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寫作作文

愛在身邊作文

時(shí)間:2026-03-19 02:34:21 寫作作文

愛在身邊作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的愛在身邊作文,希望對(duì)大家有所幫助。

愛在身邊作文15篇

愛在身邊作文1

  愛,沉默,藏在花開花落的瞬間。愛情,驚天動(dòng)地,屹立在茫茫世界的巔峰!懳

  無(wú)知的孩子追求。問媽媽“愛在哪里?”母親笑了笑,只拿起毛巾給孩子擦臉,輕輕吻了吻孩子的額頭。孩子笑,跳,玩,媽媽笑。那是我,你和他。我們?cè)?jīng)有一個(gè)不需要用語(yǔ)言表達(dá)的微笑,我們用一個(gè)微笑給別人。愛是微笑,愛就在身邊。找工作的同學(xué)都在追求。問老師:“愛在哪里?”老師笑笑,只拿起書本教育學(xué)生。高亢的嗓音、莊重的話語(yǔ)、嚴(yán)肅的.表情、溫柔的眼神,造就了漫游語(yǔ)言的諸多精神境界。學(xué)生們笑了。他們跟隨老師走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河,走過今天的艱辛,踏上了成功的明天。那是我,你和他。

  毫無(wú)疑問,蠟燭般的老師,無(wú)所畏懼,奉獻(xiàn)了他所擁有的一切,給了我們愛和知識(shí)。所以我們也盡了最大的努力去吸收,積累成一條河,遍布大地。愛勝過言語(yǔ)。傳遞愛,愛就在身邊。興風(fēng)作浪的年輕人追求。問朋友:“愛情在哪里?”朋友笑了,毫無(wú)保留的把自己的血汗錢扔進(jìn)了捐款箱,然后繼續(xù)努力。年輕人笑了。那是我,你和他。為了幫助那些需要幫助的人,我希望知道那些被幫助的人的幸福和安康。它弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在奉獻(xiàn)中弘揚(yáng)自己的價(jià)值。更可喜的是社會(huì)的和諧。

  愛在行動(dòng),愛在身邊。老人繼續(xù)問道。問老婆:“愛情在哪里?”他妻子笑了。只是牽著她的手,他們依偎在一起,沿著落葉鋪成的路,伴著無(wú)限美麗的夕陽(yáng)走著。他笑了。那是我,你和他。其實(shí)愛情很簡(jiǎn)單,很圣潔,很純粹,意味著舍不得和留戀。白頭偕老,那是世界上最浪漫的事。愛在心里,愛在身邊。即使愛的方式不同,但都表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)!瓣P(guān)懷”只是一個(gè)詞,但這種精神超越了天地與生命。

愛在身邊作文2

  愛。一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻深深的體現(xiàn)在了我們的生活中。

  雷聲隆隆,上天好像發(fā)了怒,一道道帶著強(qiáng)光的閃電從我的眼前閃過。我在學(xué)習(xí)班,距離公交車站還有一段距離。大雨傾盆,我又沒有帶傘。這可怎么辦呢,硬闖?肯定會(huì)因?yàn)橛晏,在回家的過程中給凍著,感冒,發(fā)燒。那可不是說著玩兒的。讓家長(zhǎng)來(lái)接?那過來(lái)也得要個(gè)半個(gè)小時(shí),肚子肯定得餓的不行。正當(dāng)我拿不定注意的'時(shí)候。一個(gè)聲音帶來(lái)了希望“奕君,趕快回家把!”原來(lái)是媽媽過來(lái)接我了。我急忙撲到媽媽的懷里。

  媽媽為我披上了外套,下了樓。她撐開了雨傘,頭上的雨水噼里啪啦的往下掉,但都被雨傘擋住了。這雨傘就像一個(gè)防護(hù)盾,把我牢牢地保護(hù)住,不滴到一滴水。我望了望媽媽那邊,卻發(fā)現(xiàn)她自己那邊,雨水沒有遮住,流在她的肩膀上,我的心理有一種酸酸的滋味。

  到了車站,車很快就來(lái)了。但是可能是因?yàn)橄掠,車上的人特別多。我們站了好一會(huì)兒,好不容易有了個(gè)位子,媽媽卻讓我坐,而她只是站著。我迷迷糊糊的,沒過多久就在座位上睡著了,睡的很香,很甜。

  我睜開了眼鏡,車上的人少了,媽媽也坐在我的身邊。只見媽媽抽了抽鼻子,看來(lái)是感冒了。我的眼眶濕潤(rùn)了。而此時(shí),上天好像也被感動(dòng)了,暴雨漸漸停了。我也在媽媽的呵護(hù)下,順利、健康的到了家。媽媽也不顧辛苦,為我做上了一頓美味,營(yíng)養(yǎng)的晚餐。那是用愛才能創(chuàng)造出的,世界上最美味的晚餐!

