我和字的故事作文(精選35篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我和字的故事作文,歡迎閱讀與收藏。

我和字的故事作文 1
星期天,我家的小貓咪咪在地毯上睡大覺(jué),我想:咪咪太懶了,我要好好教育它。咪咪膽子小,不如嚇?biāo)粐,那一定很有趣!可是我又一想:咪咪的耳朵很靈的,我走路的腳步一定會(huì)把它驚醒的,那就不有趣了。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:咪咪走路時(shí),一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,一定是它趴著走的'原故,我也來(lái)學(xué)著它走路,那不就行了!哈哈!于是我趴在地上學(xué)咪咪走路,可剛走了幾步,就被咪咪發(fā)現(xiàn)了,它站了起來(lái),眨著大眼睛望著我,好象在說(shuō):“你在干嗎?嘿,你可別看我只知道吃喝睡,我可是世上最聰明的貓哦!”我一下子愣住了。
唉!沒(méi)想到,想嚇貓一跳,卻被貓嚇了一大跳!
我和字的故事作文 2
我的小動(dòng)物是小白兔,她可愛(ài)極了。紅紅的小眼睛像兩粒小櫻桃,還有三瓣嘴呢,這可是它最大的特征哦!雪白的毛軟軟的好像一串棉花糖。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵和短短的'尾巴。
它喜歡吃菜葉子、胡蘿卜也很喜歡在草坪上曬太陽(yáng)。
有一次,我把小白兔放在草坪上曬太陽(yáng),我去買(mǎi)東西。一回來(lái)它就不見(jiàn)了,我仔細(xì)地找了一遍又一遍,終于找到了。我生氣地說(shuō):“小兔子你以后不能亂跑了,知道了嘛?”小兔子?xùn)|看看、西瞧瞧,好像一點(diǎn)也不在聽(tīng),我講話,唉,真拿它沒(méi)辦法。
我和字的故事作文 3
一年級(jí)的時(shí)候,我和同班同學(xué)彭麗娟是同一個(gè)社團(tuán)的。她有一雙大大的眼睛,還有一頭烏黑的秀發(fā),她長(zhǎng)的很漂亮,我非常喜歡她。
有一次我和彭麗娟一起去上音樂(lè)社團(tuán)的'時(shí)候,我忘記帶水杯了,可是已經(jīng)開(kāi)始上課了,我該怎么辦呢?這時(shí),彭麗娟遞過(guò)來(lái)一只可愛(ài)的卡通杯給我,她真誠(chéng)的跟我說(shuō),你忘記帶水杯了嗎?我的借你喝一下吧!我感覺(jué)好溫暖,我覺(jué)得我有這樣的同學(xué)兼社團(tuán)成員,真是一件 幸福的事!我一定要好好珍惜幸福的社團(tuán)生活!
我和字的故事作文 4
我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。在我讀書(shū)的過(guò)程中,發(fā)生了許多有趣的事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到了書(shū)店。到了那兒一看,真是人山人海,過(guò)道里,臺(tái)階上,到處都是埋頭看書(shū)的人們。我費(fèi)了九牛二虎之力才擠里邊來(lái)。那兒的書(shū)可真多呀,看得我眼花繚亂,最后選了本《我要做好孩子》。
開(kāi)始看書(shū)時(shí)覺(jué)得很無(wú)趣,但的我好奇心像根弦,任意被它撥動(dòng)。我像一個(gè)偵探一樣,一個(gè)字也不放過(guò)。讀到感動(dòng)人心的地方,我就淚落如珠;讀到有趣的地方,我就捧腹大笑。我讀得津津有味,日子久了,我迷上了看書(shū)。我就像泡泡糖一樣,一直黏在我的'書(shū)上。就連吃飯、睡覺(jué)、上廁所,手里也拿著書(shū)。一次,媽媽要我給弟弟喂飯,我像以前一樣抓起勺子就往弟弟嘴里塞。一勺,兩勺,一頁(yè),兩頁(yè),喂著,喂著,弟弟大哭起來(lái),原來(lái)因?yàn)槲业难劬σ恢倍⒅鴷?shū),結(jié)果把飯喂到了弟弟的鼻子上。
因?yàn)闀?shū),我鬧了不少的笑話,也因?yàn)闀?shū),我成了一個(gè)有知識(shí)的好孩子。
我和字的故事作文 5
漢字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我與它發(fā)生了許多有趣的故事。
有一次,媽媽為我報(bào)名了“硬筆書(shū)法”培訓(xùn)班。我知道了一蹦三尺高。星期六下午我興高采烈的來(lái)到“東城百匯”三樓,我走進(jìn)一間教室,哇!里面的人真多啊,我找到一個(gè)位子坐下來(lái),我拿出鉛筆和橡皮還有書(shū)法紙寫(xiě)了一個(gè)“雨”,寫(xiě)的歪歪扭扭的,我連忙把字遮住,生怕被別人看見(jiàn),然后立刻擦掉。上課了林老師走進(jìn)了教室,真巧今天要學(xué)的'四個(gè)字里就有一個(gè)是雨,林老師開(kāi)始講解雨的寫(xiě)法:橫要左低右高寫(xiě)的時(shí)候要輕一點(diǎn),寫(xiě)豎的時(shí)候開(kāi)頭要按一下筆,寫(xiě)的時(shí)候要重一點(diǎn),寫(xiě)點(diǎn)的時(shí)候要有一點(diǎn)圓弧度。我按照老師說(shuō)的又寫(xiě)了一遍果然比之前寫(xiě)的好多了。林老師走過(guò)來(lái)看了看我的字,夸我是個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。
我們每天都在漢字的海洋里遨游。
我和字的故事作文 6
大哥家有一只小花貓,樣子可愛(ài)極了。圓圓的大眼睛,黑黑的小鼻子,屁股上還長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'大尾巴,走起路來(lái)可威風(fēng)了。這只小貓有一個(gè)特點(diǎn),就是愛(ài)啃人的鞋,瞧,現(xiàn)在還在啃我的小皮鞋呢。
一個(gè)冬天的下午,我和大哥在院子里打雪仗,這只小貓猛地向我沖過(guò)來(lái),我還以為它又要啃我的小皮鞋,就急忙躲閃,結(jié)果沒(méi)有站穩(wěn),頭一下子栽到了雪堆里,我一抬頭,變成了一個(gè)“雪人臉”。小貓沖著我“喵喵”地叫,那表情分明是在笑話我。我抓起一把雪,扔向小貓,可沒(méi)有打中,它跑到一邊,還是不停地沖我叫。我又抓起好幾把雪打它,可都沒(méi)有打中,最后,它“蹭”地跳過(guò)院墻跑了,簡(jiǎn)直把我氣死了。我不得不認(rèn)輸了。心想,哪天只要有機(jī)會(huì),我一這要打敗它!
