小學(xué)寫作文[精華15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)寫作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寫作文1

　　暑假，表哥送我一只可愛(ài)的小白兔。它的毛白得像棉花，一雙紅寶石般眼睛直轉(zhuǎn)，那一張“能說(shuō) 會(huì)道”的三瓣嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的，好像再說(shuō)什么 。它是從山上抱來(lái)的，所以我送它一個(gè)乳名----“山山”。

　　為了讓山山吃好，我總會(huì)給它采集一些帶著露水的青草。每當(dāng)我走到籠前，山山便豎起耳朵靜靜聆聽(tīng)，當(dāng)聽(tīng)出是我的腳步時(shí)，它就豎著身子，前爪趴在籠子上;三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，似乎再唱“歡迎曲”呢!我怕它餓著總遞給它很多青草吃。山山看到美味的青草時(shí)就上竄下跳的，不一會(huì)就把籠子里的`草吃完了，好像怕我搶它的食似的。

　　等山山吃好了早餐，我便把它放出來(lái)玩一會(huì)，可能是為了表示感謝，山山總要和我親熱親熱。

　　有一次，放它出來(lái)的時(shí)候，有人叫我，我就走了，回來(lái)的時(shí)候我看見(jiàn)山山正喝著水呢!我嚇得直打顫。是因?yàn)樾“淄贸缘氖悄趟�而不是水。我把山山抱到床上用熱水袋放它的肚皮上，暖一暖，那是我害怕山山�?huì)離我而去，隔了一夜山山還是呆若木雞，在我給它那青草的一瞬間，山山在我的小床上尿了，那時(shí)候我又生氣又好笑。好笑是因?yàn)樯缴接只畋膩y跳了，生氣是因?yàn)槲业男〈采虾艹簟５�是我并沒(méi)有“懲罰”它，因?yàn)槲液芟矚g它。

　　山山一天天長(zhǎng)大了，也就沒(méi)有了剛開始的可愛(ài)和討人喜歡了，但是，我還是和以前一樣喜歡它，和它的感情更深了，更濃了……

小學(xué)寫作文2

　　她，高高的個(gè)子，白白的皮膚，長(zhǎng)的不胖也不瘦。她，長(zhǎng)著濃濃的彎眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，還戴著一副眼鏡。這就是我的媽媽。

　　媽媽非常關(guān)注我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)放學(xué)回到家，媽媽總會(huì)問(wèn)我：“今天語(yǔ)文教了什么？”數(shù)學(xué)學(xué)了什么？英語(yǔ)要背幾個(gè)單詞……”每當(dāng)寫作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)搬來(lái)一個(gè)凳子，做在我身旁，一邊看我寫作業(yè)，一邊在指導(dǎo)我。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽總會(huì)認(rèn)真地為我講解，直到我懂為止。每當(dāng)我考試失敗時(shí)，媽媽總會(huì)在旁邊鼓勵(lì)我，還跟我一起找出這次考試的失敗的原因。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，媽媽總會(huì)在旁邊提醒我：“你這次雖然考得很好，但也不能驕傲自滿。你可要知道“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

　　媽媽雖然非常關(guān)注我的學(xué)習(xí)，但她更關(guān)注我的身體。每天晚上睡覺(jué)前，媽媽總“逼”我喝牛奶：“卓芳，牛奶可是個(gè)好東西，你現(xiàn)在正是長(zhǎng)個(gè)子的時(shí)候，過(guò)了這個(gè)村可就沒(méi)這個(gè)店了啊！現(xiàn)在要補(bǔ)充鈣、鐵、鋅、維生素……所以要喝！”正因?yàn)檫@樣，我長(zhǎng)到了一米四七的'個(gè)子。

　　后來(lái)，媽媽成了我最知心的朋友！當(dāng)我苦惱的時(shí)候，媽媽毫不吝嗇地為我解憂；當(dāng)我迷茫的時(shí)候，媽媽給我指明了方向；當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽會(huì)為我打足氣；當(dāng)我失敗的時(shí)候，媽媽給我信心跟勇氣……

