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寫(xiě)作作文

選班長(zhǎng)作文

時(shí)間:2026-02-20 17:04:50 寫(xiě)作作文

選班長(zhǎng)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的選班長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

選班長(zhǎng)作文

選班長(zhǎng)作文1

  上個(gè)星期,是我們班競(jìng)選班長(zhǎng)的日子,我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙惨獏⒓痈?jìng)選,真想馬上當(dāng)上班長(zhǎng)。終于等到班隊(duì)活動(dòng)課,競(jìng)選班長(zhǎng)活動(dòng)開(kāi)始了,一聽(tīng)到姚老師說(shuō):”誰(shuí)先上來(lái)演講!耙婚_(kāi)始我不夠自信,真怕走到講臺(tái)上。等到第五位,我才走上講臺(tái),講臺(tái)下有60多位同學(xué)的眼睛和姚老師期待的目光。我心里怦怦直跳,我想我不能當(dāng)逃兵,所以我拿起競(jìng)選稿子,大聲演講,我說(shuō)完后下面響起了熱烈的掌聲,我想我一定是成功了,因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)過(guò):”只要你站在講臺(tái)上,你就成功了!拔业.心好象放下了一塊大石頭,非常輕松。

  一個(gè)星期過(guò)去了,班隊(duì)活動(dòng)課是給我們競(jìng)選人投票的日子。當(dāng)時(shí)我的心別提有多緊張,就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲著。后來(lái)一看是我的票數(shù)最高,我興奮極了,差點(diǎn)一蹦三尺高,真想大喊幾聲!老師和同學(xué)們,我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,請(qǐng)你們相信我的能力!

選班長(zhǎng)作文2

  今天是選班長(zhǎng)的第三天,今天吳郭鑫和李?lèi)傔M(jìn)行了競(jìng)選演講,吳郭鑫和李?lèi)偠际求w育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,他們倆理所當(dāng)然競(jìng)選體育班長(zhǎng),這下體育班長(zhǎng)已經(jīng)有阮家銘、Jack、時(shí)譽(yù)瑋、汪茵馳,以及李?lèi)偤蛥枪危煌瑢W(xué)競(jìng)選同一職位了,競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到了白熱化的階段了。

  今天兩位同學(xué)準(zhǔn)備都很充分,尤其是英文演講,瞧,老師索性走到講臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地欣賞吳郭鑫的演講稿了,時(shí)不時(shí)露出了笑容。

  同學(xué)們依然很認(rèn)真地聽(tīng)演講,教室里不時(shí)響出孩子們熱烈的掌聲,班級(jí)氣氛和諧融洽!

  我私下里向孩子們打聽(tīng),他們心目中的理想人選。我發(fā)現(xiàn),他們心中的.人選每天都在變動(dòng),比如衛(wèi)生班長(zhǎng),起初想選李宥宗的占多數(shù),現(xiàn)在有不少孩子想選陸君怡了,李宥宗的演講很能打動(dòng)人,但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色,教室一塵不染?磥(lái),孩子們已經(jīng)早就懂得了“說(shuō)得好不如干得好”的道理了!

  花落誰(shuí)家,拭目以待了!

選班長(zhǎng)作文3

  如果說(shuō)到現(xiàn)在我見(jiàn)過(guò)最好的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答:“模范行列誰(shuí)當(dāng)家,寬容大度有禮節(jié),活潑開(kāi)朗又幽默,帥哥佳文沒(méi)得說(shuō)!”

  先說(shuō)禮貌吧!放假以來(lái),他從不泄氣,快快樂(lè)樂(lè),好似一只快活的小猴,每次進(jìn)家熱情與家人打招呼,出門(mén)總要說(shuō)聲“再見(jiàn)!”才肯告別。開(kāi)學(xué)后,他走進(jìn)教室,問(wèn)聲:“早上好,老師,過(guò)得好嗎?”“嗨,假期里過(guò)得怎么樣?”笑聲一次又一次在教室里回蕩。僅這一點(diǎn),他的禮貌足以把你震得目瞪口呆了。

  再說(shuō)學(xué)習(xí)。從名字來(lái)看,佳是好的意思,文是文章的意思,總起來(lái)就是好文章、好風(fēng)采。名如其人,他寫(xiě)的文章滔滔不絕,形式新穎,值得一夸。一個(gè)字:棒!

