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寫作作文

我愛我?guī)熥魑?/h1>
時間:2026-02-23 21:48:42 寫作作文

我愛我?guī)熥魑?/p>

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我愛我?guī)熥魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛我?guī)熥魑?/></p>
<h2>我愛我?guī)熥魑?</h2>
<p>  山,猶如圣哲,沉穩(wěn)敦厚;水,猶如豆蔻女子,靈動聰慧。而老師就猶如那山,造就了如水般的我們。</p><p>  老師,如果我是一條魚,您便是那廣闊的海洋;如果我是一棵樹,您便是那美麗的陽光;如果我是一只鳥,您便是那茂密的森林。您不是一個稱職的魔術(shù)師,因為精彩的表演之后,您會講清事物的真諦。但您是一個合格的教師,各種反映您都能輕松闡述其原因。</p><p>  你是一棵挺拔的樹,曾結(jié)過成熟的果實。歲月在您的身上鐫刻下蒼老的`年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。</p><p>  幾個年輪,數(shù)不清對您的怨。怨您太操勞,一頭黑發(fā)何處找?怨您月月太煎熬,那么多作業(yè)要一夜改好?怨您日日太單調(diào),難道總是跟一個個蠻小子打交道?</p><p>  我是碳,您是高溫的條件。在您的作用下,我必有成為金鋼石的那一天!您是酸,我是醇,通過酯化,師生情誼更加牢固。雖然我們像出巢的雄鷹將翱翔蒼穹,但我們對您的感激和思念會到永遠。</p><p>  我不是您最得意的學(xué)生,您卻是我最崇拜的老師,這輩子最幸福的事就是做您的學(xué)生。我本想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個春天;我本想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋;我原想拾取一枚紅葉,您卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵雪花,您卻給了我銀色的世界。在您的幫助下,我想我會成功的!</p><h2>我愛我?guī)熥魑?</h2>
<p>  我的班主任姓宋,是我的數(shù)學(xué)老師。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙靈巧的耳朵,眼睛非常小,但很有神,有一張能說會道的嘴。</p><p>  記得一次,上課講小數(shù)的近似數(shù)時,老師說了一句:“這個雞蛋很有營養(yǎng),千萬別把雞蛋給吃了喲!”我們頓時哄堂大笑。你看,我的老師多能說會道,讓我們在笑聲中記住了一個數(shù)學(xué)問題。</p><p>  有一次,我的作業(yè)做的.非常差,老師上課告訴我:“季宗耀,你下課去一下辦公室!闭f完就繼續(xù)講課了。當(dāng)時,我心里非常害怕,連課都沒聽好。下了課,我剛走到辦公室門口,就想:“我要是去了就要挨打,不去就不用挨打,還不如不去呢!”可我想到了媽媽對我講過的話“做人要誠實”。最終我選擇了走進辦公室。到了那里面,老師不但沒有打我,只是嚴(yán)厲地批評我的態(tài)度不夠認(rèn)真,還拿出我的錯題詳細耐心地給我講解,直到我聽明白為止。最后,老師告訴我一句話:“只錯就改,就會有進步!蔽以谛睦锢卫蔚赜涀×诉@句話,鼓勵我時刻不忘進步。</p><p>  我的成績不斷地提高,是老師讓我在成長的階梯上跨了一步,我非常感謝老師給我的幫助和辛勤的哺育,我愛我?guī)煟?/p><h2>我愛我?guī)熥魑?</h2>
