踢足球作文[匯編15篇]
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的踢足球作文,歡迎閱讀與收藏。
![踢足球作文[匯編15篇]](/pic/00/d7e3c7f23_2.jpg)
踢足球作文1
愛好,是每個人都有的,比如有的喜歡打籃球、踢毽子、跳繩……我也有我自己的愛好,他就是踢足球。
只要到了星期一或星期三,老師稍微萬一點下課我就會急的向熱鍋上的螞蟻,當我們拿出球來的時候,我的心都快跳出來了。
拿出球來之后,我們很快的分好隊,就開是踢了,我和阮煒昊都算是踢得比較好的,所以我們一對對戰(zhàn)王老師領的那一隊,隨著一聲哨響,比賽開始了,我開始帶球,阮煒昊往前跑,我先過了田洪旭。然后接著把球塞給了阮煒昊,這樣就把王老師過了,阮晨益早以做好了準備,阮煒昊知道阮晨益守不住角度高球,但阮煒昊正擅長射那種球,一射就進了,比分成了1:0,這回老師以發(fā)球就被阮煒昊搶到了,他馬上傳給了我,我使勁一踢就進了,我高興的一蹦三尺高,王老師說:“我們要反超了!”但是最終還是失敗了,幸虧我和阮煒昊配合很好,連連進球,但是這回王老師出場了,他一帶球,我們都防不住,而且我們的`守門員沒有受守住王老師的球,就在我們要千均一發(fā)的時候下課鈴想了,我們戀戀不舍的回教室了。
我喜歡踢足球,踢足球不僅讓我鍛煉了身體,還讓我知道了堅持就是勝利,希望我長大后能當足球運動員!
踢足球作文2
我是一個足球迷,過生日這天爺爺給我買了一個足球作為生日禮物。我拿過禮物打開了盒子,看到里面是一個足球,高興得一跳三尺高。
星期六這天,天氣晴朗,碧空如洗。我就給小樂打了一個電話,說:“小樂,我們去公園踢足球吧!”小樂一接到電話,興奮地說:“好,我們公園見!蔽襾淼焦珗@,看到了小樂早已等在那了。小樂看到我,向我走了過來,他見我抱著一個新足球,搶過去,說:“這個球,真不錯!甭犓@么說,我才細細打量這個足球。我發(fā)現(xiàn)這個足球是用32塊皮組成的,其中12塊皮是黑色,其他20塊皮是白色的。黑皮是五邊形,白色的皮是六邊形的。
說到小樂,我得給大家介紹一下他,小樂和我一樣是個足球迷,我倆不僅是球友,還是同學呢。我和小樂邊走邊聊最近球賽情況,最后我們在公園里找了一塊空地作為踢球場地。我拿起足球向空中一扔,就在足球快落地時,我用力一踢,足球被踢飛了出去。小樂跳了起來,用手擋住了足球。小樂抱起足球放在一處,然后帶著球快速向球門跑去,他使出九牛二虎之力把球向球門踢了出去……就這樣幾個回合下去以后,我和小樂渾身的衣服都濕了。
最后我倆都大汗淋漓的.,一個個小臉紅撲撲的,玩累了,我和小樂就這樣抱著球回家了。我心想:盡管踢足球很累,但是踢足球可以讓我身心得到釋放。所有的煩惱在踢球的時候都沒有了,這是一項多么有益的健身活動呀!
踢足球作文3
每天一到家,我立馬把書包扔到沙發(fā)上,抱著足球就去操場上奔跑、踢足球。一到操場上,我就開始練習射門,每次射門的時候或是射偏,或是跌倒。但是我并沒有放棄,而是更加重視這方面技術的練習,每天在這方面練習的時間比其它方面的技術練習要多得多。我下定決心要練好這一方面的技術,因為我知道人堅持就一定可以成功。所以我愿意花費很多的時間。即使我跌倒了,也要一次次地站起來,繼續(xù)踢足球,失敗是成功之母!而日復一日年復一年的刻苦練球,我的`球技確實有所提升,這更使我堅信了這一點。
有一天,不知怎么了,我覺得很累。我每天要先踢足球,再回家寫作業(yè),直到很晚才能睡覺,于是我就想:“我還要繼續(xù)踢足球嗎?”于是,我就對媽媽說:“我覺得每天這樣先去練球,再回來寫作業(yè),實在是太苦了。所以,我不想再踢足球了!眿寢屨f:“人們常說堅持就是勝利,中途放棄就是半途而廢。”我思考了很長時間,覺得特別有道理,便聽從了媽媽的話。從那以后,我放棄踢球的念頭便再也沒有出現(xiàn)過。
足球使我明白了人不能半途而廢,要學會做一件事便要堅持。所以,我決定只要是對我有好處、正確的事,我就一定不會半途而廢,我會堅持刻苦地去做。
踢足球作文4
一天清晨,我剛睜開雙眼,就有一絲金燦燦的陽光照射了進來。今天真是個好天氣,我準備和爸爸一起下樓踢足球。
下了樓,我開始宣布規(guī)則了。如果對方出了界,另一方就要發(fā)自由球,從南邊數(shù)起第一條線的后面就是爸爸的球門,從北邊數(shù)起第三條線的后面就是我的球門。這場比賽可和一般的不一樣,因為一個人就要擔任前鋒、中場、后衛(wèi)還有守門員。
比賽開始了,爸爸搶到了球,直沖我的球門奔去,我馬上回防,可令我意想不到的'是,爸爸從我的“小門”進去了。比分變成了一比零。我想,我一定要攻入爸爸的球門!