  母愛是美麗的,更是幸福的。而我們,就是被這層愛的防護(hù)罩所保護(hù),在這樣的保護(hù)下,我們才能茁壯成長(zhǎng)!

愛在身邊作文3

  愛無(wú)處不在,只是我們有沒有去發(fā)現(xiàn)它而已,愛是要心靈去感悟,用眼睛去觀察,愛就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣、水一樣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)處不在。

  那天早上發(fā)生的事情讓我記憶猶新,當(dāng)老師拖著沉重的步伐走進(jìn)教室告訴我們大家李錚同學(xué)患了白血病,現(xiàn)已在醫(yī)院治療時(shí).當(dāng)時(shí)教室里一下子安靜下來(lái)了,就連平時(shí)愛說話的同學(xué)也不吭聲了,愛搗亂的也不搗亂了.大家都在想,我們?cè)撟鲂┦裁矗课覀冊(cè)撛鯓尤プ霾拍軌驇椭?老師說:我們大家捐款,獻(xiàn)愛心給李錚同學(xué)怎么樣?好!同學(xué)們異口同聲回答。于是,教室里的氣氛一下子活躍起來(lái)了,大家紛紛有的掏出壓歲錢,有的捐出零用錢,我把平時(shí)撿塑料瓶賣的錢也拿了出來(lái),大家都在翻書包,摸口袋,有100元的,有50元的',也有10元、5元、2元......。大家都走上講臺(tái),把錢放進(jìn)捐款箱,捐出自己的希望和祝福。

  我聽說折一千個(gè)千紙鶴,在上面寫上自己的心愿,就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的愿望。于是我就告訴了大家,大家紛紛響應(yīng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起折起了千紙鶴,共同為李錚祈禱、祝福,并紛紛在千紙鶴的上面寫上自己的心里話。美麗的玻璃瓶里很快裝滿了成千上萬(wàn)個(gè)千紙鶴了,也裝滿了我們對(duì)李錚的祝福:李錚,我們愛你,無(wú)論前面的路有多么艱難,你都要勇敢的和病魔做斗爭(zhēng),爭(zhēng)取早日把病養(yǎng)好,回到我們的中間里來(lái),我們大家永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  愛帶給了我們無(wú)窮的力量,也給了我們無(wú)窮的歡樂,它使我們感到了人間的真情長(zhǎng)存,也讓我們感到了幸福和溫暖。只要人人都伸出友愛的手,獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,世界將變得更加美好起來(lái)。

愛在身邊作文4

  羅曼·羅蘭說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),同時(shí),生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗(yàn),透過我的視線,我發(fā)現(xiàn),愛就在我的身邊。

  近距離掃描先把視線對(duì)準(zhǔn)家庭,作個(gè)近距離掃瞄吧,我發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)愛的磁場(chǎng)。中心是孩子,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個(gè)“愛”的輻射場(chǎng)。晨曦微露時(shí),廚房里有一個(gè)忙碌的身影,那是為將要早起的兒子準(zhǔn)備早餐的母親;暮色黃昏中,窗前有一位佇立守望的剪影,那是等待孫兒讀書晚歸的外婆;秋風(fēng)乍起時(shí),奶奶已早早為我準(zhǔn)備了御寒保暖的毛衣;季節(jié)更替時(shí),阿舅已為我準(zhǔn)備了增強(qiáng)抵抗力的“力度伸”……每天每天,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都被濃濃的愛意包圍著。

  中距離掃描再把視線投向?qū)W校,作一個(gè)中距離掃瞄吧。我發(fā)現(xiàn),這里是一個(gè)愛的.共振帶,日復(fù)一日,年復(fù)一年,三尺講臺(tái),是老師的諄諄教誨;一方黑板,是老師的循循善誘,一個(gè)眼神,是為我們的成功而流露的欣喜;幾句話語(yǔ),是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力,回報(bào)老師的關(guān)愛,有時(shí)不忘在老師勞累時(shí),為老師搬來(lái)一把椅子,倒上一杯清茶——就這樣進(jìn)行著愛的交流,傳遞著愛的共振!

  遠(yuǎn)距離掃描最后,我把視線向社會(huì),啊,這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛的信息發(fā)布會(huì)。愛心一日捐、中華骨髓庫(kù)、希望工程、西部支援……“愛”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。我把鏡頭定格在“非典”一頁(yè)上,我看到了令人動(dòng)容的一幕:電視機(jī)前,所有人的眼球都關(guān)注著抗擊SARS第一線的醫(yī)護(hù)人員,關(guān)注著生死線上那一個(gè)個(gè)熟識(shí)的、不熟識(shí)的面孔。

  大音希聲,大愛無(wú)痕。用心靈去感悟,用眼睛去觀察吧,通過我的視線,我發(fā)現(xiàn)愛就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣,無(wú)處不在!

