【熱門】有你，真好作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的有你，真好作文，歡迎大家分享。

有你，真好作文1

　　一頭清爽的齊耳短發(fā)，濃濃的眉毛下面有著一雙透著靈氣的大眼睛，笑起來有兩個(gè)甜甜的酒窩，四季常穿一條牛仔褲……她，就是我的好伙伴——吳若瀅。

　　說起來，我和吳若瀅是5歲認(rèn)識的。我們倆一起在少年宮學(xué)琴，有一次，我們倆的媽媽在聊天，我對她也很熱情，對她說了一大堆話，可她就是對我愛搭不理的，我覺得這個(gè)女孩有點(diǎn)傲。

　　五年級的下學(xué)期，有一次，剛吃完午飯，吳若瀅就拿出作業(yè)開始寫，別的同學(xué)都在嬉戲打鬧，說話聊天，只有她在伏案書寫，當(dāng)別的同學(xué)都在樓下玩兒的時(shí)候，她還在認(rèn)真地寫著。下課的鈴聲響了，她終于長舒一口氣，說道：“終于寫完了�！苯又�，她又開始做值日。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我很不解，她為什么這么著急寫作業(yè)？今天并不是她做值日，可她為什么還要這樣做呢？我情不自禁地說出了我的疑問，她聽了卻淡淡地說：“其實(shí)也沒什么，因?yàn)槲抑�道自己寫得慢，今天還有樂團(tuán)訓(xùn)練，所以必須抓緊時(shí)間寫作業(yè)。我看班里太臟，順手搞搞衛(wèi)生，于人于己都有好處��！”說完，她調(diào)皮地吐了吐舌頭。

　　看到她這么做，我也有些慚愧，心想：如果我也能像她這樣合理安排時(shí)間的`話，之前的那些時(shí)間也就不會(huì)白白地浪費(fèi)了。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)在每節(jié)課的課間都有一個(gè)默默的身影在寫著，做著，無論課間是多么的亂，多么的嘈雜，她依然在不停地寫著，或在專心致志地看書，不論什么時(shí)候，哪個(gè)課間，她都有自己的事兒干，這個(gè)“她”正是——吳若瀅，她用實(shí)際行動(dòng)做到了合理安排時(shí)間，我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！

　　這時(shí)，我心里的吳若瀅再也不是那個(gè)傲慢的女孩兒了，我覺得她不僅勤奮，而且真誠，她只不過是不善表達(dá)自己罷了。

　　我之前有一些話想對她說，但沒說出口，現(xiàn)在，我想說：吳若瀅，感謝成長的路上有你。有你，真好！

有你，真好作文2

　　有你真好，孤單的時(shí)候也不難過；有你真好，失落的時(shí)候也不彷徨；有你真好，著急的時(shí)候，你比我更急。

　　一天上午，準(zhǔn)備科學(xué)課前準(zhǔn)備時(shí)。我在抽屜里左翻翻，右翻翻，始終不見科學(xué)書的影子。我嚇壞了，額頭上冒出了黃豆般大小的汗珠。不會(huì)忘在家里了吧！昨天，被媽媽罰抄的場景歷歷在目。應(yīng)該在家里吧！我急忙沖到老師辦公室。找老師借了電話，打給媽媽：“媽！我科學(xué)書忘在家里了，你幫我送過來吧！”說完這句話，我立馬掛斷了電話，沖出了辦公室的門，到門衛(wèi)等媽媽。當(dāng)我急匆匆地跑到門衛(wèi)室里，卻不見媽媽的影子，原來，媽媽還沒到！

　　我只好焦急無奈地嘆了口氣，輕輕安撫著我那顆快要跳到嗓子眼的'心靈，說：“李兆忻，沒事的，沒事的，媽媽很快就會(huì)到的，這樣，我就不會(huì)遲到了�！蔽以诖箝T口焦急地走來走去，一會(huì)兒跺幾下腳，一會(huì)兒拍拍自己的胸膛，對自己說：“沒事的，沒事的�！币粫�(huì)兒走來走去，用來安撫我焦急的心靈。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……下課漸漸地接近尾聲了，我越來越緊張，越來越焦急。不住地往門外望，卻沒有看到一個(gè)人，我的希望再一次被一盆冷水潑滅。離上課還剩五分鐘，還剩下四分鐘了，還剩下三分鐘……我原本放松的心又一次提到嗓子眼里。終于，我看到了一個(gè)留美麗長發(fā)的女子，神色匆匆地向我走來。近了，那是媽媽的臉龐，媽媽的臉上掛著晶瑩的汗珠，頭發(fā)已經(jīng)全被汗水粘濕了。看到媽媽來了，我急忙跑過去，叫了一聲“媽！”便奪過她手中的科學(xué)書，轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓沖去。再看看她，她拖著疲倦的身軀，氣喘吁吁地向家的方向走去。我看著她，眼里不知不覺地濕潤了，淚水從我的眼眶里沖了出來。我的眼睛朦朧了，臉上留下了幾條淚痕，但又努力地向前跑去。