我趁爸爸一不注意,一個大力射門,球進了!接著我又借著一個自由球,爸爸被晃了一下,球又進了!比分變成了二比一。上半場結束了。我在一邊想下半場怎么踢。
下半場開始,爸爸幾個假動作繞過了我,一腳打門,球進了。接著爸爸一個飛球從我的頭上飛了過去,球又進了,三比二,爸爸暫時領先。就在接近尾聲的時候,我一腳吊射,球進了!比分變?yōu)槿热蚱绞請觥?/p>
我的課余生活多么快樂,多么精彩呀!
踢足球作文5
老師說這周是我們幼兒園的運動周,爸爸媽媽計劃著周末帶著我來場戶外的家庭運動會。星期天,太陽暖暖的,時不時吹來陣陣微風風,爸爸媽媽帶我去操場上踢足球。操場上的草青青的、嫩嫩的,踩上去軟軟的,很舒服,這真是一個踢球的好地方呀!
比賽開始了,我和爸爸比賽踢足球媽媽當裁判。先是爸爸帶球我來搶。爸爸一會兒把球帶左邊一會兒帶右邊,逗得我團團轉,足球好像長在爸爸腳上一樣,我怎么也搶不到,不一會兒就氣喘吁吁了。裁判員媽媽想這樣下去我肯定贏不了,因為爸爸是大人我是小孩,于是媽媽跟爸爸約定:在任何情況下爸爸都不能碰到我的.身體,否則就算爸爸輸。比賽繼續(xù)進行,這次是我?guī)虬职謥頁尅N規(guī)驔_向爸爸的球門,爸爸馬上來攔我,于是我用身體護住球,每當爸爸轉到靠球的一邊時我就馬上轉過去再次護住球,這次輪到爸爸團團轉了,哈!哈!趁爸爸不注意的時候,我突然一腳把球踢進球門。耶!進球了!進球了!
好開心呀,爸爸媽媽答應我以后周末有時間一定會帶著我出來做運動,我要成為一個熱愛運動的健康寶貝,加油!
踢足球作文6
暑假的一個下午,我和爸爸去學校踢足球。
我們先點球。我把球放到點球的位置上,往后退幾步,跑過去射門,爸爸猝不及防,本來想守住,結果不知怎么,球更快的`進了門。
還有一次,我進攻,爸爸守住了,借助反彈的力,我踢了一個“大腳”,“大腳”其實就是飛球,這個飛球踢得可真漂亮,爸爸還沒反應過來,球就飛進了球門。
踢了幾次后,我守門,爸爸點球。爸爸有一次點球姿勢很古怪,他先把球放在點球位置上,然后背對著球,用后腳跟狠勁往后一踹。這個“腳跟球”沒多大威力,我輕輕一碰,球就停住了。
這時,爸爸把我的水瓶放在了一個位置,說:“看你能不能踢倒這個瓶子?”我的回答當然是肯定能。結果踢了半天還沒踢中,我火了,往前走了一步,瞄得準準的,一射,我就不信瓶子不倒,結果還真的沒倒。我又往前了一大步,現(xiàn)在離水瓶只有一米了,一踢,果然水瓶倒了。這種近踢方法很有效,百發(fā)百中。
從這次踢球,我得出了結論,要發(fā)“大腳”,必須把球拋起來,再對準正在空中的球踢,才能發(fā)“大腳”。
踢足球作文7
今天風和日麗,萬里無云,一看就是個踢足球的好日子。正好下午有一節(jié)足球課,看來老天爺是看懂了我的意思。
上足球課之前,我和幾位同學早早地來到操場。過了一會兒,教練來了,可是還有很多同學還沒有到場。等了一會兒,他們終于來了,耽誤了大家好幾分鐘。教練帶著同學們繞標志盤熱身,但每一趟都會碰到盤子。練了一會兒,就開始踢比賽了。
