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寫作作文

那些花兒作文

時(shí)間:2026-01-22 20:05:50 寫作作文 我要投稿

那些花兒作文20篇[必備]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的那些花兒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那些花兒作文20篇[必備]

  那些花兒作文 1

  我是一個膽小如鼠的人,膽小讓我不敢舉手發(fā)言,讓我不敢大聲說話,讓我……

  但是有一次,我的心里開了一朵花,一朵堅(jiān)強(qiáng)之花。

  那是個不幸的早晨。媽媽騎車送我到學(xué)校,但剛騎出家門口時(shí),車壞了。車的`后輪就要掉了,媽媽急忙把車子修好,停在一個銀行下面。這時(shí)我能感覺到媽媽心急如焚,似乎有一把火在她的心中燃燒。后來媽媽打了一輛出租車,才讓我急急忙忙趕到學(xué)校。

  一進(jìn)入校門,我狂奔著來到教室門口,氣喘吁吁地喘著粗氣。輕輕地推開門,小聲地說了一聲:“報(bào)告!比缓蟮拖骂^來到自己的座位上坐下,把東西理好后,就下課了。

  第二節(jié)課時(shí),老師說:“子歆,你遲到了,早自修的課文請你來給全班同學(xué)朗讀一下!碑(dāng)我聽見給全班同學(xué)朗讀一下時(shí),我的心“怦怦怦”地跳著,但我只能服從命令。我磨蹭著把語文書拿出來,當(dāng)我正猶豫著要不要上去時(shí),同學(xué)們響起了一片熱烈的掌聲。在這片掌聲中,我小心翼翼地走上講臺讀了起來。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心似乎有了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花,它在怒放。我的聲音比以前響了許多,我覺得我再也不膽小了。讀完后,老師笑了,同學(xué)們又是一陣熱烈的掌聲。

  那些花兒,那朵堅(jiān)強(qiáng)之花,永遠(yuǎn)開在我的心中,永遠(yuǎn)不會褪色。

  那些花兒作文 2

  以前我在電腦上有一個酷狗音樂的軟件,反反復(fù)復(fù)聽的就那幾首歌曲,其中有一首是樸樹的那些花兒。

  樸樹的歌聲算是比較輕柔的。

  他在唱起歌的時(shí)候,一遍又一遍強(qiáng)調(diào)我的那些花兒,我知道也許那是象征著一些美好的事物,也許是一些美麗的女孩子,或者是他的`前女友呢,但是不管怎樣,都是寫進(jìn)了歌曲里的。

  我還記得那首被張韶涵帶火了的歌曲,叫阿刁。

  據(jù)說原創(chuàng)本身就是樸樹,很多人都說是不輸給了他生命,但是張韶涵卻給了他靈魂。

  也許我們本來一開始就是需要尊重原創(chuàng)的,因?yàn)橹挥羞@樣才會有更多的人從事原創(chuàng),更多的人才會致力于投入精力和時(shí)間到原創(chuàng)當(dāng)中去,只有鼓勵原創(chuàng)才是正能量。

  但有時(shí)候我們確實(shí)不能否認(rèn),有一些翻唱和改變確實(shí)比原創(chuàng)一效果要好。

  但是每個人的審美都各有不同,也許每個人都有自己喜歡的樣子和特色,就好像有的人喜歡華晨宇的歌,有的人卻總是覺得他在鬼嚎,各花入各眼吧。

  就好像有些事情別人一輩子都在經(jīng)歷,而另外一些人卻一輩子的時(shí)間都不能去理解,那到底是什么含義。

  那些花兒作文 3

  園子里的那些花兒還在開嗎?那些我最愛的花兒。

  每年的這個季節(jié),我都在我的園子里,守著我的那些花兒。從它們發(fā)出新芽到它們開滿枝上。當(dāng)那第一束陽光射入我的窗,我最在那第一陣撲鼻而來的粉色花香,它帶著我充實(shí)地過完每一天。