我和字的故事作文 7
這幾天我奶奶家有九只小雞,小雞時(shí)買(mǎi)的。三塊六一只。小雞的毛是黃色的,小雞的腳好像有四個(gè)腳趾頭都是黃色的。眼睛有點(diǎn)紅又有點(diǎn)黑。
有一次,奶奶把九只小雞拿回來(lái)的時(shí)候。奶奶說(shuō):那個(gè)紙箱子過(guò)來(lái)。然后我就拿來(lái)了。放在那了。然后我就對(duì)在那里看小雞,我發(fā)現(xiàn)小雞總是向多的小雞那邊去,我還以為小雞買(mǎi)來(lái)就是那個(gè)樣子的。過(guò)了一會(huì)我看見(jiàn)一只小雞從紙箱子里飛了出來(lái)。然后另一只也跟著飛出來(lái)了。然后我就用手抱著小雞放回了紙箱子,另一只也是那樣。
有一次,我把糧食撒到紙箱子里去了,然后有幾只小雞再那捉著吃,有幾只小雞再那糧食上踩來(lái)踩去,甚至在糧食上拉巴巴、尿尿。我就擁手把那幾只小雞拍了幾下。然后小雞就跑到紙箱子里的一個(gè)角上去了。然后我一拉開(kāi)看原來(lái)再那拉了屎又撒了尿。然后氣得我在小雞的背的'背上打了幾下。然后小雞就跑的新的地方去捉食了。
我和字的故事作文 8
在我9歲生日的那天,媽媽送我了一部手機(jī),銀灰色,是長(zhǎng)方形,角有點(diǎn)彎,和我手掌一樣大。我左看看,右看看,終于找到了這部手機(jī)原來(lái)是三星的直板手機(jī)......
這個(gè)手機(jī)給我?guī)?lái)了歡樂(lè),有一次,我一個(gè)人在家,非常無(wú)聊,便拿出手機(jī)聽(tīng)起了音樂(lè),。⌒那楹枚嗔,我想:老聽(tīng)歌沒(méi)意思,要不玩會(huì)兒游戲。我打開(kāi)“游戲戰(zhàn)場(chǎng)”,看見(jiàn)了許多游戲,如:小貓釣魚(yú)、飛機(jī)大戰(zhàn)、泡泡球......我正玩的過(guò)癮呢!突然有條信息來(lái)了,我只好慢吞吞的將“游戲戰(zhàn)場(chǎng)”關(guān)掉,看了看信息,噢!原來(lái)是媽媽說(shuō)今天會(huì)遲回來(lái)?赐旰笪掖舐暁g呼起來(lái):“今天可以玩一天手機(jī)啦!有手機(jī)可真好!”
但同時(shí)手機(jī)也是一件麻煩人的.事,有次放學(xué),剛在我家大院和同學(xué)玩,媽媽就打了個(gè)電話來(lái):“怎么還沒(méi)回家,都幾點(diǎn)了?作業(yè)不做啦?馬上回家去!”我只好不情愿的向家走去。
手機(jī),你有時(shí)給我?guī)?lái)歡樂(lè),有時(shí)也給我?guī)?lái)煩惱,我到底是喜歡你還是不喜歡你呢?
我和字的故事作文 9
上幼兒園的時(shí)候,我總是非常羨慕那些大哥哥大姐姐,因?yàn)樗麄兛梢源魃夏酋r艷的紅領(lǐng)巾。我當(dāng)時(shí)是多少想也能成為一名少先隊(duì)員,早日戴上紅領(lǐng)巾。
上了小學(xué),我終于如愿以償?shù)卮魃狭思t領(lǐng)巾,光榮地成為一名少先隊(duì)員,是多么開(kāi)心與驕傲!
剛開(kāi)始時(shí),我格外愛(ài)惜紅領(lǐng)巾,總是小心翼翼地生怕弄臟了它?陕兀覍(duì)紅領(lǐng)巾越來(lái)越不珍惜了,丟了也不心疼,放學(xué)后,經(jīng)常把紅領(lǐng)巾捏成一團(tuán)隨手塞進(jìn)書(shū)包里。
直到前幾天,媽媽給我看了一部電影《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。電影中那些與我一樣大的小朋友,是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。特別是他們走出監(jiān)獄時(shí)自豪地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾那一刻,我看到了童子軍的風(fēng)采,使我對(duì)紅領(lǐng)巾有了更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也讓我對(duì)自己的行為感到慚愧。
今后,我要好好地愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。因?yàn)檫@條小小的'紅領(lǐng)巾,是五星紅旗的一角,它含有許多人的鮮血、汗水和艱辛。
我和字的故事作文 10
我最喜歡的小動(dòng)物小兔,它有一身雪白的皮毛,看戲來(lái)很可愛(ài)。她的兩只眼睛是紅色的,看戲來(lái)像一對(duì)紅色的寶石。亮晶晶的。每天早上這只小白兔吃一根胡蘿卜,兩片菜葉,它就吃飽了。
每天我中午放了學(xué),一回到家,它就蹦蹦跳跳地跳到我的面前,好像在說(shuō)歡迎你回家。我每天看到它,就算我不開(kāi)心,我一看到他我就很高興。把那些不開(kāi)心的的事情全部忘記了。
又一次,我的`同學(xué)來(lái)我家做客,它還是像往常那樣蹦蹦跳跳的跑向我,我的同學(xué)看見(jiàn)了,她說(shuō):“你家的小白兔好可愛(ài)哦!回家一會(huì)我也讓我的爸爸給我買(mǎi)一只小兔子!
就這樣,我越來(lái)越喜歡我的小兔子,我一定要好好照顧它!
我和字的故事作文 11
一天下午,我背著包,迎著風(fēng),帶著媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘,向圖書(shū)館前行。
我跨進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)圖書(shū)館熱鬧非凡,并不像我想象中的那樣安靜。我迫不及待的走進(jìn)閱覽室,那里靜悄悄的,我貓著腳走了進(jìn)去,找了一本書(shū),坐了下來(lái)。
我看得津津有味,不知不覺(jué)看了兩個(gè)多小時(shí)。這時(shí)圖書(shū)館竟然要關(guān)門(mén)了!我卻還意猶未盡,只好把書(shū)借回去了。當(dāng)我走到門(mén)口時(shí)才發(fā)現(xiàn),外面早就下起了傾盆大雨。今天真是糟糕透了,見(jiàn)大雨不想停下來(lái),我只好打著傘向公交站沖去。雨越下越大,無(wú)情地打在我的身上。我把書(shū)抱在胸前,生怕它被淋濕了。豆大的'雨鋪天蓋地而來(lái),雨傘快頂不住了,我的衣服也漸漸被大雨淋到,唯一沒(méi)有淋到雨的就是我手上的那本書(shū)了。
終于回到家了,謝天謝地,書(shū)完好無(wú)缺,我立刻坐在沙發(fā)上繼續(xù)在書(shū)海中遨游!看著看著,忽然媽媽回來(lái)了。她見(jiàn)我全身濕淋淋地坐在沙發(fā)上,狠狠地訓(xùn)了我一頓。
不過(guò),沒(méi)關(guān)系,書(shū)沒(méi)事,我就沒(méi)事!
