關(guān)于羽毛的作文（精選30篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關(guān)于羽毛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　羽毛的作文 1

　　我不曾想過(guò)，這個(gè)世界是否真的會(huì)有天使。這個(gè)常用來(lái)比喻小孩和女子的代名詞，卻也常出現(xiàn)在我們的生活中。天使，應(yīng)該是幸福的吧。

　　我喜歡童話故事中的天使。喜歡她們可愛(ài)的臉龐；喜歡她們溫暖的表情；喜歡她們潔白的翅膀；喜歡她們翅膀上漂亮的羽毛……

　　我常在夜深人靜的時(shí)候坐在臺(tái)燈下發(fā)呆，隨著鐘表有規(guī)律的“滴答”聲中，想象天使的到來(lái)。人們喜歡天使，大多是因?yàn)椤�—天使就是希望。天使擁有神奇的魔法，可以指引出另一片輝煌。

　　對(duì)于天使那雙潔白的翅膀，我曾無(wú)數(shù)次的遐想過(guò)。我沒(méi)有天使的魔力，不能去實(shí)現(xiàn)自己想要的`。卻想擁有那樣一雙翅膀，去自己想去的地方。然而這樣一個(gè)美麗的幻想，卻只能在白日夢(mèng)中才得以實(shí)現(xiàn)。

　　每天都是“兩點(diǎn)一線”的生活，略顯單調(diào)，卻從不乏味。明天過(guò)去了還是明天，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。明天就是希望；明天的明天就是希望的希望。

　　天使擁有神奇的魔力，而她們的光環(huán)卻不可能照耀到我們每一個(gè)人，就想在生活中，我們往往錯(cuò)失機(jī)會(huì)，與自己預(yù)期的結(jié)果失之交臂，也許這樣的挫折，我們大大小小都經(jīng)理過(guò)許多。但對(duì)于自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯，即使遇見(jiàn)再大的困難，我們都不能望而卻步。我們要一步一步地攀爬，就這樣持之以恒，一直攀多最頂端也不放棄。

　　天使就是希望，但困苦的人民在距離天使只有一步之遙的時(shí)候，卻往往不能得到天使的恩惠。不要用悲傷的眼睛看著天使的離去，因?yàn)樘焓乖诰従徤仙�中留下了一片捷�?bào)的羽毛。

　　抓住天使遺落的羽毛，充滿希望地去棉隊(duì)我們自己的生活。

　　羽毛的作文 2

　　你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“苦心人，天不負(fù)。臣薪嘗膽，三千越甲可吞吳”？

　　你有沒(méi)臊氣說(shuō)過(guò)“天降大任與斯人也，必先苦其心智、勞其筋骨，餓其體膚”？

　　是的，成大事者必能克服眼前的困難，以絕對(duì)的毅力實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的理想。鳥兒本屬于天空，怎能用飛翔的羽毛換取幾只蟲子呢？面對(duì)眼前的小利益，是否應(yīng)該留住理想的羽毛，等待飛翔呢？

　　蘇武的故事眾人皆知。他為保氣節(jié)，甘愿留在匈奴過(guò)著非人般的生活幾十年，卻從不肯向匈奴低頭。設(shè)想一下，他若投降于胡人，將享受著怎樣的榮華富貴啊，憑借單于以對(duì)他欣賞，完全可以稱王一方。可是他沒(méi)有，持節(jié)不損，回歸中原就是他全部的理想。僅僅是這個(gè)理想，使他不甘受辱持刀自刎的身影，使他去時(shí)滿頭青絲歸時(shí)已皆白發(fā)的形象，還有他那早已掉光了裝飾的節(jié)杖，在中華民族幾千年的歷史中留下了濃墨彩的一筆。

　　他，并沒(méi)有用氣節(jié)換取榮華，而是用他的羽毛換取幾十年后的重新飛翔！

　　勾踐臥薪嘗膽的故事和蘇武一樣，流傳后世，名垂千史。對(duì)于勾踐，也許死亡更為容易，可是他沒(méi)有。他沒(méi)有因?yàn)橐粫r(shí)的不能飛翔就放棄了飛翔。他臥薪嘗膽，歷精圖治，甚至為贏得信任裝瘋賣傻，干著非人的活計(jì)。只為自己的廟宇、自己的人民。他支持下來(lái)了，并練就了強(qiáng)硬的翅膀，在若干年后足以打敗吳王，重新飛翔！

　　蘇武和勾踐為我們做出了榜樣。不拘泥天眼前的'一點(diǎn)小利或是困難，留住理想的翅膀。當(dāng)代中國(guó)也不乏忍辱負(fù)重、放眼未來(lái)的事例。王皓在雅典奧運(yùn)會(huì)不敵柳成敏，他沒(méi)有氣餒，苦練球技，克服心理陰影最終在世錦賽上戰(zhàn)勝了他的老對(duì)手！他當(dāng)初可以放棄，可是他卻選擇了繼續(xù)。

　　我們應(yīng)該把目光入得更高、更遠(yuǎn)。遠(yuǎn)望那片蔚藍(lán)的天而不是幾只果腹的蟲子；留住理想的羽毛，飛翔！

　　羽毛的作文 3

　　同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)孔雀嗎？孔雀有一身漂亮的羽毛，你們知道孔雀為什么有漂亮的羽毛嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！

　　動(dòng)物王國(guó)一年一度的百鳥慶會(huì)又要舉行了，這次慶會(huì)所有的鳥兒都得參加。如沒(méi)參加的話，將被百鳥瞧不起。

　　慶會(huì)這天，鳥兒們陸續(xù)來(lái)到森林里。慶會(huì)開(kāi)始了，鳥兒們各自表演著節(jié)目，有的展示自己的美麗羽毛，有的展示自己的優(yōu)美的歌喉，有的展示自己高超的本領(lǐng)。這時(shí)，孔雀來(lái)了，它長(zhǎng)得非常丑，在百鳥中根本不起眼。鳥王看見(jiàn)了，飛過(guò)來(lái)對(duì)孔雀說(shuō)：“哪來(lái)的丑鳥，快走開(kāi)，這兒沒(méi)你的份！”孔雀?jìng)�心地說(shuō)：“我也是鳥的成員之一呀！”大家聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“走吧，我們不歡迎你！”

　　孔雀非常傷心，但她不想離開(kāi)，她想看鳥兒們的表演。于是偷偷地躲在旁邊欣賞著鳥兒們精彩的節(jié)目。忽然，森林里著火了，鳥兒們驚恐萬(wàn)分，不知所措。這時(shí)，孔雀從一棵樹(shù)后沖了出來(lái)，用翅膀撲滅了大火�？兹缸约阂脖粺齻�了，昏了過(guò)去。直到第二天，孔雀才醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)許多鳥兒在自己的身邊。再看看自己，只剩下幾根羽毛，變得更丑了，她傷心地流下了眼淚。

　　鳥王親切地對(duì)孔雀說(shuō)：“你為了救火，不顧自己的生命，你救了森林，也救了我們大家，你的精神最可貴�！苯又�，鳥王大聲地對(duì)鳥兒們說(shuō)：“同胞們，孔雀為了救咱們，差點(diǎn)連命都丟了，讓我們把每個(gè)人身上最漂亮的.羽毛獻(xiàn)給孔雀吧！”說(shuō)完，鳥王拔下身上最漂亮的一根羽毛，插在孔雀的身上。其它的鳥兒也紛紛把自己身上最漂亮的那根羽毛獻(xiàn)給了孔雀。這時(shí)，孔雀身上猶如穿上了一件五彩的霞衣。

