懷念過(guò)去作文15篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的懷念過(guò)去作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

懷念過(guò)去作文1

　　夜晚的星空，很美。星星眨呀眨，好像是我的一個(gè)個(gè)朋友，在星空物語(yǔ)中和我回憶著我們以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　曾經(jīng)我們一起騎著自行車，在大街上不顧別人得放聲歌唱，每唱完一首歌我們都無(wú)緣無(wú)故的傻笑，好幾次都快要從車子上摔倒，但是心里卻感到無(wú)比的滿足和快樂(lè)；曾經(jīng)我們一起漫步田野，沖著綠色的樹和藍(lán)色的天空高聲大喊，每每回想起來(lái)那一遍又一遍“有福同享，有難同當(dāng)”的誓言，嘴角都不忍不住有一絲笑意；曾經(jīng)我們一起躺在高高的屋頂，看白云從眼前飄過(guò)，心有靈犀的互相看一眼，輕輕地沖著對(duì)方笑笑，不管是當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)在，心中總會(huì)有一種莫名的感動(dòng)。那時(shí)候，我們要笑一起笑，笑的招來(lái)別人莫名其妙的怪異的眼神；要哭一起哭，哭的互相擁抱而用自己的淚把對(duì)方的衣服弄濕一大片。友誼成為我們共同的話題，感動(dòng)成為我們彼此的情感。

　　不知過(guò)了多少個(gè)快樂(lè)的春夏秋冬，你突然說(shuō)要去另一個(gè)城市去學(xué)習(xí)，我們最終分開了……但還是彼此抱著哭，在紙上寫下“一輩子的朋友，終生不忘”的諾言，含著淚送你到車站，看到你勉強(qiáng)的笑和揮動(dòng)的手，我心中油然而生一股留念……

　　在夜晚，心中又有了一絲心酸和難過(guò)，但在心酸難過(guò)的同時(shí)，更多的是一種寂寞和孤獨(dú)，冷冷清清的，人世間最傷感的是離別，而最難熬的不是困難和挫折，是寂寞。

　　懷念過(guò)去的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念過(guò)去的歌唱，懷念過(guò)去的誓言，懷念過(guò)去的友誼，懷念過(guò)去的你……

　　此時(shí)的星星好像更明亮了，看著它，寂寞好像一下子無(wú)影無(wú)蹤了似的，是啊，有朋友在這萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)陪著，那么有什么好寂寞的呢？

　　月亮高高的掛在漫天星辰的夜空，我不禁也試著學(xué)古人，把懷念和祝福托明月送到你身邊，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”遠(yuǎn)方的你，是否也在懷念我們過(guò)去的日子？是否收到我對(duì)你的深深思念？

懷念過(guò)去作文2

　　——昨天，我還是我，明天，誰(shuí)還是誰(shuí)？

　　“你滾”已經(jīng)數(shù)不清，這是心中的摯友多少次重復(fù)對(duì)我說(shuō)著的一句話。昨天的誓言已經(jīng)破碎，獨(dú)自拾憶。往日的傷痛不知覺歷歷在目。

　　友誼被一些東西牽絆，便變成了累贅�，F(xiàn)在才深刻的理解到這句話，我不知道我們的友誼被什么牽絆，只是，我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的距離證明了一切。

　　我還記得，我們一起逃課的日子，難過(guò)時(shí)一起買醉的頹廢日子，盡管被老師發(fā)現(xiàn)，我們時(shí)常要在辦公室站上整整一節(jié)課，但那時(shí)候，我們?cè)谝黄鸱路鹗裁炊疾慌�。自己�?huì)為了你跑遍整條街道，只為了你想要一條和我一樣的圍巾。自己凍的通紅的手，卻總不入你的眼。卻總?cè)涡缘恼f(shuō)：“你手套拿來(lái)，手好冷”呵呵，把手套遞給你時(shí)，自己眼里總閃過(guò)那一絲絲的傷悲，不知你是否會(huì)察覺。付出了那么多，在你心里只是做姐姐的理所當(dāng)然？

　　學(xué)校里，前一秒，我們好好的在一起。后一秒，我寵溺似的用書輕輕敲打你的.肩，說(shuō)道：“一起寫作業(yè)吧，別玩了�！辈恢�是否我是打斷了你和別人的對(duì)話，只見你生氣的把自己的筆摔在桌子上，不再說(shuō)話。我感覺那聲音好大好大，一聲聲在我心中回蕩。我不明白你為什么要生氣，當(dāng)時(shí)自己真的好委屈。瘋了一樣重復(fù)你的動(dòng)作，把自己的文具狠狠的摔了，不覺得心疼，比起心里的痛，算的了什么？淚流下來(lái)了，不知道自己為何這么脆弱，此時(shí)你卻早已離開，笑著和別人聊天。這難道就是距離？原來(lái)可以這么遠(yuǎn)，

　　當(dāng)你一次次無(wú)理的提出要求時(shí)，我總苦笑著答應(yīng)。但換來(lái)的卻是你越發(fā)暴躁的脾氣和一次次的暴風(fēng)雨。真的覺得好累。

　　不知是多少次向我吼，我沒(méi)有生氣了，心變得好涼，或許我們真的完了，我們的友誼真的要結(jié)束了。

　　妹妹，請(qǐng)?jiān)试S我再叫你一聲妹。我不在身邊，要照顧好自己。

　　——姐姐

懷念過(guò)去作文3

　　說(shuō)句實(shí)話，我在這四天半的假期里我過(guò)得并不愉快。帶回來(lái)的作業(yè)始終都沒(méi)有翻開過(guò)，都死死地塵封在了桌子上了。我所做的只不過(guò)是上上網(wǎng)、睡睡覺罷了。等我從網(wǎng)上、夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，時(shí)間到了又該去學(xué)校了。