  我曾以為這將是我的.全部,我也曾以為我將永遠(yuǎn)守在它們身旁。但不幸,我將要離去,離開我的那些花兒。

  不知當(dāng)我離去在人海的時(shí)候,它們將會怎樣?也許它們會枯萎,也許它們會隨風(fēng)吹走散落天涯。若這所有的畫面都定格時(shí),我會發(fā)現(xiàn)我這所有的夢,都將會悄悄離我而去。它們僅留給我一生的牽掛,好在曾經(jīng)我已陪他們走過著春夏和秋冬。

  花謝了,我還是要走的,只是從此在也不會有誰會影響我。但對于將來如何走下去,恐怕我還要思索很長時(shí)間。

  園子里的那些花兒還在開,在我生命的每個角落為我開著。

  那些花兒作文 4

  舊時(shí),是過往;過往,不是云煙。

  夢里的誰,伴著花兒,如一列火車,在生命的彼岸,急馳而過。只是驚鴻一現(xiàn),卻蕩漾心靈。

  小時(shí)候,見過許多人。有些人,音容笑貌也都忘卻,甚至不曾記得我曾與他/她遇見過。有些人,如隔了一層紗紙,一笑一顰如從空谷中的回響,悠遠(yuǎn)而又空靈。有些人,生來就是回憶,雖已成為回憶,卻,仍可以再記起……

  二年級的光陰,當(dāng)年的“現(xiàn)在”,如今已成了“那個夏天,那個秋日”,似很近,卻又很遠(yuǎn)了。有一個朋友,是二年級時(shí)最好的伙伴,卻在我最喜歡的'夏天,轉(zhuǎn)學(xué)了,淡淡的人失落,不過如此而已,沒有預(yù)想的大哭大鬧,只是平靜地告別,看著她那漸行漸遠(yuǎn)的背影,好像她,把什么東西,帶走了。

  她,如今不知身在何方,同學(xué)也一日一日地淡忘了。她,似乎從我的生命中消失了,又好像沒有,她,亦如從前,活在我的記憶里,直至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

  歌聲像從前一樣蕩漾,似乎不會停止。那些花兒,那些人兒,是故事,生命,是那樣的故事組成的吧?

  “有些故事還沒完,那就算了吧!睍r(shí)間不會停下來等你。

  只要它愿意,就會一直流逝……

  那些花兒作文 5

  春天總是美的,春天總是新的。春天的樹,春天的草,春天的風(fēng)都讓我心情愉悅,而我總忘不了那些春天的花兒。

  春天的花兒是害羞的。一個個花苞緊閉著,不敢露出臉來見人。有的張開了小嘴,粉紅色的花骨朵露出一點(diǎn)花瓣。里面的花用小小的“眼睛”試探著外面的`世界。那粉色的花瓣嫩嫩的,猶如剛出生的嬰兒的肌膚。有的已經(jīng)綻放開來,卻微微低下了頭,好像一個膽小的少女,臉紅撲撲的,卻顯得尤為可愛。

  春天的花兒是熱情的。春花爛漫滿樹開,那香味沁人心脾;ㄏ阕屛姨兆,閉上眼,樹上好像結(jié)滿了果實(shí)。一朵朵花毫不吝嗇地釋放自己的美麗,都在爭春比美。紅的,黃的,白的,紫的……放眼望去,好像給大地披上了五顏六色的新衣。蝴蝶在花中跳著歡樂的舞,小鳥在樹枝上聞著花香,唱起了歡樂的歌。樹下的花兒也不甘示弱,一個個形態(tài)各異,有的低下頭,有的向著太陽,有的挺直了腰……每朵花形態(tài)不同,卻都是一樣的美。這一朵朵花,成了春天最引人注目的焦點(diǎn)。

  春天的花兒是害羞的,春天的花兒是熱情的,春天的花兒是生機(jī)勃勃的,春天的花兒是美麗的……春天的花兒是那么美,那么好看,我永遠(yuǎn)也忘不了那些花兒……

