我們的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我們的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的作文1
也許，你的世界不一定是完整的，沒關(guān)系，我們會(huì)帶著你身后的殘骸，為你拼湊起來。也許，你的微笑很難表達(dá)，沒關(guān)系，我們會(huì)敞開你封閉的心扉，為你創(chuàng)造幸福。
記憶中，鄰居阿姨是個(gè)聾啞人，她的世界總是乏味的，讓人覺得像一尊沒有表情的雕像，別人說什么，都僵住了，外面的一切，都無法喚起她對(duì)生活的渴望。
一個(gè)陽光明媚的下午，我在回家的路上徘徊，一些悲傷的小事讓我神經(jīng)崩潰。
剛剛走過，一輛超速行駛的汽車向我跑來。我很害怕，沒有感覺，好像麻木了，這時(shí)，我身后的一只大手拉了拉我的手，用力向后拉那時(shí)，就好像，在墜入地獄的那一刻，天堂用她的翅膀保護(hù)了我�；仡^看時(shí)，我的.心怦怦直跳。姑姑那雙難以啟齒的眼睛顯示出熱切而關(guān)切的目光。然后，阿姨帶我過馬路，摸了摸我的頭，笑著離開了我。
我仍然不能忘記那個(gè)下午，那個(gè)聾啞阿姨帶給我無限的愛。自從年以來，我對(duì)殘疾人的看法發(fā)生了變化，我給了他們更多的照顧。他們也有權(quán)追求幸福，渴望生活，關(guān)心他人。他們和普通人沒有什么不同。他們也很熱情，甚至比普通人更熱愛生活。
人總是這樣，抱怨不完美的事情，卻總是沉浸在悲傷中，卻從來沒有想過用另一種完美來代替殘缺。只要你有一顆完整的心，你就能在不完整的世界中看到另一種完美。
我們的作文2
陽光暖和，街道繁忙，車來人往，人們盡情享受著生活，在這樣繁忙的街道，是交通交通事故發(fā)生最多的地方。我在公交車站旁等車，那位叼著煙，雙手插兜的哥哥看樣子正要過馬路，此時(shí)紅燈很亮，晃著人眼�？墒撬孟癫徽J(rèn)識(shí)這紅燈似的.，仍然一個(gè)勁往前走。這時(shí)一位好心的阿姨攔住了他，說：“小伙子，現(xiàn)在是紅燈，你等會(huì)兒再過去吧。”
那位叼著煙的哥哥看都不看一眼，罵到：“關(guān)你什么事？快讓開，別擋我的路！”說完，用力地推開了那位好心阿姨，旁別的人扶了她一把，對(duì)那位哥哥的背影搖了搖頭，又嘆了一口氣。我心想：“他太不懂禮貌了吧，那位阿姨可是好心啊，這么不遵守交通規(guī)則，你避得了這次，下一次就不一定了。”我對(duì)那位哥哥的背影做了一下鬼臉。
這在這時(shí)，一輛轎車對(duì)著他呼嘯著沖來。事出突然，他呆在那里，不知所措。司機(jī)也發(fā)現(xiàn)了他，也慌了，猛地踩住剎車，“哧——”尖利地叫一聲，車猛然停下，因?yàn)楫?dāng)時(shí)司機(jī)沒想到會(huì)有人冒出來，再踩剎車已經(jīng)來不及了。一瞬間的事，便有一人躺在血泊之中，他好好的青春就因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而畫上了句號(hào)。
唉，如果這位哥哥遵守交通規(guī)則，悲劇也許就不會(huì)發(fā)生了。我一定會(huì)記住這血的教訓(xùn)��！
我們的作文3
最好的我們，它沒有多一分，也沒有少一分，一切都剛剛好。
那天，寒風(fēng)在空氣中呼嘯著，吹打在人們的臉上，天空中還不時(shí)下著小雪。我與往常一樣，背著沉重的書包向?qū)W校走去。
風(fēng)，真的很冷，沒戴手套的手漸漸沒有知覺了。我不停向我的手哈著氣，可是沒有一點(diǎn)作用。從家到學(xué)校明明就隔了一條馬路，怎么像隔了一整個(gè)冬天呢！
