巨人的花園續(xù)寫作文集錦[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的巨人的花園續(xù)寫作文，歡迎閱讀與收藏。

巨人的花園續(xù)寫作文1

　　　自從巨人把花園給了孩子們，巨人就生活的很快樂。

　　一天，巨人生病了，水米不進(jìn)。孩子們很著急，紛紛回家告訴大人，村里的'人知道后，立刻叫來了救護(hù)車，把巨人拉走了。花園里失去了往日的歡笑，雖然花園還是那么美麗，但里面的生物都變得死板、僵硬。

　　一天、兩天……，巨人還沒有回來，村里人越來越焦急。最后，決定要去醫(yī)院看望巨人。原來，巨人得了心病，醫(yī)院給他做了一個(gè)心臟移植手術(shù)，但沒做成功，巨人成了永遠(yuǎn)的植物人。全村人無不流淚。“只有一種方法能治，那就是：用你們的心去感化他�！贬t(yī)生說。

　　醫(yī)生把孩子們帶進(jìn)了病房。一個(gè)孩子說：“巨人爺爺，你還記得我嗎？我就是那個(gè)感化你的小男孩呀！”巨人猛得睜開眼說:“不！我不認(rèn)識(shí)你，你只是一個(gè)小屁孩罷了！”那個(gè)小男孩嚇得立刻跑了出去。全村所有的孩子都問：“那，你還認(rèn)識(shí)我們嗎？”“不！你們這幫小野孩，我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，你們快滾！”但孩子沒有離開，而是在給他唱歌、給他按摩。

　　孩子們凝望著巨人，巨人也凝望著他們。巨人感到一陣暖流用遍了全身，他大叫一聲，但又倒下了。等巨人再次醒來，他也恢復(fù)了記憶。

　　巨人和孩子們高高興興地回到花園狂歡。

巨人的花園續(xù)寫作文2

　　自從巨人把花園給了孩子們以后，巨人天天都過得非�？鞓�。

　　突然有一天，村子里的糧食不夠用了，而且這個(gè)村子并不是很富裕，如果花掉所有的錢只夠全村人吃上兩三個(gè)月左右，并且現(xiàn)在剛好是冬天，冰天雪地的，到哪里去找糧食呢？所以村子里的人常常為糧食而發(fā)愁，巨人也很著急。

　　一位仙女知道了這件事，便在樹枝上放了一個(gè)精美的小盒子。一天，一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子爬上這棵樹發(fā)現(xiàn)了這個(gè)盒子，這個(gè)孩子感到非常驚訝：這盒子里有什么寶貝呀？為什么會(huì)出現(xiàn)在樹上呢？我應(yīng)該告訴這位非常有愛心的巨人叔叔。于是他立刻請(qǐng)來了巨人。

　　巨人打開了這個(gè)盒子，突然之間，花園里的花草變成了白花花的大米，小河變成了香濃的牛奶，各種各樣的.樹變成了美味可口的佳肴……

　　巨人驚呆了，他馬上把全村人叫到花園里，一起來分享著這美好的食物。

　　仙女看到著一情景就會(huì)心地笑了，因?yàn)樗�知道巨人與村子里的人已經(jīng)成為一家人了。

巨人的花園續(xù)寫作文3

　　自從巨人拆掉圍墻后，花園里就充滿了孩子們的歡聲笑語，巨人和孩子們和睦相處，過的快活極了。

　　有一天，巨人聽說有一個(gè)外國的巨人，他十分高大，一張嘴就能喝掉渭河、還有黃河的水，而且他還能一只手夠著天上的云，他還聽說這個(gè)巨人要跟他比一下誰更高更強(qiáng)。

　　巨人很是發(fā)愁，他擔(dān)心自己敵不過外國的巨人。這時(shí)，孩子們對(duì)他說：“別擔(dān)心，我們來幫你�！彼�讓巨人做一個(gè)蛋糕，做成鐵的形狀，顏色也要和鐵一樣，然后再讓他做一塊鐵。東西剛做完，外國的巨人便來到了這里，看見了巨人，他就對(duì)巨人說：“快來和我比試比試。”這時(shí)，巨人便說你進(jìn)來再比試。外國巨人便走了進(jìn)來，對(duì)巨人說：“比什么？�！本奕苏f：“咱們比誰先吃完這塊鐵？我選這個(gè)，你就選那個(gè)吧。”說完，巨人拿著那塊鐵形狀的`蛋糕吃了起來，外國巨人看了后也吃了起來，結(jié)果剛咬了一口，他的牙便被嘣掉了五顆，他心里想：“這個(gè)巨人是怪物嗎？他居然能咬動(dòng)這么硬的鐵！那他會(huì)有多厲害呀？我還是別自討苦吃了�！毕氲竭@里，他迅速地推開門，以每秒500米的速度迅速逃走了。