  你別看他活潑開(kāi)朗,但是遇事一本正經(jīng)的。我們下課說(shuō)說(shuō)笑笑,是一對(duì)好朋友;而上課他卻成了我們的頂頭上司,嚴(yán)肅得連我都打了個(gè)冷戰(zhàn),真是一絲不茍、鐵面無(wú)私!

  最后,就是樂(lè)于助人。別人借他什么東西,他都爽快地回答:“好!”千萬(wàn)次、百萬(wàn)次,他都毫不厭倦。誰(shuí)有了困難,他總是伸出熱情之手。

  我選他,我選他,他是個(gè)讓人喜愛(ài)和開(kāi)朗大方的.好同學(xué)!如果他真能當(dāng)上模范,我會(huì)向他發(fā)出衷心的祝福和美好的祝愿!

選班長(zhǎng)作文4

  星期五的下午第二節(jié)課是品德課,張老師還沒(méi)來(lái)上課,同學(xué)們正忙著與自己的好伙伴說(shuō)心里話呢。原本安靜的.教室里漸漸歡騰起來(lái)。

  班長(zhǎng)丁禹見(jiàn)了,連忙跑向講臺(tái),當(dāng)起了“小老師”。他敲了敲講臺(tái)說(shuō):“安靜!”不一會(huì)兒,他對(duì)同學(xué)們說(shuō):“給大家宣布一個(gè)好消息!”大家都安靜下來(lái)瞪大眼睛看著他。只見(jiàn)他拿出粉筆盒里的一枝粉筆,折成了四段,一字一頓地宣布:“我拋出一個(gè)粉筆頭,如果誰(shuí)接住,就請(qǐng)誰(shuí)來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)管紀(jì)律!”話音剛落,教室里立刻響起雷鳴般的掌聲。第一個(gè)粉筆頭剛騰空就被機(jī)靈神勇的李偉來(lái)了個(gè)“猛虎撲”。丁禹不甘心就這么輕易地把“大權(quán)”讓給他,趕緊說(shuō):“如果你能連續(xù)接住四次,我佩服你!”李偉不甘示弱,欣然接受挑戰(zhàn),他又使了“猴子跳”、“獅子搶食”……將四個(gè)粉筆頭全部拿下。大家驚嘆不已,情不自禁地喊“好”呢!

  李偉升了“官”以后,情況可就不一樣啦!大家不需要管理,就自覺(jué)地看書(shū)、練字、做作業(yè)……李偉在同學(xué)們之間提醒大家注意寫(xiě)字姿勢(shì)、幫助不會(huì)的同學(xué)講解題目呢。大家可真“服”了李偉!

選班長(zhǎng)作文5

  高悅是我們班的班長(zhǎng),她長(zhǎng)得高高的,眼睛上戴著一副眼鏡,蠻有博學(xué)的樣子,她非常喜歡看書(shū),所以我要把閱讀章一票投給她。

  有一回,高悅請(qǐng)我去她家玩,我來(lái)到她家,推開(kāi)她的房門(mén),看見(jiàn)她的房間的書(shū)柜里放滿了大大小小的書(shū),有《鋼鐵是怎樣煉成的》,有《唐詩(shī)三百首》,有《冰心兒童散文集》…..,多的數(shù)不勝數(shù),在這些書(shū)上,到處都有圈劃和重點(diǎn)記錄,甚至有的.書(shū)都被看得特別舊了。這些小細(xì)節(jié)表明了高悅多么愛(ài)看書(shū)!因?yàn)楦邜倫?ài)看書(shū),所以能有好成績(jī),我們不是常說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嘛!

  記得還有一回,高悅生病了,但她還堅(jiān)持來(lái)上課,認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)也都不錯(cuò),到了中午,高悅早就來(lái)了,昨晚中午作業(yè),就到了看書(shū)的時(shí)間,同學(xué)們各自拿出了課外書(shū)看了起來(lái),可沒(méi)過(guò)幾分鐘,班上的許多男生都坐不住了,我想:高悅她今天生病,一定也坐不住了吧!我偷偷地轉(zhuǎn)過(guò)頭向高悅的座位看去,天!那情景讓我大吃一驚,簡(jiǎn)直出乎意料,高悅正在專心致志的看書(shū),她的表情一會(huì)兒微笑,一會(huì)兒緊鎖眉頭,整個(gè)人像進(jìn)入書(shū)里一樣。

  高悅,你是當(dāng)之無(wú)愧的閱讀明星,你愛(ài)閱讀,我覺(jué)得這枚閱讀章已向你走來(lái),它非你莫屬!