　　因?yàn)橛心�，我不用�?dān)心，不用著急，更不會(huì)孤單。媽媽，感謝有您，有你，真好！

有你，真好作文3

　　魚離水則身枯，心離書則神索�！�—題記

　　莽莽紅塵，大干世界，看四季更替，歲月輪回，總覺紅塵荏苒，芳華剎那。捧一卷古書，傾聽古人的教導(dǎo)，流連歷史的長河，品味時(shí)光的回聲，不禁感嘆：有你真好。

　　讀詩，讀唐詩三百，一夜夢回長安�！按睬暗脑鹿�，窗外的雪，高飛的.白鷺，浮水的鵝，唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進(jìn)我心窩。

　　楓橋的鐘聲，巴山的雨，邊塞的戰(zhàn)士，異鄉(xiāng)的客，唐詩里有苦，唐詩里有樂，唐詩是祖先在向我訴說。

　　唐詩在千百年的歷史沉淀中，如一顆璀璨耀眼的明珠，照亮了中國乃至世界賞詞，賞寧靜宋詞，去掉浮華喧器。若說唐詩如牡丹，華貴、艷麗，宋詞便好似那一株幽蘭，秀美、忙淡、賞宋詞，不禁渴望“但愿人長久，干里共嬋娟”的團(tuán)圓美滿，向往”了卻君王天下事，贏得生前身作名”的豪情壯志、意氣風(fēng)發(fā)；賞宋詞，不禁羨慕“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任憑生”的肆意，憧憬”片時(shí)歡笑且相親，明日陰睛永定”的曠達(dá)人生；賞宋詞，也會(huì)不禁悲嘆”莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的悲慘遭遇，感慨“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的無奈與心酸。

　　賞宋詞，賞宋詞萬卷，總覺得任憑世界怎樣變換，宋詞都帶著她獨(dú)特的魅力，淡然與世，與塵世風(fēng)景相忘，靜待流水輕煙，

　　品史，品歷史千年，重覽華夏文明歷史書太小，小到裝不下一個(gè)人波瀾壯闊的一生；歷史書又太大，大到裝下了中華上下五于年。

　　品史，領(lǐng)略了秦皇一統(tǒng)六國，劉邦項(xiàng)羽裂漢爭霸；品史，見識了魏蜀吳“三分天下”，諸葛亮羽扇一揮天下安；品歷史，欣賞大唐盛世繁華，只見那武則天成了于盧女帝；品史，望見那宋朝有年古都，又見大元的馬蹄踏破了

　　天下；品史，見證了明清多少趣事。

　　歷史似一座風(fēng)景又似一位老人，不悲不喜，歷史的故事，永遠(yuǎn)未完待續(xù)。

　　聽鐘聲“滴答”，不禁感嘆時(shí)光流逝。有你真好，獨(dú)學(xué)時(shí)不寂寞；有你真好，失落時(shí)不彷徨；有你真好，失敗時(shí)不放棄；有你真好，成功時(shí)，不驕傲，人生短暫，但書籍呀，有你真好！

有你，真好作文4

　　“哎喲！痛死我了。你等著，看我怎么收拾你……”

　　這一天，我在陽臺上擺弄著我的含羞草。窗外的天空萬里無云，藍(lán)得就像大海一樣。幾只大鳥從天空中飛過，歡快地唱著歌，我的心里也樂開了花。這盆含羞草是爸爸給我買的，它就像一個(gè)害羞的小姑娘，我一碰，它就把葉子合了起來。正當(dāng)我玩得不亦樂乎時(shí)，手背上傳來一陣疼痛，“哎喲，疼死我了�！蔽野咽峙e起來一看，幾根刺扎進(jìn)了我手上的皮膚里。我將那幾根刺拔了出來，疼得齜牙咧嘴。我盯著旁邊的那盆仙人掌，咬牙切齒，知道是它在暗算我，可看著它身上那尖尖的'刺，又不敢對它下手，只好忍氣吞聲地把它推到了角落里。

　　這時(shí)，爸爸走了過來，笑著說：“明天，我們回老家去，快來收拾東西。”我一聽要回老家，高興得一蹦三尺高，把含羞草忘得一干二凈，滿腦子想的都是爺爺奶奶和小伙伴們。

　　第二天一大早，我們就坐船出發(fā)了。坐在船上，欣賞著沿途的美景，我的心中有一絲不安。突然，我想起了含羞草，猛地一拍腦袋，“完了，含羞草幾天不澆水會(huì)死的，哎！可是我又能怎么辦呢？現(xiàn)在又不能回去拿，只能看老天爺?shù)陌才帕��！笨衫咸鞝斊�偏與我對著干，回老家的這幾天，這太陽公公特別勤快，每天早早地起了床，而且不停地發(fā)光發(fā)熱，盡管老家十分好玩，可看著這鬼天氣，我總是無法玩得盡興，心中僅存的希望也破滅了。

　　忐忑不安的一個(gè)星期過去了，我一進(jìn)家門就直奔陽臺，發(fā)現(xiàn)含羞草已經(jīng)枯萎了，整個(gè)身子貼在了花盆里，我的心直接跌入了谷底，再看看其他的植物，也都半死不活了。我無精打采地收拾著枯枝敗葉，一團(tuán)綠色映入我的眼簾，定晴一看是仙人掌！它筆直地立在花盆中，就像一位勝利者。陽光照在它的身上，顯得青翠欲滴，生機(jī)勃勃。無法想象這漫長的七天里，它是怎么接受住酷暑的考驗(yàn)，頑強(qiáng)地存活了下來，還這么有精神。我不禁對它肅然起敬。

