【推薦】小學寫作文600字匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學寫作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學寫作文600字 篇1
星期二下午，學校里舉行了一場趣味盎然的運動會，聽了廣播后，同學們個個都像即將上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，蓄以待發(fā)。
比賽開始了，只聽廣播里說“請各班同學排隊”。各個班級的同學一下子從教室里面“涌”了出來，有的同學昂首挺胸，好像被訓練過的士兵，而有的則像“小老頭”一樣，駝著背躲在后面，真好笑��！
這次運動會有很多項目，比如做早操、跳繩，其中跳短繩、十人接力跑是最最令我印象深刻的比賽。
比賽完做早操后，就開始了跳短繩比賽，咱們班出場的是黃紫鶴和李億恒，看到別的班的同學在跳繩，而我們班的這兩個同學還是無動于衷，我感到十分奇怪，后來聽同學們說這些同學是在試繩，我那心潮起伏的心情才安定了下來�！绊殹币宦暽陧憚澾^了天空，留下了余音裊裊。各班的跳繩隊員就好像被上了發(fā)條似的，而我的心也被揪得緊緊的，好像馬上就要停止跳動了似的。只見咱們班的兩員“老將”動作嫻熟，繩子在他們的甩動中好像變成了一匹時而溫順，時而調皮的小馬駒，由于有些失誤，我們班沒有得第一，但是這些跳繩隊員已經盡自己最大的努力了。
哈！接力比賽開始了，我、葛伊文、劉西檬都陸續(xù)上場了，只見別的班級的.同學個個都虎背熊腰，再看看咱們班呢？不是高的就是矮的，不是胖的就是瘦的。這支高矮不齊，胖瘦不一的隊伍，讓人看了就能捧腹大笑。我心里暗暗在想：我們這次一定要贏。比賽開始了，只見咱們班同學奔跑的速度越來越快，只聽見“撲通”一聲，我的脖子就像被提起來的鵝一樣，伸得老高老高的，哦！原來是竇義鴻一不小心把接力棒掉在了地上，此時的我已經憋紅了臉，大喊：“快點啊，加油！”經過了好一番折騰，我們班才獲得了第二名。
就這樣運動會在一片熱鬧的氣氛中結束了，真是讓我回味無窮��！
小學寫作文600字 篇2
沒有一個人的記憶是空白的。人們的記憶是多姿多彩的。我也一樣。我有愛我的爸媽，關心我的外婆……記得有一件事使我刻骨銘心。
記得那時我上一年級，那時我貪玩，討厭學習，看書。而有一個人常常為我傷腦筋。她，不是爸媽，而是那個“惡魔”姐。
“阿妹啊，快來練字，你看看你的字，跟一天天蚯蚓差不多。”“惡魔”姐意味深長地拉起正玩的盡興的我的手。我委屈地甩開她的手：“我不要，我就不，整天練著練那的，你這個大壞蛋，我要叫我媽媽打你�！薄皭耗А苯銗佬叱膳亍俺逼鹋赃叺�'棍子伸到我這來。我見了棍子馬上投降：“姐我去，我去，我去還不行嗎？”
在回家的路上我一直詛咒“惡魔”姐掉進水溝，或踩到香蕉皮滑倒�？墒屡c愿違，嗚嗚。我一臉悶悶不樂，嘟著小嘴。
回到家里，我在“惡魔”姐的壓制下。晃悠悠地拿起練字本。再慢斯條理地做在椅子上，我故意把字寫得非常潦草，我故意要“惡魔”姐生氣�！澳愕淖诌�是好丑”“惡魔”姐若有所思地想了想。我閉著眼睛：“啦啦，啦啦啦……”“惡魔”姐見我死性不改，就拿了最不容易打斷的鐵衣架，朝我屁股一揮，我感到火辣辣的疼。我咬牙切齒：我不哭，我不哭，哭了明擺著是向她屈服嗎，她今天打我?guī)紫挛蚁麓问哆�給她。我不怕，不怕。
她見我沒有任何聲響，她就把我的褲子脫下來，按在床上，我十分想哭可又想到；哭了是向她屈服，不哭不哭。
她打完了，我才注意到她淚流滿面：“你剛剛為什么不哭，我剛剛下手很重，很重……”說到這他嗚l咽了。我恍然間看到的她的手也紅了。我心里壞壞地想：疼，疼，疼，疼死你活該，你疼我也疼，哈哈，我們倆扯平了，我霎那間興奮起來，屁股也不疼了。