選班長(zhǎng)作文6

  尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家好,我是你們的好幫手——吳維儒,今天我準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)一職,希望能夠繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)職位。

  我之所以競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲矣X(jué)得自己能夠勝任這一職,能夠帶領(lǐng)好全班,做老師的小助手,做好一位稱職的班長(zhǎng)。競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,我有很多優(yōu)勢(shì)。首先,我曾擔(dān)任過(guò)班干部,擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。而且,我品學(xué)兼優(yōu),每年,你們也都能在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看到我的身影,“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀也常被我收入囊中。

  如果我能繼續(xù)勝任這個(gè)職位,我一定會(huì)好好發(fā)揮以前的`優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn)。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待老師布置給我的任務(wù),爭(zhēng)取做到最好。我也會(huì)幫助大家的學(xué)習(xí),大家有不懂的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我,我也盡量給同學(xué)們一個(gè)最好的答復(fù)。我會(huì)用行動(dòng)證明我的能力;用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的關(guān)心。我一定會(huì)帶領(lǐng)好全班,讓我們班成為一個(gè)更好的班級(jí)!

  “人無(wú)完人”,我也有許多缺點(diǎn)與不足。在以后,如果有不妥的地方,請(qǐng)你們提出意見(jiàn),我一定虛心地接受,耐心地改正。

  所以請(qǐng)大家相信我,我能勝任這一職業(yè)。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!

選班長(zhǎng)作文7

  鋼筆老師走進(jìn)教室,清了清嗓子對(duì)涂改班的同學(xué)說(shuō):“我們要選班長(zhǎng),來(lái)管紀(jì)律!变摴P老師說(shuō)完便走出了教室。

  鋼筆老師一出教室。涂改液就戴著一頂大帽子大搖大擺地走上講臺(tái)說(shuō):“咱們是涂改班,涂改液什么意思?我名正言順就是班長(zhǎng)。”

  修正帶反駁道:“你憑什么當(dāng)班長(zhǎng),涂得不干不凈,把本子弄得臟死了!彼f(shuō)道,我一涂就可以寫(xiě),非常方便,依我看我才適合當(dāng)班長(zhǎng)。”

  其它人也跟著吵了起來(lái)。教室里喧鬧聲越來(lái)越大。

  橡皮大聲說(shuō):“大家安靜別吵了!”大家都驚住了。鋼筆老師這時(shí)走進(jìn)教室問(wèn)道:“你們知道誰(shuí)適合當(dāng)班長(zhǎng)了嗎?”“橡皮”。大家異口同聲地說(shuō)。橡皮頓時(shí)羞紅了臉說(shuō):“我行嗎?”“我們支持你!比嘤忠淮握f(shuō)道。

  就這樣,涂改班成了全校最優(yōu)秀的班級(jí)。都是因?yàn)橛辛讼鹌み@個(gè)優(yōu)秀而又會(huì)管理班級(jí)的.好班長(zhǎng)。

選班長(zhǎng)作文8

  “今天,我們開(kāi)班干部評(píng)選會(huì),怎么樣?”老師微笑著問(wèn)大家!昂谩贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。老師拿著粉筆在黑板 不停地寫(xiě)著:衛(wèi)生班長(zhǎng)一名,紀(jì)律班長(zhǎng)四名……總共13名。教室里靜得連根針的聲音都沒(méi)有,同學(xué)們心里七上八下,我想:我上去還是不上去?我要競(jìng)選什么班長(zhǎng)呢?我上去怎樣演講呢?這些問(wèn)題都在我腦海里回蕩。吳智勇第一個(gè)上臺(tái)說(shuō):“我平時(shí)表現(xiàn)不好,衛(wèi)生也很差,不過(guò)我有決心改正,我如果當(dāng)上了衛(wèi)生班長(zhǎng),我一定會(huì)讓班上不扣一分,請(qǐng)大家支持我!巴狻,大家齊聲說(shuō)。眨眼間,數(shù)十名同學(xué)當(dāng)上班干部,而老干部卻始終沒(méi)有一個(gè)上臺(tái)競(jìng)選,他們?cè)谙胧裁茨兀拷K于當(dāng)了一年班長(zhǎng)的張卓甫上臺(tái)演講了:“我愿意當(dāng)英語(yǔ)班長(zhǎng),我希望大家?guī)椭,使我進(jìn)步!闭f(shuō)完,又有好幾名同學(xué)上臺(tái)競(jìng)爭(zhēng),張卓甫和鮑妍敏的票數(shù)幾乎一樣,老師一票要投了,教室里一片喧嘩,有的說(shuō)要張卓甫當(dāng),有的說(shuō)要鮑妍敏當(dāng),最后還是張卓甫當(dāng)了。接著,記錄班長(zhǎng)、體育班長(zhǎng)……都一一選出來(lái)了,就這樣自我推薦出一大批中小隊(duì)干部。

