《小木偶的故事》續(xù)寫作文集錦【15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，歡迎大家分享。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
自從，小木偶得到了人類所有表情之后，就開(kāi)心地回到了老木匠的家里把這件事情告訴了老木匠，老木匠聽(tīng)了特別高興，便送了一條粉紅色的小領(lǐng)巾給小木偶，小木偶系上領(lǐng)巾就開(kāi)開(kāi)心心地出門了。
走在熱鬧的大街上，小木偶興沖沖地向前走，一只小紅狐跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小木偶，可以把你粉紅色的領(lǐng)巾給我?guī)б幌聠�，它和我身上的`茸毛很配哦！這次我覺(jué)不搶你的！”“好吧！”小木偶說(shuō)。
小紅狐一系上領(lǐng)巾就拼了命地跑。可惜，小紅狐的腿沒(méi)有小木偶的腿長(zhǎng)，小木偶幾步一跑就把小紅狐給抓到了，小紅狐拼命掙扎說(shuō)：“干什么，這是我的領(lǐng)巾！”“是我的！”小木偶也不甘示弱地說(shuō)。
就這樣，小木偶和小紅狐你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，它倆的吵聲引來(lái)了熊警官。
“吵什么”！熊警官兇兇地說(shuō)“這是我的領(lǐng)巾！”“是我的！”小木偶?xì)鈶嵉卣f(shuō)。小紅狐見(jiàn)小木偶竟然有了人類的表情，驚呆了！便慚愧的低下了頭，對(duì)熊警官說(shuō)：“熊警官，這領(lǐng)巾是小木偶的，我不應(yīng)該撒謊�！毙芫僬f(shuō)：“能知錯(cuò)就改就是好孩子�！闭f(shuō)完警官就走了。
從此以后，小木偶和小紅狐成了一對(duì)非常要好的好朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
小木偶有了人類所有的表情后，他就以最快的速度奔向警察局，像熊警官表明自己以前只有一種表情以及再被他誤會(huì)的一切事情經(jīng)過(guò)，熊警官聽(tīng)了以后，大發(fā)雷霆，帶著怒氣說(shuō):"立刻捉拿小紅狐，不得有誤!"這時(shí)，小紅狐還在慢慢地欣賞著昨天從小木偶那兒騙過(guò)來(lái)的紅背包呢!突然，她聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲和熊警官的咆哮聲，小紅狐被嚇得瑟瑟發(fā)抖，只好把紅背包交了出來(lái)，乖乖投降。
小木偶拿到背包后可高興了，就背著背包向家里走去，還對(duì)老木匠說(shuō):"笑雖然很重要，但要是只會(huì)笑那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'。"向老木匠告別后，小木偶又在馬路上遇見(jiàn)了小兔子和老婆婆，小木偶跟他們說(shuō)了自己以前只有一個(gè)表情，他們聽(tīng)后都向小木偶道了歉，并送了一些小禮物，小木偶看見(jiàn)禮物想起了小女巫。
于是他便帶著禮物到小女巫家里去道謝，小女巫熱情地接待了小木偶，倆人一起談天，談的可開(kāi)心了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
自從藍(lán)鼻子小女巫在小木偶的腦子上點(diǎn)了幾下以后。小木偶就有了人類所有的表情，就過(guò)上幸福生活。
小木偶又來(lái)到老木匠家里，老木匠看到小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急，很是吃驚。老木匠又替小木偶收拾了背包，邊收拾邊說(shuō)：“笑是很重要的，可是，要是只會(huì)笑，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的”。
