來(lái)我們班選幾個(gè)體育比較好的同學(xué),我無(wú)意中被選到了。

  教師帶著被選上的同學(xué)有兩個(gè)女同學(xué)和我還有2個(gè)男同學(xué)去走廊。他叫我們都蹲下,雙腳分開(kāi)2分米左右,雙手舉起來(lái),手掌手心向上,他把手壓在我們的手上,叫我們手要直的站起來(lái)跟舉重一樣。他也用手用力往下壓,我站了起來(lái)另外兩個(gè)男同學(xué)沒(méi)有。另外兩個(gè)女同學(xué)也得起來(lái)。我們班就我一個(gè)人入選了。教師叫我們把班級(jí)、姓名和聯(lián)系電話(huà)寫(xiě)在他的本子上,他也把他的.聯(lián)系電話(huà)留給了我們?nèi)脒x的同學(xué)。他還說(shuō),寒假的時(shí)候要去先培訓(xùn)10天,如果覺(jué)得適合的話(huà)就直接去龍巖體校上學(xué)了,我聽(tīng)了好高興,在那么多同學(xué)當(dāng)中被選上真是太榮幸啦。

  我今天真的高興死了,趕快回家告訴父母這個(gè)好消息。

我真高興作文5

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,爸爸媽媽帶我去游泳。

  到了游泳的`地方,我迫不及待跳下去游,“呀 ”急的我大喊大叫,救命呀,救命呀,我突然想起,自己不會(huì)游泳。我呆住了,爸爸說(shuō):“給你買(mǎi)個(gè)游泳圈吧”媽媽又說(shuō):“你不是游泳第一名嗎?難道不是?”我說(shuō):“爸爸叫我游泳!薄昂玫 ”爸爸說(shuō)。我先示范一下,爸爸首先吸了一口氣,把頭低到水里身體一浮像青蛙一樣的游著 ,一眨眼就游了好幾米,爸爸從水里站起來(lái),倒了倒耳朵里的水說(shuō):“這叫蛙泳,就先叫你蛙泳吧 ” “好,好,好”首先,先學(xué)憋氣,然后 身體就在水里浮起來(lái),雙手向后劃水腿向后蹬水身體就前進(jìn)了就這樣學(xué)會(huì)了游泳。

  今天我真高興,我明白了只要努力就能成功。

我真高興作文6

  星期六是我同桌的生日,她邀請(qǐng)很多同學(xué)去跟她過(guò)生日。

  12個(gè)同學(xué)兵分兩路。男生一組,先去森林公園。女生一組,去東升買(mǎi)一斤的.奶油,(奶油上還有五彩繽紛的顏色.)在去森林公園與男生會(huì)合。

  到森林公園后,到大橋上面打奶油仗,可好玩了。我呢被別人拿著奶油追得滿(mǎn)地跑。最慘的是壽星,只聽(tīng)某人一聲令下,11個(gè)人都把奶油往壽星身上打,身上全是奶油,紅一塊,紫一塊,青一塊,就像被誰(shuí)毒打了一頓。奶油仗打完后,我們個(gè)個(gè)都臟的不成型了。都跑去水邊洗臉,然后去吃中午飯,吃完中午飯后我們就去石頭公園吃蛋糕。

  女生都分到蛋糕了,可盤(pán)子、叉子都不夠。男生只有用手抓,可真像原始人吃飯一樣,但同學(xué)們?nèi)匀焕峭袒⒀实某缘案狻?/p>

  雖然不是我的生日,但是能和大家一起為好朋友生日是最開(kāi)心的!

我真高興作文7

  雨季的小路上,落葉上,家門(mén)前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來(lái)爬去。只見(jiàn)它們慢悠悠地爬著,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就像烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。

  笑歸笑,我腦子里不停得浮起一個(gè)問(wèn)號(hào):書(shū)上說(shuō)蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪?我怎么看不見(jiàn)它呢?

  于是我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。

  我的探索目標(biāo)是蝸牛的觸角,因?yàn)樗匀~子的時(shí)候,都要先用觸角碰一碰。

  又有一只蝸!靶蚜恕,我正好驗(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食時(shí)都用觸角碰一碰。

  果然不出所料,那只蝸牛爬到菜葉中后,便伸長(zhǎng)了觸角碰了碰。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看。只見(jiàn)觸角的`頂端有兩只圓圓的眼睛——跟其它動(dòng)物一樣,眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。

  我又反復(fù)對(duì)其它蝸牛作了觀(guān)察,結(jié)果都一樣。

  目標(biāo)探索——成功。

  真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。

我真高興作文8

  今天我真高興,爸爸和媽媽帶我到上海動(dòng)物園去玩。

  我們先到鳥(niǎo)類(lèi)一百鳥(niǎo)園,哪里有許許多多的鳥(niǎo)兒,棲息與茂林修竹間。拔開(kāi)鐵鏈組成的門(mén)簾,我們可以如此近距離地和這些平時(shí)難得一見(jiàn)的珍禽親密接觸。瞧!振翅盤(pán)旋的'老鷹,閑庭信步的丹頂鶴,亦步亦趨的鴕鳥(niǎo)……。我興奮地來(lái)到鳥(niǎo)兒們的身邊,它們一點(diǎn)兒也不慌張,有的甚至連眼皮也沒(méi)抬一下,繼續(xù)梳理著自己的羽毛。

