【精選】小雞描寫作文集合八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小雞描寫作文8篇，歡迎大家分享。

小雞描寫作文 篇1

　　我喜歡小雞，因?yàn)樗�很可�?ài)，而且我也屬雞。小雞全身黃黃的、毛茸茸的。

　　它喜歡吃米粒、雞食等。它們也很喜歡聚在一起，它們聚在一起的時(shí)候，我覺(jué)得它們像在說(shuō)著什么悄悄話。它們總會(huì)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)主人，主人我餓了！小雞們吃飯的`時(shí)候會(huì)把頭伸進(jìn)剪開(kāi)了幾個(gè)孔的瓶子里去吃雞食，它們吃飽了就會(huì)喝點(diǎn)水到窩里休息。這就是我喜歡的小雞，你們喜歡嗎？

小雞描寫作文 篇2

　　我家買了一只可愛(ài)的小雞。

　　小雞十分貪吃。只要我把它的飯碗放在它面前，它就狼吞虎咽的吃起來(lái)，只要飯菜不可口，它就立馬用尖尖的小嘴，啄我的小腳丫。我就立刻將它的飲食全部換掉，在一旁靜靜的'站著，小雞先是偷偷看我一眼，便立刻津津有味的吃起來(lái)，吃完了咯咯叫，示意還要一碗，我若不給，它就生氣的用小爪子狠狠地踩我的腳，責(zé)備我侍候不周呢。我就趕緊去廚房再端一碗，填補(bǔ)它的好胃口。

　　小雞不但貪吃，而且還貪睡。只要吃飽，它溜達(dá)幾圈就回到它的小窩，躺在柔軟軟的棉絮上就不愿起來(lái)，接著就進(jìn)入美夢(mèng)中。

　　小雞，真可愛(ài)呀！

小雞描寫作文 篇3

　　今天我買了五只小雞，是剛出生的小雞，它們非常小，它們有一對(duì)機(jī)靈的小眼睛，一雙尖尖的小嘴巴，黃色的身體像一個(gè)毛茸茸的大球，還有一雙愛(ài)跑的腿，看上去非�？蓯�(ài)。我把它們放在一個(gè)紙盒里面，當(dāng)小雞的家，它們"唧唧"的叫個(gè)不停，身體擠在一塊，它們縮在紙盒的角落里，好像很害怕，又好像很冷，那樣子像是在找"雞媽媽"。

　　我抓了一把小米放在紙盒里面，它們看見(jiàn)有東西就很快跑過(guò)來(lái)，它們吃食的`時(shí)候很好玩，用嘴先動(dòng)動(dòng)食物，看看能不能吃，然后用嘴啄啄食物，把小米吃到肚子里，還"唧唧"地叫，"真好吃"。它們倆還是搗蛋鬼，我給小雞倒了一點(diǎn)水，我把它們抓出來(lái)放在水邊，我蹲下來(lái)看它們喝水，它們先抬頭看看我，然后去喝水，趁我不注意的時(shí)候，它們一下子把頭栽到水盆里，再一抬頭，全身?yè)u晃，把水全灑到我身上了，真拿它們沒(méi)辦法。

　　它們真聰明，還會(huì)叫我起床。每天天剛亮，小雞就起床了，然后它們跑到我的床邊"唧唧"地叫，如果我不起床它們叫的更厲害，直到我起來(lái)了，它們會(huì)跟在我身后大搖大擺的走，比我的小鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)。

　　我家的小雞真可愛(ài)，我真喜歡它們。

小雞描寫作文 篇4

　　上個(gè)星期的下午，我做完作業(yè)后，就和伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　王麗平當(dāng)“老鷹”，高玲當(dāng)“雞媽媽”，其他人都是“小雞”。

　　小雞都躲在雞媽媽的后面，拉著前面一只“小雞”的衣服，這樣可以保護(hù)自己。老鷹開(kāi)始行動(dòng)了，雞媽媽張開(kāi)雙臂，保護(hù)自己的“孩子”。狡猾的老鷹不停地往左轉(zhuǎn)，雞媽媽也跟著往左轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了很久了，突然，老鷹臉上出現(xiàn)一絲不易察覺(jué)的笑，然后飛快的向右一跳，劉佳佳不注意，打了個(gè)趔趄，老鷹一下子就把她抓起來(lái)了。

　　老鷹捉了半天，才捕到一只小雞，于是他沮喪地一屁股坐在椅子上，大聲吼道：“不玩了！”小雞們看老鷹不捉他們了，就都散了。我走過(guò)去，問(wèn)道：“這么快就不玩了啊？”突然老鷹一下子揪住我的衣服，嘴里還念念有詞：“抓住嘍，抓住嘍！”雞媽媽看情況不妙，連忙招呼小雞們躲在他的.后面。就這樣，無(wú)知的我被老鷹”押”到了劉佳佳旁邊，跟劉佳佳一起靜靜的呆在那里。

