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寫作作文

追夢(mèng)的作文

時(shí)間:2026-02-02 18:00:37 寫作作文 我要投稿

【精選】追夢(mèng)的作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的追夢(mèng)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】追夢(mèng)的作文15篇

追夢(mèng)的作文1

  我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,就像小時(shí)候的老師問我們,我們的夢(mèng)想是什么?有的人想當(dāng)教師,燃盡自己而照亮了別人,有人想當(dāng)警察,保衛(wèi)自己最深愛的祖國(guó),有人想當(dāng)消防員,在火災(zāi)的前線奮力滅火,有人想當(dāng)科學(xué)家,在自己的實(shí)驗(yàn)室里創(chuàng)造發(fā)明,還有人想當(dāng)一名建筑工人,承擔(dān)祖國(guó)的建筑重任。

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想我們才努力讀書,因?yàn)閴?mèng)想我們才認(rèn)真做每一個(gè)作業(yè)。追夢(mèng)就像是一個(gè)跑道,為了夢(mèng)想你才會(huì)努力的向前沖刺,直到你自己實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我的小時(shí)候也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是......在我小的時(shí)候老師問我們長(zhǎng)大的夢(mèng)想是什么?我說我的夢(mèng)想是做一個(gè)科學(xué)家。

  在我的.家中我有一個(gè)哥哥他比我大個(gè)幾歲。在我上一年級(jí)的時(shí)候,我哥哥他就上五年級(jí)了?煲谀┛荚嚵耍有一個(gè)月,我努力的復(fù)習(xí),現(xiàn)在就只有兩個(gè)星期了,就在這天晚上我發(fā)了高燒,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我后急忙把我送到醫(yī)院里去,因?yàn)闊煤軈柡,所以就在住院了一個(gè)星期,在我出院后還有一個(gè)星期就要考試了,怎么辦呀?我一回到學(xué)校我的位置就有像山一樣大的作業(yè)堆在我的面前,上課呢?又聽不懂。所以我一回到家中我就叫爸爸媽媽一起幫我復(fù)習(xí),他們因?yàn)楣ぷ髅Γ跃蛠聿患敖涛,我就想起來了他,我去找他,我告訴他這整件事情的原因,他說:”你小時(shí)候的夢(mèng)想是什么?”我說:”是科學(xué)家!啊蹦阆氤蔀榭茖W(xué)家那你就應(yīng)該自己做。“我聽完就說:”好!案绺缈次疫@樣”那我來幫你一起復(fù)習(xí)!八蜎Q定幫我補(bǔ)課,我聽了很開心,F(xiàn)在是我放假兩天,哥哥就先讓我自己做,最后給他檢查,我很努力的做完了一半作業(yè),現(xiàn)在是他出馬的時(shí)候了他很認(rèn)真得看完了,他一遍又一遍的開始叫我寫錯(cuò)的題目,這一天很快這一天的時(shí)間就過去了。

  第二天,他就開始幫我補(bǔ)上我沒有上的課文,一課又一課,不久就打工完成了,我也很滿意的和他道別了。離開時(shí),我忘了東西在他家,我去他家找的時(shí)候,我看見了,他在補(bǔ)自己的作業(yè),原來他為了我連自己的作業(yè)都不管了。如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,那就要努力學(xué)習(xí)。

追夢(mèng)的作文2

  天空依舊悶熱,逼落我們額頭與鼻尖的汗珠,烏云卻不知不覺開始霸占蔚藍(lán)天空的棲息地。我抬起頭,那兒有一塊小小的藍(lán),鑲在團(tuán)團(tuán)的烏云之中。

  小小藍(lán)天里的一片潔白云朵,透出了一匹矯健駿馬的影子,似乎正奔跑著,奔跑著,追逐著它前方那和烏云相比之下微不足道的美麗藍(lán)空。馬兒的腳印,踏進(jìn)了我的思緒。

  正值花季青春的我們,時(shí)常將繽紛的夢(mèng)想揣在懷里,可是卻從一開始被眼前的的荊棘絆倒、嚇倒之后,就丟了夢(mèng)想,顫抖的腳失去了站起來繼續(xù)挑戰(zhàn)荊棘的勇氣。為什么?因?yàn)槲覀冸y以預(yù)料未來的困難,就自己嚇唬自己;因?yàn)槲覀兒ε履嵌巫穳?mèng)的旅途最終化為自己人生中的笑柄。我們多像那多云——那匹奔跑中的駿馬,因?yàn)榭吹街車拿利,想象到?mèng)想的美麗,就想要不顧一切地追逐。但其實(shí)我們和云兒不同,我們并不及它。

  擴(kuò)大視野,云兒的遠(yuǎn)方并不如它眼前那般美麗,那兒,是滿目深淵,是一片灰暗,它知道嗎?興許它不知道。它只是受到眼前環(huán)境的引誘而對(duì)心中的追求就地起跑,它并不能保證自己能夠到達(dá)想要的境地,但是它骨子里透出的.那匹駿馬的驕傲與自信,卻欲征服所有的挑戰(zhàn);

  興許它知道。它在起跑時(shí)就已料到未來的艱辛,未來的重重困難,但是為了夢(mèng),它寧愿一搏,它想用努力去看到最后夢(mèng)想的色彩,無論夢(mèng)想是否圓滿,它在乎的,只是那段追求的歷程;興許,它正在猶豫中,正在迷惘中。瞧它欲行又止,但是即使它尚未邁開堅(jiān)實(shí)的一步,卻早已擺好了準(zhǔn)備奔跑的姿態(tài),萬事俱備,——多么充裕的實(shí)力,多么富足的準(zhǔn)備。

