【推薦】在路上作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的在路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在路上作文1
昨天放學，我背著書包高高興興地回家了．經(jīng)過小樂園的時候，看見幾位一年級的小朋友把他們的.書包掛在剛吐出新芽的小樹上，還邊搖小樹邊追逐嬉戲。
看到這兒，我想：老師不是常教育我們嗎，一定要保護綠化，愛護綠化，這樣，大自然也一定會奉獻給我們一個優(yōu)雅、舒適的生活環(huán)境。
于是，我連忙跑過去對那些小朋友親切地說：“小朋友，你們怎么可以破壞綠化呢？”小朋友們見我好好地跟他們講道理，就理直氣壯地跟我說：“我想把書包掛在小樹上就掛在小樹上，又不是你家的樹，你管得著嗎？”說著，他們又踢了幾下小樹。這下，可把我給氣火了。對他們軟的不行來硬的。于是，我嚴肅地說：“這棵小樹好比是一個人，如果，別人把你的手折斷了，你疼嗎？小樹也一樣�！毙∨笥褌兟犃宋业脑�，難為情地從小樹上取下書包，慚愧地說：“我們錯了，以后再也不破壞綠化了......”
這時，天邊只有一絲晚霞了，我才惦記在家的爸爸媽媽，轉(zhuǎn)身跑了回家......
在路上作文2
每當我們放學排隊依次往外走時，我都會給好朋友郭穎瑤一個只有我們能夠心領神會的眼神，這是我們的約定：先出校門的那個人要在門口等另一個人一起回家。穿過擁擠的人群，我們踏上了今天快樂的旅程，并且也開始了放學路上的談話時間�！绊n松杉，你喜歡讀書嗎？”郭穎瑤找到了話題�！爱斎幌矚g了！”我笑著回答道�！澳悄銥槭裁炊x書呢？”她一本正經(jīng)地問我。這個問題真把我難住了，停頓了大約三十秒鐘之后，我故作輕松地回答：“哈哈，你真會‘學以致用’，竟然把今天學的課文中，別人考周總理的問題來考我，只是我還沒想好呢�！薄拔覀兌忌纤哪昙壛耍皇切『⒆恿�，值得考慮考慮這個問題了�！彼蝗蛔兊脟烂C，這可不像以前那個愛說愛笑的郭穎瑤了。我們倆并排走在路上，沉默了一會兒，突然郭穎瑤提議：“我們每人拿出一張紙條，把自己的理想寫出來，埋在路旁的大楊樹下，等長大了再看怎么樣？”這真是個有創(chuàng)意的想法，我們倆立即行動起來�！澳銓懙�'什么？”“哈哈……你寫的什么，你先告訴我？”“憑什么？我才不干呢！哈哈……”“那就等著長大后一起看吧！”“哈哈……”放學路上又傳來了我們的笑聲，但這次的笑聲，比以前的更響亮了。
韓松杉
在路上作文3
上學路上，某些地方對我好像有一些特殊的意義，好像要告訴我什么。
我首先經(jīng)過的是我們家小區(qū)的花壇�；▔镄燎诘男∥浵佋诿γβ德档匕徇\食物；著急的小甲蟲跑得飛快，可能它上課要遲到了；小蝸牛起得最早，因為它動作實在太慢了。它背著它的房子，房子里放滿了工具，慢慢吞吞地去幫小蚯蚓蓋房子。小蜈蚣、毛毛蟲它們也都在各自忙各自的.事。最有趣的還屬兩只小公雞。它們每天定時“喔喔喔”地叫大家起床。每次我看見它們的時候，它們都在挖洞。它們是在找蟲子呢？還是在找我去年秋天丟下的種子呢？