<p>  中國有一句俗話說得好:“一日為師,終身為父”。小時啟蒙老師為我們的一片光明打下了基礎(chǔ);青少年時教育我們的老師給我們指引了人生道路的方向。您一切的付出,難道不是古人所說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”嗎?</p><p>  照亮我們?nèi)松缆返氖悄,把握我們未來的不僅是我們,也是你!一切的關(guān)愛,一切的教導(dǎo)都是您的付出,我們的收獲,在這里我真的想對你說一聲:“老師,我愛你!睈勰闹腔,愛您的那種無私奉獻的精神,更愛您那種燃燒自己,照亮別人的精神。</p><p>  我有一次沒交作業(yè),您批評了我,我哭了,您卻幫我擦干了眼淚;我生病了,您卻騎車帶著我去看醫(yī)生……這一點一滴的關(guān)懷,一絲一縷的付出讓我銘記在心。當(dāng)您批評我時,您那嚴(yán)肅的面孔使我感到害怕,深邃的眼睛又透露出一點慈善。讓人迷惑不解;當(dāng)你高興時,您的眼睛如深潭充滿了知識的源泉,您的眼神更如露珠,充滿了我們成才的'希望。</p><p>  您為祖國培養(yǎng)著開拓人,為祖國未來培養(yǎng)著花朵,您的功勞泯不可滅,您用您的一生為我們付出。你就像是天空的艷陽,照耀著我們這些嫩芽茁壯成長,您如園丁時刻修剪我們這棵不耀眼的小樹,直到長成參天巨木。當(dāng)你坐到空前批發(fā)作業(yè)時,晚上備課時,深宵燈火是你的伴侶,我真想對您說一聲:“老師,你辛苦了”。</p><p>  老師我一定不負(fù)你的苦心教導(dǎo),力爭長大為祖國添磚加瓦,成為祖國的棟梁之才。</p><h2>我愛我?guī)熥魑?</h2>
<p>  趙曉紅老師是我們的班主任,她為人善良,非常和氣,是我們班的“領(lǐng)頭羊”。</p><p>  趙老師對待我們班的全體成員都非常好。舉個例子來說吧,我的朗讀速度總是很快,趙老師在上課時發(fā)現(xiàn)了我這個毛病,便多次在課下悄悄地幫我糾正。在趙老師的耐心指導(dǎo)下,我朗讀速度快的這個毛病慢慢地改掉了。</p><p>  趙老師還經(jīng)常教育我們學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,不能馬虎。她曾說,學(xué)習(xí)要像戰(zhàn)士打仗一樣,絕不能掉以輕心。這句話已經(jīng)深深地刻在我的心里。趙老師的語文課有聲有色,特別精彩,每次上語文課,我們大家都快樂無比。正因為如此,我們才那么喜歡她呀!</p><p>  因為我是跳級來到這個班的,年齡偏小,所以趙老師對我關(guān)愛有加。有一次,我被外班的同學(xué)欺負(fù),躲在教室里正哭得傷心,覺得沒有媽媽在身邊好孤單!這時,趙老師發(fā)現(xiàn)了我的異常舉動,便把我?guī)У睫k公室詢問。我把事情的原委告訴了趙老師,她關(guān)切地為我擦干眼淚,拍著我的.肩膀象媽媽一樣地安慰我。走出老師辦公室的那一刻,我的傷心蕩然無存,一股幸福的暖流涌上心頭——趙老師真好!她真像媽媽一樣!</p><p>  趙老師,您就像一盞明亮的燈,為我照亮了前進的方向,給了我無限的溫暖。我愿采擷白云一朵,帶著我每天的祝福送給您——我親愛的趙老師!</p><h2>我愛我?guī)熥魑?</h2>
<p>  今天,我終于讀完了《假如給我三天光明》這本書,我被主人公海倫·凱勒的事跡深深地感動了。海倫·凱勒是一個又盲、又聾、又啞的人,然而她卻被譽為美國20世紀(jì)最偉大的盲聾女作家,被認(rèn)為是美國歷史上最偉大的女性之一,但我想如果沒有她的老師安妮·沙利文,也許就不會有我們所知道的海倫·凱勒了,是她開啟了海倫的智慧之門,她耕耘不輟,點燃了海倫閃爍的生命火炬。</p><p>  我的老師也是像沙利文老師一樣無微不至地關(guān)懷著我們,老師對我們的愛滲透在生活中的點點滴滴……</p><p>  老師是我們靈魂的工程師,像園丁照顧花朵一樣照顧我們。我們一點點學(xué)會知識 ,老師一點點得到欣慰。