猜猜他是誰作文

時(shí)間：2026-03-05 19:12:07 寫作作文

猜猜他是誰作文大全[15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

猜猜他是誰作文大全[15篇]

猜猜他是誰作文1

　　馬路上，車水馬龍，南來北往的車川流不息。無論嚴(yán)寒酷暑，無論春夏秋冬，你都會(huì)看見一個(gè)頭戴大檐帽，身穿淺藍(lán)色的上衣，深藍(lán)色的褲子，系著領(lǐng)帶的人，他是一位普通的人。

　　這個(gè)人的眼睛較小，鼻梁寬寬的，有一張大嘴和黝黑的皮膚。我時(shí)常在清晨上學(xué)的'路上，看見他像機(jī)器人一樣走來走去，也時(shí)常在夕陽西下之后看見他在指揮車輛。他總是把手伸得直直的，很有精神，無論做多久也不見累，好像有使不完的力氣。我曾想，如果他來參加我們學(xué)校的廣播體操比賽，準(zhǔn)拿第一名。

　　我還時(shí)常趴在窗口，看他如何工作，這天，只聽窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏，我走到窗前一看，好家伙!又堵車了，三輛車擠在兩條路上誰也不讓誰，眼看這隊(duì)伍不斷“壯大”，這時(shí)那人駕著一輛車像一陣風(fēng)似的過來了。馬上他把密不透風(fēng)的道路疏通開來，就像擁有超能力一樣，維護(hù)了交通秩序，使道路恢復(fù)了正常運(yùn)行。

　　這個(gè)人生活在我們每個(gè)人的周圍，說了這么多，大家猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文2

　　我們班有這樣一個(gè)小伙子，大家聽我來描述，猜猜他是誰。

　　一張瓜子臉，細(xì)長的眼睛，健康的皮膚，高高瘦瘦的身材，組成了帥氣的他。最讓人印象深刻的是那像刺猬的刺一樣又尖又硬的烏黑的頭發(fā)，你把手伸過去一抹，準(zhǔn)會(huì)扎得你疼。

　　他活潑開朗，熱情大方。不管男生還是女生，都喜歡和他玩。他會(huì)和同學(xué)一起猜謎語，講故事，還會(huì)玩一些安全的`游戲。他就像我們的大哥哥一樣。

　　他是體育健將，擅長長跑，跳遠(yuǎn)。有一次上體育課，老師說要跑一百米。我興奮得不得了，因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)。我看了看他，他也高興得手舞足蹈。瞬間，我感受到了強(qiáng)大的壓力。我在心里默默祈禱：千萬不要把我和他分到一組，不然，我的強(qiáng)項(xiàng)就變成弱項(xiàng)了�？善率裁磥硎裁础Ｎ覀儌z居然分到一組了。唉，聽天由命吧！輪到我們跑了，老師一聲令下，還沒等我反應(yīng)過來，他就像一陣風(fēng)一樣刮過跑道，很快把我甩到了身后�！巴�！他跑得好快呀！”圍觀的同學(xué)不禁發(fā)出了驚嘆聲。結(jié)果可想而知，他又一次成為了冠軍。他跳遠(yuǎn)的時(shí)候就更厲害了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，他像一只蚱蜢一樣騰空而起，兩腿向前伸展，在空中劃出一道美麗的弧線，他的成績打破了年級(jí)記錄。

　　同學(xué)們，你們猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文3

　　他，長得高高瘦瘦的，有一頭清爽的短發(fā)，彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的眼睛，散發(fā)著智慧的光芒。他是“科學(xué)小達(dá)人”。上科學(xué)課老師提問時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答，從容不迫地說出好多大家不熟悉的詞。什么“紅腹錦雞”啦，什么“浮力”、“阻力”啦……科學(xué)老師不住地稱贊他答得好，又問他是不是課余很愛看科學(xué)、自然方面的書。他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，我家有很多這類的書。我從三歲起就特別感興趣了�！�

　　他是“鋼琴小王子”。我們班教室后面的墻報(bào)上，有一張他參加鋼琴比賽的`照片。照片上他穿著一套深藍(lán)色的馬甲、西褲，端坐在一架寬大潔白的鋼琴旁邊。他彈奏的神情那么專注，修長的手指在琴鍵上輕快地跳躍，你仿佛能感受到優(yōu)美的旋律像流水一般撫過心田。