  那些花兒作文 6

  小的時(shí)候,有很多天真的猜想。簡單,而又復(fù)雜。比如說,我常思考大人們說的話,瓜籽吃下肚,是不是真的會結(jié)瓜。

  還有一些關(guān)于我的娃娃,我對媽媽說,娃娃活了,他們會吃飯,邊說,邊用勺子勺了飯,跑到娃娃面前,”娃娃乖,吃!比缓蟀扬埳追胚M(jìn)自己嘴里。還得意地笑。

  我曾經(jīng)是個娃娃模樣的孩子。大人們就把我放在膝上,玩弄我的頭發(fā),我呆呆的,沒有怨言。

  十年之前,我未到媽媽腰間,十年之后,我和媽媽平起平坐,恍惚間,有無限的悲傷。

  我說,等我長大以后,你也老了。

  媽媽笑,我知道她其實(shí)不想笑。但她還是笑了。

  你會穿不了名牌的衣服。

  那怎么辦呢她問。

  我把那家公司買下來。專門給你做衣服。我答得安心, 沒有不知所措。

  她依然笑。說,我記住了。

  一瞬間,我仍然感覺我是個孩子。因?yàn)楹⒆泳褪窍矚g諾言。而且是隨口說的,可以不付任何責(zé)任的'。

  好像我曾經(jīng)許給自己要去阿爾卑斯山上的圣境,而后卻甘于留在凡世。就好像花兒許好了自己要開,可是只維持了短暫的生命,然后灰飛煙滅。

  有什么可以永久。公園,野花,三個人,晚霞,唱歌

  那些花兒.在哪呀

  那些花兒作文 7

  安寧兒是后來插到我們班的。藝術(shù)類考生,很短的頭發(fā),柔柔順順的表情。每節(jié)自習(xí)課,她炫耀似的起身,然后翩翩走出教室,去另一棟樓的畫室。

  不是因?yàn)榭菰锏乃孛璞葧居腥ぃ墙淌彝獾哪莻男生。他居然每天我行我素地佇立在那里,靜靜地等安寧兒出來。

  我們沒有人嫉妒安寧兒。不是因?yàn)槟莻男生不優(yōu)秀。他是繪畫高手,學(xué)校樂隊(duì)的主唱,俊秀憂郁的氣質(zhì),無一不吸引著女生的眼球。那時(shí)我們認(rèn)為,安寧兒能讓他每天守候的,也正是旁人不嫉妒她的原因:一個有先天心臟病的女生,她的.早戀,如同她的心臟一樣脆弱。

  老師們都睜只眼閉只眼。只有一次,是學(xué)校大會,操場臨時(shí)施工,就改在了校門口進(jìn)行。那里有一塊足夠大的綠地,校長站在臺階上,安寧兒和那個男生手拉手,就那樣突兀地出現(xiàn)在我們的視線里.班主任從那時(shí)起使出了殺手锏,竭力阻止他們.但是,那個男生還是每天站在走廊里,等安寧兒出來,他們肩并著肩向外走。像電視劇里的畫面一樣震撼。

  那些花兒作文 8

  又是一個月,一天不差。同時(shí)又近了一個月,離再一次考驗(yàn)的距離。

  沒有想象中的平靜,但更多的發(fā)現(xiàn)了自己的決絕。那條路已走過,盡是歪歪斜斜的印記,于是警告自己不要重蹈覆轍!

  歸途中又有了一些新的發(fā)現(xiàn),似曾相識的恐慌。傷痛過后明白了驅(qū)除恐慌的最好辦法就是行動!這一個月不乏榮耀和恥辱,但榮耀會褪色,恥辱一定要洗刷!

  驀然發(fā)現(xiàn)他們的花兒已經(jīng)凋謝,很平靜,一切都在意料之中,但告誡自己的還是那句話:終究要讓自己有一個不同于他們的`世界。所有的顧慮已經(jīng)消除,忽然發(fā)現(xiàn)老楊是對的。

  當(dāng)靜看那一個月的種種,平靜,死寂一般!當(dāng)一些問題想清楚時(shí),就會變得很簡單,但簡單并不意味著激情的缺乏,總之態(tài)度決定一切,同時(shí)又在這樣一個低的起點(diǎn)把自己逼到一條絕路,于是那些花兒告訴我:每一個腳印都要永恒存在!

