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寫(xiě)作作文

學(xué)期計(jì)劃作文

時(shí)間:2026-03-09 04:11:26 寫(xiě)作作文

學(xué)期計(jì)劃作文范文

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)期計(jì)劃作文范文

學(xué)期計(jì)劃作文范文1

  對(duì)每位同學(xué)而言,要想學(xué)習(xí)好,就必須制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持執(zhí)行。那么,怎樣才能制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題。

  第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異,接受新知識(shí)的能力不同,所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,要正確估計(jì)自己的知識(shí)和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過(guò)高,也不能過(guò)低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標(biāo)。

  第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間,這一時(shí)間可用來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。

  第三、計(jì)劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書(shū),智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂(lè)的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。

  第四、要做到“長(zhǎng)計(jì)劃,短安排”。在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排,則可以使長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。

  第五、計(jì)劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,可作必要的'補(bǔ)充和安排。

  另外,需提醒同學(xué)們的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長(zhǎng)看的,更不是用來(lái)裝璜門(mén)面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定,就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒(méi)有完成計(jì)劃的原因是什么……通過(guò)檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。

學(xué)期計(jì)劃作文范文2

  送走了鼠年迎來(lái)了牛年,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期。因?yàn)槎冗^(guò)了這一學(xué)期,我將告別我的小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的計(jì)劃。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!

  先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

  在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的.題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!

  英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。

  再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。

  正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

學(xué)期計(jì)劃作文范文3

  新學(xué)期來(lái)到了,我自然也有新的打算:對(duì)不足之處查缺補(bǔ)漏,不希望再犯相同的錯(cuò)誤,不再做同樣后悔的事情。我的新打算里最基本的就是堂堂課好好聽(tīng)講、積極地回答問(wèn)題、認(rèn)真地完成家庭作業(yè),積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)。我們就快要小學(xué)畢業(yè)了,當(dāng)然更要加倍努力,充分地使用每一分每一秒。

  我的第一個(gè)打算就是要補(bǔ)習(xí)我不太滿意的數(shù)學(xué)。從五年級(jí)開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就一直沒(méi)有很大的提升。我希望好好總結(jié)一下,針對(duì)不足之處重點(diǎn)復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),有針對(duì)性地做一些練習(xí)題。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)初中壓力大,數(shù)學(xué)難度也大,很容易就落下,還很難補(bǔ)課。當(dāng)然語(yǔ)文和英語(yǔ)也同樣重要,所以我現(xiàn)在一定要努力打好基礎(chǔ),認(rèn)真地學(xué)好各科科目,為升初中做好充分準(zhǔn)備。

  其實(shí)我最大的打算,就是有一個(gè)棒的身體,而且我對(duì)我現(xiàn)在的身高也不滿意,所以我要多吃飯,多鍛煉。不但是這些,我的籃球現(xiàn)在打得也不算好,看到有同學(xué)籃球打得那樣好,我不禁都會(huì)對(duì)他們投去羨慕的目光,希望我也能像他們那樣,在叱咤風(fēng)云的球場(chǎng)一展雄姿。因此我決定先請(qǐng)一個(gè)“教練”,教我籃球。打籃球不但可以鍛煉身體,還可以讓個(gè)子長(zhǎng)高,正好一箭雙雕,完成我兩個(gè)心愿。但是我知道,光說(shuō)是沒(méi)有任何作用的,只有付出努力、汗水,到秋天時(shí)才能結(jié)出累累碩果。

  很快,我就要畢業(yè),告別親愛(ài)的母校了,每個(gè)人對(duì)自己的母校都有不可磨滅的.感情。我從老師和同學(xué)們身上學(xué)到了謙虛為人,學(xué)會(huì)了積極面對(duì)挫折與困難,也得到了珍貴的友情。我只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在這個(gè)新學(xué)期里,我要為我的母校做一些力所能及的事情,努力學(xué)習(xí),奮勇?tīng)?zhēng)先,拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。

  我希望我能有一個(gè)完美的學(xué)期結(jié)束,在我的小學(xué)生涯畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)。

學(xué)期計(jì)劃作文范文4

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生留心觀察事物的習(xí)慣,感悟生活并做到樂(lè)于書(shū)面表達(dá)和交流。

  2、在寫(xiě)作時(shí)要做到選材典型,中心明確,條理清晰。

  3、在寫(xiě)活動(dòng)的過(guò)程中要注意對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等進(jìn)行具體刻化,并熟練掌握點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)法。

