續(xù)寫作文：《小木偶的故事》
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的續(xù)寫作文：《小木偶的故事》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》1
“哇————”小木偶放聲大哭起來(lái)。慢慢地，小木偶不再傷心了，腦袋也不疼了�！靶∧九�，我把人類所有的表情都送給你�！闭f(shuō)完，小女巫說(shuō)完，又用魔杖在小木偶的腦袋上點(diǎn)了幾下。現(xiàn)在，小木偶會(huì)哭、會(huì)笑，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
后來(lái)小木偶遇到了什么事呢？作者沒(méi)有說(shuō)，其實(shí)是這樣的。
自從小木偶有了人類的表情后，為了表達(dá)對(duì)藍(lán)鼻子小女巫的謝意，小木偶成了她的小助手。
小女巫帶著笑小木偶到了她的住處，在路上，小木偶把自己剛才的經(jīng)歷繪聲繪色地講了一遍，小女巫也替小木偶難過(guò)，她理直氣壯地對(duì)小木偶說(shuō)：“走，等我回家拿了測(cè)謊機(jī)后，幫你討回公正�！�
不久，他們就來(lái)到小女巫的房子里，一進(jìn)門，小木偶被眼前的一切驚呆了：只見(jiàn)屋內(nèi)的一切都亮晶晶的，不時(shí)發(fā)出耀眼的光芒�！巴�，好漂亮�！毙∧九剂w慕地說(shuō)：“比起老木匠那木屑飛揚(yáng)的庫(kù)房要好多了！”
小木偶正在自言自語(yǔ)呢，小女巫拖著一個(gè)看似笨重的機(jī)器走了過(guò)來(lái)。
“走，我們?nèi)ゾ炀��！毙∨渍f(shuō)道。
話說(shuō)他們進(jìn)了寬敞明亮的警察局，挺巧，小木偶剛走進(jìn)去，就跟那只穿警服的熊撞了個(gè)滿懷。
穿警服的熊一愣，原來(lái)撞到的是剛剛在街上碰見(jiàn)的“搶包賊”小木偶，他不由火冒三丈：“呵，這不是木頭人小偷嗎？我沒(méi)逮捕你已經(jīng)夠?qū)捜莸牧耍氵�想在這里搗亂嗎？”說(shuō)著，熊警官拍了拍腰間的'手銬。
就在這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫上前一步，對(duì)熊警官說(shuō)：“警官，小木偶是清白的，只要您把小紅狐叫來(lái)，我就可以證明。”
熊警官的語(yǔ)氣緩和了一些：“那好吧，但如果小紅狐被你冤枉了，小心我不客氣！”
不一會(huì)兒，小紅狐被叫來(lái)了，結(jié)果可想而知，小紅狐被熊警官逮捕了。
接著，藍(lán)鼻子小女巫又找來(lái)了老奶奶和小兔子，小木偶跟她們說(shuō)清事情的真相后，她們也都原諒了小木偶。
在這之后，小木偶神奇地變成了一個(gè)可愛(ài)的孩子。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》2
這下好了，藍(lán)鼻子女巫把人類所有的表情都送給了小木偶，不像以前只有一種表情了，現(xiàn)在，小木偶就可以放心出門了。于是，他就把東西整理好，高高興興地出門了。在街上，他碰到了很多熟人，有小兔子，老婆婆，她們就只說(shuō)一句話，那就是：“小木偶，你擁有了人類所有的.表情��！我真替你高興�！甭�(tīng)了這句話，小木偶都非常高興。他走啊走，想到：我的紅色小背包還在小紅狐那里呢�！庇谑撬腿バ〖t狐家了�？墒牵叩桨肼吠蝗幌氲剑何抑苯尤フ倚〖t狐不對(duì)，他是不會(huì)給我的，去了也去白去�！比缓螅性贩祷厝ゾ炀终倚芫炝�。
來(lái)到了警察局，找到了熊警察，小木偶就跟熊警察說(shuō)明真相了。但是，警察根本就不相信小不偶說(shuō)得話，小木偶說(shuō)：“你既然不相信，那我就去找我的證人�！痹捯魟偮湎�，小木偶就去找老木匠了。經(jīng)過(guò)老木匠的一翻講解，熊警察終于相信了。于是，他們?nèi)齻�(gè)就一起去找那狡猾的小紅狐了。
來(lái)到了小紅狐家，熊警察就開(kāi)始審問(wèn)小紅狐了。他說(shuō)：“小紅狐，你把小木偶的紅背包交出來(lái)�！毙〖t狐裝糊涂說(shuō)：“什么紅背包啊，我沒(méi)有拿啊，更何況我都沒(méi)有跟小木偶見(jiàn)過(guò)面，怎么拿啊，你們弄錯(cuò)了吧�！薄澳闵俳o我裝糊涂，有沒(méi)有弄錯(cuò)你自己心里明白，當(dāng)初是我把紅背包判給你的呀�！本煺f(shuō)。但是，小紅狐還是說(shuō)沒(méi)有，然后警察就直接把小紅狐捉到警察局去審了。在警察局，小紅狐終于承認(rèn)哪個(gè)小紅包在他那里。于是，局長(zhǎng)就給他判了十年。這件事總算告了一段落。
在牢里，小紅狐明白了一個(gè)道理，那就是：一個(gè)人只要不做壞事，好好跟別人相處，就會(huì)交到很多朋友，但是如果做了壞事，那就會(huì)朋友都沒(méi)有，孤獨(dú)一輩子。所以我們以后絕對(duì)不能做壞事。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》3