我和字的故事作文 12
晚上,我和媽媽做游戲,做了三個(gè)游戲:一個(gè)是“騎大馬”,另外兩個(gè)是“團(tuán)結(jié)一致”和“推小車(chē)”。
我們玩“騎大馬”的時(shí)候,媽媽趴在地板上當(dāng)馬,我當(dāng)騎馬的人。我喊“駕……”,媽媽就向前爬,我騎在媽媽的背上;我喊“馭……”,媽媽的兩個(gè)手就抬起來(lái),再落下去!
我和媽媽玩“團(tuán)結(jié)一致”,實(shí)際上是腳踩腳的游戲,我的小腳踩在媽媽的大腳上面,媽媽走我也走,媽媽停我也停,步調(diào)一致,我們才不摔倒!
我和媽媽玩推小車(chē)的'游戲,我趴在地板上,媽媽把我的兩只腳一抬,我的兩只小手就往前爬啊爬,爬到半路,我沒(méi)力氣了,一下子趴到地板上了。但是我覺(jué)得這三個(gè)游戲都特別有意思,同學(xué)們有時(shí)間你們也玩一玩吧!
我和字的故事作文 13
大家好,我叫張書(shū)琴,這是我的好伙伴“小甜甜”。接下來(lái),我們會(huì)有什么事情發(fā)生呢?請(qǐng)往下看。
今天,我?guī)е鹛鹑ノ夷棠碳遥恨r(nóng)村。我們一到那兒,東摸摸,西玩玩。一路上,都有人在議論:“這倆小屁孩哪兒來(lái)的,那個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的好象是盛奶奶的'寶貝孫女?”
我們聽(tīng)不下去了,就一路狂奔到奶奶家。奶奶見(jiàn)了我們,心里樂(lè)開(kāi)了花,說(shuō):“咱們?nèi)フ獥蠲钒!”我們還沒(méi)回答,就有人說(shuō):“走!”
我們爬到楊梅林,挑了一顆大楊梅樹(shù),“蹭蹭蹭蹭”,我和甜甜沒(méi)過(guò)20秒就爬到枝頂了。我邊吃邊摘,甜甜也一樣。我覺(jué)得這楊梅要比超市的甜,甜了不知多少倍。當(dāng)我如癡如醉的時(shí)候,突然聽(tīng)到有個(gè)聲音叫我,我一下子睜開(kāi)眼睛,問(wèn):“什么事?”“什么事?還不快點(diǎn)摘呀!”爸爸惱怒地說(shuō)。我連忙一看,我的籃子空空如也,而甜甜的已經(jīng)裝滿了。甜甜微笑著說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”“好!”
在我和甜甜的共同努力之下,裝了三大筐楊梅,每一筐都帶著我們甜蜜的心。
我和字的故事作文 14
我聽(tīng)媽媽講過(guò)很多關(guān)于小動(dòng)物的故事,其中讓我感到印象最深的是《雙目同邊的比目魚(yú)》。
在浩瀚的海洋深處,有一類(lèi)長(zhǎng)相十分古怪的魚(yú),它的兩只眼睛都長(zhǎng)在頭的同一側(cè),所以叫比目魚(yú)。
剛孵出的小比目魚(yú)與父母不一樣,眼睛對(duì)稱(chēng)地長(zhǎng)在頭的兩側(cè),大約出生后20天,身體長(zhǎng)到半寸長(zhǎng)時(shí),開(kāi)始臥在海底生活,身體也開(kāi)始了不平衡的發(fā)育,下側(cè)的'眼向上移動(dòng)與上側(cè)的眼并列起來(lái)。
比目魚(yú)喜歡單獨(dú)潛伏于泥沙海底生活,時(shí)常夜間出來(lái)覓食。運(yùn)動(dòng)時(shí)靠側(cè)躺的身體和尾部的上下擺動(dòng),及長(zhǎng)長(zhǎng)的背鰭和臀鰭的波動(dòng)緩緩前進(jìn)。
比目魚(yú)的體色能隨環(huán)境的顏色不同而變化,這種本領(lǐng)使它與環(huán)境混為一體。當(dāng)它平躺在海底不動(dòng)時(shí),就好像一堆泥沙或石礫,既躲避了敵害,又便于“守株待兔”。
我覺(jué)得比目魚(yú)它跟其他魚(yú)類(lèi)不一樣:它有不一樣的長(zhǎng)相,有不一樣的生活習(xí)慣,有不一樣的體色,那是為了能適應(yīng)這千變?nèi)f化的世界,它們和我們?nèi)祟?lèi)一樣都是地球媽媽的孩子。千奇百怪、活潑可愛(ài)的動(dòng)物和我們一起共同組成了迷彩萬(wàn)象、千姿百態(tài)的生靈世界。
我和字的故事作文 15
爺爺是個(gè)愛(ài)鍛煉身體的人,爺爺已經(jīng)六十多歲了,他長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,個(gè)子不高。我和爺爺?shù)墓适潞芏唷?/p>
有一次,爺爺帶著魚(yú)竿去釣魚(yú),我說(shuō):“我也要去!睜敔斦f(shuō):“你不能去,哪兒危險(xiǎn)!边^(guò)了一會(huì)爺爺出門(mén)了,但我卻悄悄地跟在爺爺自行車(chē)的后面,他卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。到了那里后,爺爺把魚(yú)食和釣魚(yú)竿拿了出來(lái),走到河邊,坐在那里專(zhuān)心地釣著魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺釣起了一條又長(zhǎng)又大的鯉魚(yú),爺爺摟著魚(yú)。我看著爺爺,心里默默地想著,今天晚上又有好吃的了。想著想著我高興地跳了起來(lái),不時(shí)被爺爺發(fā)現(xiàn)了。爺爺叫著我的名字說(shuō):“快過(guò)來(lái),爺爺教你釣魚(yú)!蔽遗芰诉^(guò)去,爺爺說(shuō):“釣魚(yú)要認(rèn)認(rèn)真真的,不能三心二意。”我記住了爺爺?shù)脑,開(kāi)始釣魚(yú),過(guò)了一會(huì)兒我就釣到一條小小的魚(yú),我不高興地問(wèn):“為什么我只釣到一條小魚(yú)呢?”爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要灰心,再試一次吧!”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑,又釣起魚(yú)來(lái),果然,這一次我釣到了一條一斤多重的.魚(yú),我心里高興極了,想:我今天的收獲可不小啊!