  離開(kāi)百鳥(niǎo)園,走進(jìn)鹿苑,只見(jiàn)一只只可愛(ài)的鹿閑適地散步,或開(kāi)心地吃草。所有的鹿都顯得那么優(yōu)雅、溫柔。當(dāng)拿著鹿愛(ài)吃的樹(shù)葉去喂它時(shí),我的心怦怦直跳,生怕鹿會(huì)要我的手指。沒(méi)想到鹿一見(jiàn)樹(shù)葉就像饞嘴的孩子,脖子伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng),嘴一直跟著葉兒轉(zhuǎn),直至吃到嘴才罷休。然后用它那熱乎乎的紅舌頭把我的手舔了一下,有用頭碰碰我,媽媽說(shuō):“這是鹿兒在表示感謝和親昵呢!”

  我們一天下來(lái),雖然感覺(jué)很累,但是我心里卻很高興。

我真高興作文9

  媽媽早上6點(diǎn)鐘就起床去南陽(yáng)辦事,一直到晚上7點(diǎn)40分才到家。媽媽一開(kāi)門(mén),就對(duì)我說(shuō):“女女,猜猜媽媽給你買(mǎi)了什么?你最想得到的?”“最想得到的?可多啦,我最想要裙子、好吃的、還有玩具……”我想來(lái)想去,真想不出來(lái)是什么。這時(shí),媽媽從身后像變魔術(shù)一樣拿出了一件黑東西呈現(xiàn)在我的眼前!鞍。瓉(lái)是拉丁舞裙”這可是我想要的,我迫不及待地穿到了身上,扭了扭腰,真好看!皨寢?zhuān)銥樯兑o我買(mǎi)?”媽媽看著我,摸了摸我的頭,說(shuō):“暑假你在學(xué)跳舞,不怕苦,不怕累,有進(jìn)步,并且能夠幫媽媽做家務(wù),媽媽做為獎(jiǎng)勵(lì)的禮物”。聽(tīng)了媽媽的.話(huà),我一邊說(shuō)“謝謝媽媽”,一邊跑上去送給媽媽一個(gè)吻,一個(gè)甜蜜的吻,我想:我真是世界上最幸福的小孩!我一定要好好學(xué)跳舞,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,有機(jī)會(huì)表演給愛(ài)我的人們欣賞!

  今天,我真高興!

我真高興作文10

  老師帶我們?nèi)ビ昔敿抑糯髽颉N乙宦?tīng)這個(gè)好消息整個(gè)晚上都睡不著,高興極了,還準(zhǔn)備好多吃的東西,還要在外面用餐。

  第2天,我早早的就起床了,老師告訴我們?cè)隰敿抑糯髽蛳旅婕系韧瑢W(xué)們到齊了一起出發(fā)。我和同學(xué)們一邊走一邊看魯家峙大橋的.風(fēng)景,我們?cè)诖髽蛏,往下看?jiàn)水產(chǎn)碼頭,這里的各種各樣魚(yú)運(yùn)到全國(guó)各地。我們還看見(jiàn)茫茫的大海,還有很多船。老師告書(shū)訴我們魯家峙大橋全長(zhǎng)共有一千七百四十米。大橋是拱形的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像彩虹,非常雄偉壯觀(guān)。

  魯家峙大橋真美麗。

我真高興作文11

  一天,我穿著漂亮的裙子,來(lái)到舞蹈班和同學(xué)一起去進(jìn)行舞蹈比賽,該我表演了,我興高采烈地上去了,結(jié)果令我驚慌失措。

  我站在舞臺(tái)上,擺好了姿勢(shì),可是廣播里傳出的不是我要跳的那只舞曲,而是另一只舞曲,還好我也會(huì)跳這個(gè)舞,我定了定神,將錯(cuò)就錯(cuò),把這支曲子跳完了。跳完后,老師說(shuō):“你真是個(gè)聰明的孩子,跳得實(shí)在是太好了,我還沒(méi)怎么教你呢,你怎么會(huì)跳這只舞呢?”我說(shuō):“你在教別的.小朋友的時(shí)候,我就跟著學(xué)會(huì)了啊!”老師豎起了大拇指。

我真高興作文12

  我的童年有許多高興、煩惱、傷心和后悔?墒,在高興中有一件事去讓我永遠(yuǎn)也忘不掉。

  這件放生在我11的生日。放學(xué),我和

  李梅去邊君宇家時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一只小狗,那只小狗很可愛(ài),也很調(diào)皮。我們給它想了一個(gè)名字叫嘟嘟。我們把它抱回了家。