  啊,也許我們真應(yīng)該化成一匹云中的馬兒,穩(wěn)定追夢(mèng)的心境:在追夢(mèng)時(shí)用驕傲與自信征服挑戰(zhàn),在啟步時(shí)不畏懼想象里的困難,只顧用努力的汗水灌溉追夢(mèng)旅途,即使在迷茫、徘徊之時(shí),也要做好隨時(shí)奔跑的準(zhǔn)備——這才是一個(gè)胸中持有夢(mèng)者所應(yīng)該表現(xiàn)出來的形態(tài)。

  每個(gè)人都有夢(mèng),每個(gè)人都是追夢(mèng)者,其追夢(mèng)的心境是衡量我們夢(mèng)想成敗的關(guān)鍵。而視線里的那朵云——那匹矯健的馬,正是我們明確的指引。

  此時(shí),還等什么呢?奔跑吧,云中之馬;奔跑吧,我們這些追夢(mèng)的花季青年。我們?cè)缭摮钟腥绱说淖穳?mèng)心境,早該化為這追夢(mèng)的馬。奔跑吧,追夢(mèng)者!

追夢(mèng)的作文3

  一張金色的樹葉緩緩飄落,我才突然發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)為我翻開了人生中新的一頁,踏著秋風(fēng)的腳步,我走進(jìn)個(gè)舊二中的大門,開始了我的高中生涯。

  萬事開頭難,一點(diǎn)不錯(cuò),開學(xué)的第一天,等待我們的就是軍訓(xùn)。很奇怪的天氣,暑假兩個(gè)月來,個(gè)舊的雨似乎沒停過,可就在這軍訓(xùn)的第一天,天居然放睛了,讓我們看到了久違的太陽。乍見陽光的驚喜很快就讓汗水沖的一干二凈,在強(qiáng)烈的陽光下,我們與太陽搏擊著,汗水順著臉頰一滴滴流下,背部濕了一大片。一不留神,調(diào)皮的汗水溜進(jìn)了干澀的嘴里,咸咸的卻又帶著一絲甜味,一如我們軍訓(xùn)的味道。

  在汗水與淚水的'交織中,白天很快過去了。夜,是那樣的寧靜,勞累之后,我們?cè)阼瓲N的星空下沉沉睡去。夢(mèng)里是家中暖寬敞的衛(wèi)生間,是飯桌上香噴噴的油炸雞腿,是伏在媽媽身上撒嬌……突然,一陣清脆或者說是尖利的哨聲在劃破了夜空的寧靜,然后這聲音久久在天空回旋,緊接著就只聽到一陣陣匆忙的腳步聲,隨后又是一片寂靜,原來同學(xué)們已經(jīng)站好了隊(duì)。月光淡淡地散落大地,我看到每個(gè)人臉上都是濃濃的睡意,可是“軍令如山”啊,我們只好揉揉眼睛,跟上教官的腳步,踏上了夜的遠(yuǎn)征。抬頭看看,藍(lán)幕似的天空中,星星更亮了,也許是我們的英姿讓它們笑開了懷!

  站軍姿、走齊步、擒敵拳和拉軍歌,軍訓(xùn)的這六天,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不僅是苦,更是樂。烈日下,我們斗志昂揚(yáng);風(fēng)雨中,我們抬頭挺胸;拉歌時(shí),我們壯志豪情。我們的付出換來了方方面面的肯定和自己的贊許。

  看著和我們一樣站在雨中的,如嚴(yán)父般的教官和慈母般的老師,再看看已被雨水打濕卻巋然不動(dòng)的同學(xué),我突然明白了:生命的價(jià)值不在于站在哪個(gè)位置上,而是要能在自己的位置上創(chuàng)造出價(jià)值,是啊,成功不在于你選擇怎樣的人生方向,而是在這個(gè)方向上你是否努力過,是否真心的追趕過自己的夢(mèng)。

  別了,軍訓(xùn),這六天,在烈日和暴雨下,我的青春如此的多彩。此刻的我,回到校園,又將向著我的大學(xué)夢(mèng)奮力追逐,追逐,永不言棄!

追夢(mèng)的作文4

  夢(mèng)想是一顆播種在心田的種子,只有用耐心澆灌,用毅力施肥,用汗水耕耘,用勤奮鋤草,才會(huì)收獲成功的果實(shí)。

  我從小就夢(mèng)想當(dāng)一位舞蹈家。由于對(duì)舞蹈十分摯愛,媽媽給我報(bào)了舞蹈班。我高興極了,第二天早早地就起來去上課。來到舞蹈室,周圍的一切感覺那么熟悉,或許我曾多次在夢(mèng)中看到過這畫面吧!這時(shí),老師走了過來,她先教我們練習(xí)基本功。開始一切都還順利,可后來動(dòng)作越來越難,尤其是那可怕的“趴青蛙”,我的腳總是搭不上去,看著旁邊的同學(xué)都能夠輕而易舉地完成這一動(dòng)作,我著急了。我努力將腳抬上去,可身體頓時(shí)就變成一根僵硬的'繩子。老師生氣了,三步并作兩步走上前來,狠狠地將我的腳用力撐起,我疼得哇哇直叫,而老師卻面無表情,“就你這么僵硬的身體還來學(xué)跳舞?不許叫!”旁邊同學(xué)都投來鄙夷的目光,我的眼淚止不住“吧嗒吧嗒”往下掉。終于我按捺不住身心的痛苦,“不跳了!不跳了!”我沖出門去。

