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寫作作文

觀察日記作文

時間:2026-02-10 04:08:34 寫作作文

【精品】觀察日記作文匯編10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的觀察日記作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】觀察日記作文匯編10篇

觀察日記作文 篇1

  20xx年10月29日 星期三 晴天

  觀察日記

  今天趙老師給我們布置了一項作業(yè):種黃豆。說是要培養(yǎng)我們的觀察能力。

  放學(xué)一回到家,書包還沒放下,我就趕快跑到廚房找黃豆。我挑出了幾個又黃又胖的黃豆寶寶,把它們放到了一個玻璃杯子里,再倒進一點水,然后把他們放到陽臺上。我對小豆子說:“小豆子快長大吧!”小豆子好像聽懂了我的話,在水里一上一下的向我點頭。

  20xx年10月30日 星期四 多云

  今天放學(xué)到家我趕緊到陽臺一看,發(fā)現(xiàn)小黃豆們都胖了。圓嘟嘟的像一個個小皮球,有的`起皺了,像一張張老奶奶的臉。還有的連衣服都撐破了,露出了雪白的大肚子。哈哈,真可愛!

  20xx年10月31日 星期五 小雨

  今天小豆子長了一些小胡子,還長了一些綠綠的葉子。小嫩芽有的變長了。他越長芽尖就越細,芽根就越粗。從豆寶寶變成了豆小伙。

  20xx年11月2日 星期天 晴天

  今天我心愛的小豆子終于變成豆芽了。綠葉全都脫落了。豆芽在杯子里一個一個的立起來,像一個個等待我來檢閱的士兵,又像一片豆芽的森林。一陣風(fēng)吹過,小豆芽們跳起了優(yōu)美的舞蹈,真好看!

觀察日記作文 篇2

  8月10日星期五晴天

  今天下午,我要在我家的后面陽臺上做了一個小沙灘。媽媽幫我抬了很多小沙子放在陽臺上。我用一些紅磚攔一截包圍起來,然后把沙灘玩具放在里面。是這樣的玩,沙子小石頭放在黃色的.藍子里面,籃子里有小風(fēng)車,小風(fēng)車是勺子形的,只要勺子里放滿了就會轉(zhuǎn)動起來。我不停的放,小風(fēng)車就不停的轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……我玩的很高興!仿佛到了真的海邊小沙灘!

觀察日記作文 篇3

  今天奶奶買了兩棵吊蘭,我準(zhǔn)備八吊蘭觀察起來。我選中了其中的一棵吊蘭,他的身上全部都是綠色的。那些葉子綠的那么新鮮,看著非常舒服。不過奶奶剛買來的時候他還是嫩芽,可是經(jīng)過我精心培養(yǎng)的幾個月,吊蘭終于長大了,我非常高興,于是我更加愛護我的吊蘭了。一天我無意中在報紙上看到了一個問題,有植物的地方如果有人吸煙,會不會給植物帶來傷害,使植物變得枯黃?

  我是一好奇心很強的女孩,聽到這個問題,我就問在洗衣服的媽媽,媽媽說;“煙當(dāng)然會給植物帶來傷害“。我半信半疑,可是心動不如行動,我把另一盆吊蘭放進煙鬼爸爸的房間。

  時間過去的很快,一轉(zhuǎn)眼,一個月悄悄的流逝過去了,我要看看煙鬼爸爸的房間里的`那盆吊蘭怎么樣了,我剛開門就看加了早已變成木枯黃的吊蘭,啊,原來煙真的會對植物有傷害呀?我一定要讓爸爸戒煙,做一個健康的人。

觀察日記作文 篇4

  豆芽生長

  9月6日 星期日 晴

  快樂魔方作文 縣街小學(xué) 四11班 馬郡焓

  聽老師說,下周要觀察豆子的生長。一回到家,我就急忙拿出一個碗,把綠豆放了進去,給他們加入一些水。布置好了以后,我就把它放在了陽光下,等著,盼著。

  9月7日 星期一 晴

  下午放學(xué)后,我飛奔回家連忙去看我的豆子,!發(fā)芽啦!只見豆子裂了一個小縫,仿佛在咧著嘴兒笑呢!

