精選詩(shī)意作文600字（通用47篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的精選詩(shī)意作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
詩(shī)意作文 篇1
詩(shī)意是什么？詩(shī)意是在你枯燥無(wú)味的生活中增添的那一抹綠色；詩(shī)意是在你內(nèi)心疲憊時(shí)傳來(lái)的天籟之音；詩(shī)意是在你走出城市時(shí)所感受的沃野千里；詩(shī)意是在你內(nèi)心焦慮時(shí)那一篇發(fā)人深省的雞湯文……羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰阌行�，生活處處有詩(shī)意。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我被一道難題糾纏著，那道題好像一條束縛著我的鐵鏈，讓我不得脫身。想著想著，一個(gè)上午就像一個(gè)冬天一樣漫長(zhǎng)，總算想出了一點(diǎn)頭緒，我伸了個(gè)懶腰，抖動(dòng)著發(fā)麻的腿，離開(kāi)了房間，一步一步緩緩地走向陽(yáng)臺(tái)，想呼吸一下新鮮空氣。猛然，我瞥見(jiàn)了白玉蘭樹(shù)上的花苞，那花苞是那么的飽滿，那么富有生命力，那么的精神抖擻，好像隨時(shí)就要漲破，讓白花籠罩整個(gè)玉蘭樹(shù)。
再往右看，桃花、梨花、杏花、迎春花也競(jìng)相開(kāi)放，它們有的.含苞待放，正準(zhǔn)備迎接春天的洗禮；有的全都開(kāi)了，露出它們婀娜多姿的小身板；有的還是一個(gè)小小的芽，青綠青綠的，就像我們這群未成年的小孩子。紅橙黃綠藍(lán)靛紫一應(yīng)俱全，旁邊的樹(shù)葉子油光發(fā)亮，樹(shù)形挺拔，在樹(shù)的映襯下花顯得更加美麗動(dòng)人了。
我頓時(shí)感覺(jué)心頭一熱，想：之前還在埋怨題目太難，生活太乏味，而現(xiàn)在詩(shī)意不就擺在我的眼前嗎？詩(shī)意就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也就對(duì)你笑，你對(duì)它皺眉頭，它也就對(duì)你皺眉頭。如果你以一種樂(lè)觀的心態(tài)去看待生活，生活還有什么可以焦慮的呢？我豁然開(kāi)朗，快步走回房間，繼續(xù)思考著，不一會(huì)兒，便解出了那道難題。
一陣風(fēng)吹來(lái)，外面的花兒隨風(fēng)搖動(dòng)，就像停滯畫(huà)面的剪影一樣，就像一道道五彩繽紛的哈達(dá)圍繞著我們的小區(qū)。這讓我靈感大發(fā)，編出了一首小詩(shī)：
春天到來(lái)百花開(kāi)，
爭(zhēng)奇斗艷人悠哉。
生活未必只枯燥，
更是處處有美在。
詩(shī)意作文 篇2
在多數(shù)人看來(lái)，生活是平淡而乏味的。擁有這種想法的人，大多被日復(fù)一日的繁忙與勞累束縛了自己的心靈。而我，卻總能放開(kāi)心扉，讓自己的生活變得詩(shī)意起來(lái)。
記得小時(shí)候，爺爺經(jīng)常握著我拿著毛筆的手，一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)毛筆字。我們寫(xiě)的很慢，卻很認(rèn)真。也許我寫(xiě)的并不好，可在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我寫(xiě)下了一張又一張美麗的作品。從謄寫(xiě)的句子中，我也學(xué)到了很多人生道理：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”告訴我做人要拋卻一切名利、雜念，方能成為正人君子；“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”則讓我明白課本上的知識(shí)不是自己的，而為了印證這些知識(shí)，需要自己的親身實(shí)踐。而在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，細(xì)心的我感受到了一種閑適的.詩(shī)意。