  那些花兒終會開放……

  那些花兒作文 9

  那片笑聲,讓我想起我的那些花兒,在我生命每個角落,靜靜為我開著……——題記

  往事匆匆而過,不經(jīng)意叢中的一片姹紫嫣紅,竟使躺在草上的我如夢醒般恍然回到那個深秋……

  如昔日臥在窗戶邊,手握一把白紫色野花,細(xì)細(xì)品味,蟬鳴聲忽起忽落,早已傍晚,飯涼了,執(zhí)意等她款款到來,天邊暈起一片深紅,村邊的漁人竹笛蕩入蘆葦叢,有些零亂,也有些恬靜……

  月色蒙蒙,漫出一陣白色的.霧,涼入心田,如一撈就會破,憐惜不己,在那多彩的花擁著的桑樹下,她坐在低樹枝上,穿著白色的飄逸的長裙,扎著紫色辮子,閉上如月灣的雙眼,讓風(fēng)從面拂過,我拿著那把花,昂著頭,遞給她,雖不明顯,但也從她眼中見了一絲會心的笑,再也等不住,連叫她下來和我玩,她也不推辭,麻利地跳下低低的樹,白色長裙形成一縷抹不掉的青煙,罩在面前,綴起一朵紫白色的花,那么恬靜,淡雅,她總有那么玩的,能逗我笑,撓我,直到有好些睡意時(shí),直到笑的無力時(shí),才依依惜別,拍了拍我,小跑而去,在路上把紫白色的花一連飛灑,與她白色的長裙合起,真是一朵紫白色的花,綻放在我心中……

  從回憶中想起,雖是回憶,可那些事兒,那些人兒,卻可記起……

  那些花兒作文 10

  繁花似錦,花團(tuán)錦簇,一大片的鮮花開遍,賞來總是賞心悅目,心情愉悅。

  我喜歡花,喜歡五彩斑斕,香氣各異的花朵。因?yàn),因(yàn)橄銡,因(yàn)樽屓擞X得放松,因?yàn)槭惯@單調(diào)簡單的更加絢爛美好。

  你看啊,那大朵的紅,總是情人間往來的首選。因?yàn)闊崃,因(yàn)槊篮,因(yàn)槭箰矍楦拥腵鮮活生動。玫瑰有刺,卻絲毫不減其香!坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪。

  春蘭秋菊夏荷冬梅,每個季節(jié)都有其特有的花,跟氣候相符,展現(xiàn)其特有的魅力。

  春天,萬物復(fù)蘇,大地回暖。各式各樣的花競相開放,不同種類,不同香氣,卻一樣的美麗芳香。這其中最有代表性的便是蘭花,君子貴如蘭,用蘭花形容一個人的氣節(jié)最合適不過了。

  池子里的荷花開放,“你還記得大明湖畔的夏雨荷嗎?”去濟(jì)南最先去的地方大概便是大明湖了,因著劇情,更多了一絲。

  秋天,各色菊花還盛開著,曬干來泡了茶也可清熱去火,實(shí)在不錯。

  冬天,梅花依舊傲然挺立!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!敝挥薪(jīng)受住了別人吃不了的苦才能換得別人承受不起的贊美。梅花如此,人亦然。

  那些花兒作文 11

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!泵罚韴(jiān)強(qiáng),在風(fēng)雪中,依然堅(jiān)強(qiáng)地生長著。

  以前,我坐位體前屈的成績非常差,卻怎么練也練不好,因?yàn)橐坏┌咽稚爝^去,那份痛苦,難以忍受。但沒有辦法,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動是要達(dá)標(biāo)的,所以我只好練習(xí),但我還是原地踏步,于是我便想放棄。來到了窗口,觀賞外面的風(fēng)景,其間,我看到了窗前那一棵梅花樹正在雪中頑強(qiáng)地綻放。于是,我便被此景給吸引住了。在皚皚的白雪中,它是那么顯眼,用自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,在雪中,展現(xiàn)出自己的勃勃生機(jī),展現(xiàn)出自己的美麗。于是我便打開了門,來到了樓下。那股芳香,是如此濃郁。

