小雞寫作文

時間：2026-01-11 17:57:25 寫作作文我要投稿

【熱門】小雞寫作文錦集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小雞寫作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】小雞寫作文錦集5篇

小雞寫作文篇1

　　那是在四年級的春天，有一天放學(xué)，在學(xué)校門口的草坪處，圍了很多同學(xué)，我也跟著湊過去看，原來有一位叔叔在賣小雞。叔叔用一個框子裝了好多可愛的小雞，這些小雞擠在一起，“嘰嘰嘰”地叫個不停。還用圓溜溜的眼睛看著我們，顯得特別可愛。身上帶有零錢的同學(xué)紛紛掏錢購買，我也想要一只可愛的小雞�？墒俏覜]有帶錢，只好失望地離開那些可愛的小雞。

　　我一路小跑回到家，急忙問媽媽要了錢，就又一口氣跑到學(xué)校門口，原來賣小雞的草坪四處空落落的，一個人也沒有。我我問媽媽小雞是母雞生出來的'嗎?媽媽告訴我：是用雞蛋孵化出來的。我聽了心里暗暗想：我也可以用雞蛋孵化小雞呀!想到這兒，我偷偷溜進(jìn)廚房，從冰箱里小心翼翼地拿出兩個雞蛋，然后藏著我的被窩里，用被子蓋好才去些作業(yè)。

　　晚上寫完作業(yè)，我悄悄去看我的雞蛋，根本沒有小雞的影子。我又想：可能是時間太短了，小雞還在殼里睡覺呢。該睡覺了，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)我的秘密，趕緊洗刷完畢上床，小心地把雞蛋捂在心口，盼望著雞蛋快孵出小雞。

　　手摸著雞蛋，心里想著小雞。不知不覺中我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)�！凹押�，快起床了�！甭牭綃寢尯拔�，我揉了揉眼睛坐起來。咦!怎么身上黏糊糊的?啊!我驚呆了，原來是我的雞蛋寶寶不但沒有孵出小雞，而且還碎了、弄得我身上都是黏糊糊的。媽媽看出來了，哈哈大笑起來。我卻一下子哭了起來，媽媽急忙說：“傻孩子，你這樣是孵化不出來小雞的，要想孵化出小雞需要很多條件才行，你想要小雞，媽媽可以給你買兩只�！眿寢屵@么一說，我一下開心起來。

　　同學(xué)們，你們有這樣子的經(jīng)歷嗎?

小雞寫作文篇2

　　叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛出教室。操場上，同學(xué)們有的'跳繩、有的踢毽子、還有的玩捉迷藏……剛才還冷冷清清的校園一下子熱鬧起來了。我和幾個好朋友玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始前，我們先分配好角色。孫雨恬當(dāng)“老鷹”，曹天瑜當(dāng)“母雞”，我和其他小朋友當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“母雞”張開雙翅緊緊護(hù)住“小雞”，“小雞”一個拉著一個的衣服，躲在媽媽的身后�！袄销棥遍_始進(jìn)攻了！只見“母雞”一會兒左一會兒右，后面的“小雞”也跟著“母雞”一會兒左一會兒右。有幾只調(diào)皮的“小雞”還朝著“老鷹”做鬼臉呢！“老鷹”被激怒了，它張開爪子朝“小雞”撲去。幸虧“母雞”早有防備，她領(lǐng)著“小雞”往墻邊一躲，“老鷹”撲了個空。這下“老鷹”更憤怒了，它繞過“母雞”，直接撲向“小雞”，“小雞”嚇得四處亂竄。眼看老鷹就要向我撲過來了，我嚇得撒腿就跑。就在我快要被“老鷹”抓到時，上課鈴聲響起來了，游戲結(jié)束了，我也松了口氣。

　　課間和好朋友一起玩游戲真開心呀！

小雞寫作文篇3

　　今天媽媽給我買了兩只小黃雞，我高興極了。我把一只小雞叫小黃，另一只取名為大黃。它們是一對好朋友。

　　這兩只小雞長著黃黃的絨毛，從遠(yuǎn)方看像一個個黃黃的小絨球。它們的眼睛黑油油的，像兩顆黑寶石。小雞的`腿非常細(xì)，好像撐不住自己的身體似的，走起路來跌跌撞撞的，像隨時都要跌倒。每次帶它們出來都提心吊膽的，生怕它們要走丟。如果是在沙子地上走，上面就會留下歪歪扭扭的楓葉腳印。

　　有一天，媽媽對我說：“這兩只小雞不能分開養(yǎng)。”我想做個實驗證實一下。我把小黃關(guān)在門外，把大黃放在家里，那兩只小雞急地嘰嘰叫，好像在說“你在哪里，你在哪里？”。當(dāng)我把門打開時，兩只小雞歡快地跑在一起，親切地叫著，好像在說：“原來你在這呀，可把你找著了”。