　　我并不清楚時(shí)間是過(guò)的何等的快。我也沒(méi)能意識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了。當(dāng)我回家的那天路過(guò)一棵樹的時(shí)候，天刮起了風(fēng)，吹著落葉紛飛。我才突然意識(shí)到已經(jīng)是秋天了。我曾經(jīng)一度不喜歡秋天，甚至憎恨自己出生在秋天。因?yàn)榍锾炜偨o人凄涼的景象。每到秋天又改回到學(xué)校去了，與朋友都很難見到了。就連中秋節(jié)也是在秋天。

　　在家呆久了，頭也有些痛，想睡覺好好休息�？墒窃趺匆菜�不著，最后不得不出去走走。沒(méi)能找到朋友，但也不想回家。我在路上走了不久，然后尋著童年的足跡來(lái)到那條曾經(jīng)游過(guò)泳、釣過(guò)魚的河。

　　多年沒(méi)有來(lái)到這里了，這里發(fā)生了變化，陌生了。我還清晰的記得在某個(gè)位置于同年的伙伴一起游過(guò)泳。一直忘不掉這樣的場(chǎng)面�？上�，我至今都沒(méi)能學(xué)會(huì)游泳，這是個(gè)遺憾。當(dāng)我快要學(xué)會(huì)時(shí)，秋天就來(lái)了。等到第二年夏天，我早已忘記怎么游泳了。就這樣年復(fù)一年，我已長(zhǎng)大。對(duì)面的.那塊大石頭曾是我和他釣魚的地方，那年的夏天我們?cè)谀鞘裁匆矝](méi)釣到。就在那里曬了一個(gè)下午的太陽(yáng)。自從那次以后，我們就再也沒(méi)見面了，他去了一所離我很遠(yuǎn)的學(xué)校讀書去了……獨(dú)自一人來(lái)到這里，不禁讓我想起了初三那一段生活。初三是我開始變化的一年，從那開始，我便在那緊張中瘋狂起來(lái)。我和同桌可以在上課時(shí)一起睡覺、一起吃東西、一起謾罵英語(yǔ)老師……不過(guò)，我們并沒(méi)有無(wú)心想學(xué)、整天無(wú)所事事。我們約定最起碼要考個(gè)最爛的學(xué)校讀。而今，我們沒(méi)能在一個(gè)學(xué)校，從中考后再也沒(méi)有聯(lián)系了。我想感謝他，是他陪我走過(guò)了那一段艱苦的歲月。

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　　轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)已經(jīng)落山。我也回家去了，夕陽(yáng)將我的影子拉得老長(zhǎng)，我不時(shí)回頭看看那快消失的夕陽(yáng)。在這個(gè)傍晚，我一直懷念我們過(guò)去的故事。

懷念過(guò)去作文4

　　雪如一片片羽毛飄飄灑灑地落下，落在我的頭發(fā)上，落在我的肩上，精靈一般在我身旁飛舞著、跳躍著。一片雪花突然停在我指間，悄悄融化了。

　　雪花又下，回憶又來(lái)了……

　　冬天，我們都要回老家過(guò)年，看望一下親戚朋友，每到這時(shí)，就是我最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)槲易詈玫呐笥丫涂梢耘阄疫^(guò)一個(gè)假期了。

　　那年冬天，比以往的冬天都要冷，我和朋友在猜測(cè)，是不是要下雪了。這個(gè)猜測(cè)令大人們也贊同，如果要下雪，那可就是我見過(guò)的第一場(chǎng)雪了。所以，我和朋友就每天早早起床，一同坐在我們家前的`椅子上，帶著滿懷的期望睜大眼睛望著天空。

　　“你說(shuō)，今天會(huì)不會(huì)下雪呢？雪一般都是在晚上最冷的時(shí)候才下的吧？”

　　“嗯。我也不清楚，我覺得你講的也有道理，雪總該不可能在大太陽(yáng)的時(shí)候下的��！”

　　“我覺得我們要再早一點(diǎn)兒起床，這樣就能看到雪了。不過(guò)我們現(xiàn)在再等等吧！”

　　“好吧�！�

　　就這樣，我們每次都只講幾句話，但是心里想的都是一樣的“你說(shuō)，今天到底會(huì)不會(huì)下雪呢？”每次等家里最早醒來(lái)的大人出門，看見我和朋友傻呆呆地用手托著頭，眼睛睜得老大地仰望天空，就會(huì)朝我們?nèi)氯拢骸拔�，你們傻不傻呀？這么冷的天氣還坐在這里吹冷風(fēng)。走，走，快進(jìn)去，快進(jìn)去！”我們也發(fā)覺有些冷了，便戀戀不舍地回頭望了又望那個(gè)金色的天空，確保不會(huì)下雪了，就進(jìn)了屋。

　　過(guò)了一個(gè)星期，終于迎來(lái)了新年。除夕的那天晚上，當(dāng)我們吃著媽媽和奶奶做得美味的飯菜時(shí)，突然，外面?zhèn)鱽?lái)了一陣大喊：“下雪啦！下雪啦！”我和朋友急忙沖出門，只見星星點(diǎn)點(diǎn)地雪花飄著，飄到我的頭發(fā)上，飄到我的肩上，多么美好��！