直到后來，我才明白，你疼的不是手，而是心，是為我疼的。姐，姐，你“扮演”著讓我怨恨的“壞人”，是為我好，是為我好。
姐原諒我當時的不懂事。我現在的字雖然不是最漂亮的，但比以前好一百倍，而這功勞十有八九是你的。
這就是不一樣的愛。姐姐，我像一朵小花，你用你的愛來灌溉我，讓我充滿了幸福，姐姐，姐姐，你我愛你，姐姐，姐姐，謝謝你。
小學寫作文600字 篇3
家、不僅是身體的居所，更是靈魂的寄托處。
——題記
在你剛剛降臨這個世界的時候；在你還喝著母親的乳汁的時候；在你剛剛學會爬再漸漸學會走的時候；當你上小學再升入初中、高中、大學甚至于大學畢業(yè)該從事工作的時候。從幼小的生命，變成依偎在母親懷抱會跟母親撒嬌的'你，再變成大孩子有了自己的個性而去跟母親吵嘴的你，再后來漸漸懂事的你。
長大啊，你去從事工作，經常不在家，你可知道母親的掛念？你雖然經常給她打電話，而她接到你的電話也很高興，說家里一切都好，叫你不要掛念，但你可知在掛電話的那一瞬間淚水滴在電話上的微弱聲音？——你不知道，也聽不到。因為母親很會掩飾自己，從你會對她撒嬌開始的掩飾背后酸辛，至你會給她頂嘴時的掩飾自己的沉悶，到現在長大后你對她不理不睬的悲傷······
母親這個角色很難扮演，總要呵護、保護你，教育、開導你，溝通、理解你，等待、思念你。她除了她的兒童時期和青春時期，剩下大半余生時間算是為你而活。你哭，她會在心里傷，你身體上的疼痛，而她會在心里比你還疼。當你傷心過后就見了彩虹，疼痛過后就剩下笑臉，只一刻她會在心里笑一笑，但是，在你身上經歷過的，同時也在她的心里經歷了一遍。等你的傷好了，他會陪你開心，但那時，她的心已經又多了一條傷痕，同時在精神上又衰老了一分。
母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；
母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；
母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
待她披星戴月、含辛茹苦的把你養(yǎng)大，自己也漸漸的衰退、從當年的意氣煥發(fā)到今天的容顏蒼老，從當年的烏發(fā)似漆到今天的白鬢如霜。這一切，都是為了你啊。放下你手里的工作吧，她費盡了生命養(yǎng)你，在最后一刻了，難度不該陪陪這位偉大年邁的母親嗎？
小學寫作文600字 篇4
人的一生面對的困難無數，可真真克服的又有幾個？
人生短暫，只有學會了戰(zhàn)勝困難，才算是學會了生存。在你遇到困難的時候，是退縮還是迎面而上；是逃避還是勇敢面對；是半途而廢還是像夏駱締姐妹一樣永不言棄？
捫心自問：我學會戰(zhàn)勝困難了嗎？13年，漫長的歲月，在經過了幾年的“風吹雨打”，幾年的歷練，我們或多或少的明白了些什么，不是嗎？隨著我們年齡的增長，一路上遇到的`困難如同樹木的年輪，也在一圈圈地增長。兒時的我們有“家”這個“避風港”，可現在，我們不能再依賴父母，因為總是躲在“避風港”里，我們永遠不會長大，就算是麻雀也會離開媽媽，獨自翱翔在象征著自由的天空，學會戰(zhàn)勝困難是我們在成長的路途中不可缺少的一環(huán)。在困難面前，我們只能選擇戰(zhàn)勝。
在我咿呀學語時就遇到了數不盡的困難，那是我還不懂什么叫“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村�！痹谂c困難邂逅時，只知道一味地逃避，經常以哭泣來面對面前的障礙。困難對于那時的我來說，就像是一座座不可攀越的大山，而我，只能站在它的腳下，只是抬頭仰望它，從沒有想過要去翻越它。