　　媽媽好像有一種神奇的力量，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。這就是我的媽媽！

小學(xué)寫作文3

　　茉莉花 “哎！快來(lái)買啊，雪白的茉莉花兒，茉莉花作文�！痹谝郧皩W(xué)校那條必經(jīng)之路總能聽(tīng)到一位老婆婆坐在小板凳上搖著扇子默默的叫著。那裝著茉莉花的鐵盆子里總有一塊濕濕的小布。老婆婆每天不厭其煩的整理她那不起眼的小花，也樂(lè)呵呵的看著那花兒，仿佛那花兒是無(wú)價(jià)之寶。 一次，我慢步在那條小路上又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的聲音�！把剑『孟愕能岳蚧ㄑ��！蔽疑钗�了一口氣。好香啊摸摸口袋只剩下5角錢了。嘿！正好可以買一朵茉莉花，我樂(lè)滋滋的把這5角錢交給了買花的老婆婆�！昂⒆幽阏娴囊�買么？”“恩！是的啊�！崩夏棠炭戳丝次彝蝗恍α苏f(shuō)：“那我給你挑一朵吧。”

　　老奶奶格外仔細(xì)的條了一朵潔白，兩旁還有葉子的茉莉花叫我走上前去，細(xì)心的幫我把這“珍貴”的茉莉花別在我身上。正在這時(shí)，上課鈴響了，我忙塞給老奶奶5角錢匆匆離去，背后隱隱約約的傳來(lái)了老奶奶的聲音；“孩子，孩子”我不知道為什么明明聽(tīng)到奶奶在叫我，雙腳卻停不下來(lái)，只顧自己飛一般奔跑。 可在往后的日子里不再聽(tīng)到那熟悉的聲音了，取而代之的`是一位婦女尖尖的叫賣聲。我忍不住問(wèn)：“阿姨！平常在這兒的老婆婆呢？”“噢！她啊生病在家呢！”

　　“那阿姨為什么那老婆婆天天在這賣花呢？”我終于把心中一直不明白的問(wèn)題�！薄八�啊，是個(gè)怪人，只賣茉莉花�，F(xiàn)在這年頭誰(shuí)還要啊買茉莉花呀，更奇怪的是她喜歡為孩子戴花。也許是她兒子坐牢的緣故把。她呀每天都為她兒子戴花，也許她把你當(dāng)她的兒子了把哈哈”什么怪不得，怪不得那天她會(huì)叫我，叫我干什么呢？也許想是為我整理衣服，也許是我后悔，為什么哪天不停一下哪怕是一下。

小學(xué)寫作文4

　　同學(xué)們，你們知道嗎？做事情，肯下功夫當(dāng)然重要，但有科學(xué)巧妙的方法更重要。

　　記得有一次，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“今天中午有你最喜歡吃的土豆燉排骨，你高興吧？！”我聽(tīng)后，一蹦三尺高，心想：何止是高興啊，簡(jiǎn)直樂(lè)開了花。想著，便歡呼起來(lái)：“太棒了！我最愛(ài)吃了，你真是我的好媽媽！”

　　好不容易等到了中午，我還奇怪著呢，今天的`時(shí)間老人怎么走的這樣慢了。這時(shí)，媽媽磨磨嘰嘰地從廚房走出來(lái)，手里端著一碗菜。我笑得像一朵花似的連忙迎上去，樂(lè)呵呵地問(wèn)：“這是我的土豆排骨嗎？”

　　媽媽慢吞吞地說(shuō)：“是倒是，可......”還沒(méi)等她說(shuō)完，我一把搶過(guò)來(lái)，往里一看，呀！怎么會(huì)這樣？土豆丁怎么會(huì)粘在一起呢？我用帶著無(wú)數(shù)小問(wèn)號(hào)的眼光不解地望著媽媽。媽媽做回想狀：“大概是在切的時(shí)候粘上的吧。”因?yàn)橥炼共幻烙^，也不怎么入味，所有我吃得很少，害我這頓飯沒(méi)有食欲。

　　爸爸想知道怎么做才能讓土豆不粘在一起，便上網(wǎng)查詢。爸爸把查到的方法告訴了媽媽，并請(qǐng)媽媽在晚飯時(shí)再做一次。

　　我又期盼了一個(gè)下午，晚飯時(shí)間到了，我吃到了好吃的土豆排骨，土豆既美觀，又入味，還沒(méi)有粘在一起。我好奇地問(wèn)媽媽：“為什么土豆沒(méi)有粘在一起呢？”“那是因?yàn)槲以谇型炼箷r(shí)，切一會(huì)兒，把刀放水里浸一下，然后再切�！眿寢屨f(shuō)。我恍然大悟：“哦，原來(lái)是這樣��！”