  出門時(shí)撞到了媽媽,媽媽見我哭著跑出來,便問發(fā)生了什么事,我抽抽噎噎地哭訴說,練習(xí)舞蹈太苦了。媽媽聽了,把我拉到花壇邊,指著一盆月季說道:“看看這盆月季,嬌艷美麗,清新可人,但你可知道?它一年四季都開放,不管是嚴(yán)冬還是酷暑,它都像一位勇士,毅然堅(jiān)守崗位。難道它就不怕苦嗎?難道它就不想放棄嗎?可它沒有。你呢?才上第一節(jié)課就半途而廢,才開始就想打退堂鼓。追夢(mèng)途中肯定會(huì)遇到很多坎坷,但只要能勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,一切困難都可以迎刃而解的。你明白我的意思嗎?”我用衣袖拭了拭眼角的淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說得沒錯(cuò),這點(diǎn)困難算得了什么,我相信自己一定行!在媽媽的鼓勵(lì)下,我迎著陽光,堅(jiān)定地朝舞蹈室走去……

  以后的每一天我都堅(jiān)持苦練。老師講課時(shí),我不敢疏忽一點(diǎn)點(diǎn)。再難的動(dòng)作我也咬牙堅(jiān)持練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,我被評(píng)為了班里的“小小舞蹈家”,老師也對(duì)我刮目相看了。

  朋友,請(qǐng)記。鹤穳(mèng)的旅途不會(huì)一帆風(fēng)順,它會(huì)布滿荊棘。生活像一面鏡子,你向它笑,它便會(huì)回贈(zèng)你一個(gè)微笑。有夢(mèng)就要勇敢去追!不要畏懼,不要放棄,不要消極,而要勇往直前,要用毅力將命運(yùn)的鎖打開,用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。

  追夢(mèng)吧!少年。

追夢(mèng)的作文5

  旋律飄揚(yáng),若有若無的傷感蟄伏在空氣中的每一個(gè)角落,只等待某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻鉆進(jìn)心里,留給我們無法言語的思愁。

  每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵絢爛綻放的花,在花瓣上留下斑駁的記憶。童年的記憶里,滿溢著花香的一方凈地,縹緲在遙遠(yuǎn)的夢(mèng)里。

  夢(mèng)如花,何處尋。“每一只蝴蹀都是一朵花的靈魂,回來尋找自己!蔽覀冋峭懽兊牡。瑟瑟秋風(fēng),風(fēng)滿樓,圓月當(dāng)空,萬籟俱寂。傾瀉的月光注入寂寞的一隅。這里靜止的生命靜靜地汲取著養(yǎng)分,靜默地?zé)o人注意。她準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著。秋月是春天的想念,春天是秋日的美夢(mèng)。春暖花開之時(shí),她嘶咬著,掙扎著,痛苦著,沖出繭的束縛!

  風(fēng)為她奏曲,池塘也激起漪瀾。她抖抖雙翅,跳著優(yōu)雅而輕盈的舞步,開始新的旅途。青春中的我們也踏上征途,蝶,帶著我們的情愫與美好飛翔在廣闊的'天空,飛翔在未來。

  “尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌!弊穼ぶ砷L(zhǎng),找尋著青春,跌跌撞撞。

  也許,站在舞臺(tái)中央是你的目標(biāo);也許,攀登科學(xué)頂峰是你的追求;也許,一路矚目披荊斬棘是你的夢(mèng)想。青春就是一段狂妄,認(rèn)為自己能做到一切,能變得與眾不同,我們都是追夢(mèng)者——不瘋狂怎知未來,滿懷熱血,一往無前。

  追逐的路上,花開花落,我只愿在心中修籬種菊,寂靜安然。追逐的苦累,滿心疲憊。心秋,是落紅的憔悴,宣泄的淚,洗刷蒙灰的蕊!皝碚呷缪龈呱健薄巴呷缬^流水”,靜則致遠(yuǎn),靜則忘我,靜則深邃。時(shí)光慢慢凋謝,風(fēng)在不停地吹,我們?cè)诓煌5刈罚纺巧角逅闾飯@夢(mèng),追那廣大世界環(huán)游夢(mèng),追那碧水藍(lán)天國(guó)富夢(mèng),追那寥廓蒼穹科學(xué)夢(mèng)……從每一天,每一刻固執(zhí)地開始。

  路,要自己走。我不知道要經(jīng)歷多少風(fēng)雨才可以使憂傷變得不再霸道地占據(jù)整個(gè)世界,而是轉(zhuǎn)成平靜,穿越生命如同穿越流水的悲傷。

  追夢(mèng),我們都是追夢(mèng)少年。

追夢(mèng)的作文6

  夢(mèng)想是大家公共的財(cái)產(chǎn),每個(gè)人都有夢(mèng)想,都有為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。追夢(mèng)失敗的人之所以會(huì)失敗是因?yàn)闆]有為夢(mèng)想付出努力的汗水,而成功的人是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想拼搏過。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家,在很小的時(shí)候,我喜歡看跟自然有關(guān)的電視,那時(shí)我了解了正是因?yàn)橛锌茖W(xué)家們的存在才使這些不為人知的事物變?yōu)檎胬怼?/p>

  科學(xué)家們通過自己不斷的努力的發(fā)明創(chuàng)造使自己發(fā)明的東西成為對(duì)人類有用的工具,像電燈泡,火車……。都是他們發(fā)明出來的。

  他們?yōu)槭裁磿?huì)如此有成就呢?正是因?yàn)樗麄儞碛兄煌诔H说膱?jiān)持力以及非凡的智商。

  科學(xué)家的品質(zhì)對(duì)于一名要成為優(yōu)秀科學(xué)家所具備的的素質(zhì),首先必須是要有好奇心,對(duì)于自然的好奇,對(duì)于普遍事物的好奇。據(jù)我所知的.優(yōu)秀科學(xué)家,他們對(duì)于所有事物都非常好奇。他們想探知事物的規(guī)律,他們具有看到事物最為本質(zhì)一面的本領(lǐng)。