當我第一次站在長城的起點，望著這條盤曲在延綿的山間的“巨龍”，我怕了。就在我準備退卻時，想起了媽媽讀過的書_《魯濱遜漂流記》，雖不知道其中的寓意，但卻牢牢地記住了媽媽的話：“困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在遇到困難時，你必須克服，戰(zhàn)勝它，不能逃避。”于是，我決定憑自己的力量向這條“巨龍”挑戰(zhàn)！成為勝者，付出汗水是必然的。當我站在終點時，已是大汗淋漓，但心里卻有說不出的喜悅。由于我還小，不知道我已經踏出了人生的第一步，也是至關重要的一步。
自從那次，我學會了戰(zhàn)勝困難。我不再是一只只會躲避海浪的企鵝，因為我知道大海不可能永遠風平浪靜；我不再是一只在屋檐下生活的家雀，因為我知道天空不可能永遠萬里無云；我不再是一只被媽媽保護的袋鼠，因為我知道時間不可能永遠停留在兒時。我將是一只會搏擊長空的鷹，不懼怕眼前的障礙，廣闊的天空是展示自我的舞臺，因為我戰(zhàn)勝了困難。
我將以海倫.凱勒為榜樣，讓“千磨萬擊還艱勁，任爾東西南北風”這千古流轉的佳句不斷激勵，鞭策我，成為在困難面前永遠的勝者！
小學寫作文600字 篇5
我在河北工程學院附屬小學五年級二班，我們班共有74名同學，大家像兄弟姐妹一樣共同生活在這個愉快的大家庭里。
我從一年級來到這個班級，已經有五年了。在老師的培養(yǎng)下，在同學們的幫助下，我逐漸成長起來，我從一個不會識字、不會讀書、調皮無知的小女孩，變成了一個長了很多知識、懂得了很多道理的優(yōu)秀少先隊員。這回功于老師的辛勞工作和無私奉獻，也回功于我有一個熱和的班集體。
在我們班，老師就像家長一樣關心照顧我們。在學習上老師對我們嚴格要求，課堂上我們沒聽懂的地方，課后老師給我們講一遍又一遍，我們的作業(yè)都要有家長簽字的，可老師還總是認真批改，天天老師辦公室里的燈都亮到很晚很晚。在生活上老師同樣關心愛護我們。記得有一次，我發(fā)熱頭痛，爸爸媽媽又不在身邊，我感到特別難受，是老師到醫(yī)院為我拿了藥，又用自行車把我送回了家。放學后，老師和同學又來到我家看我，并帶來了講義為我補課。我激動的.流出了眼淚，這是幸福的淚！快樂的淚！
在我們班，同學們就像兄弟姐妹一樣互相幫助、團結友愛。同學之間從來沒有打架現象，假如一個同學忘記帶學習用具，同學們都爭著借給他。大家在學校里是好同學，放學后也是好朋友。記得有一次江深同學過生日，她請了很多同學，有劉昊宇、劉揚倩、胡澤微、趙伊寧、還有我等十一位同學為她過生日，我們同唱《生日歌》，江深感到好幸福，我們也感到好快樂。
你知道嗎？我們班還是個團結、有戰(zhàn)斗力的集體。在上回的全校“廣播操比賽”中，我們練了又練，不知流了多少汗，卻沒有一個人叫苦。終于獲得了年級第一、班級第三的好成績，為我們五（二）班贏得了榮譽。
在我們這個班集體里，我感到了團結，感到了熱和，與同學們產生了深厚的友誼。五年來，我們的班主任由王老師換成了閆老師，有很多同學轉走了，像催子旋、袁成、曲燕靈等同學，也有很多同學轉進來，像王康、王東、代雅番等同學�？晌覀儼嗉増F結友愛的精神始終沒有變。我想念那些走了的老師和同學，也為有現在的老師和同學感到自豪和驕傲。作為五（二）班的一員真好，我愿意永遠生活在這個班集體里。
我愛我班！
小學寫作文600字 篇6
記得那一天的夜晚，然而我過的最開心的時間，因為我和爸爸媽媽比賽，居然還拿了個第“一”名。