接著就是一條彎彎曲曲的小河。早晨的陽光灑在河面上，波光粼粼，像鋪滿了閃亮亮的寶石。一葉小舟從河面駛過，打破了寧靜，寶石也被碾碎了。
經(jīng)過小河，就到達了樹木大道。樹木大道上有楓樹、桂樹、松樹、樟樹、銀杏樹和一棵我不知道名字的紅葉樹。一陣風吹過，樹葉從樹媽媽的懷抱中飛出來了，像一個個小精靈在空中舞蹈。溫暖的陽光里，有哪只可愛的小貓沒有在樹下面睡過覺？有哪只美麗的小鳥沒有在樹上嬉戲過？快看，樹枝間似乎有兩只小鳥在一邊跳舞，一邊唱歌呢！
你的上學路上有什么呢？趕緊跟大家分享一下吧！
在路上作文4
20xx年12月17日，隨著學校大隊來到了海鷹基地來感受革命先輩們的奉獻精神和愛國情懷，冬日的風有些凜冽，但我們的心熱乎乎的，情緒十分激昂，看著莊嚴肅穆的大門，帶著一絲屏息的敬意和新奇。
首先就被門口站崗的士兵給震撼了。兩個分別站在左右兩側(cè)。其中一個的手中還拿著槍，臉上的表情一絲不茍，竟沒有被我們的喜笑放松一分。那一刻，我內(nèi)心中的喧囂逐漸沉靜下來，笑容也有些收斂。心底卻有一種深切的敬佩緩緩升起，伴隨著一股暖流，正是因為有他們那一絲不茍，那比我們多一點的堅毅，才為祖國的安全提供了保證，讓我們安心地坐在教室中學習，讓我們在校園中肆意揮灑著我們燦爛的青春！
緊接著，我們參觀了部隊軍事榮譽館。同學們之間熙熙攘攘地攢著頭，聆聽講解員的解說。我拿著筆記本，手中的筆飛快地在筆記本上記著什么，卻又頻頻抬頭，唯恐自己遺落了什么東西。五捷――頭門山海戰(zhàn)，擊沉“太平”號，埋葬“洞庭”號，重創(chuàng)“寶應”號，崇武以東海戰(zhàn)。我聽得有些入神，腦海中不斷地閃現(xiàn)過那一幕幕的'情景，又搖了搖頭，只怕自己還是沒有那么豐富的想象力，當慣了所謂的“小皇帝”，怎么知道真正的苦難是什么滋味。腦中的空白讓我有些悵然，現(xiàn)在的的我們真的是太幸福，也正是因為太幸福，心也如同饕餮一般貪得無厭，不知滿足。
在路上作文5
今天放學，謝彥波和陽濤一出校門就馬上跟著我。我被這兩個男生搞得不耐煩了，就皺著眉頭對他們說：“你們兩個大笨蛋干嘛老跟跟著我，搞得你們像賊一樣。”謝彥波卻哈哈大笑說：“我和陽濤是要跟蹤到你家去，告訴你媽媽你在學校是個暴力女，讓你媽好好地打你一頓！”我聽了后心想：哼，這兩個“豬”還真是笨呢，他們以為我這個暴力女大當家是白當?shù)�，我可沒那么容易讓你們跟蹤呢！
到老縣政府后門的'時候，我便馬上跑。跑了幾分鐘，他們還是窮追不舍。我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁，他們兩個到底還是追上了。我一邊大口喘氣，一邊想著要怎樣甩掉他們，突然靈光一閃，有了，我有辦法啦！
我故意帶著他們兩個在老縣政府內(nèi)的小區(qū)走了一圈：從小門往前走；再左拐再右拐；有一條已經(jīng)沒用的小通道，我往里面走，他們兩個也跟著走；我把老縣政府幾乎走了一大圈，他們不是要跟蹤我嗎？所以今天我就決定跟他們好好玩玩，看到底誰厲害一些。
我?guī)е麄冊谠鹤永镛D(zhuǎn)了十多分鐘，我走在眼前，偷偷地笑，興高采烈。謝彥波和陽濤他們走了這么久，滿頭大汗，垂頭喪氣�？此麄兡菢幼�，我哈哈大笑：“還跟不跟？”“不跟啦，不跟啦，我們馬上回家！”說完像老鼠一樣逃走了！
