【精品】小雞描寫作文匯編8篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小雞描寫作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小雞描寫作文 篇1
這幾天,那只生病的小雞一直沒有進食,我看了心里很難過,便把它從籠子里抱出來單獨喂養(yǎng)。
小雞的身體太虛弱了,我要給它增加營養(yǎng) 。于是我拍了幾只蒼蠅喂它,但它好像沒有食欲不想吃,姥爺給它喂了半片藥,只見姥爺輕輕扒開小雞尖尖的嘴,把藥片放在小雞的嘴里,小雞的嘴張了幾下,好像在說“太苦了!”我趕緊給它喝一點水,好讓小雞把藥片送下去,最后讓它休息一會兒,增加食欲。果然,大約半小時后,小雞有點精神了,于是,我打了幾個蒼蠅,小雞就快速跑過來,低下頭,不用兩秒鐘就把蒼蠅消滅了!看來小雞食欲大增呀!小雞高興地嘰嘰叫起來,“謝謝你,但我還沒吃飽呢!蒼蠅實在太好吃了!”從小雞的叫聲中我仿佛聽到了這樣的話語。
以后我每天都打一百個蒼蠅喂給小雞吃,時間長了,小雞形成了條件反射,只要聽到“啪”的一聲 ,就會馬上跑過去以為是我在打蒼蠅呢!漸漸地,小雞好像和我的蒼蠅拍也成了形影不離的好朋友:每當我拿起蒼蠅拍,小雞就會跟著它,而且還時不時的啄著蒼蠅拍!
一次,我看見一個紅色的蜻蜓,屏息凝視的我慢慢靠近蜻蜓,哈!抓住了,但這只蜻蜓像生病的`小雞一樣無精打采,我本想做成標本,但卻被小雞搶去了,本來奄奄一息的蜻蜓被小雞啄死了,令人吃驚的是,小雞用嘴叼住蜻蜓,頭使勁甩幾下直到它被分成幾小段才把蜻蜓吃了。
這幾天我那生病的“朋友”顯得精神抖擻,也長大了不少!
小雞在我的悉心照顧下越來越強壯!
小雞描寫作文 篇2
奶奶家養(yǎng)了一群小雞,那些小雞可愛極了,有白的、黃的、黑的、花的.....我非常喜歡它們。
有一次,我隨爸爸、媽媽到奶奶家玩。一進門,就看見一群小雞在院子里玩。那些小家伙們一邊用嘴不停地在地上啄食,一邊"吃米、吃米"地叫著,真好玩。其中有只小黃雞最可愛,它全身都是軟軟的.淡黃色的絨毛,兩只眼睛黑黑的,像兩顆小黑豆,小嘴尖尖的,腦袋圓溜溜的,它的耳朵長在絨毛里面,不仔細看,還以為它沒長耳朵呢。我伸手去捉它,小雞見我要抓它,便伸開毛絨絨的翅膀,嚇得撒腿就跑,它在前面跑,我在后面追,結果它一下子鉆到了媽媽的翅膀下藏了起來,地上留下了它竹葉似的一串小腳印。
小黃雞最喜歡吃蟲子。一次,母雞叼來一條蟲子,"咕咕"地喚著小雞們來吃,小雞們聽到這喊聲,便一窩蜂似的跑出來,搶著吃蟲子,母雞想把蟲子撕碎,分給小雞們吃。可是,一只小黃雞趁媽媽不注意,一下子從母雞嘴里叼走了蟲子,其它小雞急得追著小黃雞搶蟲子,小黃雞生怕蟲子被別的小雞搶走,就一口把蟲子吞了下去,真可笑。
小雞真可愛,我真想把它帶回家去。
小雞描寫作文 篇3
這是一只剛出殼的小雞。它渾身黃乎乎、毛茸茸的,就像一個絨球,十分可愛。
在它圓圓的小腦袋上,長著一雙像芝麻粒一樣大的眼睛,眼睛下有一個桔黃色的`小嘴巴;它的身子圓乎乎、胖墩墩的,長滿了嫩黃色的絨毛;身子下露出一對細長的小雞爪,每個雞爪上分別有四個腳趾,它們能讓小雞穩(wěn)穩(wěn)地站在地上捉蟲。
它真可愛,我好喜歡它!
