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寫作作文

小雞寫作文

時(shí)間:2025-12-11 07:08:52 寫作作文 我要投稿

【精品】小雞寫作文錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小雞寫作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小雞寫作文錦集8篇

小雞寫作文 篇1

  “白頭!小黃!你們快出來,今天有白菜大米吃,快給我出來!痹谵r(nóng)村的一塊荒草地上,傳來了一陣陣的呼喚聲,不用說,那就是我了!這是我回憶起暑假快樂生活的一部分。我非常喜歡這兩只活潑可愛的小雞。

  白頭和小黃是兩只毛茸茸的小雞。白頭的頭從脖子開始整個(gè)頭都是白的,小黃全身的毛都是金黃色的,看上去很耀眼。它們圓圓的腦袋上嵌著一雙機(jī)靈的眼睛,嘴巴尖尖的`,啄起食物來可厲害了。

  小雞吃飯可有趣了。中午,聽到我的叫喚聲,馬上從草叢里跑了出來,看到我手里的菜,眼睛瞪得大大的,口水一滴一滴地流了下來,我走到那兒,它們就“嘰嘰嘰”地跟到那兒,好像說:“小主人,對(duì)不起,我們餓了,快把飯給我們吃吧!”我剛把盤子放在地上,它們一下子沖過去,猛地把頭扎進(jìn)去,不停地啄起來,盤子被啄得“叮叮”直響,一會(huì)兒就盤底朝天了。它們又叫了起來,好像說:“小主人,我還要吃,還要吃!”我說:“還沒吃飽,就去吃蟲子、草籽吧!”它們好像聽懂了我的話,一溜煙兒跑進(jìn)了高高的荒草叢中。

  真是兩只活潑可愛的小雞。

小雞寫作文 篇2

  農(nóng)村的生活,對(duì)于我來說,簡(jiǎn)直是一次艱難的挑戰(zhàn),在城里過慣了,“嬌氣”就是我這個(gè)小公主,而去年暑假,我卻體驗(yàn)了一番喂小雞的樂趣。那是一個(gè)陽光明媚的'星期六,爸爸帶著我去奶奶家吃中飯,都愛了奶奶家,我問奶奶:“奶奶,有什么好玩的東西?”奶奶對(duì)我說:“那你去樓下喂小!

  到了樓下,幾只黃小雞,真可愛。毛茸茸的羽毛,走起路來搖搖擺擺的。我想:“這么可愛的小雞,喂食物真是小菜一碟!”我迅速丟了一把食物給它們,心里還暗自偷偷地笑,可是沒想到,它們幾個(gè)小東西竟對(duì)我的食物不理不睬,看也不看一眼,還嘰嘰地叫著,我懊惱地說:“你們幾個(gè)調(diào)皮蛋,給你們食物,還不領(lǐng)情!”我又無情地撒了把食物。

  可它們還是那么傲慢,好像我不存在似的。這時(shí),一只小雞走過來,聞聞食物,剛要吃,又一只小雞走過來,也不知下了什么魔咒,都走開了。我又失敗了。我是不是真該跪下來,求它們,叫聲小皇帝,才肯吃我的食物!

  當(dāng)我扔下食物不久后,一個(gè)讓我意想不到的事發(fā)生了:它們像解放了一樣,一起沖過來,爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鹗澄飦,似乎是價(jià)值連城的寶貝在等待著它們。我見到后,走下臺(tái)階,想瞧一瞧怎么回事,可小雞們一見到我又馬上逃開了,還向我瞪了一眼,我只好垂頭喪氣地回到家里?磥,可愛的小雞原來對(duì)我有一種懼怕感,下次,我一定要和小雞交朋友!

小雞寫作文 篇3

  下課了,同學(xué)們像小燕子一樣飛出教室,來到操場(chǎng)。

  同學(xué)們有的跳繩、有的玩捉迷藏、還有的玩“老鷹捉小雞”……

  特別是“老鷹捉小雞”,非常有興趣,小明當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“母雞”,剩余的`人當(dāng)“小雞”。

  小明非常聰明,他先向右撲,小紅也向右撲,小明又向左撲,小紅也向左撲。

  就這樣,小明左閃右躲,都沒捉到一只“小雞”。累了,小明就坐在草地上的一塊大石頭上休息,同學(xué)見小明坐在石頭上休息,也就放心了。

  突然,小明堅(jiān)持不懈,一下子站了起來,同學(xué)也馬上站了起來。

  結(jié)果捉到了一只“小雞”,在周圍跳繩的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘記了自己在跳繩和玩捉迷藏。