愛在身邊作文5

  敬老愛老助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華,也是中華民族強(qiáng)大凝聚力與親和力的具體體現(xiàn)。中國(guó)古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事!袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说囊粋(gè)準(zhǔn)則。

  愛就在握的身邊!爺爺今年已經(jīng)八十歲了,身子一天不如一天。剛開始只是感冒,可一不小心感染到肺。聽到這消息在漳州工作的堂哥心急如焚,連夜趕回老家照顧爺爺。爺爺在輸液時(shí),手一動(dòng)就腫了起來(lái),這可急壞了哥哥,他忙拿來(lái)毛巾放在熱水?dāng)Q干后敷在爺爺腫起來(lái)的.地方;爺爺口渴時(shí),哥哥端來(lái)溫開水一小勺一小勺地喂;在爺爺生病的一星期里,哥哥夜以繼日地、寸步不離,那情景真讓人感動(dòng)!

  爺爺生病時(shí),爸爸也是無(wú)微不至地照顧著他。每天晚上爸爸臥室門都開著,爺爺?shù)姆块g里一有動(dòng)靜,他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到爺爺房間。也一天,爺爺半夜起來(lái)要上衛(wèi)生間可他因?yàn)樯眢w虛弱,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,馬上摔倒了,爸爸第一時(shí)間沖了下來(lái),攙扶著爺爺上完洗手間,好后又扶爺爺躺上床。連續(xù)幾夜爸爸都沒睡好。每天爸爸還要幫爺爺洗衣服,幫爺爺洗澡時(shí)還要把爺爺給扶起來(lái),爸爸累得滿頭大汗。爸爸還要幫爺爺準(zhǔn)備一日三餐,知道爺爺喜歡吃什么,還特地去市場(chǎng)買呢!

  爺爺吃完了飯還要吃藥,可爺爺就像一個(gè)不聽話的小孩,怎么哄都不吃,外公和姑姑都來(lái)了,大家輪番上陣,玩起了耗時(shí)的車輪戰(zhàn),過了一個(gè)半小時(shí),不知是誰(shuí)說了一句‘‘這是您的草藥!职忠餐锛恿艘活w冰糖,爺爺才端起碗來(lái),乖乖地喝了下去。

  在家人無(wú)微不至地照顧下,爺爺漸漸好了起來(lái)。

  敬老愛老,是一切善德之始,一切幸福之源。敬老愛老,不是一家之事,一時(shí)之風(fēng)。敬老愛老,是社會(huì)美德風(fēng)尚的重要內(nèi)容。

愛在身邊作文6

  十三年,沒想到我如此幸運(yùn),在漫漫長(zhǎng)途中有你的愛伴我身邊。

  ——題記

  彈指間,又一年的花開花落,滿目蒼涼。

  歲月如刀,在母親的額頭上又多刻了一絲兒銀發(fā);光陰似梭,在母親的青絲中又多織出一縷銀發(fā)。然而,光陰歲月卻從未使她的目光中的慈愛,疏淡于我。

  初中生活比小學(xué)苦,每天早晨六點(diǎn)就必須離開溫暖的小被窩,真是太痛苦了!我嘟嘟囔囔地爬起來(lái),揉揉惺忪的睡眼,運(yùn)運(yùn)氣大吼一聲:“媽,我起來(lái)了!”門外立刻傳來(lái)“踢踏”的腳步聲,聽得出,我的早餐正陸續(xù)被放在桌上。我慢吞吞地穿上衣服,挪到桌前,端起水杯“咕嘟”喝了一大口,立馬倍感清醒。這是我每天早上必做的一件事,我也從未對(duì)此產(chǎn)生什么想法,現(xiàn)在坐在窗前,反而感到一種莫名的情愫,幽幽地纏住我的心,想甩也甩不掉。

  是啊,每天早上的空氣愈加寒冷,我起來(lái)時(shí)都怨聲載道,何況媽媽起得比我還早呢?每天桌上的那杯水,不冷不熱,既不至于喝下去渾身發(fā)寒,也不會(huì)燙得喉嚨腫脹。媽媽一定是算好了時(shí)間、燒水、倒水,等水冷卻到適宜的溫度時(shí)我正好起床……我媽絕非數(shù)學(xué)天才,她是在日復(fù)一日的“實(shí)踐”中總結(jié)出了這么一條“定律”,使我喝上溫暖的水,開啟我這一天的好心情。

  窗外,樹都抖落一樹金黃,落在泥里,它在用這種方式回報(bào)著大地給它生命的恩德。望著那些依然快樂的小葉兒,快樂地默默化泥,它在用這種方式回報(bào)這讓它一年中勃勃生長(zhǎng)的'大樹……也許,母親的愛就是這樣,讓人覺得很平常,想起來(lái)卻又有無(wú)窮的思緒……

