我的2022作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我的2022作文,希望能夠幫助到大家。

我的2022作文1
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,人越來(lái)越虛偽,幾乎每個(gè)人都帶著面紗,做著并不真誠(chéng)的自己!芭笥选边@個(gè)詞變的越來(lái)于抽象。朋友的含義在不同人的眼里有著不一樣的概念。朋友,無(wú)論相識(shí)的時(shí)間長(zhǎng)短,無(wú)論見(jiàn)面的次數(shù)多少,只要以誠(chéng)相待的,便是朋友。有的人,用的著朋友的時(shí)候是盡量恭維,等達(dá)到目的,就嗤之以鼻,甚至在別的朋友面前嘲笑諷刺你,在別人面前貶低你,其實(shí),這不是朋友。這只是在他有困難時(shí)想利用的工具而已。朋友,并不是每天都要聯(lián)系,雖然天南海北,但是到什么時(shí)候?qū)Ψ揭膊粫?huì)和你失去聯(lián)系,也不會(huì)忘記你的手機(jī)號(hào)碼問(wèn)你是誰(shuí),也許因?yàn)楸舜说墓ぷ髅β凳柽h(yuǎn)了關(guān)系,但是節(jié)日的短信也是溫暖的思念,朋友,也不是有什么事都要向你報(bào)告,朋友,越久越真,越平淡越純,越真誠(chéng)越久……真正的朋友,在你出丑的時(shí)候,他不會(huì)嘲笑你,在你有難的時(shí)候,他不會(huì)冷眼看你的哈哈笑,幫不上你的.忙,也不會(huì)嚇的像鬼一樣跑開(kāi),真正的朋友在你優(yōu)秀的時(shí)候不會(huì)嫉妒你,在你把秘密告訴他時(shí),他不會(huì)破壞你甚至拿著當(dāng)把柄。在你難過(guò)的時(shí)候,他會(huì)用真誠(chéng)樸實(shí)的話勸解你,在你為工作煩惱的時(shí)候,他可以陪你解悶給你講些真理。真正的朋友不分年齡,不分男女,也不會(huì)分級(jí)別關(guān)系,也不分貴賤貧富,只要你夠真誠(chéng),真正的朋友,在你處于困難中聽(tīng)你訴說(shuō)的時(shí)候,他不會(huì)只當(dāng)成是別人的事就當(dāng)聽(tīng)了笑話。真正的朋友會(huì)盡力幫助你,理解你,拽你一把!真正的朋友,有很多說(shuō)法,在我的眼里,這就是真正的朋友。如果一個(gè)人一生能擁有兩個(gè)或者兩個(gè)以上這樣的朋友,那么我感覺(jué)這個(gè)人真的很幸福很幸運(yùn)。轉(zhuǎn)身看看我身邊的朋友,我覺(jué)得我真是世界上最幸運(yùn)的人了。所以我沒(méi)有理由不過(guò)好我人生精彩的每一天!
我的2022作文2
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的 一件童年趣事。
三年級(jí)暑假的時(shí)候,我和哥哥我們兩家人一起回老家,吃過(guò)飯后,大人們圍在一起閑聊,我和哥哥插不上嘴,閑的沒(méi)事做,就拿著彈弓一起去河邊玩。
河邊有許許多多奇形怪狀的小石子,清涼的河水在陽(yáng)光的照射下閃爍著耀眼的光芒。我們站在河邊,哥哥拿出彈弓,在地上撿起一塊石頭,放在橡皮筋上,使勁往后拉,然后松手,石頭就別投到 河中央了。我一時(shí)興起,把彈弓從哥哥手里一把奪過(guò)來(lái),我也撿起一塊石子,學(xué)著哥哥的樣子,但我害怕石子會(huì)砸到手,所以不敢把橡皮筋拉太遠(yuǎn),只能投個(gè)三四米。哥哥看了看我投的`距離,輕蔑的搖 了搖頭。我索性把彈弓推給哥哥,意思就是說(shuō):有本事你扔一個(gè)呀!哥哥毫不在意地拿起彈弓,隨便選一塊石頭,把橡皮筋往后拉,再猛然松手,這次哥哥竟然投到了河對(duì)岸。哥哥還轉(zhuǎn)過(guò)頭挑釁的看了我 一眼。這次,我氣急了,在地上拿一塊石子,把橡皮筋用力拉,我這可是使出了吃奶的勁。終于,我投的比哥哥還遠(yuǎn),我高興得都跳起來(lái)了。連哥哥也對(duì)我刮目相看。
