猜猜她是誰作文[熱]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的猜猜她是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

猜猜她是誰作文1

　　她每天都會帶個粉紅卡子，她是我們女生高個子中最瘦的一個人，可以說她只有骨頭。

　　她像個女漢子。因為她總是跟我說她不喜歡女生那種肉麻的感覺。我跟她在一塊時間久了我也感覺女生有點肉麻。只要一看到女生肉麻的一面我就感覺雞皮疙瘩掉一地。我和她每天都去領奶。想必到這里大家已經(jīng)猜到她是誰了。但我還是愿意大方的跟你們透露一件事。就說最近的吧。那天下午，雨下的'特別大。地面已經(jīng)成了水路。我和涵琪依然要去領奶。我們從宿舍到領奶的地方這一路上我們的鞋全濕透了。唉！真倒霉，今天該我去送奶盒了，也就是說，我還要再通過一次水路。涵琪看出了我的不樂意，就說要和我一起去。我高興極了。涵琪是我最好的朋友，我們是有福同享有難同當?shù)暮瞄|蜜。

猜猜她是誰作文2

　　她，長個圓圓的腦袋，炯炯有神的大眼睛。但是，“寡言少語，孤獨內(nèi)向”這些成語卻一直陪伴著她，是大家一致同意的性格。雖然她很內(nèi)向，不過她一直有一顆活潑開朗的.心，誰也沒有想過，這么不愛說話的孩子夢想?yún)s是當一名演員。不過這只是夢想罷了，最大的理想是成為一名作家。她，永遠保持著一顆童心，雖說已經(jīng)上初中六年級了（小學是五年制的），但是，少兒頻道的所有節(jié)目她都爛熟于心，甚至能把什么時候播什么節(jié)目背下來。不過她雖有一顆童心，思想?yún)s很成熟，總能在家中做一些力所能及的事情。

　　她，雖然平常考試不突出，有時也很不理想，但是一到了真正的考試后，總能穩(wěn)坐班級前三。

　　她是是一個快樂的孩子，她是一個奇怪的孩子。寫完作文后，我讓媽媽猜猜這個丫頭是誰，媽媽說：“這個丫頭像你�！毕裎�？就是我，希望大家能和我做一個好朋友。

猜猜她是誰作文3

　　看！那里有個小女生，她就是我的好朋友。她個子不高，胖嘟嘟的真可愛，笑的時候先露出她那大白牙。以前的她沒有劉海，現(xiàn)在有劉海了，換了個發(fā)型，連說話都比以前溫柔了。她一跑步，臉就會通紅通紅的，好像一個大蘋果。

　　她很團結(jié)同學，只要有人哭了或是傷心難過，她總是把同學摟在懷里，聽同學的心事，開導同學，逗同學開心，同學們都喜歡和她做朋友。

　　她特別喜歡唱歌，不管哪里響起音樂，什么音樂，她都會唱，聲音很洪亮，歌詞也不會錯，就像百靈鳥唱歌一樣好聽。就在上學期我們學校舉行的藝術(shù)節(jié)唱歌比賽中，她唱了一首《最美的光》，她的`歌聲美妙，動作舒展，很快就把我們帶入了歌詞的情境中，由于她的出色表現(xiàn)，我們班得了一等獎。

　　她就是一個愛唱歌，善良，開朗活潑，愛笑的小女孩，你會喜歡她嗎？

猜猜她是誰作文4

　　她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，笑起來就像月牙。我最喜歡看她笑了，因為她一笑，平時藏起來的`小酒窩就突然出現(xiàn)了。

　　她非常樂于助人，有一次上語文課的時候，我突然發(fā)現(xiàn)早上急著趕校車，忘記帶筆盒了，但是看到在專心上課的大家，我并不想打擾他們。這時，老師突然讓我們寫筆記，我看著正在做著筆記的同學們，心里想：如里我現(xiàn)在向他們借筆，他們肯定沒時間搭理我，那我該怎么辦呢？我急得都快哭了，這時，從后面遞來了一支筆。原來是她看見我著急的樣子，猜到了我沒有帶筆，就借給我了一支筆，我連忙說了一聲謝謝！我覺得她就是我心目中的小天使，當我需要幫助的時候，她就會出現(xiàn)。

　　所以，你們現(xiàn)在猜到這個樂于助人的小女孩是誰了嗎？

猜猜她是誰作文5

　　讓我想一想，這次的作文要寫誰呢？嗯，想到了，就寫她吧！沒錯，她的的確確能夠勝任我這次日記的主角！我可喜歡她啦！如果你想要知道“她”是誰，就請聽我慢慢道來……

　　她長得很可愛，一頭烏黑的短發(fā)，蓬松松的，活像個紙杯蛋糕，劉海整齊地蓋在她的臉上，有時還會有一兩縷細發(fā)擋在了眼睛前，她便提起手，用纖細的手指輕輕抓起細發(fā)，將細發(fā)越過頭頂，放到耳朵后面，最后再用梳子梳平。一雙水汪汪的大眼睛如寶石一般嵌在了臉上，流露出一縷淡淡的微笑。