　　切土豆時(shí)，切一會(huì)兒，把刀放水里浸一下，這個(gè)方法你記住了嗎？其實(shí)在生活與學(xué)習(xí)中有許多小竅門，只要你留心，就一定能發(fā)現(xiàn)它們，從而事半功倍。

小學(xué)寫作文5

　　當(dāng)凡卡睡著以后，老板和老板娘和伙計(jì)們回來(lái)以后看見(jiàn)了凡卡在睡覺(jué)。老板揪著凡卡的頭發(fā)說(shuō)：“你個(gè)小兔崽子，我不在，敢睡覺(jué)，看我不收拾你!”然后就脫下鞋打凡卡，凡卡沒(méi)有哭，因?yàn)樗�知道他的壞日子快到頭了。

　　第二天起來(lái)以后，下起了大雪。老板娘對(duì)凡卡說(shuō)：“去，給我把那個(gè)棉鞋拿過(guò)來(lái)!”凡卡把鞋拿了過(guò)來(lái)，老板娘狠狠地說(shuō)：“給我穿上，快點(diǎn)!”凡卡拿起一只鞋給她穿著，不一會(huì)兒睡著了——因?yàn)樗麑?shí)在是太困了!忽然老板娘狠狠地踢了凡卡兩腳，還一邊罵著“混蛋，我讓你穿鞋，你穿了個(gè)啥，什么都做不好!”然后就拿起鞋使勁往凡卡臉上扇，都已經(jīng)腫了起來(lái)。

　　凡卡拿著自己最心愛(ài)的小風(fēng)車，希望他給自己帶好運(yùn)，然而并非這樣!伙計(jì)們看見(jiàn)了他，想捉弄他一下。于是一個(gè)人就上前把他的風(fēng)車奪過(guò)，凡卡急忙說(shuō)：“給我給我!”但是他把風(fēng)車舉得高高的不讓凡卡夠著，凡卡忍無(wú)可忍了就咬了那個(gè)伙計(jì)一口。他生氣地把凡卡的`風(fēng)車扔到地上，還用手使勁的打凡卡的臉。風(fēng)車壞了，他非常的傷心。

　　這天晚上老板說(shuō)：“我現(xiàn)在連看都不能看你，滾出去!”說(shuō)完就把凡卡關(guān)在門外面，不讓他進(jìn)屋子。要知道這可是圣誕節(jié)的第二天，外面非常的冷。凡卡穿著破襖，躺在門外。凡卡想著：爺爺肯定在看我的信，我在這里待得時(shí)間不多了，馬上可以回家了。馬上可以不用每天受苦受累，不用每天吃不飽，睡不好了!他想著想著就睡著了，他再也沒(méi)有醒來(lái)。因?yàn)樗�抱著美麗的期望去了沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有痛苦的地方去了!

小學(xué)寫作文6

　　童年里最難忘的就是在小學(xué)期間與同學(xué)們相處的日子了.在小學(xué)里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友,他們關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,對(duì)我甭提有多好了.我真不知道這份恩情我何時(shí)才能還清.

　　記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)校里的一切都使我感到陌生.可過(guò)了沒(méi)多久,我熟悉了這里的一切,下課,我和同學(xué)們一起跳繩,一起捉迷藏,玩游戲,互相學(xué)習(xí),同學(xué)之間你幫幫我呀,我?guī)蛶湍愕?....一轉(zhuǎn)眼,我們都長(zhǎng)大了,可我們之間的友誼也更牢了.

　　三年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)一時(shí)跟不上了,考試總是90分左右,同學(xué)們見(jiàn)我這樣就決定給我"補(bǔ)課".他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時(shí)間紛紛為我講解,漸漸地,我的成績(jī)爬上去了,90分的卷子似乎被我們的友誼嚇倒了,再也不敢來(lái)找我了.那次期末我還考了個(gè)高分呢~!同學(xué)們見(jiàn)我考了高分,個(gè)個(gè)為我高興.