　　仙人掌，是你讓我懂得了面對困難，不能退縮，而是要適應(yīng)它，打敗它！仙人掌，有你真好！

有你，真好作文5

　　你是我迷途路上的燈，為我指引方向；你是我哭泣時(shí)的依靠，給予我安慰；你是我放棄時(shí)的動(dòng)力，給以我嚴(yán)厲的警告！因?yàn)橛心悖�我倍感榮幸。

　　相知

　　記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天，正是過年時(shí)節(jié)，一個(gè)不幸的消息正向我飛奔而來“奶奶快不行了”我聽見后就像飛翔的大雁瞬間失去了方向感一樣難受，哭聲蓋過了整個(gè)七號樓。Q簽上的那句“上帝請別帶走我的奶奶”顯得如此孤單。這是你打來電話安慰我說：“傻丫頭，別難過了，即使你失去了所有還有我呢�！蔽铱蘖耍�我不知道會(huì)有人那么在乎我的眼淚，此時(shí)此刻，我感覺到因?yàn)橛心闶莻�(gè)多么幸福的事，雖然只是一個(gè)簡單的朋友卻把我放在心里。謝謝你一直給我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣！

　　相識

　　還記得，那年的1月28日嗎？那是新年的前兩天也是我們剛認(rèn)識的日子，我慶幸我認(rèn)識了你，因?yàn)閺恼J(rèn)識你的那刻起你所有的話對于我來說就如同圣旨，我不得不照做。在我每一次無理取鬧的時(shí)候，你只是假裝投降，你疼我這只有我心明。在認(rèn)識你之前我有很多的壞毛病，例如：不寫作業(yè)、愛上網(wǎng)、不把中考當(dāng)回事，時(shí)不時(shí)的和幾個(gè)女生抽煙喝酒。是你在出現(xiàn)那一刻統(tǒng)統(tǒng)的'幫我改掉，你批評我的樣子我至今還清楚的記得。某年7月27號因?yàn)闊煱a發(fā)作抽了一盒煙，你知道后說：“HXX從此以后我沒有你這個(gè)妹妹，我哭了�！蔽液尬易约簽槭裁床蝗套　：髞砦蚁蚰惚ＷC如果再抽煙就自斷手指，就這樣我們有從歸于好，我想說：“哥有你真好�！备�，因?yàn)橛心�，我懂得了什么叫不離不棄，因?yàn)橛心�，我懂得了什么叫同舟共�?jì)，謝謝你那么疼我。

　　相守

　　有你，就像花兒有了陽光；有你，就像魚兒有了水；有你，就像大樹有了根；有你，就像房屋有了梁；有你，就像曉曉有了寶。這雖然只是我們認(rèn)識的二分之一，但我們早就親如一家人！大鑫子，你就像一棵高高的大樹，那些粗大的根深深的扎在了曉曉的心里。因?yàn)橛心銜詴杂辛宋⑿�快樂與動(dòng)力，謝謝你一直陪在曉曉身邊，有你真好。

有你，真好作文6

　　朋友是什么？是在你孤單時(shí)陪伴你的人；是在你傷心時(shí)安慰你的人；也是在你犯錯(cuò)時(shí)包容你的人。

　　我有一個(gè)很好的朋友。從一年級開始，我們就常常在一起玩，有時(shí)也會(huì)和他發(fā)生一些矛盾，但好快就會(huì)化解，沒多久我們就成為了很要好的朋友。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼五年過去，在快要到期末階段的`一次活動(dòng)課回班路上，我向他說：“唉！時(shí)間過得真快，明年這個(gè)時(shí)候我們就要說再見了。”他停頓了一下說：“告訴你一個(gè)秘密，不要告訴別人哦！”看他神神秘秘的樣子，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說：“期末考完試我就轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到__去了�！蔽倚闹幸惑@，但是沒有出聲。

　　在期末考試前兩科考完的時(shí)候，__和我在談?wù)撘恍┦聝�，也記不清__問了我們什么？好象是關(guān)于六年級的事，我剛開口說：“他在六年級就要……”話還沒說完，他就說：“噓！”我又想起了那件事，就沒再說話……

　　五年的回憶有許許多多，或許一時(shí)半會(huì)說不完。記得四年級上學(xué)有一次我作業(yè)寫得不好，被老師罰重寫，我很傷心。他也被罰了，他只是對我笑了笑，好象在說：沒什么大不了的，下次好好寫就可以了。每次上微機(jī)課為了可以多完一會(huì)游戲，我們都把各自會(huì)的知識拼到一起，共同完成任務(wù)。在今年的六一，我們還相約在動(dòng)植物公園度過了難忘的一天。