或許這件事已經(jīng)被歲月埋葬很久了,久到連哥哥也不記得了,但卻深深刻在我的腦海中,令我回味無(wú)窮。
我的2022作文3
第三節(jié)課是體育課,因?yàn)閳?chǎng)地潮濕,我們就在室內(nèi)上課。剛過(guò)不久,就見(jiàn)王老師走了進(jìn)來(lái)。
“同學(xué)們,周楊同學(xué)的《營(yíng)地保衛(wèi)戰(zhàn)》發(fā)表在《綠洲》雜志上了!另外我還要送她一張‘丫丫’的名片!”王老師說(shuō)一說(shuō)完,我的臉頓時(shí)漲的通紅。同學(xué)們羨慕地“哦”了一聲,我還是百思不得其解,我什么時(shí)候投稿的啦?大概是老師幫我投的`吧。我接過(guò)了老師遞來(lái)的名片和信,信封很大,里面裝著《綠洲》的雜志,信封上寫(xiě)著:周楊收。底下的署名是:綠洲雜志社。我拆開(kāi)了信封,拿出了那本《綠洲》。嘿,真的有我的文章,不過(guò)經(jīng)過(guò)老師修改的文章,比我以前寫(xiě)的原文要生動(dòng)多了。
放學(xué)了,有些同學(xué)追在我后面說(shuō):“周楊,稿費(fèi)呢?你可別自私啊,請(qǐng)客,請(qǐng)客!”我開(kāi)玩笑的說(shuō):“哪有啥稿費(fèi),信封里只有一本雜志,稿費(fèi)。磕憬o我好了。”其他人也只好作罷,跑了。我歸心似箭,急著想把這個(gè)消息告訴媽媽;氐郊,我告訴了媽媽這個(gè)好消息,她似乎比我還高興呢。爸爸說(shuō):“周楊,以后你每發(fā)表一篇文章我和你媽媽就給你5元錢(qián)的稿費(fèi);還有,等你發(fā)表了10篇作文,我就給你買一臺(tái)打印機(jī)!”我樂(lè)的一蹦三尺高,這篇《“營(yíng)地”保衛(wèi)戰(zhàn)》再加上我以前在《宣城日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的《新年“伊妹兒”》,一共就有兩篇啦!再努力努力,朝著10篇邁進(jìn)!
耶!我的作文發(fā)表啦!
我的2022作文4
母愛(ài)如水,母親對(duì)孩子的付出無(wú)法估量,我們做孩子的卻很難才能理解父母那無(wú)法估量的愛(ài)。
記得剛上初一的時(shí)候數(shù)學(xué)老師布置了三頁(yè)的卷子,上面全是題,自己從早上吃完飯就開(kāi)始寫(xiě),當(dāng)時(shí)自己對(duì)那些題掌握的不是很好,知識(shí)點(diǎn)沒(méi)怎么理解,又有一些步驟不知如何去寫(xiě)。從早上寫(xiě)到中午才完成,吃完飯和媽媽就去檢查,時(shí)不時(shí)緊鎖眉頭,拿紅筆在卷子上亂涂亂畫(huà),我在旁邊看著就覺(jué)得沒(méi)好事,心驚膽戰(zhàn)的,錯(cuò)的'肯定不少。
果不其然,媽媽還沒(méi)檢查一半就拿了提前打印的第二份卷子,讓我重寫(xiě),還不停的嘮叨我:“寫(xiě)的是個(gè)什么,錯(cuò)的比對(duì)的還多,上課怎么聽(tīng)的……”自己也不得不服從,但還是不知哪里錯(cuò),第二遍還是錯(cuò)了不少。媽媽知道了我不怎么會(huì)做這些題,開(kāi)始給我講,但我終是沒(méi)聽(tīng)懂,媽媽講的時(shí)間還時(shí)不時(shí)的換一種思路,講的遍數(shù)多了,媽媽也不耐煩。我們倆就爭(zhēng)吵了起來(lái)。但媽媽背后是有權(quán)威的,而我后面什么也沒(méi)有,一直處于下風(fēng)。還是要去一遍又一遍的重寫(xiě),寫(xiě)了四五遍,將近100多道題,一直跟媽媽熬到晚上12點(diǎn)才過(guò)關(guān)。
自己心里也覺(jué)得那天自己效率太低,但那時(shí)在媽媽面前還是不肯低頭,現(xiàn)在回想起來(lái),立刻明白了,媽媽的良苦用心,不是媽媽沒(méi)耐心,還是自己恨鐵不成鋼。