巨人的花園續(xù)寫作文4

　　巨人和孩子們?cè)诨▓@里玩耍，孩子們坐在大秋千上蕩來蕩去，好玩極了！巨人在后面推搡著秋千，秋千越蕩越高，有些膽小的孩子尖叫起來，有些膽大的孩子站了起來，有些孩子坐在秋千上開心地笑了！

　　蕩完了秋千，孩子們渴了，便爬樹去摘桃子和杏子。等到吃飽喝足了，孩子們又坐在了蝴蝶背上飛到了空中。小蝴蝶就像小飛機(jī)一樣在空中飛呀飛！孩子們的笑聲灑滿了天空！

　　時(shí)間慢慢流逝，蝴蝶落在了花上，孩子們從蝴蝶背上滑了下來。孩子們累了，睡在花朵上，一會(huì)兒，花園里響起了輕輕的打鼾聲。

　　一陣微風(fēng)吹過，孩子們從沉睡中醒來，花園里頓時(shí)又熱鬧起來。巨人用手輕輕托著孩子們，把他們放到了自己的肚皮上，巨人的肚皮霎時(shí)間就成了孩子們的.蹦蹦床了。開心的笑聲再一次回蕩在花園的上空，巨人從孩子們的笑聲中感到了快樂！

巨人的花園續(xù)寫作文5

　　自從巨人把花園的圍墻拆掉后，花園像被施了魔法一樣，又一幅百花盛開，綠樹成蔭的景象。

　　草地上，小草弟弟偷偷地探出尖尖的小腦袋，穿著翠綠翠綠的衣裳，鋪成了綠油油的地毯。草地上的花兒紛紛張開燦爛的笑臉，紅如火、黃賽金、粉似霞、白像雪，真是爭(zhēng)奇斗艷。到處彌漫著濃濃的花香，勾住了小蜜蜂的.腳，它們拎著木桶，“嗡嗡嗡”地來采蜜了。小蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀，翩翩起舞，給花園添加了許多春意。

　　孩子們?cè)诨▓@里盡情地玩耍。有的躲在巨人的頭發(fā)里捉迷藏，有的爬到巨人的肩上登高瞭望，有的在巨人的手心里玩老鷹抓小雞，還有的竟在巨人的衣服里玩密室探險(xiǎn)�？�，孩子跳進(jìn)了巨人的衣服，去密室探險(xiǎn)嘍！他們踩著巨人柔軟的肚皮，走著走著，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大黑洞里，哦，原來是巨人的肚臍眼呢。巨人看著他的模樣，慈祥地笑了。他們順著巨人的衣服，來到了巨人的口袋，那里面又黑又大，大得裝得下一棟房子。突然，天崩地裂，哦，原來是巨人打了一個(gè)飽嗝。

　　巨人和孩子們的笑聲在花園里久久回蕩……

巨人的花園續(xù)寫作文6

　　巨人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，巨人和孩子們成了好朋友，一起在花園里玩耍。

　　春天，花園里到處生機(jī)勃勃，到處都是花香，花紅的像火燒云，黃的像金子一樣，中午孩子們和巨人幫花澆水，花越長越大，巨人還和孩子們嬉戲歡笑、講故事，夜晚看天邊的流星。