　　還記得冬天的一次跳大繩比賽，賽前老師領(lǐng)著我們天天練習(xí)，我本來就不太會(huì)跳繩，而這回又要跳大繩，這可是我從來都沒有嘗試過的，先不說能不能參加比賽，恐怕連跳都跳不過去。果真，在前幾次的嘗試中，我沒有一次跳過去，看著大家一跳就是五、六個(gè)，我心急如焚， 真怕給班級拖后腿呀！想再跳，還有點(diǎn)不敢。老師也講過要領(lǐng)，但我就是不明白，在我要放棄的時(shí)候，他幫助了我，告訴我他是怎么跳的，把他的決竅告訴了我。還鼓勵(lì)我說：“別灰心，我會(huì)你也能會(huì)！”在老師與他的幫助下我不但學(xué)會(huì)了，還跳的很好。

　　五年這條長長的路，有了你陪伴，才不孤單，話是說不完的，但千言萬語只能匯成一話——有你真好！

有你，真好作文7

　　又坐在了熟悉的教室，但以前熟悉的歡笑聲已不在了�！笆撬�！”環(huán)顧了一周后，我自言自語道。終于有一個(gè)認(rèn)識的了。有你在，真好！

　　你問我他是誰？現(xiàn)在還不能告訴你，不過你可以聽聽我和他之間那些令我難忘的事情。

　　在一個(gè)涼爽的下午，我和他一起走路回家。忽然，從我們身后沖出了一群穿著輪滑鞋的孩子們，差點(diǎn)就撞到了我們！不過那些孩子還算有禮貌，主動(dòng)停下來跟我們道了聲對不起，所以我們也就沒有怪他們。繼續(xù)往前走，突然我一個(gè)不注意，一腳踏空，慌忙之中，只能本能伸手拽住了身邊的`他。“好險(xiǎn)！”我心有余悸地回頭一看，原來是一個(gè)沒有蓋子的窨井。應(yīng)該是維修的工人還沒來得及把蓋子蓋上，窨井蓋就放在路邊�！罢娴姑梗�我們快離開這里……”“不行！”他打斷我，“你還記得剛才那些小孩子嗎？如果我們不把井蓋放回去，他們會(huì)掉下去的！“可是，他們能躲開��！再說了說不定工人一會(huì)就來蓋上了……”我小聲嘟囔道�！澳且惨�搬！來幫我一下。”已經(jīng)走到路邊的他喊道。“好吧！”我趕緊向他跑去。

　　我們剛把井蓋放好，那些孩子就又沖了過來，他們直接從井蓋上“飛”了過去，窨井蓋在他們的腳下接連發(fā)出“咚咚”的聲音�？粗�他們的笑臉，我恍然大悟；看著被弄臟的衣服和雙手，心里依然很開心；看著那些孩子遠(yuǎn)去的背影，我們不約而同的相視而笑。有你，真好！

　　還有那個(gè)雨天，雨就像傷心之人的眼淚似的，讓所有的事物都蒙上了一層朦朧的薄紗，令人不由得生出無邊的憂愁。今天是我領(lǐng)讀需要早到校，所以沒有和他一起來上學(xué)。進(jìn)了校門才想起來沒有帶書本費(fèi)，不由地開始心煩意燥，垂頭喪氣地向教學(xué)樓走去……隱約之間好像聽到了那個(gè)熟悉的聲音喊我，我舉高傘回頭一看，是他！他正向我跑來，傘在手里拿著也沒有打，蒙蒙的雨已經(jīng)濕潤了他的發(fā)梢。他見我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就喊：“你媽媽讓我給你送書本費(fèi)，我害怕追不上你了，就一路跑著來了�！蔽倚闹蓄D時(shí)涌過一陣暖流，心頭的煩躁也被滋潤平復(fù)了。有你，真好！

　　對了，我還沒有說他是誰呢？他呀，個(gè)子高高的，長得白白瘦瘦的，戴著眼鏡，還在咱們班呢！他就是張智皓！有他，真好！

有你，真好作文8

　　深夜，十點(diǎn)，竟還沒有一點(diǎn)睡意。拿起手機(jī)，又放下。再想去拿，手又停到了半路……

　　媽媽出差了，爸爸也加班，家里只有我一個(gè)人。躺在床上，我像平鍋上的一張烙餅，翻來覆去想著白天的那一幕。此時(shí)，要是有你——媽媽能在我身邊，該多好！

　　下午自習(xí)課，老師留了一張卷子。我打眼一看，全是簡單題，分分鐘即可搞定，何不趁老師不在的吉日良辰，抓緊把我愛不釋手的《狼王夢》讀完。于是，當(dāng)教室門剛剛送走班主任的背影，我就扎進(jìn)狼王的夢鄉(xiāng)。

　　不知過了多久，也好像只是一會(huì)兒，門，突然開了。老師冷峻的目光直刺到我的臉上，熱辣辣的。我趕緊拿起筆，眼睛又不自覺地挪向同桌，��！我差點(diǎn)叫出聲來——她已經(jīng)寫完大半，可我……我的臉更燙了，就像被重重扇了兩記耳光。

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地交了卷子，可我……當(dāng)老師第三次問“還有誰沒交卷子”時(shí)，我的臉簡直像燒紅的鐵板。

