【推薦】學生的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的學生的作文，希望對大家有所幫助。
學生的作文1
“百里不同風，千里不同俗”即不同的地方有不同的風俗習慣，即便是同樣的節(jié)日，風俗也會迥然不同。
除夕，一年里的最后一天，也是迎接第二年的嘉賓。
按照家鄉(xiāng)的老規(guī)矩，除夕這天天還未亮，大人們就開始進入了忙碌中。集市上擠滿了人，大人們都急忙準備年貨，小孩們也在準備他們的大事——鞭炮。市場上商品琳瑯滿目，用的，穿的，吃的，讓人目不暇接；人聲，車聲，呦喝聲，討價還價聲。到處喜氣洋洋，充滿了年味。火紅的.鞭炮周圍擠滿了小孩，個個臉上洋溢著喜悅和期待。
午后，大家便開始分頭行動。男人們帶著孩子們貼對聯(lián)，女人們殺雞拜神，也有些小孩子貼年畫。街上的燈籠一串連著一串，不計其數(shù)，人們已被火紅，喜慶，溫暖，歡樂所包圍。
吃團圓飯啦！媽媽準備了一桌山珍海味：魚，肉，青菜，雞······應有盡有，色香味俱全。吃飯時，還有一個規(guī)矩，臺上的魚不能吃，因為這樣意味著“年年有余”而且，吃飯時要說吉利的話。飯后，要放一掛鞭炮，表示過年了。孩子們洗浴過后，換上新衣裳，新鞋子，走到長輩面前，說吉利的話討長輩給紅包。領到后便興高采烈跑到街上放鞭炮，看煙花。各式各樣的煙花像菊花般在空中綻放，五光十色，十分美麗。大人們便在家里看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會。
在這一夜i，家家燈火通宵，不許間斷，都得守歲。到了晚上十二點，在放上一掛鞭炮放完后，除夕夜就過去了。
就這樣，除夕在一陣噼里啪啦中走來，又在一陣噼里啪啦中走去。
學生的作文2
天空是灰色的，所以我起床了。我坐在湖邊，等待太陽悄悄地升起。啊，我嘆了口氣，說，‘為什么太陽還沒有升起呢？
突然，一道紅光出現(xiàn)在地平線上，仿佛太陽在說，‘誰說我沒起床’！這時我看見紅燈旁邊有一朵黃色的云，像一個戰(zhàn)士在和敵人戰(zhàn)斗。
慢慢地，慢慢地，紅光吞噬了黃云。我想知道太陽是否要出來了？就在這時，太陽像一個淘氣的孩子一樣跳了出來。太陽把湖水染成紅色，湖水似乎被紅色的`紗布覆蓋著。
空呼吸更新鮮，魚抬起頭來呼吸空呼吸，我想哪個高超的畫家能畫出這樣一幅畫。
哦，天啊！大自然，你太神奇了！
學生的作文3
過年，是我喜歡的一個項目。過年的歡樂、過年的奇特，是再熟悉可是的了。小伙伴們嬉戲、親朋間的走動、還有團圓飯的美味，每日都吸引著我。
“砰砰砰”！一陣陣響亮的煙花爆竹聲響徹云霄，一朵朵美麗的煙花帶著人們新年的祝福和愿望飛向天空。
今日是年三十，哇！好香呀！一陣美味佳肴的濃香撲面而來，打斷了我的思緒，我迫不及待的沖向飯桌。好豐盛的年夜飯呀，牛肉、魚肉、排骨、羊肉、雞腿、雞胗……炒的`、燉的、紅燒的，應有盡有�！鞍职�，什么時候開飯呀？”“能夠了！”得到大人的允許，我立即抓起筷子叨起一個大雞腿。好香呀，被雞肉霸占了的嘴巴香氣四溢。
這頓飯我足足吃了一個小時，直到撐的快站不起來了我才戀戀不舍的離開飯桌。
第二天，是大年初一。一大早，晚輩都要去長輩家里去拜年。我就跟著爸爸，伯伯，叔叔，哥哥，妹妹一起去別人家里拜年了。每到一家只要說聲：“新年好！”這時就會有一大把糖住了我的“新房子”里。再到一家問聲“新年好！”又是一大把糖住進了我的“新房子”里。半小時后，“新房子”漸漸住滿了，年也拜完了，大伙一起高高興興的回家了。