小木偶快樂(lè)的走上大街，小紅狐又來(lái)了。裝作親熱的說(shuō)：“小木偶，把你的包借我背一背吧�！毙∧九伎闯鲂〖t貍的心思，便也裝親熱的說(shuō)：“好呀！”小紅貍一抓起包就跑。小木偶心里有了底，也追了，靠著他那兩條靈活的腿，一下子就抓住了小紅狐。
“放開(kāi)！放開(kāi)！”小紅狐尖生叫到。這時(shí)熊警官又來(lái)了，“你們?cè)诔呈裁�？”“�?bào)告警官，他搶了我的包。”小木偶說(shuō)�！澳鞘俏业模业�.！”小紅狐說(shuō)。“警官，我有證據(jù)是的。”“不可能�！毙〖t貍也死馬當(dāng)活馬醫(yī)�！澳憧�，那兒有我的名字�！惫黄淙�，上面有小木偶的名字，熊警官把小紅狐拉出來(lái)，一把扔的好遠(yuǎn)。
從此小木偶過(guò)上幸福生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
自從小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，擁有了人類所有的表情后，小木偶決定要回他的紅背包，于是，他便走出了門去找小紅狐。
大街上人山人海，熱鬧非凡，小木偶皿處張望找小紅狐，突然他看見(jiàn)了一個(gè)紅色身影，小木偶再定睛一看，那不就是搶包賊----小紅狐嗎？小木偶飛奔過(guò)去抓住他那毛茸茸的尾巴，小紅狐扭頭一看，原來(lái)是小木偶，他怒氣沖沖地說(shuō)；‘小紅狐，還我背包、’小紅狐要逃，可是費(fèi)了九牛二虎之力也逃不過(guò)小木偶的手掌心，這時(shí)小紅狐說(shuō)：“木偶大哥，我給你背包，和你去自首，你放開(kāi)我吧。”
小木偶心軟了，就帶小紅狐去自首了，到了深林警局，正好熊警官也在，小木偶最后證明了自己的清白，小紅狐也后悔了，熊警官也向小木偶道歉了，小木偶高興地走出了森林警局。
小木偶在回家的`途中，看見(jiàn)了小羊弟弟掉進(jìn)了陰溝里，腿受了重傷，小木偶靈機(jī)一動(dòng)，把周圍的柳條系成一條繩子，他把繩子丟下去，小羊弟弟吃力地拽住繩子爬上來(lái)，小木偶背上小羊弟弟回家了，并給他涂上藥膏。
今天，小木偶做了一件好事，老木匠夸他是一個(gè)好孩子，小木偶甜甜地笑著，笑著。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
小木偶得到了小女巫的幫助，擁有了所有的表情，十分高興。
小木偶有了表情后一心想要回被小紅狐誣賴走的紅背包，于是就走在大街上找小紅狐。找啊找啊，終于找到了背著他的紅背包正在得意散步的小紅狐。小木偶急忙跑過(guò)去，拉住小紅狐喊道：“快把紅背包還我-----還我！”這時(shí)，熊警官走了過(guò)來(lái)，小紅狐沒(méi)發(fā)現(xiàn)，便大聲說(shuō)：“哼，我就不還給你，能把我怎么樣！”熊警官聽(tīng)到了，說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，做事是不能撒謊的�！毙∧九己脦状握�(qǐng)求，熊警官也好幾次警告，小紅狐就是不聽(tīng)勸告。最后，熊警官就拉著小紅狐去見(jiàn)法官。熊警官把自己知道的經(jīng)過(guò)一五一十地全部告訴了法官。法官經(jīng)過(guò)調(diào)查取證，就對(duì)小紅狐做出了應(yīng)有的懲罰，去小教所教育學(xué)習(xí)一天。小木偶拿回了紅背包，就走了。