回家后,爺爺把我們釣到的魚(yú)做成了酸菜魚(yú)。吃著又香又酸的魚(yú),我打心眼里謝謝爺爺。這就是我和爺爺?shù)墓适隆?/p>
我和字的故事作文 16
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射到我的房間里時(shí),我的鬧鐘也配合著陽(yáng)光響了起來(lái)。在這吵鬧的“交響曲”中,我皺了皺眉頭,緩緩地睜開(kāi)眼睛。新的.一天又開(kāi)始了。
匆匆穿好衣服,下了樓,便看見(jiàn)家里那只“瘋狗太郎”已經(jīng)站在樓梯上等著我了。我一走下去,它就跟屁股后面裝了馬達(dá)似的,在我面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)得我眼都花了。
中午,我突然想吃個(gè)冰激凌,就飛一般地跑向了超市。當(dāng)然,我家的那只瘋狗太郎也緊跟著來(lái)了。這時(shí),我剛剛買(mǎi)好冰激凌,看著它一副“你不給我吃我就咬你”的架勢(shì),我極不情愿地把一部分的冰激凌扔給了它。不看不知道,一看嚇一跳!我家這只狗三下五除二就把那部分冰激凌搞定了。現(xiàn)在真是狗也追上潮流了,都會(huì)吃冰激凌了。
傍晚,我買(mǎi)了根火腿腸,自顧自地吃著。這時(shí),瘋狗太郎又來(lái)了。每次它一來(lái),準(zhǔn)沒(méi)什么好事,于是我把火腿腸緊緊護(hù)住。誰(shuí)知它竟跳起了“草裙舞”!我開(kāi)懷大笑,也放松了警惕。它趁我不注意的時(shí)候猛地一跳,竟咬走了我的火腿腸!我傻眼了,現(xiàn)在的狗也太有心機(jī)了吧?都會(huì)聲東擊西了!
我無(wú)語(yǔ)地看著面前這只正在洋洋得意吃著火腿腸的狗,想:唉,現(xiàn)在真是小狗也瘋狂!
我和字的故事作文 17
一天,無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一本相冊(cè),大致看了一下,里面竟然全都是我從小到大的照片,為什么給我照那么多的照片?又為什么都集中在一本相冊(cè)里?帶著諸多疑問(wèn),我向媽媽請(qǐng)教,媽媽卻說(shuō):“你自己好好想想吧!
我走出房間坐在沙發(fā)上,一邊翻照片,一邊思考著,我終于明白了,這本相冊(cè)記錄了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,是我的成長(zhǎng)照。
我翻開(kāi)了第一頁(yè),看到了一張可愛(ài)的娃娃的照片,那是我百天時(shí)照的,帶著一個(gè)小帽子,穿著小裙子,好似一位懵懂可愛(ài)的小公主。
我翻到第二張照片,看到了一幅“風(fēng)景畫(huà)”------那是我一歲時(shí)和爸爸媽媽一起在金燦燦的麥田中與稻草人一起合的影。照片中爸爸笑瞇瞇的,媽媽笑得那么端詳、優(yōu)雅,而我則張大嘴巴一個(gè)勁兒的笑個(gè)不停。
我翻到第三頁(yè),映入眼簾的是一張真正的風(fēng)景畫(huà)。那是在桂林照的。我們一家三口在碧波蕩漾的湖中歡樂(lè)地劃著游船,幸福的笑容蕩漾在我們每一個(gè)人的臉上連湖邊的花兒也在朝著我們笑呢。
越往后翻看我的'照片,我忽然覺(jué)得我漸漸長(zhǎng)大了,而爸爸媽媽的臉上卻顯得有些細(xì)碎的皺紋。謝謝爸爸媽媽給與我的幸?鞓(lè)的生活,你們辛苦了!
我和字的故事作文 18
當(dāng)我第一次來(lái)到這個(gè)世界時(shí),就催開(kāi)了父母的笑臉,使家中其樂(lè)融融。也因?yàn)槲业牡絹?lái),讓奶奶滿足了抱孫女的愿望。
因?yàn)橛辛宋遥棠陶於夹Φ煤喜粩n嘴,摟著我坐在沙發(fā)上,直喊我“心肝寶貝”,沒(méi)有一刻是離開(kāi)我的。有時(shí),奶奶也會(huì)在院子里剝剝扁豆,我便呆在她的身旁看著。禁不住扁豆疑惑的我也伸手拿了一個(gè),奶奶笑著看了看,說(shuō):“娃啊,小心點(diǎn),上邊有毛,會(huì)刺著的`!”我糊里糊涂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,也學(xué)著奶奶的樣子,找到一條深綠色的線,用指甲剝了剝,可我的指甲畢竟沒(méi)奶奶的那么長(zhǎng)哩!剝了許久也沒(méi)剝開(kāi),反而將表皮扯了一大快,眼見(jiàn)奶奶麻利地“干”掉了一藍(lán),我心中不免有些不爽,拿起扁豆就咬了起來(lái),又苦又酸!我氣憤地將扁豆扔在地上。奶奶先是看了看我,然后愣了一下,繼而大笑起來(lái),笑得夠了,才輕輕地將我抱起,去村上的親戚家串門(mén),將這件事都說(shuō)了一遍,大人們捂著臉大笑,幼小的我并不懂事,便也跟著傻笑,奶奶不停地看我笑,好像從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我似的。
我和我奶奶的故事說(shuō)都說(shuō)不完,因?yàn)槟棠虒?duì)我愛(ài)是沒(méi)有限制的!
我和字的故事作文 19
老師的愛(ài)像一陣陣細(xì)雨甜蜜地滋潤(rùn)我們稚嫩的心田。老師的愛(ài)是一把傘為我們遮風(fēng)擋雨呵護(hù)著稚嫩的心靈。老師您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里!