  都看他們玩“老鷹捉小雞”,大家玩得可開心了

  就在這時(shí),鈴聲響了,上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場(chǎng),回到了教室。

  操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的安靜。

  

小雞寫作文 篇4

  這兩天,我家陽臺(tái)上時(shí)不時(shí)會(huì)傳來一陣嘰嘰喳喳的叫聲,這是為什么呢?因?yàn)槲壹襾砹藘蓚(gè)新朋友我在菜市場(chǎng)上央求奶奶買的兩只小雞。

  這兩個(gè)小家伙的毛都經(jīng)過了染色,一只是紅色,一只是黃色,搭配得非常喜慶。剛到我家時(shí),兩個(gè)小可愛還有點(diǎn)生疏,不動(dòng)也不叫,瞪著眼睛東瞅西看。但很快它們就熟悉了環(huán)境,歡快地唱起了歌。我用紙箱做了一個(gè)小房間,小雞們就在這里安了家。

  我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),紅雞比黃雞要略大一些,但還分不出公母。它們毛茸茸的,翅膀已經(jīng)長(zhǎng)出來一點(diǎn)白毛,腦袋小小的,嘴尖尖的,兩只腳也特別的小。一動(dòng)不動(dòng)時(shí),它們就像兩個(gè)小毛球;走路時(shí),它們挪動(dòng)雙腳,跺著地面走小碎步,可愛極了。

  奶奶說:這么小的雞應(yīng)該吃小米。來,我教你怎么喂雞。邊說著,奶奶把泡在熱水中的小米放在了一個(gè)小盒子里,端進(jìn)養(yǎng)雞的紙箱。小雞看到小米,立刻跑過去,一口一口地啄了起來,就像在不斷地點(diǎn)頭一樣。為了搶到更多的小米,小紅雞甚至跳進(jìn)了盒子里去吃。隨著小米的進(jìn)肚,小雞變得更有精神了,我很高興。

  奶奶又說:小雞不能只吃,還要喝一些水。于是我往小盒子里倒了一些水,小雞慌忙去喝水。它們喝水時(shí)的.樣子特別可愛,先用嘴勾起來一些水,再一抻脖子,一抬頭,就把一口水咽了下去,真有意思。吃飽喝足了,它們開始享受陽光,小紅雞喜歡閉上眼休息,而小黃雞則是站在那里發(fā)呆,時(shí)而會(huì)用嘴戳戳毛,撓撓癢。

  我問爸爸:兩只小雞要有個(gè)名字才行,它們叫什么好呢?爸爸想了一會(huì)兒說:《詩經(jīng)·國(guó)風(fēng)·鄭風(fēng)》中有兩句話,分別是‘風(fēng)雨凄凄,雞鳴喈喈’、‘風(fēng)雨瀟瀟,雞鳴膠膠’,我看,紅雞就叫喈喈,黃雞就叫膠膠吧。我說:這個(gè)名字不錯(cuò)!喈喈和膠膠,可不就是雞叫的聲音嘛!

  雞是人類的朋友,是最常見的家禽。奶奶說,以前農(nóng)村家家養(yǎng)雞,那時(shí)是為了下蛋、報(bào)曉,而現(xiàn)在我們買小雞卻純粹是為了好玩。可我覺得并不單純是為了玩,它們是我的新朋友,我要好好喂養(yǎng),讓它們茁壯成長(zhǎng)。

小雞寫作文 篇5

  星期六中午,我從興趣班學(xué)習(xí)回到家。剛到院子門口,忽然聽見有“嘰嘰嘰”的叫聲,只見六只全身金黃色的小雞一邊叫著,一邊向我走來。

  為了不讓小雞亂跑,讓它們住在一個(gè)箱子里,有時(shí)候讓它們走出箱子自由地活動(dòng)一下。

  小雞們很活潑,也很頑皮,而它們吃飯時(shí)則很有趣。

  到了吃飯的時(shí)候,我就會(huì)用碗取來適量的.米粒,然后將米粒慢慢地倒下去。這時(shí)小雞們靠邊站著,好象在“避雨”。有時(shí)甚至擁擠在一起,都不想接受“米粒雨”的襲擊。“米粒雨”下完之后,小雞馬上吃起來,猶如在跟同伴比賽誰吃得多。它們先低下頭,用尖尖的嘴巴啄米粒,啄了幾粒,再咽下去。小雞吃飯的時(shí)候也需要水。我拿著一個(gè)小碗,盛上水,然后小心翼翼地放到箱子里。小雞吃了一些米粒,感到口渴的時(shí)候,它們就低下頭,將尖尖的嘴插入水中,含上水后仰起頭,脖子稍微擴(kuò)大了一下便咽了下去。