　　“雪可真是在晚上下的呢！”“是啊，沒(méi)想到還是在今天呢！”我和朋友輕輕地說(shuō)著。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，雪也停了，我的思緒漸漸也飄了回來(lái)。

　　那明年會(huì)不會(huì)下雪呢？

懷念過(guò)去作文5

　　我編輯著各種字句發(fā)送過(guò)去，然后等待著回復(fù)。有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)單純的文字會(huì)是一個(gè)很神奇的東西。它可以附帶著各種各樣的情感，有開心、有生氣，甚至是文字深處所隱藏的那份敷衍和厭惡。

　　我不知道該如何形容那個(gè)長(zhǎng)得并十分不可愛的女孩，只是喜歡在她安靜的趴在課桌上時(shí)，把她額前的頭發(fā)慢慢梳理出來(lái)。有時(shí)我會(huì)覺得她是一個(gè)像貓一樣的女孩，有時(shí)她會(huì)調(diào)皮的玩著線團(tuán)兒，有時(shí)她會(huì)安靜的蜷縮在角落。當(dāng)然，偶爾她也會(huì)露出她那小小的鋒利的爪牙。不知幾時(shí)，我開始關(guān)注這個(gè)像貓一樣的女孩，我小心翼翼的接近，想要去守護(hù)，但……

　　她露出了爪牙，鋒利的爪牙！

　　書寫人生的筆仿佛被眾神偷換上了鉛芯，筆落之處，無(wú)不盡顯暗淡。當(dāng)我快要被這暗淡窒息時(shí)，我不顧一切的向她求救。是的，她，救了我，卻又把我關(guān)進(jìn)了另一個(gè)牢籠。但她依舊救了我，她說(shuō)她樂(lè)意我接近她的世界。所以我選擇相她，其實(shí)最開始就已經(jīng)決定要相信她。但是，我食言了，在內(nèi)心深處，我從未相信過(guò)她的話，從她救我的那一刻起就沒(méi)有相信過(guò)。

　　因?yàn)槲乙彩且恢回�，一只極其敏感而又沒(méi)有存在感的.貓，但我依舊假裝相信她，假裝很嗨皮的去和她搶線團(tuán)兒，在她安靜時(shí)，擺弄著她的頭發(fā)。甚至，我覺的我這是在故意激怒她，讓她咆哮著吼出：我當(dāng)初就不應(yīng)該救你。然后我就有了一個(gè)合適的理由去傷感，書寫一些悲傷的句子去博得她們的同情，有時(shí)候，人生就是這么悲哀��！然而，我還是輸了。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我一直都被壓制著，我太在意這份關(guān)系，當(dāng)它越淡時(shí)越渴望的到。所以我輸了，我再一次向她伸出了求助的手。

　　她，拒絕了。

　　她把我放回了那鉛灰色的世界。我刻意的繪畫出各種風(fēng)景。假裝什么都沒(méi)發(fā)生，但內(nèi)心依舊舍不得那像貓一樣的女孩，直到有一天，我遇見了那鉛色的女孩。

　　原來(lái)，我本就生活在鉛色的世界啊！

懷念過(guò)去作文6

　　過(guò)去，有時(shí)像儲(chǔ)存在腦海深處的記憶，怎么忘也忘不掉；可有時(shí)也像是那霧和霾，被時(shí)光之風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。就算這樣，我也會(huì)竭盡全力在我深深的腦海中尋找那記憶的`碎片，不甘的將他們拼湊起來(lái)。畢竟，那是我美好的時(shí)光。

　　回想往事，我還上小學(xué)時(shí)，媽媽常帶我去廣東老家，玩?zhèn)�一兩周。那時(shí)，我是最無(wú)憂無(wú)慮的。我有三個(gè)哥哥，個(gè)個(gè)比我大。于是我就跟小尾巴似的跟著他們東跑西跑。跑到遠(yuǎn)處還要被大人說(shuō)教一頓。雖然被罵，可我們還是很開心。因?yàn)槲覀兏闪嗽S多事。

　　還記得有一次回老家，大哥跟我說(shuō)：“想不想喝魚湯？”我那時(shí)還不知道要干嘛，剛好有點(diǎn)餓，就說(shuō)了句：“想，有嗎?我要喝。”大哥神秘地說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)有，晚上就有了�！蹦菚r(shí)我是云里霧里的，懵懵懂懂地上樓去了。

　　誰(shuí)知，那天下午，哥仨個(gè)躡手躡腳地上了樓，叫醒熟睡中的我。大哥輕聲說(shuō)：“你不是想喝魚湯嗎？捕魚去�！蔽掖篌@失色：“大人會(huì)說(shuō)的吧......”二哥笑笑，說(shuō)：“沒(méi)事，他們還可能會(huì)夸我們呢�！比�哥又說(shuō)：“對(duì)呢對(duì)呢，快快快，去吧。”我心想，反正閑著無(wú)聊，去吧。我答了個(gè)OK。他們仨立馬帶我出去，來(lái)到一條小河旁，只見他們開始脫衣服，我疑惑不已：“不是捕魚嗎？脫衣服干嘛？”“捕魚啊�！彼麄冐碚f(shuō)，我再次大驚失色：“你們不會(huì)......”很快我就心知肚明。他們仨說(shuō)：“看好桶和衣服，我們馬上上來(lái)。”沒(méi)等我回答，他們就一躍而下，開始捕魚。不一會(huì)，他們就一人抱著兩條魚上來(lái)了，放入桶里，又接了一點(diǎn)水，我們都很高興：“今天有魚湯喝了�！弊罱K，我們痛痛快快地“過(guò)了個(gè)年”。