　　她喜歡彈鋼琴，喜歡纖細的`指尖在鍵盤上自由地躍動，喜歡美妙的旋律在耳邊悠悠回響。但也有枯燥無味的時候，每當為考級練琴的時候，心里總有些不愿意，用那纖細的小手，輕撫著鋼琴琴鍵，長時間的練曲，總是有氣無力的，即使如音樂老師的熱情鼓勵或是媽媽耐心的勸導，似乎也拉不開她心中的黑布，時間的壓迫，讓她急得像熱鍋上的螞蟻。終于考完了，她總算呼了一口氣，考級成績出來了，看著考級成績上有“通過”二字，她的黑布也一下子變成了晴天，一蹦一跳地向媽媽報喜去呢！

　　呵呵，猜猜她是誰呢？哈哈哈哈！其實是本人喲！你是不是有點小失望呢？不過一個人連自己都不喜歡，還怎么愛人民、愛祖國呢！哈哈哈哈！

猜猜她是誰作文6

　　她胖嘟嘟的臉蛋，扎了一條條高高的馬尾辮，身穿白衣裳，胸前帶著一條鮮艷的紅領巾，穿著黑色的裙子，腳上穿著一雙公主鞋，她長得眉清目秀有一雙濃眉大眼，彎彎的眉毛，她那紅紅的嘴巴，猶如櫻桃小嘴，可愛極了！在她畫畫的時候都非常專心地畫，畫得可好看了。我讓她畫一朵花朵，她隨手一畫就畫了一朵玫瑰花，在旁邊畫了幾棵樹，還在那上面添加了蝴蝶，在下面加了許多的'小草，在最上面畫了一些活潑可愛的小鳥，又把天上的云朵和太陽也畫上了。她畫的真好看，像真的一樣。

　　她跳舞的時候，是那么的自信、美麗。她比誰都跳得好。一天晚上，她獨自一個人在舞臺上跳舞，她的腳尖踮起來，像一只美麗的小天鵝，在那里自由的舞蹈。她那優(yōu)美的舞姿，讓人看了如癡如醉。每一個動作和表情都是那么讓人陶醉，那么大的一個舞臺，她已經(jīng)和它融入在一起了。她是那么的美麗又聰明。

　　她每天背著一個紫色的書包，你們猜猜她是誰呀？

猜猜她是誰作文7

　　她，是我上小學后交的第三位好朋友。

　　她的個子中等，和我差不多高。她的頭發(fā)烏黑亮麗，愛扎兩個小辮子。她的鼻子高高的，眼睛細長細長的，水靈靈的丹鳳眼里鑲嵌著兩顆紫水晶。白白凈凈的臉上漂著兩片玫瑰花瓣，那就是她的嘴巴！她是個可愛的小姑娘！

　　我們的友誼深厚，大家一定想知道我們的故事：我、她、李知原和劉軒昊總愛一起玩耍，我扮演飛馬，她和李知原扮演貓咪，劉軒昊扮演飛魚。這些角色不曾輪換，游戲使我們每節(jié)課間都很開心，仿佛化身為小動物在嬉戲！她是活潑的貓咪，會咧開嘴巴笑，腳步既輕盈又敏捷。

　　朋友應該互相學習，一起進步。她和我舉手次數(shù)差不多，我猜她不是因為慢了半拍，就是她有些害羞。當她高高舉手被老師點中時，我會仔細聆聽；當她答對時，我會給她一個默默的微笑。她的聲音很洪亮，坐在角落里的`同學都可以聽得清清楚楚。她是一個自信的小姑娘！

　　對了，我和她有個秘密：我的生日是三月三十日，她的生日是三月二十九日。她是大我一天的小姐姐！

　　現(xiàn)在你知道她是誰了吧？

猜猜她是誰作文8

　　她是一個溫柔可愛的女孩，不胖不瘦，不高不矮。她的臉有點圓，又有點尖，柔軟的頭發(fā)微微帶點卷，一對水汪汪的眼睛又黑又亮，就像黑葡萄一樣。

　　她有著很多不同的性情，但每一個性情都很迷人。她很溫柔，當我難過的時候，她總是輕聲細語地安慰我；當我開心的時候，也總能見到她燦爛的笑容。

　　她也很文靜，喜歡坐在那一聲不吭地看書，或者趴在窗戶那看風景或思考。我想，這可能就是為什么，在她的幻想星球上總能發(fā)生那么多有趣的.事吧！

　　有時，她還很活潑，每天放學回家的路上，她總是蹦著跳著，就像一串停不下來的音符……

　　她身上有許多很棒的優(yōu)點讓我特別佩服。比如說，她特別講衛(wèi)生。每次從外面回來，她會立刻洗手，手沒洗干凈就絕不碰吃的。還有，每次遇到一些不理解的問題，她總是很認真的想啊想，直到想明白為止。