看，這就是聰明的我厲害的我……
在路上作文6
一天，我走在放學路上，看見路邊有一群男孩子在一起不知在干什么。我好奇地走過去一看，原來他們正把一個可樂瓶綁在小花貓的尾巴上。小花貓一跑，尾巴上的可樂瓶就“叮叮當當”地亂響。小花貓受到驚嚇，便拼命地跑，可樂瓶便響得更加刺耳了。那幾個男孩子便拍手叫好，我也覺得很好玩。聚在一起花看小花貓“表演的人越來越多.突然我看見了我的好朋友小爽，對她高喊：“小爽，你快來呀！太好玩了！”我的好朋友小爽走過來，臉上的表情越來越嚴肅。
我滿臉疑惑，說：“小爽，你怎么了？誰欺負你了？”
小爽猛的轉(zhuǎn)過頭，氣呼呼得說：“一點都不好玩！”然后，轉(zhuǎn)過身走了幾步有停了下來，似乎在想些什么。之后徑直走進了人群之中，輕蔑地看了看那幾個男孩子。然后，毫不猶豫地抱起小花貓，想要離開。那幾個男孩子見狀，想用手攔住小爽。誰知小爽把手一揚，推開了他們的手，說：“小花貓也有生命，你們不能這樣對待小花貓。世界上的萬物都是平等的，你們沒有權利這樣對待小花貓。你們這樣對到它，想過它的感受沒有？假如別人這樣對待你，你又怎么想，你心里能舒服嗎？”
聽了小爽的'話，大家都沒說話，似乎都在想什么。小爽放下小花貓，輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂瓶，丟進了垃圾桶。然后，把小花貓抱回了自己的家。漸漸地，人群散了。我回到家里，想起了那只又可愛又好玩的小花貓，又想起敢于站出來救小花貓的我的好朋友小爽，很受感動。
在路上作文7
你有沒有抓壁虎的經(jīng)驗？前幾天的時候，我放學回家的路上，抓到了一只壁虎。
那天，我放了學，和平常一樣往家走。突然，我在小區(qū)門口的草叢邊上，發(fā)現(xiàn)了一只壁虎。
這只壁虎全身黑綠，大約有三厘米長，三角形的頭上長了兩只芝麻大的眼睛，又細又長又小的身體兩側(cè)長了四只短腳，每只腳上還有四個小“吸盤”。它們一定是用這幾個“吸盤”在墻上爬行的吧。
我第一次見到壁虎，十分高興，我就去抓它�？晌乙慌�，它的尾巴就掉了下來，掉下來的尾巴還在一旁扭來扭去的，這是壁虎為了保護自己，迷惑敵人的一種手段哦。
小壁虎抓在手里，皮膚又光滑又柔軟，但是十分的`干燥。我在書包里找了一張紙，給它疊了個小盒子。我第一次看見壁虎，并且抓到了壁虎，我又激動又開心。
到了我家樓下時，我想起以前學過，壁虎是一種益蟲，它吃土里的蟲子，還是個捕捉蚊子、蒼蠅的“高手”。所以，我就把它放了。小壁虎，再見！
如果你在放學路上能抓住一只壁虎，也是件不錯的事呢！
在路上作文8
秋姑娘邁著輕盈的步子，輕輕地把秋天的大門打開了。上學路上，秋風吹拂著我的臉龐，涼涼的，真舒服！
走在鄉(xiāng)間的.小路上，路兩旁是一大片一大片綠油油的稻田。沉甸甸的稻子壓得稻桿彎下了腰。一陣秋風吹來，稻子像波浪似的隨風擺動，美麗極了！我深深地吸了一口氣，稻子的清香撲鼻而來，令我心曠神怡。
稻田里有幾只白鷺在那悠閑地散步。一望無際的綠色中有幾點白色在動來動去，看上去很有趣。忽然，白鷺直沖云霄，我不禁想起了杜甫寫的“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�
路邊有幾個池塘，池塘里養(yǎng)著許多鴨子。路過時，鴨子們用嘎嘎的聲音送我去學校，好像在說：“小朋友，快去學校早讀，因為一日之計在于晨呀！”
快到學校時，我看見一頭水牛在一塊長滿青草，布滿水坑的田地里悠然自得地散步。它不時低下頭，津津有味地吃著鮮嫩的青草。周圍有幾只小鳥在跳來跳去，不時嘰嘰喳喳地叫幾聲，有趣極了！
要不是怕上課遲到，我會走得很慢很慢的。我背著書包去上學時，第一次覺得，上學路上的景色真美��！
在路上作文9
在人生的道路上，我們難免會有不愉快的事兒與磕磕絆絆，但當我們回憶時，卻發(fā)現(xiàn)原來就是他們教我怎樣學會成長。
三年前，是改變我人生的一年。第一次離開至親的爺爺奶奶的身邊，跟著媽媽的腳步來到這座城市里。每天傍晚看著路燈亮起，高樓大廈、小店商販也陸續(xù)亮起五顏六色的的燈光。每每看到這個，就感覺到，時代在變遷，形形色色的人都在加快著自己的生活節(jié)奏，自己在這座城市被孤立了，幼時的孩童時代回不去了。被包裹在擁擠的人流中的我不知何去何從，我害怕選擇方向，因為不管你怎么努力，如果選擇錯了方向，那就是竹籃打水一場空。雖然媽媽曾告誡我：“拋開那些無謂的憂慮，你不是隨大眾，你是有想法的人，你要該學會擇決！”可是我就學不會。我害怕走在十字路口的道路上。至到有一天，我體會到抬頭遙望那蔚藍的`天空比低頭看那蒼涼的大地愉快多了！
抬起頭來，昂首闊步的前進著，那些在你面前的一個個困難就好似一個個階梯，你只需堅定不移的踏上去便罷！
在路上作文10
三月和春天的溫暖讓整個身心都很舒服，讓人感覺像被陽光融化了一樣。
又一次，不知不覺，我來到了這條安靜的小路上，曾經(jīng)繞過路中間的一堆枸杞。小心…
因為.
同樣是不知不覺的走，同樣的三月，同樣的田野，同樣的時間我一個人走在這個枸杞里，不同的只是我對這個枸杞的態(tài)度和對生活的感悟！走著走著，我以為春意真的讓人覺得很舒服，就把豬枸杞一點一點的扯下來摔碎了，大部分時間都在這條小路上度過。臨近中午，當我轉(zhuǎn)身回去戰(zhàn)斗的時候，一種轟轟烈烈的生活被我折磨，一種無聊的心理讓這個枸杞看起來難以忍受，又一次被踩進了土里。
不知不覺，一個星期過去了，當我再次不小心走到這條小路的時候，突然被什么東西絆倒了，當我把頭轉(zhuǎn)向它的時候，是我一個星期前踩進土里的枸杞。一周后，我再次破土動工，完美展現(xiàn)了我的'活力。我心里咯噔一下，震驚！
那是一個永不屈服的枸杞，它的根是被踩進土里的殘枝，但春天的美好讓它重生，它又一次展示了它的力量、繁榮和生活的美好！
這個小枸杞一下子改變了我個人的觀念！我想，他對困難和障礙的漠視，正是因為他的堅持，才讓它的美好在這條貧瘠的道路上彰顯！
路上的美，從它的精神中顯露出來，在這個美麗的春天里，更加美麗！
我想，每次看到它，我都不會小心翼翼地繞過它，盯著它看。就算能邁出一大步，我還是要繞過去，因為美在路上…
在路上作文11
說到放學路上發(fā)生的事情，我有許多有趣的故事，小心你的大牙會笑掉哦！
