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實(shí)用的小雞寫作文300字錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小雞寫作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小雞寫作文300字 篇1
前幾個(gè)星期，奶奶給我買了兩只小雞。我的小雞很可愛(ài)，一只小雞的翅膀很長(zhǎng)很長(zhǎng)。一只小雞的羽毛很白很白，我給翅膀很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小雞取個(gè)字。叫：“小勇”，我給羽毛很白很白的小雞取個(gè)名字。叫：“小白”，為什么我給翅膀很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小雞的名字叫“小勇”呢？因?yàn)樗苡赂�，我記得上次我剛想把“小白”放進(jìn)箱子里時(shí)……�。 靶∮隆本蛠�(lái)啄我的手。好癢呀！我就把“小白”放下地板了，為什么我給羽毛很白很白的小雞的名字叫“小白”呢？因?yàn)樗挠鹈馨住?/p>
“小勇”的樣子是：“長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，黃黃的`羽毛。尖尖的嘴巴”，“小白”的樣子是：“白白的羽毛”�！靶∮隆钡奶攸c(diǎn)是：“勇敢”，小白的特點(diǎn)是：“跑得快”。我把“小勇”和“小白”從箱子里放出來(lái)時(shí)我就像一塊大磁鐵，“小勇”和“小白”是小磁鐵。小磁鐵被大磁鐵吸住了！我為什么這樣寫呢？因?yàn)槲野选靶∮隆焙汀靶“住睆南渥永锓懦鰜?lái)時(shí)我去到哪“小勇”和“小白”就跟到哪。有小雞真好，我很喜歡小雞。
小雞寫作文300字 篇2
下課了，同學(xué)們像小燕子一樣飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)。
同學(xué)們有的跳繩、有的.玩捉迷藏、還有的玩“老鷹捉小雞”……
特別是“老鷹捉小雞”，非常有興趣，小明當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，剩余的人當(dāng)“小雞”。
小明非常聰明，他先向右撲，小紅也向右撲，小明又向左撲，小紅也向左撲。
就這樣，小明左閃右躲，都沒(méi)捉到一只“小雞”。累了，小明就坐在草地上的一塊大石頭上休息，同學(xué)見(jiàn)小明坐在石頭上休息，也就放心了。
突然，小明堅(jiān)持不懈，一下子站了起來(lái)，同學(xué)也馬上站了起來(lái)。
結(jié)果捉到了一只“小雞”，在周圍跳繩的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘記了自己在跳繩和玩捉迷藏。
都看他們玩“老鷹捉小雞”，大家玩得可開(kāi)心了
就在這時(shí)，鈴聲響了，上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，回到了教室。
操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的安靜。
小雞寫作文300字 篇3
我家養(yǎng)了四只小雞。有一只紅的，一只綠的和兩只黃的。
它們最喜歡吃小米了。而且，小米還要用開(kāi)水燙兩次，然后小雞才吃。它還不能喝水，一喝水就會(huì)拉肚子。
每天，我一回家它們就嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。這說(shuō)明它們餓了。這時(shí)候，我就去給小雞燙小米。而且，要燙軟。
周末，我把小雞帶出去玩了。我們一去了曲江的.南湖、興慶公園、蓮湖公園。我會(huì)讓它們?cè)诓萜荷贤嫠�。這時(shí)，還有小朋友來(lái)看我的小雞。還讓她的家長(zhǎng)給她買小雞。
每天晚上，小雞們都會(huì)睡覺(jué)。我只要把燈一開(kāi)，小雞就叫了起來(lái)。我把燈一關(guān)，它們馬上就不叫了�？磥�(lái)，光線一黑它們就不叫了，它們真乖。我給它們起名叫，歡歡、小胖、小黃、豆豆。因?yàn)�，紅的吃的很歡快，所以，叫歡歡。因?yàn)椋G的很胖，所以，叫小胖。因?yàn)�，黃的像黃豆，所以，一個(gè)叫小黃，一個(gè)叫豆豆。
我非常喜歡他們，明年，我還要養(yǎng)。
小雞寫作文300字 篇4
聽(tīng)說(shuō)姥姥家的母雞孵了一窩小雞，我高興得非要爸爸帶我去看小雞，星期天爸爸終于答應(yīng)了我的要求，一路上我哼著歌，愉快地直奔姥姥家。
剛進(jìn)院門，我就被“嘰嘰”，“咕咕”的叫聲吸引住了。循聲望去，只見(jiàn)一只老母雞后面跟著一個(gè)個(gè)小茸球，原來(lái)是小雞。我隨手抓了一只小雞，它張開(kāi)嫩黃的嘴，驚恐地看著我。老母雞看見(jiàn)了，用兇狠的目光看著我，脖子上的羽毛也完全堅(jiān)起，并發(fā)出“咕咕”地叫聲，仿佛在說(shuō)：“不許你動(dòng)我的孩子。”它看我無(wú)所表示，便在我身邊繞了幾圈，往上一蹦用嘴狠狠地啄了我一下，我連忙松掉手，小雞掉在地上，母雞立即用翅膀把它摟在懷里，小雞一個(gè)個(gè)都迅速鉆進(jìn)它的.懷抱里，母雞連忙蹲下并將翅膀張開(kāi)，將小雞罩住。用一雙兇狠的眼看著我，當(dāng)我剛一離開(kāi)，母雞雙起身，嘴里發(fā)出“咕咕”的聲音，領(lǐng)著它的孩子找食去了。