  有一天,小雞們離家出走了。好心的鄰居撿到了,就給我們送了回來。他們的孩子也很喜歡小雞,我就送給他們兩只。

  后來,陸續(xù)有小朋友向我們要小雞,我又戀戀不舍地將剩下的小雞一一送人了。

小雞寫作文 篇6

  周一下午,白云朵朵。老師陪著小朋友在操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。小明當(dāng)老鷹,老師當(dāng)母雞,小貝和其他同學(xué)當(dāng)小雞。小明趁老師不注意火速地抓小雞,老師急忙張開手保護(hù)小雞。

  他們一邊玩一邊笑得可開心,操場(chǎng)上充滿了他們的歡聲笑語。

小雞寫作文 篇7

  上午,語文老師把我們帶到操場(chǎng)上,分成四個(gè)小組玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們小組先選出李濤扮演老鷹,鐘思琪扮演母雞,剩下的全部扮演小雞。

  在老師“一、二、三、開始”的口令下,游戲開始了!袄销棥崩顫龔堥_雙臂當(dāng)翅膀,十指當(dāng)鷹爪,做著鬼臉兇狠狠地說:“老鷹來了!”“小雞”們嚇得渾身發(fā)抖,急忙躲在“母雞”后面!澳鸽u”鐘思琪連忙張開雙臂擋在我們前面,酷似“雞媽媽”奮不顧身地保護(hù)著它的“孩子們”!袄销棥崩顫龞|竄竄,西跑跑,總繞不過“母雞”鐘思琪,抓不到“小雞”,氣得咬牙切齒,滿臉通紅。

  過了一會(huì)兒,“老鷹”李濤微笑著,巴結(jié)似的靠近“母雞”鐘思琪,突然來個(gè)聲東擊西的`假動(dòng)作,從右側(cè)竄出來抓住了一只“小雞”。他高興地歡呼起來:“抓住了,抓住了!”“母雞”鐘思琪氣得臉鼓鼓的,呆愣在那里。

  要換人了,被抓到的“小雞”扮演“老鷹”,游戲又開始了。我們可開心了,盡情地跑呀、閃呀、躲呀、追呀……

  游戲結(jié)束了,我們依依不舍地離開操場(chǎng)回到教室,臉上都露出了快樂的笑容

小雞寫作文 篇8

  有一次,我上菜場(chǎng)買菜,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紙箱,紙箱里有剛孵出來的小雞,它們?cè)诶锩婀皝砉叭ィ兹椎模顸S色的小絨球,真可愛。我就拿買菜的錢買了一只。我小心翼翼地用雙手捧著,可它使勁兒在我手心里蹦。我怕蹦出來摔著它,就用衣服兜著,在路上,我在想小雞的生活習(xí)性,它專門吃小米,而且要溫暖,我一路小喝總目回了家。

  一回到家我找來一個(gè)紙盒子,墊上沙子,把小雞放在里面,還盛了一盤小米放進(jìn)去。小雞縮在紙盒的角上,一動(dòng)也不動(dòng)。它是不是認(rèn)生呀我只好把門關(guān)上,透過門上的下班悄悄地看著它,它還是一動(dòng)不動(dòng)。我想,它可能是累了,睡一覺就好了。

  下午一學(xué)完象棋,我可不像平日在下面和小朋友一起玩,而是跑回家看剛買的小雞。但是意想不到的`事情發(fā)生了,可愛的小雞趴在角落里連頭都不抬起來。我很傷心,小雞呀小雞,你僅僅在我家呆了半天就死了,太可憐了。我想,小雞死的原因是什么?是被凍死的?還可能是它才這么小就和自己的親身母親分離了?應(yīng)該是被凍死的,我們給的溫暖不夠。我覺得自己非常浪費(fèi),因?yàn)樾‰u只在我家待了半天就死了。

  我吸取了這次教訓(xùn),以后再也不買小雞了。因?yàn)樾‰u太難養(yǎng)一,我根本沒空照顧它。

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