　　有一次,我掉了20元錢,急得看熱鍋上的螞蟻,到處亂轉(zhuǎn).同學(xué)們看我這樣就上來(lái)問(wèn)我,我告訴了他們,于是他們也一起幫我找,我們似乎翻遍了整個(gè)教室,可還是沒(méi)有找到.過(guò)了一會(huì)我找到了,原來(lái)那20元錢夾在我的《兒童漫畫》里,這時(shí),同學(xué)們互相望了望,說(shuō):"他這樣逗我們,我們要不要‘懲罰懲罰’他呀?""要!"他們異口同聲地回答.我聽(tīng)了,連忙‘求饒’.

　　我就像是一張白色的`紙,生活過(guò)得平平淡淡.可是我親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谖疫@張沒(méi)有顏色紙上涂上了各種艷麗的顏色,使我變得比原來(lái)更加美麗,也使我的生活變得多姿多彩.

　　啊!小學(xué)的生活豐富多彩,小學(xué)的生活快快樂(lè)樂(lè),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的小學(xué)!~

小學(xué)寫作文7

　　媽媽，謝謝您的理解……，和別人的父母比起來(lái)，您會(huì)理解我，站在我的角度想問(wèn)題，您讀得懂我的心，在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽謝謝您的理解，您對(duì)我處處的體諒，謝謝您，您辛苦了！”

　　上次的小課題活動(dòng)，您本可以像別的父母一樣不容置疑地說(shuō)一個(gè)“不”，然后，便可以自己做自己的事，少操許多心，可您沒(méi)有，您回答我的是讓我滿意的答案，“去吧！小心點(diǎn)兒！”看似簡(jiǎn)單的一句話，從媽媽的眼神中可以看出她心中所經(jīng)過(guò)的思想斗爭(zhēng)，這種深似潭水的眼神中包含這媽媽的擔(dān)憂和滿滿的愛(ài)。

　　開始活動(dòng)的那天，我們小隊(duì)在溪西濕地做實(shí)地考察，您是一個(gè)電話又一個(gè)電話的來(lái)詢問(wèn)情況，我心中有著說(shuō)不出的滋味，眼前仿佛出現(xiàn)了您坐立不安的神情，但我知道您沒(méi)有對(duì)我所想做的事情加以限制，就是為了鍛煉我的獨(dú)立。也許我當(dāng)時(shí)不知道，后來(lái)才從同學(xué)口中得知，您一直在后面跟著，小心翼翼的，就怕被我發(fā)現(xiàn)，傷了我的自尊心。我的心咯噔一聲，有著說(shuō)不出的味道……當(dāng)小隊(duì)活動(dòng)完成時(shí)，您又假裝，從很遠(yuǎn)的地方，氣喘吁吁的趕來(lái)，又匆忙把我接回家，我不想揭穿您的舉動(dòng)，想讓您的愛(ài)永遠(yuǎn)延續(xù)。這不是美麗的謊言，這是愛(ài)的表現(xiàn)，在您付出精力的時(shí)候，在您默默無(wú)聞地為我付出的同時(shí)，您的'銀發(fā)，您的眼紋，正無(wú)聲無(wú)息地爬上您的臉頰，爬上您的頭發(fā)。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了！

　　讓我滿足的同時(shí)，您在默默的付出，您在默默付出的同時(shí)，您也在慢慢衰老，您在慢慢衰老的同時(shí)，我卻不知道，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝盒Q和蠟炬能表達(dá)您默默的付出嗎？一個(gè)個(gè)普通的字眼能表達(dá)我對(duì)您的感激嗎？媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了。

　　歲月悠悠，您的付出銘記在我的心頭……

小學(xué)寫作文8

　　擦黑板

　　今天是小凌做值日。上午第一節(jié)課后，她看到黑板上密密麻麻寫滿了數(shù)字，便拿起黑板撩動(dòng)手擦了起來(lái)。

　　她先擦黑板下邊的字，只見(jiàn)她右手使勁地握著黑板擦，快速地擦著。白色的粉筆末像雪花一樣紛紛落在她的手背上、頭發(fā)上，落在她的衣服和鞋上。慢慢地，下面的字擦完了，她就伸直手臂繼續(xù)擦上邊的。后來(lái)，她踮著腳也夠不到了，又蹦著擦了幾下，可惜擦得不太干凈。于是她搬來(lái)一把椅子，站在椅子上擦。擦到畫著課程表的地方，便放慢了速度，小心翼翼地擦著。黑板上的白字越來(lái)越少了，黑色的底子越來(lái)越大，好像一個(gè)辛勤的`農(nóng)民將豐收的稻谷割下來(lái)，露出大片黑色的土地。小凌移動(dòng)了三次椅子，終于將整個(gè)黑板擦干凈了。