我的媽媽很負(fù)責(zé)任,而我也要更加努力,為媽媽爭(zhēng)一口氣。
我的2022作文5
童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。
記得有一次,我和弟弟乘車到鄉(xiāng)下去看爺爺,正好那天爺爺要到蔬菜大棚去育苗,我和弟弟也吵著要去,爺爺被纏得沒(méi)辦法只好同意帶我們?nèi)ァ_M(jìn)入大棚,感覺(jué)到里面的的溫度比外面高,看到爺爺在熟練地播種育苗,我和弟弟也吵著要做,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們都很小,拿不動(dòng)大鏟子,爺爺就給我們準(zhǔn)備了兩把小鏟子,讓我們自己去種。我拿著小鏟子在想種什么呢?,記得爺爺曾經(jīng)給我講過(guò)種瓜得瓜,種豆得豆,我摸摸口袋,里面有一張紙巾,馬上有了主意,就把紙巾種下去吧!這樣?jì)寢尵筒挥没ㄥX(qián)買紙巾了。我立即動(dòng)手,按照爺爺?shù)臉幼,先拿鏟子在地上劃了一個(gè)長(zhǎng)方形,再沿著線用鏟子往土里挖,一鏟一鏟地,過(guò)了好久,我終于把坑挖好了,累得滿頭大汗,看到爺爺十分輕松、熟練地挖坑播種,又快又好,我感到自己真沒(méi)用,很生氣,用自己的右手打自己的左手,一邊打一邊罵都怪你這沒(méi)用的'手,這么笨,讓我累得滿頭大汗!再看看坑,整整齊齊的,我又很高興,我兩手捧著紙巾,小心翼翼地把紙巾放入坑中,生怕放歪了,長(zhǎng)出來(lái)的紙巾也會(huì)長(zhǎng)歪。放好后,我用手把土推入坑里,把紙巾埋好,又用腳踩平,然后在上面澆了一壺水,等待紙巾發(fā)芽
童年的時(shí)光總是快樂(lè)而短暫的,有許許多多有趣的事,只是這件事,對(duì)我來(lái)說(shuō),是那么的難忘,因?yàn)樽屛抑两袢杂浀媚翘斓那榫啊?/p>
我的2022作文6
在世間,誰(shuí)都有自己美好的理想,你的理想是什么呢?是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使?或是一名唇槍舌劍的律師?還是當(dāng)一名筆耕不輟的作家……
我的理想是當(dāng)一名多才多藝的演員。每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)那些聲情并茂的演員在舞臺(tái)上繪聲繪色,心中的敬佩感就會(huì)油然而生。我多么希望不久的將來(lái),我也能站在舞臺(tái)上,用自己豐富幽默的語(yǔ)言演一出拿手好戲。像那些演員一樣,擁有自己的舞臺(tái),擁有一個(gè)屬于自的話筒,擁有觀眾的一片喝彩聲。
我很奇怪那些演員為什么會(huì)變身?為什么說(shuō)哭就哭?為什么會(huì)有變幻莫測(cè)的巧合……這些奇奇怪怪的問(wèn)題,實(shí)在是讓我難解難分!
令我羨慕的是年僅三四歲的孩子都能上電視,并且有著動(dòng)聽(tīng)的腔調(diào),他們的演技甚至比大人們還要高超,使我難以相信。惹人喜愛(ài),能歌善舞,我也想像他們那樣,把自己帶上舞臺(tái),發(fā)揮自己的超強(qiáng)本領(lǐng),讓自己的人生充滿光彩。
我們敬佩他們。當(dāng)個(gè)演員是多么的了不起!當(dāng)一個(gè)角色,雖然要付出很多,但是演員們都堅(jiān)持下來(lái)了,成為一名優(yōu)秀的`演員,讓觀眾難以信置!光憑熱情是沒(méi)有用的,必須為實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想而努力奮斗。
也許我的理想很難實(shí)現(xiàn),但我絕不會(huì)放棄,因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄M瑢W(xué)們,為了我們的夢(mèng)想努力奮斗吧!
