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寫作作文

誰(shuí)的本領(lǐng)大作文

時(shí)間:2026-02-25 14:33:03 寫作作文 我要投稿

誰(shuí)的本領(lǐng)大作文常用[3篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的誰(shuí)的本領(lǐng)大作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誰(shuí)的本領(lǐng)大作文常用[3篇]

誰(shuí)的本領(lǐng)大作文1

  有一天,小魚、蜻蜓和燕子在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  小魚說:“說到本領(lǐng),我最擅長(zhǎng)游泳啦,我可以從小河的東面一下子游到西面。每次游泳比賽,我都能拿冠軍呢!闭f完,它立刻從河的東面游到河的西面,擺著尾巴,得意洋洋地看著蜻蜓和燕子。

  蜻蜓早已被小魚那得意洋洋的`眼神氣得半死,它對(duì)小魚喊道:“就你那游泳技術(shù)有什么好得意的,瞧你那小身板兒,估計(jì)也跳不出水面吧!瞧我這對(duì)強(qiáng)健有力的翅膀,可以輕輕松松地在空中轉(zhuǎn)幾個(gè)圈!”說完,蜻蜓連續(xù)在空中翻了幾個(gè)跟斗。

  燕子早已按捺不住,扯破了嗓子喊:“夠了,你們這幫家伙!先說小魚吧,你只能在水里游;蜻蜓雖然是花樣飛行的高手,可是飛得慢。我可是飛行速度的王者,我飛行時(shí)產(chǎn)生的風(fēng)足以讓水面劃開兩半!痹捯魟偮,它就一支箭似的沖了出去,帶起的風(fēng)真的把水面破開兩半。

  他們?nèi)齻(gè)誰(shuí)也說服不了誰(shuí),最后找來猴子做評(píng)委。猴子卻說:“你們?nèi)齻(gè)各有各的本領(lǐng),不能只看到自己的長(zhǎng)處,還要看到自己的短處!

  小魚、蜻蜓和燕子聽了,慚愧地低下了頭。

誰(shuí)的本領(lǐng)大作文2

  有一天,長(zhǎng)頸鹿、大象、老牛想比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大。小猴來當(dāng)這場(chǎng)比賽的裁判。為了公平、公正,小猴安排了一些項(xiàng)目。也有許多觀眾。

  比賽開始了,他們來到一棵椰子樹旁邊。裁判說:“誰(shuí)能把這上面的椰子摘下來呢?”長(zhǎng)頸鹿想:這不是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎!我的.脖子長(zhǎng)。長(zhǎng)頸鹿就說:“我來,我來!庇谑,長(zhǎng)頸鹿一伸脖子,樹上的椰子搖搖晃晃,不一會(huì)兒,椰子就掉下來了。小猴說:“長(zhǎng)頸鹿的本領(lǐng)大!眲(dòng)物們都給它以熱烈的掌聲。

  第二項(xiàng)是把地上的木頭扛起來。小猴把他們帶到這個(gè)有木頭的地方,小猴說:“誰(shuí)能把這個(gè)木頭扛起呢?”長(zhǎng)頸鹿和老牛你看看我,我看看你,都沒有辦法。大象說:“我可以!贝笙笞哌^去,用她那又粗又長(zhǎng)的大鼻子,“一、二、三”大象立刻就把那個(gè)木頭扛起來了。大象也都很受觀眾的佩服。小猴也說:“大象的本領(lǐng)真大!”

  他們又來到田地旁邊。小猴說:“誰(shuí)能把這塊田耕好?”這次長(zhǎng)頸鹿跟大象看了看,都沒辦法?墒沁@次老牛卻可以有辦法,老牛就過去說:“這次我絕對(duì)可以。”老牛就走過去拉起犁,一聲不響地就耕起來,不一會(huì)兒,這塊地就耕好了。小猴說:“你的本領(lǐng)也很大!”觀眾也非常敬佩老牛的本領(lǐng)。”

  最后,比賽結(jié)束了。長(zhǎng)頸鹿、大象和老牛問小猴誰(shuí)的本領(lǐng)大。小猴就說:“你們各有各的本領(lǐng)。不過,不要總是看自己的長(zhǎng)處,還要看別人的長(zhǎng)處!闭f完,長(zhǎng)頸鹿、大象和老牛都覺得小猴說得有理!

誰(shuí)的本領(lǐng)大作文3

  動(dòng)物王國(guó)準(zhǔn)備要舉行才藝大賽了!小猴也想?yún)⒓,可是他覺得自己沒有什么本領(lǐng),就想去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  有一天,小猴走到小兔的家門口,看見小兔正坐在椅子上,左手壓著稿紙,右手握著筆,低著頭專心地寫著。小猴好奇地問:“小兔,你在做什么呢?”小兔把頭一抬,說:“我正在學(xué)寫作呢!毙『镄南耄骸皩懽鲬(yīng)該不難,我也要學(xué)!”他向小兔借了筆和紙,也坐在小兔旁邊寫起作文來。寫著寫著,他覺得真沒意思,朝窗戶外望了望。

  就在這時(shí),小熊剛好踩著一個(gè)大皮球過來了,他想:“小熊踩球真有趣!我還是學(xué)踩球吧!”于是,他就把筆和紙隨地一扔,向小熊學(xué)踩球去了。

  小猴子正興高采烈地踩著球,忽然看見一只小鹿飛快地從他身邊跑過去,神氣活現(xiàn)的。小猴心想:“跑步的.樣子可酷啊,我還是學(xué)跑步吧!”他又把皮球還給了小熊,跟著小鹿學(xué)跑步去了!

  就這樣,小猴子看一樣學(xué)一樣,可是都堅(jiān)持不了多久。

  過了幾個(gè)月,動(dòng)物王國(guó)才藝大賽開始了,小兔獲得了寫作冠軍,小熊獲得了踩球冠軍,小鹿獲得了跑步冠軍,只有小猴,什么也沒有。他是又羨慕又后悔,只好耷拉著腦袋回家了。

  這個(gè)故事告訴我們,學(xué)習(xí)任何一樣本領(lǐng),都會(huì)遇到困難,只有勇敢克服困難,才能學(xué)到真本事。

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