　　又是放假，我又回老家了，三個(gè)哥哥又帶我去那個(gè)魚塘捕魚，可是，魚塘已經(jīng)臭了。我們不禁感嘆，要愛護(hù)環(huán)境啊。我更悲傷，因?yàn)槲乙院蟛荒艹；乩霞伊�，因�(yàn)槲覍W(xué)習(xí)壓力大，同時(shí)我父母也不希望我回老家玩忘了學(xué)習(xí)，畢竟初中很重要。總之，我是不能回老家了，Ade，我的哥哥們，Ade，我的魚塘和魚們。

　　時(shí)光一去不復(fù)返，往事只能回味。我雖然常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光，但過(guò)去已成過(guò)去，我們要昂首向前看，才能獲得成功。千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話：Ade，我的過(guò)去！

懷念過(guò)去作文7

　　童年像一道閃電，一剎那就在我的世界里消失了，我挺懷念那閃電般的時(shí)光：童年。

　　小時(shí)候最喜歡的是過(guò)年，那時(shí)，我們小孩子每人都有一個(gè)打火機(jī)。大一點(diǎn)的孩子就會(huì)放炮，小一點(diǎn)的就拿著打火機(jī)亂點(diǎn)。有時(shí)候，會(huì)從家里找一些干玉米棒子，拿到又高又大的土坡上去點(diǎn)。剛開始，所有的人慢慢一起向坡上走，過(guò)一會(huì)兒，就只剩那個(gè)手持打火機(jī)的孩子在上面了。點(diǎn)了半天，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)不著，就會(huì)氣的把打火機(jī)向玉米棒使勁上一摔，接著就是一陣大哭——打火機(jī)會(huì)爆炸，擱誰(shuí)誰(shuí)不怕？后來(lái)，大家就不再拿玉米棒子了，一是家長(zhǎng)會(huì)打罵，二來(lái)又點(diǎn)不著。不知哪一天，一個(gè)孩子放炮時(shí)，引燃了一堆泡沫盒，并且范圍越來(lái)越廣，于是大家就圍在跟前，伸出手烤火，一回家都得打寒顫，最后免不了受“針刑”。

　　說(shuō)到“針刑”，關(guān)于它的事也不少。小時(shí)候，我們天不怕，地不怕，就怕那個(gè)細(xì)針。每次去診所，都要被醫(yī)生用那個(gè)月餅一樣的.東西在身上按來(lái)按去，一點(diǎn)也不客氣。其實(shí)，不論那白大褂怎么按，最后只有一個(gè)結(jié)局——打針，也就是所謂的“針刑”。那時(shí)，我奶奶愛帶我去診所串門。并且，每次都要給我體檢，體檢就要受“針刑”。所以，每次聽見奶奶叫我，我就從后門跑出去，一直跑到診所，再給手上貼兩道白布，從大路往回走。遇見奶奶，我就告訴她我打過(guò)針了，她也不看，就信了。

　　有一段時(shí)間，我愛喝“水”。這個(gè)不是普通的水，是指各種食物混合之后泡成的水。小時(shí)候，我經(jīng)�？窗职滞�水里面放綠條條，端起來(lái)?yè)u一搖，再輕輕抿一口，說(shuō)到：“好茶！好茶！”那樣子很有品味。于是，我就時(shí)常會(huì)去集市上討幾個(gè)山楂，放在水里，大搖大擺的走在街上，說(shuō)道：“好楂，好楂�！甭啡寺犃艘院髸�(huì)很驚訝，不過(guò)看清了之后就會(huì)哈哈大笑。我覺得我的山楂確實(shí)不錯(cuò)。

　　我很懷念我的童年，懷念它的天真與單純。畢竟那時(shí)的我還是初生牛犢哩。說(shuō)實(shí)話，我很懷念那個(gè)“楂”。

懷念過(guò)去作文8

　　童年是一把鑰匙，打開我們通向成長(zhǎng)之路的大門；童年是一幅七彩的畫，描繪著兒時(shí)的喜怒哀樂(lè)；童年是一艘快樂(lè)的小船，我們坐在甲板上揚(yáng)帆起航。童年的美好時(shí)光總是讓人深切懷念，而我們卻再也無(wú)法重回那個(gè)美麗的夢(mèng)境。

　　猶記得，小時(shí)候電視前天真的我，聽望著屏幕里穿著優(yōu)雅衣裳的演奏家們彈著優(yōu)美的古箏曲子，心中滿是羨慕與激動(dòng)。也是從那一刻，我生出一個(gè)念頭：我要學(xué)古箏！

　　媽媽牽著我的小手走進(jìn)琴行，將我送進(jìn)一間明亮的教室。我知道，我以后將在這里與同學(xué)和老師度過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯。老師教會(huì)給我們上得啟蒙的第一課，教會(huì)了我手型的擺放和簡(jiǎn)單的指法，老師說(shuō)我很有天賦，一學(xué)就會(huì)。我高興地把新學(xué)的內(nèi)容彈給媽媽看，媽媽也高興地笑了，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

　　不久，我遇到了問(wèn)題——大拇指上的勾指法我總是彈不好。老師說(shuō)，我的關(guān)節(jié)需要彎曲才能彈出這個(gè)音。但是我已經(jīng)把錯(cuò)誤的彈法練成習(xí)慣了。這可把我急壞了，我盡力擠出課余時(shí)間，想把錯(cuò)誤的指法糾正過(guò)來(lái)。慢慢的，找著了感覺，我成功了！經(jīng)過(guò)日夜的練習(xí)，我克服了困難，終于把錯(cuò)誤的指法糾正了過(guò)來(lái)。這種喜悅是我從來(lái)沒(méi)有感受到過(guò)的。