  因此,它便激勵了我,我開始努力拉伸自己,雖然我也經(jīng)受了許許多多的.痛苦,但我還是堅(jiān)持不懈,通過每天的拉伸,我的成績不斷進(jìn)步。在老師的幾次測試中,我都有很大的進(jìn)步。男生的達(dá)標(biāo)成績是350px,我也終于達(dá)到了。

  在這期間,我時(shí)不時(shí)想起那棵梅花樹,正是它引領(lǐng)我走向成功的道路,我也時(shí)不時(shí)聞到那股芳香,梅花,它并不是在我身邊,而是我的心里。

  那些花兒作文 12

  小學(xué)六年就像六關(guān)思維游戲一樣,漫長而又無比短暫。當(dāng)你不厭其煩地玩出一關(guān)又一關(guān)時(shí),你會覺得,小學(xué)有趣,而又會收獲一朵六瓣兒的花。

  在小學(xué)里,有時(shí)我們會抱怨它太短了,以致我們都還來不及分別就拿著那朵花走了。有時(shí)我們又抱怨它太長了,讓我們漫長地玩了六關(guān)游戲。

  可現(xiàn)在沒心沒肺的笑,還能丟棄那六瓣花,再重新開始嗎?也許在畢業(yè)典禮上的我們,會很茫然。

  一年級時(shí)的我們天真可愛,踏入了這個校園,在歡聲笑語中得到了一片花瓣;三年級時(shí),我們不再拘束了,嬉笑打鬧玩在了一起;但到了六年級,我們將那一張笑得燦爛的照片和那朵在心中綻放的花兒收下后,便各自離去了。我們還能怎樣,只有悲傷罷了,只有嘆息罷了。但有那朵花,一朵六瓣的'花,熾熱地燃燒在心中。

  上天既然給了我們開始,就也一定會賜予我們結(jié)束。開始的抱怨又算什么呢,只能換回一朵花兒罷了。

  那六年的時(shí)光只能流逝著,我們珍惜的并不是那些有趣的時(shí)光,而是友情。但時(shí)間是停止不了的,不過,我們還是會把那朵六瓣的花綻放下去……

  當(dāng)月亮從寂靜的空中升起時(shí),我們可能已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了這朵六瓣花,只能在它綻放的地方,長久駐足……

  那些花兒作文 13

  一盞孤燈,一支忠誠的筆,一顆永不背叛的心,還有一段剪不斷理還亂的感情,開始在這個夜晚,在白紙上,慢慢開出一朵朵藍(lán)色的花,陪我回憶那一段歲月,那些散落在校園里各個角落的花。

  那些記憶,像是在夏季里盛開的花兒,絢爛斑斕,卻又在這個秋季流離失所、散落,悄無聲息的.爛在了泥土里。我懷著感動,看著它們慢慢走遠(yuǎn),走遠(yuǎn),然后我一個人安靜地轉(zhuǎn)身離開,沒有告別?墒,那些一起在的日子,我一定會認(rèn)真記住,那里面有我們成長的記錄。我們在信仰的挾持下一邊成長,一邊哭泣,一邊相識,一邊告別。

  聽一首歌的時(shí)候,其實(shí)就是在導(dǎo)演自己心中的那一部電影,樸樹的《那些花兒》讓我想起了很多的事,很多的人。那些凌亂的記憶碎片,被我們的大腦下意識的操縱,當(dāng)歌聲遠(yuǎn)去的時(shí)候,青春在我們的腦海里謝幕,但記憶卻刻在心里揮之不去。那些片段如同天空中飄落的雪花,如同空中四散飛揚(yáng)的花兒,將年華的傷痛輕輕的遮掩,我們 只看見年華讓幸福凌亂的碎片。

  那些花兒作文 14

  在新家安頓后,媽媽在屋頂做了一個“花園”。現(xiàn)在它們都盛開了,十分漂亮!