  另外,優(yōu)秀的科學(xué)家必須要有恒心。他們?cè)谘芯繉?shí)驗(yàn)過程中不斷努力,努力再努力,鍥而不舍。此外,優(yōu)秀的科學(xué)家一般都有很強(qiáng)的自信心,相信自己的判斷。自信是非常重要的一種素質(zhì)。

  所以想要成為一名科學(xué)家并不是一件容易的事,不,應(yīng)該說是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。

  即使我成為不了一名科學(xué)家,我也要為這個(gè)夢(mèng)想付出行動(dòng),告訴以后的自己曾經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗過,這樣也值了。

  我在成為一名科學(xué)家之前,必須得認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要性,認(rèn)同科學(xué)是人類生存發(fā)展所必須的,有了這樣的觀念才會(huì)熱愛科學(xué),才會(huì)產(chǎn)生獻(xiàn)身科學(xué)的機(jī)動(dòng)和愿望。

  但話又說回來,不管你是不是一位具有獨(dú)立能力的科學(xué)家,但如果你從事的是科學(xué)研究,那么你就必須具備科學(xué)精神,也就是具備求實(shí),敬業(yè)精神。

  這個(gè)遙不可及的夢(mèng),我現(xiàn)在可能沒有能力去達(dá)到,但是我會(huì)朝這個(gè)夢(mèng)前進(jìn)而努力的。

  我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人說人生如夢(mèng),那么追夢(mèng)的過程就是不斷奮斗的人生。有人說理想如夢(mèng),那么追夢(mèng)的就是你的價(jià)值人生。去勇敢地追夢(mèng)把。因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。

追夢(mèng)的作文7

  童年的夢(mèng),是多彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞……在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多許多的事情。孩子們,自我們相遇后,我--里有你們對(duì)大自然“生靈”、對(duì)身邊伙伴、親人發(fā)自心靈深處的表白,還有那忘也忘不掉的“趣事”,這里的一切讓你的心再次變得柔軟,讓你不愿離我而去。

  曾記得一位小朋友這樣傾吐心聲:

  “一場(chǎng)大雨過后,有一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去。由于墻壁潮濕,它每爬到一定的高度,就會(huì)掉下來,它一次次地向上爬,一次次的又掉下來……

  第一個(gè)人看到了,他說:“這只蜘蛛真愚蠢,他從旁邊干燥的地方繞一下就能爬上去了。我以后可不能像他那樣愚蠢!庇谑撬兊寐斆髌饋。

  第二個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了,并從中得到了啟示。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

  第三個(gè)人看到了,他嘆了口氣,自言自語:“我的`一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌卻無所得!庇谑撬諠u消沉。

  看的是同一只蜘蛛,他的內(nèi)心如何我們無從得知,可是三個(gè)旁觀者卻從他身上悟出了三種不同的道理,進(jìn)而有了三種不同的人生態(tài)度。

  在生活中有太多的無奈和不可選擇,我們無法選擇自己的父母、家庭等等,但有一樣是我們可以自己掌握的,那就是對(duì)待生命的態(tài)度。李白的“人生得意須盡歡”是一種豪邁豁達(dá)的態(tài)度,杜甫的“一覽眾山小”是一種積極面對(duì)的態(tài)度……相似的境遇卻可以活出不一樣的精彩。

  順境也好,逆境也罷,只要我們心中沒有荒蕪,埋下一顆陽光的種子,樂觀淡定是他的水分,積極健康是他的氧氣,只要堅(jiān)持,終會(huì)等到花開的那天!

  孩子們,相遇,讓你們變得陽光;相識(shí),讓你們充滿快樂;相知,讓“我”與你一起銘記著你們成長(zhǎng)歷史中深深淺淺的“足跡”:從學(xué)海生涯的蹣跚稚拙,至而后的一路飛舞輕揚(yáng),在陽光下追夢(mèng)。孩子們,多年之后,當(dāng)你在捧起我,走進(jìn)我,你記憶的觸角定會(huì)伸向每一個(gè)角落,溯流,咀嚼,滿齒留香!

追夢(mèng)的作文8

  再小的人,也有偉大的夢(mèng)想,即使身處逆境,也從不退縮。對(duì)于渴望的夢(mèng)想,既要牢牢把握基礎(chǔ),同時(shí)也要巧妙吸收更多養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,我渴望成為一名真正的畫家。心里有一個(gè)夢(mèng)想,我不會(huì)辜負(fù),但是右手卻在一次意外中留下了無法挽回的傷害。那段時(shí)間烏云密布,沉重的空氣壓得我?guī)缀醮贿^氣來。我握了握右手,堅(jiān)定地拿起畫筆。即使在逆境中,我也不想放棄。

  我堅(jiān)信向上的心在一天天膨脹,它變成的動(dòng)力讓我不斷生根發(fā)芽,同時(shí),我承擔(dān)著必要的雨露。因?yàn)槭鹿,我的`手變得有點(diǎn)難以抬起,咸咸的汗水順著臉頰流到舌尖。在左手的幫助下,我一遍又一遍的練習(xí)最基礎(chǔ)的畫圓。那個(gè)圓隨著我的夢(mèng)想,漸漸變得模糊。我一開始畫的不成形的怪物是逐漸做成蛋形的,我明明在進(jìn)步。在夢(mèng)想的道路上要牢牢抓住基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)才能更好的發(fā)展。我的畫面一天比一天好。對(duì)于我想要達(dá)到的夢(mèng)想高度,更缺的是外力和理論知識(shí)。我在網(wǎng)上瀏覽了很多明暗對(duì)比的圖片,也有一些高手的建議。在學(xué)習(xí)生活后的業(yè)余時(shí)間,一邊補(bǔ)理論知識(shí),一邊練習(xí)畫圈,以便以后能更好的利用。