時間過的可真快，一轉(zhuǎn)眼，春節(jié)假期結(jié)束了，我們一家三口也該回鄭州了。可我依依不舍，想家里的年味，想家里的哥哥，姐姐，妹妹，弟弟們，我的心久久的不能平靜。
這種春節(jié)的記憶，在我心里久久不能平靜，雖然回鄭州十多天了，我覺得仿佛還在昨日晚上一樣。
學生的作文4
今天天氣格外晴朗，我們?nèi)ヌ覉@玩。
快要到桃園時，我們聞到了一股芬芳撲鼻的香味，眼前模模糊糊地出現(xiàn)了溫馨的粉紅色，這畢竟還是早晨嘛。
我們離那片桃園越來越近，看的也就越來越清晰。不一會兒就到了那片勝似天堂的桃園門口。不等大人們放好車子，我就飛一般地跑向花的海洋。
這桃花可真漂亮呀！它們各有各的樣：有優(yōu)雅的淡紅，嬌滴滴的粉紅，鮮艷的桃紅。說形態(tài)吧，有含苞待放的，有開了一半的，也有全部綻放了的。桃花實在是太美了，我忍不住把臉貼在了桃花上，聽聽花的聲音，聞聞花的香味。真是“人面桃花相映紅”��！桃園的景色實在太美了，我可以把“上有天堂，下有蘇杭”這句話改成“上有天堂，下有桃園了！
桃園的景色這么美，大家有空去桃園看看�。�
上，仿佛一團團紅霞落在上面。每一朵桃花都露出粉紅色的臉頰，好像在說：“歡迎來到桃園。”有的才展開三四片花瓣；有的'花瓣全都展開了，露出了黃白色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的。
你看看這朵很美，看看那一朵也很美，一朵有一朵的姿勢，一片有一片的豐采，真是三千里桃花美如畫。
這些讓人眼花繚亂、目不暇接的桃花，給我們帶來了驚喜。
七月，我又來到了桃園。那茂密的桃葉叢中，結(jié)出了青青的可愛的小桃子。有的只有我拳頭那么大，有的還只有湯圓這么小。又過了好些日子，這些桃子變大了一些。有的青里泛黃，有的黃中帶紅。我垂懸三尺，真想嘗一嘗這些桃子。
我愛桃園！
學生的作文5
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。家鄉(xiāng)桃園里桃樹像羞答答的
小姑娘，偷偷地長出了花骨朵。
桃樹不高，但樹杈很多，瘦長的枝條上現(xiàn)在已經(jīng)長滿了花骨朵，剛長出來的花骨朵的“外套”是綠顏色的，漸漸地，小花骨朵想“換衣服”了，它“脫下”綠衣裳，“換”上了粉紅色的'衣裳。現(xiàn)在，花骨朵長大了，多么像沾過粉紅顏料的毛筆頭呀！開了，開了！粉紅色的花骨朵像充滿了氣一樣，慢慢地開了�；▋阂淮卮氐負碓谝黄穑h遠望去，多么像粉紅色的朝霞呀！
過了一些天，桃花漸漸地凋謝了。桃子也趕趟兒似的，都掛在桃樹上。剛長出來的桃子先是生青碧綠的，像一個小青豆，表面上還有著毛茸茸的毛。小青豆逐漸長大，變成了青蠶豆，青核桃……這時，如果你摘下一個桃子咬上一口，“呀！，好酸，簡直‘酸掉了牙’！”再等等吧！想吃上好桃子，可不能太心急喲！過幾個星期，等到桃子像個小拳頭了，顏色由綠轉(zhuǎn)為粉白，再由粉白轉(zhuǎn)為粉中帶紅，最后變得紅通通的，這時的桃子才熟了。你再摘下一個桃子咬上一口，甜中帶酸，酸中透甜，哎喲！那可口的滋味叫人一輩子也忘不了。等桃子熟透了，變得軟綿綿的，無論你是咬上一口，吸一口，都像喝了蜜似的，吃到嘴里，一直甜到心窩窩。