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,讓我和老師之間發(fā)生了很多故事,有的是甜的,酸的,苦的,辣的,有的是感人的,傷心的,高興的。
記得那一次,雨靜靜悄悄的`下在了我們的學(xué)校旁,我在學(xué)校里做晚自習(xí)。突然就發(fā)燒,老師看見(jiàn)我連忙背起我,在半路,老師突然把自己的衣服脫下來(lái),給我披在了身上。到了醫(yī)院,老師又幫我拿藥,又擔(dān)心我什么時(shí)候能好,看見(jiàn)老師在我床邊靜靜的躺著。那一刻,我留下了淚水,直到媽媽來(lái)才離開(kāi)。到了第二天,我的病已經(jīng)好了,來(lái)到學(xué)校?匆(jiàn)老師來(lái)沒(méi)有來(lái)就問(wèn)同學(xué)老師呢?老師生病了,什么,我突然明白了,老師在那樣的天氣還把衣服給了我。
直到放學(xué)后,我拿著禮物,來(lái)到了老師家看見(jiàn)老師在床上躺著。我的淚水不爭(zhēng)氣的留了下來(lái),老師說(shuō)“哭什么,我馬上就好了,就能去給你們講題了!岸,我們都很想你。
短暫的六年學(xué)生生涯,也能漫長(zhǎng),老師就像我們的母親一樣默默地照顧我們,在我們傷心的時(shí)候會(huì)安慰我們,老師,我們愛(ài)你。
我和字的故事作文 20
少先隊(duì),真光榮,現(xiàn)在我已經(jīng)是少先隊(duì)員了,我要為低年級(jí)的小朋友做更多事情,做個(gè)好榜樣,為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。
記得在一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我還是戴著綠領(lǐng)巾的小同學(xué)。有一天下午,老師讓我們整個(gè)班的`學(xué)生跟她到場(chǎng)地上去,老師也沒(méi)說(shuō)是什么事,所以我們感到奇怪。我們排好隊(duì)到了場(chǎng)地上,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三個(gè)班的同學(xué)在大場(chǎng)地上排著整齊的隊(duì)伍在那里,我們是最后一個(gè)到的班,旁邊還有好多大哥哥和大姐姐。老師把我們領(lǐng)到了隊(duì)伍的最前面,告訴我們今天大哥哥大姐姐要幫我們戴上紅領(lǐng)巾了。我心里真高興,因?yàn)榇魃霞t領(lǐng)巾之后我就會(huì)成為一名少先隊(duì)員了。過(guò)了一會(huì)兒,大哥哥大姐姐們手捧紅領(lǐng)巾,來(lái)到我們身邊,幫我們一個(gè)一個(gè)系上了紅領(lǐng)巾,看著胸前的紅領(lǐng)巾,我更加高興了;氐郊抑,我就給媽媽看我的紅領(lǐng)巾,告訴媽媽我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子呀!你已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,要多為同學(xué)著想,多為學(xué)校出力,為少先隊(duì)爭(zhēng)光。”
現(xiàn)在,我馬上就要上五年級(jí)了,我會(huì)更多地做好事,幫助同學(xué),好好學(xué)習(xí),做自己力所能及的事,我一定會(huì)做一名出色的少先隊(duì)員。
我和字的故事作文 21
跟大家講一個(gè)我和漢字的故事吧。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我正在補(bǔ)習(xí)班上課。班級(jí)里傳出了一陣?yán)蠋煹呐u(píng)聲:“姚嘉豪,怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么寫(xiě)?”說(shuō)完,把作業(yè)本飛到了我的座位上,同學(xué)們的目光紛紛從作業(yè)本上轉(zhuǎn)移到了我身上,使得我無(wú)地自容,恨不得找條地縫鉆下去。
我立刻訂正好,又遞給了老師批改。“同學(xué)們,你們都知道倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字吧!”“是呀!”同學(xué)們大聲答道。“可今天我們教室里卻又出了一個(gè)造字高手——姚偉人!薄肮,哈哈!”同學(xué)們個(gè)個(gè)抱著肚子,哈哈大笑,直跺腳。而我卻縮在一旁,一聲不吭,只是低著頭,覺(jué)得更加羞愧了。
老師拍了拍桌子,說(shuō):“好了,同學(xué)們不要笑了,你們自己有時(shí)候也會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,自己管自己!笨捎械恼{(diào)皮蛋卻還是咬著牙發(fā)出“呯呯”的笑聲。這回我真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,拿出本子在紙上準(zhǔn)確無(wú)誤地寫(xiě)了十遍“慈祥”這個(gè)詞,牢牢地記住了寫(xiě)法。老師夸我知錯(cuò)就改,是個(gè)好孩子。
那個(gè)“造字”的故事給我留下了深刻的印象。從此以后,我再也沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)過(guò)“慈祥”。
只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn),就能得到知識(shí)與財(cái)富!這就是我和漢字的`故事給我的啟示。
我和字的故事作文 22
去年正月里,外公從外面抱回來(lái)了一只黑色的小狗。它全身烏黑油亮,像一塊閃亮的黑緞子,我們就給它取名“小黑”。到了五月份的時(shí)候,小黑的肚子突然變得圓鼓鼓的,而且越來(lái)越大,到了六月,小黑竟然生下兩只可愛(ài)的小狗狗。不知為什么,外公只留下了一只黃褐色的,擁有四只白色爪子的`小狗狗。
有一天,外婆讓我和姐姐給小狗狗取名字。我們想了很多名字,但又拿不定主意哪個(gè)更好。于是我們就一個(gè)一個(gè)地叫,當(dāng)叫到“樂(lè)樂(lè)”的時(shí)候,正在一旁打滾的小狗狗,突然搖頭晃尾地跑到我們身旁,兩眼水汪汪地瞪著我們,好像同意似的。于是,我們就叫它樂(lè)樂(lè)。
樂(lè)樂(lè)是個(gè)小淘氣,對(duì)什么都很好奇,一個(gè)小紙杯,就能又抓又撓地玩上半天。而小黑呢,是個(gè)好媽媽?zhuān)偸庆o靜地趴在一邊,溫柔地看著它,好像在說(shuō):“寶貝,慢點(diǎn),別摔跤!”樂(lè)樂(lè)是小黑的小跟屁蟲(chóng),小黑跳,它也跟著跳;小黑坐下,它也坐下;小黑叫,它也叫,而且學(xué)得一模一樣。悄悄地告訴你,它倆都是我的小跟屁蟲(chóng),不信,就來(lái)瞧一瞧!