教練一吹哨,“小黑”毫不猶豫把球傳給我,對方跑過來好幾個人搶我的`球,而“小黑”在向左前方跑位,我將球傳給了他。邊上的對方球員還沒有站穩(wěn)就忙著又往“小黑”那里跑,眼看“小黑”招架不住了,我立馬上前,他順勢把球傳向我。我拿球后,對方的吳浩宇像風一樣的沖上來。這時我內腳背向左一扣,他還沒剎住車就被我甩掉了。對方又來四人圍搶我的球,我一個“踩單車”,甩掉了他們?伤麄兏F追不舍,又將我圍住。我還沒有站穩(wěn),只好把球踢出包圍圈。接著又以最快的速度沖上去,一腳射門,球迅速飛向球門,守門員騰空而起撲向足球,但球還是進了!我們暫時領先一球,隊員們開始有點驕傲了。中場一道防守漏洞被柯俊偉那雙比鷹眼還尖的眼睛給發(fā)現(xiàn)了,他一人帶球到底,一腳抽射,可是射歪了。打到“小黑”腳上,“小黑”感覺幸福來的太突然,還沒反應過來。可球等不急“小黑”幸福了,球彈向門內。我們都沉浸在歡聲笑語中……這時,下課鈴響了。
最后,我們以5:1的成績勝過了他們,!真有趣!
踢足球作文8
我的愛好有許多許多,比如:打乒乓球、打籃球、看書……,可是我最喜歡的還是踢足球。
在周末,我和我的朋友們一起去體育館踢球。比賽開始了,我的足球搭檔是李濤,我們兩個左傳右傳,傳到了對方球門前,可正當我準備射門的時候,裁判說我越位。于是,我們又開始了第二輪的進攻,這次進攻不止我和我的搭檔,還有后邊的隊員,可當我的朋友準備射門時,球卻被對方的隊員攔了下來,我們再快也追不上了,因為進攻時,就已經(jīng)浪費了大量的體力。結果,對方進了一球,我們隊的.隊員個個都垂頭喪氣的,我對大家說:“輸了沒關系,只要我們努力,說不定就會取得勝利!”正因為這句話,大大鼓勵了隊員的信心,在接下來的比賽里,我用盡了渾身的力氣向前沖,并不斷過人,突然有一瞬間,我有了射門的機會,“砰”的一聲,球進了,我們隊的隊員都大聲高喊著:“耶!”雖然我們只進了一球,但比賽還在繼續(xù)進行著……
我通過這件事懂得了:做一件事成功與否,看得不只是能力,更多的是看他們的信心與是否堅持到底。
踢足球作文9
昨天,我和同學約好了在操場上舉行一場比賽。
丁呤呤,下課了。我們馬上跑出教室,不一會兒人就集齊了。我們分成了兩隊。我和洪振鑫、金萬祥一隊,另一隊的成員是姜州、孟靖涵和盧華庭。開始比賽了,我們隊的金萬祥一腳就把球踢到了對面,我和洪振鑫想把球踢進去,但還是晚了一步。對方一直阻止我們,球還是被他們搶到了。這時,孟靖涵把球一踢,金萬祥沒有攔住,讓他們領先了一分。
第二局,洪振鑫把球踢到了對面,姜州剛拿到發(fā)球權就被我鏟掉了。這時,金萬祥沖了過來,將球踢進了球門,我們挽回了一分。
第三局,我和金萬祥換了一下位置。金萬祥去踢我來守門。對方讓盧華庭來發(fā)球,盧華庭踢了一個飛球。幸好我速度快,接住了這一球,緊接著我把球傳給了金萬祥。對面兩個隊員來搶球,金萬祥馬上把球傳給了洪振鑫。洪振鑫第一次沒有踢進去,第二次我讓他用點力,沒想到居然進了。二比一,我們反敗而勝,就在這個時候上課鈴響了,我們飛快地跑進了教室。
今天我真開心。
踢足球作文10
在五彩的童年中你一定玩過不少游戲吧,比如捉迷藏,追追貓,堆沙包.我最喜歡玩踢足球,讓我的童年充滿了快樂.
踢足球的規(guī)則是這樣的:一隊占有操場的一個球門,每對的隊員要爭取把球踢進對方的球門,這樣才能得分.最后的勝負就是由分數(shù)的多少來決定,多的一方就勝利了.
