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寫作作文

放風箏作文

時間:2026-03-07 20:54:57 寫作作文

放風箏作文(范例15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的放風箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

放風箏作文(范例15篇)

放風箏作文1

  春天到了,藍藍的天空上飄著朵朵白云,陽光灑在草地上,微風輕輕地拂過,溫暖極了。

  公園里的草坪上,許多人在放風箏。風箏的姿態(tài)各種各樣,顏色也五花八門,有的像展翅高飛的`老鷹,有的像蠕動的毛毛蟲,有的像游動的金魚。近處,一個身穿綠色衣服的男孩雙手拉著風箏線,他的小伙伴把一只雨燕風箏搞搞舉起,兩個人試圖把風箏放上天空。身旁一個穿粉衣的小女孩抱著一個蝴蝶風箏,正微笑的看著兩個齊心協(xié)力。遠處,一個小男孩拽著風箏線向后拉,好讓風箏飛得高一點,他的爸爸媽媽站在旁邊對他說:“你真棒!”

  整個天空都被風箏裝飾的五彩繽紛,像一個大型游樂園,漂亮極了!

放風箏作文2

  陽春三月,正是放風箏的好季節(jié)。

  星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場放風箏。攤上的風箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧!這個是兇猛的老鷹,這個是可愛的喜羊羊和美羊羊;再看,這個是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……最后,我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風箏。媽媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶,她拿著線軸飛快地向后跑,邊跑邊放線,等聽到媽媽說“放”,我便松開了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來,大蝴蝶借著風的'力量穩(wěn)穩(wěn)當當地飛上了天。媽媽把風箏的線軸交給了我,結果沒多久風箏就像被擊落的飛機,一頭扎進了噴泉池里。媽媽說:“看見風箏要落下來了,要立刻奔跑起來,手里的線要一松一緊!蔽野凑諎寢尩姆绞,又放了起來,結果風箏高高地掛在空中,看著有的風箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說:“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”

  天色漸漸暗了下來,我依依不舍地離開了廣場,但是我心里感覺高興極了。

放風箏作文3

  星期天,郊外的田野里陽光明媚,春風徐徐地吹著,一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡,這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”放眼望去,有好多人都在放風箏,這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

  不一會兒,藍藍的`天空中升起了各式各樣的風箏,五顏六色,漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風箏、從遠處看就像一條“蛟龍”,旁邊的老鷹風箏展翅高飛,像是在跟“蛟龍”比賽,旁邊的金魚風箏也不甘示弱,仿佛在大海里無拘無束地遨游。

  不遠處,有一家三口也在放風箏,只見小男孩撒開腳丫兒逆著風向跑,那三角形的風箏也高高地飛起來了,小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸,媽媽,你們快看,我的風箏飛得多高呀!”爸爸攬著媽媽贊嘆:“你真是長大了,都會自己放風箏了!”這是多么和諧美麗的畫面呀!

  天空中的風箏越來越多,一只只相互交織在一起,人與人之間的情意也連接在一起了,在天空中織成一張友愛的網。

放風箏作文4

  一個春天的早晨,天氣晴朗,陽光燦爛,天空中飄著朵朵白云。幾個小朋友在草地上放風箏。

  小明和明明在放風箏。小明拽著線,明明把風箏舉得高高的。小明高興地說:“明明,我數一二三放,你就把風箏放了,一二三放!”

  遠處有個小男孩在放風箏,小男孩一手拽著線,一手拿著線軸。小男孩開心地說:“爸爸媽媽,你們看我把風箏放得多高。 卑职职咽执钤趮寢尩'肩上,看見空中的風箏,回想起自己小時候放風箏的時候是多么開心啊!

  天空成了風箏的舞臺,舞臺上有鯉魚在跳龍門,有老鷹在空中翱翔,還有長著千萬條腳的蜈蚣在天空中爬來爬去,有的風箏玩累了,就躺在柔軟的“白云床”上,就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

  這場面讓我想起了一首詩“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

放風箏作文5

  春天來了,綠油油的草地上開滿了五顏六色的`花兒。天空飛著一群小燕子,它們在空中歡快地飛來飛去,好像在跳舞,嘴里嘰嘰喳喳地叫著,我想:它們是在唱歌吧!

  我和小剛在公園放風箏,我拿著風箏線,小剛拿著風箏,我跑了一圈風箏就飛起來了。忽然,一陣風吹了過來,風箏突然在天空中搖擺,我趕緊用力地拉了拉線,慢慢的風箏就不再搖擺了,風箏越飛越高。我高興地說:“哇!我的風箏飛起來了!