“小黑,樂(lè)樂(lè),我們騎車(chē)去咯!”我歡快地一拍手,小黑和樂(lè)樂(lè)一聽(tīng),像箭一樣一前一后地向我奔來(lái),親呢地圍著我亂蹦亂跳,沖著我“汪,汪,汪!”,“汪,汪,汪!”地大叫……
我和字的故事作文 23
記得一次,我和媽媽發(fā)生過(guò)這樣的故事:有一次,我和伙伴到操場(chǎng)上玩抓人,眼看就要抓到我了,我飛快地跳下主席臺(tái)。當(dāng)伙伴捉到我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的腳受傷了。我一瘸一拐地向醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室老師往我腳上噴了點(diǎn)藥,然后我又一瘸一拐地向教室走去?墒堑搅酥形,我的腳更嚴(yán)重了,就連路也不會(huì)走了。
于是我就請(qǐng)求老師給我媽媽打一個(gè)電話。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽果然來(lái)了。她平穩(wěn)的.背著我,一步一步地向人民醫(yī)院走去。到了醫(yī)院里,經(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生跟媽媽說(shuō):“請(qǐng)放心,孩子的腳只是扭傷發(fā)腫,沒(méi)有傷到骨頭,每天早晚噴噴云南白藥就可以了。”于是媽媽便放心下來(lái),再把我背到學(xué)校,叮囑我:“下課不要出去玩,就坐在教室里里看書(shū)!睘榱四_能早點(diǎn)康復(fù),我答應(yīng)了。從此,媽媽每天早上都要幫我噴藥穿衣服,背我上學(xué)。
晚上,媽媽還要背我回家,背我到書(shū)房做作業(yè),背我上廁所,睡前還要幫我噴藥。時(shí)間一天一天過(guò)去了,我扭傷的腳終于康復(fù)路。為了感謝媽媽對(duì)我的照顧,我要給媽媽一句詩(shī)句:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。雖然媽媽的身體已經(jīng)變得瘦弱,但我決定好好照顧一下媽媽?zhuān)阉疹櫟煤臀乙粯訌?qiáng)壯。
我和字的故事作文 24
一天,我到爸爸辦公室,剛和奇奇弟弟一起玩兒了一會(huì)兒。爸爸就到會(huì)議室里說(shuō):“老鼠,老鼠,有老鼠!”我很驚訝,于是,我和奇奇弟弟一起到了辦公室。!垃圾桶里有一只可愛(ài)的鼠寶寶,他嚇的渾身發(fā)抖。看起來(lái)很不幸運(yùn)。
公司的物業(yè)很快就來(lái)了,他們還帶了一個(gè)尖利的老鼠夾。我也嚇的渾身發(fā)抖,我是這樣想的`,雖然這只鼠寶寶闖了禍,但是也要原諒他。于是,我替鼠寶寶作證:“請(qǐng)你們不要傷害鼠寶寶,我敢保證,這只鼠寶寶以后再也不闖禍了。”但是,物業(yè)說(shuō):“小朋友,老鼠是害蟲(chóng),所以我們必須把鼠寶寶殺死。”
這時(shí),我很難過(guò),我回到家里,就寫(xiě)下了鼠寶寶日記里的《好奇害死鼠寶寶》。在寫(xiě)作的過(guò)程當(dāng)中,我不斷的產(chǎn)生靈感。我還寫(xiě)了《孝順的鼠寶寶》、《貓和老鼠》、《小老鼠Aimi帶三個(gè)妹妹去巴黎》等等。不知不覺(jué)就寫(xiě)了七八篇,寫(xiě)作的過(guò)程中,我還自己學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查資料,遇到困難的時(shí)候就求助爸爸媽媽?zhuān)瑘?jiān)持不懈,終于完成了文集。
原來(lái)寫(xiě)作不是真的那么難。
我和字的故事作文 25
秋末冬初,憑著頑強(qiáng)的生命力存活下來(lái)的蚊子可謂是蚊中的精英了,它們對(duì)人類(lèi)的攻擊力更強(qiáng)了,顯得愈發(fā)肆虐
睜開(kāi)矇眬的'睡眼,我感覺(jué)眼皮上一陣發(fā)麻。一摸,天!竟然長(zhǎng)了一個(gè)大包。原來(lái)是被可惡的蚊子吻了一口。昨天晚上房間里還點(diǎn)著蚊香呢,這蚊子的免疫力可真強(qiáng)!
次日傍晚,正當(dāng)我做作業(yè)時(shí),耳邊又傳來(lái)了熟悉的聲音嗡嗡嗡。我定睛一看,呀!正是蚊子!仇人見(jiàn)面,分外眼紅,我不禁火冒三丈,于是一巴掌揮了過(guò)去,誰(shuí)知,它在空中來(lái)了個(gè)急速下降,沒(méi)打著!我繼續(xù)盯著它,伺機(jī)再行動(dòng)。終于,蚊子飛了一會(huì)兒,在墻邊停了下來(lái),我躡手躡腳地走了過(guò)去,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),用力一拍!呀!打中了!蚊子死翹翹了!正當(dāng)我沾沾自喜之際,眼前忽然又飛過(guò)一個(gè)黑點(diǎn)。我睜大眼睛,繼續(xù)尋找敵人。只見(jiàn)角落里,停著三只蚊子,我趕快叫來(lái)爸爸媽媽?zhuān)屗麄円煌尤脒@場(chǎng)滅蚊行動(dòng)中。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大戰(zhàn),這場(chǎng)人蚊大戰(zhàn)以我們的完勝告終!
我和蚊子的故事還在繼續(xù),你聽(tīng)嗡嗡嗡,蚊子又來(lái)了!
我和字的故事作文 26
漢字,相信大家一點(diǎn)也不陌生,因?yàn)闈h字是中華民族的傳統(tǒng)文化。在生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)漢字。漢字已是我們形影不離的好朋友,它也是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
小時(shí)候的我特別愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字,比如:“火車(chē)”寫(xiě)成“滅車(chē)”,“小烏龜”寫(xiě)成“小鳥(niǎo)龜”或“小鳥(niǎo)電”……有一天,媽媽讓我寫(xiě)作文,題目是《我的媽媽》和《我的爸爸》。我想:寫(xiě)作文,太簡(jiǎn)單了!我提起筆,飛快地寫(xiě)了起來(lái)?墒,你看了我的作文會(huì)笑得肚子痛……
我的媽媽
我有一個(gè)快樂(lè)的家ting。有媽媽?zhuān)邪职,有我。媽媽長(zhǎng)著爪(瓜)子臉,鮮(細(xì))嫩的手……媽媽mei天對(duì)我很天(關(guān))心。我mei天過(guò)著開(kāi)心的生活。
我的`爸爸
我受(愛(ài))我的爸爸。他有一個(gè)園(國(guó))字臉。他有一又(對(duì))tongtong有伸(神)的眼睛。爸爸mei天認(rèn)zhen工作。
是不是有很多錯(cuò)別字呢?請(qǐng)同學(xué)們不要跟我一樣馬虎哦!對(duì)了,對(duì)了。同學(xué)們,你們是不是很不喜歡抄寫(xiě)生字呢?那我悄悄告訴你一個(gè)秘訣:抄寫(xiě)生字的時(shí)候,想象在玩植物大戰(zhàn)僵尸,抄好一個(gè)生字,就有一個(gè)植物。
我和字的故事作文 27
漢字是我們生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的廣告牌、學(xué)校的宣傳語(yǔ)、工廠的標(biāo)語(yǔ)......都有漢字的足跡。漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩(shī)、可以讓我們看到令人回味無(wú)窮的文章......漢字還很有趣呢!
有一次,弟弟拿著一道題來(lái)問(wèn)我,"日"字加一筆是什么字,我一找,竟然找出了很多個(gè),比如:舊、目、電、白、旦、田、等等等等。還有一次,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué),老師讓他做自我介紹時(shí),他沒(méi)有直接說(shuō)出他的姓,而是讓我們猜了一個(gè)字謎:"左邊加一是千,右邊減一是千。"同學(xué)們想了很久都沒(méi)有想出來(lái)最后我猜了一個(gè)任務(wù)的"任"字,終于猜對(duì)了新同學(xué)的姓。
漢字的諧音也很有趣。瞧!孔夫子搬家--凈是書(shū);外甥點(diǎn)燈籠--照舊;八月十五蒸年糕--趁早;床底下點(diǎn)蚊香--沒(méi)下文;凍豆腐--難辦......