如今，我常常喜歡找一處安靜的地方坐下，拿起一本好書(shū)，靜靜的讀起來(lái)。在我看來(lái)，閱讀也會(huì)使生活充滿詩(shī)意。當(dāng)你沉浸在書(shū)中波瀾壯闊、跌宕起伏的劇情時(shí)，你仿佛身臨其境，與書(shū)中人物同樂(lè)，與書(shū)中人物同悲。不知不覺(jué)間，一個(gè)充實(shí)有趣的午后時(shí)光便匆匆過(guò)去了。而你不僅打發(fā)了清閑的時(shí)間，更可以從字里行間感受到作者或喜或憂的寫(xiě)作感情，深入了解作者的內(nèi)心。不僅如此，經(jīng)常讀書(shū)能積累寫(xiě)作知識(shí)，以便寫(xiě)作時(shí)好詞妙句信手拈來(lái)。誰(shuí)說(shuō)讀書(shū)就不是詩(shī)意的行為呢？當(dāng)你閱讀時(shí)，情調(diào)提高了，自然會(huì)傳遞出優(yōu)雅的詩(shī)意。
其實(shí)，生活中的每處小事，都能傳遞詩(shī)意。而最為重要的是，你能否敞開(kāi)心靈，去感受生活中的詩(shī)意；當(dāng)你這樣做以后，就能用心靈“看”到一個(gè)充滿詩(shī)意的世界。
詩(shī)意作文 篇3
詩(shī)意讓人覺(jué)得無(wú)處不在，詩(shī)意是豐富多彩的，是美妙的。詩(shī)意就像一部電視劇，讓我們快樂(lè)著，只有走進(jìn)這畫(huà)中，我們就會(huì)找到它的真諦。
回想著童年，是那么的快樂(lè)，是那么的無(wú)憂無(wú)慮，那么的幸福。
我有一個(gè)非常愛(ài)我，非常疼我，非常帥氣的外公。從小就喜歡天天跟在外公后面的我，追趕著，鬧著。但外公從來(lái)不覺(jué)得很煩，而是帶著我玩耍著。其實(shí)我外公在我口中從來(lái)沒(méi)叫過(guò)“外公”這兩個(gè)字，而是叫著“爺爺”。外公是那么的慈祥，在我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，外公總是保護(hù)著我。在我爸爸兩歲的時(shí)候我的爺爺就去世了。所以一直以來(lái)我都親切的把外公叫做爺爺。直到讀六年級(jí)的.時(shí)候，我舅舅有了小孩后，要叫他爺爺，才知道外公才是他的爺爺。但外公從來(lái)沒(méi)把我當(dāng)做外孫，而是外公的親孫子。從小，每天三餐飯的菜就像是招待客人的飯菜一樣，每天的菜都那么豐富，把我養(yǎng)的這么高大，我愛(ài)您，爺爺。
在暑假的時(shí)候，我到外公家去玩，順便看了外公以前的照片。他穿著軍裝，戴著軍帽，莊嚴(yán)筆直的站立著。他在我心中一直是我的榜樣，外公是多么的帥氣啊！聽(tīng)外公說(shuō)，他還是個(gè)通信員嘞！是一名空軍，傳達(dá)信息的，軍用的傳播信息其實(shí)是一種苦惱又無(wú)聊的事情，外公說(shuō)：“我第一天就在學(xué)習(xí)怎么傳播軍事信息，天天背著信息的符號(hào)，每天早上起來(lái)背，每天都敲打著，滴滴滴滴...”知道外公是空軍之后，我更加自豪了，因?yàn)槲矣袀�(gè)慈祥的外公，因?yàn)槲矣袀�(gè)疼我的外公，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)帥氣的外公。
現(xiàn)在離開(kāi)了外公的身邊，到了學(xué)校學(xué)習(xí)，也住在學(xué)校里，每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候都在想著他。
我愛(ài)您！外公！
詩(shī)意作文 篇4
對(duì)于歷史學(xué)家而已，人生的價(jià)值在于發(fā)現(xiàn)歷史；對(duì)于老師而已，人生的價(jià)值在于教育學(xué)生。而我呢？想必我的人生價(jià)值應(yīng)該是堅(jiān)持自己的理想，我堅(jiān)信理想是詩(shī)意的花。