  9月8日 星期二 晴

  今天下午,我懷著一顆好奇的心向豆子跑去。一看,天哪!芽兒長得好長啊,就像大象的鼻子一樣。有的爭先恐后地長著自己的“小尾巴”,有的擠在一起好像在說悄悄話,還有的在比誰的“尾巴”最長,可愛極了!

  9月9日 星期三 晴

  豆子撐破了她的“外衣”,露出了雪白的身子,東張西望,就像許多小蝌蚪在水中嬉戲。

  9月10日 星期四 晴

  今天我又跑去看我的綠豆,它們終于長大了。它們長出了嫩黃的葉子,像一把小剪刀一樣向兩邊張開,我摸了摸,軟軟的`,好玩極了!這時,我腦海里出現(xiàn)了一個念頭:不如把它們都吃掉!就在我準(zhǔn)備把它們撈出來的時候,它們好像在開口求饒:“求求你了,不要把我們吃掉。”看著他們天真可愛的小臉兒,我取消了這個念頭,等著它們長成像樹苗一樣高再吃。

  通過觀察綠豆生長,我明白了:我們有著一雙明亮的眼睛,就要去留心觀察發(fā)現(xiàn)身邊的事物,處處留心皆學(xué)問。

觀察日記作文 篇5

  上課了,只見老師從袋子里拿出兩個雞蛋放在桌子上。頓時,這兩個雞蛋就像兩顆帶著問號的小炸彈在教室里炸開了。有的同學(xué)問:“老師,這兩個雞蛋有什么神奇的?跟我們平時吃的雞蛋不一樣嗎?”有的同學(xué)問:“老師,您拿這兩個雞蛋干什么。俊边有的同學(xué)問:“老師,難道這兩個雞蛋里有什么秘密嗎?”老師并沒有回答這些問題,只是微笑著對我們說:“同學(xué)們,你們猜猜這兩個雞蛋會旋轉(zhuǎn)嗎?”我不假思索地說:“會轉(zhuǎn)!”李文煜同學(xué)想了想也說會轉(zhuǎn),而宋文浩同學(xué)大聲地說:“不會轉(zhuǎn)!”就這樣,大家有說會轉(zhuǎn),也有說不會轉(zhuǎn)。

  這時,老師用洪亮的`聲音對我們說:“同學(xué)們,讓我們來做個實驗!苯又蠋熌闷鹨粋雞蛋在桌上一轉(zhuǎn)。啊,雞蛋轉(zhuǎn)得又快又直,簡直像陀螺。就在這時,老師又拿起來一個雞蛋。這個雞蛋剛轉(zhuǎn)了一圈就倒下了。這是為什么呢?我心里充滿了疑問,同學(xué)們你看看我,我看看你,都默不作聲,教室里靜悄悄的。老師慢條斯理地說:“剛才會轉(zhuǎn)的雞蛋是熟雞蛋,熟雞蛋的蛋黃和蛋清都是固體的,所以轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn);不會轉(zhuǎn)的雞蛋是生雞蛋,因為生雞蛋的蛋黃是半固體的,蛋清是液體的,所以……”

  這個實驗真有趣!我想:在以后的生活中,只要我們留心觀察、勤于思考,就會有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造。

觀察日記作文 篇6

  4月17日 天氣:晴 星期二

  今天回家我拿了兩顆綠豆,把它們放在一個裝滿水的杯子里,一顆綠豆泡在了水里之后沉了下去,另一顆又浮了上來,一上一下的看起來真好玩,我一直坐在那里望著綠豆出神,直到媽媽叫我吃飯。

  吃完飯,我連忙去看我的綠豆,結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)綠豆旁有一只小蟲子在飛,我怕它把我的綠豆咬了,為了保護我的小綠豆,我拿了一把扇子,把小蟲子扇走了。我繼續(xù)坐在那里看我的綠豆。

  真希望我的綠豆可以快快長大。

  4月18日 天氣:晴 星期三

  過了一天,我的綠豆已經(jīng)成功長出嫩芽了,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)兩個“小家伙”把水都給“喝完了”,所以我只能重新給它們接水。不過這一次,我又拿了一個杯子,我把兩個杯子都裝滿水,然后把“兩顆發(fā)了芽的綠豆各放在不同的杯子里。我想,這樣它們就不會把水喝光了!