　　夏天，巨人和孩子們一起挖一條長長的小溪，不深不淺，孩子們玩累了，便到小溪里泡澡、游泳，巨人太大了，坐在岸邊，和孩子們聊天。

　　秋天，果子、柚子、梨子都成熟了。巨和孩子們會(huì)帶上水果，分給村里的每戶人，分完之后，巨人和孩子們，靠著樹，聊著天，開心的吃著水果。

　　冬天，每個(gè)孩子都穿的厚厚的棉襖，和巨人一起堆雪人，打雪仗，在小溪上滑冰。

　　多么溫馨的一幅畫呀！畫中有可愛的孩子們，像父親一樣的'巨人，還有天空時(shí)不時(shí)飛過的小鳥。

巨人的花園續(xù)寫作文7

　　自從小男孩為巨人找回那顆熱情與純真的心后，巨人就像換了一個(gè)人一樣。他靈光一閃想了一個(gè)好主意：讓更多的.孩子們到樂園里玩，讓更多的孩子擁有快樂，自己的生活過更加幸福，這樣不就一舉兩得了嗎？

　　于是，他把孩子們都集合在了一起，把這個(gè)想法告訴了孩子們，孩子們都非常贊成，可巨人不識(shí)字，他請(qǐng)孩子們幫他寫一個(gè)廣告牌。孩子們開動(dòng)腦筋，苦思冥想，一人寫了一條，最后總結(jié)在了一起。

　　廣告牌是這樣寫的：“親愛的朋友們，這里是‘愛心村溫馨花園’，春天遍野鮮花盛開，夏天樹木郁郁蒼蒼，秋天林園碩果累累，冬天大地白雪皚皚，我們一起堆雪人，一起打雪仗，這不是很快樂嗎？我們由衷的邀請(qǐng)你們來游玩，讓大家成為天下最好的朋友，像在天堂一樣無憂無慮，歡迎你們的到來！

　　快樂是分享，快樂是幫助�！�

　　與此同時(shí)，花園里變得更加美不勝收了。

巨人的花園續(xù)寫作文8

　　現(xiàn)在巨人的花園成了孩子們的樂園,一年四季洋溢著孩子們的笑聲。

　　有一天，花園里來了一高一矮兩個(gè)人，高的叫迪加，矮的叫杰克。他們倆很喜歡這個(gè)園子，便想占領(lǐng)它�？墒撬麄儫o法打敗巨人，便坐在樹下想鬼點(diǎn)子。杰克對(duì)迪加說：“平時(shí)你不是很聰明嗎？怎么今天就不行了呢？”

　　“就算我聰明一世，糊涂一次，你有什么主意就快說�！钡霞硬荒蜔┑卣f。

　　“我們打不過巨人，但我們可以智取勝，找機(jī)會(huì)把巨人毒死�！苯芸说靡獾卣f。

　　一天，巨人和孩子們?cè)诨▓@里做游戲，他渴了想去喝水。這時(shí)迪加和杰克趁機(jī)在他杯里下了早已準(zhǔn)備好了的毒藥。巨人剛拿起水杯準(zhǔn)備喝，一塊小石子飛了過來，正好落在巨人的`杯里。巨人隨手把水澆在旁邊的花上，花一下子變枯了。迪加和杰克看見后，拔腿就跑。可是已來不及了，巨人一手抓一個(gè)，倆人直喊饒命。巨人根本不聽，把他們?nèi)舆M(jìn)了旁邊的河里。

巨人的花園續(xù)寫作文9

　　自從巨人推翻了圍墻，巨人就和孩子們生活在一起。

　　有一天，巨人要出門考古。出門前，巨人叮囑孩子們：“孩子們，你們將來一定要走出大門當(dāng)一個(gè)有出息的人。”

　　孩子們聽了巨人的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，抱住巨人龐大的腿，依依不舍，巨人也難舍難分。

　　巨人考古已有五年了。這一年，巨人終于回來了，這時(shí)的.巨人已到了花甲之年，成了一個(gè)中年人了，孩子們也長大成人了，各自去城里找工作了，巨人走進(jìn)花園，想起了當(dāng)年活潑可愛的孩子們來，有點(diǎn)想念往日的情景，不覺感到孤獨(dú)寂寞。

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼十年又過去了，孩子們已是成年人了，已經(jīng)有了屬于自己的家庭了。巨人也白發(fā)蒼蒼，在花園里盼著孩子們的回歸。

　　這一天，孩子們終于回來了，各自帶著自己的兒女和妻子（丈夫），來拜訪巨人，巨人已經(jīng)有十年沒有開心的笑了，此時(shí)，巨人不覺淚流滿面，抱住孩子們，不讓孩子們離開。好像又回到十五年前。