放學了，同學們像小鳥一樣高高興興的“飛”回家。我一路上哼著歌曲，蹦蹦跳跳地走著。
走著走著，我忘記可擦筆的筆芯沒有墨水了。正巧，前面是一家文具店。我走進去，琳瑯滿目，鋼筆、鉛筆、橡皮、可擦筆、墨水等等………沒有哪一種文具沒有，真是應有盡有！
我左看右看，終于找到了合適的筆芯。我來到收銀臺前，問：“姐姐，兩支筆芯多少錢？”姐姐溫柔可親的說：“兩支筆芯，一共三塊錢。小妹妹！”我從衣袋里掏出三元：“給！姐姐！”“歡迎下次光臨！”姐姐笑盈盈的看著我。
買完筆芯出來后，我總感覺有什么東西忘拿了，管它的呢！
我邊走邊欣賞著筆芯，突然從后面?zhèn)鱽硪魂嚭奥暋Ｎ一仡^一看，是一個阿姨朝我跑過來。我一下子緊張了起來：她是誰？萬一是壞人？沒辦法，只能跑了。
眼見阿姨就要追上來了，我撒腿就跑�？粗前⒁桃宦纷分遗埽趺此σ菜Σ坏�。我實在跑不動了，只好跑進一家店子，躲在收銀臺后。那位阿姨氣喘吁吁地跑到店里，看見我說：“小姑娘跑的'真快，找回你的零錢忘拿了。”阿姨將錢給了我，粗心的我連聲說謝謝。
你們看，我放學路上的事情是不是很好笑？
在路上作文12
我上學的路上是一條歡快的小路。這里，每天早晨太陽升起竹竿高時，就能看到一群群紅領巾從這里飄過，留下的是他們的歡歌笑語。兩旁的樹上總是有飛舞的小鳥在歌唱。
我上學的路上是一條充滿活力的小路。這里，有一群白花胡子的老爺爺和滿頭銀絲的.老奶奶在悠閑的打著太極。還有一些活力四射的年輕人在這里晨跑，還有一些不知疲倦的小幼兒在尋找著螞蟻。
我上學的路上是一條開滿鮮花的小路。道路兩旁的綠樹郁郁蔥蔥，偶爾還有一只小松鼠在樹上跳來跳去，樹的旁邊長滿了五光十色的花朵，有黃的、白的、紫的、紅的……。一陣陣清香撲鼻而來，有這五顏六色的花點綴著，這條路宛如一張美麗的風景畫，真是美極了！
我上學的路上還是一條風景如畫的小路。你瞧，遠處有綠色的小山，近處有河流、小橋，小橋的旁邊有巨石躺在小河的中央，小路的左邊有高樓大廈，大廈的旁邊有足球場、籃球場……這一切的一切，我就仿佛在畫中行走。
總之，我上學的路上是充滿希望的小路，祖國的花朵每天都在這里綻放。
在路上作文13
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�！}記
在我成長的過程中，我走過的每一條路，我踩過的每一個腳印都令我回味無窮，走在路上，我體驗人生的喜怒哀了，走在人生路上，我嘗了人生的酸甜苦辣，走在眼前的路上，我將迎接一個嶄新的未來。
在我成長的'過程中有好多是值得一談，而那歡樂的事情也許就是經(jīng)歷過痛苦的事情后見到的彩虹吧！
記得那是一次期末考試，我滿懷信心去考，但第一堂就是數(shù)學，這對我一個數(shù)學功底差的人來說是一個沉重的打擊，好多題都不會做，我十分緊張，手里的汗一向往下流，可是老天并不開眼，只好就這樣了。過了幾天要發(fā)卷子了，我中考了____分回到家之后，我坐在地上摔打著家里的東西不一會兒，老爸回來啦，看到桌上那張被我揉成一團的試卷，爸爸先是和我一起分析題，我有好多題都不改錯，爸爸給了我那沉重的一巴掌那個，我心里酸酸的。