　　雖然我輸了，但我依然很高興。

小雞描寫作文 篇5

　　昨天下午，媽媽在校門口買了四只活潑可愛(ài)的小雞。 它們長(zhǎng)著黃色的'絨毛，走起路來(lái)，就像一個(gè)個(gè)絨球在滾動(dòng)。小雞圓圓的腦袋上嵌著一雙機(jī)靈的小眼睛，一張黃色的尖尖嘴，“嘰嘰嘰”地叫個(gè)不停。

　　小雞吃米可有趣了。中午，我把蒸熟的小米放在盤子里，小雞們見(jiàn)了，馬上圍過(guò)來(lái)。我走到哪兒，小雞就

　　“嘰嘰嘰”地跟到哪兒，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了，快把食物給我們吧！”我剛把盤子放下，小雞們就一頭扎進(jìn)去，不停地啄起米來(lái)，盤子被啄得“叮當(dāng)”直響。

　　小雞們真是活潑可愛(ài)，我十分喜歡它們。

小雞描寫作文 篇6

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽、姐姐去了人民公園轉(zhuǎn)了一圈。

　　回家的時(shí)候，我們?cè)诼放再I了四只歡快、可愛(ài)、嘰嘰喳喳亂叫一團(tuán)的小雞。一回到家，我和姐姐立馬找了一個(gè)大箱子，把這四只毛絨絨的小雞塞了進(jìn)去。一開(kāi)始它們還嘰嘰喳喳亂叫，然后我和姐姐下了樓，抓了點(diǎn)沙子上來(lái)，讓沙子和小米搭配起來(lái)，沙子可以磨碎小米。

　　我湊近小雞一看，它也挺可愛(ài)的。又黑又圓的小眼睛，尖尖的小嘴巴，胖乎乎又圓溜溜的小肚子，它的.小腳丫還能畫竹葉。它們四只小雞歡歡喜喜在一起，有時(shí)候還會(huì)刨刨我給它們吃的小米，好像在尋找寶藏一樣。

　　小黃雞它們整天湊在一起嘰嘰喳喳的，像在討論什么事情一樣。討論完了以后，其中有一只小雞向我沖來(lái)，小翅膀一扇一跳，越過(guò)了箱子。只聽(tīng)“撲”一聲，那只頭上斑點(diǎn)很深的小雞跳了出來(lái)。那只小雞先啄啄我的鞋，再像啄米一樣啄啄箱子，然后，小翅膀又一扇，還跳回了箱子里。我看它們湊在一塊，分不清誰(shuí)是誰(shuí)，所以，我準(zhǔn)備給它們?nèi)�幾個(gè)好聽(tīng)的名字。

　　第一只，頭上斑斑很深，我就給它起了名字，叫“斑斑”。第二只，頭上的斑點(diǎn)有點(diǎn)淺，就叫它“點(diǎn)點(diǎn)”。第三只，頭上的斑點(diǎn)最淺，姐姐給它取名“叮�！薄５谒闹�，頭上根本就沒(méi)有斑點(diǎn)，姐姐叫它“當(dāng)當(dāng)”。這四只小雞好像聽(tīng)懂了我和姐姐的談話，馬上嘰嘰喳喳興奮地叫了起來(lái)。

　　這四只小雞是我永遠(yuǎn)的好伙伴，它們一直會(huì)給我?guī)��?lái)快樂(lè)！

小雞描寫作文 篇7

　　今天我放學(xué)，我在學(xué)校門口看見(jiàn)有好多同學(xué)圍成一個(gè)圈在看什么東西？我想（她）他們不回家寫作業(yè)在那圍著干嘛呀！

　　我?guī)е�疑�?wèn)走近一看原來(lái)有一個(gè)阿姨在賣小雞仔，我說(shuō)：“媽媽給我買一個(gè)吧！”媽媽說(shuō)：行，于是阿姨給我挑了一個(gè)看著又大又機(jī)靈的雞仔。我高高興興的'把小雞仔帶回家了，給它為了點(diǎn)小米�？赡苁呛ε掳伞Ｋ�一點(diǎn)也沒(méi)吃，還嘰嘰嘰嘰的叫個(gè)不停。等著瞧吧！我一定要把它養(yǎng)大的，讓它變成一只美麗的公雞或會(huì)下蛋的母雞。

小雞描寫作文 篇8

　　我家養(yǎng)了幾只小雞，小雞非�？蓯�(ài)，小小的眼，身體和頭都是圓形的。了解了小雞，我就說(shuō)說(shuō)我和小雞的趣事吧！

　　今天，我寫完作業(yè)就來(lái)看小雞，我把小雞放到手上，小雞把身子一抖，就拉了一些屎，而且拉到了我的'手上，小雞用眼看了看我，連忙用翅膀把自己拉的屎拍到地上，又用身體給我擦干凈。我看見(jiàn)小雞臟了，就給它洗了個(gè)澡，把它放到熱水袋上，給它蓋上被子�？矗∥液托‰u友好吧！

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