后來(lái)，小木偶又去找老木匠，把自己和小紅狐的'經(jīng)過(guò)告訴老木匠，請(qǐng)求老木匠再做了一個(gè)紅背包。等小紅狐在小教所教育完回來(lái)時(shí)。小木偶送給了小紅狐這珍貴的-----紅背包。從此，它們天天在一起玩耍，和諧、快樂(lè)的歡笑聲回蕩在森林上空。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
小女巫和小木偶在大街上四處尋找小狐貍的下落。但找了很久都沒(méi)找到。
“嗨！”小木偶嘆口氣說(shuō)：“都找了這么久了，還是找不到小狐貍，怎么辦��？”小女巫想了想說(shuō)：“��！有辦法了�！薄笆裁�，什么？”小木偶激動(dòng)地問(wèn)道。 “我可以把我的魔杖設(shè)上“尋人啟事”的魔法，把他鎖定成小狐貍，只要小狐貍在附近，我的魔杖就會(huì)發(fā)亮了�！闭f(shuō)完，小女巫立刻實(shí)施了魔法。 “��！小魔杖亮了�！毙∨捉械�。 “快看，小狐貍�！毙∧九颊f(shuō)完，毫不猶豫跑到小狐貍身后，一把抓住了小狐貍。 “快放開(kāi)我”小狐貍大聲叫到。這時(shí)，熊警官突然出現(xiàn)了，他一把將小狐貍搶過(guò)來(lái)，讓小狐貍坐在自己肩膀上。小狐貍得意地說(shuō)：“小木偶，怎么樣，你還不怕嗎”。 “熊警官，你看這……”，小女巫把小狐貍搶包的`過(guò)程用魔法重演了一遍。 “啊，原來(lái)是這樣��！”熊警官恍然大悟，大聲叫到：“小狐貍，快把包還給小木偶”。小狐貍只好乖乖地把包交還給了小木偶。這時(shí)，只聽(tīng)“呯”地一聲，熊警官一掌把小狐貍打飛啦……
這個(gè)故事告訴了我們：做人要誠(chéng)實(shí)，不能太貪心。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
小木偶擁有了人類的所有表情，它氣則怒喜則笑，悲則哭……它心里感到十分愉快。但是總想著在小紅狐那里的紅書包，可怎么才能要回來(lái)呢？
一天，小木偶在路上看到小紅狐在炫耀自己的紅書包，氣不打一處來(lái)，趕緊跑上前生氣地大叫：“這個(gè)紅書包是我的、我的，快還給我！”“你胡說(shuō)，明明是我的�！毙〖t狐說(shuō)著抱緊了書包。小動(dòng)物們議論紛紛，指指點(diǎn)點(diǎn)……山羊伯伯說(shuō)：“這書包到底是誰(shuí)的`呀？我們還是找警察評(píng)評(píng)理吧�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)好。
到了警察局，今天正好是熊警官辦案。熊警官不耐煩地說(shuō)：“吵什么吵！這紅書包是小紅狐的。小木偶你怎么又想搶�。俊甭�(tīng)了熊警官這番話，小紅狐越發(fā)得意，小木偶卻一臉的委屈，嗚咽地說(shuō)：“是我的，是我的，是老木匠給我的。”于是熊警官打了個(gè)電話給老木匠，聽(tīng)著聽(tīng)著，熊警官神色大變，不好意思地對(duì)大家說(shuō)：“老木匠已經(jīng)證明他給小木偶紅書包過(guò)了，小紅狐，你有什么人證嗎？”“我……沒(méi)有……是你的，還給你就是了嘛�！毙〖t狐話音剛落，便拔腿就跑，一溜煙不見(jiàn)了。熊警官下令搜捕強(qiáng)盜小紅狐，大伙兒也終于明白紅書包是小木偶的，紅書包又回到了小木偶身邊。小木偶笑了，但這次是發(fā)自內(nèi)心的笑……
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
小木偶又來(lái)到白在黑小鎮(zhèn)。白在黑是個(gè)很特別的地方，這里住著穿著五彩衣的泡泡小人，透明無(wú)瑕的'玻璃小人，蹦蹦跳跳地皮球小人。
小木偶一來(lái)到小鎮(zhèn)上，就被一群好奇的小居民給團(tuán)團(tuán)包圍著。
“你能像我一樣變出這么多顏色嗎？”泡泡人問(wèn)道。 “你能像我一樣透明無(wú)瑕嗎？”玻璃人也搶著問(wèn)。 “你能像我一樣彈得比樹還高嗎？”皮球人也忍不住地發(fā)問(wèn)。