　　學(xué)了一年，我的基礎(chǔ)也扎實(shí)了。我盼望的一年一度的音樂(lè)節(jié)又到了。老師說(shuō)，我有現(xiàn)在有能力上臺(tái)表演了。我高興壞了，讓媽媽立刻讓媽媽去報(bào)名了一個(gè)節(jié)目。我要彈一首《北京的金山上》，這是我最拿手的曲子。為了在臺(tái)上展現(xiàn)得更好，我不惜拿出我的課余時(shí)間來(lái)練習(xí)。經(jīng)過(guò)老師的提攜，我的演奏技巧大為提升。音樂(lè)節(jié)來(lái)了，我也如愿站在了舞臺(tái)上，慷慨激昂的`曲調(diào)似乎在訴說(shuō)著人民的團(tuán)結(jié)和人們對(duì)祖國(guó)的熱愛。一首曲畢，掌聲雷鳴。我激動(dòng)地流下了淚水，日夜的努力終于換來(lái)了成果。

　　現(xiàn)在我考完了十級(jí)，已經(jīng)不學(xué)古箏了，但是還常常練習(xí)以前的曲目。美好的回憶依然浮現(xiàn)在我眼前。

　　童年是一個(gè)人的黃金時(shí)代，記錄著我們心路的成長(zhǎng)，童年的快樂(lè)就好似一場(chǎng)場(chǎng)美麗的夢(mèng)，銘記在我們心中，雖然我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去，但憑著心中的一份美好，我們會(huì)勇敢邁出腳步，光明的向著遠(yuǎn)方前進(jìn)。

懷念過(guò)去作文9

　　在那純真可愛的時(shí)光里，在那無(wú)憂快樂(lè)的年華里，在那清澈美好的夢(mèng)想里，總有一些令人懷念的風(fēng)飛舊事。

　　每當(dāng)我拿起乒乓球，白色的球面上似乎浮現(xiàn)出小姨爹蒼老而歡樂(lè)的笑臉，我的淚水便慢慢模糊了我的雙眼，淡淡的憂傷在我心中蕩漾。

　　那時(shí)，小小的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見他站在路口四處張望的身影，長(zhǎng)久的等待使他的臉龐上掛上了幾滴疲憊的汗水，幾縷焦急的情緒。可是這一切，在看到我時(shí)，便煙消云散，他總是把我高高地舉起，再一路抱回家，臉上堆滿了笑容。

　　記得有一次，我在小姨爹家里翻箱倒柜時(shí)，乒乓球拍吸引了我的注意，我喊道：“小姨爹，快來(lái)陪我玩乒乓球！”此時(shí)，不論他在搗騰什么零七八碎的玩意兒，總會(huì)馬上停下手中的活計(jì)，和我“廝殺”一番。說(shuō)是“廝殺”，其實(shí)是“放水”。面對(duì)快速旋轉(zhuǎn)的乒乓球，小小的我總是力不從心、目不暇接。每當(dāng)我露出不耐的神色，小姨爹便會(huì)喂球給我，那乒乓球似乎特別聽他的話，乖乖轉(zhuǎn)到我的拍子下，讓我扣殺回去……于是我便眉毛彎彎像只小船，他也就“嘿嘿”陪著笑。小姨爹，什么時(shí)候我們?cè)倌軓P殺一番呢？你那和藹的笑容，精湛的球技，讓我十分懷念！

　　小姨爹還是我的象棋啟蒙老師，他循循善誘教我象棋的規(guī)則，與我邊下棋邊講解，十分耐心。剛開始，我總是被他殺得落花流水，小嘴一撅，不玩了，眼淚也想斷了線的珠子掉了下來(lái)。小姨爹不急不忙的幫我擦掉眼淚，細(xì)聲細(xì)氣地安慰著我，直到我再次披甲上陣。三番五次，我的棋藝見長(zhǎng)，也漸漸明白了小姨爹溫柔的教育方式。只是，今時(shí)今日，我不曉得，如果我下棋再輸了，是不是還會(huì)有人用心良苦的'教我，溫柔寵愛著我？

　　是的，那是曾經(jīng)的曾經(jīng)，一個(gè)遙遠(yuǎn)的過(guò)去，小姨爹已經(jīng)走了，他留給我的，就只有那風(fēng)塵的記憶。溫暖的日子一去不復(fù)返了，只剩下對(duì)他的和藹笑臉、耐心開導(dǎo)的懷念與回想，我最遺憾的就是沒(méi)有見到他最后一面，給過(guò)他一絲鼓勵(lì)和安慰！

　　那些零散的回憶組成了我快樂(lè)幸福的童年。小姨爹已經(jīng)去世一年了，心頭往事歷歷在目，淚水再次浸潤(rùn)了眼眶，小姨爹的笑容永遠(yuǎn)縈繞在我的心中！

懷念過(guò)去作文10

　　過(guò)去的時(shí)光如畫，美麗動(dòng)人，令人回想；過(guò)去的時(shí)光如歌，優(yōu)雅動(dòng)聽，使人回憶；過(guò)去的時(shí)光更像一個(gè)夢(mèng)，仿佛昨天還發(fā)生著，讓人回味無(wú)窮�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，可依然忘不了小學(xué)里全班同學(xué)一起春游時(shí)，那的讓人忘返的美好時(shí)光。