突然，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，“你怎么了？”我板著臉，緩緩轉(zhuǎn)向了聲音傳來的方向，原來是和我同窗四年的小張。我和他說過幾句話么？他見我不說話，卻不停地搓著手，二話不說脫下手套塞給了我�！安挥媚愕氖痔住！蔽艺f完便低著頭準(zhǔn)備繼續(xù)往前走，他對(duì)我大笑了一聲，我一時(shí)愣了神，他便從我身邊一溜煙跑進(jìn)了校門。我看看他遠(yuǎn)去的'背影，又捏了捏手里溫暖的手套，一時(shí)無語，真不知他是怎么想的。我戴上了手套，嗯，真暖和。我的世界一下子好像有了陽光，整個(gè)人都暖洋洋的。
這就是最好的我們？我偷偷抹了抹眼角。
這就是最好的我們。
我們的作文4
“嘩啦啦”“嘩啦啦”，天空又下起了傾盆大雨。雨下得好大，剛剛還是好好的，怎么一會(huì)兒就下起雨來了，這讓路上的行人都紛紛喊著：“啊，下雨了，下雨了!”邊說邊向躲雨的地方和家中跑去。
我和媽媽坐在車上，只看一片大雨從天而降，落在了地上。我看著外面下著的大雨。雨向一大顆一大顆的珍珠，落在地上，便濺出了一圈的水花，它們是那樣的清爽，一點(diǎn)也不模糊，可漂亮了。還有許多地方都滿起了大水，車子開到滿大水的地方，車身邊“嘩”的一聲，濺起了一大片水花，就像水從下面往上噴似的。讓我不禁也“哇”地叫了一聲。路上開摩托車與騎自行車的人，都是沒帶傘的，個(gè)個(gè)都已經(jīng)淋的濕淋淋的了，我在心里想：“要是他們到家了，那不是都要成落湯雞了啊。他們的家里人一定很擔(dān)心，因?yàn)樗麄兌紱]帶傘�！倍ν熊嚭妥孕熊囬_到滿到水的地方時(shí)，在車上的人可麻煩了，水都打到了坐在車上的人，車上的人的褲子和鞋子都濕了。
媽媽把車子開往家中，到家時(shí)，我剛要下車，可是我卻下不了，因?yàn)榧议T口也滿大水了。那天我還剛好穿了雙球鞋，媽媽說：“算了，濕了就濕了吧，回去媽媽再給你洗一洗。”我一腳踩在水中，水樣一個(gè)精靈的小孩，立刻流進(jìn)了我的鞋子里。我拼命的.跑，在我跑的時(shí)候，后腳跟把水帶起，把我的衣服和褲子也弄濕了。
回家后，我立刻脫了鞋，一看，襪子也濕透了。我立刻把濕的衣服和褲子給換了，換上了干凈的一套衣服。這雨不禁讓我感嘆一聲：“哎，下雨可真煩!”
我們的作文5
看昨天的我們走遠(yuǎn)了，曾經(jīng)并肩往前的伙伴，都會(huì)慢慢離我而去，只是那時(shí)，我還來不及說再見，一切都會(huì)遠(yuǎn)離我，也許我們應(yīng)該向明天說你好，但這對(duì)于我們來說，未免有些太殘酷，我們被迫學(xué)會(huì)了說再見，在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的同學(xué)有多好，我忘不了我們一起大笑、一起打鬧的時(shí)刻。
但這都已經(jīng)成為了過去，我有了新的班級(jí)，新同學(xué)，新的朋友，但總忘不了以前那些美好的日子。再也不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)我知道，初中后也許我們剛熟悉起來的.關(guān)系，又要經(jīng)歷那一幕，我想我可不可以和她們每一個(gè)人都不要成為朋友，因?yàn)槲颐靼走@句話：“擁有的多，失去的就會(huì)更多。”那我寧愿沒有擁有過。雖說這有些殘酷，但未免不是一個(gè)好辦法。
長(zhǎng)大以后，我們會(huì)面對(duì)更多的事和更多的人，困難也會(huì)越來越多，但這要我們不怕暴風(fēng)雨的來臨，那么我們就會(huì)看到，最美麗的彩虹。對(duì)于我們來說接受就在一剎那，我們只能默認(rèn)，那么我們能做的可能只是讓意料之外的事，變得精彩，變得和自己的預(yù)想一樣。
我們的作文6
“宜佳的衣服好漂亮喔！”“娟娟的螢光筆是新的耶！還有熊熊的圖案，好想要喔！”很多人都會(huì)羨慕他人所擁有的，但“快樂，不一定擁有最多，而是將一切當(dāng)成最好�！笨墒谴蟛糠值娜丝偸侵豢匆娮约荷倭耸裁矗皇菗碛惺裁�，難道我們真的缺少那么多東西嗎？
海倫·凱勒在還沒學(xué)會(huì)說話時(shí)，就已經(jīng)看不見、聽不到，她永遠(yuǎn)看不見那廣大湛藍(lán)的大海、聽不見鳥兒優(yōu)美動(dòng)人的歌聲，更不用說看見那代表著光明的太陽了！而我們看得見、聽得到，有一個(gè)健康的身體，其實(shí)我們很幸福。
