實(shí)用的四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇1
秋姑娘悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身邊。秋天的葉子伴隨著一陣陣寒風(fēng)，有的落到了地上，五顏六色的葉子組成了一張美麗的地毯。有的在風(fēng)中飄動(dòng)，像蝴蝶在空中起舞。它們不是一色的黃。也不是一色的綠。因?yàn)榍锾焓莻�(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
瞧！那兒的楓葉，有的呈火紅色，有的是深綠的，還有的是枯黃的。這三種顏色自然的組成了一幅美麗的畫(huà)卷。我走近楓樹(shù)，從地上撿起一片枯黃的楓葉，放在手心，只見(jiàn)楓葉好像一個(gè)小孩子的手掌，葉子的四周微微的翹著，十分有趣。葉子的邊緣是鋸齒形，葉脈在每個(gè)葉片上均勻地分布著，密密麻麻的，讓你看得著摸不透，樹(shù)葉的葉柄短短的'，細(xì)細(xì)的，也是黃色的，真不一樣。
銀杏葉也不甘示弱。他們成片成片的泛黃，落在地上時(shí)，遍地似金，長(zhǎng)在樹(shù)上時(shí)像一把金色的大傘，為樹(shù)下的小動(dòng)物遮風(fēng)擋雨。我隨手撿起一片銀杏葉。細(xì)細(xì)地端詳著，銀杏葉像一把小黃扇。葉柄細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的也是黃色。它的葉邊似千層波浪，時(shí)高時(shí)低，它的一條條葉脈有序的排列著，它有多少條？告訴你吧，它有無(wú)數(shù)條。不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢。銀杏葉們伴隨著徐徐的清風(fēng)悄然落下，真美。
我們?cè)賮?lái)看看冬青吧，它們依然那么翠綠，那么有生機(jī)。遠(yuǎn)看它們油光發(fā)亮，像一位武士。走近細(xì)看，葉柄又粗又短，葉邊呈鋸齒形，主葉脈在中間，兩邊的小葉脈均勻的分布，真有趣。
這些秋天的樹(shù)葉在自己的舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。為秋天又增加了一道美麗的風(fēng)景線。正如大詩(shī)人劉禹錫所說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”呀！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇2
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！毙▲B(niǎo)站在銀杏樹(shù)枝頭說(shuō)“我要趕快和家人趕往南方，要不然就會(huì)被凍死。”說(shuō)完小鳥(niǎo)便騰空飛去。樹(shù)葉都變成了金黃色。但還有許多是綠色的，正在展示自己的生機(jī)勃勃了！
銀杏樹(shù)的葉子不和桃樹(shù)的葉子一樣細(xì)小單薄，它的葉片很厚，從遠(yuǎn)處看銀杏葉就像一把小扇子，靠近才知道它是銀杏葉，銀杏葉的顏色十分美麗。風(fēng)一吹過(guò)，銀杏葉就“沙、沙、沙”地響個(gè)不停。秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉就翩翩起舞地就落到地面，尋找自己的位置。有的.時(shí)候是金黃色的，有的時(shí)候是碧綠色的，還有的時(shí)候是火紅色的。
銀杏葉不但非常美麗，而且還有治病的功效呢！
銀杏也為我國(guó)古老的樹(shù)種，它還是神奇的醫(yī)療之樹(shù)。如：銀杏葉可以促進(jìn)血液循環(huán)，預(yù)防心血管病，但不能同時(shí)服用其他治心血管物，銀杏提取物為濃縮顆粒狀，具有很強(qiáng)的清除自由基和抗氧化作用。
秋天的銀杏葉是多么美麗，多么引人入勝�。�
我愛(ài)秋天！更愛(ài)秋天的銀杏葉！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇3
下午，媽媽帶我出去散步。一路上，秋天的樹(shù)葉使我盡收眼底。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵曾在夏日中郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)；現(xiàn)在，上面的樹(shù)葉也只剩下寥寥數(shù)片。我走到樹(shù)下，撿起了一片手掌大小的梧桐葉。它已失去了夏天的翠綠，只剩下了枯黃的葉面和暴露在外面的葉脈。用手摸一摸，又硬又脆，似乎輕輕一捏就會(huì)斷。
我最喜歡的還是銀杏樹(shù)的葉子。秋天到了，許多樹(shù)葉都變成了枯黃色，而銀杏葉呢，卻變成了燦爛的金黃色。這些葉子有的像仙女手中的小扇子；有的像金魚(yú)的尾巴；還有的像美麗的小姑娘的`短裙子。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下，像鍍了金似的，顯得格外奪目。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子輕輕擺動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似千百只金蝴蝶揮動(dòng)著翅膀，美麗極了。那“呼啦呼啦”的聲音好似大自然在演奏一曲美妙的歌曲，為金蝴蝶的舞蹈伴奏。
我正沉浸在金色的世界中，媽媽拍了我一下，說(shuō)：“你看那邊�！蔽一仡^一看，啊！是楓樹(shù)的葉子！在秋天，楓葉是最熱情的了！瞧，那片楓樹(shù)林好似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火花，也像是天邊的晚霞，染紅了半邊天空。滿樹(shù)的楓葉好像一只只小手在歡迎我們的到來(lái)；一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們又好似在向我們依依不舍的告別，令人捉摸不定。
秋天的樹(shù)葉真美！我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇4
今天上午第二節(jié)課，老師把我們帶到教室外面看秋天的樹(shù)葉。
我們來(lái)到了學(xué)校的走廊上，天氣真涼爽，太陽(yáng)公公躲進(jìn)了灰色的云層里。老師把我們帶到一棵廣玉蘭下。廣玉蘭的樹(shù)葉顏色真奇特，正面是墨綠的，好象一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。廣玉蘭的樣子跟枇杷葉的樣子差不多。我發(fā)現(xiàn)有些葉子都彎了，好象在:“你們別看我了，我好害羞啊！”也好象是被秋風(fēng)爺爺吹冷了，把身子縮成一團(tuán)。有些大的葉子比老師的.手掌還要大，小的卻比我們的手掌還要小。這些兄弟姐妹的區(qū)別可真大啊！
我們又陸續(xù)來(lái)到小花園里看芭蕉葉。芭蕉葉很大，像雨傘和遮陽(yáng)傘，可以遮風(fēng)擋雨；也像小船在水上游著。芭蕉也可以把一個(gè)人遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，玩捉迷藏時(shí)，可以藏到芭蕉葉下面。有些芭蕉葉都有裂縫了，但新長(zhǎng)出的葉子還是完美無(wú)缺，可能是被雨給打的吧！那有裂縫的芭蕉葉像是那些剛長(zhǎng)出來(lái)的芭蕉葉的母親，為了自己的孩子，它們寧可風(fēng)吹雨打。