　　就這樣，巨人的花；園又增添了歡笑聲。

巨人的花園續(xù)寫作文10

　　自從巨人拆除圍墻后，孩子們就都來到花園里和巨人一起快樂的玩耍。花園里四季如春，孩子們歡快的笑聲常常洋溢在花園上空。

　　一天，一頭大象路過花園，被花園里無憂無慮的歡笑聲給深深吸引住了。于是，它大步踏進(jìn)花園，想看看花園里有什么。這頭大象足有兩丈高，走過時(shí)發(fā)出雷鳴般的“轟轟”巨響。所過之處，寸草不留。孩子們嚇壞了，跑去向巨人求救。巨人看著已經(jīng)被破壞的大半個(gè)花園，立刻火冒三丈，上去給了大象狠狠的一拳。大象惱怒了，舉起那粗壯的鼻子向巨人使勁甩去……巨人和大象打斗了幾十個(gè)回合，兩敗俱傷�；▓@里一片凄涼。

　　這時(shí)，那個(gè)神奇的`小男孩出現(xiàn)了。他爬上僅存的桃樹，摘下上面的花朵，撒在大象身上。頓時(shí)，花朵散發(fā)出五顏六色的光芒，籠罩著大象。許許多多彩色的蝴蝶都飛來了，落在大象身上。大象漸漸平靜了下來，輕輕扶起了巨人。此時(shí)，花草樹木又恢復(fù)了原樣，花園里一片生機(jī)盎然。巨人明白了：這個(gè)花園是大自然的，是開放、友好的，允許自然界所有的朋友來游玩。

　　從此以后，大象也成為了花園里的一員。相信在未來，還會(huì)有更多的伙伴加入他們。

巨人的花園續(xù)寫作文11

　　大家和巨人一起做游戲，玩得可開心了。他們一起玩捉迷藏，一起老鷹捉小雞，小女孩說：“從此以后我們是最好的朋友”。小男孩說：“我們先玩捉迷藏吧！”巨人說：“孩子們，你們先藏，我來數(shù)數(shù)，一二三……”巨人一直數(shù)到了一百，“我來找你們嘍！”巨人輕輕地走著，他翻了翻草叢，把小女孩捧到手心里說：“我找到你啦！”接著他又找其他的孩子，他看了看河里說：“別藏啦，我找到你了。”小男孩兒說：“巨人，你的鼻子真靈啊，我的氣味你都能聞著。”所有的孩子全被他找著啦！他們一起歡笑著，舞蹈著。桃樹看見孩子們和巨人玩耍的情景，也十分高興。紛紛用花朵把自己裝飾起來，還在孩子們頭上輕輕的舞動(dòng)胳膊，小鳥們快樂地飛舞歌唱，花兒們也從綠草叢中伸出頭來，這一切的`景象都在歡迎著孩子們的到來。

巨人的花園續(xù)寫作文12

　　巨人推倒了圍墻，孩子們跑進(jìn)了小花園，開始玩起了游戲。

　　湯姆爬上了巨人的腳背。巨人想躺下打個(gè)盹兒，湯姆連忙跳下來。杰克爬到巨人臉上，巨人一看，說;“嘿!都來玩吧!”小胖、大胖爬不上巨人的臉。于是，小胖把巨人的肚子當(dāng)蹦床�！芭�、砰……”越蹦越高�！疤诫U(xiǎn)家”貝提爾和的很疼的湯姆擰開手電筒，走進(jìn)了陰暗的`耳朵洞穴。海拔最底的基維奇綁緊繩子，從巨人頭底開始“攀巖”�！坝螒蛲酢卑�洛很是開心，從巨人的大腿開始滑，一直滑到了巨人的腳尖�！巴�-”他飛了出去，一頭載到了泥塘里。哈哈---在他身后的是“笨大個(gè)”金博，他個(gè)子高，同樣也飛了出去，不過他卻摔到了一塊石頭上，疼得他齜牙咧嘴。這兩個(gè)男生輪流玩著，很高興。不知不覺，太陽爺爺下山了，月亮姐姐出來了。小朋友們與巨人告別。巨人說;“歡迎你們下次在來!”小朋友們高興及了!異口同聲地說;“謝謝你!

　　巨人心里頓時(shí)好象流進(jìn)了一股暖流，他感到無比幸福!

