自身的價(jià)值作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的自身的價(jià)值作文，歡迎閱讀與收藏。
自身的價(jià)值作文1
“價(jià)值”一詞是哲學(xué)中的含義是一主體對(duì)于一客體事物的作用，這個(gè)解釋將重點(diǎn)放在了“作用”上，即意義，也就是說，人只要對(duì)另外事物有作用便算是有價(jià)值，一塊金子和一塊泥土單純估量，無從比較，當(dāng)客體事物變成種子后，這泥土的價(jià)值便遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了黃金，這便是我要說的“尋找自身的價(jià)值”。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！毕氡乩畎滓鞒龃嗽姇r(shí)必然也遭受了不少打擊，否則這豪邁的呼告又出于哪呢？李白官場失意后，游情于山水之間，既然在官場尋找不到自己的價(jià)值放棄便好，這寄情于山水不也讓他最終收獲了快樂，也成就了多少膾炙人口的詩作，他的人生價(jià)值必然是找到了。再望及東坡先生，同是遭貶，同是豁達(dá)開朗，“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適�！瘪{一葉扁舟，游于山水之樂，莫不是擺脫了那塵世的煩惱，于失意中找到了自身的價(jià)值。
文人巨匠郭沫若先生及著名女作家冰心在我們看來必已實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，可在他們小時(shí)候，偏科的煩惱卻真實(shí)存在過，郭沫若，冰心小時(shí)候的數(shù)學(xué)不及格便是家常便飯。既然不擅長，那就丟掉罷了，人生的價(jià)值何必拘泥于一科之中，他們潛心文學(xué)，終成一大家。試想，若是當(dāng)初他們苦于自己偏科的弱點(diǎn)，固執(zhí)地堅(jiān)定自己價(jià)值無法實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)域，那我們今天還能看到精彩的《雷電頌》和《微笑》等文學(xué)作品嗎？而這世上是不是也少了兩個(gè)價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的人呢？
寫到這里，我想我可能需要強(qiáng)調(diào)一下，我并非反對(duì)面對(duì)挫折不放棄的精神，而是不贊同因客觀條件而自我否定亦或只看到單方面價(jià)值的態(tài)度。項(xiàng)羽歷來各朝文人爭論的對(duì)象，項(xiàng)王不肯過江東更是被推為豪邁氣概，而我認(rèn)為，項(xiàng)王因一次失敗從而完全否定自己是不可取的，勝敗未定，“卷土重來未可知，又何必因一次的失敗否定了自身的價(jià)值呢？悲哉悲哉！項(xiàng)王項(xiàng)王，若你重振旗鼓，你的人生價(jià)值必也可能得以實(shí)現(xiàn)吧。
反觀當(dāng)代，大學(xué)生或者畢業(yè)生自殺的案例屢見不鮮。而他們自殺理由的共同點(diǎn)便是壓力大，活得沒有價(jià)值，在反思我們社會(huì)競爭給予壓力的.同時(shí)，大學(xué)生自身是否也應(yīng)該反思一下自己。為何我們無法將社會(huì)的壓力轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力，為何我們總因一次的失望就全面否定自己，你的人生價(jià)值定要在學(xué)術(shù)，社會(huì)地位等方面才能實(shí)現(xiàn)嗎？那大學(xué)生畢業(yè)回家掬龔，遠(yuǎn)赴山區(qū)支教的畢業(yè)生莫不是扇了你們一記耳光。他們以奉獻(xiàn)創(chuàng)造價(jià)值，在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，他們快樂著，并贏得全社會(huì)的尊重，而你們用自殺結(jié)束自己，為何不肯多給自己留一點(diǎn)余地?fù)Q個(gè)角度尋找自身的價(jià)值呢？
尋找自身的價(jià)值，好像沒有想象中那么難吧？放開眼去，理性思考，自己尋找。
自身的價(jià)值作文2
夏夜涼風(fēng)習(xí)習(xí)，和老爸愜意地在河邊散步。
“今天決賽贏了，一定很高興吧！”老爸興沖沖地問道。
我抬腳踢開一塊石子，瞥了瞥嘴，心里有些郁悶：“一般吧，沒什么特別的。”
“咦？”老爸有些詫異地望著我，“高一就進(jìn)了校隊(duì)，在決賽中幫學(xué)校拿到冠軍，實(shí)現(xiàn)了你的愿望，這還不行啊？”
我沒有做聲，低著頭向前走去。
“嘿，我說你小子得了便宜賣乖啊。”老爸照著我后背就是一拳。
“沒有，我就是覺得得到了自己想要的同時(shí)，有太多不想要的東西也來了�！蔽医又皖^玩手指。
“怎么樣？”老爸伸了個(gè)懶腰。
“本來校隊(duì)競爭就很激烈嗎，我又是高一獨(dú)一份，選的時(shí)候掉了好幾個(gè)好哥們兒，老感覺他們不服，現(xiàn)在關(guān)系疏遠(yuǎn)了好多，有時(shí)候見面竟然都不打招呼。”
“這也難免，畢竟名額有限�！�
“還有，為了訓(xùn)練，我每周都卻好多自習(xí)課，心也不是那么靜了。要不是這，我期末的成績哪能這么差�！蔽已鲱^望向星空，心中有些壓抑。
“這道也是。”老爸若有所思。
“為了爭取到上場時(shí)間，我在訓(xùn)練中總是拼勁全力，不顧一切。你看這兒，這兒，還有這兒……有時(shí)候都疼的睡不好覺。”我拽起褲腿，給爸爸看滿是淤青的大腿，又解開手腕上厚厚的`繃帶，指向已經(jīng)痊愈的傷口。
“也別那么拼了。”老爸有些心疼的摸著我的后腦勺。
“可就這樣，還總有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說我不夠好勝，沒有拼勁，反正就是我不配在這支球隊(duì)里。”我吸了吸鼻子，情緒有些激動(dòng)，“這些天一直有人批評(píng)我，包括教練、隊(duì)友，我承受了太多壓力，你知道我有多難熬嗎？你知道怎樣才能在如此環(huán)境中爆發(fā)嗎？你知道好幾次在深夜我都幾乎哭出來了嗎？”
我越說越激動(dòng)，老爸一把樓過我。
“而且奪冠之后，明知沒有我就沒有這個(gè)冠軍，可他們?nèi)耘f不肯接納我，刻意保持距離，就跟嫉妒我似的。”我掙開老爸的手，撿起一塊石頭，用力擲進(jìn)河里，發(fā)出“咚”的聲響。
老爸重新?lián)н^我的肩膀：“孩子啊，事情總是這樣的，你得到了你想要的，進(jìn)了校隊(duì)，拿了冠軍，就一定會(huì)有些你不想要的，就像傷病、成績下降、批評(píng)、排斥，所有的都會(huì)來的。生活可不是只會(huì)給你你想要的，給你最好的，嗯？”“更重要的是，你實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，也滿足了很多人的需要，雖然有人嫉妒，但你依然要承擔(dān)你滿足別人需要的心態(tài)，是吧？”
我沉默了許久，把聳拉著的腦袋抬起，望向遠(yuǎn)方的目光滿是堅(jiān)定。
關(guān)注自身的需要，渴望被他人需要，二者合一，我懂了。時(shí)間會(huì)證明一切，那些不懂我的人，有一天也會(huì)真正需要我！
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