  白紙,承載著我的夢(mèng)想,堅(jiān)定的寫著,圓圓的,滿滿的圓映入眼簾。早就為人心所知的理論知識(shí),閉上眼睛能看到的明暗人物就在眼前。我小心翼翼地拿起照片,給它涂上陰影。球開始活躍起來。我真的好像看到桌子上有一個(gè)小球。

  我開始成長(zhǎng),繪畫技巧有了質(zhì)的飛躍。手抖不再是我夢(mèng)寐以求的繩子,我掙脫了它的綁架。但是在畫草圖的時(shí)候,我會(huì)不斷的反復(fù)練習(xí)基本模型,并把它和我的理論知識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來,給自己一個(gè)最滿意的答案。

  通過我不懈的努力,在扎根吸收養(yǎng)分的同時(shí),以超凡的繪畫技巧贏得了比賽。遙不可及的夢(mèng)想變得觸手可及。

  以夢(mèng)想為馬,不辜負(fù)青春。即使身處困境,也不會(huì)贏也不會(huì)退,打好基礎(chǔ),熟練吸收養(yǎng)分,總有一天會(huì)成為參天大樹。

追夢(mèng)的作文9

  直到現(xiàn)在我還無法相信這件事是真的,是確確實(shí)實(shí)發(fā)生在我身上的。十二年來,我遭受的第一次,如此沉重的打擊。

  該死的成績(jī)。

  誰都認(rèn)為我是個(gè)好學(xué)生,而且必須是好學(xué)生。雖然我不這么認(rèn)為。毫無疑問我應(yīng)該有傲人的成績(jī),我也的確有過,但那是曾經(jīng)了。我實(shí)在想不到我會(huì)考出這么糟的成績(jī)。我從來沒有想到上帝會(huì)給我開如此的玩笑。而在這之前我已經(jīng)承受了兩次失敗,這最重要的考試像是我的最后一道心里防線,我的性格不允許我再次失敗。我清楚有多少雙眼睛在注視我。我仿佛是一個(gè)不幸摔下懸崖的人,最后關(guān)頭抓住了一根繩索。如果這次戰(zhàn)斗失敗,也許我就不復(fù)存在了吧。

  我不知道自己是怎么回家的,我不知道該如何面對(duì)父母。我很小就明白,我生在一個(gè)普通的家庭,我無法期望家庭能夠給我什么利益,一切只能靠自己。我不和別人比家庭,未來是由自己決定的',我拼命想要出人頭地,只想證明給別人看,即便是丑小鴨,也可以有成為天鵝的一天。我的父母竭力給予我與別人相同的幸福生活,我不想讓他們失望。

  父母并沒有說我什么,只是希望我好好努力,爭(zhēng)取下一次的成功。我的同學(xué)安慰我,那么讓人溫暖。老師找我談話,都是很寶貴的教誨。他們都是我最親愛的人,都是我要感謝的人。

  夢(mèng)里一片閃爍的金星,后來看清楚了,是窗臺(tái)上露出的一片陽光。明晃晃的光芒映射在目光里,宛如一個(gè)金色的夢(mèng),美好的不真實(shí)。我輕輕瞇起眼睛。

  我釋然了。

  我們都是小小的星辰,我們縮在自己的世界里,自己小小的世界里。我們拼命努力,努力想要跳出一個(gè)個(gè)絕望的圈圈。我們?cè)跓o際的絕望里奮力的掙扎著,我們苦苦的行進(jìn)著,堅(jiān)定的向幸福的彼岸邁進(jìn)。那個(gè)在夢(mèng)中出現(xiàn)過無數(shù)次的地方,我們似乎聽到了它無聲的召喚。

  我們知道,絕望的盡頭,幸福在向你疲憊的微笑。

追夢(mèng)的作文10

  蘇格拉底曾經(jīng)說過,世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。從一個(gè)對(duì)一切都好奇的意氣少年到一個(gè)成熟的大學(xué)老師,從大洋彼岸一次無意間接觸到網(wǎng)絡(luò)到創(chuàng)辦中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)網(wǎng)絡(luò),從只有一點(diǎn)資金的艱難起步到打造一個(gè)資產(chǎn)過億、震撼世界的互聯(lián)網(wǎng)王國(guó),中國(guó)電子商業(yè)之父、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云,用他的智慧與汗水演繹了他的“傳奇人生”。他曾經(jīng)說過,成功是不可復(fù)制的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路總有雷同,就看你能否發(fā)現(xiàn)其中奧秘。馬云實(shí)現(xiàn)了很多的夢(mèng)想,并且還一直在追夢(mèng)的路上,夢(mèng)想的路永遠(yuǎn)沒有止境。

  心中有夢(mèng),那就別停下追夢(mèng)的腳步,因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。

  小時(shí)候,為實(shí)現(xiàn)成為鋼鐵俠的夢(mèng)想,季逸超從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)編程,這一路走來跌倒過無數(shù)次,有過許許多多的傷痕,但他沒有放棄,最終取得了巨大的成就。就讀于北大附中時(shí),他就憑借自主研發(fā)的瀏覽器軟件“APP Store”成為蘋果公司的應(yīng)用開發(fā)者。在高三時(shí),他又研發(fā)出“猛犸”瀏覽器,該瀏覽器的'卓越表現(xiàn)讓他獲得了“Macworld數(shù)字世界亞洲博覽會(huì)”特等獎(jiǎng)。此后,他還在不斷創(chuàng)新,并取得了傲人的成績(jī),他終于成為了中國(guó)版的少年喬布斯,碩果累累,聞名遐邇。季逸超就這樣一直追尋著屬于自己的夢(mèng)想,在跌倒處爬起,愈挫愈勇。是的,當(dāng)你勇敢追夢(mèng)時(shí),好像全世界都在幫你。