也許許多人不知道，當(dāng)我們正抱怨著今天吃的.食物不是自己喜歡吃的時(shí)候，在世界的某個(gè)角落，已經(jīng)有人挨餓了好幾個(gè)星期，只能尋求他人援助，甚至被活活餓死，成為其它動(dòng)物的食物，而我們卻在挑食，甚至可以將吃剩的食物倒進(jìn)廚余桶，試想，如果我們不挑食、不倒廚余，我們可以救活多少人？
孤兒院的孩子，都沒有自己的“專屬父母”，只有屬于大家的孤兒院院長(zhǎng)，而我們不但有個(gè)幸福的家庭，還有一對(duì)愛我們的父母，孤兒院的孩子受傷了，沒有父母來關(guān)心他，我們生病了，馬上有人噓寒問暖，為自己熬粥、蓋被子，跟他們比起來，我們擁有的不夠多嗎?
我們擁有一個(gè)健康的身體，不必天天為三餐煩惱，也有一個(gè)幸福的家庭，跟許多人相較之下，我們幸福太多了，真的，我們擁有很多。
我們的作文7
我和小z從幼兒園到現(xiàn)在都在同所學(xué)校同個(gè)班，我們是最好的朋友。
我們有時(shí)候會(huì)挨在一起，一起玩，一起寫作業(yè)，好像永遠(yuǎn)都不能和對(duì)方分開一樣；但有時(shí)候我們一吵架，就誰也不理誰，看都不看對(duì)方一眼，去做自己的事�？刹灰粫�(huì)兒，我們又不約而同地走到一塊，和好了。
在幼兒園，我們總是坐在一起，一起畫畫、剪紙、算術(shù)，中午睡覺時(shí)，我睡上層，她睡下層，我們總會(huì)在木板的縫隙里說悄悄話。有次她帶了一包薯片，她第一個(gè)想到的就是我，分了一大半到我手里，給別人都是兩三片地給，就連平時(shí)和她一起上學(xué)、回家的小s，都只給了她六片。那時(shí)，小z和我說：“真希望以后上初中、高中、大學(xué)都能在一起�！笨晌覀儸F(xiàn)在住的房子不在一個(gè)初中轄區(qū)，但我認(rèn)為，要是我們以后的.成績(jī)好，說不定能考到一個(gè)高中。
我們有很多衣服、鞋子都是一模一樣的，并且我們很有默契，有時(shí)我們會(huì)不由自主地穿上相同的衣服和鞋子，有時(shí)老師問我們問題，我們倆也會(huì)異口同聲地報(bào)出正確答案。我們是形影不離的好朋友。
我們的作文8
眼前突然出現(xiàn)一片迷霧，包圍了我，我就像一個(gè)迷路的孩子。我不知道出口在哪里。
——銘文
67，74，5，83，85……這些分?jǐn)?shù)在我腦海里一次又一次閃過，讓我思緒混亂。
你怎么考的這么差？這段時(shí)間你自己怎么了？我一遍又一遍的問自己，卻找不到答案。
這段時(shí)間的異常讓我媽覺得不對(duì)勁，就找我聊天。她說：“女兒，別人都在進(jìn)步，把你當(dāng)成超越的對(duì)象，你卻在原地踏步，甚至退步！別忘了，你還有目標(biāo)，孩子。不要因?yàn)樯蠈W(xué)期全年級(jí)第一而驕傲。現(xiàn)在只有你能幫你了。努力。為母親爭(zhēng)光。”
耶！我還有目標(biāo)，怎么懈��？我要更加努力！
可能大家都會(huì)有一段時(shí)間的迷茫和不知所措。然而，從來沒有人告訴過我們?nèi)绾味冗^這段迷茫而沉重的旅程。一旦迷路，只能在半路徘徊。
回頭看，每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)路上的'一筆。無論是得失，都是極其重要的。但是，把握當(dāng)下勢(shì)在必行。
我準(zhǔn)備好了，收拾行囊，繼續(xù)前行，哪怕路上有更多的坎坷和困難。
霧氣漸漸散去，太陽照在我身上。
——附言
我們的作文9
我們每一個(gè)人，都將被遺棄……
我呆呆地做在這個(gè)小城最繁華的街道上，品嘗著內(nèi)心的空虛。周圍熙熙攘攘的人群，漫無目的的四處游走。
刀片夾著枯黃的葉子從我臉頰旁刮過，我打了一個(gè)冷顫，昨天，不還是盛夏的嗎？