　　怎么辦？抄答案！可剛抓到救命稻草，老師就站到了我的面前……

　　拉開窗簾，如水的月色潑灑在我的臉上，可還是不能降下它的熱度。該怎么辦？我的手又移向了電話。大概是母子連心吧，我剛要按鍵，電話響了，是媽媽！我眼前一亮！

　　“媽媽……我……”眼淚和月光一起順著我的'臉頰流淌。

　　“別說了，我都知道了。我相信你能做好的，別忘了，你叫‘小閃’！”

　　平時(shí)無論在班級，還是在家里，作業(yè)我都完成得相當(dāng)快，老師說那是閃電才有的速度，于是“小閃”這個(gè)雅號成了媽媽嘴邊常掛的驕傲�？蛇@次，“小閃”變成“小偷”了！

　　“你看！月亮是不是在動(dòng)？”

　　“是的。”我在電話邊囁嚅道。

　　“你看，它今天圓嗎？”

　　“不圓�！�

　　“你看它，一到晚上就在天上奔跑，雖然很慢，但從不停歇，再跑上幾天，它不就圓了嗎？明天，你也繼續(xù)奔跑吧！”媽媽的話音里似乎帶著笑，帶著涼爽，帶著清香。

　　月亮的確還在動(dòng)，穿過層層陰云，略過崇山峻嶺，越過大江大河，去追尋屬于它的圓滿。我呢？對！睡覺。明天繼續(xù)做我的“小閃”。

　　我幸福地看著還在奔跑的月亮，好像看到了正在外面奔忙的媽媽，此時(shí)我只想輕輕對它——也是對我的媽媽說：“有你真好……”

有你，真好作文9

　　人們常說：“爸爸媽媽在哪兒，哪兒就是家”。的確如此，當(dāng)我體會(huì)到了，才知道它形容得多么貼切。

　　平時(shí)，爸爸媽媽對我很“兇”。我有時(shí)會(huì)幻想：要是沒有爸爸媽媽，那多好!要是爸爸媽媽不在的話，就可以“無拘無束”啦!要是沒有爸爸媽媽……卻是一件可怕的事!真的，這事我親身經(jīng)過。

　　10月1日晚上，他們出發(fā)去徐州了。沒想到……不是他們安了攝像頭，也不是他們讓奶奶監(jiān)督我寫作業(yè)，而是——我奶奶的“嘮叨病”犯了!他們剛一走，奶奶就說：“你看他們這德性，每次出門都忘帶這忘帶那!改不掉的!每次忘帶都要給他們開門，誰受得了啊!……我在心里嘀咕：“唉，你這'嘮叨病'，也改不掉啊!每次，我奶奶總會(huì)嘀咕臟話，都是針對媽媽的，真煩!有爸爸媽媽在就好了，我奶奶就不敢說什么臟話了。才過一兩天，我就有些想爸爸媽媽了，聽不到爸爸和媽媽開玩笑的聲音，看不到媽媽的笑容，一點(diǎn)兒也不適應(yīng)。晚上睡覺時(shí)，總夢到爸爸媽媽。夢里，爸爸媽媽正對著我笑，我伸出手，想去牽爸爸媽媽的手，可是，怎么也夠不到。我撲了過去，想抱住爸爸媽媽，可是，爸爸媽媽卻不見了……然后，我就驚醒了，想起我和爸爸媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想到我和他們的美好、幸福、快樂的時(shí)光，我就會(huì)把頭蒙在被子里低聲哭泣�？煽抻惺裁从猛郏�不能讓爸爸媽媽馬上回家，不能讓時(shí)光倒流，更不可能把渴望立刻變成現(xiàn)實(shí)!所以，我能做到的，只有等待。8號，他們回來了。我很高興，因?yàn)樗麄儙�我去看電影了。我想，沒有什么時(shí)候比現(xiàn)在更幸福了。頓時(shí)，我明白了“爸爸媽媽在哪兒，哪兒就是家”的含義。

　　是的'，爸爸媽媽在哪兒，哪兒就有親情和幸福，一個(gè)孩子如果失去父母，他們會(huì)快樂嗎?這是愛的力量，如果有了爸爸媽媽，就有了愛。愛，帶來幸福與親情，光明與希望，而愛，是家的最重要的部分。一個(gè)家庭不缺少愛，那么，你可以說：“我是一個(gè)幸福的人”。

有你，真好作文10

　　捧一本書，品一壺茶，愜意的暑假如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼便沒了蹤影，新學(xué)期，我遇見了你！

　　初次見到你，你的一顰一笑，都印刻在我的眼里。劉老師，想必，你是一位樂觀、開朗的老師。你孩子味的微笑，令我倍感親切。你明亮而清澈的眸子，含著脈脈情懷，像秋風(fēng)中的水潭一樣輕柔靜謐，淡淡的微笑更為你增加一分艷麗的色彩。

　　窗外，陽光明媚，初見如你！

　　這令我期待起了你的課堂。

　　剛開始，我始終不敢回答，生怕回答錯(cuò)了，后悔莫及，但你的聲音那么柔和動(dòng)聽，讓我聽得入了迷，連平時(shí)愛做小動(dòng)作的小施也停下手中的活，聽得津津有味。難道老師對同學(xué)們施了法不成？老師問：“你們愿做一個(gè)什么東西呀？”“這——這——什么東西？”下面唏噓ー片，老師只淡淡一笑，留下一道意味深長的眼神，那眼睛里蓄滿深情，蓄滿期待。