　　這時(shí)，她手上、衣服上都沾上了白色的粉筆灰，可是黑板又變得干干凈凈了，可以繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)了。她撣了撣身上的灰，望著烏黑發(fā)亮的黑板笑了。

　　〔評(píng)語(yǔ)〕擦黑板是同學(xué)們常做的事情，可是敘述清楚并不容易。這里的《擦黑板》，把小凌擦黑板的順序?qū)懙檬�分清楚，先縱向擦——由下而上，再橫向擦——移動(dòng)了三次椅子，終于將黑板擦干凈了。這篇短文還把小凌擦黑板的動(dòng)作寫得生動(dòng)、形象。比如“使勁地握著黑板擦”，“快速地擦”，“伸直手臂繼續(xù)擦”，“踮著腳擦”，“蹦著擦”，“站在椅子上擦”，等等，把一個(gè)學(xué)生擦黑板的動(dòng)作，具體形象地展現(xiàn)在我們面前。

小學(xué)寫作文9

　　我有一個(gè)不滿八個(gè)月的弟弟，可淘氣了。

　　他的腦袋圓圓的，炯炯有神的眼睛里鑲嵌了一顆黑葡萄，眼睛下有個(gè)“狗鼻子”，這是為什么呢？因?yàn)檠�，每次我吃東西，聞到了香味，然后就哇哇哇大哭，真是受不了！那個(gè)小嘴更是厲害。一天到晚就是叫、吃，當(dāng)他高興時(shí)，嘴里不知說(shuō)著哪國(guó)的語(yǔ)言，只好由著他去；當(dāng)他生氣時(shí)，不管給他什么東西，都往地上扔，這個(gè)“少爺”脾氣真大！

　　他的嘴里已經(jīng)冒了兩顆小奶牙，咬到人并不疼，但很癢。他非常喜歡啃媽媽的臉。只要媽媽抱到手，他就忍不住張開那“血盆大口”，好像要吃人了！他啃了幾口，就笑一下，啃了幾口，就笑一下，真可愛(ài)！說(shuō)到可愛(ài)，我弟弟就是“世界第一大美男子”了吧！無(wú)論誰(shuí)看到他，都說(shuō)長(zhǎng)大后是個(gè)美男子，還說(shuō)像爸爸！不可思議，應(yīng)該像我，有我這么漂亮的姐姐，他長(zhǎng)大后一定不丑，是吧？

　　他的`愛(ài)好就是玩球，你們可能都會(huì)疑惑“這么小的小孩怎么會(huì)玩球？”就讓我來(lái)告訴你。一天早上，我把球傳給了弟弟，我坐在毯子上，他玩他的。玩了一會(huì)兒，弟弟把球用腳一踢，立刻就倒了下去，這動(dòng)作簡(jiǎn)直太滑稽了。我用手接住了球，把他扶了起來(lái)，我把球傳給了弟弟，他又傳給我，就這樣幾次來(lái)回，終于停了。

　　這就是我淘氣又可愛(ài)的弟弟。

小學(xué)寫作文10

　　伴隨著春姑娘的腳步聲和震耳欲聾的鞭炮聲，蛇年春節(jié)離我們?cè)絹?lái)越近了。往年都是爸爸媽媽送我禮物，給我買漂亮的花衣服、新鞋·······今年我要給爸爸媽媽送禮物，告訴他們我愛(ài)你們。

　　送什么禮物呢？我絞盡腦汁苦思冥想。媽媽整天起早貪黑照顧我吃喝上學(xué)，雖然她也愛(ài)臭美，可也舍不得給自己買首飾，我就送她一副耳環(huán)，讓她偷著樂(lè)吧！老爸呢，為了工作掙錢，經(jīng)常是風(fēng)里來(lái)雨里去，有時(shí)半夜三更才回家。就送他一塊橡皮彩吧，希望能擦掉心中的煩惱和額頭的皺紋。

