（經(jīng)典）猜猜他是誰(shuí)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎大家分享。
猜猜他是誰(shuí)作文1
你猜猜他是誰(shuí)呢？
他的頭發(fā)短短的，皮膚黃黃的，摸上去還挺滑；眼睛大大的，睫毛很黑；他鼻子很小巧，嘴巴扁扁的'；他的耳朵可靈敏了，一點(diǎn)動(dòng)靜都能聽(tīng)見(jiàn)了。你猜是誰(shuí)，哈哈，就是我。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，我寫(xiě)作業(yè)太慢了，媽媽每次都講我。有一回，我寫(xiě)到了晚上十一點(diǎn)，可明明沒(méi)有許多作業(yè)啊。為什么要寫(xiě)這時(shí)候啊？哎！我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呢？
不過(guò)，我也有許多優(yōu)點(diǎn)。比如我的字很好，媽媽和老師都夸我。聽(tīng)了我美滋滋的。當(dāng)然我也很認(rèn)真，不管做什么事，都細(xì)心的完成。
哈哈，這就是我，你能和我做朋友嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文2
他有一雙圓溜溜的眼睛，一對(duì)烏黑的小眼珠機(jī)靈地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總是瞇瞇地笑著，一張紅潤(rùn)的小嘴加上一雙往外翹的耳朵，活脫脫就是一只頑皮可愛(ài)的小猴。
他是我們的“金嗓子朗誦專(zhuān)家”，說(shuō)話(huà)的時(shí)候聲音特別清脆。記得有一次，老師讓他朗讀一篇課文，只見(jiàn)他緩緩走上臺(tái)，深深地吸了一口氣，干咳了兩聲，頭微微揚(yáng)起，做好了朗讀的架勢(shì)。只聽(tīng)他的聲音有時(shí)像“晴空一鶴排云上”一樣在教室里回蕩，有時(shí)像波濤洶涌的大海一樣低沉，有時(shí)仿佛天籟之聲那樣高昂，有時(shí)又像千軍萬(wàn)馬奔騰那樣堅(jiān)強(qiáng)有力。
聽(tīng)著聽(tīng)著，我們?nèi)喽记椴蛔越麨樗肫鹆死坐Q般的掌聲。
他不僅很會(huì)朗誦，還是我心目中的'“數(shù)學(xué)大俠”呢！上數(shù)學(xué)課時(shí)，總能聽(tīng)到他響亮而清晰的回答，每節(jié)課間，他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數(shù)學(xué)書(shū)，我有一次發(fā)現(xiàn)，連四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)他也看得懂！
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？他還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
猜猜他是誰(shuí)作文3
他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩，雖然長(zhǎng)得瘦瘦的，可是個(gè)子卻很高。他的`黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛。笑起來(lái)臉上有一對(duì)淺淺的小酒窩，可愛(ài)極了！上學(xué)期間，他總是穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。
他非常好學(xué)，所以每次都是全班第一名。課前，同學(xué)們都在玩，可他卻默默埋頭讀書(shū)，預(yù)習(xí)課文；上課時(shí)，他認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，老師提問(wèn)題時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答；課后，他從不出去玩耍，總會(huì)趴在桌子上看課外書(shū)。
有一次上自習(xí)課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認(rèn)真學(xué)習(xí)，仿佛這些吵鬧聲他都聽(tīng)不見(jiàn)似的。下課后，我問(wèn)他：“你怎么這么愛(ài)學(xué)習(xí)？”他一本正經(jīng)地說(shuō)：“因?yàn)樽x書(shū)可以讓人變得更加聰明，書(shū)是我最好的朋友。”說(shuō)完，他又鉆進(jìn)書(shū)里去了。
今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣，做一個(gè)好學(xué)的孩子。
現(xiàn)在你們猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的陳俊男楠同學(xué)，你們猜對(duì)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文4