　　正所謂江山代有人才出，小崔同學(xué)率先站了起來，滾滾長江東逝水，她說她想做一滴水珠，匯入江河大海，融入我們的大集體，奔流向前，永不停息。一石激起千層浪，在小崔的帶領(lǐng)下，課堂的氣氛立刻活躍了起來。石子?jì)垢吒吲e起了雙手，她說她想做一株向日葵。是呀，面對太陽樂觀向上，心若向陽，無懼悲傷。

　　舉手發(fā)言的念頭油然而生，但很快不自信的.我又打消了這個(gè)念頭。驀然間，和老師四目相對，我急忙轉(zhuǎn)過頭去，暗中祈禱：老師，別喊我�！皠⑧嶊枺�你來說說你想成為什么�！边@聲音好似一陣晴天霹靂，但很快我就調(diào)整好心態(tài)，拿起了桌上一盆我精心培育的常青藤開始了我的解說�！拔乙�做一株常青藤，努力生長，將長長的枝蔓伸進(jìn)我的夢中，引我走進(jìn)綠色的夢想王國……”老師莞爾一笑，我的世界頓時(shí)成了一片陽光的海。

　　莫名的，喜歡上劉老師，她的和藹溫柔透著一種智慧，一種關(guān)愛，一片深情。陽光下老師在黑板上指點(diǎn)江山的背影印在我的心里。

　　劉老師，有你真好！

有你，真好作文11

　　有你真好

　　一路的旅行，總有被白霧包裹的時(shí)刻。再寬的馬路，也有摔跤的地方。那時(shí)，有你在我的身旁，真好。

　　天有不測風(fēng)云，不可能有人能獨(dú)自翻過一座又一座的山峰。

　　坐在桌旁，心卻早已不在眼前的作業(yè)了。我能行嗎？心中像是一座鐘，咚咚敲響，目光迷茫，原本熟悉的字母也好似變成了陌生而復(fù)雜的希臘文字。我非要去參加演講比賽嗎？實(shí)在不行，放下吧。嘀嗒，嘀嗒時(shí)間一分一秒的過去，我仍在猶豫，老師說每一個(gè)同學(xué)都務(wù)必參加，我怎樣辦？26個(gè)字母雖熟識，但單詞掌握的不到五十個(gè)，我根本不可能去參加英語演講

　　同宿舍的芮菲看出了我的心事，你要有信心哦，信心不在了，無論多么優(yōu)秀的人也不能完成一件小事，要學(xué)會(huì)相信自我。

　　轉(zhuǎn)念一想，害怕也要比賽，有信心還要比賽，何不勇敢的去做呢？硬著頭皮比吧，大難不死，必有后福。

　　我鼓著信心的帆，先用漢語將整篇演講稿寫了一遍，雖寫的不算好，但越寫越有信心，越寫越眉飛色舞，最后，我的大作便在30分鐘內(nèi)新鮮出爐。

　　可后續(xù)工作卻讓我止步不前，面露難色，情緒瞬間跌入谷底。

　　將句子一句一句翻譯成英語，還要語句通順，前后得當(dāng)，對于英語我認(rèn)識也只停留在小學(xué)四年級的水平，這對我，比登天還難。

　　不，我不放下，心中充滿了信心與執(zhí)念，既然做了一半，就不會(huì)回頭。手忙腳亂的喊來了我的七位援軍，我的舍友，還有一本厚厚的英語詞典。

　　最終，在我的蠶食之下，英語最后妥協(xié)，我也早已哈欠連天，可英語演講比賽就在明天

　　手心里涼涼的，全部都是冷汗，本以為自我早已準(zhǔn)備好，卻被其他同學(xué)一口流利的.英語驚住了，我和他們的距離，十萬八千里還要多。我想放下，卻有手將我的手緊緊握住，是舍友，信心呢？她問我？我的目光漸漸堅(jiān)定，來吧比賽

　　晚上，小樹下，感嘆，最后結(jié)束了，我雖仍是講的斷斷續(xù)續(xù)，但我必竟戰(zhàn)勝了自我的怯懦，雖然我的成績不好，但我戰(zhàn)勝了自我。

　　感嘆，有你真好，自信。

有你，真好作文12

　　小平頭，大個(gè)子，白白的臉上有點(diǎn)雀斑，耳朵是標(biāo)準(zhǔn)的“招風(fēng)耳”，這就是我從小的鐵哥們兒——譚晟然。他的臉上常常掛著笑容，說起話來風(fēng)趣幽默，常常令我捧腹大笑。

　　我們倆的友誼從幼兒園">幼兒園就開始了，我們經(jīng)常一起上幼兒園，一起玩耍。譚晟然有一副熱心腸">熱心腸，他經(jīng)常對我說：“盡自己最大的努力幫助別人，就是我的座右銘！”所以，不管什么時(shí)候，他只要看到有人遇到了困難，就一定會(huì)去伸出援助之手。

　　記得一年級的寒假，一天，我和譚晟然一起下樓玩，樓下有兩個(gè)小男孩在滑輪滑，我看了之后一副羨慕的樣子，譚晟然看見了就問我，說：“你是想學(xué)輪滑嗎，我來教你吧，包你學(xué)會(huì)！”說完，他就回家把他的輪滑裝備拿了下來，幫我換上了裝備。