</p><p>  老師們因為常年教學(xué),用嗓過度,幾乎個個都有咽炎,卻都堅持來給我們上課,而且從不抱怨,總是默默無聞、無私地奉獻。薛老師和汪老師常常咽喉發(fā)炎,最多只是打一針,就來給我們上課。薛老師最近沒來上課,是因為他發(fā)燒了,喉嚨都化膿了,他是怕傳染我們,所以請了一個星期的假,汪老師也有嚴(yán)重的咽炎,說話的'聲音經(jīng)常都是嘶啞的,薛老師沒來,汪老師就上了更多的課,也為我們操勞得更多,我們的老師多么好啊!</p><p>  在這教師節(jié)即將來臨之際,我衷心地祝愿天下所有的老師——教師節(jié)快樂!</p><h2>我愛我?guī)熥魑?</h2>
<p>  如果說人生是那江河湖泊,那么師長則是驚濤駭浪;</p><p>  如果說人生是那深邃夜空,那么師長也是點綴它的璀璨繁星;</p><p>  如果說人生是那繁茂的參天大樹,那么師長也是滋潤它的陽光雨露……</p><p>  自從我們來到這個世界,就在父母和老師撐起的庇護傘下成長。而師長則在其中扮演者重要不可替代的角色。他們陪伴我們的時間可以說是和父母平分秋色。他們和父母相互配合,造就了我們的今天。</p><p>  從幼稚無趣的孩童到知書達理的少年,里面充滿了父母的期待,更傾注了師長的心血與驕傲。畢竟,這是個漫長的過程,里面有太多太多的風(fēng)雨,太多太多的枯燥,但是和他們在一起,每天都充滿歡樂。</p><p>  或許有的時候師長們的所作所為讓我們不理解或難以接受,但他們的初衷卻是希望我們能夠改正錯誤,嚴(yán)格要求自己,更上一層樓。</p><p>  當(dāng)我們遇到困難時,他們會第一個伸出援手,或許沒有父母的噓寒問暖,但一定會關(guān)愛備至;或許沒有朋友的細膩問候,但一定會默默相助。</p><p>  開心的時候,共同分享,坎坷的時候,一起坦然面對,這也只有最神圣的感情——師生情了吧。它沒有酒的'濃烈,沒有咖啡的苦澀,沒有牛奶的醇香,它就像一杯清茗,散發(fā)淡淡的清香,沁人心脾,令人回味。</p><p>  可惜快樂的時光總是消逝的那么快,盡管現(xiàn)在還可以一起歡樂,那也只是現(xiàn)在。轉(zhuǎn)眼就會各奔東西。</p><p>  面對亮窗到深夜的師長,我只想說“老師,您辛苦了!謝謝您!”</p><h2>我愛我?guī)熥魑?</h2>
<p>  有人說,老師是辛勤的園丁,為祖國培育我們這新一代花朵;老師是雨露,滋潤著我們干涸的心靈;老師是心靈的工程師,對我們的心靈進行完美的改造.要我說老師是智慧的結(jié)晶,將他的知識傳授給我們。</p><p>  老師是辛勤的園丁,為祖國培育著新一代的花朵,在花朵中有好與壞的分別,但他這個辛勤的園丁都以同樣的態(tài)度來培育花朵,無論春夏秋冬,盡他一切的`努力來培育花朵.隨著時間的變化,新一代的花朵已經(jīng)長大了,有些辛勤的園丁該去修剪花朵,將那些已經(jīng)瀕臨壞死花朵鋤去,防止和新花爭奪養(yǎng)分.但是還有一些園丁卻是硬要將那些瀕臨壞死的花朵強行扶起,讓它們再次盞放重生的光彩,為祖國增光添彩。</p><p>  老師是雨露,滋潤著我們干涸的心靈,將一塊干涸的心靈已經(jīng)快面臨荒廢,她這片及時的雨露將我們干涸的心靈再次喚起,讓心靈的萌芽再次生長。</p><p>  老師是靈魂的工程師,對我們的靈魂進行完美的改造,面對大腦中十分雜亂的思維,這位靈魂的工程師將會對這寫雜亂的思維進行分類,分類之后再進行搭配,再搭配中讓我們的思維命令我們該怎么去做一些事情或者是什么事情是對什么是錯,諸如此類。讓我門的大腦更加靈活。</p><p>  老師是智慧的結(jié)晶,將他的智慧,慢慢灌輸給我們,讓我們一步一步走向成材,讓我們一步一步走向智慧。</p><p>  我愛我的老師,愛他的智慧,愛他的多才多藝。</p><h2>我愛我?guī)熥魑?</h2>