小木偶告別了藍(lán)鼻子女巫后，準(zhǔn)備回家了。他在大街上看見(jiàn)了老木匠。小木偶開(kāi)心地叫道：“木匠爺爺，您好！”老木偶驚喜地問(wèn)：“小木偶，今天在外面玩得愉快吧？”
“唉，別提了。我在大街上走著，遇見(jiàn)了可惡的小狐貍。他欺騙了我和熊警官，把你送給我的紅書包給搶走了。由于我只會(huì)笑這一種表情，熊警官不相信我的話……”說(shuō)著，小木偶大哭起來(lái)�！崩夏窘呈衷尞惖貑�(wèn)：“以前你只會(huì)笑，現(xiàn)在，你怎么會(huì)哭呢？”小木偶邊哭邊說(shuō)：“那是碰見(jiàn)了一位好心腸的小女巫。她在我的頭上使用了魔法，讓我有了各種表情，我現(xiàn)在會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)著急，會(huì)難過(guò)，會(huì)生氣……”聽(tīng)了小木偶的話，老木匠明白了，只有笑一種表情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'。
小木偶和老木匠一起回家。突然，在街道的拐角處，小木偶看見(jiàn)了小紅狐，小紅狐正背著小木偶的紅書包。小木偶眼睛一亮，一個(gè)箭步跑到小紅狐身邊，奪過(guò)紅背包。小紅狐大叫：“搶書包啦，搶書包啦，快來(lái)人呀！”正在巡邏的熊警官聽(tīng)到叫聲連忙趕過(guò)來(lái)�？匆�(jiàn)小紅狐惡人先告狀，小木偶?xì)獾媚樛t，憤怒地說(shuō)：“警官，是小紅狐搶我的包！這包是老木匠送給我的，老木匠可以為我作證！”老木匠連忙說(shuō)出了事情的來(lái)龍去脈。聽(tīng)到老木匠的一番話，小紅狐開(kāi)始心虛了，他偷偷地往后退，準(zhǔn)備溜走。不料卻被熊警官發(fā)現(xiàn)了，熊警官一把抓住了他，把他帶進(jìn)了警察局。小木偶高興極了。
后來(lái)，小木偶上學(xué)了，他背著紅書包，來(lái)到了學(xué)校。在學(xué)校里，小木偶發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多知識(shí)。他還交了很多好朋友，開(kāi)心時(shí)與朋友們一起笑，傷心時(shí)，與朋友們一起哭，一起度過(guò)了許多快樂(lè)美好的時(shí)光。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》4
自從小木偶擁有了人類所有的表情后，它高興極了。它喜氣洋洋地跑上大街。誰(shuí)知，它一不小心掉到臭水井里了。
當(dāng)它醒來(lái)時(shí)，它發(fā)現(xiàn)身邊有許多的木偶人。有木偶小孩、木偶阿姨、木偶叔叔、木偶爺爺跟奶奶......原來(lái)呀，小木偶來(lái)到了木偶的世界里。但是，小木偶發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，盡管木偶小孩玩得多么的開(kāi)心，可奇怪的是它們依舊板著臉，木偶小孩要是摔倒，但它們?nèi)耘f一副沒(méi)表情的樣子掛在臉上，不會(huì)哭也不會(huì)傷心。木偶大人看見(jiàn)了，也不會(huì)去關(guān)心或同情，只會(huì)顧著忙自己的事。于是，小木偶決定回去找藍(lán)鼻子小女巫。回到人類世界之后的小木偶就急沖沖地去找藍(lán)鼻子小女巫。找到藍(lán)鼻子小女巫后，小木偶把整件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴她，請(qǐng)求她的幫忙。但是小女巫卻小木偶說(shuō)：“可是我的魔杖已經(jīng)失去魔力了，想要讓魔杖恢復(fù)魔力，就必須拿著魔杖做100件好事�！毙∧九悸�(tīng)后，心想著放棄吧，100件好事，太難了，可以一想到木偶世界里的那個(gè)場(chǎng)景，一下子拿過(guò)魔杖，轉(zhuǎn)身沖了出去。看見(jiàn)老婆婆過(guò)馬路，它主動(dòng)去攙扶，還幫鄰居松鼠大媽曬被子，和小貓一起給老木匠做了一雙手套......日子一天天過(guò)去了，100件事逐漸做好了。小木偶心里在想這不只是完成目標(biāo)，還能更好地幫助了別人。
100件事完成了，魔杖恢復(fù)了魔力，小木偶趕緊找來(lái)了小女巫，帶著小女巫一起去木偶世界，小女巫用魔杖給木偶世界里的.所有木偶添加了表情，讓它們也跟人類朋友們一樣有著喜怒哀樂(lè)的表情，給它們的生活增添了不少的色彩。當(dāng)木偶世界的木偶朋友們知道了小木偶為了它們能擁有更多的表情，做了那么多的好事，大家都很感激小木偶，另外也都懂得了無(wú)論做什么事，只有勤奮、認(rèn)真地去做，就一定能做好每一件事。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》5
小木偶擁有了人類的所有表情以后，生活過(guò)得很充實(shí)。
有一次，他走在大街上，突然看到一個(gè)身影，紅紅毛、大尾巴、尖尖耳，那是小紅狐!它背著小木偶的紅背包，引來(lái)了大街上許多人的目光。
“瞧!那背包真漂亮!”