  隨后,我發(fā)現(xiàn)有一只小鳥總盯著我的小綠豆。我覺得,它應(yīng)該也很喜歡我種的綠豆吧。接著,我又坐在那兒看著我的綠豆,看著、看著,突然發(fā)現(xiàn)它是那么的可愛呀!我想要一直給我的綠豆定目標(biāo),不過我今天給它的目標(biāo)是:是長得很高!

  4月19日 天氣:晴 星期四

  今天回家,我連忙去看我的`綠豆。結(jié)果驚喜的發(fā)現(xiàn),我的綠豆長得很高了,并且上面的葉子也變大了很多。我很開心,趕緊去叫爸爸媽媽來看,媽媽說:“涵涵真厲害,三天就讓綠豆發(fā)芽這么多!”

  我還是像之前一樣,坐在綠豆旁邊和它聊天、唱歌。今天我給綠豆的目標(biāo)是:要長成最高的綠豆。

  4月21日 天氣:陰 星期六

  經(jīng)過了這幾天的觀察,我的綠豆已經(jīng)長高了3厘米,我也收獲了很多,我不停的為我綠豆定新的目標(biāo),而且綠豆天天都突破了目標(biāo)!我喜歡定下目標(biāo),因為我會努力完成,綠豆也喜歡突破目標(biāo)。我希望綠豆可以長很高很高,還可以開花結(jié)果。

  我想它明天又會長高很多的,這樣它就可以更清楚的聽我說話了。

觀察日記作文 篇7

  平常見到的螞蟻大約0.5至1厘米長,全身黑色或棕色。身體大致分為三大部分:頭、胸、腹,它們的三對腳都長在胸部。螞蟻分為三類,最常見的就是工蟻了。

  今天,我們來看看工蟻是怎么搬食物的`吧!螞蟻喜歡吃甜味的食物,如白糖和面包屑等。我們可以放一些面包屑在地上(要弄得很小,很細,因為工蟻很迷你),工蟻們聞到香味,就從窩里沖出來,從遠處看,就像一團黑芝麻。在搬食物過程中,我們一不小心摸到螞蟻,它就會在那個地方活蹦亂跳地爬來爬去,弄得手又癢又麻。如果它們要搬的食物太大,它們在路上碰到別的螞蟻,它們會用觸須交談。不一會兒,從螞蟻窩到食物之間就會有許許多多的小工蟻了。

  螞蟻真是可愛又有趣的小動物呀!

觀察日記作文 篇8

  有一天,我在奶奶家樓下的小公園里跟好朋友一起玩“穿越火線”的游戲,可是玩著玩著,我的朋友陸續(xù)被父母給叫走了。有的說作業(yè)還沒做完、有的說有事情去了,下次有機會再玩吧、還有的則說要課外的補習(xí)班或者輔導(dǎo)班。反正各種各樣的理由使他們一個個都暫時離開了我。然后,我坐在位于公園正中心的涼亭里,感覺非常的無聊。心想:這么好的時間可不能浪費了,可是我應(yīng)該干些什么呢?