　　我可愛的小雞，我要讓你們健健康康地長大。

小雞寫作文篇4

　　我家養(yǎng)了一只十分可愛、漂亮的小雞，是去年我過生日的時候，媽媽給我從海南買的。

　　小雞的兩只眼睛又大又圓，像兩只黑色的寶石一樣，閃閃發(fā)光；鼻子長在既堅硬又漂亮的嘴巴上；耳朵躲在頭兩側(cè)毛絨絨的毛里面；它沒有牙齒，是囫圇吞棗；兩只翅膀還可以飛起來呢！毛黃黃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個黃色的`小球在滾動；尾巴短短的，爪子特別鋒利。小雞最愛吃黃色的小米，它先瞄準(zhǔn)米粒把頭一低，一粒小米進(jìn)肚了。

　　有一次，我拿一個小毛線團(tuán)給它吃：“哇，天那，小雞竟然把毛線團(tuán)給吃了。”

　　還有一次，我給它一勺米逗它玩。小雞在我身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在打什么壞主意。終于，小雞趁我不注意的時候，飛到我手上把米吃得一干二凈，它好像對我說：“怎么樣，我技術(shù)不錯吧？”我生氣了，拿出一根火腿放到地上給它吃，它剛要吃我又把火腿放到花盆上，它飛起來剛要吃，我把火腿放到褲兜里，這下小雞“嘰嘰”地叫起來，好像在說：“小主人，求求你給我吃吧！”我心又軟了，把火腿拿到地上給它吃，沒想到它吃得可香了。你看，它像不像個貪吃鬼��！

　　小雞喜歡玩圓形的東西。有一次，我拿一個彈力球放在它跟前，它猛地飛到彈力球上，只見彈力球一跳把小雞帶到半空中，落下來以后，它趕緊把身體縮成一個小團(tuán)，好像在說：“它是個毛線團(tuán)？”我情不自禁得哈哈大笑起來。小雞向我走去，走到我跟前又“嘰嘰”地叫起來，好像在說：“笑什么笑，你的好戲還在后頭呢！”

　　小雞睡覺的時候可有趣了。只見腿一縮，把身體卷成一個團(tuán)似的保護(hù)自己呢。

　　告訴你吧，這只小雞叫歡歡，我能不喜歡它嗎？

小雞寫作文篇5

　　我家的小雞可愛極了！可能是剛生出來的原因吧，它只有我拳頭這么大。黃黃的絨毛披在它身上，摸起來舒服極了，真像個毛茸茸的毯子。尖尖的小嘴巴像仙人球上的一根小刺，被啄一下讓人生疼的。

　　這位“小姑娘”剛來到我家時，膽小的它連東西也不敢吃。后來，它漸漸地適應(yīng)了，才開始吃食了。我給它取名叫“蓉蓉”。

　　后來，蓉蓉在這個家開始調(diào)皮起來，似乎認(rèn)為自己是一家之主。有一次，我做完作業(yè)去籠子邊“拜訪”蓉蓉。它見我來了，左走走右走走，嘴巴不停地啄著鐵籠，似乎要把籠門啄破。我恍然大悟，知道它要吃東西了。于是我拿著大白菜喂它。忽然，我感覺手指生疼，原來是蓉蓉這個淘氣包在“咬”我。我氣得跳起來，一下就打在蓉蓉的小腦袋上。 “嘰”的`一聲，蓉蓉的叫聲進(jìn)入我的耳朵。我一下子心軟了，輕輕摸它的頭。蓉蓉好像受了委屈一樣低著頭。

　　我想，不如把它放出來玩玩，于是便打開了籠門。只見蓉蓉“呼”的一聲“飛”了出來，哎呀，它可真淘氣呦！你看，它一會兒跑來跑去，一會兒啄東啄西。忽然，它停了下來，好像在想什么。突然，它在旁邊的涼鞋上留下了它的 “簽名”。我感到一陣陣惡心，情不自禁地大叫：“��！”一氣之下，我拔下了它的一根毛，蓉蓉“嘰”的一聲蹦得老高。

　　真是只可愛、調(diào)皮的小雞，我可真受不了這位“小公主”呀！

　　點(diǎn)評：

　　習(xí)作的主角雖是一只小雞，但全文的內(nèi)容生動、豐富，趣味十足，足可見小作者與小雞蓉蓉的感情非同一般了。本文最大的優(yōu)點(diǎn)正是字里行間流露出的真情實感呢，這種感情來源于小作者與蓉蓉的共同生活，來源于小作者對蓉蓉的喜愛之情。不管是描寫喂白菜的場景，還是蓉蓉在涼鞋上留下“簽名”的趣事，小作者的語言樸實而生動，具有畫面感。聽，那“嘰”的一聲多么可愛，多么具有感染力�。�

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