那一天夜晚，我們全家吃完晚飯，聚在電視機旁看中國歷史劇《鐵道游擊隊》，此時正當看的全身熱血沸騰的時候，忽然“啪”的一聲，電停了。我們全家都感到惋惜，個性然而爸爸，嘴里還罵罵咧咧：“你們說它電力局壞不壞，早不停晚不停，偏偏這個時間停，真然而。”聽了爸爸的話，我也很生氣，可又有什么辦法呢？誰讓人家然而電力局啊。我心里盤算著：此刻電停了，電視看不成，覺也睡不著，此時經�？匆娮魑臅蟽鹤优c老爸老媽舉行的一些搞笑的比賽，如：成語接龍、猜謎什么的。不如，我也來一場比賽吧。我把這個意見提了出來，沒想到立刻就得到了爸爸媽媽的同意，“來舉行什么比賽呢？”爸爸說。我想：平然而我看的動腦筋的`書最多，不如發(fā)揚其長，來個動腦筋的比賽吧。于然而，我“鄭重”的說：“為了‘公平’起見，我們來一場誰的腦筋動的快比賽吧。”“好”爸媽異口同聲的說，我心里暗笑：跟我玩，等著受“死”吧。
比賽開始了，我一馬當先，將了媽媽一軍：“日本有一座橋，旁邊立了一塊標牌，上面寫著不能過橋，可為什么還有人在上面走？”媽媽想了一會兒，眉開眼笑的說：“因為那然而橋的名字�！蔽艺f：“答錯了的反義詞。”該媽媽了，她對爸爸說：“什么帽不能戴，偷什么永遠不必擔心被抓��？”此時爸爸毫不猶豫地說：“當然然而螺絲帽和偷笑了，我說的對不對？”媽媽說：“完全正確，大家掌聲鼓勵他漏油。”“暈”。爸爸假裝暈倒。輪到爸爸了，他笑著對我說：“一個人從60米高的地方摔下來，1分鐘后為什么還在天上？”我想了一會兒又想了一會兒，頓時矛塞解開，說：“我說爸爸呀，你要出也出個難的呀，這么簡單，誰不會？答案然而天上的然而那個人的靈魂，我沒說錯吧�！卑职终f：“能夠，小子，不簡單�！蔽业靡獾匦α�。作文
果然，比賽結果不出我之所料，我得了一個第一，可惜的然而倒數第一。
小學寫作文600字 篇7
“父愛是耀眼的陽光，母愛是美麗的朝霞；父愛是六月強勁的東風，母愛是二月溫柔的春風；父愛是雞毛桿的柄，似有奇妙的作用，母愛是雞毛桿的毛，輕輕為你掃去心靈的塵埃�！�
我的爸爸、媽媽也就如此。
我的爸爸對我的行為生活要求得很嚴格。在行為上，爸爸要求我要懂禮貌，尊老愛幼，聽爸媽的話，不要耍小性子。有一次教訓我至今還記憶猶新。那是我八歲的時候，我正在讀小學二年級，因為我年紀小、不懂事。所以經常回到家來就發(fā)一些不著邊際的脾氣。有一次，爸爸下班回到家來，我們正在吃飯。我吃完了粥，然后不是故意的，是無意的把碗甩到地上，“哐啷”一聲，碗打碎了，結果可想而知，被我爸爸揍了一頓。那一次雖然打得不是很重，但是那傷痕永遠地銘刻在了我的心中。至此以后，我再也不敢亂發(fā)脾氣了，這也許就是所謂“奇妙的作用”吧。爸爸，就是如此，對我生活上的`點點滴滴都嚴格要求。父愛就是如此，難怪有人說：“父愛是嚴格的，深沉的�！�
我的母親也很平凡，對我的生活照顧得無微不至。當你遇到困難時，誰在鼓舞你？是母親；當你傷心的時候，是誰安慰你，為你擦去眼角的淚花？是母親；當你寒冷時，是誰為你披上溫暖的大衣？是母親。母親的愛就是如此瑣碎、平凡，如此美麗、細膩，讓人時時刻刻感到溫暖。在學習上，我和媽媽是有約定的，在小學的時候，考前都有協(xié)議；考前三名就怎樣怎樣，沒有就按“第五名掃一個星期的地，第六名洗一個月的碗……”，依次類推。其實，我的成績大部分能達到要求，沒達到的，其實媽媽并沒有重罰我，只是在暑假內每天做她安排的極為困難的作業(yè)。媽媽，就是如此，對我學習上的點點滴滴都嚴格要求，力爭最好。
父親、母親，那么神圣的字眼，是你們創(chuàng)造了這個家，然后又創(chuàng)造了我，是你們用愛的甘露滋潤著我，牽著我的手從昨天走到今天……
父親，母親，我永遠的最愛。
小學寫作文600字 篇8
我家養(yǎng)著一條小黃狗，小黃狗和我可好了。我們每天一起躲貓貓，一起踢球�？墒怯幸换�，我卻做了一件對不起它的事。