看了芭蕉葉，老師又帶我們?nèi)タ戳~。說(shuō)起柳葉，我們不禁想起了一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，三月春風(fēng)似剪刀�！惫湃藢�(xiě)這首詩(shī)是春天，秋天的柳葉又是怎樣的呢？我們帶著這個(gè)疑問(wèn)，迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上的柳樹(shù)旁，柳葉的樣子很美麗，遠(yuǎn)看像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，近看像珍珠一串串的掛下來(lái)……
看完了這些樹(shù)葉，我知道秋天真的來(lái)了！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇5
今天，我和幾個(gè)好朋友一起去紫荊山公園秋游。
公園里的樹(shù)木數(shù)不勝數(shù)，人更是熙熙攘攘。聊天、釣魚(yú)、散步、游戲。每個(gè)人的臉上都洋溢著輕松、愉快的笑容，我們幾個(gè)也很快融入到了歡樂(lè)的人群。
走近湖邊，一棵高大且垂下許多枝條的樹(shù)吸引了我們的視線。細(xì)眼看去，原來(lái)是棵柳樹(shù)，柳葉細(xì)細(xì)的、輕輕的，葉脈清晰地顯現(xiàn)了出來(lái)。這柳葉，好似姑娘的眉毛，彎彎的、細(xì)細(xì)的，可惜的是葉子已經(jīng)落下一大半了。
前面那棵結(jié)著紅果的是櫻桃樹(shù)吧！綠綠的葉子好似一葉葉小舟，彎曲的`樹(shù)枝好像有人有意搭成了一排椅子。我站在樹(shù)下，樹(shù)蔭遮著正午的太陽(yáng)，覺(jué)得分外涼爽。陽(yáng)光從葉隙間透過(guò)來(lái)，襯得葉子格外漂亮。葉子太薄了，幾條粗粗的葉脈凸顯出來(lái)，我用手摸了摸，的確很粗糙。
咦，那棵是什么樹(shù)��？雪花狀的綠葉子分成許多枝杈，我看了看標(biāo)牌，上面赫然寫(xiě)著“側(cè)柏”兩個(gè)大字。我仔細(xì)看了看，它扁扁的葉片像一個(gè)人側(cè)著身子，扁扁的，小葉一節(jié)一節(jié)，呈鱗片狀，真精致。
再往前走，地上一把把半個(gè)手掌大小的黃色小扇子真好看呀！咦？好像在哪兒見(jiàn)過(guò)。抬頭一看，近旁亭亭玉立著一棵銀杏樹(shù)。哦！原來(lái)是它的葉子呀！想起上次見(jiàn)它們時(shí)還是綠色的呢，現(xiàn)在竟然已經(jīng)變成了金黃色，而且邊緣有些枯焦。
秋天的樹(shù)葉真漂亮！紅、黃、綠，一片片、一簇簇、一層層，點(diǎn)綴著我們美好的生活。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇6
有一種東西，代表著悲傷和思念。那樣?xùn)|西，它長(zhǎng)得很普通，但我們無(wú)論怎么看它，卻又覺(jué)得并不是那么普通。秋天的樹(shù)葉，給我們帶來(lái)的是一種淡淡的憂傷，似乎看著那些發(fā)黃的落葉落下，我們會(huì)回憶起小時(shí)候的事情，又或者是回想起當(dāng)年讓我們感覺(jué)十分悲傷的事情。落紅不是無(wú)情物，，化作春泥更護(hù)花。每當(dāng)樹(shù)葉落下時(shí)，它便會(huì)用自己去滋養(yǎng)一直供養(yǎng)它們的母親，那顆長(zhǎng)了許久的大樹(shù)！
秋天的樹(shù)葉是金黃色的，那就代表著中年人的黃金時(shí)代。每當(dāng)秋天徐徐秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子總會(huì)搖擺幾下，發(fā)出如啞鈴般的聲響。之后，那金黃色的樹(shù)葉，就像掉下來(lái)的金元寶一般，整個(gè)書(shū)就像是個(gè)搖錢(qián)樹(shù)。這真是一副美麗的風(fēng)景啊，秋天的樹(shù)葉果然是美麗，不多的是因?yàn)樗鼈兊念伾珘蜢n麗，還因?yàn)樗鼈冿h飄掉下的姿態(tài)美麗。