“那背包和它的毛色真相配!”
小木偶心里很不是滋味，那是老木匠給他的背包，現(xiàn)在卻在小紅狐身上。
小木偶走上前，指著紅背包，親切地說(shuō)：“小紅狐，那個(gè)背包是我的，請(qǐng)你還給我，好嗎?”
“哎!這個(gè)小木偶，上次你想來(lái)?yè)屛业募t背包，我就不說(shuō)你了，你這次還想來(lái)?yè)�，你想怎樣�?”小紅狐生氣地說(shuō)。
小木偶扯下小紅狐的背包，拉開(kāi)拉鏈，拿出兩罐木偶潤(rùn)膚油說(shuō)：“這個(gè)，你需要嗎?”他又拿出一罐木偶專用關(guān)節(jié)水，說(shuō)：“這個(gè)，你也需要嗎?”
小木偶指著紅背包右側(cè)的布料上寫著的“小木偶”三個(gè)字，皺著眉頭說(shuō)：“你這可不好啊，小紅狐�！�
小紅狐著急了：“這……這……這又能代表什么?”小木偶說(shuō)：“這能代表這背包是我的.。以前，是你搶走我的背包，而不是我搶了你的背包�！�
小紅狐看了看周圍圍觀的人群，又看見(jiàn)小木偶臉上的表情——有點(diǎn)生氣，有點(diǎn)悲哀。
“對(duì)不起!”小紅狐尖叫。
“請(qǐng)你態(tài)度好一點(diǎn)!”小木偶生氣地說(shuō)，表情自然換成了生氣。
“呃，對(duì)不起。”小紅狐說(shuō)，“你什么時(shí)候有那么多表情了?”
小木偶正要開(kāi)口，藍(lán)鼻子小女巫就來(lái)了�！八谋砬槭俏医o它的。既然物歸原主，有幾個(gè)人也想向你道歉，小木偶�！�
小木偶回頭一看，竟然是熊警官、小兔子、老婆婆，以及那些曾經(jīng)不理解小木偶的人。
“我們很對(duì)不起你!”他們說(shuō)。
“沒(méi)事，讓它成為曾經(jīng)，讓我們成為朋友�！�
他們擁抱在了一起。這時(shí)，小木偶的表情又發(fā)生了變化，他在笑，可是眼中有淚，那是激動(dòng)、高興的眼淚。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》6
自從藍(lán)鼻子小女巫用魔法送給小木偶人類所有的表情后，小木偶的心情無(wú)比高興，他想馬上告訴所有的人。他首先想到去告訴小兔子，他找到小兔子的家，對(duì)小兔子說(shuō)：“我會(huì)做痛苦的表情了�！庇谑�，他對(duì)著小兔子齜牙咧嘴地做了個(gè)痛苦的表情，小兔子很奇怪的問(wèn)：“你的頭很痛嗎？”小木偶說(shuō)：“我的頭不痛啊”。小兔子就更奇怪了：“之前你腦袋疼的時(shí)候笑嘻嘻的，現(xiàn)在你的頭不痛了你卻那么痛苦，真是太奇怪了�！闭f(shuō)著她一蹦一跳的走開(kāi)了。小木偶有一點(diǎn)失落，小兔子怎么不替他高興，于是，想去找老婆婆，和她分享自己的心情。
小木偶很快找到了老婆婆，他神采飛揚(yáng)的和老婆婆說(shuō)，藍(lán)鼻子女巫用魔法送給他各種表情的事，并且，一遍又一遍的對(duì)老婆婆做著各種表情，他不厭其煩的表演著喜怒哀樂(lè)，嘴里不斷地念叨著，老婆婆卻不耐煩地看著他：“這又不是什么了不起的事情，值得這么高興嗎？”小木偶一聽(tīng)，剛剛那種高漲的情緒瞬間跌落了谷底。
小木偶垂頭喪氣地離開(kāi)，他邊走邊想，大家都不明白只有一種表情的`痛苦，都不能分享他擁有人類各種表情的快樂(lè)，現(xiàn)在，他只想找到小紅狐，拿回自己的紅背包。
小木偶想著自己搶不贏小紅狐，還是只能找警察幫忙。于是，他來(lái)到警察局和警察說(shuō)起事情的經(jīng)過(guò)，他一邊回想當(dāng)時(shí)的情景，一邊向警察訴說(shuō)。說(shuō)到老木匠把它做出來(lái)，并給了他笑嘻嘻的表情，他不由自主地笑了；講到自己的背包，怎樣被小紅狐搶走時(shí)，他滿臉的憤怒；后來(lái)想起被熊警官冤枉，小兔子和老婆婆的不理解，他頓時(shí)滿臉的委屈。在場(chǎng)的人聽(tīng)著他的敘述，看著他的表情，都非常同情他。警察馬上把小紅狐找來(lái)，經(jīng)過(guò)審問(wèn)，小紅狐終于老實(shí)交代了事情的經(jīng)過(guò)，熊警官這才明白自己冤枉了小木偶，立刻向他道了歉，小木偶也拿回了自己的紅背包。
小木偶這才發(fā)現(xiàn)，表情并不是做出來(lái)的，它是隨著情緒的變化由衷地表現(xiàn)出來(lái)的，而他現(xiàn)在的表情就是無(wú)比的高興。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》7