有意義嗎，或者說，什么才有著些許意義呢？是激情的party，是喧囂的舞會(huì)，還是昨天被你遺棄的那一葉書簽？
也許我還記得，曾經(jīng)的向往是那一望無際的草原，是那怎么都看不到盡頭的馬路，是那連綿起伏的土坡
也許我還記得，曾經(jīng)那個(gè)喜歡在黑暗中哭泣的男孩，記得那個(gè)曾經(jīng)幻想在云的'故鄉(xiāng)呼吸，可以在上課時(shí)間跑去網(wǎng)吧大喊“GO GO GO”的我也許我還記得昨日的笑語，昨日的泥土，昨日的手足。
風(fēng)，愈發(fā)的猛烈，揚(yáng)起一片片的塵土，有在不遠(yuǎn)的前方沉淀下來，如此反復(fù)……我向遠(yuǎn)處眺望，前面茫茫一片。
我站在冰冷的地面，滿臉的滄桑，是流露，是偽裝？我也不懂。昨天的一切以然過去，我努力的尋找著什么，卻失去了更多的東西，一切都失去了原來的色彩，變了。
咆哮著，帶著憤怒，帶著遺憾，以那擎天一柱為中心，將毀滅升華到極致。卷過，一切都蕩然無存，一切都被撕碎，而我，只能默默的嘆息他強(qiáng)大的力量，感嘆自己的卑微。
氣靜止著，四周靜得可怕——風(fēng)，吹過去了。而我，還在原地。
我們的作文10
還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎，當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候。
——題記
“喏，給你吃。”
“嗯，真好吃�！�
“那就都給你吃好了�！�
你還記得么？
那時(shí)的我們，是那么甜那么美，整天像糖一樣的黏在一起。
我們?cè)谟字蓤@里一起吃飯一起玩耍。我不愿意睡午覺時(shí)你陪著我說悄悄話，被老師發(fā)現(xiàn)后還說是你吵醒了我；我們玩翹翹板時(shí)肥肥的你總是把我翹得高高的，然后又突然跳下去把我顛一下，我哭了老師就訓(xùn)你，你臉紅地低下頭摸著脖子向我道歉時(shí)，我就會(huì)被你笨拙的樣子給逗笑；我們?nèi)橇说満罄蠋熆偸侵挥?xùn)你一個(gè)人，還說別把我這個(gè)好寶寶給帶壞了，這是我總會(huì)心虛地扯著衣角站在老師身后，你也總是很默契的閉嘴不說其實(shí)是我指示你那么做的。
呵呵，你是個(gè)壞寶寶，總是把我惹哭的壞寶寶，我卻忘記你每次是怎樣滑稽地把我逗笑。
你是個(gè)壞寶寶，任憑我怎樣無理取鬧也只是委曲求全的'壞寶寶，我卻忘記你無數(shù)次對(duì)我的百般忍讓。
你是個(gè)壞寶寶，長(zhǎng)大后就把我拋棄把我忘記的壞寶寶，我卻記得你的好。
是夢(mèng)，就總會(huì)有醒的時(shí)候。
醒后，又會(huì)有下一個(gè)夢(mèng)。
我們的作文11
今天在綠園班，老師給我們觀看了一段視頻，看完之后我深受感動(dòng)。視頻的內(nèi)容是有關(guān)于留守兒童的，他們的父母外出打工，他們只能留在家鄉(xiāng)和爺爺奶奶一起生活。
在視頻里，我看到他們年紀(jì)輕輕，卻要去做艱苦的勞動(dòng)，甚至背上自己的弟弟或妹妹他們?nèi)ジ赊r(nóng)活，搬磚，上山砍柴……幾分鐘的視頻，看得我不止一次想要流淚。他們比我的年紀(jì)還要小，卻要過上這樣的生活。
再看看我們，只需要安心上學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，其他什么事情都不要我們擔(dān)心，別說干農(nóng)活，在家里媽媽連碗都不會(huì)讓我洗。想到這里，我深深地同情他們，如果我和他們交換，我想我肯定會(huì)吃不消那樣的生活。
我們的生活是幸福的`，每天都能和爸爸媽媽在一起，放學(xué)回家可以吃到熱騰騰又美味的飯菜，吃飯時(shí)一家其樂融融，大家歡聲笑語。再看看他們，一年都見不到父母一面，他們的心里該多想自己的爸爸媽媽！再想想我自己，平時(shí)一言不合就和媽媽頂嘴，實(shí)在太不應(yīng)該了！
看完這段視頻，我決心以后要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活！