熱風(fēng)一遍又一遍地?fù)崦巴獾臉?shù)，葉子蔫蔫地?fù)P起頭，又百般無(wú)奈地隨風(fēng)晃動(dòng)。我出神地望著窗外，心情隨著樹(shù)葉起伏飄蕩，應(yīng)接不暇的考試總是會(huì)讓人束手無(wú)策，在跌宕起伏的分?jǐn)?shù)中，陷入了迷茫。
唉！人生處處是失意��！
風(fēng)，熱烈地吹著，吹躁了我的心，我抬起頭，天空中空無(wú)一物，就好比我現(xiàn)在的境遇一般，白茫茫的，讓我失了方向，在迷茫中四處碰壁，我不禁這樣問(wèn)自己：“所有的一切究竟是為了什么？人生的方向又要何處尋呢？”。
我垂頭喪氣地坐在書(shū)桌前，目光緩緩落在一行字上：“總有人要贏，為何不是你？”在飄蕩的思緒中，我的腦海中出現(xiàn)了一些面孔，一些故事。
始終與聾疾抗?fàn)幍囊魳?lè)家貝多芬，在樂(lè)譜與琴鍵上奏響了人生的頌歌；高位截癱的作家張海迪，在文字與書(shū)籍中記錄了人生的篇章；因感染傷寒而失去左腿的數(shù)學(xué)卷華羅庚，在數(shù)字與公式中演算人生的價(jià)值……。
他們每個(gè)人都身有殘疾，但他們卻懂得把握人生，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而我，身體健康，又豈能做心靈的殘疾者，在迷茫中茍且地活著，不思進(jìn)取呢？
每個(gè)人的人生都會(huì)有失意，但這并不是失敗的理由。盡管離理想的路途遙遠(yuǎn)，荊棘滿布，天寒地凍，但我不能停下前進(jìn)的腳步，哪怕是赤手空拳也要前進(jìn)，要比留在原地更加接近理想，在荒涼中走出一片繁華。
尼采曾說(shuō)過(guò)：“那些沒(méi)有消滅你的.東西，會(huì)使你變得更強(qiáng)壯。”我振作精神，鼓足干勁，勢(shì)將困難夷為平地。
窗外，太陽(yáng)熱烈地照耀著，陽(yáng)光下的葉子散發(fā)出綠油油的幽光，墻頭的花更加鮮艷了，它的顏色、它的芬芳是那樣的迷人……
人生真的是處處是詩(shī)意��！
背起行囊，整裝待發(fā)，朝著自己的理想奮進(jìn)，一刻不停，終有一日，這路上會(huì)是繁花似錦！
詩(shī)意作文 篇5
每天晚上，媽媽都要給我做上一頓豐盛的晚餐。飯菜中充滿詩(shī)意，充滿愛(ài)。
玉盤珍羞直萬(wàn)錢
晚上放學(xué)，我背著沉重的書(shū)包，有氣無(wú)力地回到家。一開(kāi)門，香氣撲鼻，我立馬就跑進(jìn)廚房。媽媽正挺直站立著，左手行云流水般地切著五顏六色的蔬菜，一會(huì)兒又手法嫻熟地翻炒著鍋里金黃鮮美的肉。媽媽做的飯色、香、味俱全，實(shí)為美味佳肴。我把盤子端到桌子上。在燈光的照耀下，牛肉仿佛是瑪瑙一般，我一聞，香味撲鼻，用筷子去戳那色澤亮麗的牛肉，感到牛肉又嫩又滑，像蘑菇的質(zhì)感。
等待春風(fēng)晴得穩(wěn)
一道菜很快就吃了大半，我又等著品嘗下一道珍饈，可媽媽遲遲沒(méi)有上菜。我坐不住了，身體扭動(dòng)著，伸長(zhǎng)脖子探頭往廚房張望。媽媽不慌不忙，一手拎著鏟子，一手理著頭發(fā)�；鹈缣蛑伒祝诧@得不急不慌�？晌业腵心里卻無(wú)比煎熬，口水不自覺(jué)地流了下來(lái)。忽然，媽媽“啪”地一聲關(guān)了火，端起鍋，幾鏟子過(guò)后，一盤菜又遞到我手里。盤子里綠色的青椒、紅色的胡蘿卜、棕色的肉絲，搭配合理，上面熱氣騰騰，香氣四溢。我饞涎欲滴，覺(jué)得剛才的等待都是值得的。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
媽媽炒完菜，一邊解著圍裙，一遍看我吃飯。她額頭冒著汗珠，手腕殘留著鍋里濺出的油點(diǎn)。她扭了扭腰，甩甩手，擦擦汗，見(jiàn)我吃得很香，她長(zhǎng)舒了一口氣，眼睛笑瞇瞇地看著我，像是欣賞她的珍寶。
生活沒(méi)有史詩(shī)般的鴻篇巨制，有的只是柴米油鹽的煙火氣。但就是這平實(shí)質(zhì)樸的生活點(diǎn)滴，里面都蘊(yùn)含著詩(shī)意，就比如這頓晚餐……
詩(shī)意作文 篇6
新舊之物，除卻思緒雜八，豪情萬(wàn)千，柔骨半分，仍少不了，裝一片詩(shī)意清涼。
把詩(shī)意裝在心中吧，無(wú)論此刻你是在等待、尋覓、追求，還是在茫然、失措、奔走；無(wú)論此刻你是在啟程，還是在回頭。把詩(shī)意裝在心中吧，在這紅塵世間，瑣碎生活中，去尋找，屬于你的伊甸園。