　　我穿上輪滑鞋，剛站起來就摔了一跤，他趕緊跑過來對我說：“不著急，穿上鞋以后身體不能站太直，雙腿稍彎身體下沉才不會(huì)摔跤�！蔽倚⌒囊硪淼嘏榔饋恚�按照他說的雙腳與肩同寬，雖然腿還是有些發(fā)抖，但總算是成功了。接著譚晟然說：“跳一跳看�！卑�？穿這雙鞋跳，不摔才怪呢�？墒强吹剿�鼓勵(lì)的眼神，我一咬牙，閉上眼睛使勁一跳，哈哈！沒摔倒，正要得意，但忘記了站立的要領(lǐng)，腳下一滑，一屁股坐在地上。

　　疼�。∥腋杏X屁股摔成了八瓣，譚晟然趕緊把我扶起來，大聲說：“注意力集中，記住要領(lǐng)，現(xiàn)在自己走走看�！贝藭r(shí)的他真像個(gè)嚴(yán)厲的教練，我的疼痛感還沒消失，真害怕一邁步再摔跤。他看出我的心思，安慰道：“學(xué)輪滑摔跤是難免的，你要堅(jiān)強(qiáng)些。”我看著他堅(jiān)定的目光，這目光似乎有魔力，我那怯懦的心里升騰起一股力量，促使我勇敢地向前滑了一步，能站穩(wěn)；接著滑了第二步，還能站穩(wěn)。就這樣，我慢動(dòng)作似一點(diǎn)點(diǎn)地往前滑，譚晟然一直在旁邊給我保駕護(hù)航。

　　在接下來的.兩天里，他每天都帶著我在樓下練習(xí)。在他盡職盡責(zé)地指導(dǎo)下，我成了輪滑高手，可以越障礙、上樓梯……成了小區(qū)里的輪滑明星。

　　成長的路上，因?yàn)樗�的陪伴，我體會(huì)到幫助別人時(shí)的快樂以及被幫助時(shí)所收獲的幸福。

　　譚晟然，有你，真好！

有你，真好作文13

　　2020年充滿變化與挑戰(zhàn)，一場突如其來的疫情，擾亂了大家的生活。昔日車水馬龍的鬧市，此時(shí)行人也變得寥寥無幾;昔日書聲朗朗的校園，此時(shí)也未免有些沉寂。在這乏味的日子里，總會(huì)有人陪在我的'身旁，如一抹陽光，照亮了我的心房。

　　這些人可以是我的老師們。疫情來臨，您們想盡一切辦法，讓我們做到停課不停學(xué)，每一本學(xué)案，每一份作業(yè)，乃至每一節(jié)課堂，都是您們用了多少個(gè)日夜奮斗的結(jié)果。課堂上，聽著您們的諄諄教誨，聽著您們?yōu)槲覀儌魇谥�識，我絲毫不知疲倦;學(xué)案上，在編輯人員中，我總能看到您們的名字，做著您們一手編寫的學(xué)案，心中思緒萬千;微信上，每當(dāng)我有任何問題，不論什么時(shí)間，您們總能第一時(shí)間為我解答。老師，您們像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮他人。再見到您們，看到您們臉上又多了一絲皺紋，鬢角又多了一根白發(fā)，這些都是您們?yōu)槲覀兏冻鏊�留下的痕跡。

　　這些人可以是同學(xué)們。疫情來臨，我們無法相見，但線上的交流并未使我們疏遠(yuǎn)。如果有人忘了進(jìn)會(huì)議，大家都會(huì)瘋狂的在群里“艾特”她，提醒她上會(huì);如果有一道題不會(huì)做，大家便會(huì)在班級群里展開激情探討。這些話語，也許是提醒進(jìn)會(huì)，也許是抱怨題難，都令我感到無比溫暖，仿佛我們正坐在教室里聽著老師講課，我們之間沒有間隔。

　　這些人可以是我的家人們，在這個(gè)疫情期間，我家里也十分困難，我父親因?yàn)槟c炎住了院，我的左臂也因摔倒骨折了，媽媽便成了家里的頂梁柱，在照顧我和爸爸的同時(shí)，她也總以笑臉和鼓勵(lì)的言語，一次又一次帶給我希望。后來，爸爸的病情加重，轉(zhuǎn)院后必須有人陪護(hù)，媽媽便去醫(yī)院照顧爸爸了，而我則在各個(gè)親戚家來回“奔波”。每個(gè)人都在照顧我，安慰我，媽媽也常常給我發(fā)微信，雖然見不到面，但心里還是暖融融的。

　　你是同窗好友，在陪伴互助中帶給我沐春風(fēng)般的溫暖;你是父母，是師長，在關(guān)愛守護(hù)中帶給我前行的力量。

　　感謝有你!有你們真好!