這時，一大群孩子都會跑到桃園里來，吃幾個桃子，打兩個滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏……桃樹靜默著，桃園的主人站在桃樹下也微笑不語。只有孩子們的歡聲笑語在桃園里回蕩著……
學生的作文6
我的哥哥叫江濤，長得非�？蓯�。他有一張圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴！
哥哥可“淘氣”呢，每當爸爸講作業(yè)的時候，經(jīng)常心不在焉，講一次作業(yè)要提醒好幾次，他還會很有理地說：“我是想認真，可好像就是受了鬼使神差，怎么也認真不起來�！彼３０寻职謿獾谩盎鹈叭伞�。再說休息的時候，只要一到休息的時間，不管爸爸有
沒有提醒，他總是第一個沖出來，還對我和江波靜姐姐說：“休息啦，不要做作業(yè)了，休息的時間課不能浪費啊，要知道勞逸結(jié)合呀！”一說完，馬上就把電視機打開，坐在沙發(fā)上專注地看起來。學習的'時間到了，我和姐姐都自覺地回去做作業(yè)了，他還在陶醉在電視節(jié)目中，媽媽過去催促，他才戀戀不舍地起來，還一步幾回頭，媽媽一看他的表現(xiàn)，就馬上關掉電視機，這下他才罷休。不用說，他總是最后一個做完家庭作業(yè)。爸爸老是感嘆：“這個小子什么時候才能懂事��！”
像哥哥這樣“淘氣”可真不好！
學生的作文7
星期六，阿姨跟我說：“我們今天做個實驗。”我聽了開心又好奇。
只見阿姨拿出一根蠟燭和一個杯子一把打火機。阿姨說：”我們做個燃燒物體的實驗。首先阿姨用打火機點燃蠟燭，再把蠟燭放在桌子上，阿姨說：“猜猜把杯子蓋上會怎么樣了？”我說：“火會熄滅�！卑⒁棠闷鸨影严灎T蓋上，火漸漸消滅了。我高興的拍起了手說：“我猜對了！我猜對了！”最后阿姨也讓我了一次，果然火又漸漸地滅了。
這個實驗也讓我明白了一個道理，就是缺少氧氣，物體無法燃燒。
學生的'作文8
我是個農(nóng)民家庭的孩子，爸爸以農(nóng)業(yè)來維持我一家七口人的生活，爺爺，奶奶已經(jīng)七十多了，我和妹妹在上小學，還有個小弟弟才兩歲多，就在這老幼病殘的生活中生活。
爸爸，媽媽是無法外出打工，但我家地又很少。我們姊妹三人都沒有地種，媽媽只分給一畝地，爸爸只好搞家庭副業(yè)，他有爺爺奶奶的幫忙下，蓋了兩棟豬圈，有親戚朋友的支持下養(yǎng)起了豬，一開始也十分順利，但不幸的是發(fā)生了，有四五十頭大豬得了瘟病，一下子死亡了，就從那開始我們的生活越來越拮據(jù)，爸爸又拉債重新開始，但還是失敗了，這樣三番兩次，大約有幾百豬都死亡了，爸爸只好停止了養(yǎng)豬。把我們陷入貧困家庭，幾乎此刻好多家都來向爸爸討債，爸爸是實在無法還上。在這樣的.環(huán)境里，爸爸把期望寄托到我們的身上，把我們姊妹倆報到了，在我們這兒最好的學校來讀書。
爸爸我不會忘記你的，我要努力學習，以之后報答你們的養(yǎng)育之恩。
學生的作文9
今天，爸爸帶我來到龍山公園，觀察柳樹。
一進龍山公園，一片片鮮艷的綠色映入我的眼簾，綠的明亮，綠的耀眼，走進一看，原來是一排柳樹。
我急忙跑到柳樹跟前，仔細觀察。柳樹的樹桿是筆直的，顏色是棕褐色的，樹皮很粗糙，但枝條一順下垂，每個枝條都很光滑，枝條上綴滿綠色的葉子，翠綠翠綠的，一片片葉子像起伏的扁舟，一陣微風拂過，枝條輕輕擺動，一片片葉子在枝頭輕舞，像一葉葉扁舟在蕩漾。