今天我要給大家介紹我們班的“足球高手”。他身體肉嘟嘟的，很可愛(ài)。他的.雙腿粗壯而有力。他的頭發(fā)是豎直的，他的臉很“Q彈”。
在小足球場(chǎng)上踢足球時(shí)，我和他一起練傳球。我有很多次踢歪。有一次，他也踢歪了，他對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起，這次是我踢歪了。”“沒(méi)事，我們繼續(xù)練吧�！蔽艺f(shuō)道。
他擅長(zhǎng)踢足球，也熱愛(ài)踢足球。有一次，我們足球比賽我竟然沒(méi)調(diào)到他那一隊(duì)！所以呢，我的這一隊(duì)被他的那一隊(duì)打得落花流水，竟然是10:4！
這就是我們班的“足球高手”。大家猜一猜是我們班里的誰(shuí)呢？（作者|嘉興市秀城教育集團(tuán)鈞儒小學(xué)305班學(xué)生）
猜猜他是誰(shuí)作文5
我的好朋友，他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副高大上的眼鏡，看上去似乎很有學(xué)問(wèn)。
你還別說(shuō)，他確實(shí)很喜愛(ài)閱讀，是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。閱讀課上，他就像一匹貪婪的餓狼，不停地吮吸著知識(shí)的.雨露。他的眼睛似乎沒(méi)有一刻離開(kāi)書(shū)本。瞧，他時(shí)而愁眉苦臉，時(shí)而，眉開(kāi)眼笑，仿佛自己已然是書(shū)中的一份子�！岸×懔恪毕抡n鈴聲響了，大家都迅速地放好書(shū)本，排好隊(duì)。唯獨(dú)他像個(gè)沒(méi)事人似的，依舊津津有味地沉浸在書(shū)的海洋。好一個(gè)書(shū)迷啊！
呵呵，說(shuō)來(lái)奇怪，這么喜歡看書(shū)的人竟然還是個(gè)足球小明星，你們想不到吧？足球課上，他總是最認(rèn)真的那一個(gè)。在訓(xùn)練中他一絲不茍，夏天烈日當(dāng)空，汗水都已經(jīng)濕透了他的球衣，他仍然堅(jiān)持訓(xùn)練。在二年級(jí)的足球比賽中，他和隊(duì)員配合默契，左沖右突，在對(duì)方三名球員的圍堵中還進(jìn)球了呢！
現(xiàn)在你能猜到我說(shuō)的好朋友是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文6
他的個(gè)子高高的，和我年齡相仿。他的皮膚白皙，頭發(fā)有點(diǎn)淡淡的黃，眼睛不大卻戴上了一副大大的眼鏡，宛如一位小博士。
他性格非常開(kāi)朗，但他卻是一個(gè)小書(shū)迷，一有空他就拿起書(shū)看起來(lái)了。有一次，早上他正在看《紅樓夢(mèng)》，媽媽叫他吃飯，他說(shuō)：“知道了�！眿寢尣欧判碾x開(kāi)了。他一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒傷心，一會(huì)兒郁悶。媽媽回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)桌上涼了的`早餐，再看看他正在哈哈大笑的看書(shū)，媽媽說(shuō)：“早餐怎么沒(méi)吃？”他卻說(shuō)：“��？我給忘了�！眿寢尣铧c(diǎn)沒(méi)被氣死。
這樣的小書(shū)迷你能猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文7
他的個(gè)子和我差不多，白白的皮膚，大大的眼睛，聲音不粗也不細(xì)，剛剛好！
他的.愛(ài)好是學(xué)武術(shù)，而且他跑得快，我們倆比賽跑步，有時(shí)候他跑得快，有時(shí)候我跑得快，但他贏的多，估計(jì)是他學(xué)跆拳道的原因吧！他已經(jīng)學(xué)到了黑帶。
下課了，我們一起玩游戲，有時(shí)候我們和男生玩，有時(shí)候和女生玩。因?yàn)槟猩矚g玩危險(xiǎn)的游戲，女生喜歡玩文靜的游戲，所以我們和女生玩的次數(shù)越來(lái)越多！后來(lái)我們男生和女生也一起玩游戲。
我們倆經(jīng)常一起交作業(yè)，可是有一天，我發(fā)現(xiàn)他在我之前已經(jīng)交完作業(yè)坐回座位上！我有點(diǎn)生氣，怎么不等我呢？我走近一看，發(fā)現(xiàn)他頭上包著紗布！怎么啦？原來(lái)他昨天晚上不小心撞了桌角，還縫了幾針。我告訴他，以后小心點(diǎn)，別把自己弄傷。過(guò)了幾天，他額頭上的紗布不見(jiàn)啦！我們又開(kāi)始高高興興地玩。
這就是我的好朋友，大家猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我的好朋友——焦木子。
猜猜他是誰(shuí)作文8
他個(gè)子不高，一眼看去瘦瘦小小的，橢圓形的小臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，特別精神。一張小小的嘴巴平時(shí)不太愛(ài)講話(huà)，但是一提到“足球”兩個(gè)字他就來(lái)勁了。