　　主意已定，我立即付諸行動(dòng)。先準(zhǔn)備爸爸的橡皮擦，我打開文具盒精挑細(xì)選了一塊愛(ài)心圓型橡皮，它金燦燦香噴噴，上面印有一只小狐貍——阿貍。這可是我愛(ài)不釋手的寵物，老爸肯定會(huì)喜歡她的。我小心翼翼的把橡皮裝進(jìn)粉紅色的禮品盒里，然后輕手輕腳的把禮物放在爸爸的枕頭底下。媽媽的耳環(huán)就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，我必須忍痛割”肉“，嗚嗚嗚·······拿出存錢罐——這可都是我省吃儉用賺來(lái)的零花錢啊！我拿著錢跑，到禮品店里，認(rèn)真地挑了一副紫色耳環(huán)，把它悄悄放在媽媽的`睡衣口袋里。想著他們收到禮物的喜悅表情，我就忍不住要笑出聲來(lái)。

　　新年的鐘聲敲響了，爸爸媽媽不約而同地發(fā)出驚喜的歡呼聲。媽媽耳朵上舊珍珠耳環(huán)不見(jiàn)了，取而代之的是紫色愛(ài)心耳環(huán)，那副耳環(huán)格外耀眼，媽媽就對(duì)著鏡子臭美吧。老爸也仔細(xì)的看著橡皮，臉上不易察覺(jué)的浮現(xiàn)一絲笑意，一滴淚水居然溢出眼角，順著臉頰輕輕滑落·······

　　我的新年禮物讓父母欣喜萬(wàn)分，你呢？

小學(xué)寫作文11

　　瞧，我們班！要俊男有俊男，要靚女有靚女，若要男、女生比賽的話，我們男生還真略勝一籌呢！因此，我們特地舉辦了一次“驕傲杯”俊男賽，一展我們男生蓬勃向上、帥氣十足的風(fēng)采！

　　“陽(yáng)光男孩”蘆名陽(yáng)上場(chǎng)了，他身著筆挺的西裝，腳蹬油亮的皮鞋，扎著一條方格領(lǐng)帶，瀟灑地邁著近乎完美的模特步，盡情地扭著、跳著、唱著……仿佛“十八般武藝”樣樣精通，五顏六色的燈光把四周“染”得五彩繽紛，他仿佛也成了顏色世界里一個(gè)會(huì)動(dòng)的色點(diǎn)，那完美的表演，帥氣的.造型，贏得了評(píng)委和觀眾的聲聲喝彩，頓時(shí)，人潮涌動(dòng)，場(chǎng)面異�；鸨�。

　　哇噻！蘆名陽(yáng)一炮走紅。接著，“杰倫迷”牛進(jìn)上場(chǎng)了，他一點(diǎn)也不甘示弱，那酷似“杰倫”的裝扮，勝似“杰倫”的歌喉，狂似“杰倫”的舞動(dòng)，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛再次升溫。

　　這下“搞笑王子”陳若曦可坐不住了，這樣的場(chǎng)面怎能少了他呢？他有周星馳般的口才，趙本山般的幽默，近乎天才般的聰明腦瓜，你看他一會(huì)擠眉弄眼，一會(huì)跳上竄下，那連珠炮般的話語(yǔ)，把大家搞得前俯后揚(yáng)、鼻腔放炮。

　　此后，個(gè)個(gè)俊男一一亮相，般般絕招樣樣出眾，一炮更比一炮紅，猶如那芝麻開花節(jié)節(jié)升，一浪更比一浪紅！

　　這可讓評(píng)委犯難了，把“驕傲杯”發(fā)給誰(shuí)呢？在觀眾的強(qiáng)烈要求下，扮給了俊男集體�，F(xiàn)場(chǎng)一起狂歡起來(lái)了，歡呼聲、喝彩聲此起彼伏，響徹整個(gè)校園！

小學(xué)寫作文12

　　凡卡把他那珍貴的信塞進(jìn)了信筒，便懷著甜蜜的希望睡熟了。

　　突然，他被人揪住了耳朵，原來(lái)是老板他們做禮拜回來(lái)了。凡卡耳邊傳來(lái)老板娘的訓(xùn)斥聲：“我的心肝兒哭了，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？還在這兒睡得挺香！”凡卡忍住就要流出來(lái)的眼淚，默默地于活去了，因?yàn)樗�心中有一個(gè)讓他激動(dòng)不已的希望。