哈哈,漢字有趣吧?今天,我也給你猜一個(gè)字謎:天有它大,人沒(méi)它大(打一字)。猜對(duì)有獎(jiǎng)哦!
如果你想探究更多的`奧妙,就請(qǐng)?jiān)跐h字的海洋中盡情地遨游吧!說(shuō)不定下一個(gè)發(fā)現(xiàn)漢字又一個(gè)秘密的人就是你哦! 我和漢字的故事450字
我和字的故事作文 28
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)在小學(xué)已經(jīng)讀了三年的書(shū)了,三年中是陸老師和我們一起度過(guò)了這快樂(lè)的時(shí)光,回想起來(lái)我和老師之間 還 發(fā)生過(guò)許多有趣的故事呢!下面就聽(tīng)我來(lái)講講吧……
記得那是二年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文課上,老師在用心地講課,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講,而我卻一不小心溜了神,滿腦子都在想著昨天還沒(méi)玩過(guò)癮的遙控飛機(jī)和前天剛上映的動(dòng)畫(huà)電影呢。正當(dāng)我想得出神入化之時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一句“下面請(qǐng)邵銘同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”把我從幻想之中拉回到了現(xiàn)實(shí)的課堂。不好,被老師發(fā)現(xiàn)了,我傻傻地站了起來(lái),不知道該回答什么,胡言亂語(yǔ)說(shuō)了一番。結(jié)果全班同學(xué)哄堂大笑,老師氣的臉色都白了,“你在想什么呢?下課到辦公室來(lái)一下!崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)。
下課后,我忐忑不安地來(lái)到了辦公室,以為老師要狠狠地批評(píng)我一頓,但是老師沒(méi)有,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你上課怎么能不認(rèn)真聽(tīng)講呢?我講的都是復(fù)習(xí)的重點(diǎn),不用心聽(tīng)講怎么能取得好的成績(jī)呢?”老師的一番話說(shuō)得我很慚愧,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。其中老師說(shuō)的.一句“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能取得理想的成績(jī)”至今讓我印象深刻,不斷地提醒著我。
我和字的故事作文 29
我是一只懂事的烏鴉。今天烈日炎炎,我去樹(shù)林里找吃的。突然,我發(fā)現(xiàn)狗熊沒(méi)有吃完的一大塊肉。我說(shuō):“多么大的.一塊肉啊,今天我可以每餐一頓啦!”
說(shuō)完,我用很快的速度把肉叼走了。
回到了大樹(shù)上,我正在觀察有沒(méi)有人偷我的肉。忽然, 我看見(jiàn)了住在下面的狐貍正在找吃的。后來(lái),狐貍看到我叼著的肉,狐貍直流口水,狐貍想:“我可以用我們祖先的辦法去把烏鴉的肉騙過(guò)來(lái)!”
我看到了狐貍笑嘻嘻的樣子,心里想:“它一定會(huì)把我的肉叼走,一定會(huì)用它們祖先的辦法來(lái)騙我的肉!
狐貍開(kāi)口了,它說(shuō):“你長(zhǎng)得真美,你的歌聲是最美妙、最幸福、最感動(dòng)的,你就給我們唱一個(gè)吧!”
我聽(tīng)了不理它,我快忍不住了,心里想:“我趕快把肉給吃完,再說(shuō)一句誘我就快忍不住了!
后來(lái),我三下兩下地把肉給吃光了。
狐貍傷心地說(shuō):“我為什么老是得不到你的肉呢?”
我看了狐貍一眼,說(shuō):“那是因?yàn)槟阒粦{祖先的經(jīng)驗(yàn)辦事,而我去能從祖先受騙中吸取教訓(xùn)!”
我和字的故事作文 30
在我上四年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)星期六,媽媽送了我一只既漂亮又可愛(ài)的小狗。
它是一只泰迪,一身棕色的小卷毛,小尾巴老愛(ài)往上翹,四肢小腿總是站不直,媽媽說(shuō)因?yàn)樗小。它還有一雙黑色的小眼睛,一張非常小的嘴巴,特別招人喜愛(ài)。
我每天放學(xué)回到家,它都會(huì)跑到我的身邊,不停地向我搖尾巴,好像想讓我陪它玩。小泰迪剛來(lái)我家的時(shí)候可不是這樣,什么東西都不吃,到處亂跑,每次帶它去廣場(chǎng)散步,它就到處跑。我只好給它系上鏈子防止它跑丟,后來(lái)滿滿地它就變得很聽(tīng)話了。
雖然泰迪不太聽(tīng)話,但大家都覺(jué)得它很好玩。尤其是它的叫聲很可愛(ài),我們給它買(mǎi)了很多狗糧,而且還在網(wǎng)上看了很多關(guān)于怎樣養(yǎng)這類(lèi)寵物的信息,終于我們的`小泰迪開(kāi)始好好吃飯,也開(kāi)始變得友好了。
時(shí)光飛逝,一年過(guò)去了小泰迪和我們建立了深厚的感情,它非常聽(tīng)話,只要我在家它就會(huì)跟著我玩,它總是愛(ài)趴在我的腳上玩,妹妹叫它,它好像裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)不理妹妹,可是我一叫它,他馬上就跑到我的身邊對(duì)我搖尾巴,我們成為了形影不離的好朋友。
我和字的故事作文 31
漢字在我們生活中無(wú)處不在,比如:在學(xué)校、廣告牌、網(wǎng)絡(luò)……。
我們是中國(guó)人,會(huì)說(shuō)中國(guó)話,也有時(shí)候普通話說(shuō)不好,我的拼音不會(huì)拼,導(dǎo)致了我的普通話不好。
寫(xiě)毛筆也有一番樂(lè)趣呢,不要看我寫(xiě)的不好,寫(xiě)得好的人可多了,王羲之、王獻(xiàn)之……。
當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感到漢字的奇妙。漢字的意義在不同環(huán)境下表達(dá)的意思不同。
漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡樂(lè)的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界中。別看每個(gè)字都是那么的.平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……。
楊老師讓我們背了很多詩(shī)《木蘭辭》等,四年級(jí)又背了《琵琶行》、《醉翁亭記》兩篇長(zhǎng)篇古文和《望岳》、《無(wú)題》等短篇古詩(shī)。
楊老師讓我們背了很多首優(yōu)美的詩(shī)句,讓我們領(lǐng)略到了漢字的魅力。如詩(shī)句中:吾家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕等詩(shī)里面有很多迷人美麗的景色。
漢語(yǔ)是一門(mén)很重要的語(yǔ)言。特別是我們的國(guó)家是一個(gè)多民族的國(guó)家,有56個(gè)民族,有一些民族有自己民族的語(yǔ)言,如果不會(huì)漢語(yǔ),人就無(wú)法溝通。
我愛(ài)漢字。
我和字的故事作文 32
我上學(xué)前班的時(shí)候,作業(yè)寫(xiě)得很慢,一樣作業(yè)就要寫(xiě)30分鐘左右。媽媽很無(wú)奈,也沒(méi)什么好的辦法提高我的速度。
記得那一年的五一勞動(dòng)節(jié)放假,因?yàn)榭斓搅涣藝,所以還有準(zhǔn)備節(jié)目,老師選中了我,我一開(kāi)始很高興,但后來(lái)一想,作業(yè)那么多,在加上練節(jié)目,作業(yè)肯定又寫(xiě)不完了。
回到家,我很后悔,要不跟老師說(shuō)一說(shuō)。正想著,媽媽問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“老師選我上節(jié)目,可作業(yè)又有不少,作業(yè)肯定寫(xiě)不完了!眿寢屄(tīng)了之后,很?chē)?yán)肅地說(shuō):“有你想這些問(wèn)題的時(shí)間,還不如寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)呢,這么多時(shí)間,都讓你浪費(fèi)了!
聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的`很對(duì)。我立刻拿起筆寫(xiě)作業(yè)了。而且,我很快的就寫(xiě)完了作業(yè)。
開(kāi)學(xué)了,我去交作業(yè)。
我想:我寫(xiě)的那么雖然是很快,但有點(diǎn)亂,會(huì)不會(huì)挨老師批評(píng)呢?
結(jié)果,老師不僅沒(méi)批評(píng)我,還說(shuō)我的作業(yè)寫(xiě)得好呢!
從那以后,我每次寫(xiě)作業(yè)和在課堂做的練習(xí)都很快,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)呢!
我很高興,因?yàn)槲遗苴A了時(shí)間。
我和字的故事作文 33
說(shuō)到我和音樂(lè)的故事,我會(huì)想到一首歌——《最后一個(gè)夏天》,因?yàn)檫@首歌里有我的回憶。
《最后一個(gè)夏天》是金莎唱的。雖然那首歌沒(méi)有流行歌曲的潮流,但卻是非常適合我們現(xiàn)在的學(xué)生時(shí)代。我還記得那首歌的高潮是“最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)。只想知道你還記得我哪一點(diǎn)。最后一個(gè)夏天,沒(méi)有心情去海邊,只想靜靜躲在房間看照片……”這首歌的'歌詞寫(xiě)得真好,非常適合如今我畢業(yè)后的心情。
我還記得這首歌以前六年級(jí)背過(guò)的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的“六一”節(jié)我要和同學(xué)一起唱這首歌。用這首歌來(lái)表達(dá)“我快畢業(yè)了,是如此傷感的事情”。我以前會(huì)背的,可現(xiàn)在都記不住歌詞了。在畢業(yè)的暑假里,我每天都會(huì)反復(fù)播放這首歌。我聽(tīng)著這首歌,想起以前的同學(xué)、老師,不禁流下眼淚。
有一次,我邊聽(tīng)著這首歌,邊著小學(xué)時(shí)我和同學(xué)們一起旅游的照片。我就想起以前我和同學(xué)們一起的快樂(lè)生活,可現(xiàn)在,只有我自己一個(gè)人,待在這間空房子里,所有的歡聲笑語(yǔ)都消失了,我又忍不住想哭……
這就是我和音樂(lè)的故事,到了現(xiàn)在,我依舊會(huì)記得當(dāng)時(shí)的感覺(jué),而《最后一個(gè)夏天》這首歌也成了我最喜歡的歌曲。
我和字的故事作文 34
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角;是祖國(guó)的向往;也是少先隊(duì)員的代表。紅領(lǐng)巾也是我們一年級(jí)盼望已久的夢(mèng)想,到了二年級(jí)這個(gè)夢(mèng)想,將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
一年級(jí)時(shí),紅領(lǐng)巾在我們心中是一個(gè)很高的'地位,二年級(jí)時(shí),也是紅領(lǐng)巾掛在我們脖子上的時(shí)候,在那一天,我們站在大操場(chǎng)上時(shí),幫我們戴上紅領(lǐng)巾就是那些大哥哥和大姐姐們,在做廣播體操時(shí),風(fēng)一吹來(lái),紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前,在跑步時(shí),你不小心脫落了,我們也會(huì)彎下腰把你撿起,在敬禮時(shí),你是我的驕傲,你那鮮艷的紅色,跟國(guó)旗是那么相襯,系在白領(lǐng)下,是那么相配,那么美麗的兩頭,在風(fēng)中,好像在翩翩起舞,你在我的心里是那么千姿百態(tài),掛在脖子是用一個(gè)三角形的方式,你的三角形也就是國(guó)旗的一角,而且?guī)狭四悖睦锞陀幸环N說(shuō)不出的感覺(jué),那一種感覺(jué),是多么奇妙,那種感覺(jué),讓我感覺(jué)到自己是一位正式的少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾在我心中,有一種正義感,也有一種安全感,紅領(lǐng)巾掛在我的胸前,也讓我感到非常的溫暖,紅領(lǐng)巾你是我的守護(hù)神。
我和字的故事作文 35
我和我爸爸下過(guò)很多次象棋,以前我老是下不過(guò)他,我不服,特地去“拜師學(xué)藝”……
三天前的一個(gè)下午,我們熱的厲害,一直很想下象棋的我提出了意見(jiàn):我們下象棋吧!好啊,自從回到家后,不知道有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)哦!我心想:老爸呀老爸,一不要有眼無(wú)珠啊,為了這天,我在邵武忍著被蚊子“聚餐”的癢苦,向邵武的藥村下象棋第一的的劉乃強(qiáng)學(xué)習(xí)的,可想是多么的厲害,我還有自己的“必殺計(jì)”了,我還給它取了一個(gè)叫“馬田共”。厲害把,好了,我們進(jìn)入話提,下象棋!
我們擺好了棋子,一開(kāi)始,我就使用了“馬田共”,爸爸果然中計(jì),落入了“馬田共”的.包圍中,不過(guò)一會(huì)就被滅掉了一炮、兩馬、三兵、一車(chē),我開(kāi)始傲慢起來(lái),再看看爸爸,他汗流滿身,干脆抽起煙來(lái)了。我高興的看著爸爸他汗流滿身的樣子,想到以前他傲慢的樣子,今天就來(lái)好好耍一把!
他終于輸了,我輕蔑的笑到:“爸爸呀爸爸,沒(méi)想到你也有今天!”“什么!不行,我們?cè)賮?lái)一局!“奉陪!”三局過(guò)下,爸爸終于認(rèn)輸了,我終于“英勇”的戰(zhàn)勝了爸爸!
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