  十三年,太長(zhǎng)的旅程,可前面的路更長(zhǎng),是你的愛一直在我身邊,伴我走在人生之路上,無(wú)論曲直,無(wú)論陡緩,只要有你的愛伴在我身邊,我的路就灑遍陽(yáng)光。

  謝謝你,謝謝你十三年一直伴我身邊的愛。

  ——后記

愛在身邊作文7

  我外婆,是個(gè)在普通不過的人,留著一頭白白的短發(fā),經(jīng)常都要我?guī)退蘩怼耙舻亩潭痰,留那么長(zhǎng)浪費(fèi)洗頭水啊!”外婆總是這樣對(duì)我說,外婆很廋,我的手都有她腿粗,我總是心疼的說“哪天刮大風(fēng),你就危險(xiǎn)咯~”外婆很節(jié)約,每次我給她買的糖,總是等到快融化了才拿出來(lái)給外公吃。

  外公五十多歲就半癱瘓了,外婆每天都要很細(xì)心的照顧他,因?yàn)橥夤腵不便,外婆哪都不能去,就算是買菜,也要匆匆的去,匆匆的回,我和外婆住了一年,外婆總是會(huì)抱怨“要不是那死老頭,我就能好好享福了。”雖然外婆這樣說,但是我知道,外婆很愛外公。

  每天外婆都會(huì)扶著外公到外面走走,也許,她在幻想外公有一天能好起來(lái)吧!有一次,外公突然病發(fā)進(jìn)了醫(yī)院,外婆擔(dān)心得一天沒吃東西,我去探班時(shí),聽見外婆在外公床邊說“死老頭,叫你死你就真的去死,也好,死了一了百了,我也省心了!”說完就在床邊大哭了起來(lái),其實(shí)外婆并不孤單,因?yàn)橛型夤阒?/p>

  前幾天我去看外婆的時(shí)候,外公已經(jīng)不能走路了,只能坐在輪椅上,外公還有老年癡呆,我去到時(shí),他已經(jīng)不認(rèn)得我是誰(shuí)了,我想,也許除了外婆,他誰(shuí)也記不得了吧!這樣,外婆也更難照顧外公了,有時(shí)外婆喂外公吃藥時(shí),外公不愿意吃還把外婆給抓傷了!外婆就會(huì)說“該死的老頭,快點(diǎn)去死好了,只會(huì)折磨我!”空蕩蕩的屋子里,只有他們倆個(gè)老人。

  外婆跟我說“你外公就好嘞!什么也不懂了!什么也不會(huì)想了,什么煩惱都沒有了!”對(duì)啊!外公解脫了,可外婆呢,每天和一個(gè)不會(huì)說話不會(huì)走路的人在一起,可外婆還是總是和外公說話,即使是每天罵他,也許,外婆是害怕外公連她也給忘記了吧!外婆跟我說“有一天,這個(gè)死老頭會(huì)把我也給忘記的!”我想,外婆說的沒一句話,外公都能聽懂,只是他無(wú)法表達(dá)自己的感情罷了。外公不會(huì)那么殘忍的,不會(huì)把每天陪在他身邊,每天照顧他的人給忘記的!

  外婆對(duì)外公的愛,是無(wú)私的愛,摯真的愛,永存的愛!

愛在身邊作文8

  “快--,快--,快去校醫(yī)室找歐陽(yáng)老師!崩蠋煆(qiáng)忍著疼痛對(duì)同學(xué)們。

  那是教室里一如往常的早讀,突然被張琪的尖叫聲打斷,老師和同學(xué)紛紛投去疑惑的目光。呀!只見張琪的同桌王寧全身不停地抽搐晃動(dòng),眼睛上翻,牙齒緊緊地咬著舌頭。同學(xué)們?nèi)俭@呆了,沒有了一點(diǎn)聲音,只見周老師迅速地從講臺(tái)沖到王寧身邊,把左手放在王寧嘴巴兩側(cè)的臉頰上,用力一捏,這時(shí)王寧的牙齒松開了舌頭,周老師的眼睛快速掃視了一下四周,然后,毫不遲疑地把右手塞到王寧的牙齒縫里,與此同時(shí),放開了左手。瞬間,王寧的牙齒狠狠地咬在周老師的手上,“快--,快--,快去校醫(yī)室找歐陽(yáng)老師!崩蠋熑讨弁磳(duì)同學(xué)們說。

  同學(xué)們?nèi)鐗?mèng)方醒,紛紛開始行動(dòng):有的去通報(bào)校長(zhǎng),有的跑去找數(shù)學(xué)老師幫忙,有的協(xié)助周老師撥打120、擦藥油、安撫情緒......我和劉子文迅速奔向三樓的醫(yī)務(wù)室,也許是救人心切,即使一步兩個(gè)臺(tái)階,也覺得樓梯好長(zhǎng),醫(yī)務(wù)室好遠(yuǎn)。

