我的小伙伴作文【集合】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我有一個小伙伴，叫陳曦。提起他的名字來，那可是全校師生個個都無人不知，無人不曉。

　　陳希之所以全校師生個個無人不知，無人不曉，是因為他的成績十分優(yōu)異。不論小測驗或者小作文，不論單元考或者期末考，“第一名”的寶座非他莫屬。每當(dāng)揭曉考試成績時，總會出現(xiàn)這一幕老師抱著一大堆試卷走進教室，大聲念道：“一百分，第一名�！蓖瑢W(xué)們齊聲說：“陳曦�！崩蠋熣Ａ苏Ｑ劬Γ瑢W(xué)著開心詞典的主持人王小丫說：“答對了，獎勵一百分。”陳曦呢？他坐在自己的座位上，沒有大聲歡呼，也沒有拍手叫好，只是傻呵呵地笑著。在平時，我看見陳曦在下課或放學(xué)時和同學(xué)玩耍，嬉戲，講故事。絲毫沒有一點兒書呆子的模樣。可是每天晚上，我上床睡覺時，卻總看見他窗前臺燈一直亮著。我起先以為他太懶，每天晚上回到家懶得寫作業(yè)，總是玩，到了九點多才寫作業(yè)，可是懶人怎么可能成為一切學(xué)習(xí)方面獎項的承包戶？接著，我又以為他動作太慢，作業(yè)做到很晚。可是，動作慢的人怎么可能考試時總是從從容容呢?后來，我才從她媽媽的話中得知，他每天晚上除了完成老師布置的作業(yè)，還做了各種類型的課外題，《每課必通》、《一課三練》、《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》、《單元AB卷》、《練商卷》等等他都做了滿滿的一本。而且，他為了節(jié)省時間多做些奧林匹克題，還放棄了中午的午睡，五年級上學(xué)期時就把整本的《五年級下學(xué)期奧林匹克小冠軍》里的習(xí)題做完了。

　　陳曦?zé)釔蹖W(xué)習(xí)的精神實在令我敬佩，我要向他學(xué)習(xí)，成為一名熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

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