巨人的花園續(xù)寫作文13

　　自從巨人把花園給了孩子們以后，花園變得五光十色，生機(jī)勃勃。

　　春天，大樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，花兒張開了笑臉，小草俏皮的做著鬼臉，逗巨人笑。

　　夏天，綠樹成蔭，孩子們玩累了，就到樹下乘涼。

　　秋天，果實(shí)豐收，所有的水果都成熟了。

　　冬天，大雪覆蓋，雪花飄揚(yáng)，大雪蓋住了花園里一切事物。

　　有一年秋天，巨人挎著籃子，正在豐收果實(shí)，孩子們來了，說：“讓我們來幫你吧！”巨人笑了笑，神秘的說：“小滑頭們，你們以為我不知道啊！你們想干點(diǎn)兒活和我索取水果，對(duì)不對(duì)？”孩子們聽到巨人的話，知道自己的謊話被揭穿了，心里很不是滋味，那個(gè)小男孩兒站出來，紅著臉說：“巨人，我代表他們向你道歉，并無償為你干活！”巨人說：“小家伙，不用，是你們改變了我，我應(yīng)該謝謝你們。還要給你們?cè)S多水果！”說完，他們都笑了。

　　從此，孩子們和巨人的'友誼更深了，他們一定是世界上最好的朋友！

巨人的花園續(xù)寫作文14

　　巨人拆除了高墻，孩子們又可以在巨人的花園里玩了。孩子們也和巨人做起了游戲，他們和巨人玩“捉迷藏”。孩子們有的藏在草叢里，有的孩子藏在花蕊里，有的孩子甚至還藏在花苞里；有時(shí)孩子們都爬到巨人的肩膀上，像坐滑滑梯一樣滑到巨人的腿上，又像跳蹦蹦床一樣，在巨人的身上跳來跳去，玩得可開心了。秋天來了，花園里更漂亮了�；鸺t的楓葉把花園裝扮成了一個(gè)火焰的世界；桃樹也結(jié)出了美味的'果實(shí)，因?yàn)榫奕说奶易犹�大了，要好幾個(gè)小朋友才能吃完，巨人就把他們放在大桃子上，孩子們津津有味的吃了起來。

　　巨人老了，他已經(jīng)無法陪孩子們玩了，他只好坐在長椅上看孩子們玩。他說：“我的花園里有許多美麗的花，可孩子們是最美麗、最純潔的花�！�

巨人的花園續(xù)寫作文15

　　巨人的花園自從上次巨人“醒悟”后，就變了個(gè)人似的，變得熱情、善良了。

　　我到了巨人的花園，一看，花園里多熱鬧呀！巨人靠坐在樹下，孩子們?cè)谒�身邊玩耍有一次，一個(gè)小男孩說：`看誰先登上巨人的`帽子�！�其他人都同意了。巨人當(dāng)裁判，巨人大聲一叫：”開始！”大家迅速地爬，不一會(huì)兒，大家都爬到巨人的大腿上。這場(chǎng)比賽還引來了小松鼠，小松鼠歡蹦亂跳好像在為它們喊加油呢！小朋友們爬到巨人的肩膀時(shí)都已經(jīng)氣喘吁吁了，幾個(gè)小男孩堅(jiān)持不懈，不一會(huì)兒就爬上了帽子。爬完后，小孩子們從巨人的衣服上滑下來，刺激極了。巨人還給孩子們講笑話，笑得孩子們肚子都疼了。

　　花園里樹木茂盛，鮮花盛開，也成了動(dòng)物們的樂園。樹葉一層堆在一層上，不留一點(diǎn)兒縫隙，朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，請(qǐng)蜜蜂們和蝴蝶來當(dāng)評(píng)委。評(píng)委們?cè)诨▋褐�間飛來飛去，想看看哪三朵花能奪得冠、亞、季軍。幾只小兔躲躲藏藏，像是在玩捉迷藏。爬樹大王小松鼠在松樹上蹦著找它的伙伴玩兒。蟋蟀在家門口歡快地唱歌……

　　一天，巨人在花園里建了一座學(xué)校，每當(dāng)下課時(shí)，巨人就成了孩子們的玩伴。孩子們?cè)凇皩W(xué)�！崩锷�活得無比快樂，學(xué)到了許多知識(shí)。

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