　　從此，孔雀成了鳥類中最美麗的鳥兒。

　　羽毛的作文 4

　　“人類因夢(mèng)想而偉大，人生因拼搏而精彩。夢(mèng)想引領(lǐng)人生，拼搏創(chuàng)造奇跡！”夢(mèng)想是人生的動(dòng)力。人生的道路太漫長(zhǎng)，若在途中懷揣夢(mèng)想，會(huì)多幾分樂(lè)趣，更是多了前行的目標(biāo)。而那夢(mèng)想正是如飛向湛藍(lán)天空的白羽毛，輕輕的，悄悄的，卻又有看不見(jiàn)的韌性兒。

　　夢(mèng)想不是夢(mèng)，卻源于夢(mèng)�！皦�(mèng)”只是一種欲望，而“想”是一種行動(dòng)，夢(mèng)想則是它們的結(jié)晶。成長(zhǎng)的道路中總有很多飄在空中的夢(mèng)，但我想要把它們變成真正的夢(mèng)想。夢(mèng)想不一定是我將來(lái)當(dāng)什么職業(yè)，也可以是想做一個(gè)讓大家快樂(lè)的人，還能是學(xué)習(xí)上的目標(biāo)。夢(mèng)想太多，多到像星星一樣，一樣小一樣亮，每個(gè)小小的'夢(mèng)想都是閃閃發(fā)光的。

　　大家都知道：擁有夢(mèng)想是一種智力，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想則是一種能力。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很困難，我們得有耐心、恒心、信心以及樂(lè)觀的心態(tài)。遇到挫折時(shí)，堅(jiān)持到底不要放棄，要相信付出就一定有回報(bào)，你要把每一次的失敗當(dāng)成下一次成功的路基，平時(shí)從小事做起，向那看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想一步步靠近。在最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)會(huì)快樂(lè)不已，就好像是攻克了一道難題，只不過(guò)花費(fèi)的時(shí)間與快樂(lè)的程度要更多和更大些。

　　夢(mèng)陪伴著我們一生，夢(mèng)想引領(lǐng)著人生。童年時(shí)的“夢(mèng)”伴我們成長(zhǎng)，青少年時(shí)的“想”陪我們實(shí)踐，少年時(shí)的“夢(mèng)想”領(lǐng)我們前行。夢(mèng)想引領(lǐng)著人生，帶著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上行走。夢(mèng)想是導(dǎo)師，為我們指引正確的方向；夢(mèng)想是鼠標(biāo)，在人生的屏幕上指點(diǎn)；夢(mèng)想是星星，在夜空中發(fā)光，靜靜地看著你找尋它的身影。

　　夜空因群星而美麗，人生因夢(mèng)想而精彩！馬云說(shuō)：不努力，要青春做什么？有了夢(mèng)想，就有了繼續(xù)努力的動(dòng)力。夢(mèng)想充實(shí)著青春，青春充滿了夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想很輕，像羽毛一樣，卻因此擁有飛向藍(lán)天的力量。

　　羽毛的作文 5

　　當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼，映入眼簾的是一派繽紛絢麗的風(fēng)景，然而，當(dāng)我們閉上雙眼，卻能感受到另一個(gè)奇妙的世界：一顆心臟的跳動(dòng)，一片落葉無(wú)奈的嘆息，一縷溫柔的呼喚……傾聽(tīng)，讓我們捕捉更多微妙的情感，更多深邃的美好。

　　生命，我想對(duì)你說(shuō)，你好像春天，翠綠色的春天。您的呼吸是溫暖的春風(fēng)，輕柔的；你的聲音是枝頭上剛剛起床的小鳥清脆的歌聲，無(wú)瑕的；你的樣子是一位在河邊采花撲蝶的小姑娘，可愛(ài)的。這時(shí)，人們總愛(ài)在你身上撒一把種子，這是對(duì)你的肯定，是對(duì)你的獎(jiǎng)賞。因?yàn)�，你往往給人一種充滿希望的感覺(jué)，然而這就是你呀，春天般的生命。

　　生命，我想對(duì)你說(shuō)，你好像夏天，金黃色的夏天；你的'樣子刻在心中，有力的；您的聲音是山峰上展翅高飛的雄鷹的高歌，激昂的；你的

　　樣子是一位在森林中攀爬狩獵的青年，堅(jiān)

　　強(qiáng)的。這時(shí)，人們被你的熾熱所點(diǎn)燃，不斷去披荊斬棘，不斷去迎風(fēng)破浪，努力努力再努力！這就是你，充滿了強(qiáng)大力量般的夏天生命。

　　傾聽(tīng)一份力量，一份信心；也傾聽(tīng)一份平靜，一份超然。為生命的翅膀插上最純潔的羽毛。

　　傾聽(tīng)，讓我們的生命在美好充盈心靈的瞬間，展翅飛翔！

　　我們要保護(hù)生命，絕不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力，讓我們?yōu)樯�命插上最美麗的翅膀，展翅飛翔！

　　羽毛的作文 6

　　叢林中住著一只銀花鳥。因?yàn)樗�小時(shí)候得過(guò)一場(chǎng)病，身上美麗的羽毛都掉光了，所以她很自卑，不想和朋友們玩，經(jīng)常孤零零地呆在家里。

　　一天，銀花鳥蹲在湖邊唉聲嘆氣的時(shí)候，一只老烏龜從湖里爬出來(lái)，問(wèn)銀花鳥：“小銀花鳥，你怎么啦？”銀花鳥嘆了口氣，說(shuō)：“烏龜爺爺，我太難看了，身上的羽毛都掉光了，該怎么辦呢？”老烏龜想了想，說(shuō)：“我有個(gè)辦法�！便y花鳥說(shuō)：“烏龜爺爺，您能有什么辦法呢？別拿我尋開(kāi)心了！”老烏龜從肚皮底下拿出一個(gè)精美的貝殼，說(shuō)：“小銀花鳥，你拿著這個(gè)貝殼，找一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的地方，說(shuō)出自己的心愿，馬上就能實(shí)現(xiàn)！”銀花鳥感到很驚奇，她接過(guò)貝殼，高興地告辭了烏龜爺爺。銀花鳥來(lái)到一個(gè)公園里，這里陽(yáng)光明媚。正是許愿的.好地方。突然，銀花鳥看見(jiàn)了一個(gè)殘疾的小男孩而坐在輪椅上正傷心地哭呢。銀花鳥捧起貝殼，說(shuō)：“我不要漂亮的羽毛了，你能幫小男孩而恢復(fù)健康嗎？”話音剛落，奇跡就出現(xiàn)了—小男孩而從輪椅上站了起來(lái)，高興地在公園里跑來(lái)跑去。這時(shí)候，另一個(gè)奇跡發(fā)生了——銀花鳥的羽毛重新長(zhǎng)出來(lái)。她有了世界上最漂亮的羽毛！