我的2022作文7
看天邊云卷云舒,聽(tīng)海邊潮起潮落,賞庭前花開(kāi)花謝。藍(lán)天抹不去白云留下的痕跡,正如歲月流水沖刷不去我心頭的感動(dòng)。
隨著時(shí)光的流逝,有些事如鵝卵石一般沉淀下來(lái)。放暑假時(shí)被學(xué)業(yè)壓久了的我猶如一匹脫了韁的野馬,到處狂奔。每天睡到日上三竿,生活除了吃、睡,就是玩了。
早晨,我窩在床上,實(shí)在不想起床,但被憋著的尿逼著起來(lái)。我朝窗外看了一眼,魚(yú)肚白的天幕上依稀還掛著幾顆零落的星星,天微亮。忽然,一個(gè)移動(dòng)著的人影映入眼簾,該不會(huì)是靈異事件吧?我被自己的想法嚇了一跳,躡手躡腳得湊到窗前,仔細(xì)看著哪個(gè)人影。
原來(lái)那是一個(gè)清潔工,他身穿綠色工作服,正在掃街道。我看了看鐘,才五點(diǎn)半,清潔工那么早就開(kāi)始工作,街上再找不到第二個(gè)人,空曠的大街讓人感到寂寞。
中午,臨近吃飯的時(shí)候,我才依依不舍地告別伙伴,一步三回頭地走回家。我又看見(jiàn)了早上的那個(gè)清潔工。他正在掏垃圾桶里的垃圾。垃圾桶的垃圾五花八門(mén),堆在一起,散發(fā)一股惡臭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能嗅到。而此時(shí)那個(gè)清潔工沒(méi)有戴口罩和手套,輕裝上陣,手接觸著惡心的混合物,他額頭淌著汗,頭上戴著一頂廉價(jià)的草帽,臉上的神情浮現(xiàn)著“認(rèn)真”二字。傍晚,皓月當(dāng)空,把清冷的光輝送到每家每戶,大多數(shù)人都休息了,然而清潔工卻仍然在工作,他仔細(xì)檢察每一個(gè)角落,不放過(guò)一丁點(diǎn)垃圾。一股叫感動(dòng)的暖流直奔心房,把小小的'心房注滿。
清潔工,是城市里最不起眼的人,他們?cè)跓o(wú)聲處奉獻(xiàn)自己,無(wú)怨無(wú)悔。盡管歲月長(zhǎng)河沉淀時(shí)間的泥沙,時(shí)光荏苒催化記憶的蓬松,清潔工留給我的感動(dòng)卻永駐心中。
清潔工,讓我感動(dòng)。
我的2022作文8
生活,是一片大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而來(lái)一朵讓你開(kāi)心、尷尬、傷心、憤怒的小浪花,或是把記憶的貝殼在你不注意時(shí),放到你心里,偶爾想一下,往事便涌出來(lái)了……而寫(xiě)作文,就像熱愛(ài)生活的畫(huà)家用彩筆濃墨重彩地描繪出生活大海中一幅幅絢麗多彩的風(fēng)景畫(huà)。不知不覺(jué)中,我也愛(ài)上了在生活大海上“涂鴉”。寫(xiě)作,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一顆種在我心中的“開(kāi)心豆!