小雞寫作文300字 篇5
“白頭！小黃！你們快出來(lái)，今天有白菜大米吃，快給我出來(lái)�！痹谵r(nóng)村的一塊荒草地上，傳來(lái)了一陣陣的呼喚聲，不用說(shuō)，那就是我了！這是我回憶起暑假快樂(lè)生活的一部分。我非常喜歡這兩只活潑可愛(ài)的小雞。
白頭和小黃是兩只毛茸茸的小雞。白頭的頭從脖子開(kāi)始整個(gè)頭都是白的，小黃全身的毛都是金黃色的，看上去很耀眼。它們圓圓的腦袋上嵌著一雙機(jī)靈的`眼睛，嘴巴尖尖的，啄起食物來(lái)可厲害了。
小雞吃飯可有趣了。中午，聽(tīng)到我的叫喚聲，馬上從草叢里跑了出來(lái)，看到我手里的菜，眼睛瞪得大大的，口水一滴一滴地流了下來(lái)，我走到那兒，它們就“嘰嘰嘰”地跟到那兒，好像說(shuō)：“小主人，對(duì)不起，我們餓了，快把飯給我們吃吧！”我剛把盤子放在地上，它們一下子沖過(guò)去，猛地把頭扎進(jìn)去，不停地啄起來(lái)，盤子被啄得“叮�！敝表懀粫�(huì)兒就盤底朝天了。它們又叫了起來(lái)，好像說(shuō)：“小主人，我還要吃，還要吃！”我說(shuō)：“還沒(méi)吃飽，就去吃蟲(chóng)子、草籽吧！”它們好像聽(tīng)懂了我的話，一溜煙兒跑進(jìn)了高高的荒草叢中。
真是兩只活潑可愛(ài)的小雞。
小雞寫作文300字 篇6
今天，一進(jìn)家門，我就聽(tīng)到“嘰嘰嘰”的叫聲。尋聲找去，哇，原來(lái)在一只紙箱里藏著一群可愛(ài)的小雞。這些小雞不象一般的小雞那樣黃黃的，個(gè)個(gè)黑不溜秋的，有的走路搖搖晃晃的，有的站起來(lái)，又倒下了。我想這雞應(yīng)該剛出生不久。爺爺說(shuō)：這是小的烏骨雞，才出生幾個(gè)小時(shí)。哦，難怪是黑色的！
“這些小雞從出生到現(xiàn)在水都沒(méi)喝過(guò)，它們一定很渴吧？”我正要拿水給小雞喝，奶奶卻說(shuō)：“可可，要知道小雞出生這天是不可以吃東西的，要等到明天才可以給它們吃東西。不然，他們要拉肚子的�！蔽衣�(tīng)了這話，趕緊把盤子里的.水倒了。
奶奶讓我把箱子里的小雞捉到它們的窩里去。我一開(kāi)始怕弄疼了它們，就讓媽媽給我示范了一下。我正要抓一只小雞，它旁邊的另一只小雞卻用尖尖的嘴巴啄了我一下，好像在說(shuō)：“不許搶我的朋友！”慢慢地，小雞都被我抓到了它們的“新家”里�？墒俏业氖謪s被它們啄得痛痛的。
我最喜歡那只腹部是黃色的，其他都是黑色的小雞，就像穿了一件黃的襯衫。它圓滾滾、毛茸茸的，像個(gè)球一樣�？蓯�(ài)極了！
第二天，我起得很早去看小雞。他們津津有味地吃著飼料，連看也不看我——這些貪吃的可愛(ài)的小雞！
小雞寫作文300字 篇7
清明節(jié)那天，我和媽媽回老家去打墓，順便去看外公外婆，正好外婆家買了20只可愛(ài)的小雞。
小雞的羽毛有的是黃色的，有的是白色的，有的是黃黑相間的，它們的腦袋圓圓的、小小的；嘴巴尖尖的、黃黃的；兩只眼睛明亮亮的；尾巴禿禿的，幾乎看不見(jiàn)；爪子細(xì)細(xì)的，尖尖的.。
外婆怕小雞凍傷了，就找來(lái)一個(gè)紙盒，在上面鋪了一些干稻草，以鋪了一塊軟綿綿的布給它們做了一個(gè)暖暖的“床”。這時(shí)我也給小雞找來(lái)了一些青菜，外婆拿了一些小米，開(kāi)始喂小雞了，只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)朝碟子圍過(guò)來(lái)，你擠我，我擠你的，隨也不認(rèn)輸?shù)慕蚪蛴形兜某灾∶缀颓嗖�，很快就被這20張小嘴巴吃得精光。它們吃飽了，我和外婆把它們放到“床”上睡覺(jué)了，只見(jiàn)它們擠在一塊兒，互相取暖。
這些小雞太可愛(ài)了，我好喜歡它們。
小雞寫作文300字 篇8
這節(jié)課是體育課，同學(xué)們站好了隊(duì)，整整齊齊地走了下去。體育老師先帶我們做操，終于解散了。我和幾個(gè)同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我們先選出兩位同學(xué)石頭剪刀布，然后再來(lái)決定哪個(gè)是老鷹，哪個(gè)是雞媽媽。結(jié)果出來(lái)了，小雞們趕緊躲到媽媽身后，因?yàn)閶寢尶梢员Ｗo(hù)他們，讓讓他們不被捉到。游戲就這樣開(kāi)始了，老鷹和雞媽媽在激烈的爭(zhēng)奪著小雞。老鷹左撲右撲，想方設(shè)法地想捉到小雞。但是，老鷹還是捉不到小雞。老鷹急地蹦了起來(lái)，趁雞媽媽不注意，老鷹猛地一撲，終于撲到了一只小雞。老鷹興奮的`不得了，雞媽媽想：我一定要好好保護(hù)我的孩子，不要再被老鷹捉走了。老鷹準(zhǔn)備要捉下一只小雞時(shí)，體育老師吹哨了。我們只好不情愿的結(jié)束了游戲。
這節(jié)課我們玩得開(kāi)心極了，老鷹捉小雞這個(gè)游戲真有趣呀！
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