細雨蒙蒙，一棵棵柳樹在雨霧中“仰起頭”，仿佛在用雨水沖洗著自己的“秀發(fā)”。而枝條們，有的在歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈，攀枝歡跳；有的緊挨在一起，仿佛在說悄悄話呢！
雨后，風停了，太陽出來了，柳樹也安靜下來了，彎下腰，低下頭，看著河水，仿佛在對著“鏡子”梳理秀發(fā)。金燦燦的.陽光照射在柳樹上，樹上的露珠閃爍著耀眼的光芒，順著柳樹的“長發(fā)”慢慢地流下來，在陽光的照射下，枝葉的顏色變化多端，有翠綠、深綠、墨綠……
這就是龍山河旁的柳樹，翠柳，綠柳，金柳！
學生的作文10
春節(jié)是我們每年中必有的一個節(jié)日，也是一年的開頭�？墒�，不一樣的地方，習俗也會不一樣。
在我的'家鄉(xiāng)——梅州，過春節(jié)一般是分為3個階段。第一個階段是從十二月二十四日入年界至除夕為準備階段：第二個階段是正月初一至初五為過年階段：第三個階段是年初六至元宵節(jié)為余興階段。農(nóng)歷十二月二十五日，入“年界”，外出的人得趕回家過年。大年三十，也就是除夕，是過年氣氛最熱鬧、最為愉快的一天。這天上午，家家戶戶都要拜太陽，敬神。各家的門口都要貼上鮮紅的對聯(lián)。孩子穿上了新衣，干干凈凈迎接新的一年。晚上。吃過團圓飯后，人們都守在電視機前觀看“春晚”，直到臨近十二點時。到整點十二點后，鞭炮聲邊一家之后一家響起，此起彼伏，響徹云霄。正月十五是元宵節(jié)，家家戶戶要籌辦菜肴，喝酒過元宵。這天要鬧元宵，新春活動到達高潮。
春節(jié)也有一個古老的傳說：傳說中國古時侯有一種叫“年”的怪獸，兇猛異常，年”獸長年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜傷害人命，所以每到除夕，村村寨寨的人們都逃往深山，以躲避“年”的傷害。
當“年”獸像往年一樣準備闖進村肆虐的時候，突然傳來爆竹聲，“年”獸混身顫栗，再也不敢向前走了，原先“年”獸最怕紅色，火光和炸響。這時大門開了，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人哈哈大笑，“年”獸大驚失色，倉皇而逃，故有了放鞭炮的習俗。
學生的作文11
8月9日星期四，
今天，我表妹出生了。當她出生時，她的嫂子激動地哭了。她有七斤八兩，只有枕頭那么大。她總是喜歡把她的小手放在嘴里。
我可愛的妹妹她真的很可愛，她自己的爸爸媽媽也在微笑。雖然她不是我的親妹妹，但我也喜歡她，因為她可愛、懂事、漂亮、天真等等。我不能完成。我妹妹是一個非�？蓯鄣暮⒆印�
她有一雙閃亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，而且很胖。
我妹妹是個愛哭的嬰兒。有一次，當我摸她剛買的`衣服時，他哭了起來。
怎么樣？我妹妹很可愛，不是嗎？我妹妹是一個非常可愛的孩子。她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，而且很胖。我妹妹是個愛哭的嬰兒。有一次，當我摸她剛買的衣服時，她哭了起來。關于什么？我妹妹很可愛，不是嗎？
學生的作文12
不清楚自己現(xiàn)在是什么樣的情緒，每天生活在漸漸習慣的陌生里，不用說太多無聊的廢話，不用在乎太多無奈的瑣事。輕松了很多，也平靜了很多，都是我想要的那種寧靜，這一點我會很欣慰，很欣慰。