  老師說(shuō)當(dāng)上班干部是你們的.榮幸,老師送你們八個(gè)字:勤學(xué)守紀(jì),言行一致。我最終還是沒(méi)有勇氣走上講臺(tái),我錯(cuò)過(guò)了這樣一個(gè)好的機(jī)會(huì),我要發(fā)奮學(xué)習(xí),以后爭(zhēng)當(dāng)班干部。

選班長(zhǎng)作文9

  這幾天在課堂上發(fā)生了很多事情,比如選英語(yǔ)小組長(zhǎng)、課代表等,讓我覺(jué)得最有趣的事情就是選班長(zhǎng)了。

  昨天,在沈老師的語(yǔ)文課上,沈老師說(shuō):“上一節(jié)課經(jīng)過(guò)討論我們決定讓那些表現(xiàn)好又愿意為大家服務(wù)的人來(lái)做班長(zhǎng),但是要表現(xiàn)好又能管好自己和別人的人才能做,誰(shuí)覺(jué)得自己符合要求的就自己站起來(lái)”。雖然我希望為別人做事,為我們這個(gè)班奉獻(xiàn)自己,可是我沒(méi)有好的表現(xiàn)也沒(méi)有能夠管好自己,所以我沒(méi)有站起來(lái)。

  一分鐘不到就有人站起來(lái)了,而且越站越多,沈老師讓站起來(lái)的人站到講臺(tái)上,說(shuō):“這學(xué)期只選五位班長(zhǎng)。”經(jīng)過(guò)大家的.精心挑選,選出了魏正陽(yáng)等五位同學(xué)來(lái)當(dāng)我們的班長(zhǎng),因?yàn)樗麄兤綍r(shí)對(duì)自己要求很?chē)?yán)格,從不放松學(xué)習(xí),也很關(guān)心同學(xué)和班級(jí),經(jīng)常為大家服務(wù)。

  我知道他們是用辛勤勞動(dòng)的汗水換來(lái)了當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),所以我也要像他們一樣不怕吃苦,認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),為班級(jí)發(fā)揮一份力量。

選班長(zhǎng)作文10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是涂夢(mèng)希,今年11歲,現(xiàn)在正擔(dān)任14班的學(xué)習(xí)委員。

  今天,我走上講臺(tái)競(jìng)選副班長(zhǎng)。我相信,憑著我的勇氣才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏決心肯定能當(dāng)上副班長(zhǎng)。

  學(xué)習(xí)的時(shí)候,我從不一心二用,總是認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真地完成作業(yè)。課堂外,其實(shí)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,有點(diǎn)貪玩的孩子。

  對(duì)待班組活動(dòng),我將又會(huì)如何做呢?我認(rèn)為一個(gè)好班級(jí)應(yīng)該要做到合理分工,讓合適的.人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班組。其次,我會(huì)努力增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將協(xié)助班長(zhǎng),管理好班級(jí)紀(jì)律,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣告訴給大家。讓我們共同進(jìn)步;做教師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)們身邊的好伙伴。

  也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)樣對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。

  希望大家支持我,把你們手中神圣的一票投給我吧!

  我的發(fā)言完了,謝謝!

選班長(zhǎng)作文11

  “叮,叮,!鄙险n鈴響了,鉛筆盒老師一邊走上講臺(tái)一邊大聲說(shuō):“今天我們來(lái)選班長(zhǎng),請(qǐng)大家積極參與競(jìng)選吧!”話音剛落,座位上一陣喧鬧,有的低頭細(xì)語(yǔ),有的拍手大叫,還有的哈哈大笑。

  鉛筆首先站起來(lái),不緊不慢地說(shuō):“說(shuō)到班長(zhǎng),那一定是我,看看我高高的個(gè)子,苗條的身材,五顏六色的連衣裙,多么美麗啊!我最大的本事是能寫(xiě)出大大小小的字和畫(huà)出各種各樣的.畫(huà)哩!