　　小銀花鳥欣喜諾狂，展開(kāi)翅膀飛了起來(lái)，飛得那么高，那么遠(yuǎn)。

　　羽毛的作文 7

　　很多人想當(dāng)飛鳥，他們說(shuō)它們是自由的，張開(kāi)翅膀，在無(wú)邊無(wú)際的天空飛翔�？伤麄兡闹�道，鳥的飛翔是生命的象征，如果停止就意味著死亡。所以，它們要不停的飛，在勞累和艱辛中體驗(yàn)活著的.暢快淋漓．我覺(jué)得它們很傻，就像那些認(rèn)為它們自由的傻瓜一樣。

　　小時(shí)侯，我想當(dāng)一只風(fēng)箏，被寄托著夢(mèng)想鼓風(fēng)起舞，置身在藍(lán)天白云中，無(wú)憂的體驗(yàn)飛翔的快樂(lè)．后來(lái)，我才知道我錯(cuò)了，風(fēng)箏永遠(yuǎn)無(wú)法自由，它們永遠(yuǎn)要被線牽著，它們的高度，全部取決于線的意愿，即使掙脫了線的束縛，也只能飄落回地上．我覺(jué)得它們很可憐，就像當(dāng)時(shí)被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣的我一樣。

　　于是，我嘗試當(dāng)一片羽毛。

　　羽毛是無(wú)憂的，它不需為了任何事物而飛翔，不必背負(fù)任何的使命．飛累了，可以停下，有了風(fēng)，便可又再一次起舞．羽毛是自由的，它沒(méi)有任何的束縛，即使去捕捉，只見(jiàn)它輕盈地越過(guò)你的指尖，驕傲的飛向天空。

　　你呢？你是否是一只外表華麗內(nèi)在卻傷痕累累的飛鳥？還是永遠(yuǎn)無(wú)法真正自由的風(fēng)箏？或是你以決定和我一起當(dāng)一片羽毛呢？

　　羽毛的作文 8

　　我有個(gè)很特別的心愛(ài)之物，它僅僅是一根羽毛。

　　它是在我幼兒園時(shí)發(fā)現(xiàn)的，那天，我在玩游戲，不知怎么的，天上飄下了一根羽毛，我趕緊跑過(guò)去，撿起它，拍拍它身上的灰塵，仔細(xì)一看這是多么雪白的一根羽毛啊！它不像其它羽毛那樣稀稀疏疏的，而它啊，它的毛那么的`均勻，沒(méi)有重疊，也不留一點(diǎn)兒空隙，那是天使掉下的羽毛嗎？從那時(shí)起，我就發(fā)誓，一定要把它保管好。

　　有時(shí)放學(xué)回家，我總是以最快的速度跑到我的房間里，拿出我的“百寶箱”，從里面拿出那根“天使的羽毛”，放在陽(yáng)光下，一動(dòng)不動(dòng)地看著它，給它講故事，用小毛刷輕輕地刷它，同時(shí)也和它聊天對(duì)它提問(wèn)：你一定跟著天使來(lái)過(guò)天堂吧？天堂一定很美，道路一定是云朵鋪成的吧？你有沒(méi)有看到過(guò)靈魂呢？……我還會(huì)把我的小秘密悄悄告訴它。

　　有一次我把它放在窗口，一陣風(fēng)吹來(lái)，把羽毛吹到了樓下，它飛走了！我迅速追到樓下尋找，可沒(méi)有找到它，我想哭，可沒(méi)有哭出來(lái)，因?yàn)槲抑�道，它已�?jīng)跟著天使離開(kāi)了人間。

　　羽毛的作文 9

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的上午，一只剛出生不久的小烏龜在大道上東瞧瞧、西望望，覺(jué)得什么都很新鮮。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片淡黃色的羽毛落在了小烏龜面前。小烏龜撿起來(lái)，想：真好看！這是誰(shuí)的呢？

　　小烏龜爬著爬著，在一棵柳樹(shù)上看見(jiàn)了一只小猴子。小烏龜抬起頭，舉著羽毛問(wèn)："這是你的嗎？"小猴子用尾巴纏著柳枝倒掛下來(lái)，看了看說(shuō)："不是，你看我身上，是沒(méi)有這么長(zhǎng)的羽毛的。"

　　小烏龜繼續(xù)爬呀爬呀，在一條清澈見(jiàn)底的小河里看見(jiàn)了一條小魚在游來(lái)游去。小烏龜舉起羽毛，問(wèn)："這是你的嗎？"小魚浮出水面看了看，說(shuō)："不是，你看我身上，都是鱗片，是沒(méi)有這樣的羽毛的。"

　　小烏龜再次爬啊爬啊，在一塊碧綠的草坪上看見(jiàn)了一只淡黃色羽毛的小鳥。小烏龜舉起羽毛，問(wèn)："這是你的`嗎？"小鳥看了看，說(shuō)："是的，這是我的羽毛，謝謝你幫我送回來(lái)！""不用謝！"小烏龜把羽毛還給了小鳥，高興地笑了。

　　羽毛的作文 10

　　我正急急忙忙收拾書包準(zhǔn)備去上學(xué)，突然想起有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)有寫，我飛快地補(bǔ)完作業(yè)，匆匆地跑出家門。

　　半路上——今天的天比以前的都要藍(lán)，云朵飄飄悠悠地散了，形成了一個(gè)個(gè)巨大的笑臉。一群不知名的鳥在天上飛來(lái)飛去。但我卻不管，拼命地往學(xué)校跑，跑了一半就氣喘吁吁了。我一抬頭，一根羽毛垂直地落向地面。我不知道為什么要這樣做，但覺(jué)得非這樣做不可，于是把那根羽毛一把抓在手中，繼續(xù)跑向?qū)W校。

　　一到教室，我得意揚(yáng)揚(yáng)地拿出羽毛，撓了撓我的好朋友小郭，而他卻穩(wěn)如泰山。我又撓了撓小谷，他像根本沒(méi)察覺(jué)似的走了。唯一有效的.是小田。他比較怕癢。每當(dāng)我拿出羽毛來(lái)時(shí)，他會(huì)飛快地跑了，羽毛的作用竟沒(méi)有被我發(fā)揮出來(lái)……

　　我異想天開(kāi)，可不可以把它當(dāng)做一支羽毛筆呢？我拿了一根墨囊，把里面的小球戳開(kāi)了，結(jié)果灑了我一手。我把羽毛放進(jìn)墨囊里蘸了蘸，寫了一下，根本就不管用。我一氣之下，把羽毛扔在桌子上。

　　這羽毛真是像雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜呀！

　　羽毛的作文 11

　　一天，我的作業(yè)完成了。我沒(méi)事情做便去上床睡覺(jué)，補(bǔ)充精力。

　　我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我隱隱約約看到一只身披五彩羽毛的孔雀神，孔雀神拔下三根羽毛遞給我說(shuō)：“這是第一次在夢(mèng)中和你相遇，就送你三根羽毛吧。一根羽毛可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望�！闭f(shuō)完她就消失了。“叮鈴鈴．．．”的鬧鐘響聲把我從夢(mèng)中驚醒。我睜開(kāi)惺忪的睡眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)床頭柜上安靜地躺著三根彩色羽毛�！半y道夢(mèng)是真的？”我一邊自言自語(yǔ)一邊想：該怎么使用呢？