　　她最大的愛好就是創(chuàng)作，像寫詩啊，寫曲啊……她寫的詩非常優(yōu)美，充滿了感情。她寫的曲也很好聽，而且還挺幽默。她也酷愛跑步，跑起來時快得像一陣風，像一道閃電，其他人怎么追都追不上。

　　她是我最好的朋友！你們能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文9

　　在我們班上，有這樣一位人見人夸的同學。她留著又黑又長的頭發(fā)，恬靜的臉上時常掛著嚴肅的表情。她皮膚白皙，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，笑起來露出一口潔白整齊的牙齒，可好看了！

　　平時，她的性格很文靜。聽她說話都是輕聲細語，就像春天里下起的一場毛毛雨。她走起路來也是腳步輕輕的，就像棉花掉到地上一樣溫柔。別看她很文靜，但其實只要你逗一逗她，她就會立馬發(fā)火，像老虎一樣朝你撲來！

　　她有許多外號，比如“小老虎”、“小書蟲”。有一次，我經(jīng)過她身邊，發(fā)現(xiàn)她正在聚精會神地看書。只見她看得津津有味，就連有人叫她，她也只是應了一聲，然后就繼續(xù)看書。我還發(fā)現(xiàn)，她的書包里全是書，有故事書、詞語書……只要是跟知識有關的`，都在里面。難怪老師曾經(jīng)給她寫下這樣的評語：“希望你能在寒假吃到‘書本大餐’”。

　　她是一位熱心有愛、樂于助人的同學。又一次，我在搬東西時不小心扭到了手。她看見了，立馬沖了過來，一把扶住我，然后幫我把東西搬回了教室。我非常感謝她！我心想，我要向她學習，也做一個樂于助人的好學生。

　　你們猜出這位同學是誰了嗎？沒錯，她就是我的好朋友吳彥儀。

猜猜她是誰作文10

　　我們班有一個鬼點子特別多的人，接下來就介紹一下她吧！

　　她的頭發(fā)又長又直，像是風中飄揚的柳條；臉蛋圓圓的，像表情包里面的'笑臉；圓溜溜的眼睛像兩顆大大的葡萄；嘴巴卻像河馬的嘴巴一樣大！她總是喜歡穿黑白相間的衣服，上面帶著不同的字母，配上一條花褲子，看起來精神極了。

　　有一次她來我家玩，興奮地對我說：“我們一起下去玩吧。”我無奈地搖搖頭：“不行不行，我需要問問媽媽�！痹掃�沒說完，媽媽一口回絕道：“不可以�！彼龣C靈地走到媽媽面前：“阿姨，我和他先去圖書館看書，看完再去玩可以嗎？”媽媽思索了會，說：“那好吧！”媽媽居然答應了她！我們蹦蹦跳跳地一起出門，我忍不住對她豎起大拇指：“你可真是鬼點子多！”

　　雖然她“鬼點子”多，但對待學習可是特別的認真。上個星期天，我去找她玩，到了她家的門前，就聽見了朗朗讀書聲。默默走近，只見她正坐在椅子上安安靜靜地看書，我拍了拍她的肩膀，說：“我們一起去玩吧！”她并沒回應我，只好放棄了。最終等她看完書后才一起出去玩。

　　現(xiàn)在，你猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文11

　　朋友就是一位知己，就像周華健唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有�！彼�就是我最好的朋友。

　　太瘦小的身材，不高也不矮的個子，小把子，笑起來像朵花！我們的友誼是從這個時候開始的。

　　有一次上體育課，老師讓我們跑80x2也就是4圈。我們很驚訝！4圈！不累個半死��！很快到我們了跑了！老師一聲下去！我飛快的奔跑著，我的心跳加速！大口的呼吸、吐氣、最后跑了個12名2分16秒回到教室里我難受死了有吐可難受了我中午也沒吃飯！我的朋友她看到我很難受她就一直在照顧我可不是一小時或倆小時是一天��！晚上她還打電話問我好了嗎？我們就是這樣認識的，她就是我的.好朋友，我就是她的好朋有我們一起上廁所，一起吃飯，一起逛街……我們是這個世界上最好的好朋友！

　　你們猜出她是誰了嗎！

猜猜她是誰作文12

　　我在班里有一個非常要好的朋友，她叫孫曉迪。她長著一頭好似被墨水染過一樣那么黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，上面有一對柳葉眉，下面是一個高高的'鼻子，再下面是一張櫻桃小嘴。她有一張圓圓的白里透紅的臉蛋，白如同白云一樣雪白，紅如同紅蘋果一樣紅，真是美麗極了!