“我不能，我只能保持一種很本分的顏色，那就是木頭的顏色；我沒(méi)有彈跳力，別說(shuō)彈跳得像樹那么高了�！毙∧九颊諏�(shí)回答了他們的提問(wèn)。
此時(shí)陽(yáng)光強(qiáng)烈地照射著地面，泡泡人翩翩起舞，玻璃人滾來(lái)滾去，皮球人蹦來(lái)跳去，小木偶很羨慕他們。就在這時(shí)，不知哪兒扎下一根松針，泡泡人“嘭”的一聲就不見(jiàn)。皮球人見(jiàn)狀，嚇得拔腿就跑，結(jié)果一頭撞在銹釘上，“撲哧”一聲便癱軟在地。見(jiàn)泡泡人、皮球人這樣的結(jié)局，玻璃人趕緊躲閃，慌亂中掉進(jìn)了水溝里，“撲通”一聲，很快就被湮沒(méi)了，小木偶一下明白了。原來(lái)最棒還是自己，可以盡情地享受陽(yáng)光溫暖，可以與鐵釘做好朋友，可以在水里游泳嬉戲。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
小木偶有了人類所有的表情后，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)很孤獨(dú)，就決定出門去找?guī)讉�(gè)好朋友。
一出門，它就看到小白兔在草叢中焦急地跳來(lái)跳去，好像在找什么東西。“這不是一個(gè)潛在的朋友嗎？”想到這里，小木偶走過(guò)去，笑嘻嘻地搭訕：“小白兔，你是不是在找什么呢？”小白兔看了小木偶這副笑嘻嘻的'神情，生氣地說(shuō)：“別人都急成這樣，你還嬉皮笑臉的，那不是拿別人尋開(kāi)心嘛！”說(shuō)完，再也不搭理小木偶了。
“唉！第一次交友沒(méi)成功，看下一個(gè)吧！”小木偶自言自語(yǔ)地繼續(xù)前行。才走了一段路，小木偶就聽(tīng)見(jiàn)河馬妹妹在邊笑邊說(shuō)：“太高興了，太高興了！我獲得了動(dòng)物學(xué)校選美比賽的一等獎(jiǎng)！”小木偶聽(tīng)了，流著眼淚走過(guò)去向她道喜。河馬妹妹見(jiàn)了，奇怪地問(wèn)小木偶：“你怎么哭著來(lái)祝賀我呢！”小木偶反問(wèn)道：“難道遇到高興事不應(yīng)該哭喪著臉嗎？”一聽(tīng)這話，河馬妹妹氣得轉(zhuǎn)身就走了。
兩次交友都失敗了，小木偶非常傷心，于是找到了藍(lán)鼻子小女巫。得知事情的原委，藍(lán)鼻子小女巫笑了，她告訴小木偶：“光有所有的表情沒(méi)用，還得在適當(dāng)時(shí)候適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)用它，不然就會(huì)引起不必要的誤會(huì)�！�
聽(tīng)了藍(lán)鼻子小女巫的話，小木偶終于明白了該怎么做，也順利交到了好多朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，它報(bào)名上了小學(xué)一年級(jí)（4）班。
在這班級(jí)里有許多能與人和平共處的好孩子，小木偶和他們交上了好朋友。
有一天，小木偶買了個(gè)漂亮的新書包，上面畫著一個(gè)活潑可愛(ài)的米老鼠女孩，搞得同學(xué)們?cè)谛∧九甲簧蠂盟共煌�，直夸小木偶的書包好看，小木偶的臉都快被夸得紅彤彤的了。
這時(shí)，班上的.一位女同學(xué)不知為什么突然嗚嗚地哭了。小木偶連忙從人群中擠出來(lái)，向她問(wèn)清楚了事情的原因。原來(lái)，那位女同學(xué)家境非常貧窮，沒(méi)有錢買書包，現(xiàn)在又看見(jiàn)這番情景，不禁想起了自己的處境，就哭了起來(lái)。