小女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶很開(kāi)心。他想回去給老木匠看看。小木偶正在大街上走著，忽然看見(jiàn)小紅狐背著他的紅背包大搖大擺地走過(guò)來(lái)，氣憤極了。他想出了一個(gè)法子來(lái)教訓(xùn)小紅狐。于是他還裝成一副笑嘻嘻的樣子，一把拽住小紅狐的尾巴大叫：“抓小偷！抓小偷！”旁邊的人瞧著小木偶一副笑嘻嘻的'模樣都不相信。小紅狐以為小木偶還是只會(huì)笑，得意地說(shuō)：你還想跟我爭(zhēng)，真是自不量力！小紅狐掙脫了小木偶的手，向熊警官的方向跑去。熊警官看見(jiàn)他們，把他們分開(kāi)問(wèn)：“怎么回事呀？”小紅狐裝著委屈的樣子，說(shuō)：“小木偶又來(lái)?yè)屛业谋嘲��！边@時(shí)小木偶理直氣壯地說(shuō)：“小紅狐，你說(shuō)這個(gè)背包是你的，那你知道背包里面有些什么嗎？”小紅狐想了想，這個(gè)背包很輕，里面也沒(méi)有一點(diǎn)聲音，于是就說(shuō)：“背包是我剛買的，里面什么也沒(méi)放，是空的�！毙∧九即舐曊f(shuō)：“不對(duì)！不對(duì)！背包的口袋里有一張老木匠給我的卡片。不信，你們打開(kāi)看一看�！毙芫俅蜷_(kāi)背包，果然發(fā)現(xiàn)卡片，上面寫著：
小木偶：
外面的世界很大，很精彩。希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)！
牽掛你的人：老木匠
熊警官看過(guò)以后什么都明白了，把小紅狐狠狠地教訓(xùn)了一頓，最后小紅狐承認(rèn)了錯(cuò)誤，把背包還給了小木偶。小木偶背起背包，比以前笑得更開(kāi)心了。
沒(méi)走不遠(yuǎn)，小木偶一不留神頭撞到了大樹上，痛得他眼淚直掉。小木偶想上醫(yī)院，可是他不知道醫(yī)院在哪兒，只好捂著腦袋蹲在路邊，小兔子看見(jiàn)了，便問(wèn)：“小木偶，你怎么了？”小木偶難受地說(shuō)：“頭好痛！”說(shuō)著，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。小兔子急忙安慰小木偶，扶著小木偶去了醫(yī)院。在醫(yī)生的治療下，小木偶的頭很快就康復(fù)了。
小木偶和小兔子告別后，來(lái)到了老木匠的家里，他把之前發(fā)生的事情全部告訴了老木匠，神氣地說(shuō)：“現(xiàn)在我才是最快樂(lè)的！”
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》8
小木偶終于擁有了很多表情，懂悲歡離合，會(huì)喜怒哀樂(lè)。
接下來(lái)，小木偶準(zhǔn)備去各個(gè)地方旅游。它先去了郊區(qū)，那里住著三只小狼。三只小狼結(jié)識(shí)了小木偶，便動(dòng)身和它一起去闖蕩世界了。
一路上，小木偶和三只小狼誤打誤撞，走進(jìn)了一本童話書里。那本書的名字正是《小木偶》。小狼看到里面還有一個(gè)小木偶，便大叫：“這里面怎么還有一個(gè)小木偶？”
小木偶（不是書里的）也大叫：“不可能！不可能！怎么這個(gè)小木偶不會(huì)動(dòng)？”
一只蜘蛛劃著西瓜皮過(guò)來(lái)了：“你們?cè)趺匆瞾?lái)了？”
小狼問(wèn)：“怎么這里面還有一個(gè)小木偶？”
“這是在童話書里，是以前老木匠寫的'一本書�！敝┲胝f(shuō)，“我早在十幾年前就被吸進(jìn)來(lái)了。這本書每十年開(kāi)放一次，現(xiàn)在十年之期已經(jīng)到了，我也該出去了。你們剛進(jìn)來(lái)的人會(huì)有一個(gè)屏障，把你們隔絕起來(lái)。所以，你們就是插翅也難飛的�！�
“請(qǐng)你救救我們我們吧！”小木偶說(shuō)。
“好吧！”蜘蛛說(shuō)，“誰(shuí)讓這三只小狼以前救過(guò)我的命呢？”
蜘蛛拿起水果，一個(gè)勁地砸。終于，屏障裂了。他們剛要逃出來(lái)，突然這本書搖來(lái)?yè)u去。蜘蛛大叫：“不好！這本書寫到了地震！快跑！”說(shuō)完，使勁推了他們一把……
“蜘蛛兄弟為了救我們，被埋在下面了！”小狼傷心地說(shuō)。小木偶也傷心地流下眼淚。
后來(lái)，小木偶終于回到了家。老木匠聽(tīng)到敲門聲，一開(kāi)門，小木偶就一把抱住了他，喊他爸爸�？墒抢夏窘硡s說(shuō)：“我不是你爸爸，我的小木偶只會(huì)笑，不會(huì)流淚。”
這時(shí)，小女巫來(lái)了，知道了原因，圍著房子轉(zhuǎn)了三圈：“你再敲門試試�！�
小木偶又敲了敲門。老木匠又出來(lái)了。他一臉開(kāi)心，可是卻兇巴巴的說(shuō)：“你怎么又來(lái)了？”老木匠覺(jué)得哪里不對(duì)。
小女巫最終讓他明白了：笑是很重要的，但是其他表情也是很重要的。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》9
自從小木偶得到了人類所有的表情之后，他再也不用受委屈了。
有一天，他在大街上散步，他突然遇到了以前那個(gè)熊警察。小木偶走上前去，向熊警察招手，親熱地說(shuō)：“嗨！熊警察，我以前是（不會(huì)）因?yàn)闆](méi)有生氣的表情才遭到您的誤解，小紅狐是在欺騙您�！毙芫爝�是有些不信，疑惑地說(shuō)：“哦？真的么？”“不信你問(wèn)問(wèn)老木匠，他就在右邊的'房子里�！毙∧九寂滦懿幌嘈�，急忙說(shuō)。“好了好了，看你這么急，不像是撒謊。”熊警察說(shuō)完，派手下抓住小紅狐。小紅狐不好再撒謊，只好從實(shí)招來(lái)。拿到了自己的紅背包，小木偶別提多高興了。
小木偶繼續(xù)走，他向小兔子、老婆婆說(shuō)了真實(shí)情況，可小兔子就不信他的話。
小兔子指著小木偶：“你是來(lái)干嘛的？”小木偶怕小兔誤會(huì)自己，著急地說(shuō)：“我……我是來(lái)向你說(shuō)明真實(shí)情況的�！毙⊥米影杨^一扭，生氣地說(shuō)：“前段時(shí)間你對(duì)我撒謊說(shuō)你頭疼，我看一點(diǎn)也不像！”這時(shí)，熊警察正好在兜風(fēng)，路過(guò)小兔旁邊，小兔急忙拉過(guò)熊，說(shuō)：“熊警察，以前小木偶他對(duì)我撒謊說(shuō)頭疼，你瞧，他現(xiàn)在不是好好的嗎？”小木偶皺起眉頭，對(duì)熊警察說(shuō)：“小兔是誤會(huì)我了，你也是知道的。”熊警察擺擺手，對(duì)小兔說(shuō)：“好了，其實(shí)小木偶是無(wú)罪的，他并沒(méi)撒謊。他以前只會(huì)笑，你誤會(huì)他了，如今他什么表情都會(huì)了，你應(yīng)該諒解他才對(duì)。”小兔問(wèn)：“真的么？”小木偶（推推）用企求的眼睛望著熊警察，說(shuō)：“我可是清白的呀！你快對(duì)它解釋一下嘛！別讓它誤會(huì)我了！”熊招了招手，示意大家安靜，然后大聲說(shuō)：“小木偶是清白的！”小兔低著頭對(duì)小木偶說(shuō)：“對(duì)不起，以前是我錯(cuò)怪你了�！毙∧九颊f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
小木偶終于向大家解釋清楚了，懸在心中的石頭落了地，于是高高興興地回家去了。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》10
自從小木偶有了人類所有的表情以后，他又回到了老木匠的身邊，把自己只有一種笑嘻嘻的表情所帶來(lái)的不幸遭遇一五一十地告訴了老木匠。老木匠聽(tīng)了很同情小木偶，于是又給小木偶買了個(gè)又紅又大的背包，小木偶別提有多開(kāi)心了。
一天，小木偶背著紅背包上街去買菜，路上又遇到了上次說(shuō)謊的小紅狐，此時(shí)的小紅狐已經(jīng)把自己的.毛染成了金黃色，他以為小木偶不認(rèn)識(shí)他，于是上前親熱地說(shuō)：“你好，小木偶，你的背包紅艷艷的，上面還繡著花兒，真漂亮。可不可以借我背一背呀，只背一下，我想看看我背起來(lái)是不是很好看？”小木偶二話沒(méi)說(shuō)就把背包拿下來(lái)遞給他，小紅狐又像上次一樣拼命地跑走了，等小木偶回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。小木偶使勁地追，邊追邊喊：“你站住，還我背包！”可是，這次小紅狐穿著溜冰鞋，一溜煙似的不見(jiàn)了。這時(shí)，熊警官正在街上巡邏，發(fā)現(xiàn)了小紅狐連聲喊：“超速！超速！嚴(yán)重超速！”并一把逮著了小紅狐。小紅狐又像上一次一樣指著小木偶，憤怒地說(shuō)：“警官，他又想搶我的包！” 這時(shí)小木偶剛好趕到，沒(méi)等他解釋，熊警官想也沒(méi)想就拽著小木偶想把他甩出去，這時(shí)，小木偶委屈地“哇”的一聲哭了。熊警官奇怪了，放下小木偶問(wèn)他為什么哭？小木偶就把之前被小紅狐欺騙自己的事完完整整地告訴了他。熊警官將信將疑，但看著小木偶傷心的表情，問(wèn)道：“證據(jù)呢？”小木偶很快找來(lái)了藍(lán)鼻子女巫，藍(lán)鼻子女巫拿出魔鏡，魔棒一點(diǎn)，那情景就像放電影似的再現(xiàn)了一遍。此時(shí)的小紅狐滿臉通紅，低著頭，熊警官生氣地一把拽住小紅狐，拎著他向警察局走去。女巫嘆了一口氣說(shuō)：“真是多行不義必自斃呀！”