<p>  老師——知識的傳播者。</p><p>  老師——生活的指路明燈。</p><p>  老師——學(xué)習(xí)上的百科全書。</p><p>  是的,老師就是這樣。他教我們學(xué)習(xí)文化知識,增長我們的.見聞;他教我們做人的道理,使我們終生受益;他幫助我們解決學(xué)習(xí)上的難題,為我們解開疑慮。</p><p>  老師是無私奉獻的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓切燎诘膱@丁,他們耗盡了一生的精力來培養(yǎng)我們這些未來的接班人。老師是平凡的,但他們所做的事是不平凡的。他們在從事一份偉大的工作!</p><p>  老師是一群普通的人,但他們的精神卻不普通。若憑借他們的知識與能力,他們完全可以過得更輕松,更好。然而,他們將一生的精力都**于教育事業(yè),這需要多大的付出?多大的毅力?多大的犧牲!</p><p>  想到這里,我不禁想呼喊:“我愛我?guī)!?/p><p>  雖然,老師可能批評過我們,但,歸根結(jié)底,終究是為了我們的未來和前途。待回味過來,我們不僅又重新品味老師的批評。若干年后,我們還會為了這一次次的批評而感嘆:我愛我?guī)煟?/p><h2>我愛我?guī)熥魑?</h2>
<p>  她有著一雙炯炯有神的大眼睛,上課時,那眼睛好像會說話,有的同學(xué)開小差,那雙眼睛就會瞬間看到那個開小差的同學(xué),好像在說:“上課別開小差,要專心聽講!”她還有一張巧嘴,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,講起故事來娓娓動聽。她的頭發(fā)發(fā)白,但每天都梳妝得很精神來為我們上課。她的'衣著樸素大方、為人熱情。她就是我的班主任李云英老師。</p><p>  李老師和千萬個老師一樣平凡,但在我看來,李老師卻是不平凡的。</p><p>  李老師非常理解我們。我還記得六年級的時候,我去補習(xí)英語。一天晚上,我補習(xí)得太晚,而我的作業(yè)卻還剩一篇讀書筆記,我實在太困了,本想早上早點起來做,而早上又起來晚了。沒辦法,我只能回學(xué)校補。我本以為我作業(yè)沒完成,老師會不由分說地罰我,沒想到我說給老師聽后,老師非常地理解我,不但沒有批評我,而且還原諒了我,并且叫我下次別這樣。那次,我非常感激老師對我的寬容。</p><p>  我清楚地記得在三年級的時候,有一個同學(xué)發(fā)燒了,并且還嘔吐了,有同學(xué)跑去告訴班主任,有的同學(xué)就在哪里安慰他。老師到教室。二話沒說,立刻用自己的單車載他去看醫(yī)生,而且老師自己付錢給醫(yī)生,從老師知道同學(xué)生病時,可以看出老師很緊張。由此看出老師對我們無窮的愛。</p><p>  老師這幾年來對我們的愛,我是永遠也不會忘記的。</p><h2>我愛我?guī)熥魑?0</h2>
<p>  老師是幼兒園到大學(xué)不可缺少的一部分,因為老師會把豐富的知識交給我們,這樣我們才有文化,才有上進的目標(biāo)。</p><p>  我的語文老師有著烏黑亮麗的頭發(fā),一對炯炯有神的眼睛,不高不矮的個子,穿著總是很樸素,因為她曾經(jīng)對我們說過:“自然就是美!边@個帶給我們很多快樂的老師就是——趙慧琴趙老師。</p><p>  趙老師這個人總是很有愛心,不管什么時候,只要有獻愛心的`事,她總是會毫不猶豫的盡自己的能力把錢捐給有需要的小朋友或某一件事。</p><p>  趙老師她非常有耐心,每次我們只要遇到不解的難題,她總會很有耐心的給我們講解,知道你會為止,趙老師有時也會像媽媽一樣呵護著我們。</p><p>  趙老師也非常有熱心,有一次我們出去暴走的時候,有一位同學(xué)不小心崴著腳,趙老師看見了,連忙走上去問他有沒有事呀?就趕快把他攙扶到路邊,并下手給他脫下鞋子,輕輕地給他揉著腳,直到這位同學(xué)的家長從后面趕上來,才放心的把他交給他媽媽,自己才又繼續(xù)前進。</p><p>  趙老師,您為我們付出了這么多,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不會忘記您的,我在這里代表全班同學(xué)對您說:“趙老師,謝謝您,您辛苦了!”</p><h2>我愛我?guī)熥魑?1</h2>