那是在一個(gè)涼爽的上午,老師跟我們說(shuō),下節(jié)課作文比賽。全班人有90%的人都在發(fā)出一聲慘叫:“啊?”但我卻在心里暗暗竊喜:嘻嘻,寫(xiě)作文可是我的強(qiáng)項(xiàng),說(shuō)不定能捧個(gè)二等獎(jiǎng)回家。雖然,我還沒(méi)參加過(guò)作文比賽,更別說(shuō)名次了,但我還是掩飾不住心中的喜悅。第二節(jié)課,作文比賽正式開(kāi)始。當(dāng)考題出來(lái)時(shí),我一看,題目是“真沒(méi)想到……”,可以寫(xiě)風(fēng)景說(shuō)明文,也可以寫(xiě)敘述文。我眉頭一皺,不假思索了一番,有了!于是提筆寫(xiě)了一篇關(guān)于家鄉(xiāng)變化的`作文。過(guò)了三個(gè)星期后,我早已把這事忘了,在第四個(gè)星期一的升旗儀式上,黃副校長(zhǎng)說(shuō)要對(duì)作文比賽獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng),我的心突然有點(diǎn)緊張。只聽(tīng)黃副校長(zhǎng)隱隱約約念道:“四年級(jí)作文比賽一等獎(jiǎng)的有四(1)班的吳XX四(X)班的XXX……四(3)班的趙芷稷……”當(dāng)聽(tīng)到我的名字時(shí),我都不敢相信這是真的。在全班同學(xué)的催促下,以及全校同學(xué)羨慕的目光推動(dòng)下,我走向了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)取了我在麥地小學(xué)的第一個(gè)作文一等獎(jiǎng)……
就在那一刻,我更愛(ài)寫(xiě)作文了,更激發(fā)了我對(duì)寫(xiě)作的熱情,我的理想是當(dāng)一名作家,到時(shí)候,要多看看我的文章哦!
我的2022作文9
我有一個(gè)作文老師,他教會(huì)了我怎樣寫(xiě)人敘事,他教會(huì)了怎樣匯景描物,他還教會(huì)了我學(xué)到了那么多的好詞佳句,他不是別人,正是我的一本本作文書(shū)。
在我上一年級(jí)的下半年,媽媽從新華書(shū)店給我買回了一本叫《注音作文300字》的作文書(shū)。我一拿到手,就被里面一篇篇優(yōu)秀的作文吸引了,同時(shí),也開(kāi)始了我與作文書(shū)的不解之緣。我每天放學(xué)后一寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始拿起這本書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。媽媽叫我去吃飯,我都不想去。直到她氣洶洶地闖進(jìn)我的屋子,把書(shū)奪走,我才無(wú)可奈何地走到飯桌前。哎,連我以往最愛(ài)吃的紅燒肉也沒(méi)滋沒(méi)味了。我的心還是被作文書(shū)給牽走了。我只好胡亂的吃晚飯,從媽媽那里求回作文書(shū),我的心才開(kāi)始活躍起來(lái)。記得有一次,爸爸的朋友來(lái)我們家里做客,他們好久不見(jiàn),在客廳里放聲大笑,高談闊論。而我卻被噪聲困擾的煩躁不安,沒(méi)辦法,我只好跑到樓頂?shù)钠脚_(tái)上去看書(shū)。我邊看邊想,心跟隨著書(shū)里的小作者一起歡笑,一起憂傷。全然沒(méi)有聽(tīng)到爸爸媽媽焦急的呼喚聲。直到天黑我無(wú)法看清書(shū)上的字時(shí),我才依依不舍地回到家。心急火燎的`爸爸媽媽看著我那懶洋洋的樣子,什么也沒(méi)說(shuō),只是搖搖頭,笑了。
慢慢地,我有了自己的第二本,第三本,第四本作文書(shū),我在閱讀中學(xué)到了許多的知識(shí),我愛(ài)上了作文,愛(ài)上了寫(xiě)作。我好幾次參加了作文大賽,還都獲得了獎(jiǎng)呢。我知道,這都是因?yàn)槲矣幸粋(gè)好老師的緣故,F(xiàn)在,我從剛開(kāi)始的看作文書(shū)到更廣泛地看小說(shuō),散文,寓言等,書(shū)這個(gè)無(wú)聲的智慧老師,指引著我成長(zhǎng)的道路上的每一次進(jìn)步。
我的2022作文10
麥老師是我的語(yǔ)文老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),在腦后盤(pán)成了一個(gè)發(fā)球,一雙炯炯有神的大眼睛,麥老師經(jīng)常穿著鮮艷明麗的碎花長(zhǎng)裙,美麗的裙擺總是翩翩起舞。
麥老師十分嚴(yán)格。她做事井井有條,一絲不茍的要求著我們,希望我們?nèi)巳硕寄芙鸢耦}名,有一次,班中一位同學(xué)的作業(yè)字跡潦潦草草,粗枝大葉,漏洞百出。老師叫他走,讓他重寫(xiě),在麥老師的`督促提醒下,結(jié)果新作業(yè)工工整整,老師說(shuō):“看吧,其實(shí)你的作業(yè)還能更完美,可你總是不用心!聽(tīng)過(guò)嗎?一份耕耘,一份收獲,態(tài)度決定一切,往后的日子,你要加油啊!”