  心中有夢(mèng),那就別退縮,莫回頭,因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。

  生在農(nóng)村的王守英相貌平平,“時(shí)尚”似乎與她毫不沾邊,但她卻憑借著自己對(duì)時(shí)尚的獨(dú)特見解,創(chuàng)造了一個(gè)傳奇人生,贏得了人們的夸贊。她是一個(gè)曾經(jīng)自卑到?jīng)]朋友的孤獨(dú)女孩,卻用自己唯一的“資本”——夢(mèng)想,與這個(gè)世界相處。她相信終會(huì)有一天,自己能帶著自己的品牌像國(guó)際奢侈品牌創(chuàng)始人Coco Chanel一樣享譽(yù)全球。夢(mèng)想,或許是這個(gè)世界上最美好的事物吧。王守英遵循自己的內(nèi)心去追夢(mèng),堅(jiān)持自我,生無所息,最終成就了她的傳奇人生。

  心中有夢(mèng),就會(huì)充滿自信,創(chuàng)造奇跡,因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。

  因?yàn)橛袎?mèng),所以前行;因?yàn)橛袎?mèng),所以閃亮;因?yàn)橛袎?mèng),所以活得精彩。在人生路上,我們都在努力,因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。

追夢(mèng)的作文11

  一抹彩霞依水延,大唐巾幗映風(fēng)情——彩霞亭彩霞,未見彩霞。紅柱朱欄的四角亭被兩條浮在湖上的長(zhǎng)廊環(huán)抱,婀娜蜿蜒的恰似一道彩霞,猶如盛唐巾幗舞動(dòng)的衣袖,似動(dòng)非動(dòng)彩霞,大唐的彩霞傳奇一生,大唐的女子杰出一世,大唐女子的故事融入了這曲曲折折的故事長(zhǎng)廊,彈指間,是非千年飛瀑直下三千尺,流飲對(duì)賦五千年——銀橋飛瀑曲江流飲飛瀑,未有三千尺。騰騰水霧翻卷著大唐的氣息,粒粒水滴承載著如今的情懷。聽得飛瀑的鏗鏘生命,聽得大唐的似水流年流飲,豈止五千年。左享御宴,右聆鳳鳴,四周環(huán)山,對(duì)酒當(dāng)歌。天子邀眾攜飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終,飲不盡五千年鐫刻奇峻摩崖上,聳繞山峰顯詩魂——唐詩峽詩魂觸摸著芙蓉山上的一溝一壑,一筆一劃,感受著山間的涓涓流水,木板小橋,四望著一篇篇熟悉的經(jīng)典。土黃的山上朱紅的正楷,濃濃詩意的石砌小道,什么也不用在意,只需靜靜地沉醉渾身是膽的豪氣,義薄云天的俠氣,滿腹經(jīng)綸的書生氣,他們,體現(xiàn)著大唐的'氣質(zhì)。詩魂。雙眸遠(yuǎn)望,發(fā)絲飄動(dòng),屹立如山。凝眸處,唐的神韻縱貫?zāi)媳杯h(huán)山設(shè),波平水澈出芙荷——芙蓉湖芙蓉湖,芙蓉園內(nèi)芙蓉湖,芙蓉湖上芙蓉橋。北觀彩霞,南望紫云,三彩輝映,鑲嵌其中。夕陽撒落,乘舟泛游,習(xí)習(xí)微風(fēng),賞心悅目夜幕繚繞,水火奇觀,百米水幕,光影四射,上演全球最大的《大唐遺夢(mèng)》

  與民同樂風(fēng)光盡,萬盞花燈亮紫云——紫云樓大唐盛典,萬民祈福,萬眾歡騰,歌舞升平今宵曲。唐明皇攜寵妃百僚登臨其上,賜宴群臣,八方來朝,與民同樂,長(zhǎng)安城萬人空巷,歡聚曲江,一睹龍顏登樓,芙蓉園之大觀也。水幕電影橫掃湖面,激光水雷,水霧噴泉,萬丈禮花沖天而綻余音繞梁,思緒悠悠。回眸一笑百媚生的她溺入他的三千獨(dú)寵,若能比翼雙飛,即使傾權(quán)天下又如何?繁華過盡皆成空。

  已是點(diǎn)點(diǎn)星空,芙蓉園花燈火海,唐音裊裊的夢(mèng)即將醒……

追夢(mèng)的作文12

  淺青色的黎明,風(fēng)把天刮凈了,許多顆小銀星星閃爍著,小舟一樣的月亮穿行在天上。回想起昨天發(fā)生的事,回味著我們都是追夢(mèng)人的話。我真想再去見見沈括,再與他探討如何追夢(mèng)。

  昨天上午,我坐著大巴,與同學(xué)們一起來到了鎮(zhèn)江夢(mèng)溪園。絕非夢(mèng)。一尊白玉雕像映入眼簾,他一手捧書,一手舉隕石,眉頭緊縮。我恭敬地說:沈大科學(xué)家,能打攪您幾分鐘么?他放下書和隕石,微笑著對(duì)我說:說對(duì)了一半。本人正是沈某,可稱沈大科學(xué)家,你高看我了。我不敢怠慢,忙說:您過謙了。您能用一個(gè)詞概括一下您豐富多彩的人生么?一個(gè)詞。嗯,追夢(mèng),對(duì),追夢(mèng)。從質(zhì)疑大林寺桃花開始,我追科舉,追官職。同時(shí)追天文、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),凡是引起我興趣的事物我都追,追根求源。豐功偉績(jī)。您一生中取得了這么多成就,為什么還不肯接受大科學(xué)家的稱號(hào)?世界上又有何人能配得上呢?沈老先生長(zhǎng)嘆一口氣,說:唉!一名偉大的科學(xué)家,不完全在于科學(xué)成就,更高的在于德呀!我確實(shí)先后詆毀過王安石和蘇軾,真是追悔莫及。我們都是追夢(mèng)人呀!