　　你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文4

　　他的個(gè)子高高的，和我年齡相仿。他的`皮膚白皙，頭發(fā)有點(diǎn)淡淡的黃，眼睛不大卻戴上了一副大大的眼鏡，宛如一位小博士。

　　他性格非常開朗，但他卻是一個(gè)小書迷，一有空他就拿起書看起來了。有一次，早上他正在看《紅樓夢》，媽媽叫他吃飯，他說：“知道了�！眿寢尣欧判碾x開了。他一會(huì)兒開心，一會(huì)兒傷心，一會(huì)兒郁悶。媽媽回來的時(shí)候看見桌上涼了的早餐，再看看他正在哈哈大笑的看書，媽媽說：“早餐怎么沒吃？”他卻說：“啊？我給忘了�！眿寢尣铧c(diǎn)沒被氣死。

　　這樣的小書迷你能猜出來他是誰嗎？

猜猜他是誰作文5

　　在班里，我有幾個(gè)好朋友，其中之一是一個(gè)白白凈凈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，好像會(huì)說話似的。他的鼻子高高挺挺的，最特別的是他有一張小小的嘴巴，可秀氣了。

　　他特別活潑，很愛說話，也很有自己的主見，雖然有時(shí)候我覺得他的'主意也不一定都是對(duì)的。他很自信，也能夠勇于表現(xiàn)自己，我覺得這是我迫切需要學(xué)習(xí)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

　　在班里，如果有同學(xué)受傷了，他會(huì)主動(dòng)把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室；如果有同學(xué)考試沒考好，他會(huì)主動(dòng)上前安慰并鼓勵(lì)他。記得有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，我很傷心，他見我一個(gè)人一聲不吭地坐在位置上。他立刻跑過來問我：“你怎么了？”我沮喪地回他：“我數(shù)學(xué)沒考好�！彼谖已矍皳]了揮手對(duì)我說：“沒事兒，下次再努力考好就好了�！蔽衣犞�(lì)的話，心情好多了。

　　他酷愛踢足球，經(jīng)常能看到他在操場上奔跑的身影。他還在學(xué)國際象棋，這是一門需要多思考有毅力并有良好心理素質(zhì)的戰(zhàn)略棋盤游戲。

　　他就是這樣一位愛運(yùn)動(dòng)、有愛心又愛思考的小男孩，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文6

　　他剃了個(gè)板寸頭，頭發(fā)又黑又硬。他的眼睛圓溜溜的，而且一大一小發(fā)著光。他的鼻子可靈敏了，一到餐廳門口就知道今天有什么菜了。他的耳朵大大的，像“9”一樣豎著。他的`嘴巴也厲害得很，他說要吃遍全天下所有美食。

　　他特別愛干凈。他的衣服、鞋子和書包每天都干干凈凈的，一有灰塵就要擦干凈，他書包里的書就像戰(zhàn)士一樣站得整整齊齊。

　　他最大的特點(diǎn)就是跑步跑得可快了。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了400米跑步比賽，只見他一會(huì)兒拉拉手，一會(huì)兒壓壓腿，隨著裁判員一聲號(hào)令，他像子彈一樣沖向終點(diǎn)，他超過了其他運(yùn)動(dòng)員，奪得了第一名。

　　怎么樣？聽了我的介紹，你們猜到他是誰了嗎？對(duì)了，他就是李昊陽。作者：三年級(jí)王睿哲

猜猜他是誰作文7

　　他，有一雙小小的眼睛，一張小小的嘴巴，胳膊是細(xì)的，腿也是細(xì)的，還有瘦得像火柴棍似的身體。最特別的是他的頭發(fā)，有兩層，上層是鍋蓋型的，大家叫他“鍋蓋頭”。

　　他精力特別旺盛。上課左扭扭，右扭扭，好像屁股坐在有刺的凳子上；一下課，他便呼朋喚友，與同學(xué)們打成一片；要不就是手舞足蹈地和朋友聊天，天文、地理、生物、化學(xué)，沒有他不懂的。

　　但有一件事可以使他迅速安靜下來，那就是做數(shù)學(xué)題。一次，謝老師給大家出了一道超難題，大家都說不會(huì)，只有他坐在那里苦思冥想，他的'好朋友泡泡哥來找他玩，他卻紋絲不動(dòng)，于是泡泡哥用力推了他一下，他反而大吼：“不要煩我做題！”——所以，認(rèn)真起來的他，可是很“酷”的哦！據(jù)說，他還在“學(xué)而思”數(shù)學(xué)超尖班呢！

　　講到這兒，你應(yīng)該知道他是誰了吧？——他，就是可愛的彭爍！

猜猜他是誰作文8

　　他是一位男生。他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著。他胖乎乎的臉，有一口潔白的牙齒，一雙調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的。那兩個(gè)像黑寶石似的眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來了。