  歐陽(yáng)老師迅速趕到教室,從醫(yī)藥箱拿出一塊包有紗布的壓舌板,換出周老師的右手,而此時(shí),周老師的手上留下了兩排深深的'、紅得發(fā)紫發(fā)黑的牙印,雙眼含滿了淚水,我們心里都知道,那不是因?yàn)槭痔弁吹臏I水,而是。

  救護(hù)車來(lái)了,王寧被抬上了救護(hù)車,校長(zhǎng)和歐陽(yáng)老師也跟隨著上了救護(hù)車。當(dāng)救護(hù)車離開時(shí),我們不放心地跟隨著奔跑,是周老師和學(xué)校的警衛(wèi)阻止了我們:“回去上課吧,有醫(yī)生在,會(huì)沒事的!

  望著消失的救護(hù)車,看著周老師紅腫的手,同學(xué)們流露出不安的眼神,而此刻,校園里每個(gè)人的心里都漸漸暖了起來(lái),猶如初春午后的暖陽(yáng)。

愛在身邊作文9

  孝,不需要做出多么驚天動(dòng)地的事;孝,也不需要說出多么感人的話語(yǔ);孝,更不需要送出多么昂貴的禮物。一杯水、一通電話、一句叮嚀,便是愛的流淌。

  1997年,我媽媽剛剛參加工作,而太婆卻不幸患上了老年癡呆癥!太婆雖然失憶了,但卻整日整夜地念叨著媽媽和外婆的名字。她一天到晚所有事情都要?jiǎng)e人幫忙。吃飯啊,洗澡啊、上廁所啊。事事都要依靠媽媽?勺寢寢屪钔涣说倪是那一天。

  那天的夜晚靜悄悄的',人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有20歲的媽媽獨(dú)自陪伴著太婆。躺在床上的太婆揮動(dòng)著她那廋骨嶙峋的雙手,在空中亂摸著,好像希望能摸到親人的手。望著她那只剩皮包骨頭的身子,媽媽頓時(shí)感到一陣涼意夾雜著恐懼向她襲來(lái)?伤龥]有退縮,因?yàn)樘稍诓〈采系氖菒圻^她、疼過他、撫養(yǎng)過她的外婆!媽媽輕輕地走過去,拉著太婆的手安慰道:“外婆,您就安心睡吧,有我在這兒守著呢!”“阿萍,你。你別走,陪我說的說話,就一會(huì)兒!”,太婆用懇求的目光看著媽媽。“行,行!”,媽媽握住她的手,耐心地陪著太婆一起聊天,一刻也不敢合眼。聊著聊著,天不知不覺就亮了。媽媽沒有休息,繼續(xù)投入到照顧太婆的那些繁瑣雜事里,似乎忘記了疲倦。在媽媽的精心護(hù)理下,太婆的病情比較穩(wěn)定。

  日復(fù)一日,夜復(fù)一夜,兩個(gè)月時(shí)間很快過去了。開學(xué)了,親人們都回霞浦城關(guān)上班,只剩下媽媽留在老家照顧太婆。此時(shí),太婆已病危,看著太婆躺在病床上痛苦呻吟的模樣,媽媽的心如刀割了一樣難受。她對(duì)太婆的護(hù)理更加細(xì)致了,喂水喂食、按摩推拿、把屎把尿、擦拭換衣,媽媽每天重復(fù)著幾乎一樣的程序。

  幾天后,太婆安詳?shù)厝ナ懒恕U菋寢尩木呐阕o(hù),讓太婆臨終前的那段日子,感受到了親人的溫暖和關(guān)懷,感受到了生命最后時(shí)刻的尊嚴(yán)!

  “孝”是中華民族五千年來(lái)追求的美德。讓我們攜起手來(lái),用行動(dòng)傳達(dá)孝的信息,用行動(dòng)將傳統(tǒng)美德傳承下去!

愛在身邊作文10

  小時(shí)候,我并不明白什么是愛,問大人們時(shí),他們總是意味深長(zhǎng)地笑著搖搖頭,告訴我長(zhǎng)大后就會(huì)懂。隨著歲月的推移,我也漸漸地長(zhǎng)大,漸漸明白了愛的定義。愛是無(wú)形的,愛是無(wú)聲的,愛是能用各種方式表達(dá)出來(lái),愛是世界上最偉大的!