麥老師很慈愛(ài)。有一次,我生了一場(chǎng)大病,整整一個(gè)禮拜都沒(méi)來(lái)上學(xué)呢!等我回來(lái)上學(xué),功課已經(jīng)落下了一大半,麥老師把我叫到一邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“羅伊,你太久沒(méi)上學(xué),功課落下了好多,老師給你補(bǔ)補(bǔ)課!闭f(shuō)著,翻起了課本,細(xì)心為我講起重要的知識(shí)點(diǎn),我默不作聲的聽(tīng)著,一一牢記在心。老師把課本翻的嘩嘩作響,給我看那些畫(huà)滿紅圈圈與紅道道的課文片段,我有些感動(dòng)了,忽然,我看見(jiàn)了夾雜在老師黑發(fā)中的幾根銀絲,我想:真不該麻煩老師啊!
老師,您是路燈,點(diǎn)燃自己,照亮我們。您是春蠶,食幾片蠶葉,吐萬(wàn)斤蠶絲。愿我與桃李滿天下的您的師生情,永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
我的2022作文11
有一種情,它沒(méi)有友情那樣“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的感動(dòng),它更沒(méi)有親情那樣“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”眷戀!可是,這情,它別有一番風(fēng)味在心頭!
我親愛(ài)的老師,大家都說(shuō)您像園丁,修剪我們的枝葉;像一根蠟燭,燃燒了自己照亮別人!可我更覺(jué)得您有時(shí)像父母;像朋友,無(wú)論像什么您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)都是那么的無(wú)微不至。
老師,您還記得嗎?有一次,咱們班里有一位同學(xué)跟八年級(jí)的同學(xué)鬧矛盾了,跟別人打了一架,當(dāng)你知道了這件事以后就去找他們論理。這才擺平了這件事;還有一次,因?yàn)槲野职謰寢尰貋?lái)了,我就跟您鬧,您才跟我媽媽打電話讓我回家。老師,盡管,我怎么跟您鬧您都會(huì)縱容我。
老師您知道嗎?雖然您批評(píng)我;當(dāng)全班同學(xué)的面吵我,我知道您是,恨鐵不成鋼?墒俏腋馈奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理。
老師,您累了嗎?您知道我們的復(fù)課不好,就讓班里各課的課代表出題給我們做,而在您的`課上,我們不懂的地方您就講到直到我們明白了為止。您的心更難懂,因?yàn)閯诶蹚奈闯霈F(xiàn)在您的臉上,您真的不累嗎?當(dāng)我考得優(yōu)秀時(shí),我才明白您那是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就像我們可以吸收的養(yǎng)料土壤。
您看看那一條條清澈的小溪,流向了遠(yuǎn)方,流進(jìn)了知識(shí)的海洋,流進(jìn)了理想的國(guó)度。
我的老師,我希望您桃李滿天下,而我就是其中的一個(gè)(桃李)!我親愛(ài)的老師!