我們的作文12
有時(shí)候我就在想，或許我真的還需要做很多的事情。還沒補(bǔ)，我自己本身的缺陷。通過各種各樣的刁難，想自己的，他學(xué)習(xí)和鍛煉。
從什么時(shí)候開始？，我們變得這樣卑微，這樣不值一文。我們?cè)?jīng)的心高氣傲去了哪里？是不是在高考之后全部都粉碎了。然后，隨著風(fēng)飄三在天涯海角。
我們?cè)?jīng)的努力就是為了讓自己過的開心一點(diǎn)。可是這樣一個(gè)渺小的愿望也成了不切實(shí)際的奢侈。究竟是什么一直都在改變著我們。我不知道，有沒有真正的去思考過。
老師推薦的每一本哲學(xué)書。實(shí)話說我都沒有去看過。因?yàn)樵谟颜x時(shí)間，我實(shí)在看不進(jìn)去，那么專業(yè)型的書。我一向只喜歡自己感興趣的東西。
或許很多事情也是被逼無奈，可是除了繼續(xù)做下去，真的別無選擇。那么我就要好好的做這件事，讓他盡善盡美。
盡管我們都知道，最后學(xué)生會(huì)納新的時(shí)候不會(huì)去體育部。還是盡心盡力的幫助體育部蓋一些話。我也知道從一開始我們就是被當(dāng)成下人使喚的。他們說大一的`新生都是這樣的。因?yàn)樗麄円彩且徊降倪@樣過來的。
我想我應(yīng)該去相信，僅僅是因?yàn)樽约河X得，他們應(yīng)該沒有理由欺騙我們�？墒�，單純?nèi)缥覀�，什么時(shí)候也會(huì)變得那么成熟，那么復(fù)雜。變成這個(gè)社會(huì)的下一任接班人。
我們的作文13
青春的我們，是那么懵懂、那么天真，總是幻想、總是煩惱，總是那么地不平凡。
青春的時(shí)候，我們都會(huì)有很多煩惱，就如做錯(cuò)了事情不敢告訴別人，靠自己來承擔(dān)。這些青春的煩惱，不需要任何人來分擔(dān)，也不需要任何人來幫助，就靠著自己來承擔(dān)所有，這并不可怕。青春，比以前多些唉聲嘆氣了，青春，比以前更不安了。青春，往往會(huì)因?yàn)橐粊G丟的蒜皮小事就產(chǎn)生很大的影響，這就算是新的煩惱吧？
想起小時(shí)候自己看著飛鳥可以在天上自由翱翔，也十分憧憬自己也有這樣一雙翅膀�，F(xiàn)在想起來可能會(huì)覺得很傻，臉也會(huì)紅，雙手環(huán)胸的說：“有什么大不了的，小時(shí)候誰不那么幼稚��？”其實(shí)心里還在默默地回憶起童年，渴望回到童年那自由快樂放肆的時(shí)光里，心還默默沉浸在童年遐想中。
看到這篇文章，你可以告訴你的家長(zhǎng)：“孩子犯了錯(cuò)不勇于承認(rèn)、不想告訴你，寧愿付出很大的代價(jià)去承擔(dān)時(shí)，你千萬不要責(zé)罵他。青春的許多煩惱你們是不會(huì)懂得，一些些小留戀、一點(diǎn)點(diǎn)小憧憬，是我們青春的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為了你的孩子，可以放手還他們一個(gè)稍稍放肆的青春吧？”你可以告訴自己：“不要用青春來評(píng)價(jià)你的童年，因?yàn)橥晖亲蠲利惖�。它是�?chuàng)造你青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啊，也不要以為一點(diǎn)點(diǎn)的小爭(zhēng)執(zhí)、一點(diǎn)點(diǎn)的小幼稚就一位那個(gè)人真的是幼稚。其實(shí)在我們青春的字典里，沒有幼稚這個(gè)詞，只有天真這個(gè)詞�！�
青春的我們，小任性、小懵懂，都給我們的人生路留下了青春的腳印……
我們的作文14
我望著落日，那美麗的余暉映照在田野上，閉眼，春天來了，我的心，呵，卻還沒到春天。曾經(jīng)，我們一起坐在田野上，望著落日，手牽著手，祝愿我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)像太陽一樣落下去........