　　我走出了門，進(jìn)了公園，看見(jiàn)一位小女孩邊哭邊在地上又看又摸的，好像在找什么東西。我走過(guò)去，蹲下問(wèn)：“小妹妹，你在找什么呢？”“我…我的發(fā)卡丟了，如果找不到，會(huì)被媽媽責(zé)罵的'，嗚嗚嗚……”我想了想，抽出了一根羽毛，手一甩，一個(gè)嶄新的紅發(fā)卡落在了小女孩的手中�！爸x謝你，大姐姐。”小女孩邊跑邊笑著說(shuō)。這根羽毛我本來(lái)想變出一套新衣服的，衣服沒(méi)有了，可是很奇怪，我仍然感到快樂(lè)，而且快樂(lè)了許多。

　　我再走走，看見(jiàn)一位老婆婆在街邊邊哭邊乞討。我走過(guò)去問(wèn)：“老婆婆，你為什么在街邊乞討呢？

　　價(jià)值在于付出而不在于索取。我感覺(jué)它就像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)。

　　羽毛的作文 12

　　我記得我養(yǎng)過(guò)一對(duì)珍珠鳥，它們的色彩我想不起來(lái)了，只記得他們那紅色嘴，白色的“珍珠”“掛”在那灰色的胸脯上。我把它們養(yǎng)在圓形藍(lán)底的籠子里。

　　我開(kāi)始養(yǎng)它們時(shí)正好是個(gè)冬天，我把它們放在陽(yáng)臺(tái)上可以曬到太陽(yáng)的地方，到了晚上我把布放在籠子上面……

　　每個(gè)星期日我都會(huì)去看它們，和它們說(shuō)說(shuō)話，有一天我把它們抓出來(lái)時(shí)，他們十分主動(dòng)地飛了出來(lái)，一只飛到了洗衣機(jī)下面，叫也叫不出來(lái)，最后還是我用小米引誘出來(lái)的。到了晚上我還是找不到另一只珍珠鳥，正在我心中有點(diǎn)空落落的我看見(jiàn)在電腦音箱上還有一只珍珠鳥，它在上面睡著了，我想：他們可能是冷了。第二天我把籠子上的金屬絲用干草圍了起來(lái)，上面沒(méi)有圍起來(lái)。

　　有一天，我抱這鳥籠到了樓下的公園里，我把鳥籠放在草地上，他們嘰嘰地叫著，我看著他們，它們銜了草，東瞧瞧，西看看，又在籠子里跳來(lái)跳去……到了下午了，我要把小鳥們抱回家了，正在我要抱鳥籠時(shí)它們用那只紅色的'小嘴啄我，可見(jiàn)它們還不想和我回去。我望了望它們的眼神，只好再玩了一個(gè)小時(shí)。

　　一個(gè)星期后，小鳥晾死了！因?yàn)槲野⒁虥](méi)有把布箍上……

　　我欲哭無(wú)淚！

　　羽毛的作文 13

　　從前，有一個(gè)國(guó)王，他有三個(gè)兒子，小兒子因?yàn)楹芾蠈?shí)善良，所以被別人稱為笨蛋。

　　一天，國(guó)王說(shuō)：“孩子們我老了，現(xiàn)在比賽，誰(shuí)贏了，王位就

　　給誰(shuí)，你們?nèi)フ乙黄ビ址视执蟮鸟R，誰(shuí)的馬最好就給誰(shuí)拿王位，我給你們?nèi)�片羽毛，按著羽毛的方向走就行了�！眹?guó)王說(shuō)完，就分別給三個(gè)兒子每人一大袋銀子，同時(shí)把三片羽毛撒開(kāi)，大兒子的羽毛飛向東邊，二兒子的羽毛飛向西邊，小兒子的羽毛飛向前面。大兒子遇上了窮人，窮人說(shuō)：“給點(diǎn)錢好嗎？”大兒子說(shuō)：“我給你錢，那我怎么辦，去去去，找別人吧�！倍�兒子也遇上了窮人，二兒子也照樣不給錢。小兒子遇上了窮人，窮人說(shuō)：“給點(diǎn)錢行嗎？”小兒子說(shuō)：“好的�！本蛷目诖�里拿出一大袋銀子給了窮人，窮人收下了，窮人說(shuō)：“你真有愛(ài)心，小伙計(jì)，你需要什么幫忙嗎？”小兒子說(shuō)：“我要去找一匹又肥又大的馬�！备F人聽(tīng)完說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我來(lái)幫你�！比缓缶湍闷鹉д恬R上變出一匹又肥又大的`馬，小兒子說(shuō)：“謝謝�！毙�兒子帶著馬回去了，大兒子也帶著一匹馬，不過(guò)是瞎了眼的，二兒子也有一匹馬，不過(guò)是腳瘸了，國(guó)王馬上宣布小兒子成為國(guó)王。

　　后來(lái)，小兒子把國(guó)家管理得好好的。

　　羽毛的作文 14

　　明明在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅，每次考試都在95分以上，在老師和同學(xué)們的眼中是個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。但是，最近幾個(gè)月，明明的學(xué)習(xí)成績(jī)絳到了第10名，明明傷心極了。

　　明明垂頭喪氣地走在放學(xué)的路上，突然他看見(jiàn)地上有一種由七種顏色組成的羽毛。在陽(yáng)光照耀下，它銀光閃閃，分外美麗。明明看見(jiàn)不由心動(dòng)地把它帶回了家�；氐郊�，明明拿出作業(yè)本，想“每天寫作業(yè)這么累，要是能有人替我寫好就好了”無(wú)意間，那根漂亮的`羽毛輕輕的掃過(guò)他的作業(yè)本，“哇，”明明突然看見(jiàn)他的作業(yè)本竟然全都做好了，明明又驚又喜“原來(lái)七彩羽毛還有這種神奇的功能呀”

　　接下來(lái)的日子里，明明的家庭作業(yè)都是用這要羽毛來(lái)完成它。明明覺(jué)得這樣的日子過(guò)得實(shí)在太輕松了。很快，期末考試到了。老師告訴大家考試時(shí)，必須用2B鉛筆書寫，明明急了“這下糟糕了，不能用羽毛，我肯定考不好了”這次期末考試，明明考得非常差，連60分都沒(méi)考到，他懊悔極了。同學(xué)們，世上沒(méi)有“不勞而獲”，一定要付出自己的勞動(dòng)，才會(huì)有回報(bào)呀。我們?cè)斐刹灰�像明明一樣哦�?/p>

　　羽毛的作文 15

　　早晨，一只小金絲雀正在造房子，可是它卻不知道，它天天打扮的最漂亮的羽毛卻在拿樹(shù)枝的.時(shí)候碰掉了。

　　下午，它發(fā)現(xiàn)自己的羽毛不見(jiàn)了，就跑出去找，它東望望，西看看，怎么找也找不到，最后沒(méi)辦法，它跑去問(wèn)大公雞村長(zhǎng)："村長(zhǎng)，村長(zhǎng)，我一個(gè)緊急事件，今天，我在造新家的時(shí)候一根金色的羽毛丟了，你能幫我找一找嗎？可是，村長(zhǎng)卻無(wú)奈的搖搖頭說(shuō)："人老啦，腿疼了，我實(shí)在沒(méi)辦法幫你，你另找其人吧！說(shuō)著便把金絲雀推了出去，金絲雀哭哭啼啼的向門外走去......