后來(lái)，小木偶去找兔子做朋友，找老婆婆說(shuō)明真相，還幫助了很多人。他說(shuō)生活中的喜怒哀樂(lè)他都要去體驗(yàn)，去面對(duì)，做個(gè)真正的人！
教師評(píng)語(yǔ)：你是個(gè)想象力多么豐富的孩子呀！你描寫細(xì)致，想象合理，把讀者帶入了童話世界。文中的神態(tài)動(dòng)作描寫為文章增色不少，結(jié)尾總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》11
現(xiàn)在小木偶高興極了，因?yàn)樾∨捉o了自己所有的表情。他決定去幫助別人，并且還要向小紅狐要回老木匠給自己的小背包。
小木偶在森林中泥濘的石頭小路上走著，突然他聽(tīng)到哎呦！一聲，他急忙走過(guò)去，原來(lái)是年邁的山羊爺爺被石頭絆倒了。小木偶連忙把山羊爺爺扶起來(lái)，并且問(wèn)他摔疼沒(méi)？說(shuō)路上石頭多，一定要注意，慢慢走。山羊爺爺說(shuō)：謝謝你，你真是個(gè)懂事的好孩子！
小木偶跟山羊爺爺?shù)绖e后從森林里傳來(lái)一陣哭聲。小木偶向森林里跑去，只見(jiàn)那只小兔子正坐在地上哭，小木偶急忙問(wèn)：小兔子，你怎么了？小兔子哭著說(shuō)：我媽媽帶我來(lái)采蘑菇，想不到和媽媽走散了。小木偶一邊安慰小兔子一邊帶他找媽媽。終于小木偶幫助小兔子找到了媽媽。
小木偶繼續(xù)往前走，他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一大群人圍在一起，他好奇的走了過(guò)去。原來(lái)是小紅狐正在賣自己偷來(lái)的東西，他發(fā)現(xiàn)自己的小背包在里面。小木偶大聲的喊道：小紅狐，快把包還我，這是老木匠爺爺送我的，不許你賣！小紅狐：你有什么證據(jù)證明這是你的！小木偶著急了，說(shuō)：我......這時(shí)，那只小兔子對(duì)大家說(shuō)：我能證明，這個(gè)書包是小木偶的！我也能證明！山羊爺爺及時(shí)說(shuō)明。大家看著小兔子和山羊爺爺，這時(shí)，小紅狐大聲狡辯：憑什么誰(shuí)說(shuō)是小木偶的？這時(shí)小木偶想了一下，大聲說(shuō)：這上面有老木匠給我寫的名字！牛伯伯拿出背包看了一下，果然有小木偶的`名字，這下，大伙都明白了，小紅狐的小背包是偷來(lái)的。在大家的指責(zé)聲中，小紅狐不得不把小背包還給了小木偶。小木偶高興極了，而小紅狐呢？卻只能夾著毛茸茸的大尾巴灰溜溜地逃走了。
現(xiàn)在，小木偶也明白了，只要你幫助別人，別人也會(huì)幫助你，幫助別人就是幫助自己。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》12
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣，各種喜怒哀樂(lè)的表情都有，而且有一點(diǎn)就是也會(huì)對(duì)別人表示同情和關(guān)心了，這是非常值得讓人高興的。
小木偶得到各種各樣的表情后，它決定去找小紅狐報(bào)仇。并決定向小紅狐要回老木匠給它的紅背包。小木偶走了大約半個(gè)小時(shí)之后，它來(lái)到了一片小樹林里，它看見(jiàn)小紅狐正背著自己的紅背包呢！小木偶突然就覺(jué)得很生氣，它跑過(guò)去跟小紅狐說(shuō)：“你快還我的背包，這個(gè)背包是我的！”小紅狐得意洋洋地說(shuō)：“為什么要還給你，只會(huì)笑的小木偶，哼......”當(dāng)雙方正吵得起勁，這時(shí)候，熊警官走了過(guò)來(lái)，它大聲對(duì)它們說(shuō)：“你們吵什么吵，都給我安靜點(diǎn)，你們這樣在樹林里吵架成何體統(tǒng)，會(huì)影響到別人的.！”聽(tīng)完熊警官這樣一說(shuō)，他們的聲音都變小了，接著小紅狐惡人先告狀，它告訴熊警官是小木偶先搶它的背包......小紅狐的話還沒(méi)說(shuō)完，小木偶連忙站出來(lái)，然后把事情的來(lái)龍去脈都告訴了熊警官，熊警官聽(tīng)后恍然大悟，然后對(duì)小紅狐瞪了幾眼，并讓小紅狐立刻把背包還給小木偶，最后還不忘狠狠的批評(píng)小紅狐一頓......