看到秋天的樹(shù)葉，我總會(huì)想起我的媽媽，那黃金般的年紀(jì)，既不如我們這般年輕，但也不缺乏體力。但那個(gè)年齡，卻要一步一步的靠近老年，讓人不得已唉聲嘆氣。再窗外看樹(shù)葉是最好不過(guò)的，因?yàn)檫@樣看會(huì)覺(jué)得特別有詩(shī)意。秋天的樹(shù)葉落下來(lái)，也算得上是一場(chǎng)好看的舞蹈表演了。秋風(fēng)吹過(guò)，不僅僅覺(jué)得風(fēng)夠涼意，還會(huì)覺(jué)得樹(shù)葉夠美！
秋天的樹(shù)葉，不像春天的樹(shù)葉那般嫩綠，也不會(huì)像夏天的樹(shù)葉那般綠油油的，秋天的樹(shù)葉是換了一身好看的金裝，給人看起來(lái)有一種喜悅的感覺(jué)。站在樹(shù)下，落下會(huì)時(shí)不時(shí)地掉落，有時(shí)候會(huì)掉在我們的`衣服上，或者頭上，最好不過(guò)的，便是一伸出手，便可以接到一片金黃的葉子，這樣真是別有一番風(fēng)味。
當(dāng)我們看盡世間繁華，偶爾來(lái)看看這大自然給予我們的美景，也是特別不錯(cuò)的。秋天的樹(shù)葉無(wú)非是一種特別自然的裝飾品，不需要我們花錢(qián)去買(mǎi)，大街兩旁，便可以看到那美麗是風(fēng)景了！
秋天的樹(shù)葉，代表的不僅僅是思念，還有一絲絲喜悅！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇7
秋天是美麗的，是燦爛的，更是五彩繽紛的。這都是因?yàn)橛星锾斓臉?shù)葉。許許多多的樹(shù)葉里，我最喜歡的就是梧桐葉了。
在小區(qū)里，我來(lái)到一棵梧桐樹(shù)下觀察。梧桐葉的姿態(tài)各不相同，有的葉角向里卷著，好像一個(gè)害羞的小姑娘；有的葉子就像一個(gè)勇敢的武士，正努力地挺著胸膛；有的耷拉著腦袋，好像生病沒(méi)精神一樣；有的葉子“平躺”著，仿佛在呼呼大睡……梧桐樹(shù)真是千姿百態(tài)呀！
一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐葉打著旋兒飄落，有的像一只只美麗的.蝴蝶，回歸大地母親的懷抱；有的像小傘兵從天而降，飄飄悠悠地落下來(lái)；有的像一位位婀娜多姿的舞者，跳著輕盈的舞步旋轉(zhuǎn)而下。 一片梧桐葉落在我的身上，我輕輕捧起它，細(xì)細(xì)地觀察。梧桐葉和手掌一樣大，是三葉形的，葉邊為鋸齒狀。樹(shù)葉的葉脈縱橫交錯(cuò)，用手模一摸，葉子的表面十分粗糙，似乎能摸出細(xì)細(xì)地葉脈。
世界上沒(méi)有一片樹(shù)葉是相同的，它們各有千秋，各有特點(diǎn)，使得葉子的世界也充滿了神秘的色彩。
我愛(ài)這些美麗的秋葉，更愛(ài)這絢麗多彩的秋天。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇8
夏去秋來(lái)，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。樹(shù)葉脫下了綠色的大衣，抹上了一層嫩鵝黃色。路旁那一排排高大而挺拔的梧桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的戰(zhàn)士。秋葉在枝頭搖搖晃晃，等待涼風(fēng)送來(lái)深秋的信息。
你看，那一棵棵楓樹(shù)整齊地排在路的兩邊，走進(jìn)楓樹(shù)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)每一片樹(shù)葉都很美，每一片葉子形態(tài)各異，完全找不到兩片相同的葉子。一陣秋分吹來(lái)，楓葉“沙沙”作響，這時(shí)。幾片樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下，頑皮地離開(kāi)了母體，跳起了歡快的舞蹈，就像一個(gè)個(gè)穿著淺綠，深紅等各色服裝的少女，又像一只只飛舞的`蝴蝶，它們翩然而下，回歸大地。一顆顆在樹(shù)葉子上玩耍的水珠也高興地跳起來(lái)，它們紛紛往下跳，鉆進(jìn)泥土里不見(jiàn)了。我撿起一片楓葉，仔細(xì)地觀察著，楓葉的形狀像孩子的小手，身穿一件紅里透綠的襯衫，非常美麗。難怪詩(shī)人杜牧寫(xiě)到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@不正是楓葉的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