把詩(shī)意裝在心中，是在酷熱的沙漠里，為自己的心，找一片綠蔭。曾幾何時(shí)，我已對(duì)那自然中的一草一木，早已熟視無(wú)睹，都說(shuō)孩童是這世上最好的詩(shī)人。孩提時(shí)的我，愛(ài)土地，愛(ài)莊稼，愛(ài)陽(yáng)光。那時(shí)候肆無(wú)忌憚，腳，是屬于大地的，一觸碰到泥土，便撒了丫子地跑個(gè)沒(méi)完。采野芳，踩草地，摘野果，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。自然本身就是一首最美的詩(shī)，幾億年幾億年地等著有人把它吟出來(lái)，可忙于案牘與絲竹的人們，卻對(duì)它不屑一顧，把燥熱留了一身，作繭自縛。
后來(lái)我學(xué)會(huì)寫(xiě)詩(shī)，卻丟了自然給我留的那一片詩(shī)。心口，像缺了一個(gè)口子，不再盈滿，嘩啦啦往外淌著浮躁。
在這物欲橫流的社會(huì)里，人心都會(huì)躁動(dòng)不安的.。而我，卻一不小心地隨波逐流了。
窗臺(tái)那顆蘭花開(kāi)了，是紅色的。是母親告訴我的，她順便摘了一朵放在我的桌上。我很不屑，說(shuō)：“花而已嘛，有什么好看的，放著真礙眼。”母親聽(tīng)了愣了愣，說(shuō)：“你小時(shí)候可愛(ài)花了，每一朵都給取了名字，細(xì)細(xì)觀賞、照料。自從你學(xué)習(xí)忙了以后，倒什么都看不上眼了！這人啊，不僅是要追求物質(zhì)，精神上，也需要鮮花的相伴�！蹦赣H一席話讓我沉思，拿起花，細(xì)細(xì)觀摩，越看心越靜，越品越芳香，蘭花是沒(méi)有香味的，我卻品出了那一股詩(shī)意的氣息。
翻開(kāi)書(shū)，一句話映入眼簾：如果我有兩塊面包，我一定會(huì)用其中一塊去換一朵水仙花。
心口，漸漸地被一片詩(shī)意的哲理所盈滿，不再空蕩。
把詩(shī)意裝在心中，即是為自己留一片世外桃源，詩(shī)意地棲息，詩(shī)意地生活。
詩(shī)意作文 篇7
詩(shī)詞離我們好像遙不可及，其實(shí)，當(dāng)你沉靜下來(lái)細(xì)心觀察生活，你就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)詩(shī)意藏在這里�！}記
上周我們?nèi)@博園游玩了一天，園博園就好像是詩(shī)中的世界，和蘇州園林如出一轍，站在每一處，你都會(huì)不自覺(jué)地吟出一兩句詩(shī)來(lái)。
還沒(méi)到目的地，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一座高大的雕塑，整體呈青銅色，大概是因?yàn)檫@里是楚文化發(fā)源地吧，三國(guó)時(shí)期特點(diǎn)突出。到了大門口，這座雕塑才展現(xiàn)了他真正的面目，四匹馬拉著一架豪華的馬車，馬車上的'人露出嚴(yán)肅的神情，讓人不禁想起楚王出征的情景，那恢宏的氣勢(shì)讓我想起毛主席在《七律·長(zhǎng)征》中的句子：“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。”我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)詩(shī)意藏在這里。
那座雕塑旁花團(tuán)錦簇，陣陣花香沁人心脾，紅的黃的和粉的花井然有序地?cái)[放著，真是“小園幾許，收盡春光，有桃花紅，李花白，菜花黃。”我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)詩(shī)意藏在這里。
進(jìn)入園博園，各種風(fēng)格各異的園林錯(cuò)綜排列著，可最引人注目的卻是湖南岳陽(yáng)園中的岳陽(yáng)樓，這岳陽(yáng)樓比實(shí)物小的多，但做工也是十分精致的，雖不比湖南岳陽(yáng)的“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江”但卻有“岸芷汀蘭，郁郁青青”的美景。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)詩(shī)意藏在這里。