我的2022作文12
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的`,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
在我7歲時(shí)的一個(gè)夏天,知了不住地在枝頭發(fā)著那令人煩躁地叫聲,好像是在替烈日吶喊助威。天氣是那樣炎熱,仿佛一點(diǎn)星火就會(huì)引起爆炸似的。我躲在家里吹著空調(diào)吃西瓜,爸爸下班回來(lái),看見(jiàn)我這般享受。便坐在我旁邊看著我吃西瓜,不一會(huì)兒。他大叫了一聲,說(shuō)到:呀!你連西瓜子也吃?我沒(méi)當(dāng)回事的問(wèn)了一句:怎么了?爸爸繼續(xù)尖叫:西瓜子吃到肚子里是會(huì)長(zhǎng)出小西瓜的。真的嗎?我放下西瓜開(kāi)始有些害怕。當(dāng)然是真的,不然西瓜怎么會(huì)長(zhǎng)出來(lái)呢?爸爸手舞足蹈起來(lái)。
我嚇得哭了,跑回房間把自己關(guān)了起來(lái)。吃午飯時(shí),媽媽來(lái)敲我門(mén),我開(kāi)了門(mén)后又開(kāi)始亂想。媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):不要聽(tīng)你爸爸亂說(shuō),我們先去吃午飯。吃午飯?我現(xiàn)在聽(tīng)到吃這個(gè)字就怕?墒菋寢屵是帶我下樓了。坐在飯桌前,看著一大桌美食我就饞,可是又不敢吃。媽媽看我半天沒(méi)動(dòng)筷子,問(wèn):怎么不吃?我趕緊說(shuō)到:吃了之后豈不是在給小西瓜施肥,這樣就白白便宜它了。媽媽和爸爸聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)。
直到現(xiàn)在,我才明白爸爸是在逗我玩的。那時(shí)的我是天真的的,是可愛(ài)的,是活潑的,同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中,挑一顆明亮的星星,它使我記憶猶新。
我的2022作文13
作文對(duì)我有著神奇的吸引力。
讀一年級(jí)時(shí),便和作文結(jié)下了不解之緣。我第一個(gè)學(xué)期就在學(xué)校報(bào)名參加作文小組,很順利的,我進(jìn)去了。老師在講臺(tái)上教,我在下面寫(xiě)。在下面一點(diǎn)也不過(guò)癮,我就干脆拿寫(xiě)好的作文給老師看。那天,我哭著喊著讓老師念出來(lái)。當(dāng)時(shí)老師都驚異了,一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生怎么可能寫(xiě)出這樣的文章,嘿嘿!言外之意就是在夸獎(jiǎng)我咯,我沾沾自喜,全組同學(xué)的為我喝彩。
剛剛讀二年級(jí),老師就讓我參加作文比賽,為了寫(xiě)出一篇好的作文,也為了鍛煉自己,我瘋狂的上網(wǎng),看別人怎么寫(xiě)的,從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。不知打了多少次草稿,不知被父母訓(xùn)過(guò)多少次,終于,懷著忐忑不安的心情,我踏進(jìn)了考場(chǎng)。雖然只有五十分鐘,但對(duì)我來(lái)說(shuō),猶如一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)。終于,我又踏出了考場(chǎng)。
第二天,學(xué)校的宣傳欄前擠滿了人,我知道作文競(jìng)賽的結(jié)果出來(lái)了,我擠了進(jìn)去,紅色的之上赫然印著幾個(gè)令人激動(dòng)的大字:二(四)班郭雨璇,一等獎(jiǎng)。我壓抑住興奮的心情,走到了教室里,忽然跑過(guò)來(lái)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你得了一等獎(jiǎng)耶!”我問(wèn):“真的?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我才釋放出我的喜悅,大笑起來(lái)。一些同學(xué)對(duì)我投以嫉妒的目光,而我,毫不在意。
三四年級(jí)的時(shí)候,老師為了造就一個(gè)真正的`小作家,讓我參加許許多多的作文比賽,雖然有時(shí)得不到獎(jiǎng),但也鍛煉了我。