  我愛春天,春天給我們帶來了溫暖和快樂。

放風箏作文6

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草抬出來綠油油的小腦袋和太陽公公打著招呼。小鳥在枝頭歡唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋,花兒們綻開燦爛的.笑臉,柳樹抽出枝條,梳理著自己美麗的長發(fā)。春天的大地,到處生機勃勃。

  你瞧!云云和他的朋友飛飛正在放風箏呢!只見飛飛舉著那漂亮的燕子風箏,只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會兒,然后接著大聲喊:“放!”飛飛立馬放手,云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫:“加油!加油!風箏馬上就要在空中站穩(wěn)啦!”花花在一旁,臉漲的通紅,不停地拍著小手。過了一小會兒,云云收住了腳步。這時,“小燕子”已經在天空中飛翔。

  遠處,還有一家三口正放著三角形的風箏,小男孩似乎在對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們看,我的風箏飛得多高呀!”

  五顏六色的風箏在瓦藍的天空上舞蹈。一會兒翩翩起舞,一會兒強健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般,在草地上久久回蕩。

放風箏作文7

  今天陽光明媚,萬里無云,我們準備去放風箏。風箏是我媽媽去接我們放學的時候就買好的。和我一起放風箏的有我哥哥和我的好朋友鄧子祥。

  我們先去了一個山坡上,我拿著風箏的線,迎著風跑啊跑啊,然后把風箏一放,風箏就飛起來了!可是,我不小心沒拿穩(wěn),風箏就掉下來了,第一次放飛就失敗了……第二次,風箏碰到樹上;第三次,風箏又碰到了樹,連續(xù)三次都失敗了,我可真倒霉,我都不想再試了。

  這時,爸爸來了,他對我們說:“這里的`風太小了,我們去山頂上放吧,那里的風大一些。”

  我們來到山頂上,風涼涼的。我們又開始放風箏了。這次,風箏終于飛上了天空,飛得好高好高,就像一只快樂的小鳥在向我們招手!它一會兒飛向東,一會兒飛向西,一會兒飛得高,一會兒飛得低,就像在向我炫耀一樣。

  看似簡單的事情,就像放風箏一樣,但也要找辦法才能做好。

放風箏作文8

  春姑娘隨著春風悄悄的來了,她帶來了暖暖的春風,溫和的太陽,我和幾位小朋友相約去草坪上放風箏。

  我們一起來到草坪上,草坪上的放風箏的人真多!有老爺爺老奶奶,還有叔叔阿姨,大哥哥大姐姐,還有好多小朋友。再看看天上飛的各種各樣的風箏,有靈巧的小燕子,長牙舞爪的金龍,五彩繽紛的'蝴蝶……真是讓人看的眼花繚亂。我連忙拿出小蜜蜂風箏,讓小明幫我高高舉起,我一邊跑一邊讓小明放手,我迎風跑了一會兒,看見風箏隨風慢慢悠悠的往天空中飄去,越飄飄高,我連忙停下來慢慢的把風箏線放長。

  幾位小朋友在相互幫忙下,都把自我的風箏放飛到空中了?匆娮晕业娘L箏在天空中飛來飛去,我們的心里像喝了蜜一樣甜。

放風箏作文9

  今天我和媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風箏了。

  到了人民廣場,我看到有各種各樣的風箏在天空中來回飛舞,有小魚的、有飛機的.、還有小鳥和老鷹的。

  我和我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風箏飛得高,我們就開始了比賽。

  我們的風箏有風的時候升的很高,沒有風的時候它會緩緩下降,一會兒我的風箏比他的風箏飛得高,一會兒他的風箏又比我的風箏飛得高,我們的風箏就這樣忽高忽低地飛著。

  看著搖搖晃晃的風箏我們都開心地笑了。

放風箏作文10

  星期天,天氣晴朗,藍天上一只只風箏在天空中飛舞,我、哥哥和立明也準備去放風箏。

  各種各樣的風箏在天空嬉戲,天空瞬間變成了它們玩耍的海洋,可愛的靈活的小金魚在天上游來游去;長著無數只腳的大蜈蚣正瞪著大大的眼睛看著我們;在空中展翅高飛的雄鷹,仿佛在和藍天比高……這么美麗的風箏,讓我看也看不夠。

  我拿著我的蝴蝶風箏,跟在哥哥背后,立明舉起哥哥的燕子風箏,等待著風的.到來,"呼呼"起風啦,哥哥飛快的奔去,我跟著他,一直跑到很遠的地方,風箏飛的很高,在云層中穿來穿去。

  最后哥哥把我的風箏也放了上去,他說:"就讓你的蝴蝶和我的燕子一起玩耍吧!"