對(duì)于許多我曾讀不懂的詩(shī)，園博園也給了我解答，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！睆那拔抑恢烂つ康谋痴b，卻怎么也搞不懂草色近看怎么又“無(wú)”了呢？我們找了一塊草坪進(jìn)行午餐和休息。初秋的草逐漸枯黃，遠(yuǎn)望卻仍顯得綠意橫生，在草地上吃完午餐后，我便躺下來(lái)休息。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)看如此嫩綠的小草，現(xiàn)在看來(lái)卻是略顯枯黃，這枯黃的葉子和泥土的顏色融為一體，就像沒(méi)有一樣，原來(lái)“草色遙看近卻無(wú)”是這個(gè)意思！我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)詩(shī)意藏在這里。
原來(lái)詩(shī)意不僅僅存于書(shū)本之中，它也藏在生活中的每個(gè)角落，其實(shí)，當(dāng)你沉靜下來(lái)細(xì)心觀察生活，你就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)詩(shī)意藏在這里。
詩(shī)意作文 篇8
滿天繁星閃爍，只能蒼白地留在課本中，了然無(wú)味；下河摸魚(yú)的快樂(lè)憶變作媽媽的故事，在夜空中回響；高山流水，鳥(niǎo)唱鶯回，只能在樂(lè)曲聲中勾起人無(wú)盡的聯(lián)想……
高樓代替了大樹(shù)，大路劈開(kāi)了高山，高聳的煙囪傾吐著黑煙，那是工業(yè)發(fā)展的“紀(jì)念碑”，噪雜的馬達(dá)聲取代了悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，這是現(xiàn)代社會(huì)的'“交響曲”。當(dāng)汽車搭載著人們飛快向前的時(shí)候，美好的家園已離我們遠(yuǎn)去。
翻開(kāi)發(fā)黃的書(shū)頁(yè)，聆聽(tīng)著上古時(shí)期智者的聲音�！俺颂斓刂�，御六氣之辨”的至善境界，是循天道的所謂，黑白棋子的智慧博奕，是感陰陽(yáng)之所想；裊裊輕煙的舞動(dòng)，是天地人共生的美好期盼。而如今，后世之人又當(dāng)怎樣？
不要讓綠樹(shù)成蔭的景象停留在生態(tài)園之中，不要讓“滿眼都是綠色”這樣的僅出現(xiàn)在游記里。讓綠草裝點(diǎn)我們的家園，讓鮮花點(diǎn)綴我們的街道，讓世外桃源不再隱蔽在山谷里。掘開(kāi)土壤，用心呵護(hù)，用愛(ài)澆灌，讓希望的細(xì)苗縮放出和諧的花朵。青草鮮美，落英繽紛，孩子們?cè)跇?shù)下心情地綻放笑臉。
抬起雙腿，自信輕松地前行。不要在鐵殼子里百無(wú)聊賴地收聽(tīng)著庸俗的口水歌曲；不要在漫長(zhǎng)的路上地摁著刺耳的汽車?yán)龋徊灰屪约旱纳砗笸现L(zhǎng)長(zhǎng)的難聞的有害所體。甩開(kāi)雙臂，快樂(lè)地前行。微風(fēng)帶著泥土的清香從身旁拂過(guò)，蝴蝶揮著絢麗的雙翅在前方起舞。讓我們向著目標(biāo)，快樂(lè)前行。
大樹(shù)，是土地的精靈，當(dāng)一顆種子隨風(fēng)飄落，在大地的哺育、甘霖的滋養(yǎng)下，生根、發(fā)芽，終成參天大樹(shù)。每一片紙張的背后，都是一位大地精靈的生命。當(dāng)他們被無(wú)情的拋棄，被撕碎，被焚燒，大地在默默地嘆息。珍惜每一片紙張，力所能及，卻意義深遠(yuǎn)。
明月相伴簫聲，于云間婆娑起舞，坐在草地上，耳畔是昆蟲(chóng)的交響。融入自然，享受自然，低碳生活，卻是詩(shī)意的生活。
詩(shī)意作文 篇9
近日，我們班舉行了一次名為“輕叩詩(shī)歌的大門”的綜合性實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)并體會(huì)到了濃濃的詩(shī)意。