　　他特別愛笑，一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停。有一次，我講了一個(gè)笑話，他覺得特別好笑，結(jié)果，他笑了一個(gè)課間。他也愛搞惡作劇。每次上美術(shù)課的'時(shí)候，老師讓大家自由活動(dòng)，他就會(huì)做一個(gè)古怪的面具來嚇唬我們女孩子。

　　他酷愛踢足球。他是我們學(xué)校足球隊(duì)中的一員呢，很厲害吧。他還參加過足賽。我好多次放學(xué)的時(shí)候，總能看見他在操場上踢足球的身影。他還是我們班的體育委員，我還記得有一次上足球課，尤老師教我們墊足球，全班同學(xué)都?jí)|得不怎么理想，只有他表現(xiàn)突出。

　　大家自由活動(dòng)完以后，他默默地為老師收起足球，放進(jìn)籃筐，推回器材室。這件事被我們知道以后，都夸獎(jiǎng)他熱愛勞動(dòng)，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

猜猜他是誰作文9

　　我們班有一只出了名的小猴子，大家快來猜一猜他是誰吧！

　　他呀，特別調(diào)皮。有一次大課間，同學(xué)們玩得正開心的時(shí)候，他一下子沖進(jìn)了我們的“陣營”里，打亂了我們的`“陣腳”。他見計(jì)謀得當(dāng)，站在遠(yuǎn)處哈哈大笑，真讓我們生氣。

　　調(diào)皮的人，那肯定就很機(jī)靈啦！他的機(jī)靈主要在于哄人哄得特別好。舉個(gè)例子：一天課間，他不小心把袁梓琪做的一個(gè)小手工碰掉地上了。這倒不算什么。關(guān)鍵是有好多同學(xué)沒有看見，直接踩在上面，把手工踩壞了。袁梓琪看到后很傷心。他就說了一句“不就是個(gè)手工嗎？我再做一個(gè)一模一樣的給你”，就把袁梓琪安慰好了。你們說，他哄人的技術(shù)高不高明？

　　小猴子嘛，那肯定很好動(dòng)。他可是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”，籃球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅長，尤其是足球。上回足球聯(lián)賽，要不是有他，我們?cè)缇洼斄�。偷偷告訴你們一個(gè)秘密，他還是我們學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)長哦！

　　這就是我們班的“小猴子”，大家快來猜他是誰吧！

　　哦，差點(diǎn)忘了告訴你們，他是一個(gè)男生哦！

猜猜他是誰作文10

　　我有一個(gè)同學(xué)，他的眼睛圓圓的、黑黑的，就像葡萄一樣，他鼻子很秀氣，嘴巴很巧、能說會(huì)道，口才很好。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，中等的個(gè)子，皮膚雪白，就像牛奶一樣，他的`手腳修長，很喜歡運(yùn)動(dòng)，所以他跑步特別快，他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽里面獲得了很好的獎(jiǎng)項(xiàng)。他現(xiàn)在是學(xué)校的值日生，不僅學(xué)習(xí)好，其他各方面都很優(yōu)秀，我很敬佩他。他很熱心，熱愛勞動(dòng)。

　　三年級(jí)開學(xué)之前，我們班換了一個(gè)新教室，需要大家在開學(xué)之前及時(shí)把教室打掃干凈，我和那個(gè)同學(xué)都報(bào)名了，新的教室比較臟，需要同學(xué)們徹底打掃干凈，我和那個(gè)同學(xué)一起擦后門，我提了一桶水，然后我和那個(gè)同學(xué)擦前門，他還叫了幾個(gè)女同學(xué)在門的對(duì)面一起擦，大家在他的號(hào)召下仔細(xì)的把門擦干凈了，大家干得熱火朝天、滿頭大汗。

　　通過這件事情，我認(rèn)為那個(gè)同學(xué)是一個(gè)很有責(zé)任心、熱愛勞動(dòng)的孩子，他的品質(zhì)影響到了周圍的人，給大家樹立了一個(gè)好榜樣。

猜猜他是誰作文11

　　今天，我要給大家介紹我的一個(gè)非常好的朋友，你能猜出來他是誰嗎？

　　她有一個(gè)中等的身材，像一位站崗的戰(zhàn)士。他的眼睛炯炯有神，像小兔子。眉毛彎彎的，細(xì)細(xì)的，像鐮刀。他的`鼻子小小的，很可愛。他的嘴巴和草莓一樣紅，笑起來像切成一半的西瓜。他的頭發(fā)黑黑的，像黑色的瀑布。他平穿著一件布滿格子的衣服和一件黑色的褲子。他每天背的書包非常奇特，顏色也好看。