　　記得春游的前一天，當(dāng)上課鈴聲響起，老師走上講臺(tái)高興地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，明天不上課，學(xué)校里組織六年級(jí)一起去沙家浜春……”話音未落，同學(xué)們便歡鬧起來(lái)，一個(gè)個(gè)很起勁，有的跳到桌上，有的與同學(xué)開心交談著，有的還坐在位子上咧嘴傻笑……放學(xué)了一個(gè)個(gè)都迅速跑回家準(zhǔn)備“糧倉(cāng)”呢！

　　第二天來(lái)到學(xué)校，大家都背上了厚厚大大的書包坐上巴士向目的地前進(jìn)。到了之后，一個(gè)個(gè)都四周觀看，應(yīng)該都驚呆了吧！這地方風(fēng)景美如畫，綠油油的大草地，被許多條清澈明亮的河流分割開來(lái)，河上坐落著一座座小橋，十分富有詩(shī)意。當(dāng)大家好不容易站定后，終于開始令人期待已久的自由活動(dòng)。

　　首先，最重要的是填飽肚子，于是所有人一窩蜂全涌擁到了小賣部里，小賣部很小，真擔(dān)心它被我們擠得四分五裂。大家圍在一起好不熱鬧，座位十分緊張。終于我搶到了位置，幾個(gè)同學(xué)見狀也立馬不顧一切沖過(guò)來(lái)一起坐下分享各自的美食。

　　過(guò)了12點(diǎn)，小賣部空無(wú)一人。，為什么呢？因?yàn)榇蠹叶急坏靥核频木G草坪和游樂(lè)園吸引住了。有的與老師從在草坪上交談趣事，有的`一起玩游戲，有的在散步……而游樂(lè)園中花樣就多了：有的放任童心在氣球城堡中玩滑滑梯，玩得不亢亦樂(lè)乎；有的“軍事迷”在打槍練習(xí)；有的在瘋狂購(gòu)物，花的皮包只剩夾層才善罷甘休……而我呢？發(fā)現(xiàn)角落里有一個(gè)鏡像迷宮就走進(jìn)去了，除了碰壁還是碰壁，估計(jì)再玩幾小時(shí)，屋里就變成“碎片迷宮”了。當(dāng)我即將放棄之時(shí)，終于找到出口。不禁感嘆：以后再也不單獨(dú)玩這個(gè)游戲了。說(shuō)著便趕緊走了出去。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，沒(méi)過(guò)多久，大家都戀戀不舍地離開了我們的“樂(lè)園”——沙家浜。

　　這是我第一次春游，給我?guī)��?lái)了許多開心與歡笑，使我時(shí)常懷念與回味。

懷念過(guò)去作文11

　　暑假過(guò)完了，開學(xué)就要升高二了，想要記錄下高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……下筆時(shí)腦海里卻浮現(xiàn)出初中的一幕幕，仿佛就在昨天……

　　忘不了我的假小子同桌一梓，忘不了野蠻版的蘿莉賽賽，忘不了樂(lè)觀的新智，忘不了努力學(xué)習(xí)成績(jī)卻不高的家駿，忘不了整天樂(lè)呵呵上課總是睡覺的赫赫，忘不了寫得一手好字的靳超，忘不了可愛的班長(zhǎng)瑤瑤，忘不了傻乎乎的晶晶，忘不了瘋丫頭趙靜，忘不了籃球蠻棒的夏永磊，忘不了長(zhǎng)相甜美的曉玉，忘不了愛搞怪學(xué)習(xí)卻超好的小宗，忘不了不愛說(shuō)話的蔡賀賀，忘不了自卑的曹芮，忘不了花蜜李天，忘不了好學(xué)生熙敬……

　　忘不了嚴(yán)厲的老班數(shù)學(xué)老師，忘不了雷厲風(fēng)行的英語(yǔ)老師，忘不了文采超棒的語(yǔ)文老師，忘不了胖胖可愛的歷史老師，忘不了偏愛紅色的物理老師，忘不了美麗的美術(shù)老師，忘不了孩子一樣的體育老師，忘不了愛提問(wèn)的政治老師，忘不了和藹的化學(xué)老師……

　　忘不了，我們一起做早操，整齊劃一的動(dòng)作只是為了和隔壁班爭(zhēng)流動(dòng)紅旗；忘不了我們總是結(jié)伴的去抬純凈水，只為了看到喝到水的同學(xué)臉上滿足的笑；忘不了年級(jí)的拔河比賽，一起努力，顧不得摔在地上的疼，勝利的歡呼；忘不了初一軍訓(xùn)時(shí)那晚因熄燈后講話被教官聽到而集體在秋風(fēng)中罰站；忘不了初二時(shí)在基地做的感恩米酒，甜甜的；忘不了初三時(shí)桌子上厚厚的資料，一起奮斗過(guò)的'歲月……

　　也許我們班不是最好的，但卻是最團(tuán)結(jié)，最講義氣的，也是惹事最少的……

　　記得學(xué)校的櫻花樹，每到落英繽紛的季節(jié)，便可看見那美麗的粉色花瓣隨著風(fēng)兒飄飄灑灑，好美！

　　有太多的東西忘不了，也有太多的舍不得，但我們無(wú)法阻止時(shí)光的流逝，也無(wú)法使時(shí)間停止，我只有把這份難得的的經(jīng)歷放在我的記憶中，或許很多年后當(dāng)我再看到自己寫的這段話，會(huì)感動(dòng)得落淚吧！