“面朝大海，春暖花開(kāi)……”當(dāng)謝文浩同學(xué)高聲朗誦起這首現(xiàn)代詩(shī)時(shí)，我體會(huì)到了這首詩(shī)里那廣闊的詩(shī)意。是啊，我們做人不正是需要面朝大海，春暖花開(kāi)的胸懷嗎？只有經(jīng)歷了數(shù)不清的挫折，才能獲得最后的成功。于是，“面朝大海，春暖花開(kāi)”的美好詩(shī)意，成為了我記憶里的珍珠。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@憂戀故鄉(xiāng)的詩(shī)意，也時(shí)常在我眼前閃爍。作者借著天上的那輪明月，表達(dá)了自己的思鄉(xiāng)之情，令人十分傷感。這種詩(shī)意，十分耐人尋味。
其實(shí)不只有詩(shī)中含有詩(shī)，生活中也有濃濃的詩(shī)意。
早上起來(lái)，向爸爸媽媽深情地問(wèn)侯一聲：“早上好！”這輕輕的一聲問(wèn)候，包含了濃濃的'愛(ài)的詩(shī)意。吃完早飯，我獨(dú)自一人來(lái)到熱鬧的翠竹山公園玩耍，公園里樹(shù)木茂盛，五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞，這大自然的一角，蘊(yùn)含著濃郁的生命的詩(shī)意。中午，吃完午飯，與朋友到操場(chǎng)玩耍，直到黃昏才回來(lái)，這快樂(lè)的玩鬧，記錄著童年純真友誼的詩(shī)意。晚上，吃完晚飯，四周安靜了下來(lái)，金黃的月亮掛在天邊，不一會(huì)，周圍響起一陣鼾聲……這一切的一切，哪一點(diǎn)，哪一滴，又不是濃濃的詩(shī)意呢？
“輕叩詩(shī)歌的大門”，濃濃的詩(shī)意與我裝了滿懷，詩(shī)歌里我與詩(shī)意共舞，生活中我懷抱詩(shī)意徜徉……
詩(shī)意作文 篇10
巧克力，是我的最愛(ài)。當(dāng)我的腳步，又一次不由自主地來(lái)到商店，眼睛，就在飛快地搜索著。
這時(shí)，來(lái)了兩個(gè)人，在琳瑯滿目的巧克力中精心挑選。一個(gè)拿起了一塊奶油巧克力，笑著，眼里溢滿了幸福。另一個(gè)則拿起了一塊苦得發(fā)膩的巧克力，打趣說(shuō)：“你呀，從小到大都是一帆風(fēng)順的，哪像我經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨。”那個(gè)人說(shuō)罷嘆了一口氣。
“還是吃塊奶油巧克力吧！”那個(gè)人奪下他的苦巧克力，換下了奶油巧克力，并笑著說(shuō)：“失敗乃成功之母！”
兩個(gè)人將巧克力融入了生活，將巧克力化為了生活的情趣。
“還是買塊黑巧克力吧，我喜歡那種先苦后甜的味道。”我正躊躇著，這時(shí)，一位母親帶著一個(gè)３歲左右的小男孩走來(lái)。小孩叫嚷著要吃巧克力。那位母親就在商店的貨架中精心挑選了一塊夾心巧克力給她的孩子。那個(gè)小孩心滿意足地吃著，甜甜的，融入了母親的愛(ài)。
正在我猶豫不決時(shí)，又來(lái)了一個(gè)飽滿風(fēng)霜的老人。他那干癟臉，飽經(jīng)風(fēng)霜的眼神，灰白的頭發(fā)，瘦削的身子，仿佛在訴說(shuō)著生活的無(wú)奈。只見(jiàn)他挑了一塊特濃特苦的'德芙黑巧克力，慢慢地走向收銀臺(tái)。
今天，我明白了許多。巧克力，不僅僅是用來(lái)解讒的。有時(shí)，我們可以將它溶入生活中，在生活中發(fā)現(xiàn)它的詩(shī)意。于是，我買了各種各樣的巧克力。我要把它溶入我的生活，發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意，品嘗人生的酸甜苦辣。
詩(shī)意作文 篇11
陽(yáng)光照射一處，這一處的花開(kāi)了、這一處的樹(shù)爭(zhēng)先攀高了起來(lái)。這一處突然掘起一屋子，屋子里，一桌、一椅、一書(shū)籍而已。
這是一間丑陋的屋子，只是有了我所以屋子不丑陋了。屋子里的大廳，一桌、一椅一書(shū)籍而已。閑暇時(shí)，坐在椅子上手捧著一本書(shū)陽(yáng)光肆意撒滿屋子，而樂(lè)亦無(wú)窮也。
屋外有花、有樹(shù)、有山。心情郁悶時(shí)，可拿個(gè)水壺澆澆花、修剪修剪樹(shù)木，還可“采花東籬下，坐看云起時(shí)。”如此，郁悶何在乎？