　　后來(lái)金絲雀每天訪問(wèn)一家，一年下來(lái)了，它所有能問(wèn)的地方都問(wèn)過(guò)了，還是沒(méi)有金色羽毛的下落。不知不覺(jué)中，冬天來(lái)了，小金絲雀因?yàn)闆](méi)有金色羽毛，所以根本沒(méi)有心思造房子，天越來(lái)越冷，最后，小金絲雀食物沒(méi)地方放，也沒(méi)地方住，幸虧有雞奶奶的幫助，它才有了暫時(shí)的家�，F(xiàn)在小金絲雀很后悔，它嘆了一口氣說(shuō)："唉，都怪我為了找羽毛這一小事，卻耽誤了造房子的大事，唉，真后悔呀！

　　大家看，世上沒(méi)有后悔藥，我要給大家敲個(gè)警鐘，希望我們要顧大局，不要做撿了芝麻丟了西瓜的事！

　　羽毛的作文 16

　　你們玩過(guò)吹羽毛嗎？今天我就在小桔燈課堂上玩了吹羽毛。這是一片輕盈的羽毛，毛茸茸的，顏色好似一顆晶瑩透亮的葡萄，我們特別期待游戲的開(kāi)始。

　　游戲的規(guī)則是：林林老師在中間畫了一條線，哪隊(duì)把羽毛吹到對(duì)方的地上，對(duì)方就輸了。

　　游戲開(kāi)始了，原本鬧哄哄的教室立馬安靜下來(lái)。同學(xué)們屏息凝視，等著老師把羽毛吹到空中。不一會(huì)，羽毛飄在空中了，同學(xué)們爭(zhēng)著去吹羽毛，瞧！有的同學(xué)跳了起來(lái)，他們鼓起腮幫子，像一只只青蛙樣使勁地吹著；還有的'同學(xué)脖子伸的老長(zhǎng)，好像一只只長(zhǎng)頸鹿樣的吹著。

　　羽毛好像一只翩翩起舞的蝴蝶，一會(huì)兒飄在對(duì)方上空，一會(huì)兒飄到了我頭上，我像兔子一樣跳了起來(lái)，用勁一吹，羽毛飄到了對(duì)方上空。誰(shuí)知，對(duì)方同學(xué)一吹，又給吹了回來(lái)，唉！真是大不幸��！這時(shí)我踮起腳尖，使出最大的力氣朝羽毛一吹，哇！我把羽毛吹到了對(duì)方的地上，耶，我們贏啦！

　　比賽結(jié)束后我累得精疲力盡，上氣不接下氣。但這次有趣的游戲給我?guī)��?lái)了無(wú)比的快樂(lè)！

　　羽毛的作文 17

　　從前，有一只烏龜叫樂(lè)樂(lè)。有一天，樂(lè)樂(lè)出來(lái)散步。它走了沒(méi)一會(huì)兒，就看見(jiàn)一片美麗的羽毛朝它飛來(lái)，它伸出自己鋒利的爪子，把那片羽毛抓住了。它看了看那片羽毛，想：這會(huì)是誰(shuí)的羽毛呢？它又看了看自己，因?yàn)闉觚斒桥佬袆?dòng)物，所以只有堅(jiān)硬無(wú)比的外殼，沒(méi)有羽毛。

　　它又繼續(xù)往前走，它看見(jiàn)了一只猴子倒掛在樹(shù)上。它問(wèn)："猴哥哥，這片羽毛是你的嗎？"說(shuō)著，它拿出羽毛給猴子看。猴子看了看那片羽毛，笑著說(shuō)："我們和人類一樣是哺乳類動(dòng)物，我們只有茸毛。"

　　樂(lè)樂(lè)走到河邊，看見(jiàn)魚兒在快活地游著。它問(wèn)："魚妹妹，這片羽毛是你的`嗎？"魚兒說(shuō)："這片羽毛不是我的，因?yàn)槲覀兪囚~類，只有鱗片，沒(méi)有羽毛。"

　　就在這時(shí)，飛來(lái)了一只小鳥，樂(lè)樂(lè)問(wèn)："鳥弟弟，這片羽毛是你的嗎？"說(shuō)著，它拿出羽毛給鳥兒看。鳥兒看完后說(shuō)："是我的，因?yàn)槲覀兠磕甓紦Q毛，所以這片羽毛沒(méi)用了，你想要的話，就送你好了。"樂(lè)樂(lè)高興地說(shuō)："太謝謝你了！"

　　羽毛的作文 18

　　今天在作文課上，老師說(shuō)要搞一次活動(dòng)。我想：這是什么活動(dòng)呢？好玩么？有趣么？我幻想著各種各樣的答案。

　　只見(jiàn)老師不緊不慢地拿出了一根羽毛說(shuō)：“今天我們搞的活動(dòng)是吹羽毛。游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單，一隊(duì)是喜洋洋，另一隊(duì)是海綿寶寶�！崩蠋熣f(shuō)著從桌子中間畫了一條線，當(dāng)作界限。激烈的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。首先由我們隊(duì)的馮乘浩來(lái)吹。因?yàn)樗�吃了棒棒糖，所以他吹了兩次羽毛都粘在手上了。老師用手拿著羽毛他才吹了出去。同學(xué)們笑的前俯后仰。另一隊(duì)則努力的用嘴吹著，不讓羽毛落到自己這邊。激烈的“戰(zhàn)斗”一直在進(jìn)行著。我們隊(duì)也不甘示弱，絕不放棄一線希望。有的同學(xué)還在屏息凝視的.看著羽毛要落到何處。最有趣的是馬三嘯。用力太猛吹羽毛，吸氣的時(shí)候也太用力，所以羽毛出差點(diǎn)被他吸進(jìn)嘴里。他急忙又使勁吹了一口氣，這才沒(méi)進(jìn)嘴里，馬三嘯個(gè)高力大，吹毛的時(shí)候一吹就把羽毛吹起來(lái)了，羽毛在空中飄飄搖搖，幾十雙眼睛在盯著。看看落到哪邊。

　　馬三嘯東張西望，結(jié)果落到他眼睛上了。同學(xué)們張嘴瞪目，過(guò)后還是哄堂大笑。還有另一個(gè)隊(duì)的嘴像噴水槍，把口水四濺，讓人無(wú)法抵擋。

　　雖然我們一隊(duì)輸了，但我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，不能小看團(tuán)結(jié)的力量。

　　羽毛的作文 19

　　有一天，一只小孔雀，名字叫麗麗，它看見(jiàn)一只百靈鳥正停在樹(shù)上，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作讓麗麗羨慕不已。那只百靈鳥發(fā)現(xiàn)了麗麗正在看著它，就唱起了歌聲。那歌聲十分婉轉(zhuǎn)，非常動(dòng)聽(tīng)，讓小孔雀麗麗不由自主地跳起了舞，一個(gè)個(gè)的旋轉(zhuǎn)，一個(gè)個(gè)的跳躍，都十分標(biāo)準(zhǔn)。百靈鳥見(jiàn)了，就故意耍起了花招，一會(huì)兒唱一會(huì)兒不唱，把麗麗折磨得不可開(kāi)交，麗麗跳得太累了。就在這個(gè)時(shí)候，麗麗突然發(fā)現(xiàn)，百靈鳥的羽毛為什么那么好看呢？我的羽毛為什么那么丑呢？我跳舞并不比它難看呀�？墒怯鹈珵槭裁淳筒灰粯幽�？