<p>  人們常說老師是辛勤的園丁,栽培了我們這些花苗。我說老師像蠟燭照亮了大家卻燃燒了自己。</p><p>  我的老師既愛我們,我也很愛他,他是誰呢?他有一雙濃濃的眉毛,一雙大而有神道眼睛,一張嚴(yán)肅點臉,給人第一感覺他很兇,其實如果你了解他的話,他說很幽默的!大家猜到是誰沒有啊?對了他就是我們的數(shù)學(xué)老師——馮老師。</p><p>  記得馮老師剛開始教我們班的時候,我們班上有幾個男同學(xué)上課老講話,做小動作,原來的老師怎么教育他們都該不了,但在馮老師的課上,他那雙大眼睛可不允許在他眼皮底下做這小動作,于是馮老師就把他們幾個叫到講臺前面,讓他們蹲馬步,他們幾個不但認(rèn)真聽課了,還鍛煉了身體,老師的這個辦法還真好,呵呵!從那次以后同學(xué)們沒人敢在馮老師課堂上做小動作,說話了,大家都說馮老師的課越聽越有趣,老師講的是越來越生動了。所以我們班從原來的`落后班級,在馮老師的帶領(lǐng)下有了很大大進步。</p><p>  有時候我們?nèi)悄泷T老師生氣,他發(fā)起火來可是不得了。∮袝r高興起來又像我們的大朋友,所以我們既愛他,又怕他,這就是我們班的馮老師,大家也跟我一樣喜歡他吧!</p><h2>  </h2><h2>我愛我?guī)熥魑?2</h2>
<p>  在漫漫人生路上,是誰?如潺潺溪水,如奔瀉的江流,滋潤著我們的心田。是誰?如窗外的綠葉,如溫暖的春風(fēng),使我們的心不再飄搖。</p><p>  是您,永遠邁著不變的步伐,迎接我們的到來。</p><p>  記得我第一次來到這個學(xué)校,不安和恐懼像一滴墨點墜入我純凈的心湖,慢慢占據(jù)了整個心靈。您用那母親般的一腔愛注入我的體內(nèi),讓我不再孤獨和慌張。</p><p>  您的愛深沉而無言,默默地表現(xiàn)在每一節(jié)課上,在其中不知您心準(zhǔn)備了多久。每一片課文,不知您認(rèn)真讀了多少遍,每一個詞您都仔細斟酌過。把最精確最可靠的知識教給我們,您把您的一生毫無怨言地奉獻給您的學(xué)生。</p><p>  您的愛有時也很嚴(yán)厲,有一次我犯了一個錯誤,您語重心長地教導(dǎo)我,讓我明白了很多道理,也讓我有了改正錯誤的決心。給我指引了一條明亮的道路,讓我浮躁的心平靜下來。</p><p>  我們種的夢想之樹,希望再渺茫您也總陪在我們身旁,勸告我們不要輕易放棄最初的夢想。只要小小夢想有您鼓掌,未來就有希望。每一次張開翅膀飛翔,難免不會受傷。</p><p>  您和六、五班相知相惜,您就如天上的星星,為迷途的孩子指引回家的'路;您就如路邊的燈光,照亮了多少人前進的方向;您就如一把鋒利的刀;為我們求學(xué)路上割斷了那刺手的荊棘。</p><p>  我們感謝您,老師!您的愛在我們小學(xué)生涯的海洋溶入了屢屢暖流,您的愛讓我們小學(xué)生涯的天空,永遠懸浮著七彩耀人的彩虹;您的愛讓我們心中無比甜蜜!</p><h2>我愛我?guī)熥魑?3</h2>
<p>  美術(shù)老師在三年級的時候,擔(dān)任了我們班的班主任。</p><p>  李老師工作非常負(fù)責(zé),因為一個星期美術(shù)課才兩節(jié),所以李老師總是在課后、午間往班級里跑,每天就是這樣跑來跑去,忙忙碌碌的',這讓我們非常佩服她。李老師很善良,和我們說話十分溫和,從來不見她生氣發(fā)火的樣子。工作負(fù)責(zé)、勤奮的李老師一當(dāng)就是整整一年。</p><p>  這一年的秋天,我們已經(jīng)是四年級的哥哥姐姐了,我們非常開心。開學(xué)這一天,坐在教室里,也許是我們“升級”了,也許是“久別重逢”,每個同學(xué)打開話匣子滔滔不絕。