  剛剛上樓,就聞到了一股迷人的香味,這就是桂花。桂花雖然沒有玫瑰那么美,那么香,卻和玫瑰有著不同的特點(diǎn)。它十分渺小,小到只能躲在綠色的樹葉后面。即使躲在葉子后面它也一聲不吭。它能做成桂花糕、桂花糖,即使這樣桂花依然任勞任怨,讓人們無情地采摘。這就是桂花,無私奉獻(xiàn)、任勞任怨的桂花。

  那一簇簇菊花,綻放了出來,為大家凈化空氣,把好的'一面留給人們,無私奉獻(xiàn)著。菊花與桂花相同,都有一種無私奉獻(xiàn)的精神,值得大家學(xué)習(xí)。它們非常友愛,一朵花就有幾十個兄弟,一個挨著一個。菊花還能制藥,功效可以讓人變得神清氣爽。

  接下來是媽媽給予的關(guān)愛之花,從小對我很好,一受委屈就來安撫我。我受傷了每次也是媽媽處理的。我還記得在一個風(fēng)雨交加的夜里,我感冒了,爸爸在出差,只有您在家里,于是您毫不猶豫地騎著電瓶車帶我去醫(yī)院。謝謝您媽媽,是您給予了我關(guān)愛。

  園子里的花,讓我的生活芬芳撲鼻。媽媽的關(guān)愛,這讓我心頭一年四季都開滿了溫暖之花。

  那些花兒作文 15

  我是個喜歡音樂的人。在寂寞的日子聽著歌似乎已成為一種習(xí)慣,把自己叫交給純粹的音樂世界那是一件快樂的事。

  在暑假,我是徹底地被樸樹的音樂打動了。每當(dāng)聽著樸樹憂傷地唱的那些花兒,我的心就會莫名地變地傷感起來。那片笑聲讓我想起我的那些花兒,樸樹唱。曾經(jīng)的她,曾經(jīng)的那些花兒,曾經(jīng)的笑靨如花的人卻都隨著流年悄然萎謝了。樸樹在靜靜流淌的'吉他聲中用沙啞的嗓子唱著他的痛。

  我,想起了我那些花兒。我離開從前風(fēng)光過的地、悲傷過、歡樂過的地方,來到另一個承載夢想的地方。湛江這個城市秋季不太明顯,當(dāng)秋風(fēng)吹起教室窗外那一大片的樹葉,碎金般的陽光在跳動時(shí),我竟以為我還在2006年的夏天,那個夏天的人依舊活在我的世界。但我看到卻是一張張陌生面孔,不明白為何生命中的那些花兒卻是如此地不堪流年的推疊。那段日子,我很落莫,但我不憂傷,因?yàn)槲也皇枪疵,也不是寄人籬下的黛玉。

  這里沒了鮮花,如今荒草從生,樸樹唱。如今,我只是一個每天騎著單車穿梭在古榕下,背著書包,流著短發(fā)的孩子。

  那些花兒作文 16

  我的故鄉(xiāng)是一個美麗的地方,那里有山有水有人,還有我逐漸逝去的友情。記得上一年級的第一天,我認(rèn)識了水,憨憨。我們一見面就有種一見如故的感覺。所以,我們成了死黨。校園里有笑聲的地方就有我們,我們之間我最愛笑,她們經(jīng)常懷疑我得了狂笑癥。后來,由于我們太活潑,所以認(rèn)識了一大堆朋友,我們整天沐浴在友誼的陽光下,無憂無慮的成長著。我們是那樣的純真,考差了依然每天玩得不亦樂乎,對老師不滿在背后悄悄罵老師,把舍不得用的錢全部給路邊的乞丐。