上體育課時我們都很認真,所以老師總會留一些時間讓我們自由活動.每當這時我們都一窩蜂地奔向球場.大家確定好了球門,一場激烈“戰(zhàn)爭“的哨聲打響了.首先對方的守門員來了一個高球.那個足球在空中盤旋,始終沒著地,當時它好像一個歌星在表演節(jié)目,而那湛藍的天空就是它的舞臺,我們那歡快的笑聲是它的伴曲.“遭了,我忘了搶球了,哎呀,怎么又被對方斷了球路。 拔易匝宰哉Z道.眼看對方就要得手了.我焦急萬分,突然靈機一動,不顧一切地向對方在帶球的隊員撲去.可沒想到對方正好向右走,害得我撲空了.一計不成,又生一計,說干就干.我蹭地一下跳上去,雙腳從他后面準備偷偷奪球.還沒等到我碰到球,對方的球員就以迅雷不及掩耳之勢把球踢向了我們的球門.
俗話說“姜還是老的'辣“!我們的守門員小譚是個沙場老將,他憑著自己精湛的技術把那個球穩(wěn)穩(wěn)接住了.我心想你們居然敢在我們的大將面前施展這種雕蟲小技,真是孔子門前賣論語———自不量力!接著,小譚又發(fā)了個大腳,球被踢飛了,慢慢的,在不斷盤旋的足球終于落到我的頭上,我想這下我非得給你們一點顏色。
踢足球作文11
今天上午第三節(jié)課是體育課,本來老師想不讓我們發(fā)燒和咳嗽的去上體育課,可是經(jīng)過老師的諒解后,發(fā)高燒的不讓去,低燒和咳嗽的不能瘋跑,然后我就和同學們一起去了。
到了操場,就是做完“弟子規(guī)”和“七彩陽光”這兩個操就開始活動了,女生大多數(shù)都玩羽毛球,我們男生大多數(shù)都踢足球,我呢,也不例外。我已選好要和誰玩了,王子軒、賈錦源和孟恒陽,給他們踢了踢,結果我感覺孟恒陽不會踢足球,他根本不聽我的,因為和孟恒陽一組,王子軒和賈錦源一組,孟恒陽經(jīng)過我和賈錦源、王子軒的同步,不和他玩了,他還真的不玩了,我只是開了個玩笑,他就走了,他還說:“切!不玩就不玩!”然后就跑向劉宇凡玩去了,就剩我和王子軒、賈錦源了。
我們自己守自己的門,賈錦源踢向我的時候我就知道他第一次踢的時候都用很多力氣,想到這些,他的球已經(jīng)滾到我后面好幾米了,我跑了過去,就剩一米的.時候我猛撲了過去,撲到了,可是我感覺我的腿有些疼。我躺在了草坪上,看見賈錦源想我跑過來,我就不讓他搶球,可是他已經(jīng)爬到我的身上,我寧死不給球,等王子軒過來以后我遞給了他。因為他手腳太賤,自己都承認自己手腳都賤,然后他一直往南邊踢,我就在北面跟著他,他踢過來以后我又接住,然后繼續(xù)往北邊踢,最后聽見老師吹哨的聲音,我們就集合去了。
最后我們走了,我全身是汗,熱得不行,但是心里卻美滋滋的,我從來沒有踢過這樣“瘋”的球。
踢足球作文12
每個人都有自己喜愛的運動項目,而且每個人都知道,除非他是“大笨蛋”,你們也可能知道我最喜歡的運動是打羽毛球,這次就不一樣了,這次是踢足球,因為今天我和同學們踢足球了,不過我覺得踢足球也是一項很棒的運動,但是,踢足球還是不能動搖羽毛球在我心目中的地位,不說了,趕快進入我們的正文環(huán)節(jié)。
上午的大休息三十分鐘的時間,我班和二班干起了一場精彩的足球比賽,雖然不是正式比賽,至少有兩只隊伍在一起PK。我班由我和王錚領隊,二班的“領導人”是孫毅。開球了,這球“飛”的.好高,落到了半場線,我飛快地搶過球,有人緊跟我,還想跟我玩搶球,過人,球滾到了后面,果然不出我所料,他又向前跑了幾步,我趕緊傳球,真丟人,那么好的直射傳球居然被二班搶走了,他們要射門了,我們的守門員就是厲害,差一點射進去了。快搶球,還是被二班搶到了,看來只能使用插球,起效果了,果真被我搶到了,二班也來插球,沒那么容易,我停住球,腳用力向下踩,把球輕輕踢到空中,讓他撲了空。最后的結果令人感到有趣,0:0平。
只有運動才能健康,希望你也開展這樣有益的活動。
踢足球作文13
“鈴!”“下課啦!下課啦!”我們足球隊員喊道。我們帶著球直奔操場!
