實(shí)用的小雞寫作文300字匯編八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小雞寫作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小雞寫作文300字 篇1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，雞媽媽帶著四只小雞悠閑地在草地上散步。

　　可是有一只小雞不想散步，于是就背著媽媽悄悄地溜到籬笆那邊玩去了。這時(shí)，一只小花貓從籬笆鉆進(jìn)來了半截身子，他瞇著眼睛，舌頭伸出來舔著嘴巴，好像在說：“今天又可以飽餐一頓了�！闭f著就伸出爪子想把小雞抓住吃掉。小雞看見小花貓要吃它，嚇的魂飛魄散，大聲喊：“媽媽，快來救我。”雞媽媽聽見了，跑過去張開翅膀，朝小花貓叫喊著撲了過去。小花貓嚇的'連蹦帶跳，一溜煙逃跑了。

　　趕走小花貓后，雞媽媽對(duì)小雞說：“寶貝，以后不要再亂跑了，你看，剛才差一點(diǎn)讓小花貓把你吃掉�！毙‰u聽了后說：“媽媽，我知道錯(cuò)了，以后我再也不在你不知道的情況下到處亂跑了，我要做一個(gè)好孩子�！�

小雞寫作文300字 篇2

　　這一個(gè)故事發(fā)生在三年前。

　　那一天，放學(xué)時(shí)候，學(xué)校附近有一位賣小雞的老者，我鬧著要買小雞，媽媽同意了。到了家之后，放到了一個(gè)箱子里，媽媽說：“要給小雞吃米啦!”媽媽已經(jīng)把米淘好了，我把米裝到一個(gè)碗里，放進(jìn)了箱子里，小雞看見“飯”來了，就急匆匆的跑了過去，不知怎么地摔了一跤，我便哈哈大笑起來。小雞又重新站起來去吃飯了。

　　到了晚上睡覺的時(shí)候，我怕小雞會(huì)著涼，就拿了一點(diǎn)棉花，我小心翼翼地把棉花放進(jìn)去，生怕吵醒它。第二天，媽媽看見箱子里臟了，就清理了清理，就在我媽媽拿起來的.那一刻小雞便叫了起來：“嘰、嘰嘰……”好像在說：“放開我�！眿寢尵桶研‰u又放了回去，媽媽說讓我拿，我說：“好。”我把小雞拿起來的時(shí)候，我的手里就好像拿了一個(gè)毛絨絨的球，那么柔軟，我把小雞放到了另一個(gè)盒子里。媽媽清理好了以后，我忘記把小雞放到那一個(gè)箱子里。結(jié)果，令我失望的事開始了。

　　到了第三天的時(shí)候，我看它時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息了，我心想：“我的黃色羽毛，小小的眼睛，尖尖的嘴巴的小雞快要死了�！蔽胰滩蛔〈罂奁饋�。

　　怎么樣，我可愛的小雞讓我真心愛上它，沒有它，我的生活沒有那么光彩有力。

小雞寫作文300字 篇3

　　今天媽媽給我買了兩只小黃雞，我高興極了。我把一只小雞叫小黃，另一只取名為大黃。它們是一對(duì)好朋友。

　　這兩只小雞長(zhǎng)著黃黃的絨毛，從遠(yuǎn)方看像一個(gè)個(gè)黃黃的小絨球。它們的眼睛黑油油的，像兩顆黑寶石。小雞的腿非常細(xì)，好像撐不住自己的身體似的，走起路來跌跌撞撞的'，像隨時(shí)都要跌倒。每次帶它們出來都提心吊膽的，生怕它們要走丟。如果是在沙子地上走，上面就會(huì)留下歪歪扭扭的楓葉腳印。

　　有一天，媽媽對(duì)我說：“這兩只小雞不能分開養(yǎng)�！蔽蚁胱鰝�(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。我把小黃關(guān)在門外，把大黃放在家里，那兩只小雞急地嘰嘰叫，好像在說“你在哪里，你在哪里？”。當(dāng)我把門打開時(shí)，兩只小雞歡快地跑在一起，親切地叫著，好像在說：“原來你在這呀，可把你找著了”。

　　我可愛的小雞，我要讓你們健健康康地長(zhǎng)大。

小雞寫作文300字 篇4

　　叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛出教室。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的'跳繩、有的踢毽子、還有的玩捉迷藏……剛才還冷冷清清的校園一下子熱鬧起來了。我和幾個(gè)好朋友玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始前，我們先分配好角色。孫雨恬當(dāng)“老鷹”，曹天瑜當(dāng)“母雞”，我和其他小朋友當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“母雞”張開雙翅緊緊護(hù)住“小雞”，“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，躲在媽媽的身后�！袄销棥遍_始進(jìn)攻了！只見“母雞”一會(huì)兒左一會(huì)兒右，后面的“小雞”也跟著“母雞”一會(huì)兒左一會(huì)兒右。有幾只調(diào)皮的“小雞”還朝著“老鷹”做鬼臉呢！“老鷹”被激怒了，它張開爪子朝“小雞”撲去。幸虧“母雞”早有防備，她領(lǐng)著“小雞”往墻邊一躲，“老鷹”撲了個(gè)空。這下“老鷹”更憤怒了，它繞過“母雞”，直接撲向“小雞”，“小雞”嚇得四處亂竄。眼看老鷹就要向我撲過來了，我嚇得撒腿就跑。就在我快要被“老鷹”抓到時(shí)，上課鈴聲響起來了，游戲結(jié)束了，我也松了口氣。

