小雞寫(xiě)作文匯總八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小雞寫(xiě)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小雞寫(xiě)作文 篇1

　　我有一只小雞，叫黑黑。名如實(shí)物，它的身上烏黑烏黑，頭上的雞冠才冒出一點(diǎn)點(diǎn)，就像竹筍剛鉆出了嫩芽似的。它的頭像一顆大橄欖，它那晶瑩剔透、黑得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的眼睛旁邊長(zhǎng)著一張又尖又小的嘴。

　　它特別喜歡在我媽媽的.花盆里捉蟲(chóng)吃。有一次，它用了九牛二虎之力才爬進(jìn)了花盆里，然后把泥土拔開(kāi)，看見(jiàn)幾只蟲(chóng)子在里面悠閑地爬著。然后，用它那尖尖的嘴把蟲(chóng)子全部吃掉。這樣雖然把蟲(chóng)子吃掉了，但是把花盆里的花也糟蹋了。后來(lái)就是被我“教訓(xùn)”了一翻。

　　這就是我的小雞，一只平平凡凡的小雞。它做錯(cuò)了的事有很多很多，但是我還是喜歡它！

小雞寫(xiě)作文 篇2

　　今天，媽媽從街上買了幾只可愛(ài)的小雞回來(lái)。

　　我放學(xué)回到家后，仔細(xì)地打量起這群小雞，小雞身上長(zhǎng)滿了毛茸茸的毛，尖尖的嘴巴上面，一雙圓圓的眼睛真可愛(ài)。

　　對(duì)啦，小雞肯定餓了，喂喂它吧。于是，我回屋拿來(lái)幾粒大米并蹲下身，小雞看見(jiàn)后，立刻跑了過(guò)來(lái)，在我的手上啄了起來(lái)。小雞的嘴巴尖尖的，在我的手上啄來(lái)啄去，怪癢怪癢的。然后，我就把米放在地上，小雞繼續(xù)低頭吃著，它們啄米的聲音像小雨落在地上的聲音，滴滴嗒嗒的.，節(jié)奏好動(dòng)聽(tīng)。

　　有一天，媽媽向鄰居阿姨要來(lái)了一只小狗，小狗看起來(lái)樣子很兇。那只小狗整天都在追我那可愛(ài)的小雞。有一次，我拿米糠去喂小雞，奇怪，小雞翅膀上的毛掉了一些，我想可能是被小狗咬掉的，我好像聽(tīng)見(jiàn)小雞仔在嘰嘰地叫，好像在說(shuō)：“我是不會(huì)給你吃掉的�！毙‰u不斷地叫著，那只小狗好像被小雞的勇氣給嚇倒了，小狗一定沒(méi)有想到小雞有那么大的勇氣。慢慢地，慢慢地向后退了。

　　小狗被嚇跑了，之后小雞又叫了起來(lái)，那是開(kāi)心的叫，仿佛在說(shuō)：“我勝利了！我勝利了！”小雞多么的勇敢��！

小雞寫(xiě)作文 篇3

　　今天下午，我和同學(xué)們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。

　　我們先讓一個(gè)小男孩當(dāng)兇猛的老鷹，讓一個(gè)小女孩當(dāng)關(guān)心小雞的母雞，其它的當(dāng)可愛(ài)的小雞。

　　游戲開(kāi)始了，兇猛的老鷹張開(kāi)了翅膀，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，迅速的向毛茸茸的小雞撲過(guò)去，只見(jiàn)母雞也迅速的.張開(kāi)了翅膀，保護(hù)著小雞們。老鷹撲到東，母雞跟到東，老鷹撲到西，母雞跟到西。小雞們跟在媽媽的身后，左躲右藏，生怕被老鷹捉住。最后，在母雞的保護(hù)下，老鷹沒(méi)有抓到一只小雞，母雞終于贏得了勝利！

　　我非常喜歡老鷹抓小雞這個(gè)小游戲。

小雞寫(xiě)作文 篇4

　　今天，我們打算去奶奶家過(guò)寒假。

　　一到鄉(xiāng)下，我就看見(jiàn)了奶奶養(yǎng)的小雞。這些活潑可愛(ài)的小雞一邊嘰嘰喳喳地叫著，一邊向我跑來(lái)，好像很歡迎我這個(gè)小主人呢！