小木偶拿到背包后，向熊警官道了謝！它繼續(xù)往前走，走著走著，大約走了二十分鐘，它看見(jiàn)老婆婆和小白兔在前面聊著天，小木偶趕緊跑過(guò)去向他們問(wèn)候了一聲，但是老婆婆和小白兔對(duì)小木偶還是不理不睬，還是很生氣。看到這樣的情景，小木偶接著又把事情的經(jīng)過(guò)向老婆婆和小白兔說(shuō)了一遍，老婆婆和小白兔誠(chéng)懇的向小木偶道了歉。
向老婆婆和小白兔告別之后，于是，小木偶又開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)新序章。
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》13
自從小木偶擁有了各種各樣的表情后，他的生活變得多姿多彩起來(lái)。有一天，小木偶望著老木匠，心想：如果我也能像他一樣變成有血有肉的人該多好呀！
小木偶把自己的請(qǐng)求告訴了藍(lán)鼻子女巫，她用魔杖在小木偶的胸前輕輕點(diǎn)了一下，然后溫柔地對(duì)小木偶說(shuō)：“我已經(jīng)把一顆心安裝到了你的身上，但是，你只有完成好三個(gè)使命才能讓它跳動(dòng)起來(lái)�！�
小木偶還未來(lái)得及問(wèn)清楚是什么使命，藍(lán)鼻子女巫已消失不見(jiàn)了。但小木偶一點(diǎn)也不沮喪，他摸著自己胸前那顆冰冷的心，既新奇又充滿了期待。
小木偶來(lái)到一片空曠的草地上，忽然聽(tīng)到不知從哪里傳來(lái)一陣急促的呼救聲。小木偶連忙聞聲走過(guò)來(lái)，原來(lái)小白兔躺在那里捂著肚子呻吟。他關(guān)切地詢問(wèn)小白兔：“你怎么了？肚子疼嗎？”小白兔疼得眉頭擰成一股繩，點(diǎn)點(diǎn)頭。于是小木偶彎下身子輕柔地給小白兔揉了揉肚子，不知是朋友的安慰還是那充滿關(guān)愛(ài)的眼神讓小白兔感到了溫暖，它的疼痛減少了，感激地對(duì)小白兔說(shuō)：“謝謝你，我的'好朋友！”小白兔只是淺淺一笑，答道：“不客氣！”
帶著愉快的心情，小木偶繼續(xù)前行。他看到一輛疾馳而過(guò)的電車把一位老奶奶撞倒了，不幸的是，老奶奶的腿也折了，正在地上傷心地痛哭。小木偶急忙走過(guò)去，扶起老奶奶說(shuō)：“我把我的腿給你安裝上吧，這樣你就可以走路了�！闭f(shuō)完，小木偶忍著痛掰下一條腿，給老奶奶安上�？吹嚼夏棠逃帜苷酒饋�(lái)走路了，小木偶燦爛地笑了。老奶奶為了表示感謝，把布兜里的一些水果分享給小木偶。
小木偶一瘸一拐地走回家，把水果中最大的一顆送給老木匠。就在此時(shí)，藍(lán)鼻子女巫又出現(xiàn)了，她對(duì)小木偶說(shuō)：“恭喜你已經(jīng)成為了一個(gè)真正的人，快摸摸你的心臟，它是不是在跳動(dòng)呢？”小木偶把雙手往胸前一放，果真聽(tīng)到了那富有節(jié)奏的劇烈心跳，他不禁興奮地兩眼放光，高興地歡呼起來(lái)。
原來(lái)，關(guān)愛(ài)朋友、懂得犧牲、學(xué)會(huì)分享就是藍(lán)鼻子女巫所說(shuō)的三個(gè)使命呀，唯有這樣，才能讓自己成為真正的人！
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》14
小木偶走著走著，遇到了一只貓。那貓垂頭喪氣，精神萎靡不振。小木偶看見(jiàn)了，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了?”
“唉……我……”小貓似乎不愿回答。
“到底發(fā)生了什么?”小木偶再次詢問(wèn)。
“我沒(méi)抓到老鼠，主人說(shuō)抓老鼠是我的天職，還把我趕到這兒�！毙∝堄执瓜骂^來(lái)。
小木偶聽(tīng)了，給了貓一個(gè)充滿鼓勵(lì)的笑容：“不急，不急。你再試一試，積累失敗的經(jīng)驗(yàn)，不要垂頭喪氣。”
貓聽(tīng)了，當(dāng)即撲向了身邊的一只小老鼠，那老鼠嚇得魂飛魄散。
小木偶哼著小曲兒繼續(xù)往前走，在一個(gè)拐彎處遇到了一只母雞。母雞坐在墻角哭泣著，自言自語(yǔ)著：“我太笨了，居然讓黃鼠狼……唉!嗚嗚……”
“喂——你還好嗎?”小木偶關(guān)切的問(wèn)。
“還，還好……”母雞一邊回答一邊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
“你為什么哭?”小木偶輕聲問(wèn)。
“我有兩枚蛋被黃鼠狼偷走了。我該怎么辦啊!”母雞說(shuō)完，又嗚嗚地哭起來(lái)。
“你不用這么悲傷!”小木偶給了母雞一個(gè)安慰的笑容，“你還有很多，最重要的是你要看好蛋，不讓黃鼠狼有機(jī)可乘�！�
母雞聽(tīng)了，回雞窩看雞蛋去了。
小木偶繼續(xù)往前走，遇到了一個(gè)男孩兒。男孩兒唉聲嘆氣的，眼睛直勾勾地盯著地?cái)偵系耐婢摺?/p>
小木偶走過(guò)去關(guān)切地問(wèn)：“你有什么心事嗎?”