放風箏作文11

  春天到了,萬物復蘇。嫩綠的小草探出了腦袋,樹木也都抽出了葉子。春風輕輕柔柔地吹拂著,這正是放風箏的好時候。

  放風箏的人可真多呀!天空成了風箏的舞臺,有活潑可愛的小魚、多條腿的蜈蚣、還有兇猛的.老鷹……各種各樣的風箏,在藍天白云的映襯下,展翅飛翔。

  姐姐拿著她的蝴蝶風箏,跟在哥哥背后。我舉起哥哥的燕子風箏,等待著風的到來!昂艉簟逼痫L啦,哥哥飛快地向前奔去,我跟著他,一直跑到很遠的地方。風箏飛得很高,在云層中穿來穿去。有時它會在空中翻幾個跟頭,好像是在炫耀自己的美麗,有時它又消失得無影無蹤。哥哥把風箏扯到哪都看不見了,他迅速地把線收回來,終于看到風箏了,那時他已經急得滿頭大汗。

  我們開開心心的玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。

放風箏作文12

  “兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。今天是個風和日麗的日子,小朋友們都來到廣闊的草坪上放風箏。

  蔚藍的`天空中有各式各樣、五顏六色的風箏:金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏……

  一個穿綠衣服的男孩右手拿著線輪,左手拿著風箏線,邊跑邊大聲說道:“起風了!快把風箏拋起來!”另一個穿紫色衣服的小男孩一邊高舉著雨燕風箏一邊興奮地喊道:“好!跑快點兒!”旁邊一個穿著粉色裙子的小女孩拿著漂亮的蝴蝶風箏笑瞇瞇地看著兩個男孩,心想:他們的風箏一定能飛得又高又遠!遠處還有幸福的一家三口人,孩子放的是三角形風箏,只見他右手拉著風箏線,眼睛緊盯著風箏,還不由地倒退著走,真像個專業(yè)放風箏的人。爸爸和媽媽相互依偎著,不禁夸獎道:“小小年紀就能把風箏放得這么高,這么穩(wěn),真厲害呀!”

  春天是美好的季節(jié),放風箏是這個季節(jié)最有趣的活動!

放風箏作文13

  今天,老師說:“去放風箏了!比缓螅瑢W們從講臺上拿起風箏就跑,有的人連棍子都跑到一年級去了,我卻發(fā)現我的風箏不見了,我很難過。這時張亞欣跟我說:“我們一起玩吧!蔽矣珠_心地跑出去了。到了操場,我和張亞欣一起放風箏,張亞欣拿著線,我拿著風箏一起跑,過了一會,風箏自由自在地在天上飛了起來,校長走過來說:“不能放風箏。”回到教室,老師說:“不能放風箏是因為會勒到脖子。”我們很失望,但我們也學到了知識。

放風箏作文14

  春天來了,樹木發(fā)芽啦大地復蘇啦!一切都是生機勃勃的景象是放風箏的好季節(jié)。周末天氣晴朗陽光明媚天空上飄著朵朵白云。小明和他的弟弟小方約小紅一起去湘湖的草地上放風箏,那里人山人海熱鬧非凡。

  天空中飄著各種各樣的風箏,有金魚、有一條長長的蜈蚣、還有老鷹等,形狀美麗極了!小明拉著風箏的線小方把風箏舉過頭頂,風一來小方把風箏拋到了蔚藍蔚藍的天空。小明一邊跑一邊回頭看,小方大聲喊:“飛起來啦!”他們開心地笑了。小紅在旁邊靜靜地等待著小方和她一起放風箏,她心想他們的風箏都能飛起來我的蝴蝶風箏也一定能飛起來。

  不遠處有一家三口,爸爸和媽媽看著孩子的`風箏越飛越高開心地笑了。

  看著越來越多的風箏在天空中有高有低,遠看像一只只小鳥在天空中快樂的飛翔。他們玩得可開心了,度過了快樂的周末。

放風箏作文15

  上個星期老師在班里宣布:“下個星期我們班要去操場舉行風箏節(jié),有風箏的人下個星期一就可以把風箏帶到學校來!”我們一聽到這個消息就開心的不得了!可是老師接著說:“如果是陰天或雨天就不去!

  我們終于盼到了下個星期,但是星期一是個陰天,星期二雖然是個晴天,老師也不讓我們去。到了星期三是個大晴天,老師讓我們上午最后一節(jié)課去放風箏。到了上午最后一節(jié)課,我們就迫不及待的'拿著自己的風箏去外面排隊。

  到了操場以后,我們就去沒人的地方放風箏。雖然我沒有帶風箏,但我的同學把風箏借我玩了。我拿著風箏的線團,借著一陣大風,我快速的放線,加速地奔跑,風箏就這樣飛起來了。我望著天空中五顏六色的風箏,開心極了

  今天真是美好的一天。

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