　　打那以后，盡管少不了挨打挨罵，可一有郵差經(jīng)過(guò)，凡卡總要想方設(shè)法跑出去詢問(wèn)有沒(méi)有鄉(xiāng)下的來(lái)信。雖然每次得到的答復(fù)都是否定的，但是凡卡還是滿懷希望地等待著。

　　終于有一天，凡卡從郵差手中接過(guò)一封來(lái)自家鄉(xiāng)的信�！拔以僖膊挥米鰧W(xué)徒受苦了，因?yàn)槲荫R上就要回家了！”一種從未有過(guò)的幸福感涌上心頭。凡卡用顫抖的手小心翼翼地打開信封，他發(fā)現(xiàn)這信并不是爺爺寫的，而是好心的阿遼娜寫的。信中說(shuō)，爺爺生病后，因?yàn)闆](méi)有錢治，在圣誕節(jié)的前夕去世了。這個(gè)噩耗如晴天霹靂，擊碎了凡卡那顆幼小的心。他緊緊地?cái)z著那封信，跪在雪地里嗚嗚地哭泣起來(lái)。

　　之后，凡卡發(fā)了高燒，躺在鞋店的角落里痛苦地呻吟著，沒(méi)有人給他一口水或是一塊面包。老板盤算著，從這個(gè)孩子身上再也榨不出多少油水了，就在復(fù)活節(jié)的.前夜將他趕了出去。身無(wú)分文的凡卡在街上走著，一雙小腳被凍得通紅。終于，他倒了下去。

　　第二天清晨，人們?cè)陔x鞋離不遠(yuǎn)的街頭角落里發(fā)現(xiàn)了凡卡凍僵的尸體。他去找爺爺了，和爺爺一起到那沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷，充滿溫暖、充滿歡樂(lè)的天國(guó)去了。

小學(xué)寫作文13

　　青蛙善于思考，愛(ài)勞動(dòng)，小動(dòng)物給的建議它都會(huì)接受，努力改變著泥塘的現(xiàn)狀。

　　小鳥飛來(lái)說(shuō)：“這地方好是好，不過(guò)，要是周圍有些樹就更好了。”小鳥不想買泥塘，飛走了。青蛙想，要是在泥塘周圍種些樹，就能賣出去了。于是它就去采集梧桐樹籽，播撒在泥塘周圍的'地上。到了春天，泥塘周圍長(zhǎng)出了葉子很大的梧桐樹，可以遮擋太陽(yáng)，小鳥也能在樹上唱歌。

　　青蛙又站在牌子旁邊，大聲吆喝起來(lái)：“賣泥塘嘍，賣泥塘！”一只美麗的蝴蝶飛來(lái)了，看了看泥塘，說(shuō)：“這地方舒服是舒服。就是缺點(diǎn)兒花�！焙�蝶沒(méi)有買泥塘，飛走了。青蛙想，要是在泥塘周圍種些花，就能賣出去了。于是它就去采集花籽，有牡丹花籽，玫瑰花籽，菊花籽，桂花籽，播散在泥塘周圍的地上。每天細(xì)心地澆水，施肥，過(guò)了一段時(shí)間。泥塘周圍長(zhǎng)出了五顏六色的花，吸引了蜜蜂和蝴蝶。

　　后來(lái)青蛙又聽(tīng)到小兔子說(shuō)這里缺條通往城里的路，青蛙就買來(lái)了石子，水泥，每天天還沒(méi)亮就起床鋪路，過(guò)了一段日子，一條又大又寬的路鋪好了。

　　青蛙又站在牌子旁吆喝起來(lái)：“賣泥塘嘍，賣泥塘！這兒有樹，小鳥可以在樹上唱歌，動(dòng)物在樹下乘涼。這兒有花，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞，這兒還有通往城里的路……”青蛙說(shuō)到這里，突然愣住了，它想：這么好的地方，自己住挺好的，為什么要賣掉呢？于是青蛙不再賣泥塘了。