來(lái)來(lái)往往的人都是文人雅士，沒(méi)有粗鄙的人，此時(shí)，幾張桌子，幾把椅子，交談各自的心得體會(huì)，彈彈樸素的'琴，沒(méi)有嘈雜的樂(lè)曲擾亂雙耳，有的只是“清雅詩(shī)意”如此，何陋之有？
在在這屋子里，掛幾副畫(huà)，養(yǎng)幾只鸚鵡再來(lái)一個(gè)書(shū)柜、一本筆記本、一支筆，樂(lè)亦無(wú)無(wú)窮也。
沒(méi)有靈感時(shí)，觀畫(huà)，就會(huì)想起中國(guó)風(fēng)，一吹，靈感來(lái)了。煩躁時(shí)，觀畫(huà)，中國(guó)風(fēng)再一吹，心自然就靜下來(lái)。此畫(huà)，詩(shī)雅之畫(huà)。看書(shū)寫(xiě)文章疲勞時(shí)，可逗逗鸚鵡，此樂(lè)亦無(wú)窮也。
書(shū)柜即精神食糧，每當(dāng)閑暇時(shí)，抽出一本細(xì)嚼慢咽，此味乃人間之美。閱讀時(shí)，碰到感興趣的句子時(shí)，一本，一筆，記載這難得美句，再仔細(xì)研究，樂(lè)亦在其中也。
一場(chǎng)清風(fēng)，一場(chǎng)雨，使這清雅詩(shī)意更上一層樓。打開(kāi)門窗，滿滿的泥土之芬芳，在如此美好景色下，怎不去領(lǐng)悟自然美？
身在靜香書(shū)屋，留一段暗香于后。
詩(shī)意作文 篇12
午后的美好時(shí)光，酌上一杯清茶，手持一卷《千家詩(shī)》，在搖椅上小憩一會(huì)。還有比這更詩(shī)意的事嗎？
春夏秋冬，風(fēng)花雪月，田園溪澗，松竹梅菊……
一切美好的事物總能在精簡(jiǎn)的字里行間完美體現(xiàn),工整的'句式,壓韻的音律,一篇篇詩(shī)作就這樣引領(lǐng)我走向詩(shī)意的自然。
詩(shī)人們對(duì)春天情有獨(dú)鐘，從所作詩(shī)的數(shù)量便可知曉：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”“春宵一刻值千金，花有清香月有陰”“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入讀屠蘇”…….“一年之計(jì)在于春”,春的重要性也是詩(shī)人們喜愛(ài)它的原因之一。
在清新明快的春天，漫步于花叢之中，細(xì)細(xì)地品味春的詩(shī)意，便會(huì)覺(jué)得生活是如此的有滋有味。
秋，我從詩(shī)中體會(huì)到“一臥滄江驚歲晚，幾回青鎖點(diǎn)朝班”的憂傷。
夏，我從詩(shī)中領(lǐng)略到“四顧山光接水光，憑欄十里支荷香”的美麗。
冬，我從詩(shī)中感受到“眾方搖落獨(dú)喧妍，占盡風(fēng)情向小園”的堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在的我，有時(shí)不免也有灰色的時(shí)候，但每當(dāng)我心情黯然時(shí)，便會(huì)手持一本《千家詩(shī)》，讓自己遨游在古人那種恬然的生活意境中，我可以跟隨劉季孫“杖藜攜酒看芝山”；可以結(jié)伴張繼“姑蘇城外寒山寺”；也可以隨同蘇軾“欲把西湖比西子”……就這樣,足不出戶我照樣可以游遍祖國(guó)的山川勝跡，享受美麗風(fēng)光給我?guī)?lái)得愉悅，那些美麗的詩(shī)篇便會(huì)讓我的偶爾有些灰色的心情涂上炫麗的色彩。
千家詩(shī)，千處地。
詩(shī)意作文 篇13
詩(shī)意是一種表達(dá)，是詩(shī)人心中情感的抒發(fā)；詩(shī)意是一種境界，是讓我們品味詩(shī)人所知所感的紐帶；詩(shī)意是一種氣概，是一種超越語(yǔ)言表達(dá)力的情感。
讀李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》，我們仿佛能夠看到仙山清澈蕩漾的湖水和日月照耀下的金銀宮闕，聽(tīng)到猿猴的清啼和天雞報(bào)曉的叫聲，似乎自己也身處天姥山中，徜徉在美好的山水之中。這就是詩(shī)意，繽紛多彩又引人入勝。