  橡皮緊接著跳出來(lái),手舞足蹈地說(shuō):“鉛筆每次犯錯(cuò)了,還不是要我來(lái)幫忙?我紅紅的臉蛋,軟軟的身體,穿著白色的外套多可愛(ài)呀!我才適合當(dāng)班長(zhǎng)!”

  尺子拖著扁扁的身體“滑”了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們只會(huì)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),也不看看我,有了我,你們才知道長(zhǎng)和短,才能畫(huà)出好看的線條和圖形。

  同學(xué)們各抒已見(jiàn),你一言我一語(yǔ),教室里人聲鼎沸。鉛筆盒老師神情嚴(yán)肅地大聲說(shuō):“同學(xué)們,安靜!其實(shí)你們都很重要,少了誰(shuí)都不行,雖然大家發(fā)言很積極,但你們除了看到自己的長(zhǎng)處外,更應(yīng)該看到自己的短處和別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能不斷進(jìn)步!

  你猜最后誰(shuí)當(dāng)了班長(zhǎng)?哈哈哈,他們之間互相謙讓。這不,到現(xiàn)在班長(zhǎng)人選都沒(méi)定下來(lái)呢!

選班長(zhǎng)作文12

  一天,課間的時(shí)候,我們班李琴跟我說(shuō):"趙洋,等會(huì)兒就要選班長(zhǎng)了,你打算選誰(shuí)呢?"他疑問(wèn)地對(duì)我說(shuō)。你覺(jué)得選誰(shuí)比較合適呢?李琴接著說(shuō):“我覺(jué)得你比較合適,你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)幫助同學(xué)、老師!蔽艺f(shuō):"張曉月也很合適呀,她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異。"就在我們討論熱烈地時(shí)候老師來(lái)了,對(duì)大家說(shuō):"同學(xué)們,我們用這節(jié)課的時(shí)間來(lái)選出班長(zhǎng)吧!我們用投票方式來(lái)選班長(zhǎng),每人在票紙上寫(xiě)上一個(gè)人的名字,好不好?"同學(xué)們興高采烈地說(shuō):"好。

  不一會(huì)兒,大家都填好了選票,把票交給了老師。老師開(kāi)始在黑板上統(tǒng)計(jì)看誰(shuí)得的'票數(shù)最多。20分鐘過(guò)去了,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們認(rèn)真地評(píng)選,選出了我們班的班長(zhǎng),這次選出的班長(zhǎng)就是我。同學(xué)們響起了熱烈的掌聲,我感到非常榮幸,我對(duì)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,感到非常高興。

  放學(xué)了,我回到了家中,告訴媽媽我被選為我們班的班長(zhǎng)時(shí),媽媽開(kāi)心地嘴都合不攏了。

選班長(zhǎng)作文13

  大家好,我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng),我相信,憑著我自身的勇氣和才華,我一定能夠如愿以償。

  我叫周夢(mèng)婷,是一個(gè)熱情、開(kāi)朗的女生,我非常熱愛(ài)讀書(shū),只要有空,我都會(huì)拿書(shū)來(lái)看,我對(duì)看書(shū)是那樣迷戀,只要手中一有書(shū),我就會(huì)忘了吃忘了睡。因?yàn)槲医?jīng)常讀書(shū),是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng),因此,有人說(shuō)我的肚子裝滿了書(shū)蟲(chóng)。

  大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的.當(dāng)上班長(zhǎng),每一次,看到別人被老師評(píng)為班長(zhǎng),我心里是多么的羨慕呀!同時(shí)也希望自己也能當(dāng)上一個(gè)好班長(zhǎng)。在同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)耐心的知道他,幫助他克服困難;當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事的時(shí)候,我會(huì)想一個(gè)"小老師"一樣教他們改正錯(cuò)誤;在同學(xué)們傷心

  的時(shí)候,我會(huì)充當(dāng)一個(gè)"小天使"去溫柔的安慰她,關(guān)心她。讓他從陰影里走出來(lái)。所以,我很希望自己能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我就會(huì)組織以些學(xué)習(xí)小組,讓那些成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽?jī)差的同學(xué),這樣,既可以讓同學(xué)們的成績(jī)提高,也可以鍛煉自己,豈不是一舉兩得。我還會(huì)讓同學(xué)們互相幫助,分工合作,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情,使我們班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體。