  當(dāng)我作業(yè)做錯(cuò)時(shí),爸爸批評(píng)我,用他嚴(yán)厲的父愛糾正我的錯(cuò)誤,為我今后前行的道路清除障礙。哦!這就是愛!當(dāng)我生病時(shí),媽媽細(xì)心陪護(hù)著我,用無(wú)私的.母愛呵護(hù)著我。哦!這也是愛!當(dāng)我受傷了,同學(xué)主動(dòng)扶著我,安慰我。哦。這還是愛!原來(lái),愛是爸爸的批評(píng),愛是媽媽的陪護(hù),愛是同學(xué)的幫助……

  愛是無(wú)處不在的,我們隨處都能感受到愛的存在,一滴淚,一句話,一個(gè)微笑,都是一種情感表達(dá)出的愛,它給了我力量,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)自信。

  記得暑假的一天,同學(xué)來(lái)我家做客玩耍時(shí),爸爸媽媽像對(duì)侍貴賓一樣熱情款待他們。那一刻,我的心里涌起一陣莫名的高興和感動(dòng)。當(dāng)我拿自己在別的同學(xué)家受到的平常對(duì)待與自己父母的熱情作比較時(shí),我感受到了一種無(wú)比尊重、無(wú)比理解的愛。這種愛還有一個(gè)動(dòng)聽的名字——“幸福”!

  當(dāng)看到素不相識(shí)的小朋友摔跤,我主動(dòng)跑上前去扶她一把,得到的是她的感激和周圍人的贊許。我又感受到了愛,這種愛,名叫“關(guān)愛”!

  在學(xué)校捐款活動(dòng)時(shí),許多同學(xué)都毫不猶豫的進(jìn)行了愛心捐助,連那些家境不大好的同學(xué)都慷慨解囊。這時(shí),我又感受到了愛,這種偉大的愛是人與人之間的相互信任和幫助的橋梁,他就是“愛心”。

  愛就在我們的身邊,只要我們有一顆細(xì)膩的心,就一定能發(fā)現(xiàn)愛,感受愛,學(xué)會(huì)愛!其實(shí),我們的身邊并不缺少愛,只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛!原來(lái),愛就在我們的身邊!

  讓我們用愛來(lái)共同構(gòu)建和諧、美好的幸福生活!

愛在身邊作文11

  要說呀,我真是個(gè)幸運(yùn)兒,雖說我出生在平常人家,不是最富有的,但家人的愛我一點(diǎn)都沒有缺失。

  小時(shí)候的我,不太懂事,常常不懂得珍惜家人對(duì)我的愛。在我上六年級(jí)的時(shí)候,我終于體會(huì),家人的愛是無(wú)價(jià)的,是珍貴的,而我一直被緊緊地包裹在這份獨(dú)有的愛中。

  每天早上,我六點(diǎn)五十四就要起床,趕去上學(xué)。勤奮的婆婆在我起床之前,就做好了早飯,等我要吃早飯時(shí),那美味的早餐已經(jīng)溫度適中。吃著熱乎乎的早餐,心里美滋滋的。因?yàn),那每頓早餐中的一粒一米,便是縈繞在我身邊的愛。

  星期六了,上高中的姐姐也回來(lái)了。小時(shí)候的我一直認(rèn)為,姐姐一回來(lái)就是我的世界末日;可現(xiàn)在我才發(fā)覺,姐姐回來(lái)一次,我就收獲一次。姐姐每周回來(lái),都會(huì)教我許多學(xué)習(xí)方法,如:給自己的一天做規(guī)劃,上課認(rèn)真聽講……所以姐姐回來(lái)一次,我就收獲一次,成長(zhǎng)一次。我相信,姐姐教我那么多東西,是因?yàn)樗龕畚。所以,愛在我身邊?/p>

  因?yàn)閶寢尯桶职职褟S開在另一個(gè)區(qū)的`原因,他們也是一周回來(lái)一次。每次回到家,媽媽會(huì)給我煮一頓大餐。魚香肉絲、紅燒魚等等,樣樣都有。雖然每周基本上只有這一次大餐,可我還是很滿足了。因?yàn)椋穷D大餐的用心,就是一直呵護(hù)著我的愛。

  我的爸爸也非常愛我。在一次數(shù)學(xué)考試中,因?yàn)槲业拇中,考了個(gè)不理想的成績(jī)。本以為爸爸會(huì)大大罵我,結(jié)果,爸爸竟然沒有怪我的意思,只是讓我下次細(xì)心一些。這不,愛不就在我身邊嗎?

  隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),好像感知愛的能力也在增強(qiáng)。回到家,我能在每一個(gè)親人身上看到他們對(duì)我的付出,聞到那縷縷愛的香氣。我想,原來(lái),愛,一直在我身邊!

