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寫作作文

小雞寫作文

時間:2025-12-26 20:41:36 寫作作文

【熱門】小雞寫作文集錦5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小雞寫作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小雞寫作文集錦5篇

小雞寫作文 篇1

  星期天下午,我正在家里津津有味地看著書,樓下突然傳來一陣叫賣聲。我下樓一看,哇,好可愛的小雞,我趕緊跑上樓讓媽媽給我買小雞。媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打,終于給我買了兩只。

  我如獲至寶,把小雞捧回家,仔細(xì)端詳了起來。小雞整個身體黃乎乎的,和我的拳頭一般大小,用手一摸,嘿,還毛茸茸,暖乎乎的。它圓圓的腦袋上,一張鵝黃色的小尖嘴尤其引人注目,就像一把利劍一樣,如果托一把米在掌心里讓它吃的話,我們的手會被它啄得生疼。小雞有一雙黑不溜秋的'小眼睛,像兩顆黑豆一樣又黑又亮。這只雞還很小,沒有長出翅膀和尾巴呢,但是金黃的小爪子已經(jīng)夠尖利的了。瞧,多么可愛的小家伙呀!

  小雞一天天>長大了,現(xiàn)在,公雞和母雞已經(jīng)有明顯的區(qū)別了,公雞好像一個愛打扮的紳士,把自己打扮的花枝招展,它全身顏色最深的就是尾巴上五彩的毛了,墨綠墨綠的,金黃金黃的,在陽光的照耀下,閃著金屬光澤。翅膀上也長出了五顏六色的羽毛,有絳紫色,有橘黃色,還有那顯眼的煤灰黑。頭上那火紅的雞冠,像一頂皇冠一樣,走起路來威風(fēng)凜凜,活像一個剛上任的國王。母雞就略顯遜色了,母雞頭上的雞冠只長出一點(diǎn)點(diǎn),幾乎看不到,身上羽毛的顏色也不是那么鮮艷,可是它們在一起,那矯健的步態(tài),還真像國王和王后呢!

  那天放學(xué)后,我一走到后院,兩只雞就圍著我轉(zhuǎn),有時還啄一下我的鞋子。哦,它們是餓了,可以前也不這樣啊,不管了,先喂飽它們,我把前天剩下的菜葉和米飯倒給它們。只見公雞剛啄起一片菜葉,母雞就叼起另一頭搶了起來。母雞雖然不大,可是力氣卻不亞于公雞,只見菜葉“嘶啦”一聲,兩只雞一屁股跌到了地上,看著它們滑稽的樣子,我忍俊不禁笑了起來。聽到我的笑聲,兩只雞才回過神來,繼續(xù)大吃起來,它們吃米的時候頭低著,屁股卻高高翹起,一粒一粒地啄著,想在數(shù)著數(shù)呢,那樣子好笑極了!吃完了,它們竟散起了步,生活還挺悠閑的嘛!

  我愛我家那兩只活潑、可愛又淘氣的雞。

  點(diǎn)評:小作者能通過仔細(xì)認(rèn)真的觀察,將雞的特性描寫得栩栩如生。能按一定的順序抓住外形細(xì)致描寫,也寫出了小雞長大后的外形變化特點(diǎn)。在介紹雞的生活習(xí)性的時候,重點(diǎn)寫了它們爭食的有趣情景,動作、神態(tài),刻畫得很細(xì)膩,躍然紙上。整篇文章描寫時條理清晰,語言生動,不僅富有>童趣,而且字里行間時時流露出小作者對小動物的喜愛之情,是一篇情趣共生的佳作。

小雞寫作文 篇2

  今天,老師帶我們玩了一個游戲叫“老鷹捉小雞”。

  游戲分四個小組來進(jìn)行,每個小組同學(xué)們都很投入。其中,我們這組更加有意思,開始我當(dāng)老鷹,吳健樂是老母雞,一開始我身上像一串火焰在燃燒著一樣,我就想把所有小雞抓住連老母雞也要抓住,我于是想最后一個小雞是最好抓的,我猛撲上去,可惜老母雞攔住我了,但是我還是抓住了一個小雞。第二次,我換了一種方法向左沖去,然后又一下抓住了兩個小雞。

  今天的老鷹捉小雞游戲太刺激太好玩了,大家臉上都笑開了花。

小雞寫作文 篇3

  今天中午,媽媽在學(xué)校門口買了兩只小雞,它們的羽毛黃黃的、毛茸茸的,尖尖的嘴巴是嫩嫩的肉紅色,可愛極了。妹妹見了,高興的不得了,拽住媽媽又蹦又跳:“媽媽,我的好媽媽,我要和小雞玩!”媽媽耐不住妹妹的發(fā)嗲撒嬌,笑了笑說:“行,好好照顧小雞,不要欺負(fù)它們哦!”妹妹拿起裝有兩只小雞的塑料袋,開心的說:“小雞,我要給你們建造一個舒適的“家”。”