  我們的每一天,都是在如此的純真下度過,每一天都像是在夢中。夢,總有醒的一天。5年級時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)到了另一個地方。剛開始的幾天,我們還天天通電話,可是沒幾天,通話漸漸少了。后來,竟然到了不知道該說什么的地步,我明白,我們的友情在一天一天的消逝了。那些花兒們已經(jīng)找到了新的同伴,開始逐漸冷卻關(guān)于我的記憶了。雖口頭上說要一輩子做朋友,但心中想的'什么誰知道。我誰也不怪,也不會去怪,友情都是有保質(zhì)期的,只不過是時(shí)間的長短而已。我,認(rèn)命。

  那些花兒離我越來越遠(yuǎn)了,曾經(jīng)的那份純真也離我越來越遠(yuǎn)了,我,只能用我的心,去祭奠那份真摯的友情………

  那些花兒作文 17

  我的心中開著許多花,但令我難忘的是掌聲之花。

  在我上三年級時(shí),當(dāng)時(shí)我在我的家鄉(xiāng)上學(xué),“三好學(xué)生”是我們?nèi)巳硕枷胍姆Q呼,人人都想要的榮譽(yù)。但是只有幾位能得到,當(dāng)然,我也是想要得到三好學(xué)生稱呼其中的一分子。一年級,有許多比我優(yōu)秀的學(xué)生,我當(dāng)然沒有希望。二年級我也沒有希望,因?yàn)槲以?jīng)違反過一次校規(guī),沒辦法。到了第三年級,我上課基本不講空話,應(yīng)該會選上吧?恐怕也只有百分之二十的勝算。

  時(shí)間過得飛快,三年級快讀完了。又到發(fā)獎狀的時(shí)間了,我們每個人緊張的.不得了。“馬上就要發(fā)獎狀了,我能不能得到高一點(diǎn)的榮譽(yù)呀?”我心里想著。

  時(shí)間一分一秒的過去了,終于,老師來了,手上拿著獎狀,我們興奮不已,因?yàn)檫@次大概全班都有獎狀。老師把獎狀一個個發(fā)了下去,也留了紀(jì)念,可是還沒有讀到我的名字。突然,老師在發(fā)“三好學(xué)生”的時(shí)候,叫到了我的名字,我不好意思的上了臺,老師和同學(xué)都鼓起了掌,當(dāng)時(shí)我興奮無比。

  這一片掌聲使我心中開滿了花兒,永遠(yuǎn)盛開著……

  那些花兒作文 18

  “那片笑聲讓我想到我的那些花,在我生命……”房間里傳來樸樹的歌聲,聽著歌,那一幕,重臨于我的心頭。

  那是一個生機(jī)勃勃的春天,媽媽買來一袋花種,播撒在樓后的園子里。那時(shí)我與媽媽的關(guān)系并不好了,剛和她因?yàn)橐患∈露蟪沉艘患,明知自己有錯在先,但又不樂意去承認(rèn)錯誤,感覺自己十分沒面子,不是我的偶像“站在食物鏈頂端的男人”那樣的`“硬漢”。園子里是我的天地,是我完全釋放自己的地方。當(dāng)我又一次去玩時(shí),看見了小花冒出了芽,綠油油的,水靈靈的,像一個個綠色的小精靈在泥土間跳來跳去,充滿了生機(jī)。印在了地上的綠色,一襯托,顯得格外活潑。我心里不由得升起對它的喜愛,不由得就養(yǎng)起了這幾個美麗的小精靈。

  小花一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,可我與媽媽的關(guān)系仍未長起多少來。小花終于結(jié)出了花苞,我欣喜萬分。當(dāng)我又一次去澆水時(shí),細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)花上仍有幾顆水珠,“唉,嗯?怎么回事?一天前我澆的水,花上不可能有水,天上也沒下雨,是誰在澆水呢?”我有了疑問,我決定去觀察一下。

  我悄悄地躲在門后,等著那個人。不一會兒,一個身影出現(xiàn)了!是媽媽!微駝的背,雙手提著一個大水壺,一步一頓地往前走去,慢慢地,慢慢地,提起水壺又放了下去,有一點(diǎn)點(diǎn)地澆水。我流下了兩行眼淚,沖上去緊緊地抱住了媽媽,嘴里喊著:“對不起……”媽媽一愣,也抱住了我……打那以后,我們倆很少吵架了。