“哦，原來(lái)是這樣！”小木偶說(shuō)著，把自己的新書包遞給了那位女同學(xué)，“送你吧！”女同學(xué)接過(guò)了書包，連聲道謝�！安豢蜌�，沒(méi)關(guān)系！”小木偶笑著說(shuō)。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
自從小木偶學(xué)會(huì)了人類所有的表情，就老想著被小紅狐騙走的紅背包。他經(jīng)常自言自語(yǔ)的說(shuō)：小紅狐，等我找到你一定要把我的紅背包拿回來(lái)。有一天，小木偶還是和以前一樣，走在寬大的街上，可他這次有一種好像能碰到小紅狐的`感覺(jué)。突然，小木偶的目光投向了一個(gè)偏僻的角落，發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)紅點(diǎn)。小木偶走近一看，果然是小紅狐，小木偶又拽住小紅狐那毛茸茸的耳朵。小紅狐也仍然大喊：放開(kāi)!放開(kāi)!.熊警官也來(lái)了他說(shuō)：吵什么!上次不是已經(jīng)分清楚紅背包是誰(shuí)的了嗎!對(duì)對(duì)!上次已經(jīng)分清了!紅背包是我的!小紅狐大叫。
小木偶說(shuō)：那個(gè)紅背包的確是我的，老木匠造我的時(shí)候只給我笑的表情。
熊警官相信了小木偶，并向他道歉：上次是我不好，把你誤解了，真對(duì)不起!我馬上把小紅狐關(guān)起來(lái)。這是小木偶連忙說(shuō)道：熊警官，小紅狐做錯(cuò)了事，也可以改啊，就給他一次改過(guò)的機(jī)會(huì)吧!小紅狐說(shuō)：小木偶，我搶你的紅背包，你卻還替我求情，謝謝你!從此以后，小紅狐和小木偶就是最要好的朋友啦!
《小木偶的故事》續(xù)寫作文12
小木偶得到所有的表情后，來(lái)到大街上。走著走著看見(jiàn)了自己很多年沒(méi)見(jiàn)面的好朋友哈特，開(kāi)心的和哈特?fù)肀Я似饋?lái)，此時(shí)此刻，他們的臉上都掛滿了一串串明亮的“珍珠”。它們倆回到家里，小木偶告訴哈特小紅狐搶了它的包，想要哈特幫忙搶加紅包。哈特爽快的說(shuō)了聲：“沒(méi)問(wèn)題”。它們來(lái)到了小紅狐家，威脅小紅狐讓它把包還給小木偶不然殺了它。小紅狐聽(tīng)了把包還給了小木偶。它們高興的回了自己的家。
第二天，小木偶在路上玩，看見(jiàn)了哈特坐在地上哭。小木偶問(wèn)哈特：“你怎么了”，哈特說(shuō)：“摔了”。小木偶一看傷口，傷口邊上血淋淋的，它立馬從自己的紅背包里，拿出了藥盒，給哈特看了一下傷口，結(jié)果是嚴(yán)重骨折。小木偶二話不說(shuō)就背起哈特往家走，到了家，把它放在床上，就開(kāi)始了手術(shù)。小木偶一會(huì)兒放麻醉，一會(huì)兒接骨，一會(huì)兒擦藥，可忙了。
哈特醒來(lái)后，握著小木偶的手，激動(dòng)的`說(shuō)：“小木偶，謝謝你，要不是你，我的腳早就斷了。”
我們一定要向小木偶學(xué)習(xí)它這種助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)，你幫了別人就等于幫助了自己。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文13
小木偶有了人類的表情以后，回到老木匠家，跟老木匠說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，老木匠說(shuō)：“你的紅背包不見(jiàn)了，我再給你收拾個(gè)綠背包吧！”說(shuō)著他給木偶一個(gè)綠背包，又送小木偶出門。