沒(méi)錯(cuò)，他最喜歡踢足球了，是一名足球小將。記得二年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)組織了一場(chǎng)足球比賽，他出色的`表現(xiàn)得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，順利加入了班級(jí)足球隊(duì)。從那以后，他更加迷戀上了足球。放學(xué)后經(jīng)常來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上自我訓(xùn)練，每次碰見(jiàn)他都身穿一套足球服，圍著他心愛(ài)的足球在奔跑�，F(xiàn)在他夢(mèng)想成真了，已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)校足球隊(duì)了呢！
他不僅熱愛(ài)足球，還喜歡看書(shū)。課間一有空，就會(huì)端起課外書(shū)津津有味地看起來(lái)。我經(jīng)常問(wèn)他：“你不去外面玩一會(huì)兒?jiǎn)�？”他總是回答：“這本書(shū)太好看了，我要把它看完。”你瞧！課下，同學(xué)們都說(shuō)說(shuō)笑笑，嬉戲玩鬧，教室里好不熱鬧。可是他呢？似乎出淤泥而不染，依舊沉浸在書(shū)的海洋�？戳耍坏貌蛔屓伺宸�。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)作文9
我們班有這樣一位男同學(xué)，大家給他起了一個(gè)小“雅號(hào)”——調(diào)皮的小豹子。
他的個(gè)子高高的，臉黑黑的，而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫(huà)過(guò)似的`，濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛像兩個(gè)葡萄一樣，圓溜溜的。高挺的鼻梁兒下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。而他的頭發(fā)最為特別，又黑又硬，直直的向腦袋四周伸展著，用手摸上去，定會(huì)給你扎疼。我覺(jué)得，他的頭發(fā)上如果有個(gè)眼的話(huà)，穿根線(xiàn)都可以縫衣服了。他的身體壯壯的，力氣可大了。
他還有個(gè)特點(diǎn)就是非常非常能跑，速度也很快，這就是他的“雅號(hào)”小豹子的由來(lái)。他調(diào)皮是因?yàn)樗俏覀儼嗟孽倘栏呤�，特別能打架。誰(shuí)要是惹他生氣，他幾腳就能把對(duì)方踢倒，為此他的家長(zhǎng)沒(méi)少來(lái)學(xué)校。
不過(guò)他也是一個(gè)聰明的孩子，上課也能積極回答老師提出的問(wèn)題，老師說(shuō)：“只要他肯動(dòng)腦筋比誰(shuí)都聰明。”
這就是我們班調(diào)皮又可愛(ài)的小豹子，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
指導(dǎo)老師：王老師
猜猜他是誰(shuí)作文10
他胖墩墩的，頭發(fā)短短的、厚厚的，戴著一副眼鏡。圓圓的小臉蛋上面有一雙烏黑明亮的'眼睛，就像黑葡萄一樣。只要他那大眼珠子一轉(zhuǎn)，總會(huì)有很多好主意或是鬼點(diǎn)子。而那張小小的嘴巴也似乎總會(huì)冒出一些奇怪的問(wèn)題。
他喜歡幫助別人，只要我在學(xué)習(xí)上碰到不會(huì)的問(wèn)題，他總會(huì)耐心地教我。那次我不小心摔倒，他如閃電般迅速地來(lái)到我身邊，扶我起來(lái)，還一個(gè)勁地問(wèn)“痛不痛？”“有沒(méi)有受傷？”如果其他同學(xué)需要幫助，他也會(huì)馬上幫助他們。
他踢足球很厲害。有一次足球課，老師讓同學(xué)們打比賽，他一聽(tīng)到，高興地跳了起來(lái)。比賽開(kāi)始了，他在球場(chǎng)上奔跑，球傳來(lái)傳去，他的眼睛卻一直盯著足球。突然，他快速地沖到前面，其他隊(duì)員看到后連忙會(huì)意地把球傳到他的腳下，他找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使出全身力氣把球往球門(mén)踢了過(guò)去。球像火箭一樣飛進(jìn)了球門(mén)�！耙�！”他興奮地在球場(chǎng)上吹呼著……
你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文11
我有個(gè)同學(xué)，他有著“不修邊幅”的頭發(fā)，小到迷茫的眼睛，大大的耳朵，笑的'時(shí)候眼睛瞇起來(lái)像閉上了一樣。
他的身高中等，體態(tài)中等，他很愛(ài)穿紅色的衣服，黑色的褲子。在寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)不出來(lái)的時(shí)候會(huì)把筆放在眼睛上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
正如上文所說(shuō)，他的聲音聽(tīng)起來(lái)“有粗有細(xì)”，比馬的叫聲粗一點(diǎn)，至于他的聲音大還是小嘛。哼哼，我敢說(shuō)他的聲音就比溫順的小狗大那么幾分貝。
想知道他是誰(shuí)嗎？我可不告訴你……好吧！看你這么想聽(tīng)，我就提示你吧！他姓洪哦！