我逃離了我的熟悉，我的依戀，我的不舍，我的傷痛和我的厭惡。每天都可以偶爾去回憶一些點滴的溫暖，親愛的男孩女孩們你們都還好吧，我想你們，總會不經(jīng)意的思念起你們。我從沒有后悔，因為這是我唯一能夠做的選擇。
現(xiàn)在的生活很安靜很安靜，除了偶爾回憶一些幸福，剩下的都清澈如水，再沒有事事非非讓我如此傷痛了，這才是最重要的.。我會好好的生活，記住曾經(jīng)的諾言，努力學習，讓自己幸福，忘記該忘記的，記住該記住的。讓不快樂的都見鬼去吧。
每次走在廣場上看著洶涌巨大的人群，站在噴泉飛濺的水花下聽著喧囂的音樂，望著滑著輪滑川梭的孩子，我總能一句話不說，這時的我什么都不用去想也不知該想什么，…好久沒上網(wǎng)，也好久沒看電視。每天放學都聽聽廣播，聽聽歌。很簡單復古的生活。我親手將自己的快樂埋藏了…
學生的作文13
猴媽媽有三個孩子叫猴老實、猴機靈、猴美麗。猴媽媽給每人100元。一個月后她們用這些錢做什么呢？
猴老實把錢存起來。猴機靈拿出50元去批發(fā)冰淇淋，然后把冰淇淋拿去賣，賣完后就多了100元，現(xiàn)在猴機靈有150元了。猴美麗拿去買了裙子和衣服還有好看的'夾子最后猴美麗把錢都花沒有了。
一個月過去了猴媽媽讓三個孩子把錢拿出來，猴老實把存起來的錢拿了出來，猴機靈把那150元拿出去，就猴美麗沒有錢。猴媽媽說：“你們要像猴機靈學習，他不但還有100元又多了50元。
學生的作文14
今天，我和媽媽下樓玩了打沙包�？墒�，我們只有兩個人，打沙包需要三個以 上的人。于是，我就找來了一個哥哥，讓哥哥和我們一起玩�，F(xiàn)在我們?nèi)齻�人需要一個人站在中間躲沙包，兩個人站在兩邊扔沙包，躲球的人如果接住球就會多一條命，所以接住的`球就叫救命球。
開始了，我站在中間躲沙包，媽媽和哥哥在兩邊用沙包打我。哥哥拿起沙包向我砸來，我迅速跳起躲過了一個球。轉(zhuǎn)眼間，媽媽這邊又有一個沙包向我飛來，我頭一低，又躲過了一個球，我越躲越厲害。突然，我沒注意一個球猛飛過來打著了我，我就“死”了，換扔沙包的一個人上了。哥哥站在了中間，我使勁的向他扔了一個球，沒打中，反而被他接住了。媽媽又拿球打他，打中了，哥哥的救命球沒有了。我又很快的拿起沙包，向哥哥打去，打中了。換我媽媽了，媽媽最難打了，我打了十幾次都沒打中，媽媽接了5個球，加上本名是6條命，我和哥哥使勁打呀打，終于打完了。最后，還來了一個阿姨，我們四人玩，還可以救人。先是媽媽和阿姨打我和哥哥，他們打的很快，沙包在空中亂飛，我沒躲過，被打中了，哥哥逮住了一個球，把我救了，我們就這樣循環(huán)著玩。
打沙包真有意思！我和媽媽今天玩的真高興！
學生的作文15
放學了，小明高高興興地回家。
忽然，他聽見一名販子在大聲地吆喝：“快來買青蛙呀！快來買青蛙呀！”小明聽見了，想：青蛙是保護莊稼的好朋友，到底要不要阻止他呢？當小明思考的時候，忽然來了一位行人，跟販子討價還價。
小明聽見了，急忙走到販子面前，義憤填膺地說：“青蛙是我們的`好朋友，請把它們放了！”販子怒氣沖沖地說：“小朋友，關你什么事呀！我辛辛苦苦捉來的青蛙是要賣錢的！”小明急急忙忙地跑回家，氣喘吁吁地把存錢罐里的零花錢倒出來全部，交給了販子，買下了所有青蛙。
小明拿著網(wǎng)羅高高興興地把青蛙放了。販子看了，丈二和尚摸不著頭腦：為什么他買了青蛙又把它們放了呢？
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