懷念過(guò)去作文12

　　恍然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我是那么懷念過(guò)去。常常懷念某段時(shí)光，某些人，某些事。讓我很心痛，發(fā)現(xiàn)過(guò)去的時(shí)光，真的不再回來(lái)了。原本應(yīng)該在一起的人們，都已散落在天涯。很多事物都變了，讓我措手不及。沿途的風(fēng)景一直在倒退，來(lái)不及仔細(xì)看的和難忘的，都成了心中無(wú)可奈何的永久的傷痛。

　　我很自責(zé)，沒(méi)有珍惜那美好的時(shí)光，我很無(wú)奈，因?yàn)樗�再也回不�?lái)了。

　　下了很久很久的雨了，我忘了多久沒(méi)看見陽(yáng)光了。天一直覆蓋著昏昏沉沉的陰霾，沒(méi)有消停的意思。我的心就像枯藤，就這樣在雨水里腐爛了。

　　最近發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的許多女孩子的雨傘邊沿上都加了蕾絲花邊，很好看。我不知道，這些日子，是不是她們的節(jié)日。

　　想起。在初三的一段日子，記得是在端午之前。天也是灰蒙蒙的，一直下著小雨。DZ、XN和我，放學(xué)后一直徘徊在學(xué)校門前的龍津河邊。在雨中，我們一遍一遍看著龍舟在面前迅猛地劃過(guò)，然后我們歡呼雀躍。推著單車，沿著河堤，說(shuō)笑話，談未來(lái)，聊男孩女孩。我還能清晰地回憶起，那天我們之間的話語(yǔ)、歡笑的表情和夸張的肢體語(yǔ)言。從龍津公園、經(jīng)過(guò)大榕樹，路過(guò)龍山。那天，煙雨朦朧。那時(shí)的天真爛漫和雨中的朦朧景色，至今已變成惆悵的思憶。

　　記得以前，班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在以后的人生日子里，無(wú)論是小學(xué)，還是高中、大學(xué)。最能讓我們懷念的，就是初中生活。而現(xiàn)在，我終于體會(huì)到了，也明白了。那時(shí)的.天真、懵懂、純真，沒(méi)有雜質(zhì)的情感，就像是玉蘭花開，有淡淡的清香和純白的印記。我想起很多人，很多事。偷偷喜歡過(guò)的女孩，現(xiàn)在還好么？一起打鬧、一起被責(zé)罰的同學(xué)，現(xiàn)在在干什么呢？彼此不常說(shuō)話的同學(xué)們，我依舊在懷念著你們……

　　學(xué)校門前的木棉樹什么時(shí)候再開花？我想回去看看。跑上四樓的教室，我還會(huì)氣吁吁嗎？而那張刻了首詩(shī)的課桌，我還能找得到嗎？

懷念過(guò)去作文13

　　在我的童年生活中,有許許多多發(fā)生過(guò)的事情，有快樂(lè)的,有傷心的,有激動(dòng)的,有驚喜的……但讓我心里最深刻的,還是這兩件事情。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，外公觀打來(lái)電話，讓我們一家去吃飯，我興高采烈地出發(fā)了。我家離外公家不是非常的近，所以不是經(jīng)�；厝�。到了外公家，一進(jìn)門便聞到了香味，這是什么味道？我循著香味飄來(lái)的`地方看去，只見，外公在廚房忙碌的背影，黑白分明的頭發(fā)，看著外公，我的心里不是感到慚愧。（是感到慚愧嗎）外公燒好飯菜了，“小家伙，站在門口干什么，進(jìn)屋坐呀！”外公慈祥地對(duì)我說(shuō)。在桌上吃飯時(shí)，外公看著我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓地在一起吃飯，莫名地對(duì)我們笑笑，我也對(duì)外公笑笑。

　　記得還有一次,我們明天一起去飯店吃飯,我們走著走著,我突然被一個(gè)東西吸引了——?dú)馇颉Ｎ彝Ｖ沽四_步，不想走了，我鬧著要讓媽媽給我買一個(gè)，可是媽媽就是不同意給我買，我也外公剛好看見，我不高興了，“孫女，外公給你買！”外公說(shuō)道。我高興得要飛起來(lái)了。吃完飯后，我一蹦一跳地從飯店里走出來(lái)，就在這時(shí)，氣球調(diào)皮地“跑”走了，我想要盡可能抓住氣球，可是氣球一個(gè)勁的往上飛，我只能默默地看著氣球飛上天空，我看著看著，莫名的哭了起來(lái)，眼中的眼淚止不住的往外流。“哇，氣球……氣球飛……飛走了……哇！”我哭得越來(lái)越傷心，“氣球飛走就飛走吧，外公再給你去買一個(gè)！”我的眼淚瞬間止住了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，外公終于回來(lái)了，我看見外公手上沒(méi)有氣球，心中有點(diǎn)小失落。“買氣球的老爺爺已經(jīng)回家了，外公回家陪你玩，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回家了。

　　可是,在我上五年級(jí)時(shí),外公幫我去天上抓氣球了……再也見聽不到外公了……

　　記憶中的世界永遠(yuǎn)是美好的，美好的……

懷念過(guò)去作文14

　　今天是我的生日，我以前的班長(zhǎng)給了我一個(gè)驚喜。這個(gè)驚喜使我懷念起了過(guò)去……

　　剛步入初中大門的我和她，有緣走到了同一個(gè)班級(jí)。從此，我們就成了形影不離的好姐妹。

　　那時(shí)的我們是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的，覺得生活是那樣的美好。那時(shí)的我們?cè)谧粤?xí)課上偷偷地說(shuō)上幾句悄悄話；在美術(shù)課上看我們鐘愛的動(dòng)畫片；在生物課上被老師的`一個(gè)實(shí)驗(yàn)嚇得亂叫。我們甚至在體育課上偷偷地跑去操場(chǎng)的一角，花一整節(jié)課去挖野菜。就這樣，歡樂(lè)的一年很快就過(guò)去了。