　　我興高采烈地抱起一只小雞，仔細(xì)觀察起來(lái)：因?yàn)橹挥兴�長(zhǎng)著一身黃色的絨毛，所以我就叫它“黃黃”。它有一個(gè)圓圓的頭，一對(duì)圓溜溜的黑眼睛，一張尖尖的嘴上長(zhǎng)了兩個(gè)小洞洞。我好奇得望著這只有趣的小雞。突然，我發(fā)現(xiàn)小雞沒(méi)有耳朵。我輕輕撫摸著它，在它頭上找著，但還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我問(wèn)了奶奶、媽媽和爸爸，可他們都說(shuō)不知道。突然，我發(fā)現(xiàn)在它頭上有兩條毛立著，我出于好奇，翻開(kāi)看那兩條毛，里面有兩個(gè)小圓洞洞�！斑@個(gè)大概是耳朵吧！”我想，“可小雞的耳朵為什么會(huì)長(zhǎng)在那里呢？”

　　后來(lái)，我查了資料，原來(lái)，它的爪子不能伸到耳朵那里，它還怕蚊子飛到耳朵里，沒(méi)辦法取出來(lái)，所以長(zhǎng)在毛底下。

　　有一次，我把挖到的蚯蚓懸到1米高的.空中，小雞撲騰著翅膀，立即展開(kāi)了一場(chǎng)跳高比賽，可都差那么一點(diǎn)點(diǎn)，就是捕不到，急得我直跺腳。突然，“黃黃”機(jī)靈地跳上我的膝，借勢(shì)再跳，從我手里啄走了蚯蚓，它的兄妹氣得滿場(chǎng)跑。

　　“真是個(gè)小調(diào)皮！”我搖搖頭，開(kāi)心地笑了。

　　我太喜歡小雞了，我喜歡它們美麗的外形，還喜歡它們那天真、活潑、淘氣的樣子。

小雞寫(xiě)作文 篇5

　　星期六中午，我從興趣班學(xué)習(xí)回到家。剛到院子門口，忽然聽(tīng)見(jiàn)有“嘰嘰嘰”的叫聲，只見(jiàn)六只全身金黃色的小雞一邊叫著，一邊向我走來(lái)。

　　為了不讓小雞亂跑，讓它們住在一個(gè)箱子里，有時(shí)候讓它們走出箱子自由地活動(dòng)一下。

　　小雞們很活潑，也很頑皮，而它們吃飯時(shí)則很有趣。

　　到了吃飯的時(shí)候，我就會(huì)用碗取來(lái)適量的米粒，然后將米粒慢慢地倒下去。這時(shí)小雞們靠邊站著，好象在“避雨”。有時(shí)甚至擁擠在一起，都不想接受“米粒雨”的襲擊。“米粒雨”下完之后，小雞馬上吃起來(lái)，猶如在跟同伴比賽誰(shuí)吃得多。它們先低下頭，用尖尖的嘴巴啄米粒，啄了幾粒，再咽下去。小雞吃飯的時(shí)候也需要水。我拿著一個(gè)小碗，盛上水，然后小心翼翼地放到箱子里。小雞吃了一些米粒，感到口渴的`時(shí)候，它們就低下頭，將尖尖的嘴插入水中，含上水后仰起頭，脖子稍微擴(kuò)大了一下便咽了下去。

　　有一天，小雞們離家出走了。好心的鄰居撿到了，就給我們送了回來(lái)。他們的孩子也很喜歡小雞，我就送給他們兩只。

　　后來(lái)，陸續(xù)有小朋友向我們要小雞，我又戀戀不舍地將剩下的小雞一一送人了。

小雞寫(xiě)作文 篇6

　　前幾天，媽媽給我買了兩只小雞，我當(dāng)時(shí)一看見(jiàn)，一蹦三尺高，因?yàn)槲矣钟行禄锇榱恕?/p>

　　小雞全身呈黃色，身子胖乎乎的，像一個(gè)小絨球。一張尖尖的小嘴總是"唧唧"的.叫著。它們喝水時(shí)，總是喝一口水看一眼天。它們有一百又黑又圓的眼睛。小雞的爪子像樹(shù)杈一樣分開(kāi)，又硬又尖。吃米時(shí)，小雞一粒一粒地啄，好像在數(shù)著米粒。