　　她非常溫柔，她的聲音非常清脆響亮，很好聽，回答問題時都是笑容滿面的。

　　她的愛好很廣泛，有畫畫、跳繩、舞蹈，還有跑步和游泳等等。其中她最喜歡舞蹈，上舞蹈課時，她笑容滿面地跳著舞，像一只美麗的天鵝，又好似一朵五彩繽紛的花兒，漂亮極了!

　　她情商很高，很善解人意，經(jīng)常幫助我。有一次，我的東西不見了，急得我愁眉苦臉，害怕極了。她見了，忙和我一起找起來。找呀找，還是找不到。突然間傳來“咚-咚-”的聲音。我問道她：“什么東西掉了?”她回答：“是你后面那個東西�！蔽艺f道：“這不正是我不見的那個東西嗎?”那時我才松了一口氣，我對她說：“謝謝，謝謝你。”她也高興地笑起來了。

　　這個就是我的好朋友，像這樣溫柔可親、會跳舞、愛幫助人和的小女生，你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文13

　　我有一個好朋友，個子高高的，皮膚像雪一樣白。紅撲撲的臉蛋上，有一雙大大的眼睛，眼珠忽閃忽閃的，好像兩顆黑葡萄。臉上還有一對甜甜的酒窩，笑起來特別可愛。

　　她是我們班的圖書管理員，對工作認真負責，為人溫和有耐心。每次下課，同學們都爭先恐后地跑去圖書角借書。她會給同學一一進行詳細登記，并叮囑同學上課不能看，看完一定要按時歸還。在她的管理下，班級圖書角越來越整齊，班上同學也越來越愛惜書了。

　　她學習很認真，愛思考，上課積極舉手發(fā)言。她的作業(yè)總是寫得工工整整，字寫得又規(guī)范又漂亮。每次我遇到不會做的數(shù)學題，她總會耐心地給我講解。在她的幫助下，我的'數(shù)學成績一次比一次有進步。

　　她也很喜歡看書。一下課，她就會拿出她心愛的書，在教室里聚精會神地看，時不時地拿出筆在書上劃記，做批注。有好看的書籍，都會和我一起分享。在她身上，我也學到了很多知識。

　　這就是我的好朋友，也是我最親愛的同桌，你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文14

　　我有一個好朋友，她長得非常漂亮。她的小臉總是紅撲撲的，眉毛彎彎的，眼睛像兩顆黑色的寶石。小小尖尖的鼻子下面，有一張能說會道的嘴，笑起來兩邊還有深深的酒窩。腦袋后面的麻花辮，走起路來左右擺動，非常好看。

　　她十分樂于助人，不管誰遇到困難，都會主動幫助。有一次做作業(yè)時我橡皮沒帶，她發(fā)現(xiàn)我在著急地翻看鉛筆盒，就走來來問我怎么了。我告訴她橡皮沒帶，她毫不猶豫地走向自己的座位，拿出一塊新橡皮給我，并對我說：“拿去用吧！”我用完了還給她，她擺擺手示意我現(xiàn)在不用還了，我衷心地對她說：“謝謝！”。就這樣，我把作業(yè)全部做完，到放學后才還給她。

　　她喜歡看書。放學后，我總看見她坐在座位上，津津有味地看著各種各樣的'課外書，我故意走到她的身邊，你都沒有反應，真的是非常認真啊。

　　聽了我的介紹，你應該知道她是誰了吧？

猜猜她是誰作文15

　　她留著一頭短發(fā)，左上角扎了一個蝴蝶結(jié)，小小的圓臉蛋上經(jīng)常帶著迷人的笑容。我們班好多人都喜歡她。

　　她可是我們班的學霸。她成績好，每次考試都在九十五分以上。課堂上，每次老師問問題，她都舉手要求回答。而且，她每次回答問題都正確。老師見她這樣，就不敢叫她回答問題了，直到舉手的人很少的時候才叫她回答問題。你們知道她為什么這么棒嗎？她經(jīng)�？磿�，上課的時候特別認真。她上課的時候總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，生怕漏掉了重點。和她同學兩年，我從沒看見她被老師批評過。

　　她很可愛，特別愛笑。別人撓她癢癢，她會笑；聽別人講笑話，她會笑；有人做有趣的`動作，她也會笑。有一次，別人欺負她。她不但不生氣，反而笑瞇瞇地看著那個人。那個人都不好意思了，就不再欺負她。

　　你知道她是誰嗎？這個可愛的學霸就是陳微微。

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