那天，爸爸和媽媽上午都要去工作，臨走是還千叮嚀萬囑咐地提醒我一定要記得拔插頭，不然水燒太沸了，不僅容易燙手，還不好倒水。正在寫作業(yè)的我，不假思索地點了點頭。爸爸媽媽走了一會兒，小黃狗突然叫了起來，我聞聲趕去，"哎，剛才忙于作業(yè)，忘記爐子還在燒水了。"我敲了敲自己的腦袋說。怎么辦，灌起水來吧。于是，我拿起熱水灌起水來，忽然"砰"的一聲，"哎呀，真糟糕！"熱水瓶被我碰倒了，摔成了碎片。這可怎么辦。我站在那發(fā)愣，小黃狗也呆呆地望著我。
媽媽下班回來知道了可不得了，得趕緊想個辦法，不然屁股又得開花了。忽然，院子里傳來了小黃狗的叫聲。我立刻想到了一個好辦法。，媽媽下班回來了。她看見熱水瓶躺在地上，玻璃片撒了一地，便氣呼呼地問我："黃青（媽媽生氣時都叫我全名），早上還特地叮囑你要拔插頭，你說說，這是不是你摔的'
"我低著頭，紅著臉說："不是我。""不是你，還會是誰
""是小黃狗。"媽媽一聽，掄起棍子就朝著小黃狗打。小黃狗"汪汪汪"尖叫了幾聲，逃到院子里，它邊用舌頭舔著它那條痛腿，邊望著我，好象在說："你怎么冤枉我呀 "
吃晚飯時，我想起了可憐的小黃狗，連飯也吃不下去。媽媽見我心事重重的樣子，問我怎么了。我再也抑制不住了，眼淚嗒塔地落到紅領巾上，羞愧地說："打碎熱水瓶的是我，不是小黃狗。媽媽先是一愣，然后臉色變得溫和起來，撫摸著我的頭說："打破熱水瓶不要緊，又不是你故意的，下次當心點就是了，撒謊和就不好了，記住，要做一個誠實的孩子，熱水瓶再怎么好，也沒有誠實的精神好哇！"我聽了，使勁地點了點頭。
如今小黃狗已經長大了，可能它已不記得這件讓它受委屈的事，可在我心里卻揮之不去，仿佛就是昨天一樣。我心里一直很內疚，很慚愧，這件事至今還令我難以忘懷。
小學寫作文600字 篇9
從稚嫩的線條，攀登到最復雜的石膏像，那身后的目光似促人前進的熾熱火焰，一點一點燃燒，助我成長。
兩年前，我的素描開始進軍石膏頭像。每一張臉都寫著不同的情緒，靜下心來可以讀出不同的歷史背景。我首次挑戰(zhàn)的當然是其中最基礎的肌肉像。它們的每一塊肌肉都暴露于外界，每一絲肌肉都流淌得恰到好處。輕輕撣去沉積的灰塵，這絕對是一件精妙的藝術品。而我要做的便是一個人挑戰(zhàn)這個高難度的事物。
提起筆，卻不知道從何入手。十分鐘后，畫板上仍是空空如也的畫紙。我想放棄，讓老師幫我打草稿。剛想轉身站起，即刻看到老師正站在三四米遠處，雙手握在身前，看著我。他的目光似乎穿過了千山萬水，攜著空氣中大量的水汽，綿長而遙遠，最終與我的`視線交匯。隨即是一抹微笑浮上他略顯蒼老的面龐，老師的瞳眸中有著飽經世事的渾厚，又不乏充滿藝術性的透徹，又若有光澤，不知如何用語言形容。他就這樣笑著看著我，似陽光的視線貫穿了我的心靈，寫滿了自信的鼓勵。我聽到了，我聽到老師是在告訴我：不要怕，勇于嘗試。
我轉過身去，堅定而自信的握起了筆。
就像這樣，每一次畫新的石膏像時，都會有不敢嘗試的心理，而每當這個時候，老師總在我身后，為我投來鼓勵的目光，就像冬日里一個寒冷無助的小孩，一下子得到陽光般的溫暖。我在素描方面也越來越有信心。
每一次都在自信中進步，每一次都在目光中成熟。幾乎每一個繪畫過程，都有老師關注的眼神。每一次畫完，都由老師幫我修改。有時那目光伴隨淺淺的皺眉，那是因我畫得不好而提醒；有時那目光是頻頻的贊許，為我優(yōu)秀的作品而驕傲。
不同于其他的目光，這目光已伴隨我考完了十級。因為有身后的目光，我愈加熱愛美術；因為有身后的目光，我學會了敢于嘗試新的事物；因為有身后的目光，我找到了自信，找到了方向。
謝謝老師，謝謝這身后的目光。
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