走在眼前的路上，數(shù)學這個大窟窿已經(jīng)在爸爸的巴掌中填補完整，在我跳過一個個攔路虎，經(jīng)歷過風風雨雨后比啊的完好無損，而我此刻的主要任務就是好好學習，不能再讓我的學習上有一絲不完整。
走在路上我的書法水平漸漸提高，聞著淡淡的墨香，它讓我品味生活，握著手中的毛筆，他讓我書寫人生。
總而言之，走在成長的路上，陽光總在風雨后，在經(jīng)歷過風風雨雨后，你必須會見到那一道美麗的彩虹！
在路上作文14
在路上，我徘回不定，黑暗中摸索著。忽見那抹光，我踱步向前，只為走向光明。
——題記
冬天，天黑的特別早。傍晚放學，我走在路上，步伐貌似悠然，熟不知手心聚滿了汗。我有些惆悵只因書包中那份考卷。我考得很差，我害怕父母的失望。我托著步伐想著能這樣一直走，不必面對……
我想起小時候，不懂方向，只知道攙著父母的手緊緊地跟隨。漸大了，我喜歡走在父母的前面歡喜地跑著，對未知的世界充滿好奇，聆聽著父母時不時的提醒“該左拐了……一直向前……”然而現(xiàn)在父母呢？早已不在身后，在哪呢？
不一會我還是走到了盡頭，看到樓道一片漆黑。
我仍在擔心，仍在膽怯，我猶豫著是否該說出。也許我不說就什么事也沒有了，只是我可以去欺騙嗎？我惶恐著，捉摸不定。我思考著，卻無法尋出答案。算了，看情況再說吧！踏上樓道，黑乎乎一片，只能靠著爬樓的`規(guī)律，扶著扶手一步步登上。在黑暗中，我不由膽怯起來，漸漸一抹橘色的微光出現(xiàn)。我如在地獄中匍行的人看到光明一樣如饑似渴。那抹光占據(jù)了我的心頭，只叫我快步向前汲取這光明。是家中的光，父母在家中等我……
在路上，我或許會走上彎路或許會遇到困難，父母不能在路上陪我，卻一直在終點等待。在路上，那就是指航標。(作者：夏淺)
在路上作文15
�。⒍ｂ忊彛《ｂ忊彛。⒎艑W了，我約了周彥好、陳文祺、周彥美一起回家。天太熱了，我忍不住從書包里掏出錢來，提議道：我們買冰淇淋吃吧？伙伴們異口同聲地說：＂好呀！＂，我們走呀！走呀！發(fā)現(xiàn)路邊有一位可憐兮兮的老人，正在乞討。
文祺心底善良，把自己的零花錢，放進了老人的盆子里。我們見了說：“文祺，你為什么給他錢呀？”文祺說：“你看他的傷怎么重，沒有雙腿，我們怎么忍心從他身邊走過呢？”我心想：可能這人是裝的，別人給他錢，他連一聲謝謝也不說，那老人好想看穿了我的心思，彥好和彥美也把錢給那位老人，那位老人立刻說：“謝謝你，小姑娘，你們心底真好，謝謝！”過了好一會兒，我才聽文祺、彥好、彥美的勸說，我也把買冰淇淋的錢給了那位老人。
夕陽西下，我們?nèi)覈堊�。不一會兒我和妹妹吃飽了！媽媽見我和妹妹吃飽了！就帶我們�(nèi)ド⒉�，我們走呀走呀！這時，我看見了今天早上向我們乞討的老人。我十分驚訝：他即然穿著潔白的`衣服，在“涼涼飯店”吃香喝辣。我以為不是早上的老人仔細一瞧，就是這位老人！怎么他可以隨意走來走去，他不是沒有雙腿嗎？我愣住了。妹妹說：“走了！不然我和媽媽不等你啦！”＂喔！知道了＂。
第二天，我又見到他繼續(xù)在路邊乞討，我搖了搖頭。心想：社會上怎么會有這樣的人呢？怎么騙人的良心賺錢呢！
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