  時(shí)光在流淌,而那些花兒永不凋謝,因?yàn)榛ɡ锖笎叟c時(shí)光。

  那些花兒作文 19

  那些笑聲,讓我想起我的那些花兒。在我生命每個角落靜靜地開著。

  曾以為,有朵花,只為你綻放。有朵花,他是如此非凡,生長在斷崖高處。我渴望著,吶喊著。站在懸崖下祈求著,盼望著。當(dāng)我艱辛地屹立在最頂峰時(shí),花脫手了。

  那些事兒,那些人兒,雖已成為回憶,卻可以記起。

  它是有我最親密的朋友。我一直把它視為人。它慢慢地洗滌著我的靈魂,不知不覺成為我生命的全部。

  從來沒有人認(rèn)為我適合學(xué)這項(xiàng)學(xué)科,包括我也這么認(rèn)為。為了它,我經(jīng)歷了數(shù)二十次的失敗。在沒遇見它之前,我很少在學(xué)習(xí)上受過挫折。如今大大小小的.失敗接踵而至。就連我自己也很難相信,為什么自己可以在如此彷徨和不堪時(shí)重新再全身心地投入進(jìn)去。

  有些路啊,只能一個人走。有些困難啊,也只能一個人擔(dān)。漸漸明白了,那朵花已能離我越來越遠(yuǎn)了。可我一直未曾停止自己的步伐,無論多遠(yuǎn),多長,我都愿意嘗試。前途漫漫,風(fēng)雪交加。說不定哪天我就會迷失在這條路上。但我從不追逐名利,只希望你能不負(fù)我一回。我可以為了夢想不惜一切,為了這次比賽,我已經(jīng)付出了所有的努力,刷了四本的題目。這是我小學(xué)生涯的最后一場比賽。不出所料,又再一次跌倒了。

  我們終于迎來了離別。就像一對好朋友一樣,望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影,振動的嘴唇始終喊不出你的名字。

  我無數(shù)次提起筆,腦子卻思緒紛飛,眼淚直從眼眶中溢出。

  再見,那朵花兒!再見,我的童年!

  那些花兒作文 20

  那片笑聲/讓我想起/在我生命每個角落靜靜為我開著/我曾以為我會永遠(yuǎn)守在它身旁/今天我們就要遠(yuǎn)去在人海茫茫?

  當(dāng)我再次回到住了四年的中學(xué)時(shí)離畢業(yè)已有快一年的時(shí)間了,那天不經(jīng)意間從學(xué)校門口經(jīng)過,往常那熱鬧的小路此刻變的那么陌生,這就是我的母校嗎?我一遍遍問自己,簡直不敢相信眼前的這座陌生高大的教學(xué)樓陪伴了自己漫長的`4年。想到畢業(yè)證還沒有拿到,我便找到了以前的老班。老板依舊是那樣,與一年前沒有太大的區(qū)別。曾無數(shù)次的幻想見面以后會激動的擁抱,而此刻的我卻傻傻地站在老班面前,不知該說些什么,只是一個勁的傻笑。跟老班聊了幾句,無非是關(guān)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí),大約談了半個小時(shí)就跟老班say“Bye__bye”了。

  獨(dú)立漫步在幽靜的校園中,往事歷歷在目:運(yùn)動會上同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,課堂上同學(xué)們活而不亂。音樂教室仿佛還飄蕩著我們那有些跑調(diào)的歌兒;操場上似乎還回蕩著我們那“加油”的吶喊聲;走進(jìn)那間熟悉的教室,卻再也感覺不到以往的那種溫度……是啊,此刻這一切快過去一年了。

  光陰似流水,匆匆不返,親愛的同學(xué)們?nèi)缃裎覀円迅鞅嘉鳀|,你們還好嗎?相信你們一定也在屬于自己的天空“翱翔”吧?雖然我不能依依記起你們的名字,但我會永遠(yuǎn)為你們祝福,謝謝你們陪我走過那段青蔥歲月,那段歲月將永遠(yuǎn)刻在我心中!

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