小男孩兒一邊嘆氣一邊說(shuō)：“我想玩會(huì)兒玩具，可爸媽說(shuō)不寫完作業(yè)不能玩兒，一怒之下還說(shuō)以后再也不去玩兒了�！�
“你先做完作業(yè)，爸媽自然會(huì)給你玩呀!”小木偶安慰著男孩兒。
“我再也拿不到我的玩具了�！蹦泻哼�是很委屈。
“不會(huì)的。那是爸媽說(shuō)的氣話。你認(rèn)真寫作業(yè)，爸媽還是會(huì)給你玩的。”說(shuō)著，小木偶給了男孩兒一個(gè)燦爛的笑容。
小男孩兒聽(tīng)了，一蹦一跳地回家寫作業(yè)去了。
小木偶幫助三人后，回到老木匠身邊，跟老木匠訴說(shuō)了街上遇到的'事，并感受到了幫助他人之后的欣喜，臉上的笑容更加迷人了!
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》15
現(xiàn)在，小木偶有了喜怒哀樂(lè)的表情了，他趕緊練習(xí)起表情來(lái)。一會(huì)兒笑嘻嘻的，一會(huì)兒裝作火冒三丈的樣子�！疤昧�！我也有人類的所有表情啦！”小木偶高興極了。
“對(duì)了，我現(xiàn)在就要去拿回我的包。那個(gè)包對(duì)我很重要！為什么呢？因?yàn)榘镅b著老木匠爺爺為我準(zhǔn)備的書、還有一封信，我都還沒(méi)讀呢！”小木偶越想越生氣。
半路上，他遇到了小兔子，就把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了小兔子。小兔子說(shuō)：“我和你一起去找狐貍吧�！�
這時(shí)，他們看到狐貍正背著他的書包在街上大搖大擺地走著呢！
小木偶和小兔子趕緊追上去，小木偶對(duì)狐貍說(shuō)：“這個(gè)書包是我的！請(qǐng)還給我！”
“哼，誰(shuí)說(shuō)的？你看，連熊警官都說(shuō)這個(gè)書包是我的了，你還能說(shuō)什么！”狐貍得意洋洋地說(shuō)，還故意把書包搖來(lái)?yè)u去，非常令人討厭！小木偶?xì)獾脺喩戆l(fā)抖，臉色蒼白，卻想不出什么可以反駁狐貍的`話來(lái)。
剛好，熊警官走了過(guò)來(lái)，小木偶馬上跑上前，對(duì)他說(shuō)：“熊警官，請(qǐng)您評(píng)評(píng)理。這個(gè)書包是我的！”
熊警官看到小木偶急得快哭出來(lái)的樣子，說(shuō)：“好啊，既然你們都說(shuō)包是你們的，那你們都說(shuō)說(shuō)看，包里放著什么呢？”
“讓狐貍先說(shuō)。”小木偶說(shuō)。
“有……有……我心愛(ài)的畫具，還有……我的鉛筆盒……”小狐貍支支吾吾地說(shuō)。小木偶說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，這里面裝著老木匠爺爺給我的書和他寫給我的信。”
熊警官把書包打開(kāi)一看，里面裝的東西果然和小木偶說(shuō)的一模一樣，“狐貍，你這下想不出騙人的理由了吧�！毙∧九夹南�。
“不然，小木偶，你把老木匠爺爺寫給你的信讀給我們聽(tīng)聽(tīng)吧！”小兔子說(shuō)。
小木偶小心翼翼地把信拿出來(lái)，輕聲讀了起來(lái)：“親愛(ài)的小木偶，我很高興把你創(chuàng)造出來(lái)，還給了你一個(gè)微笑的表情，希望你天天快樂(lè)。也希望你能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的小木偶……”
讀完，大家都鼓起掌來(lái)了，狐貍卻不知在什么時(shí)候，悄悄地溜走了。
【續(xù)寫作文：《小木偶的故事》】相關(guān)文章：
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11-29
《小木偶故事》續(xù)寫作文11-30
《小木偶的故事》續(xù)寫作文（精選）01-16
小木偶的故事續(xù)寫作文09-14
《小木偶的故事》續(xù)寫作文(精選)02-06
(經(jīng)典)《小木偶的故事》續(xù)寫作文12-13
小木偶故事續(xù)寫作文01-15
小木偶故事的續(xù)寫作文01-15