選班長(zhǎng)作文14

  開(kāi)學(xué)后的第三天,我們班里要選班長(zhǎng)了,反正我是當(dāng)不了班長(zhǎng)的,無(wú)所謂選誰(shuí)。

  班長(zhǎng)選舉的時(shí)候,大家特別的安靜,同學(xué)們都很謙虛地不說(shuō)話,不知道是不是害羞,也不知道是不是緊張,班主任開(kāi)始發(fā)話了:“同學(xué)們,你們可以自己自薦,也可以推薦,不要怕別人笑話!

  這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)我們班的`小胖子站起來(lái)說(shuō):“班主任,趙麗梅去年就是班長(zhǎng),今年我還是推薦她做班長(zhǎng)!

  “那還有別人推薦嗎?如果沒(méi)有那就……”

  班主任話還沒(méi)說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)陳虎插嘴了:“老師,我要當(dāng)班長(zhǎng),我成績(jī)也不差的!

  班主任點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“勇氣可嘉,那這樣,給大家五分鐘的時(shí)間,把想當(dāng)班長(zhǎng)或者推薦的人都在我這里統(tǒng)計(jì)一下,我們進(jìn)行選拔。”

  頓時(shí),班級(jí)里炸鍋了,經(jīng)過(guò)五分鐘的“戰(zhàn)斗”,參加班長(zhǎng)競(jìng)選的有三個(gè)人,一個(gè)是趙麗梅,一個(gè)是陳虎,另一個(gè)是王耿行。其實(shí)我覺(jué)得誰(shuí)當(dāng)都一樣,都是老師的眼線和跑腿,沒(méi)區(qū)別。

  然后班主任讓我們投票選班長(zhǎng),誰(shuí)的票數(shù)多誰(shuí)當(dāng),我直接在便利貼上寫(xiě)他們?nèi)齻(gè)人的名字,撕下來(lái),抓鬮,抓到誰(shuí)選誰(shuí),結(jié)果我抓到王耿行。全班41個(gè)同學(xué),后來(lái)票數(shù)一統(tǒng)計(jì),王耿行15票,趙麗梅14票,陳虎12票,哎呀,看來(lái)王耿行是靠我的那一票得當(dāng)班長(zhǎng)了啊。

選班長(zhǎng)作文15

  星期五的下午第三節(jié)課,王教師組織我們競(jìng)選班長(zhǎng)?粗處煂(xiě)在黑板上的“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字,教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著教師。這時(shí)王教師親切地說(shuō):“同學(xué)們這節(jié)課我們要競(jìng)選班長(zhǎng)……還沒(méi)等教師說(shuō)完,同學(xué)們就在下面迫不及待地竊竊私語(yǔ)。王教師接著說(shuō):”請(qǐng)同學(xué)們安靜,想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)要到前面談?wù)勀銥槭裁匆?dāng)班長(zhǎng),如果你當(dāng)了班長(zhǎng)打算怎樣做。誰(shuí)先發(fā)言?“教室里靜悄悄的,雖然我早已準(zhǔn)備妥當(dāng),可是我沒(méi)勇氣第一個(gè)上去。

  教師叫了幾個(gè)舉手的.同學(xué),輪到我了,我拿著準(zhǔn)備好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了講臺(tái),并流利地把稿子讀完,同學(xué)們聽(tīng)了立刻鼓起掌來(lái),我松了一口氣,興奮地走下講臺(tái)。最后發(fā)言的是彭昭偉,他信心百倍地演講著,我暗暗佩服,不愧是我們?cè)瓉?lái)的班長(zhǎng),論口才和學(xué)識(shí)都比我高一截。

  開(kāi)始唱票了,我有些緊張,每聽(tīng)到教師多讀一次我的名字,心里就喜悅一次。結(jié)果出來(lái)了,我18票,是最多的一位?山處熣f(shuō)票數(shù)沒(méi)有達(dá)到班級(jí)人數(shù)的一半,不能算數(shù),我和其他兩位同學(xué)再觀察兩個(gè)周后重新評(píng)選。

  我很想成為一名出色的小班長(zhǎng),既能為同學(xué)們服務(wù),又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評(píng)選活動(dòng)的到來(lái)。

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