  我們都是追夢(mèng)人!我輕輕地重復(fù)著這句話。古人講三不朽:立德、立功、立言。沈老先生仰望蒼天,又長(zhǎng)嘆一口氣,說:立德,我之不足哇。所以我愧對(duì)大科學(xué)家呀。我對(duì)他說:我的夢(mèng)想是成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,為國(guó)爭(zhēng)光,可夢(mèng)想很美好,現(xiàn)實(shí)卻與它相隔十萬八千里,您說我該怎么辦?追夢(mèng)一路,蜿蜒曲折,異常艱險(xiǎn)。放手追夢(mèng),要先立德,做個(gè)善良的人,然后認(rèn)真努力,一點(diǎn)一點(diǎn)努力,終會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。即使失敗了,你奮斗過,努力過,拼搏過,也不該失望,撲入磅礴的氣象萬千的世界,經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,才能領(lǐng)悟成功。

  聽了沈老先生一席話,我像吃了一支冰淇淋,倍受啟發(fā)。我們都是追夢(mèng)人!瑞士心理學(xué)家榮格說過:往外張望的人在做夢(mèng),向內(nèi)審視的`人才是清醒的。夢(mèng)想,你等著,我追你來了。抬頭仰望,許多顆小銀星星依然閃爍著,小舟一樣的月亮依然穿行在天上。

追夢(mèng)的作文13

  下午,從暈暈沉沉午休中醒來時(shí),望著大伙兒趴在桌子上熟睡的孤獨(dú)背影,我從容的打開練習(xí)本。

  我很喜歡在一片熟睡聲中私有與文本同舞,那飛一般的覺得。

  突然被一陣歌聲擺脫了構(gòu)思,正對(duì)面空落落的科技樓里傳出了響亮渾厚的歌聲,哪個(gè)粗大的科技樓里邊藏著好多個(gè)“小迷室”,歌聲就是以那好多個(gè)小屋子里飄出去的,釋放著無窮無盡能量。哪個(gè)造型藝術(shù)的新寵兒們,從呀呀學(xué)聲剛開始,三年來磕磕絆絆的發(fā)展,現(xiàn)如今早已能唱轉(zhuǎn)讓人沉醉的洪亮又深情的`歌兒來。在這個(gè)熟睡的校園內(nèi),這歌聲,看起來那般的靜謐、綿長(zhǎng)。

  追逐夢(mèng)想的步伐絕不終止,他人在熟睡,她們卻早就昂起胸口,放聲歌唱。我好像見到她們信心地立在窗邊,動(dòng)心的目光和風(fēng)采的歌聲朝著藍(lán)天白云抒暢。我好像早已能夠想像到她們立在七彩演出舞臺(tái)上的那一刻,全部的散光眼燈僅僅為了更好地他而閃耀。

  追逐夢(mèng)想使年青人永不言敗,追逐夢(mèng)想使青春夢(mèng)絕不暗淡。

  還記得有一次經(jīng)過體育場(chǎng),看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上稀稀落落站著些人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)嗤之以鼻地望著沙坑,沿著她們的目光望以往,一輛陳舊的電動(dòng)三輪車停在沙坑旁,旁邊也有一雙陳舊的鞋。

  “呀——”富有暴發(fā)力的一聲吼,但見一個(gè)衣冠不整赤足的男生從遠(yuǎn)方往沙坑疾跑回來,他縱身一躍,沉沉的摔在沙坑里。他從沙堆里站起來,估算了間距,好像不滿意,拍一拍的身上的碎石子再度邁向遠(yuǎn)方。他不斷跳了無數(shù)次,跳得不更加很近,姿勢(shì)乃至還一些愚鈍,但每一次他都蘊(yùn)含著熱情。

  在許多人的嘲笑聲中,我的鼻部卻苦楚難忍:這一農(nóng)民工樣的人,盡管干著下等的活,但他的內(nèi)心一定也是有許多 夢(mèng)想,例如,作一個(gè)選手。但日常生活沒給他們機(jī)遇。他或許剛從飯?zhí)盟屯暝牧,繞開體育場(chǎng)時(shí)看到了這一沙坑,以前的夢(mèng)想忽然躍出胸口。因此他也學(xué)著籃球社選手的模樣助跑、彈跳。他一定夢(mèng)想著有一天,他也可以給自己偏愛的健身運(yùn)動(dòng)拼搏,能捧著冠軍自豪的拿回家了給寶媽們看。

  我緩緩的為他歡呼。

  夢(mèng)想,多么的幸福。

  與這位農(nóng)民工對(duì)比,我是多么的幸福快樂啊,要是我再跳得高一點(diǎn),就能觸及夢(mèng)想的羽翼。

追夢(mèng)的作文14

  我第一次見到母親的時(shí)候,她只有23歲,那時(shí)候的她一定是這輩子最美的時(shí)候,而我當(dāng)時(shí)一定在不停地哭,所以忘了看媽媽最美的樣子。