小雞描寫作文 篇4
這一個故事發(fā)生在三年前。
那一天,放學時候,學校附近有一位賣小雞的老者,我鬧著要買小雞,媽媽同意了。到了家之后,放到了一個箱子里,媽媽說:“要給小雞吃米啦!”媽媽已經把米淘好了,我把米裝到一個碗里,放進了箱子里,小雞看見“飯”來了,就急匆匆的跑了過去,不知怎么地摔了一跤,我便哈哈大笑起來。小雞又重新站起來去吃飯了。
到了晚上睡覺的時候,我怕小雞會著涼,就拿了一點棉花,我小心翼翼地把棉花放進去,生怕吵醒它。第二天,媽媽看見箱子里臟了,就清理了清理,就在我媽媽拿起來的那一刻小雞便叫了起來:“嘰、嘰嘰……”好像在說:“放開我!眿寢尵桶研‰u又放了回去,媽媽說讓我拿,我說:“好!蔽野研‰u拿起來的時候,我的.手里就好像拿了一個毛絨絨的球,那么柔軟,我把小雞放到了另一個盒子里。媽媽清理好了以后,我忘記把小雞放到那一個箱子里。結果,令我失望的事開始了。
到了第三天的時候,我看它時,它已經奄奄一息了,我心想:“我的黃色羽毛,小小的眼睛,尖尖的嘴巴的小雞快要死了!蔽胰滩蛔〈罂奁饋。
怎么樣,我可愛的小雞讓我真心愛上它,沒有它,我的生活沒有那么光彩有力。
小雞描寫作文 篇5
今天,老師教我們一種新老鷹捉小雞的游戲。
游戲規(guī)則是,一個人當母雞,母雞后面放著一個籃球當蛋,另外一個人當老鷹,限時二分鐘。
開始做游戲了,我當老鷹,另外一個同學當母雞。我準備從同學的夾肢窩底下鉆過去,他用翅膀擋住了我。我準備速戰(zhàn)速決,我跑著,他也跑著,他跑得氣喘吁吁。乘他不注意,我猛地一個餓虎撲食,把籃球抱住了,我贏了。
今天,我玩得真開心。
小雞描寫作文 篇6
昨天下午,媽媽在校門口買了四只活潑可愛的小雞。 它們長著黃色的絨毛,走起路來,就像一個個絨球在滾動。小雞圓圓的腦袋上嵌著一雙機靈的小眼睛,一張黃色的'尖尖嘴,“嘰嘰嘰”地叫個不停。
小雞吃米可有趣了。中午,我把蒸熟的小米放在盤子里,小雞們見了,馬上圍過來。我走到哪兒,小雞就
“嘰嘰嘰”地跟到哪兒,好像在說:“小主人,我餓了,快把食物給我們吧!”我剛把盤子放下,小雞們就一頭扎進去,不停地啄起米來,盤子被啄得“叮當”直響。
小雞們真是活潑可愛,我十分喜歡它們。
小雞描寫作文 篇7
今天我和媽媽去奶奶家,奶奶家還有穿著黃色衣服,眼睛圓圓的小雞。
其中的一只小雞仔吃蟲子,兩只小雞在比賽唱歌,在唱歌的一只小雞唱累了就回家休息,另一只小雞唱累了也回家休息了,吃蟲子的'小雞吃飽了也回家了。
我告訴奶奶說你家的小雞真有趣,我下次還要看這幾只可愛的小雞。
小雞描寫作文 篇8
下課了,我和我的'朋友一窩蜂地沖出教室,來到操場上,我們玩起了”老鷹捉小雞“。
我們先”石頭剪子布“,誰輸了誰當”老鷹“。我輸了,我當上了”老鷹“,楊可欣是”母雞“,應該保護小雞。我們開始玩了,我像一架巨型轟炸機一樣,沖向了”小雞“!崩夏鸽u“擋住了我,我十分生氣,我看中了小蘭,因為她是我們班最胖的女孩。我趁”老母雞“不注意,一下子撲到了她的身上。該她捉了,她那胖胖的身子不靈活,跑了一會兒,就累得滿頭大汗。
突然,打上課鈴了,我們只好無可奈何地回了教室。
我們玩得真痛快呀!
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