小學(xué)寫作文14

　　盼望著，盼望著，下課鈴響了，放學(xué)的腳步近了。

　　一切都像是很困似的，慢慢的閉上了眼。花草不再挺直腰板，小鳥不再歡快地歌唱，連太陽(yáng)也打著哈欠走回那用云彩做的小屋里去了。放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地走出了校園，他們有的坐上家長(zhǎng)的汽車、摩托車一溜煙沒(méi)影了。有的與同學(xué)勾肩搭背，有說(shuō)有笑地走了;還有的同學(xué)站在河堤邊或坐在草坪上，拿出課外書，看了起來(lái)，大概是在等自己的哥哥姐姐吧。

　　相對(duì)之下，失去活力的校園，就好比失去青春的老人，靜靜的佇立在那兒。傾刻間，風(fēng)不吹了，鳥不語(yǔ)了，樹不搖了，一切會(huì)動(dòng)的事物，好像走了，又好像沒(méi)走，就連教師辦公室那幾盞燈火，也顯示出一絲孤獨(dú)與寂靜……

　　沒(méi)過(guò)多久，老師們也到了下班的點(diǎn)兒，于是紛紛背上大包小包，拎上大袋小袋，趕集似的出了校門，有的老師開私家車;有的老師去擠公交;還有的老師就依靠自己的雙腳，走路回去。瞧!還有幾盞明亮的燈火在教學(xué)樓中閃爍，又是某個(gè)“勤奮”的同學(xué)在學(xué)校里狂寫作業(yè)，有同學(xué)就會(huì)有老師，當(dāng)學(xué)校里最后一盞燈——保安室的燈也熄滅后，天色已晚，月亮也悄悄爬上山頭。

　　月亮，慢慢地，慢慢地升起來(lái)了;月光靜悄悄的，悄悄地灑在每一個(gè)角落。每一個(gè)樓層，每一個(gè)教室，每一張桌椅，都在月光輕柔的撫摸中沉睡了，沉睡了……只有窗玻璃在不分日夜的`站崗。

　　放學(xué)的孩子像掙脫韁繩的駿馬。

　　放學(xué)的老師像放下操心的母親。

　　放學(xué)的校園像失去青春的老人。

小學(xué)寫作文15

　　我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)仙人掌的大名，卻不曾見(jiàn)過(guò)，今天我終于有機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。

　　下午爸爸帶回來(lái)盆仙人掌，讓我大失所望，原來(lái)的那股興奮勁早跑得無(wú)影無(wú)蹤、煙消云散了。因?yàn)樗�長(zhǎng)得好丑，全身綠裝，和它的.名字“仙人”一點(diǎn)也不相配，倒象位嚴(yán)肅的大將軍，更糟糕的是它全身長(zhǎng)著刺，我看叫它“刺將軍”還差不多。我對(duì)它沒(méi)好印象，更可恨的是我給它澆水，它竟然把我的手扎出了血，所以我想方設(shè)法讓它遷居。

　　第一次我不給它澆水，也不把它放在陽(yáng)光下，連續(xù)了兩個(gè)月，我本以為綠裝露出金黃，卻沒(méi)想到她長(zhǎng)得依然翠綠。

　　一計(jì)不成，再生一計(jì)。

　　一天，我把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，裝作澆水的樣子，一不小心把它推到窗外，摔碎了，爸爸聽(tīng)到聲音后，立即跑下樓，把它重新重在花盆里，過(guò)了一段時(shí)間，又活了！氣死我了！

　　不久，我的了腮腺炎，脖子腫得老高，打針吃藥都沒(méi)折。爸爸砍下仙人掌，把刺拔了，搗碎敷在我臉上，神了！沒(méi)過(guò)幾天就好了。當(dāng)我感謝救命恩人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)是仙人掌治好了我的病。

　　我臉一陣紅、一陣白，只感到自己太自私。

　　后來(lái)我在書上看到，冒險(xiǎn)隊(duì)員在沙漠沒(méi)水時(shí)，把仙人掌把下來(lái)，既解渴又耐飽，所以我打心眼里喜歡上了仙人掌。

　　啊，默默無(wú)聞、不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)的仙人掌阿，你不計(jì)我的過(guò)錯(cuò)，還教會(huì)我做人的道理，我喜歡你----仙人掌。

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