愛在身邊作文12

  倦倚西窗,撥動(dòng)著琴弦,繞過發(fā)黃的書頁(yè),透過書的韻味,觀察著身邊的所有愛,往事隨風(fēng),也許有時(shí),忘記了一切,卻只記得每一次付出的愛,別人對(duì)自己的愛,或是對(duì)別人的愛,請(qǐng)記住珍惜曾經(jīng)的愛。

  不知何時(shí),時(shí)間踏著年輪的翅膀,飛到了我們期望已久的考場(chǎng),考試結(jié)束后,按著學(xué)校的慣例是要召開家長(zhǎng)會(huì)的.。

  往日都是媽媽來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)的,可是今天卻是爸爸來(lái)的,老師讓我和同學(xué)來(lái)接待到來(lái)的家長(zhǎng),等待了好久,才發(fā)現(xiàn)我爸爸已經(jīng)坐在了我的座位上了,‘我先出去了,老師讓我們?cè)谕膺叺戎丁,我倆總是簡(jiǎn)單的對(duì)話,如今不知怎么了,天上下這漫天飛舞的雪花,開完家長(zhǎng)會(huì),由于放假,老師再?gòu)?qiáng)調(diào)一些作業(yè),‘我先出去等'’爸爸說道,‘嗯’我應(yīng)道,還是如此簡(jiǎn)單,到了放學(xué)時(shí),我看到一個(gè)像童話里描述的那個(gè)白雪公公老頭一樣的出現(xiàn)在我的視線里,我眼中忽然不知被什么東西擋住了我的視線,用手怎么也抹不掉,我飛奔下去,看到了一尊好似亙古不變的雕像,我愕然了,這是我那個(gè)不愛講話的爸爸嗎!阆聛(lái)了’他對(duì)我說道,手中不知拿了什么東西,這時(shí),他將一個(gè)白色袋子遞給我,原來(lái)是棉襖,這使得我再也忍不住了,我已淚流滿面,不知何時(shí),我這個(gè)笨蛋才發(fā)現(xiàn)父親對(duì)我的愛。

  小時(shí)候,和我在一起玩耍的是媽媽,旁邊看著我的是爸爸,長(zhǎng)大后,送我上學(xué)的是媽媽,為我拿行李的是爸爸,住校后,為我做飯的是媽媽,為我送飯的是爸爸。

  衣服臟了洗一洗,破了補(bǔ)一補(bǔ)。愛,錯(cuò)過了將無(wú)法挽留,曾經(jīng)玩于一時(shí)的我,如今懂得了愛,在一切神圣不可侵犯的感情當(dāng)中,唯獨(dú)有父愛最為可貴,無(wú)聲無(wú)息,只是默默地付出,卻不求回報(bào)。

  想要挽留昨天的幸福,不如珍惜眼前的愛,想要眼前的愛,不如回過頭來(lái)珍惜那曾經(jīng)迷失的愛。

愛在身邊作文13

  “嘀嗒,嘀嗒……”藥水正緩慢地注入床上的那位女子的身體內(nèi),一股刺鼻的藥水味迎面撲來(lái)。床上的那位女人看起來(lái)顯然沒有往日那樣的精神,失去了往日的華麗,但無(wú)論怎樣看,她依然那么和藹!瞬間我的'眼淚不由自主地流下來(lái)了。

  突然,床上的女人醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我在門口,便立即坐起身子,笑著說:“來(lái)了怎么不進(jìn)來(lái)叫醒我?”我立馬擦干眼淚,走進(jìn)去,笑著回答:“您不死睡著了嗎?我不想吵醒你嘛”。老師說:“哦,原來(lái)如此,怎么最近有空來(lái)探望我吖?”我說:“想你了唄。”老師聽到之后笑容又燦爛了不少。她緊接著問:“最近學(xué)習(xí)怎么樣?班上情況還好吧?”我猶豫了一下,盡力演示自己的謊言,告訴老師:“我們班最近成績(jī)還可以,他們都可想你了,你要快點(diǎn)康復(fù)!”老師聽到似乎沒有那么緊張了,因?yàn)槔蠋熕軗?dān)心她的病,請(qǐng)假導(dǎo)致了班級(jí)跟不上,而且我們是畢業(yè)班,影響畢業(yè)考?吹贸觯蠋熣娴暮軗(dān)心我們的成績(jī)。并且也為這件事,有點(diǎn)自責(zé)。所以我不得不騙老師我們成績(jī)還好!

  那一天,我從醫(yī)院出來(lái)哭了,我哭得很丟人,但想一想,這丟人也丟得值,老師生病了,我們卻沒有好好學(xué)習(xí),老師病了還關(guān)心我們。

  在星期一,我在自習(xí)課上,和大家說了這一件事,許多同學(xué)哭了。因?yàn)槲艺f了,老師的病可能部門不能幫多少忙,但我們可以以成績(jī)?nèi)ナ估蠋熼_心,這樣老師康復(fù)也會(huì)快一些。同學(xué)們都贊同了我的話。并下定決心了,要好好為畢業(yè)考做準(zhǔn)備,大家盡力考好畢業(yè)考,讓老師不那么難過。

  果然,在考試前一個(gè)星期,老師回來(lái)了,考試那天,我們都以自信的心去考試。等成績(jī)一出來(lái),老師就笑如;ǖ淖哌M(jìn)教師,說了一句“你們是我的驕傲!”

  我相信,這一件事讓我們班的人難以忘懷,也許,再提起這件事,將是一件讓人難忘的話題!其實(shí),身邊處處存在愛,只是你尚未發(fā)現(xiàn)!