　　課間和好朋友一起玩游戲真開心呀！

小雞寫作文300字 篇5

　　星期六中午，我從興趣班學(xué)習(xí)回到家。剛到院子門口，忽然聽見有“嘰嘰嘰”的叫聲，只見六只全身金黃色的小雞一邊叫著，一邊向我走來。

　　為了不讓小雞亂跑，讓它們住在一個(gè)箱子里，有時(shí)候讓它們走出箱子自由地活動(dòng)一下。

　　小雞們很活潑，也很頑皮，而它們吃飯時(shí)則很有趣。

　　到了吃飯的時(shí)候，我就會(huì)用碗取來適量的米粒，然后將米粒慢慢地倒下去。這時(shí)小雞們靠邊站著，好象在“避雨”。有時(shí)甚至擁擠在一起，都不想接受“米粒雨”的`襲擊。“米粒雨”下完之后，小雞馬上吃起來，猶如在跟同伴比賽誰(shuí)吃得多。它們先低下頭，用尖尖的嘴巴啄米粒，啄了幾粒，再咽下去。小雞吃飯的時(shí)候也需要水。我拿著一個(gè)小碗，盛上水，然后小心翼翼地放到箱子里。小雞吃了一些米粒，感到口渴的時(shí)候，它們就低下頭，將尖尖的嘴插入水中，含上水后仰起頭，脖子稍微擴(kuò)大了一下便咽了下去。

　　有一天，小雞們離家出走了。好心的鄰居撿到了，就給我們送了回來。他們的孩子也很喜歡小雞，我就送給他們兩只。

　　后來，陸續(xù)有小朋友向我們要小雞，我又戀戀不舍地將剩下的小雞一一送人了。

小雞寫作文300字 篇6

　　上體育課的時(shí)候，老師先讓我們完成體育課上的內(nèi)容。好了再自由活動(dòng)，當(dāng)老師說可以自由活動(dòng)了。我們就圍在一起，討論玩什么游戲，我說玩老鷹捉小雞的游戲，大家都同意了。我長(zhǎng)的高，同學(xué)都讓我來當(dāng)老母雞，王文斌來當(dāng)兇猛的老鷹，其余的同學(xué)都來當(dāng)膽小有可愛的小雞。

　　緊張的游戲開始了，老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴向小雞撲來。剛要抓到小雞，老母雞保護(hù)了小雞，把老鷹氣得火冒三丈。老母雞咯咯的`笑，好象在說：“你真笨，連一只小雞都沒有捉到，哈哈�！崩销楅_始采取行動(dòng)了。老鷹以不及掩兒的速度來追小雞，有一個(gè)小雞跑慢了腳步，被老鷹捉住了，成了俘虜。

　　我們繼續(xù)玩，下課鈴聲響了，我們只好依依不舍的離開了操場(chǎng)。有空我們還會(huì)來玩這有趣的游戲。

小雞寫作文300字 篇7

　　記得幾年前，我曾經(jīng)養(yǎng)過幾只小雞，它們有著橙色的小嘴，尖尖的黃色的小爪子。有著小絨球般的身體，遠(yuǎn)看就像一只只惹人喜愛的小毛球。

　　它們喜歡在燦爛的陽(yáng)光下曬太陽(yáng)，累了就閉上眼睛睡一會(huì)，嗯！這對(duì)它們來說，是件很愜意的事情。它們還喜歡在地上扒來扒去，好像在說："我是一只大力牛！"它們最喜歡吃的就是泡小米，這個(gè)可能就是它們世界的小米粥了吧？對(duì)了，它們還有一大愛好就是冒險(xiǎn)！姥姥家后面有一片小樹林，它們就喜歡到那里去玩，我們每次找它們要花好長(zhǎng)一段時(shí)間，于是，我們給它們起了個(gè)外號(hào)叫"冒險(xiǎn)雞"。

　　有一次，我給它們做"小米粥"，它們一看到美食就蜂擁而上，因?yàn)楸P子太小了，它們你爭(zhēng)我搶，一不小心，把一只小雞推倒了，推到了"小米粥"里，我看見了，把眼淚都笑了出來。我給這只可憐的小雞洗了臉，又讓姥爺給它洗了個(gè)干凈的`澡，回頭一看，呀，小米沒有了，我只好又給它到了一些，但愿這樣的悲劇不要再發(fā)生了呀！

　　你喜歡我家的小雞嗎？

小雞寫作文300字 篇8

　　今天中午休息時(shí)，老師帶我們到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開始前，要選一只雞媽媽。當(dāng)好雞媽媽可不容易，要身材高大，手臂要長(zhǎng)，這樣才能保護(hù)好小雞。選誰(shuí)好呢？同學(xué)們齊聲喊：“陳老師來當(dāng)雞媽媽！”

　　還要選一只老鷹，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，“我！”“我！”“我！”……，老師見我的手舉得最高，就點(diǎn)了我當(dāng)老鷹。“終于可以當(dāng)一次老鷹了”我樂得眉開眼笑。

　　我趕緊準(zhǔn)備好，先張開雙臂，裝扮出一副兇猛的'樣子。游戲開始了，我左撲右撲，老師就左閃右擋，“小雞”們一只緊挨著一只，躲在“雞媽媽”的身后，誰(shuí)都沒有掉隊(duì)。我不停地?fù)鋪頁(yè)淙�，可是每次都被“雞媽媽”擋住了，弄得我連一只“小雞”都沒捉到。沒辦法，我只好選擇退場(chǎng)，換別的同學(xué)當(dāng)老鷹。

　　這次，老師讓我們班最高大的男生王晨宇當(dāng)老鷹。一開始，“老鷹”還是沒占到一點(diǎn)便宜，每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見他靈機(jī)一動(dòng)，突然蹲下來，“雞媽媽”見“老鷹”蹲下，自己也蹲下來。說時(shí)遲、那時(shí)快，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，突然繞到后面，抓到一只“小雞”。

　　同學(xué)們大聲地笑著、叫著……，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上成了一片歡樂的海洋。

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