　　于是，到了第二天早上，麗麗就向其他動(dòng)物的'家里跑去，一個(gè)個(gè)的敲門，一個(gè)個(gè)的問(wèn)它們討羽毛。還好，這些動(dòng)物們都很善良，都愿意把自己的一根羽毛送給這只小孔雀。日子一天天過(guò)去，日積月累，積少成多，麗麗終于把自己那些討來(lái)的羽毛都粘在了自己的身上，這下總算有了一身美麗漂亮的羽毛了。它開(kāi)開(kāi)心心的出了門，百靈鳥一看見(jiàn)它的樣子就給震住了，覺(jué)得它太美麗了，從此以后再也不欺負(fù)麗麗了。

　　一年又一年過(guò)去了，孔雀的羽毛變成了五顏六色的，非常美麗。動(dòng)物們都覺(jué)得孔雀是它們中間是最美麗的公主。

　　羽毛的作文 20

　　最近媽媽從學(xué)校帶回來(lái)一臺(tái)顯微鏡，說(shuō)是要帶我們觀察一些微小生物，今天我們決定試試看到底能看見(jiàn)哪一些微小的東西。

　　我們看了洋蔥表皮細(xì)胞、葉片橫切等很多種標(biāo)本，后來(lái)我們突發(fā)奇想，我們家不是養(yǎng)了鸚鵡嗎？它們最近在掉毛，如果我們把羽毛放在顯微鏡下，會(huì)看見(jiàn)一些什么呢？

　　說(shuō)做就做，我從鳥籠旁邊搜出了好幾根羽毛，放在顯微鏡下然后夾緊羽毛調(diào)整聚焦，以及顯微鏡的放大倍數(shù)。折騰了一番后放大了很多倍的羽毛，終于出現(xiàn)在了顯微鏡下。

　　仔細(xì)觀察了之后，我不由自主的發(fā)出了很多驚嘆，一些肉眼發(fā)現(xiàn)不了的東西，清晰地出現(xiàn)在了顯微鏡下。鳥的羽毛好似葉子的葉脈，中間有一根主干，旁邊是許多分支分支上又長(zhǎng)滿了許多細(xì)細(xì)密密的羽毛，而且，在那些絨毛之間，還有很多黑黑的，就像人類頭發(fā)上的頭皮屑一樣的東西。我還想起平時(shí)那可愛(ài)的`小鳥，羽毛上面竟然有這么多臟東西，不禁打了一個(gè)寒顫。做好實(shí)驗(yàn)之后，我趕緊拿了他們洗澡的盆，給它們洗了一個(gè)涼爽的澡。

　　動(dòng)物的世界是多么有趣啊！

　　羽毛的作文 21

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天，小烏龜樂(lè)樂(lè)出去玩。

　　樂(lè)樂(lè)沒(méi)走幾步就在青綠色的草地上發(fā)現(xiàn)了一片羽毛，上面還寫著"媽媽，你快點(diǎn)回來(lái)吧，我想你了。小鳥"。小烏龜想：這肯定是小鳥寫給它媽媽的吧！我一定要快點(diǎn)還給小鳥，要不然小鳥會(huì)著急的。樂(lè)樂(lè)趕緊走，它來(lái)到了大樹(shù)下，只見(jiàn)小猴跳上跳下。樂(lè)樂(lè)叫住小猴說(shuō)："你知道小鳥在哪兒?jiǎn)幔?小猴說(shuō)："我剛才看見(jiàn)小鳥從那河邊飛過(guò)，你要不去那兒找找吧。"樂(lè)樂(lè)來(lái)到了河邊，它只看見(jiàn)青蛙在河邊唱著歌，可并沒(méi)看到小鳥。樂(lè)樂(lè)問(wèn)青蛙："你知道小鳥在哪嗎？"青蛙說(shuō)："小鳥在那片草地上找它給媽媽寫的信。"小烏龜高興極了，連忙向那走去。小烏龜對(duì)小鳥說(shuō)："不用找你的.信了，我撿到了你的信，給你吧。"小鳥非常感謝小烏龜，連聲說(shuō)："謝謝！"

　　小鳥要走了，小烏龜說(shuō)："你的媽媽會(huì)回來(lái)的！"

　　羽毛的作文 22

　　我常�；匕延洃洷茸魇翘焓沽顺岚�，那是不會(huì)消失的。只要你的羽毛和翅膀在，記憶就永遠(yuǎn)不會(huì)消失，倘若你翅膀的羽毛散了，那你的記憶都去了哪里？白天使和黑天使最大的區(qū)別是什么？

　　世上為什么有白天使和黑天使，那是因?yàn)橛泻诎档挠洃浐凸饷鞯挠洃�，白天使總是擁有燦爛、開(kāi)明的笑容。那是他們有快樂(lè)的記憶。黑天使并不是邪惡的，他們只是記憶受到了污染，只要有認(rèn)可以給他們快樂(lè)他們便會(huì)散落掉舊的羽毛，變成新的白色羽翼。這也意味著白天使不可能永遠(yuǎn)擁有那白色羽翼，他們的翅膀也可能會(huì)變暗。這便是白天使與黑天使最大的區(qū)別了。

　　如果天使的羽毛散落了，那他便會(huì)失憶。但，羽毛是不會(huì)消失的，它會(huì)散落在世界的某一個(gè)角落，等待你去尋找它。不怕找不到，那是你的記憶，你可以感覺(jué)到它的`存在。如果被別人拾起，那人一定是你記憶中最重要的人。倘若你真的遺失了羽毛，一定要找回它，不管這支羽毛是黑的還是白的，那都是你的記憶。

　　如果你找回了羽毛，一定要看好它，不要讓它再次跑掉。

　　羽毛的作文 23

　　有一天，我和媽媽到森林公園玩，在草地上撿到了一根羽毛，漂亮極了，我拿在手里，暖暖的，讓我愛(ài)不釋手，于是我天天帶在身上！

　　有一天早上，在上學(xué)的路上，突然聽(tīng)到兩只小鳥在竊竊私語(yǔ)：“馬上要下雨了，我們快回家吧？”

　　咦？什么情況？我怎么能聽(tīng)到動(dòng)物的語(yǔ)言了呢？這時(shí)真的下起了雨。我顧不上多想了，飛快的`跑進(jìn)了教室！

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，手里拿著那根羽毛，在想，是不是這根羽毛？我天天帶在身上的原因，才能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言呢，想到這里，我迫不及待地跑到了村外的小樹(shù)林里，這時(shí)我聽(tīng)到了小鳥們?cè)谙嗷ビ懻撝�，個(gè)小鳥說(shuō)，現(xiàn)在森林都少了，我們連唱歌跳舞的地方都少了……大樹(shù)在不斷的砍伐破壞，小松鼠們都快沒(méi)有地方住了，”有個(gè)穿花裙子的小鳥說(shuō)：“唉，就連小螞蟻們都說(shuō)土質(zhì)不好，挖個(gè)洞也很難！”接著，有個(gè)聲音洪亮的小鳥說(shuō)：“早上起來(lái)我們唱歌跳舞練嗓子的地方都很少了，空氣質(zhì)量太差了，唉！”