猜猜他是誰(shuí)作文12
在我眼里，他總是十全十美的，在我的心中似乎是一座無(wú)法翻越的`高墻；在同學(xué)看來(lái)，他是我們的好榜樣；在老師心中，他是一位好學(xué)生，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，他是我們班的驕傲。
他品學(xué)兼優(yōu)。幾乎在每一次測(cè)試上，他都能取得高分；在每一次提問(wèn)時(shí)，他總是第一個(gè)舉起手臂。測(cè)試時(shí)，其他同學(xué)都愁眉苦臉，而他卻不一樣，臉上始終洋溢著笑容，飛速地寫(xiě)著答案；當(dāng)老師的提問(wèn)很難時(shí)，同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)了疑惑和不解，他“啊”的一聲，然后立馬舉起了手臂，與正確答案也八九不離十了。學(xué)習(xí)似乎使他十分快樂(lè)。
他樂(lè)于助人。同學(xué)們只要有難題就會(huì)請(qǐng)教他；體育課上有人受傷了，他立刻沖了上去，把“傷員”扶下來(lái)。
但他也有缺點(diǎn)，總是丟三落四的。身為一個(gè)英語(yǔ)課代表，他卻少了課代表該有的責(zé)任心。他的抽屜被視為我們班的“黑洞”——東西只進(jìn)得去，但出不來(lái)。很多同學(xué)的作業(yè)都在那兒“失蹤”了，希望他早日改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
你知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文13
他是我的同學(xué)，他有一對(duì)小小的眼睛，亮晶晶的，像一對(duì)明亮的星星，還有烏黑的'頭發(fā)。
他的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng)，他跑步跑得非�？�，他跑起來(lái)就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步，他都會(huì)答應(yīng)，但他都會(huì)贏，所以以后班上也沒(méi)有人敢和他比跑步。但是他并沒(méi)有驕傲，每天放學(xué)后都在練習(xí)跑步。終于三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，只見(jiàn)他在600米長(zhǎng)跑中努力的跑著，他和他旁邊的人都不分上下，他的臉被憋的通紅，也流了很多汗，終于到了最后一圈，只見(jiàn)他用出最后的力氣，沖了出去。
他不僅喜歡運(yùn)動(dòng)，還非常喜歡做惡作劇。
他可是我們班的惡作劇大王，只要誰(shuí)在他身旁邊都被他欺負(fù)過(guò)。上次上課他故意摔倒在地上，還給老師告狀：“司宇晨害我摔了一跤�！焙Φ梦冶焕蠋熈R了一頓，最后老師才知道是他故意摔倒地上的，他果然是個(gè)惡作劇大王。
他的名字就是杜松遙，希望他能改掉他惡作劇的缺點(diǎn)，并保持他愛(ài)運(yùn)動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。
猜猜他是誰(shuí)作文14
她長(zhǎng)得有點(diǎn)黑，紅彤彤的臉蛋圓又圓，帶著粉色發(fā)夾，誰(shuí)都喜歡和她交朋友。
我和她從小就認(rèn)識(shí)，她的脾氣特別大，一爭(zhēng)執(zhí)就和我翻臉，不過(guò)，我們很快就和好了。
她不喜歡說(shuō)話(huà)，吃飯也特別挑食，也不喜歡吃辣椒。
我們?cè)谕粋�(gè)舞蹈班上課，我舞蹈跳得特別好，哈哈，她也跳得不錯(cuò)，我和她在舞蹈班是最好的技巧功組合。有一次，我沒(méi)帶舞蹈鞋很傷心，她過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，你穿著襪子跳也行呀。”我想了一想說(shuō)：“對(duì)呀，我怎么就沒(méi)想到呢！”我和她在一個(gè)村住著，上舞蹈班的'時(shí)候我們的家長(zhǎng)相互接送，她的媽媽送，我的媽媽接。
這就是我的好朋友，你們想知道她是誰(shuí)嗎？我才不告訴你們呢？你們自己猜吧！
猜猜他是誰(shuí)作文15
我有一位同學(xué)，他個(gè)子高高的，長(zhǎng)的不胖不瘦，身體很強(qiáng)壯，力氣也很大，平頭劉海發(fā)型，粗眉毛，大眼睛，高鼻子，樣子很帥氣。
他非常喜歡下棋，特別是國(guó)際象棋。在課間休息，當(dāng)別的小朋友出去玩的時(shí)候，他就在一旁靜靜地下棋。上課的時(shí)候，每當(dāng)象棋老師提問(wèn)題時(shí)，他都能積極主動(dòng)地舉手回答問(wèn)題。他下棋的水平不錯(cuò)，打敗過(guò)很多水平很高的'小朋友。有一次他打敗了一位水平非常高的小朋友，這位小朋友可是考過(guò)象棋等級(jí)12級(jí)，但都成為了他的手下敗將，真是厲害�。�
同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
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