有你，真好作文14

　　秋天到了，窗外的樹葉在靜靜地落著，金黃的樹葉鋪滿了大地。望著外面，我的腦海里總是浮現(xiàn)了那件事……

　　在我六年級時(shí)，你忽然浮現(xiàn)在我眼前，你跟我說的第一句話：“你好，我們可以做好朋友嗎？我猶豫了一，但我還是答應(yīng)了。在我們像是哪天，我們談了很多，原來我們同樣喜歡“凱蒂貓”，同樣喜歡一個(gè)偶像，都有同樣的愛好。從那天起，我們便成了影形不離的好朋友。

　　在初一時(shí)，我們有緣分地在同一班。那是，你成績比我好多了，但你卻一直幫我輔導(dǎo)功課。那時(shí)，我們手拉手一起回宿舍，一起打飯……

　　再一次月考時(shí)，我的成績卻出乎意料的差，而你卻考了全級第一。那時(shí)，我傷心極了。我坐在位子李里，傷心的哭了。你走過來對我說：“嬋，不要失望，雖然你這次月考考差了，但并不代表你以后會(huì)考差。只要你振作起來了，總結(jié)你錯(cuò)的地方，重點(diǎn)復(fù)習(xí)你不懂的知識點(diǎn)，下次月考你一定會(huì)考好的�！蔽彝�著你，說：“真的嗎？”你露出笑容說：“嬋，相信我，沒錯(cuò)的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“謝謝你，曉。”

　　從那以后，我們每天相約在那棵大樹里，你不求回報(bào)的幫我輔導(dǎo)功課。漸漸地，我的成績不斷提高，這時(shí)，你就會(huì)對我說：“好樣的，嬋，繼續(xù)加油！”我笑了笑，對你說：“曉，謝謝你的鼓勵(lì)，我不會(huì)讓你失望的`。”曉，有你真好！

　　可是，過了不久，你對我說，你要轉(zhuǎn)學(xué)了。那時(shí)我聽了，心里隱隱作痛，我不希望你離開我，我的生活是因?yàn)槟愣�精彩的。我對你說：“曉，你可不可不要轉(zhuǎn)學(xué)？”你傷心地說：“我已經(jīng)跟我媽媽說我不想轉(zhuǎn)學(xué)了，但她偏要我轉(zhuǎn)學(xué)，我沒辦法，只好答應(yīng)了。”“曉，在你走之后，不要忘記我�！薄皨�，我不會(huì)忘記你的，你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友……

　　曉，雖然你走了，但我謝謝你出現(xiàn)在我身邊，謝謝你在我最失望時(shí)陪著我。

　　窗外的樹葉還在落，我看著我們以前相約的那棵大樹，那棵大樹象征了我們這一段友誼的美好。曉，我想對你說：“謝謝你，有你真好！”

有你，真好作文15

　　友情是開放的花朵，時(shí)間是它的結(jié)果；友情是雨傘下的身影，彩虹便是它的未來；它走進(jìn)你的心田，滋潤你的靈魂…….

　　自從有了友誼，我們不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏街頭。一起在課桌上拼命學(xué)習(xí)，或互相傾訴。而在我看來，生病時(shí)的一句輕聲問候，傷心時(shí)的一句安慰的'話語，迷茫時(shí)的一句鼓勵(lì)和指點(diǎn)，這些，都是友誼…….

　　那個(gè)寒冷的冬天，大雨隨雪來臨，其中還摻雜著幾聲嚇人的雷聲，無意間瞥見窗外早已是黑云壓頂，操場上的一個(gè)個(gè)大大小小的水洼便是此時(shí)大怒的天公的杰作。一聲聲劇烈的咳嗽，愈來愈虛弱的身體，突然發(fā)現(xiàn)，我生病了。下意識的用手摸摸額頭，好熱！虛弱至極的我只能無力的趴在桌子上…….

　　“不舒服？”隨著一聲貼心的問候，那聲音如清脆鈴聲般，隨之一只手已經(jīng)搭在我的額頭上。一抬頭，剛好撞見他關(guān)切的目光，一雙眼睛水靈靈的，微微聳起的鼻尖，襯著下面淡紅的嘴唇，一根根頭發(fā)也安靜地臥在他的頭上�！把�！你發(fā)燒了”他焦急的叫到，皺起了眉頭�！鞍l(fā)燒為什么不告訴我?走，去醫(yī)務(wù)室�！彼�那義不容辭的口氣，讓我乖乖跟著他走出教室。恰巧醫(yī)務(wù)老師不在，他不管三七二十一，隨手扯下一張紙，從筆筒抽出一支筆，刷刷寫了張紙條，就連忙從抽屜中找到體溫計(jì)和藥�！拔�?guī)湍闳ゴ蛩��！鳖櫜簧洗┮碌乃�一頭沖進(jìn)雨中……. “快，把藥喝了�！蔽业臏I此時(shí)已無法忍受，從眼眶中流出，混著淚，與友誼，喝下這杯友誼的感冒藥。

　　外面依舊是寒風(fēng)呼嘯，但我心中卻十分溫暖，因?yàn)樵谖疑磉�，好似有一股圣火在燃燒著，那便是——友誼！

　　人并不是沙漠中的仙人掌，友誼是一股甘泉，滋潤我們的心田，友誼是夕陽背后不落的余暉，照亮我的生命，是這次生病讓我懂得了友誼的珍貴。一生中，有你真好。

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