  題記

  班里很亂,我在吵雜聲中看著窗外,大腦一片空白。桌子上的書堆的很高,以至于我看不到黑板也看不到未來,追夢(mèng)的路不知在何方。太陽慢慢落了山,就這樣渾渾噩噩度過了一天,這時(shí)的我很迷茫,來不及想未來,不知將來何去何從。但又很傲,不愿被人指點(diǎn),以至于每次媽媽耐心教導(dǎo)時(shí),與她頂嘴,出言不遜。

  那時(shí)我剛步入初中,小學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我總以為初中也很簡(jiǎn)單,不以為然。媽媽的多次教導(dǎo)我就當(dāng)耳旁風(fēng)。直到月考成績(jī)出來后,考的很差,那時(shí)的我還沒意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,還給自己找了N個(gè)理由和各種借口。緊接著到了中考,成績(jī)依然沒有起色甚至下滑,我這才著急忙慌的意識(shí)到問題的嚴(yán)重性?砂雮(gè)學(xué)期過去了,我只能奮力的去追,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的話也不全是錯(cuò)的。

  之后去參加鋼琴比賽,結(jié)果依然是慘遭淘汰。我將自己一個(gè)人關(guān)在房間里,拒絕所有的光亮!芭尽睙袅亮,我又看到了那個(gè)不堪入目的成績(jī),情不自禁嚎啕大哭,媽媽走來攬我入懷,我躲在媽媽的懷抱,向她訴說抱怨上天的不公。她用粗糙的手輕輕拭去了我眼角的`淚水:“這個(gè)世間那有什么絕對(duì)的公平,世界萬物都有時(shí)節(jié),早開早謝,青蘋果看起來很美,吃起來卻酸澀,我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。暫時(shí)的失利并不可怕,在哪跌倒就在哪爬起,這樣下次就不會(huì)再錯(cuò)了。你的眼中,要向往更遠(yuǎn)的地方,不應(yīng)拘束在這一方小小的天地。”

  是啊!我要向往著城外的天地,沒有什么能夠阻擋我對(duì)自由的向往。今夜層云涌動(dòng),星辰散落,月也溫柔,追夢(mèng)的道路就在眼前。如今我也步入初二,明天也要步入中招考試,時(shí)間總是過的飛快,容不得我有絲毫的徘徊懈怠。而媽媽也放棄了工作,每天接送我上學(xué)放學(xué)。

  風(fēng)吹過發(fā)梢,我坐在媽媽身后,與她離得很近,能夠看的到她的白發(fā),印象中,媽媽總是很利落,做什么事都要講究效率,不知在何時(shí)她也漸漸老去。

  當(dāng)在迷霧散盡后,天光大亮,我看見了遠(yuǎn)方的燈塔,奔走在漫漫時(shí)光中,褪去青澀。我低附在媽媽耳邊說:“媽媽,成為你的女兒是我的幸運(yùn),追夢(mèng)路上你一直都在!你辛苦了!

追夢(mèng)的作文15

  追夢(mèng)之心,其烈如火,執(zhí)意而求,咫尺千里,問余何適,廓爾忘言,華極春滿,天心月圓。

  ——題記

  民以食為天,人民把飲食作為一切的基礎(chǔ)與核心。烹飪,是我縈繞心中的夢(mèng)。

  飲食,并不單單是口腹之欲的滿足,而更是一種藝術(shù)享受,一種文化底蘊(yùn)。家中廚房的家常炒菜,茶樓緬肆的精致美食,街邊小攤的日常小吃,都讓我情之烹飪。我希望成為一位偉大的烹飪家,譜出一個(gè)個(gè)味覺的樂章。

  追求烹飪,在于觀察與學(xué)習(xí)。

  菜香四溢,舉箸將菜肴送入口中的一瞬,就是美妙的`開始,是咸中帶甜,肥瘦均勻地紅燒排骨,還是油而不膩,晶瑩剔透的太湖白蝦?是色澤鮮亮,外焦里嫩的魚香茄子,還是鮮而不膻,多汁津道的清蒸羊肉?啟閉唇瓣,微合雙目,我在與味覺共舞,細(xì)細(xì)品味菜肴,閱讀菜譜,辨別廚師用了什么香料,什么配菜。有可能的話,再請(qǐng)廚師講解做法。回家后記在本上,供日后翻閱,通過不斷的觀察與學(xué)習(xí),我在追夢(mèng)路上大步走著。

  追夢(mèng)烹飪,還在于動(dòng)手實(shí)踐。

  從最基礎(chǔ)的削皮,到后來的煎炒烹炸,我在廚房流過太多的汗水,剛開始的時(shí)候,我連雞蛋都打不好,極簡(jiǎn)單的蔥花也切的大小不均,到處都是。可我知道追夢(mèng)的路從來就不好走。既然有了夢(mèng)想那就要堅(jiān)定的一步步走下去。同齡人結(jié)伴游玩的時(shí)候,我在練習(xí)烤肉的火候,時(shí)間;同齡人談天說地的時(shí)候,我再斟酌燉魚放什么香料;同齡人上網(wǎng)沖浪的時(shí)候,我在市場(chǎng)了解每一種食材,我的廚藝越來越好,和精于烹飪的母親也不相上下。通過一次次的動(dòng)手實(shí)踐,我在追夢(mèng)路上大步走著。

  我記得品嘗自創(chuàng)菜品的喜悅,多次修改菜譜不成的煩惱,得到親朋好友贊許的自豪,成功做出一餐的陶醉……這些追夢(mèng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給了我無限的樂趣與動(dòng)力。

  夢(mèng)想的種子在我心中已長(zhǎng)出了花苞,我知道它將要怒放,將成為花海中最燦爛的一朵。我,在追夢(mèng)路上。夢(mèng),不再遙遠(yuǎn)。

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