小木偶一蹦一跳地上學(xué)去，在大街上，小紅狐看見(jiàn)了小木偶，心想：這個(gè)只會(huì)笑的家伙，就算我搶了他的包，他也有苦難方言。哈哈！小紅狐詭異地一笑，快步?jīng)_上去，趁小木偶不注意，把綠背包一拉，飛快地逃走了。小木偶反應(yīng)過(guò)來(lái)后，也跑得飛快，一把拉住了小紅狐。小紅狐又像上一次那樣大叫：“他搶我的包！他搶我的包！”可這時(shí)，小紅狐卻發(fā)現(xiàn)小木偶的表情不再是笑咪咪的.了，而是滿臉憤怒。熊警察過(guò)來(lái)了，拿過(guò)背包問(wèn)：“小紅狐，你說(shuō)這個(gè)包是你的，那里面有什么東西呢？”小紅狐答不上來(lái)，小木偶卻搶著說(shuō)：“書包里有本子、筆……”熊警察一看，書包里確實(shí)有這幾樣?xùn)|西。熊警察拉上小紅狐說(shuō)：“跟我去公安局！”這時(shí)小紅狐慚愧地低下了頭�！靶芫欤挥米屝〖t狐去公安局了�！毙∧九颊f(shuō)完又對(duì)小紅狐說(shuō)：“你以后不要再搶包了。”小紅狐點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道錯(cuò)了。”
經(jīng)過(guò)這件事后，小紅狐和小木偶成了好朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文14
續(xù)寫小木偶的故事小木偶有了所有人類的表情以后，悲傷地乞求小女巫幫自己一個(gè)忙，小木偶對(duì)小女巫說(shuō)：“請(qǐng)你幫我把我的包拿回來(lái)好嗎？其實(shí)是小紅狐偷了我的包，我是清白的，可是因?yàn)槲抑粫?huì)笑，熊警官不相信我，我才弄成這樣的。
小女巫不忍心看到人這么可憐，所以小女巫答應(yīng)了。她們找到了小紅狐，見(jiàn)到小紅狐一邊笑一邊說(shuō)：“嘻嘻，還好小木偶只有個(gè)木頭腦袋還只會(huì)笑，這回我的便宜占大了！”小木偶見(jiàn)了，很生氣，上去一把把自己的'包搶了回來(lái)，小紅狐見(jiàn)了小木偶，以為小木偶還是只會(huì)笑，就把熊警官叫了來(lái)。這回u，小木偶有小女巫幫忙，小女巫把魔杖一揮。再一指熊警官，熊警官就走開(kāi)了，小紅狐見(jiàn)了，以為白天見(jiàn)鬼了，就灰溜溜的跑開(kāi)了。然后，小木偶又找到了小兔子和老奶奶把真相告訴了她們，她們一聽(tīng)，一起向小木偶道了歉。最后，小木偶找到了老木匠，對(duì)他說(shuō)：“您只給了我小臉，想讓我高興，可我怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)�，有時(shí)我也要哭，著急??可我卻不能，所以我高興不起來(lái)。聽(tīng)了小木偶的話，老木匠恍然大悟。從此，小木偶過(guò)上了幸福、快樂(lè)的日子。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文15
自從小木偶會(huì)各種表情后，小木偶就想教訓(xùn)一下小紅狐。他又買了一頂紅帽子，還在帽子里寫上了自己的名字。帶上后在大街上走來(lái)走去。
小紅狐又來(lái)了，問(wèn)小木偶：“我能戴一下你的帽子嗎？”小木偶故意說(shuō)：“上次你就騙了我�！毙〖t狐說(shuō)：“我這次不騙你了，相信我吧！”于是，小木偶遞給了小紅狐帽子，小紅狐又拔腿就跑。小木偶裝作很著急，邁開(kāi)他的'長(zhǎng)長(zhǎng)的靈活的木頭腿，很快地抓住小紅狐。穿警服的熊警察又來(lái)了，問(wèn)又發(fā)生了什么，小紅狐撒謊的說(shuō)：“他搶我的帽子�！毙∧九紤嵟卣f(shuō)：＂那是我的，里面有我的名字，您可以看看�！毙芫炜戳丝疵弊�，教訓(xùn)了小紅狐。
小紅狐承認(rèn)了錯(cuò)誤，答應(yīng)以后不騙人了。小木偶開(kāi)心極了，有各種表情真好呀！
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