愛在身邊作文14

  真愛是什么?有些人明白,有些人不明白。其實(shí),真愛是非常簡(jiǎn)單的。

  真愛,是雨中的一把傘;真愛,是回家后家人給你的一杯熱茶;真愛,是一句關(guān)懷的言語(yǔ)

  真愛,無(wú)處不在。在前幾周前,我和媽媽出門上街購(gòu)物,買完所需的'物品后,我撒嬌地對(duì)媽媽說:媽,給我張10元,讓我去肯德基買個(gè)田園脆雞堡吧。媽媽聽了,用食指劃了劃我的鼻子,笑著說:呵呵,就你貪吃,來(lái),把錢拿去吧。媽媽說完后,從錢包里拿了張10元,交到了我的手上。我見了,高興得左蹦右跳,完全不像一個(gè)11歲的孩子。媽媽見我像一個(gè)5歲兒童,蹦來(lái)蹦去的,就說:好了,別蹦了,快去買吧。我聽了,也不說什么,只是高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跑去了肯德基店。一會(huì)兒后,我雙手拿著漢堡包跑回來(lái)了,媽媽看到我緊握著漢堡包的模樣,就笑了出來(lái)。我疑惑地問媽媽:媽媽,你為什么要笑。繈寢屝χ卮鸬溃哼@還用問?你看你這樣子,吃個(gè)漢堡都樂成這樣,那假如你吃了山珍海味,豈會(huì)成怎樣?我眨了眨眼睛,淘氣的說:或許會(huì)樂暈吧。媽媽聽了,就再也不顧大人的形象了,一直哈哈大笑。

  回到家后,我立馬把漢堡的包裝紙撕開,大口地吃起了漢堡。不到5分鐘的時(shí)間,一個(gè)漢堡就被我給消滅了。10分鐘左右的時(shí)間過去了,不知是不是因?yàn)槲页詽h堡的速度實(shí)在是太快了,肚子就突然鬧騰了起來(lái)。上完廁所的媽媽出來(lái)后看見了我的難受樣,就急忙地問:兒子,你怎么了?我艱難地回答:媽,我肚子疼。媽媽聽了,不管三七二十一,立刻把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查了后,說了沒事,只要打打針就行了這句話后,媽媽才放下心來(lái)。打針時(shí),我說冷了,媽媽就給我蓋被子,渴了,就給我喝水。

  真愛,就是身邊的一件小事。它就像一朵朵平淡無(wú)奇的茉莉花,看似平淡無(wú)奇,卻芬芳迷人。

愛在身邊作文15

  我愛我的班級(jí),它讓我懂得了什么才是真正的快樂;我愛我的班集體,它讓我知道什么才是真正的快樂。

  在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)屬于自己的家。這個(gè)家中有愛,是我最大的快樂。在學(xué)習(xí)、生活中,它給我無(wú)窮的歡樂。它帶給我的歡樂,也是我最大的快樂!

  記得有一次,我在數(shù)學(xué)課上發(fā)了高分;丶业穆飞,我一直心想:我一定能考好的,我一定會(huì)考好的!到了家里,我開始認(rèn)真的做著試卷。做著做著,我發(fā)現(xiàn)我的`數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了很多,便問媽媽,媽媽說:“沒事,這題目你應(yīng)該錯(cuò)的可以。”我聽了心里美滋滋的,心想:我終于可以考個(gè)100分了!可是媽媽卻讓我去玩了,而且還說:“這次語(yǔ)文考滿分的原因就是粗心造成的!”我心里十分傷心,因?yàn)槲覜]考好,媽媽會(huì)罵我的!

  還有一次,在我考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)榇中亩e(cuò)了一道計(jì)算題,我當(dāng)時(shí)就很后悔,心想:如果媽媽知道我這一定會(huì)做對(duì)的,可不要讓我知道錯(cuò)了,媽媽會(huì)批評(píng)我的!

  還有一次,我在做數(shù)學(xué)題時(shí),做對(duì)了這道題,我馬上就想到了我不會(huì)做的題,便馬上把它做了過去?墒菋寢寘s批評(píng)我說:“這道題怎么做的呀?是不是做錯(cuò)了,粗心的學(xué)習(xí)成績(jī)一下子變得不好。”媽媽的話使我有了一種自責(zé)的感覺,我就想起我以前的那個(gè)情形,我慚愧的低下了頭。后來(lái),我又做了一次,這次我做對(duì)了,我終于可以做對(duì)了。

  其實(shí),我們都有自己的愛好,但不是每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如果你認(rèn)為你的缺點(diǎn)或缺點(diǎn)或自卑,就會(huì)讓自己變得更加驕傲,讓自己變得更加驕傲。所以,我們一起來(lái)愛惜身邊的每一個(gè)人吧!

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