有一次,老師到我們家里來(lái),自然要看我寫(xiě)作文,我寫(xiě)到一半時(shí),老師開(kāi)始竊竊私語(yǔ),我大為不滿,竟然出了神,跑到他們面前,提出抗議:“不許說(shuō)話,我的思路都沒(méi)了!”時(shí)候媽媽批評(píng)我沒(méi)有風(fēng)的,我說(shuō):“您不是說(shuō)要老實(shí)做人,認(rèn)真寫(xiě)作文嗎?”媽媽聽(tīng)了無(wú)言以對(duì)。
我在作文中慢慢長(zhǎng)大,作文如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。
我的2022作文14
我的童年大部分時(shí)間是在姥姥家中度過(guò)的,因?yàn)榘謰屧谖倚r(shí)忙工作,常是早上七八點(diǎn)就出去,晚上九十點(diǎn)鐘才回來(lái),爺爺奶奶又在鄉(xiāng)下老家,沒(méi)人照看我,所以就把我丟在姥姥家里,和我一起的還有比我小三歲的表弟。
姥姥家是一種兩層的小樓,坐落在一條幽深的胡同里。因?yàn)殡x馬路很遠(yuǎn),那條馬路又不是很繁華,所以胡同里一直都是很寧?kù)o。
姥姥家中還有一個(gè)小院,四四方方的,東西是兩面白色的圍墻正北是姥姥家大門(mén),正南邊是姥姥家的小樓。姥姥家的小院中鋪著方方的地磚。兩片圍墻前邊是姥姥和姥爺?shù)牟说,中間重者一些蔬菜,有時(shí)還有一些花。在南邊的菜地旁邊,便是一棵石榴樹(shù),上邊結(jié)出的石榴,又大又甜。再石榴樹(shù)梢的斜上面,便是姥姥家二樓的'小陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)雖小,卻有很多綠色氣息,因?yàn)檫@里有姥爺搭的絲瓜藤,密密麻麻的絲瓜藤仿佛給陽(yáng)臺(tái)搭上了遮陽(yáng)傘。夏天,搬個(gè)小板凳坐在其中,再在嘴中咬個(gè)冰棍,就一個(gè)字,爽。
姥姥家的小院不僅很美,也有很多趣味。單是石榴樹(shù)一帶就有無(wú)限樂(lè)趣。比如在樹(shù)根這,可以用水活泥巴玩,石榴樹(shù)干這,可以爬樹(shù),石榴樹(shù)冠就更不用說(shuō)啦,嚇小鳥(niǎo),打樹(shù)葉等等。每一項(xiàng)都讓我們玩的不亦樂(lè)乎。如果累了,還可以在樹(shù)干和保險(xiǎn)窗的欄桿之間搭一個(gè)吊床躺在上面晃晃悠悠,又有石榴樹(shù)遮陽(yáng),真是人間一大美事。
總而言之,我的童年生活還是快樂(lè)的,雖說(shuō)也有不如意,但還是快樂(lè)的。
我的2022作文15
今天我們班來(lái)了一位大人物,你猜她是誰(shuí)?告訴你吧!她就是我們班上的袁老師,我們準(zhǔn)備了許多問(wèn)題,列如老師你有多大?老師你喜歡什么顏色?還有。。。。。?墒抢蠋煻蓟卮饍蓚(gè)字——秘密。我很納悶,難道她是秘密老師?真奇怪!
老師剪了一個(gè)可愛(ài)的西瓜頭,金黃金黃的前面還有劉海兒。鵝蛋臉上有一對(duì)水汪汪的大眼睛,還是雙眼皮呢!唯一不足的是帶了付眼鏡,我想老師可能電視看多了。彎彎的鼻子,像一個(gè)滑滑梯。她還有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)就露出整齊的牙齒?墒,老師的眉毛不見(jiàn)了,仔細(xì)看,哦!原來(lái)藏在劉海里。
老師有個(gè)特別的愛(ài)好——就是給同學(xué)們?nèi)⊥馓?hào)。她先給展俊杰取了一個(gè)“大力士”的外號(hào),因?yàn)樗矚g吧同座位的同學(xué)抱起來(lái)。接著給吳思蕊取名“暴力女”因?yàn)樗偸瞧圬?fù)旁邊的小男生。老師的'愛(ài)好真奇怪!
老師對(duì)于調(diào)皮的小朋友會(huì)使出她的“必殺技”——第一招,叫“吃饅頭”。她把拳頭握緊塞進(jìn)小朋友的嘴里;第二招,叫“吃冰棍”。就是她把冰冷的手伸進(jìn)小朋友的衣服里;第三招,叫“吃棉花糖”,老師會(huì)在小朋友臉上搓來(lái)搓去。而第四招,是“撓癢癢”,這一招是我最怕的。有了這四招看那些調(diào)皮的小伙伴還敢不敢再調(diào)皮了。
這個(gè)秘密老師長(zhǎng)得雖然漂亮,但是上課可是會(huì)使必殺技,我以后要認(rèn)真聽(tīng)講,因?yàn)槲铱刹幌肼淙肜蠋煹摹澳ёァ薄?/p>
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