</p><p>  正當(dāng)我們講得眉飛色舞的時候,窗外有一個黑影晃過,“哦,老師來啦!李老師來啦!”我按捺不住內(nèi)心的喜悅,高聲叫起來。</p><p>  李老師一進來,怎么沒有往日的笑容,好像心事重重的樣子,一種不祥之感涌上心頭。她告訴我們:“同學(xué)們,李老師動過手術(shù),身體恢復(fù)得不好,家里還有小妹妹要照顧,我決定這個學(xué)期不擔(dān)任我們班班主任”。話音剛落,我原本喜悅的心情似乎被潑了一盆冷水,溫度驟降,降,降,降,降到了極限。我在內(nèi)心呼喊:“李老師,我們舍不得你!</p><p>  我知道,我真的知道,當(dāng)一個班主任,只要她做得好,有足夠的誠心、愛心,就算當(dāng)一天,同學(xué)們也會熱愛這個老師!</p><h2>我愛我?guī)熥魑?4</h2>
<p>  宋老師是我們的班主任,她苗條的身材,長長的頭發(fā),長著瓜子臉,大大的眼睛,笑起來露出兩個淺淺的.小酒渦。宋老師性格開朗,但學(xué)習(xí)上和紀(jì)律上對我們要求很嚴(yán)格。</p><p>  記得有一次,放學(xué)路隊中,我聽到有兩個同學(xué)不遵紀(jì)律,交頭接耳相互傳話,我當(dāng)時也沒有多考慮,未經(jīng)老師同意就大聲嚷了出來,結(jié)果我們把路隊秩序弄亂了,宋老師很生氣,把我們?nèi)齻留了下來,嚴(yán)厲地批評了我們,讓自己找留下來的原因,并保證以后不再犯同樣的錯誤。</p><p>  還有一次的早讀課上,我沒有認(rèn)真讀書,下午放學(xué)的時候宋老師讓我留下來抄寫生字表一、表二,一直到天黑了才完成。</p><p>  在語文課上,如果發(fā)現(xiàn)有不聽講的同學(xué),宋老師就會走過去拿直尺輕輕敲他的課桌,提醒他注意聽講。</p><p>  因為宋老師的辛勤教育和嚴(yán)格要求,我們班的語文成績總是排在全年級的前幾名。</p><p>  宋老師還很注重對我們德、智、體的全面培養(yǎng),不僅教會了我們許多課堂知識,更讓我們懂得了許多做人的道理。</p><p>  我愛我們的宋老師,一個又可愛又可敬的老師。</p><h2>我愛我?guī)熥魑?5</h2>
<p>  老師,是最神圣的職業(yè)。他們用豐富的知識灌溉我們,當(dāng)我們長成了一棵大樹,而我們的老師卻越來越矮……越來越萎縮……長大了。我們成功了?墒抢蠋,卻在遙遠的一旁貪婪地看著我們。</p><p>  我最愛的老師是我們的.班主任。也是我們的語文老師。是整整教了我們4年的老師。</p><p>  她。很平凡。是個40歲的教師?赡芷椒驳牟荒茉倨椒擦。可是就是這個教師,慢慢的培養(yǎng)著我們。給我們講解人生的道理!叭耸怯善返潞椭R站立起來的。品德,是左邊那一撇。知識,是右邊那一捺。這兩個如果你缺少一個。那么你就無法再蒼茫的人海中站立起來!蔽蚁嘈糯蠹业睦蠋熞步踢^這樣一句話。這句話,可能被大家的教師說過了無數(shù)遍?墒牵褪沁@句話燃起了我對知識的之火。那一節(jié)班會課,是我這些年在學(xué)校聽到最具有影響力的一節(jié)課。是您。教會了我們有只是不行,必須還要有品德。有些同學(xué)沒帶書,是您把書借給他們;有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,是您耐心的教導(dǎo)他們;有些同學(xué)很調(diào)皮,是您管理把他們的紀(jì)律井井有條……</p><p>  我們,是一棵幼苗。是您,用您的知識灌溉我們成為了大樹。今天。是您的節(jié)日,請讓我們?yōu)槟反芳绨,緩解一些疲勞;請讓我們(yōu)槟瞬璧顾,我們是您終生的服務(wù)員;請讓我們?yōu)槟I上一朵花,因為您是在我們心中不可侮辱的“母親”!</p><div   id=

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