是呀，楓葉是很美！秋天是個(gè)化妝師就連那單調(diào)的白楊樹(shù)也被它打扮得精神抖擻。在“秋”的點(diǎn)綴下，從綠油油的葉子，也變成金黃色。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇9
金秋，邁著歡快的腳步來(lái)到我們的身邊，那些曾經(jīng)新綠的樹(shù)葉，也換上了華麗的秋裝來(lái)迎接秋天。
秋之“蝶”
楓葉，遠(yuǎn)看好似一團(tuán)燃燒的火焰，可近看又好似一只只飛舞的鳳蝶，秋風(fēng)姑娘撒一把微風(fēng)到楓樹(shù)上，那一只只“鳳蝶”就在空中翩翩起舞，可漂亮了。
秋之“盾”
桂花葉，好似一塊堅(jiān)固的盾牌，但它也像鋒利的鋸子，因?yàn)樗倪呇亻L(zhǎng)有一些鋸齒，摸起來(lái)如刀割一般，也許，這些鋸齒是用來(lái)保護(hù)桂花的吧！因此，我不敢碰它。
秋之“勇士”
雪松，能在風(fēng)中屹立，它不僅有著純潔高尚的品質(zhì)，還有著堅(jiān)忍不拔的意志，真不愧是名副其實(shí)的秋之“勇士”呀！它有著針一般的松針，還有著不愿退去的綠色，現(xiàn)在，它依然聳立在高山之上。所以，我很佩服它的這種堅(jiān)強(qiáng)的.精神。
金秋，邁著歡快的腳步來(lái)到我們的身邊，那些曾經(jīng)新綠的樹(shù)葉，也換上了華麗的秋裝來(lái)迎接秋天。
我愛(ài)秋天的景色，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
四年級(jí)秋天的樹(shù)葉作文 篇10
秋天來(lái)了，街道上，花叢中，大樹(shù)下，到場(chǎng)地飄落著秋天的樹(shù)葉。
我從樹(shù)下?lián)炱鹨黄嗤?shù)的葉子，他是金黃色的 。我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，梧桐樹(shù)的葉子是心形的，可我看到的卻都是手掌形的，他有五個(gè)角，她在春天是深綠色，秋天就變成了金黃色的。梧桐樹(shù)的葉 子么起來(lái)十分脆弱，好像一碰他，就會(huì)碎似的，我還發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的葉子是先從片上開(kāi)始變黃的，漸漸的，黃到了葉心。夏季，梧桐樹(shù)的葉子撐開(kāi)綠色的大傘為我們遮陽(yáng)；秋天，他飄落下金黃色的葉子， 展現(xiàn)了他必勝的`美；冬季，他脫下了綠色的大衣，讓我們盡情的吸收溫暖的陽(yáng)光。梧桐樹(shù)麼麼的為為我們奉獻(xiàn)著，不要任何回報(bào)。梧桐樹(shù)還是我們城市的綠化植物，正是有了的，我們的城市才會(huì)被國(guó)家 稱為“綠城”
和梧桐樹(shù)的葉子有著鮮明對(duì)比的是冬青的葉子。
秋天，冬青的葉子也脫落了不少，它的形狀千奇百怪，參差不齊。現(xiàn)在，葉子刺的角上有一些淡淡的黃色。在春，夏季里，冬青的葉子可是深綠色，這便是冬青葉子從春天到秋天的變化。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)最有色彩的季節(jié)。秋天雖短，卻是樹(shù)葉一生最美的時(shí)刻。我愛(ài)這色彩斑斕的秋天，更愛(ài)這秋天美麗的樹(shù)葉。
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