　　小雞在互相追著玩。玩累了它們就趴在地上睡覺(jué)。我把它們拿出來(lái)時(shí)，它們非常開(kāi)心，一會(huì)兒鉆到我的褲腿里，一會(huì)兒跳到我的鞋上。玩累了，它們就坐在一起休息，好玩極了。

　　我愛(ài)這些小雞，它們給我無(wú)限歡樂(lè)。

小雞寫(xiě)作文 篇7

　　今天，一進(jìn)家門，我就聽(tīng)到“嘰嘰嘰”的叫聲。尋聲找去，哇，原來(lái)在一只紙箱里藏著一群可愛(ài)的小雞。這些小雞不象一般的小雞那樣黃黃的，個(gè)個(gè)黑不溜秋的，有的`走路搖搖晃晃的，有的站起來(lái)，又倒下了。我想這雞應(yīng)該剛出生不久。爺爺說(shuō)：這是小的烏骨雞，才出生幾個(gè)小時(shí)。哦，難怪是黑色的！

　　“這些小雞從出生到現(xiàn)在水都沒(méi)喝過(guò)，它們一定很渴吧？”我正要拿水給小雞喝，奶奶卻說(shuō)：“可可，要知道小雞出生這天是不可以吃東西的，要等到明天才可以給它們吃東西。不然，他們要拉肚子的�！蔽衣�(tīng)了這話，趕緊把盤子里的水倒了。

　　奶奶讓我把箱子里的小雞捉到它們的窩里去。我一開(kāi)始怕弄疼了它們，就讓媽媽給我示范了一下。我正要抓一只小雞，它旁邊的另一只小雞卻用尖尖的嘴巴啄了我一下，好像在說(shuō)：“不許搶我的朋友！”慢慢地，小雞都被我抓到了它們的“新家”里。可是我的手卻被它們啄得痛痛的。

　　我最喜歡那只腹部是黃色的，其他都是黑色的小雞，就像穿了一件黃的襯衫。它圓滾滾、毛茸茸的，像個(gè)球一樣。可愛(ài)極了！

　　第二天，我起得很早去看小雞。他們津津有味地吃著飼料，連看也不看我——這些貪吃的可愛(ài)的小雞！

小雞寫(xiě)作文 篇8

　　老鷹捉小雞，這個(gè)游戲大家都很熟悉，也都玩過(guò)。今天，我要來(lái)講一下，這個(gè)游戲是我們和老師一起玩的。

　　那天，剛好是一節(jié)體育課。老師說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)大家都熟悉的游戲，老鷹捉小雞，我來(lái)當(dāng)雞媽媽，你們選一只老鷹�！痹捯魟偮�，大家就議論開(kāi)了，誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹呢？大家都推來(lái)讓去的，都不愿意當(dāng)老鷹，也許大家都明白這個(gè)雞媽媽太厲害了，想要抓住小雞哪是件談何容易的'事情呢？后來(lái)，老師隨手點(diǎn)了一只老鷹，我們的游戲才能繼續(xù)下去。游戲開(kāi)始了，老鷹開(kāi)始左跑又右跑，母雞為了保護(hù)我們，也跟著跑了起來(lái)，后面的小雞跟不上節(jié)奏，就散開(kāi)了，老鷹見(jiàn)狀，忙跑過(guò)去，母雞看到了，連忙擋住老鷹的去路，后面的小雞趁機(jī)又躲在雞媽媽的懷里，安全了。老鷹只好從側(cè)面進(jìn)攻，母雞也不甘示弱，總是想方設(shè)法的保護(hù)好自己的小雞。就這樣，跑來(lái)跑去的，也沒(méi)有抓住小雞。后面的小雞都跑得累死了，就松懈下來(lái)了。這下可好了，被老鷹逮住了�？蓱z的小雞被那只狡猾的老鷹給抓住了，雞媽媽也沒(méi)有辦法，小雞太多了，她也顧不過(guò)來(lái)了。

　　我們就這樣玩了一節(jié)課，這可是一堂有意思的課、

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