  4、強(qiáng)化寫(xiě)作基礎(chǔ),力爭(zhēng)做到言之有物,敘事的文章有一定的故事情節(jié)。

  二、各篇的訓(xùn)練內(nèi)容與要求如下:

  課次 教學(xué)內(nèi)容 習(xí)作要求

  教學(xué)準(zhǔn)備和措施

  1 一節(jié)精彩的討論課

  1、認(rèn)真傾聽(tīng),細(xì)細(xì)體會(huì)課堂所帶來(lái)的樂(lè)趣。

  2、抓住人物的語(yǔ)言、神態(tài)、等進(jìn)行有序的場(chǎng)面描寫(xiě)。并注意冒號(hào)和引號(hào)的用法。

  事先準(zhǔn)備好話題,盡可能的讓學(xué)生多發(fā)言,并提醒學(xué)生多注意同學(xué)的各種神態(tài)等。

  2 當(dāng)一日家長(zhǎng)

  1、寫(xiě)出體驗(yàn)活動(dòng)的過(guò)程并體會(huì)當(dāng)家長(zhǎng)的辛酸苦辣。

  2、注意人物心理的描寫(xiě)。

  提前兩周布置讓每一個(gè)學(xué)生都有親身感受。

  3 記一次旅游過(guò)程

  1、能夠有條理的記敘游覽的過(guò)程,做到詳略得當(dāng)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生積累詞語(yǔ)的能力,做到動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法。

  利用學(xué)校組織的春游活動(dòng),讓學(xué)生有素材可選。

  4 一場(chǎng)精彩的`體育比賽

  1、注重人物的各種描寫(xiě)。

  2、學(xué)會(huì)襯托的寫(xiě)作手法,讓比賽的場(chǎng)面更精彩。

  在合適時(shí)間和四(1)班進(jìn)行一次籃球友誼賽。

  5 我的新發(fā)現(xiàn)

  1、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

  2、讓學(xué)生知道著重是寫(xiě)解決過(guò)程的。

  可以實(shí)現(xiàn)給學(xué)生講解一下應(yīng)該關(guān)注的一些問(wèn)題。

  6 讓我敬佩的一個(gè)人

  1、選材典型,內(nèi)容詳略得當(dāng)。

  2、注重人物精神品質(zhì)的塑造,讓人物形象活起來(lái)。范文仿寫(xiě)。

  7 暢想未來(lái)

  1、培養(yǎng)學(xué)生合理想象的能力,讓他們對(duì)未來(lái)充滿憧憬。

  2、知道學(xué)擇一兩個(gè)方面注重寫(xiě)。

  課前一定要給學(xué)生一定的新奇感,讓學(xué)生愿意去寫(xiě)作。

學(xué)期計(jì)劃作文范文5

  春暖的花開(kāi)驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已經(jīng)成為過(guò)去式,我們應(yīng)放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!

  在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣,更是一種責(zé)任,是我應(yīng)做而且必須做好的事情,學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步與提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。

  除了知識(shí)的`攝入外,還有一件非常重要的事情,那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光的來(lái)源;是彩繪生活的畫(huà)筆。!“春天來(lái)了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過(guò)程之一。對(duì)父母感恩,他們賜予我生命;對(duì)老師感恩,他們教會(huì)我知識(shí);對(duì)朋友感恩,他們給予我?guī)椭;?duì)上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說(shuō)一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識(shí)的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)與繼承!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

學(xué)期計(jì)劃作文范文6

  開(kāi)學(xué)前一天,我正在整理書(shū)本,忽然看見(jiàn)下面壓著一張信條:

  盈盈:

  你是否還在為雜亂無(wú)章的生活煩惱呢?你曾經(jīng)跟我說(shuō),你經(jīng)常做了這件事就完全不知道下件事是什么,迷迷糊糊的就過(guò)了一天,卻很少有什么收獲。你經(jīng)常在考試前望著面前一大堆學(xué)習(xí)資料愣愣地發(fā)呆,這個(gè)時(shí)候,你只有迷茫與悵惘。對(duì)于這些,我有一個(gè)好建議,你可以制作一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃,讓你的生活變得有規(guī)有矩,我相信你一定可以的。

  媽媽

  看完之后,我恍然大悟,沒(méi)錯(cuò),只要有了一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就不用再擔(dān)心模糊的下一步了,心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上找來(lái)紙和筆,正要提筆寫(xiě),忽然想,這畢竟是一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不能草率。于是我望著面前的紙和筆靜靜的沉思。須臾,一個(gè)完美周密的計(jì)劃浮上心頭,我握起筆,在紙上寫(xiě)著:

  一、從最基本的學(xué)生的義務(wù)做起。上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就要問(wèn)等等。

  二﹑早上起床后兩小時(shí)和晚上睡覺(jué)前兩小時(shí)是黃金時(shí)期,所以我要好好利用,晚上先復(fù)習(xí)好當(dāng)天的功課,然后誦讀30分鐘課文。早上預(yù)習(xí)好當(dāng)天將學(xué)習(xí)的課程,再朗讀30分鐘英語(yǔ)。

  三﹑可以選擇,從弱科開(kāi)始下手,多花點(diǎn)勁,強(qiáng)科則只要略略加強(qiáng)就可以,因?yàn)槌踔惺且憧偡值模荒芴,這樣可以有效節(jié)省時(shí)間。

  四﹑多讀有益書(shū)籍,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,如果有空余時(shí)間,可以用來(lái)讀課外書(shū),“里應(yīng)外和”。

  五﹑要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,這是我認(rèn)為就好的`方法,因?yàn)閷W(xué)習(xí)就想咀嚼食物,是要消化的,需要時(shí)間,如果單單只有老,恐怕要“消化不良”了,也不能單只有逸,所以有勞有逸才是最好的學(xué)習(xí)方法。

  六、可以多看看作文網(wǎng)里面的作文,學(xué)習(xí)里面的寫(xiě)作方法,如果有靈感,還可以自己寫(xiě)一篇投稿,受益匪淺。

  七、晚上復(fù)習(xí)時(shí),可以把今天所學(xué)的知識(shí)寫(xiě)到原先準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)筆記里,以及隨堂感想,方便以后復(fù)習(xí)。

  寫(xiě)好之后,我略略從頭到尾檢查了幾遍,慢慢折疊起來(lái),小心翼翼的放好。朝窗外望去一條崎嶇的路,清晰而顯見(jiàn)的輪廓,那里有勝利在向我招手。

學(xué)期計(jì)劃作文范文7

  暑期結(jié)束了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。

  上學(xué)期,我在學(xué)校里遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),勞動(dòng)也很積極。但是,我有一個(gè)不好的習(xí)慣,總是晚睡晚起,每次上學(xué)都慌慌張張,害得我好幾次差點(diǎn)遲到,尷尬得不得了。所以,新學(xué)期我要多努力,不僅要在“德智體”三方面多發(fā)展,還要改掉這不好的習(xí)慣。為此,我特地制定了一份計(jì)劃,以便在新學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績(jī):

  一、晚上九點(diǎn)按時(shí)睡覺(jué),早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,要保持充足的睡眠和大腦的合理調(diào)節(jié),只有精神煥發(fā),才能在課堂上全神貫注接受老師傳授的知識(shí)。不遲到,不曠課,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,用《小學(xué)生禮儀》準(zhǔn)則時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的行為。團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相互幫助,尊敬師長(zhǎng),積極完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),為同學(xué)們做出好榜樣。

  二、學(xué)習(xí)上要對(duì)自己要求嚴(yán)格,語(yǔ)文在作文水平上要提高。1.把課本上的基礎(chǔ)知識(shí)完全掌握;2.多閱讀有益的'課外書(shū),積累好詞好句;3.多練筆,對(duì)寫(xiě)作有很大的幫助;4.多在生活和大自然中觀察,處處留心皆學(xué)問(wèn)。數(shù)學(xué)主要是認(rèn)真,奧數(shù)需要進(jìn)步。1.把課本上的知識(shí)完全掌握;2.多找一些奧數(shù)題做一做;3.無(wú)論做什么事都要認(rèn)真,做作業(yè)或考試一定要認(rèn)真看題、認(rèn)真做題、認(rèn)真檢查。英語(yǔ)在單詞和語(yǔ)法方面要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)。1.把所學(xué)的課本PEP上的知識(shí)完全掌握;2.多記英語(yǔ)單詞,哪怕每天一個(gè),日積月累,我的詞匯量會(huì)越來(lái)越豐富;3.多向英語(yǔ)老師請(qǐng)教語(yǔ)法方面的問(wèn)題。同時(shí),每一節(jié)輔課也要認(rèn)真對(duì)待。

  三、每天早晨堅(jiān)持鍛煉身體,跑步、跳繩、做運(yùn)動(dòng),把精神提起來(lái),這樣不僅可以使身體更強(qiáng)壯,還會(huì)在課堂上保持很高的注意力,提高學(xué)習(xí)效率。上體育課一定要積極,做適量的運(yùn)動(dòng)。

  相信我的這個(gè)計(jì)劃,在老師的指導(dǎo)下,在家長(zhǎng)和同學(xué)們的不斷監(jiān)督下,一定能執(zhí)行得很順利。今年,我的成績(jī)和各方面一定能更上一層樓!