　　又是一年金秋到，我們一起進(jìn)入了八年級(jí)。升了一級(jí)，我們也穩(wěn)重了許多。我們共同努力著，為會(huì)考做好充分的準(zhǔn)備。臨近會(huì)考的時(shí)候，我出現(xiàn)了問(wèn)題，變得浮躁起來(lái)。班長(zhǎng)知道后說(shuō)：“哎呀，這可不行！”于是拉著我又是講題，又是講理。終于，我沒(méi)有辜負(fù)班長(zhǎng)，在懸崖邊溜達(dá)了一圈，又回來(lái)了，靜心投入到學(xué)習(xí)中。感謝班長(zhǎng)對(duì)我的理解和幫助，讓我有勇氣走回來(lái)，去面對(duì)前面的堅(jiān)石與凹地。

　　今年已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)刻。這是最值得關(guān)注的一年。而今年的我們不在一個(gè)班了。一開始我們非常難過(guò)，不過(guò)后來(lái)想想，覺得其實(shí)這未必不是件好事，“塞翁失馬，焉知非�！薄＿@樣我們就可以鍛煉自己，獨(dú)立去闖出一片屬于自己的天空。

　　班長(zhǎng)在她送給我的驚喜中說(shuō)道：“回想起那段難忘的日子，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起瘋過(guò)，一起傻過(guò)。真散了，還真舍不得�！贝_實(shí)如此，這兩年來(lái)，我和班長(zhǎng)之間無(wú)話不談。我有時(shí)候會(huì)想，親姐妹之間的關(guān)系又能怎樣？其實(shí)也不過(guò)如此吧。在我看來(lái)，我們之間的關(guān)系卻勝過(guò)親姐妹。有的同學(xué)甚至夸張地稱我們?yōu)檫B體兒。的確，我們每天除了放學(xué)后各回各家外，其余時(shí)間幾乎全都在一起。她像親姐姐一樣關(guān)心我，我也像親妹妹一樣尊敬她。雖然我倆的出生時(shí)間只差兩個(gè)月，但我們卻從來(lái)沒(méi)斗過(guò)一句嘴。我想只有這樣的友誼才能算得上是最珍貴的吧。

　　一路走來(lái)，我們有哭有笑，有晴有雨。就是因?yàn)橛辛怂鼈�，才過(guò)去才值得我們?nèi)セ貞�，去欣賞。

　　過(guò)去就讓它過(guò)去吧。別再奢望它會(huì)回來(lái)。我們要珍惜今天的時(shí)光，不要等到失去了才懂得珍惜，才知道懷念。

懷念過(guò)去作文15

　　神奇的開始，夢(mèng)幻的結(jié)束。美妙的童年，如今已經(jīng)逝去。童年宛如一朵花，當(dāng)它綻放時(shí)香氣撲鼻。但又在無(wú)意間悄無(wú)聲息地離開。童年是多么美好，它擁抱我，使我溫暖；它撫摸我，使我自信；它鼓勵(lì)我，使我奔放。常常闖入我心窩的便是那被遺落在墻角一隅的.單車了。

　　小時(shí)候住在鄉(xiāng)間，家里不算富裕。雖然如此，但是有一天，父親從外面帶來(lái)一輛高檔的單車。要知道，鄰居家的孩子，騎著單車兜風(fēng)兒，我一直羨慕得很，總是在后面窮追不舍。這一幕，也許被細(xì)心的父親看到了。

　　父親經(jīng)常騎著單車，在鄉(xiāng)間小路上，而我在后面玩耍，和父親一起跑前跑后，只聽那雙輪滾滾，鈴鐺悠悠，來(lái)去如風(fēng)。

　　我擁有單車之后，父親耐心地教導(dǎo)我，我虛心學(xué)習(xí)。終于可以自己騎單車了，領(lǐng)居家的孩子一直跟著我，我?guī)е�他們�(cè)卩l(xiāng)間小路上風(fēng)馳電掣般地瘋踩踏板，腳蹬地面。

　　一次不經(jīng)意間，騎著單車的我摔了一跤，父親看見了，便火冒三丈，沖我過(guò)來(lái)說(shuō)：“這單車你不許騎了！誰(shuí)讓你不懂珍惜！”父親把單車帶走了，我非常不解，后來(lái)我才明白，單車是我們家最貴重的東西，我竟摔了它一下。我失去單車后成天閑著，時(shí)不時(shí)看著父親都要哭鬧求回單車，都被拒絕，十分掃興。后來(lái)父親因?yàn)槲胰�翻四次的哭鬧，把自行車還了回來(lái)。后來(lái)我慢慢地騎著單車，就算自己摔了，也絕不讓單車摔倒。

　　回憶到這有趣的童年，眼前看著那輛被遺棄的單車，聽到單車的呼喊。我常常一個(gè)人散步，黑暗中，我聽著有犬吠之聲，似乎在說(shuō)一個(gè)痛處。

　　單車給我?guī)��?lái)了方便，我騎著它上學(xué)。父親也經(jīng)常騎著它上班，我們家給整個(gè)故鄉(xiāng)帶來(lái)了溫馨。

　　我寄宿讀書，而父親早已買了一輛汽車，從此我遠(yuǎn)離了單車，單車被遺落在墻角一隅，再也沒(méi)人騎了。但是，那些美好溫馨的時(shí)光，我卻常常想起。

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