　　他平時(shí)最喜歡和我一起寫作業(yè)，看書等。有一次，我看一本書，里面有很多我不認(rèn)識(shí)的字，是他教我的。

　　這就是我可愛又愛學(xué)習(xí)的好朋友——高X。

猜猜他是誰作文12

　　他每天上課都編鉤馬尾辮，特別顯得很有氣質(zhì)。而且他學(xué)習(xí)優(yōu)異，樂于助人。老師都成為他三好學(xué)生。每次考試門門功課全部滿分。老師每次說答題的時(shí)候，他答了非常的真專注和仔細(xì)，樣樣都不少，所以他才能每次都考滿分。

　　有一天老師讓他來收作業(yè)，有兩個(gè)小同學(xué)作業(yè)沒寫完，他說不著急，你們先在這寫，我先跟老師說去，大家都跟他成為了好朋友。有一次提課的時(shí)候，有一位同學(xué)崴到了腳，他去扶他要帶他去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室他跟老師說老師，這位是我們班的同學(xué)，上體育課的時(shí)候腳崴了，你能看一下嗎？老師說可以等同學(xué)看完了他再把同學(xué)送回家，這真是一位熱心人又善良的好人啦。有一次一位同學(xué)沒有帶早餐，他把自己的.早餐讓給了那位同學(xué)。同學(xué)說謝謝，他說不客氣。一天盛飯的時(shí)候湯不小心成散了，他趕緊上去踢，他老師說他來了扔垃圾桶，他說好的。今天考試。他認(rèn)真的聽著題。當(dāng)老師公布成績的時(shí)候。說到他他考了99分，老師說很不錯(cuò)。你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文13

　　他中等個(gè)子，瘦瘦的，一頭濃密的黑色短發(fā)。一雙機(jī)靈的小眼睛閃著精光，他的眼珠子一轉(zhuǎn)就是一個(gè)主意。他的嘴唇薄薄的，一看就是一個(gè)能說會(huì)道的人。

　　他學(xué)習(xí)不專心。總是自以為是，覺得自己不學(xué)就會(huì)，上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)寫得飛快。老師講新課，他寫作業(yè)。新課講完了，他的作業(yè)也寫完了，每當(dāng)老師說“現(xiàn)在寫作業(yè)”時(shí)，他總是自信滿滿地第一個(gè)去找老師改作業(yè)。可每一次作業(yè)都錯(cuò)光了，新課也沒學(xué)會(huì)，你們說這是不是得不償失？

　　別看他學(xué)習(xí)不認(rèn)真，可聰明著呢。有一次上課，他睡著了，有同學(xué)對(duì)老師說“有人睡著了”，老師擺了一個(gè)“噓”的'手勢，還讓同學(xué)們假裝收書包，不動(dòng)聲色地走到他身邊，拍拍他的背說：“放學(xué)啦！”，他立馬坐直了身體，堅(jiān)定地?fù)u搖頭說：“這才第一節(jié)課呢！”

　　他就是我們班的同學(xué)，你知道他是誰嗎？

猜猜他是誰作文14

　　她高高的個(gè)子，留著長長的頭發(fā)，一雙大眼睛總是一眨一眨的`，顯得特別古靈精怪。高高的鼻子，小小的嘴巴特別愛笑，整天都樂呵呵的。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，還是值日班長呢。

　　她很喜歡講各種各樣有趣好笑的事。前幾天，她突然嚴(yán)肅地對(duì)我說：“我最近對(duì)我的朋友立了一條新規(guī)定，說臟話的人會(huì)欠我錢，一句臟話五塊錢。”看著她夸張的表情，我心里想：天吶！她要發(fā)大財(cái)了。還沒等我開口說話呢，她又跟蹦豆子一樣地說：“上次我去伍傲儲(chǔ)家吃飯，他一共欠了我90塊錢，你知道他說了幾句臟話嗎？”看著她一本正經(jīng)的樣子，我被她逗樂了“18句�！本o接著，她又說，“一頓飯哦，一頓飯就說了18句臟話�！彼崖曇籼岣吡税硕�，還伸出了食指在我眼前比劃了幾下，眼睛睜得又大又圓，表情豐富又搞笑。這時(shí)我在邊上笑得直不起腰來。

　　這就是我要向你們介紹的同學(xué)，你們猜得出她是誰嗎？