我們來到操場上,抬頭一望,天比以前藍了許多,眼前的綠樹也蔥郁了些許,偶爾還會聽見在樹叢中的鳥“唧唧喳喳”地叫著,一股芬芳的花香味兒撲鼻而來,溫暖的陽光照到了身上,真舒服。在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒,比賽就開始了。
“嘀”比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友,他順利地越過了三個敵人,來到了對方的球門。對方后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢,結果被守門員抱住了球,可能是力度太大,球就像一個調皮的小孩子,從守門員的雙腿之間逃了出來,我抓住機會,飛起一腳,“球進了!”我和隊友們興奮地擁抱在一起,歡呼著。
對方隊長一怒,帶著球來到我們的.球門,被我隊隊員一腳踢出了邊線。隊長繼續(xù)發(fā)球,一腳踢到中場,對方球員接住,帶球向前飛奔,左躲右閃,勢不可擋,我方后衛(wèi)盡力阻擋,球依然飛進了球門。
比賽一比一平局,現(xiàn)場情緒十分緊張。我們試圖再進一球,可對方的防守像一堵墻,攻都攻不入。結果又被對方抓住機會,比賽以1:2告終,我們一敗涂地。
這次比賽失利,我得到了一個教訓,以后做什么成功的事都不要驕傲,我深深地明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理。
踢足球作文14
一天下午,我和幾個要好的同學一起去操場上踢足球。
我們分成兩隊, 我們隊有嚴明瑜、鐘錦偉、張文浩和我,另一隊有李樂聰?shù)人奈煌瑢W,我說:“今天的比賽,哪一隊輸了要罰跑五圈,好不好?”大家都異口同聲地說:“好!”我們的比賽正式開始了,大家都踢得很起勁,爭先恐后地跑上前去搶球。一個上半場結束了,結果是1比0。
接著,下半場又開始了,我們正在緊張地踢著。突然李樂聰一個大腳長傳,球卻射偏了,只聽得“嘭”的一聲,我們班課室窗的玻璃被球撞破了。嚇得李樂聰兩眼發(fā)呆,臉色蒼白,不知所措。我趕忙跑過去向李樂聰:“你有沒有受傷?”李樂聰回過神來,兩眼流著眼淚說:“現(xiàn)在怎么辦?被老師知道了,可要挨批評了,挨罰了!迸赃呌袔讉同學提議:“大家都勾手指,發(fā)誓。不要把這事告訴老師,那老師不就無法知道了嗎?”我想起老師教導我們要做一個誠實的`好孩子這句話,我就對大家說:“老師不是教導我們要做一個誠實的好孩子嗎?我們只要承認錯誤, 改了就好。老師是會原諒我們的。”話剛說完,李樂聰就像火箭一樣跑到辦公室向老師承認錯誤。
到了晚上,老師在班上說:“這件事本不應該發(fā)生的卻發(fā)生了。但是,我要表揚李樂聰同學,因為他是一個誠實的好孩子,能夠大膽承認錯誤,大家要向他學習!
通過這事,我明白了:做人一定要做一個誠實守信的人。
踢足球作文15
今天,我和我的小伙伴一去踢足球。我和張旭東,張華文一組,張華文是守門員,和們的`隊名是“魔法隊”。另一組是徐海玉,公孫華和黃雨淋,公孫華是守門員,他們的隊名是“飛馬隊”。王慶成是裁判。
比賽開始了,由“飛馬隊”的徐海玉發(fā)球,黃雨淋跑到我前面,想接住徐海玉的傳球,徐海玉的球剛到一半,沒想到張旭東把球接住了,徐海玉和黃黃雨淋想來夾擊,但張旭東靈機一動,?了一球給我,我想:我在傳給張旭東,張旭東趁他們不注意就能進一球。于是,我踢了個倒掛金鉤,但黃雨淋接住了球,正在向我們進攻呢!張旭東?到了黃雨淋,“哇!好漂亮的鏟球!”我驚嘆不已,球就要進了我們守門員張華文踢了一“大腳”,徐海玉接到了球,但他自已不知道為什么球又飛到了我那里,原來是他不小心踢重了點,我正想進攻黃雨淋抓了我一下,我差一點摔倒了,裁判王慶成眼明手快,看到了,說“拉人放規(guī)任意球。”我放好球的位置,張旭東做了個假動作,我才踢了球呢!球剛好打在對方守門員公孫華的額頭上,球又彈到了門框上飛了出來,徐海玉正想搶球,但比賽結束了。
足球真好玩!
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