  我想啊想啊,終于想到了:最近我們的科學(xué)老師樂老師好像要我們捉一條蚯蚓,把它帶到學(xué)校里去做研究。然后,我二話不說,立刻去公園內(nèi)外開始尋找,我先把公園翻了個底朝天了,連一個蚯蚓都沒有找到。看到這樣的情況,我并沒有因此灰心,以我最快的速度跑到公園的外面開展了最仔細的尋找?墒峭睦锶フ夷?然后我突然回想起了樂老師上課講過的內(nèi)容:蚯蚓一般生活在陰暗、潮濕的土壤環(huán)境中。然后我立刻尋找與蚯蚓生活環(huán)境相吻合的土壤。可是,我已經(jīng)仔仔細細的把公園的、旁邊的土壤觀察一遍了,還是沒有發(fā)現(xiàn)與蚯蚓生活的環(huán)境條件吻合的土壤。之后,我就有點灰心喪氣了。這時我突然想起:在公園附近,好像有一個小花壇,我可以去那里找找,看看有沒有符合條件的土壤。我立刻趕到那個美麗的小花壇,那里無論是春、夏、秋、冬都是那么美麗,不過我可沒有時間觀看那里的風(fēng)光,我是來找土壤,找蚯蚓來的'。果然不出我的所料,我只找了一小會功夫,就找到了那塊我夢寐以求的、符合條件的土壤。不過現(xiàn)在還不是高興的時候,然后我將手伸入松軟的泥土里,便開始挖掘起來,挖到有一點點深的地方的時候,我發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。紅紅的環(huán)帶,細長的身體,實在是太漂亮了!我小心地把它抓在手里,那條蚯蚓在我的手里拼命地掙扎。我輕輕地對它說:“小蚯蚓,你不要怕,我一定會好好的照顧你的,不會讓你受傷的”。

  我覺得完成這次尋找蚯蚓的工作,雖然花了我不少的力氣、精神,可是還是有收獲的,我還是非常非常的高興。因為,如果我們付出了汗水,就一定會有成果,而且我也挺好奇的,因為如果捉來的這條蚯蚓是雌性的話,她就會生出一條迷你的小蚯蚓,如果這樣一直循環(huán)下去的話,我的小蚯蚓就會越來越多了!不過太多了也不行,我一定會放生幾條的。否則我們該住在哪里呢?你說是不是呢?這次工作我還有一個收獲,那就是增強了我的耐心,因為這次行動花了我很多時間,不過收獲不是也很大很大嗎?嘿嘿!

觀察日記作文 篇9

  9月11日星期四天氣晴

  上午,我發(fā)現(xiàn)豆寶寶家里和豆子身上都布滿了小氣泡,這是為什么呢?唉,我也不知道。綠豆變“扁豆”了,但衣服沒有破。黑豆的皮竟然也完好無缺,只是不斷地掉色,把水染成深綠色的了。

  下午,我發(fā)現(xiàn)豆子上有一個很小的`可愛的小芽,媽媽看見了,便對我說:“趕快把豆子種在泥土里,讓它長出小苗,到時候你會獲得更多的豆子!蔽蚁氚阉鼈兎N在泥土里,收獲更多的豆子;可又想繼續(xù)觀察下去,到底怎么辦呢?最后,我決定把豆寶寶們種在泥土里,到時候獲得更多的豆子。

觀察日記作文 篇10

  今天,我和小伙伴們?nèi)ネ嫠!N艺隍T車,忽然我停了下來,抬頭看見了一個黑乎乎的東西,我便下了車,仔細一看,哦,原來是一只蜘蛛。為什么它能在空中出現(xiàn)?它會飛嗎?不會,原來它是在織網(wǎng)。

  一下又一下,一層又一層,過了兩個小時,網(wǎng)成形了,終于織完了,我看得都不耐煩了。不過,這網(wǎng)織得很好。對于我們來說,只有巴掌大小,可對蜘蛛來說,可真是一個偉大的工程啊!大家都說蜘蛛是最天然的建筑師,今天,我終于見識了,織的可真好!這網(wǎng)的距離真是讓人不可思議!一層一層是那么的平均。為什么呢?它有什么特殊的隱形尺嗎?沒有,它是靠眼睛來分辨的。

  蜘蛛雖小,可是它的'建筑能力是很好的,所以我們不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小動物,也是我們大家的好朋友,所以我們要保護它,愛護它!

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