  妹妹在幾個房間左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),找到了一個鞋盒子,在上面鋪了幾層衛(wèi)生紙,又用兩個營養(yǎng)快線的瓶蓋子分別放了些水和小米,小心翼翼地把小雞放入“新家”?墒切‰u絲毫不領(lǐng)情,“嘰嘰嘰嘰”地叫個不停。一會兒撞撞箱子,一會兒把腳放在水里踢水。妹妹擔(dān)心小雞受涼,就找了點(diǎn)棉花準(zhǔn)備給小雞取暖,可小雞毫不領(lǐng)情,無論妹妹怎么“邀請”也不肯臥在棉花上。此時的妹妹沒了耐心,一邊踢盒子一邊說:“不知好歹,虧我對你們這么好,白費(fèi)力氣,不給你們玩了!”說完就氣哼哼的走了。

  妹妹走了,兩只小雞緊緊依偎在一起“嘰嘰嘰嘰”叫個不停。叫了一會兒,一只小雞沿著鞋盒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去試圖出去,可是鞋盒子對小雞來說猶如銅墻鐵壁一般,小雞想從“監(jiān)獄”里跑出去的念頭沒有成功,也許累了,就縮到鞋盒一角休息起來。我也索性不再看它們,趴在沙發(fā)上看電視。正在我看的入迷時,小雞的叫聲在我耳邊響起,我下意識的向地下看,兩只小雞竟然跑出了盒子,在客廳里你追我趕,嬉戲打鬧。我不解的想:小雞是怎么樣逃出對它們而言的“監(jiān)獄”,按它們的個頭要想出這個“監(jiān)獄”除非能飛行?就在我感到困惑時,媽媽說:“這兩個小東西還挺聰明!”原來這個鞋盒子有一個接口處不是粘在一起,而是交叉相扣起來的,剛才被妹妹踢了一腳,這個接口處就開了一個縫隙。一只小雞發(fā)現(xiàn)了這個縫隙,就使勁的擠,另一只小雞也一起擠,結(jié)果鞋盒子被擠開了,兩只小雞從盒子里跑了出來。

  聽了媽媽的`描述,我被小雞這種團(tuán)結(jié)的精神,以及“越獄”不成功絕不放棄的信念深深的感動了,如果人有了這樣團(tuán)結(jié)的力量,有了這種執(zhí)著的精神,無論遇到什么困難,都會勇往直前!

小雞寫作文 篇4

  我家養(yǎng)了四只小雞。有一只紅的,一只綠的'和兩只黃的。

  它們最喜歡吃小米了。而且,小米還要用開水燙兩次,然后小雞才吃。它還不能喝水,一喝水就會拉肚子。

  每天,我一回家它們就嘰嘰喳喳地叫個不停。這說明它們餓了。這時候,我就去給小雞燙小米。而且,要燙軟。

  周末,我把小雞帶出去玩了。我們一去了曲江的南湖、興慶公園、蓮湖公園。我會讓它們在草坪上玩耍。這時,還有小朋友來看我的小雞。還讓她的家長給她買小雞。

  每天晚上,小雞們都會睡覺。我只要把燈一開,小雞就叫了起來。我把燈一關(guān),它們馬上就不叫了?磥恚饩一黑它們就不叫了,它們真乖。我給它們起名叫,歡歡、小胖、小黃、豆豆。因?yàn)椋t的吃的很歡快,所以,叫歡歡。因?yàn)椋G的很胖,所以,叫小胖。因?yàn),黃的像黃豆,所以,一個叫小黃,一個叫豆豆。

  我非常喜歡他們,明年,我還要養(yǎng)。

小雞寫作文 篇5

  我喜歡養(yǎng)小雞、小龜和小魚,但我最喜歡喂養(yǎng)我家的小雞。

  放學(xué)了,我急急忙忙跑回家,趕快寫完作業(yè),準(zhǔn)備照顧我家的兩只小雞。

  小雞兒兩個多月前來到我家,那時它們還像兩個毛茸茸的小黃球;現(xiàn)在它們已經(jīng)長大了許多,而且換上了雪白的新外衣。它那嫩黃而又尖尖的小嘴啄起食來非常有趣,誰見了都喜歡。我給那只調(diào)皮好動小雞取名叫“猛將”而另一只懂事聽話的為“聰明”。早上,我喂它們食物的時候,它們你爭我搶,爭先恐后。晚上,當(dāng)我?guī)鼈兩⒉降臅r候,它們一路小跑地跟在我后面,簡直把我當(dāng)成它們的“雞媽媽”了。

  有一天,“聰明”突然生病了,躺在窩里。我和媽媽趕緊給它喂藥。第二天,“聰明”還是死去了,我傷心地哭了。只剩下“猛將”一只小雞了,它在“嘰嘰”地叫,好像在向死去的同伴告別。

  雖然“聰明”已經(jīng)走了,但啄食時那可愛的樣子,它生病時那可憐的`神情都深深地印在了我的記憶中。

  “聰明”啊!“聰明”,難道你扔下我們就走了嗎?你不該,太不應(yīng)該!我和媽媽那么疼愛你,生病時給你喂藥,“猛將”陪你度過一個又一個白天和黑夜,難道你撇下了這美好的一切走了,我們是多么的傷心呀!

  那天晚上,在夢里我看見“聰明”嘰嘰嘰地叫著向我和“猛將”跑來……

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