　　忽然一陣大風(fēng)，把我手里的羽毛搶走了，我就聽(tīng)不到鳥兒們的對(duì)話了。哦！原來(lái)真的是羽毛，能讓我聽(tīng)到動(dòng)物的語(yǔ)言�。�

　　聽(tīng)了動(dòng)物們的對(duì)話，我感到很慚愧，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，讓我們和動(dòng)物們能和諧地生活在同一片藍(lán)天下！

　　羽毛的作文 24

　　每當(dāng)看到我手上這根毛茸茸的羽毛，我就會(huì)想起那只鳥，那只渴望自由的鳥。

　　在一個(gè)明媚的下午，陽(yáng)光灑滿了大地，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著春將來(lái)到的歌……

　　這時(shí)爺爺回來(lái)了，他笑咪咪地說(shuō)：“我抓了一只偷菜的小鳥�！睜敔斦f(shuō)完，從籃子里拿來(lái)一個(gè)紅色的小網(wǎng)子，只見(jiàn)那只鳥長(zhǎng)著黑豆豆似的眼睛，惶恐地打量著四周。一雙小翅膀用力地?fù)浯蛑�。毛茸茸的羽毛緊緊地裹在身上，嘴角嫩黃嫩黃，顯然剛出生不久。我把小鳥關(guān)進(jìn)了鐵籠子，便放了一片白菜葉，原以為小鳥會(huì)吃，沒(méi)想到它卻用力地啄著鐵籠子，我覺(jué)得過(guò)了一會(huì)兒它一定會(huì)知道被關(guān)的事實(shí)，再怎么掙扎也是出不去了，就不會(huì)枉費(fèi)心機(jī)了。于是，我沒(méi)有管它，繼續(xù)做著作業(yè)。

　　大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我再出來(lái)。發(fā)現(xiàn)小鳥并沒(méi)有放棄，還是在啄著鐵籠，而它那嫩黃嫩黃的小嘴上已染上了鮮紅的血。我仿佛看到小鳥的眼睛里充滿了淚花，它望著天上飛翔的鳥滴下了淚水。這只小鳥好可憐呀。我決定把鳥兒放出去。于是，我輕輕打開(kāi)了籠門。它嗖的`一下飛走了，從它身上飄落了一根羽毛，落到了我手上。

　　我抓著小鳥留下的羽毛，看著小鳥的身影消失在碧藍(lán)的天空，默默地祝愿小鳥快樂(lè)……

　　羽毛的作文 25

　　早上，一個(gè)匆忙的電話叫醒了我。我拿起電話，原來(lái)是范悅，說(shuō)我今天八點(diǎn)半到體育場(chǎng)。我趕緊穿好衣服，吃完飯，飛快地沖向球場(chǎng)。范悅和羅浩輝已經(jīng)到了。

　　我們進(jìn)了體育館，先做了熱身運(yùn)動(dòng)。熱身之后，羅浩輝第一次和范悅對(duì)質(zhì)。誰(shuí)贏了，他就一輪15球，三輪45球和我對(duì)質(zhì)。最后，羅浩輝贏了。看的時(shí)候想起了羅浩煒和范悅看的時(shí)候的動(dòng)作。羅浩輝喜歡扣球和扣球，范悅也喜歡打扣球。讀完之后，范悅走了下來(lái)。我和羅浩輝是形影不離的。喜歡打高遠(yuǎn)球，讓羅浩輝無(wú)法扣殺。和羅浩輝打球的時(shí)候，有一次接球，把球拍扔了出去。最后一場(chǎng)比賽的最后一個(gè)球，我給了羅浩煒一個(gè)有力的威脅性扣球，讓羅浩煒拿不起來(lái)。如果輕一點(diǎn)，羅浩輝就接�？矍虻�.那一刻，我想起了雅典奧運(yùn)會(huì)打羽毛球混雙的張軍和高瑩。張軍在后場(chǎng)給對(duì)手致命一擊，讓金牌落在中國(guó)。我休息了一會(huì)兒，突然一個(gè)老人叫我們?nèi)齻�(gè)過(guò)來(lái)。原來(lái)他是想教我們?nèi)齻�(gè)練臺(tái)階。羅浩輝先走了，但是羅浩輝太胖了。跑了一會(huì)兒，他滿身大汗。老人叫我們?nèi)齻�(gè)起來(lái)，但是我們一起起來(lái)，就贏了老人。時(shí)間過(guò)得真快。一眨眼就十一點(diǎn)了。我們?cè)摶丶伊恕?/p>

　　我們不情愿地離開(kāi)了體育場(chǎng)�；丶业穆飞希�我還不時(shí)想起和羅浩煒打球時(shí)給羅浩煒的扣球。

　　羽毛的作文 26

　　今天，班舉辦了一個(gè)別開(kāi)生面的游戲，叫做“吹羽毛”。同學(xué)們開(kāi)心得手舞足蹈起來(lái)。

　　游戲由5個(gè)男生vs5個(gè)男生。游戲規(guī)則是要用嘴去吹，控制羽毛，保持羽毛不落地。控制的時(shí)間長(zhǎng)的隊(duì)伍，就獲得勝利。

　　游戲開(kāi)始了，老師喊“各就各位”，我們五個(gè)男生就圍起來(lái)，把手放在后面。老師拿起羽毛，往上空一拋。這時(shí)候，羽毛像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，下面的同學(xué)也在歡呼雀躍地喊著：“加油，加油，一定可以勝利的�！蔽覀儌�(gè)個(gè)鼓起腮幫子，使勁地朝上吹著，羽毛像小鳥一樣，忽上忽下。這時(shí)候，羽毛忽然一個(gè)急墜，像被炮彈打中的飛機(jī)一樣，一直往下掉。我們趕緊蹲下身子去吹，有的`下意識(shí)地伸手去撈，可是最后，羽毛還是掉在地上了。老師終于宣布了成績(jī)，我們小組的成績(jī)是15秒。我們樂(lè)得互相擊掌祝賀。輪到另一小組了。他們個(gè)個(gè)吹得臉都紅了，有的同學(xué)怕羽毛落地，居然把臉貼在地板上吹，逗得臺(tái)下的同學(xué)捧腹大笑。他們成績(jī)是11秒。

　　游戲在一潮高過(guò)一潮的歡愉笑聲中結(jié)束了。吹羽毛的游戲讓我更堅(jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量。

　　羽毛的作文 27

　　在動(dòng)物園里，住著孔雀一家。

　　有一天，人們來(lái)到動(dòng)物園里，看見(jiàn)了一只最小最漂亮的孔雀，身上的衣服五彩斑斕,她仰起高傲的頭來(lái)回地走著。人們不禁贊嘆著：“啊，這孔雀真美��！” “是啊，是啊，看來(lái)這次來(lái)動(dòng)物園沒(méi)有白來(lái)�！�

　　孔雀一聽(tīng)就更驕傲起來(lái)，于是，對(duì)羽毛說(shuō)：“看，人們都在夸獎(jiǎng)我的'美麗，他們來(lái)到這里，不都是為了來(lái)看我嗎？”

　　羽毛聽(tīng)了，不高興地說(shuō)：“還不是因?yàn)橛辛宋也攀沟媚愀�美麗的嗎？�?/p>

　　孔雀聽(tīng)了，把羽毛一根一根地從身上拔了出來(lái)，羽毛從孔雀身上毫不留情地墜下，撒落了一地。

　　第二天，人們依然來(lái)到這里，但沒(méi)有人再夸獎(jiǎng)那只孔雀。一陣風(fēng)刮來(lái)，把孔雀凍得直打哆嗦，羽毛也因?yàn)榻�不住這風(fēng)而被吹得東倒西歪。這時(shí)，孔雀想起了羽毛，羽毛也想起了孔雀。他們倆默默地互相看著，漸漸地又重新走到了一起……

　　新的一天又到了，人們一樣來(lái)到動(dòng)物園，贊嘆著孔雀的美麗�？兹嘎�(tīng)了，緊緊地抱著羽毛，說(shuō)：“我們?cè)僖膊环珠_(kāi)了”。羽毛也靠緊孔雀，說(shuō)：“好溫暖啊”。

　　羽毛的作文 28

　　我是一片羽毛，一片潔白的羽毛。

　　不久前，我從大鵝的身上落了下來(lái)，時(shí)不時(shí)總會(huì)被踩一腳。風(fēng)似乎聽(tīng)到了我內(nèi)心的哀嚎，便把我吹向了遠(yuǎn)方。

　　被風(fēng)吹著吹著就到了一片草原。我看見(jiàn)綿羊成群結(jié)隊(duì)地走著，牛慢悠悠地在草原上散步，仿佛眼前的一切與它們無(wú)關(guān)。馬兒在草原上灑脫地奔跑，這就是它們的自由天堂。看著它們，我也情不自禁地開(kāi)心起來(lái)。

　　不知不覺(jué)，我就飄到了大山里。只見(jiàn)山里有一個(gè)大房子：有人對(duì)飲；有人彈琴；有人在柳樹(shù)下乘涼；有人在踏青。這都是我從未見(jiàn)過(guò)的，我也興奮起來(lái)，自己在哪都不重要了。

　　一陣狂風(fēng)把我?guī)У搅舜髰{谷里。這是一個(gè)十分深的峽谷。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)有許多工人從邊緣緩慢地下到深不見(jiàn)底的地方。我不得不為他們捏一把汗，又對(duì)他們感到深深的敬佩。

　　風(fēng)停了，我被送到了沙漠。這仿佛是個(gè)地獄。天氣十分炎熱，寸草不生，毫無(wú)生機(jī)，也只有路過(guò)的.駱駝而已。到了晚上，我抬頭一看，滿天星辰，猶如大海。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，就算是地獄，也是美麗、夢(mèng)幻的地獄，十分浪漫。抬頭時(shí)，月亮忽隱忽現(xiàn)，猶如白玉。一會(huì)兒感覺(jué)伸手可得，一會(huì)兒仿佛要從天上落下。

　　經(jīng)過(guò)了這幾天的經(jīng)歷，仿佛離別也不再痛苦。對(duì)于美景來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)小事又算什么？

　　羽毛的作文 29

　　我生活在羽毛紛飛的羽毛時(shí)代，你別以為在這種時(shí)代里生活很幸福，其實(shí)啊，弊端還不少呢。

　　就說(shuō)前幾天吧，我在羽毛公園散步時(shí)，坐在羽毛凳上休息時(shí)，羽毛凳一下子就垮了，而且我的羽毛褲裂開(kāi)了一個(gè)大洞，真羞。在跑回家的過(guò)程中，老天毫不留情地下了一場(chǎng)羽毛雨，可見(jiàn)度小于1米。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只好一點(diǎn)一點(diǎn)摸索著回家。不料，我撞到了公園正在維修的`建筑，這個(gè)可憐無(wú)辜的羽毛建筑就像海浪似的倒下來(lái)。恰好，雨停了，公園負(fù)責(zé)人剛好看見(jiàn)了這一幕，就氣憤地給電視臺(tái)打了電話，電視臺(tái)的人立馬就像一根羽毛似的從空中飄下來(lái)，把這件事暴光了，這還沒(méi)什么，可那該死的攝象機(jī)拍到了我裂開(kāi)的褲子……我只好無(wú)條件付給公園10萬(wàn)羽毛幣，那羽毛幣一點(diǎn)都不聽(tīng)話，從我手中掙脫了，此時(shí)，刮了一陣風(fēng)……我不說(shuō)你們也知道結(jié)果了。

　　在羽毛時(shí)代，醫(yī)院是人們最常光顧的地方，所以，醫(yī)院在羽毛時(shí)代的建筑中占了三分之一。我們經(jīng)常上醫(yī)院是因?yàn)槲覀兩砩系暮姑�都是鴨子的羽毛，一滴水都沾不上，身上得不到清潔，使得滿蟲急劇增加，使得我們?nèi)�都是“紅豆刨冰”。

　　看，又下羽毛雨了，我可不愿出門了……

　　羽毛的作文 30

　　我記得有一次，我和媽媽一起打羽毛球。

　　“媽媽快點(diǎn)，我要開(kāi)始了!”我興高采烈地把球拿起來(lái)打過(guò)去�？上Я�，沒(méi)有接住。我沮喪的去撿球了。

　　第二次開(kāi)始了，我發(fā)球，我用力把球打到媽媽那邊。媽媽也把球往這邊打了過(guò)來(lái)。我又沒(méi)接住，哎!這時(shí)候我心里有點(diǎn)不爽。

　　第三次、第四次，我每次都接不到球，越來(lái)越緊張，心“咚咚咚”跳著，身體微微顫抖，心里好像有十五吊桶打水——七上八下，心里又好像有一塊很重的石頭在心中，怎么也安不下心來(lái)。甚至我有點(diǎn)不想打了。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我，讓我重新又振作起來(lái)，讓自己有信心能打好。

　　第五次，我努力去做，拿起球拍，羽毛球在前，球拍在后，把球拍用力往前一打，同時(shí)球一落，它就在空中飛到媽媽那邊，媽媽眼疾手快，一下子接住了球，往我這邊打。我雙眼盯著球，不讓球落地，也像媽媽那樣往他那邊打。球一會(huì)兒飛得高，我要跳起來(lái)打，一會(huì)兒飛得低，我要蹲下來(lái)打，一會(huì)兒飛得遠(yuǎn)，要退后打，一會(huì)兒飛得近，要往前跑過(guò)去打……我終于接住球了，真是太開(kāi)心了。

【羽毛的作文】相關(guān)文章：

吹羽毛作文09-27

吹羽毛比賽作文10-20

打羽毛球作文12-09

大戰(zhàn)羽毛球作文11-12

羽毛球賽作文02-08

打羽毛球的作文01-13

羽毛球比賽作文11-18

(精品)打羽毛球作文02-03

【精品】打羽毛球的作文01-09