  到家后,我們給它造了個(gè)小家。我們開(kāi)始吃蛋糕送禮物,派對(duì)弄得很好。我們吃的也很高興?墒牵瑔(wèn)題來(lái)了,這只小狗有誰(shuí)來(lái)養(yǎng)呢?頓時(shí),歡樂(lè)的派對(duì)變得很安靜。大家都說(shuō):“我不能養(yǎng),因?yàn)槲覌寢屨f(shuō),小狗會(huì)大小便,不方便!崩蠲氛f(shuō):“我來(lái)養(yǎng),小狗在冷冰冰的夜里會(huì)著涼的'。我們要有愛(ài)心!

  晚上,我把同學(xué)送回家,媽媽問(wèn):“那只小狗誰(shuí)來(lái)養(yǎng)?”我回答說(shuō):“李梅養(yǎng)!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“李梅是個(gè)有愛(ài)心的小女孩!

我真高興作文13

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課鈴響了,放學(xué)了。我邁著輕快的步伐,嘴里唱著一首輕快的歌曲,高興地走出了校園。看到這兒,你一定會(huì)不解地問(wèn):“你為什么這么高興呢?”請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  幾天前,胡老師讓我們做了一張英語(yǔ)模擬試卷,考完以后,我的`心一直像被一塊大石頭壓著一樣,吃不下飯,睡不著覺(jué),忐忑不安地等待成績(jī)出來(lái)。

  終于在星期五,胡老師抱著一疊疊白花花的試卷走進(jìn)教室。當(dāng)我看到我的試卷上大大的A字時(shí),仿佛看到了字母A給我豎起了大拇指,我高興地歡呼起來(lái):“太好了,我得了A!”

  回家的路上,我覺(jué)得天更藍(lán)了;太陽(yáng)更燦爛了;空氣更清新了;小鳥(niǎo)也仿佛在為我高興,“嘰嘰喳喳”地唱起了歌;手里拿的試卷上,鮮紅的A好像也高興得在微笑呢!我心想:考到A的感覺(jué)真好!以后,我爭(zhēng)取還要考A!

我真高興作文14

  暑假里媽媽帶我去了水上樂(lè)園。我高興的跳了起來(lái)!我是第一次去。

  我們到了大門(mén)口,買(mǎi)了兩張票,我往里看到有很多人都在很高的'滑梯上,我看著有點(diǎn)害怕,我怕會(huì)掉下去。

  媽媽帶我走了進(jìn)去。我們來(lái)到了彩虹滑梯下,我往上一看啊,真高啊。我讓媽媽和我一起做,可媽媽讓我自己做,我鼓起勇氣坐了上去,我有一點(diǎn)發(fā)抖,可是也滑了下去。我滑下去時(shí)覺(jué)得還挺好玩兒的。

  我們又來(lái)到了一個(gè)更高的滑梯下。我往上看了看,沒(méi)有害怕。我和媽媽一起走了上去,不過(guò)我不再害怕了,我和媽媽一起坐在泳圈上滑了下去。在中間時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,真好玩。

  最后我們來(lái)到了一個(gè)非常大的泳池里。我在泳池里,我游來(lái)游去的玩水,每過(guò)一分鐘這一個(gè)泳池就會(huì)有很多的浪過(guò)來(lái),我坐在那兒它把我沖上了岸。好玩極了。我又坐在泳圈上,到了深水區(qū)。浪打過(guò)來(lái),我一起一伏的,可好玩兒了。

我真高興作文15

  五年級(jí)期末考試我考得不錯(cuò),語(yǔ)文:99數(shù)學(xué):98英語(yǔ):97但卻發(fā)生了一件事……

  畢業(yè)典禮的`時(shí)候,知道分?jǐn)?shù)的我很高興,因?yàn)槲沂侨嗟谝。但每次我都差一點(diǎn)考滿(mǎn)分,于是,我趁老師叫我?guī)兔λ惴值臅r(shí)候看了試卷,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都很可惜,都只錯(cuò)了一題,當(dāng)我看英語(yǔ)試卷的時(shí)候,突然看到我有一個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了,而老師竟然沒(méi)看出來(lái)!我內(nèi)心陷入矛盾之中,是告訴老師,還是不告訴老師?如果說(shuō)了出來(lái),就代表第一沒(méi)有了,不說(shuō)吧,又撒謊,如果讓老師知道我撒謊,那三好學(xué)生沒(méi)有不說(shuō),同學(xué)們會(huì)怎么看我?

  終于,我還是說(shuō)了出來(lái),英語(yǔ)變成了95分,老師夸我很誠(chéng)實(shí),并表?yè)P(yáng)了我。我雖然沒(méi)得到第一,可不知道為什么,心里比得了第一還要高興。

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