——題記
我們終究，還是分開了。我獨(dú)自一人來到小學(xué)，因?yàn)槟抢�，有我們的曾�?jīng)。我們?cè)?jīng)在同一間教室里學(xué)習(xí)，下課后一起玩耍，我們就這樣度過了小學(xué)六年，是不是，每個(gè)人都會(huì)慢慢遺忘這些日子？
我望著曾經(jīng)的'教室，如今已經(jīng)成了雜物室，我們?cè)?jīng)一起辦的黑板報(bào)，黑板上那兩只美麗的蝴蝶，依舊在那，我們都走了，我們長(zhǎng)大了，我們快要遺忘了......我以為在初中，我們即使不在同一個(gè)班，但一定會(huì)是要好的朋友，可是，我終究是錯(cuò)了啊，我笑著向你打招呼，換來的是淡漠的一瞥；我向你借出的書，歸還時(shí)已殘破不堪；我們同走在大路上，卻都不說話.......
我不是想抱怨，我只是想說，我們的曾經(jīng)，真的很美好，是不是，你們都忘了?
我知道，我越走越遠(yuǎn)，我們的曾經(jīng)，嗯，就這樣吧。
我們的作文15
大人眼中的世界往往都和小孩不同，大人總是告訴我們讀書很重要，把書讀好，才會(huì)有好的將來，但孩子卻心中渴望自由，不受任何阻礙，而現(xiàn)代的世界卻有著這樣的氣息纏繞著。
大人，是陪伴小孩的大樹，不管風(fēng)吹雨淋，一心就想著要保護(hù)他，不讓一丁點(diǎn)險(xiǎn)惡，踏進(jìn)小孩那純潔的心。但天真無邪的小孩，往往認(rèn)為父母的保護(hù)是多余的，認(rèn)為外面的世界，有如童話故事般快樂美好，但快樂美好的謊言下，卻有著膽戰(zhàn)心驚的真實(shí)。就有如剛誕生的小鳥，還沒看清世界的原貌，便往那危險(xiǎn)的'世界飛去。
小孩漸漸長(zhǎng)大，心卻是很單純，認(rèn)為自己有如公主、王子般，大家都必須聽自己的命令，而有一點(diǎn)小挫折，無法去面對(duì)社會(huì)，深怕自己會(huì)被社會(huì)大眾的嘲笑所吞噬，所淘汰。也因?yàn)檫@樣，小孩對(duì)于社會(huì)種種吹噓，而不敢往前。常常被別人認(rèn)為外表總是帶著高帽子，在別人不停炫耀自己，但內(nèi)心鄭有如溫室里的花朵。
大人與小孩雖然各自的想法有所不同，面對(duì)同一事，作法當(dāng)然也不同，但我們都生活在同一片藍(lán)天下，同一個(gè)世界，彼此之間有著斷也斷不了的牽絆。雖然常常吵架，但只要彼此接受各自的想法，生活才會(huì)更美好。
但愿大人跟小孩能各自了解對(duì)方的苦心，試著用不同的角度看待，相信過不久，便能有嶄新的關(guān)系出現(xiàn)。
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