學(xué)期計(jì)劃作文范文8

  時(shí)間就好像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

  新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算與別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是非常難非常難的,但只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  首先,上課的'時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不與同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師與同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文 、數(shù)奧、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都非常出色的學(xué)生。

學(xué)期計(jì)劃作文范文9

  時(shí)間就象那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

  新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算與別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不與同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師與同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把他認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的'語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文與課后題不理解與不會(huì)做的地方,要先把他在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天與節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

學(xué)期計(jì)劃作文范文10

  五年級(jí)伊始,我們一起攜手踏上閱讀的快車(chē)道,在書(shū)香中呼吸新鮮自由的空氣,沐浴陽(yáng)光雨露,享受一路的芬芳美好!這一學(xué)年,我將會(huì)從寫(xiě)作的角度整合語(yǔ)文課本教學(xué),用一個(gè)月左右的時(shí)間學(xué)完教科書(shū);接下來(lái),將從語(yǔ)言文字運(yùn)用的角度,和同學(xué)們一起鑒賞閱讀《青銅葵花》《草房子》《根鳥(niǎo)》這三本書(shū),領(lǐng)略曹文軒的語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格,進(jìn)行讀寫(xiě)遷移融會(huì)貫通;最后,同讀《論語(yǔ)》節(jié)選,觸摸經(jīng)典,磨礪智慧。

  基于這樣的設(shè)想,本學(xué)期的月度閱讀計(jì)劃如下:

  九月份:

  1、整合教學(xué)語(yǔ)文課本中寫(xiě)人記事類(lèi)文章:《師恩難忘》《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》《在大海中永生》《艾滋病小斗士》《天火之謎》《厄運(yùn)打不垮的信念》《諾貝爾》《林沖棒打洪教頭》《少年王冕》,培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,對(duì)比閱讀領(lǐng)悟?qū)懭说幕痉椒ǎw移寫(xiě)作寫(xiě)人類(lèi)文章。

  十月份:

  1、整合教學(xué)語(yǔ)文課本中演講、啟示類(lèi)文章:《陶校長(zhǎng)的演講》《滴水穿石的'啟示》,培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,對(duì)比閱讀領(lǐng)悟表達(dá)的基本方法,遷移寫(xiě)作演講稿,和隨想啟示碎語(yǔ)。

  2、整合教學(xué)語(yǔ)文課本中故事類(lèi)文章:《成語(yǔ)故事》《推敲》《嫦娥奔月》《高爾基和他的兒子》,培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)以及講故事的能力,知道故事如何演繹生動(dòng)的情節(jié),進(jìn)行讀寫(xiě)遷移。

  3、整合教學(xué)語(yǔ)文課本中自然、人文景觀類(lèi)文章:《去打開(kāi)大自然綠色的課本》《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》《變色龍》《金蟬脫殼》《黃山奇松》《黃果樹(shù)瀑布》《莫高窟》,培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,學(xué)習(xí)描寫(xiě)表達(dá)的行文順序,抓住特點(diǎn)描寫(xiě)的方法,進(jìn)行讀寫(xiě)遷移。

  4、整合教學(xué)古詩(shī)《古詩(shī)兩首》,文包詩(shī)《黃鶴樓送別》,詞《清平樂(lè)村居》,培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,領(lǐng)略“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”的內(nèi)涵。

  5、相機(jī)穿插整合教學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)。

  十一份:

  1、接著上一學(xué)期,繼續(xù)賞讀完《青銅葵花》。

  2、賞讀《草房子》。

  3、賞讀《根鳥(niǎo)》。

  十二月份:

  1、誦讀《論語(yǔ)》。

  2、回歸《人文經(jīng)典》。

  一月份:

  1、回歸課本復(fù)習(xí)。

  2、迎接期末測(cè)試。

  這樣的閱讀構(gòu)想基于孩子課外閱讀的廣采博取,課堂閱讀賞析的精彩生成基于課外閱讀的精心預(yù)設(shè),希望孩子們養(yǎng)成每日閱讀、自主閱讀的好習(xí)慣!

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