讀白居易《在家出家》，我們能夠清晰地體會(huì)到詩(shī)人以白描手法勾畫(huà)的'生意盎然的意境�！扒遴�(shù)聲松下鶴，寒光一點(diǎn)竹間燈”使我們能夠真切地體會(huì)到詩(shī)人參禪的心情和對(duì)未來(lái)的憧憬。白居易雖然一生清貧，仕途坎坷，但他的樂(lè)觀純樸卻千古流傳。這就是詩(shī)意，不必多華麗的優(yōu)美，清新的意境、深含的哲理更能打動(dòng)人心。
讀屈原的《國(guó)殤》，仿佛進(jìn)入時(shí)空隧道穿越那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。站在藍(lán)田的戰(zhàn)場(chǎng)上，看將士們身披犀甲，手持吳戈，“英勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌”的英勇氣概。這就是詩(shī)意，意境高遠(yuǎn)，令人感慨。
其實(shí)詩(shī)意就在我們身邊，只要我們學(xué)會(huì)體味，古詩(shī)就不再直白無(wú)味，而變得意境深遠(yuǎn)，引人入勝，它們或悠揚(yáng)凄婉，或磅礴奮志，或爽心蕩氣，或綿延悱惻，讓我們品位詩(shī)意，品位《詩(shī)經(jīng)》的大象無(wú)形、《楚辭》的袒真壯烈和唐詩(shī)、宋詞、元曲的優(yōu)美壯闊與引人入勝……
詩(shī)意作文 篇14
詩(shī)是美妙的文字，詩(shī)是凝動(dòng)的音符，詩(shī)是人們心中的情感的共鳴。每個(gè)人心中都有一篇不朽的詩(shī)，是這首詩(shī)讓我重新看到了希望。
在遙遠(yuǎn)的童年時(shí)代里，老師成為了遙遠(yuǎn)的記憶。自從進(jìn)入初中以后便很少回想母�！W(xué)了，我們當(dāng)然懷念，但老師是否還記得我呢？老師帶那么的人，那么多年，我又不是班長(zhǎng)之類的“名人”，老師又怎么會(huì)記得我呢？我是肯定不會(huì)記得我的名字了吧。自從那件事過(guò)后，我對(duì)老師更加崇敬了。
那是一次期末考試，去領(lǐng)成績(jī)的一天。那個(gè)學(xué)期我的`成績(jī)就像是滑梯上的小男孩，一路下滑的過(guò)程中還在對(duì)我做著各種各樣的鬼臉。老師宣布放學(xué)的那一刻，同學(xué)們立即蜂擁而出，空蕩蕩的教室只剩下我一個(gè)人，我的心里更是空蕩蕩的。我茫然的走出教室，殘陽(yáng)如雪，落日溶金，我感到我的世界沒(méi)了動(dòng)力。我低著頭默默的走著，突然，我仿佛聽(tīng)到了有人在喊我的名字，我一抬頭，一個(gè)模糊并清晰的面孔出現(xiàn)在我的面前：我的小學(xué)語(yǔ)文老師張老師！而且她還在向我打招呼，我慌忙也給打個(gè)招呼。一剎那，我感到前所未有的喜悅，她竟然還記得我，都這么長(zhǎng)時(shí)間了。
時(shí)間可以帶走一些東西，但有些是帶不走的；時(shí)間可以改變一些東西，但有些是改變不了的。張老師，謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì)，你的一個(gè)小小動(dòng)作讓我重新找到了希望與信心。
這就是我心中那永遠(yuǎn)的詩(shī)歌旋律。
詩(shī)意作文 篇15
放假，回了老家，只為了再去看看那間老屋。老屋孤零零地立在風(fēng)雨中，時(shí)光侵蝕著它的門。我徘徊在門口，卻第一次發(fā)現(xiàn)：原來(lái)老屋那么美。
鐵門上已經(jīng)銹跡斑斑，輕輕一推。伴隨“吱嘎”一聲，灑落一地鐵屑。一陣煙雨蒙蒙中，周圍好像又煙霧繚繞，又見(jiàn)爺爺坐在門檻上靠著鐵門，手里提著煙袋“叭嗒叭嗒”大口地抽著，吐出縷縷煙圈，惹得我蹦跳著用手去托起那陣陣煙霧。然后在一地的橙黃中，飯菜就飄香了。
院子中的那棵不知名的樹(shù)好像又長(zhǎng)高了，輕輕用手去抱了抱那樹(shù)干，又粗了一圈，樹(shù)下淋不到雨，偶爾也有幾粒水珠滴落到發(fā)梢。又見(jiàn)奶奶拿著蒲扇，坐在躺椅上，輕輕地?fù)u著扇子。而我就搬張小凳坐在她身旁，數(shù)著天上的滿天繁星，聽(tīng)她說(shuō)哪一顆是牛郎，哪一顆是織女
那個(gè)不起眼的角落里，火盆依舊還在。隱隱約約中，又見(jiàn)鄰居們都圍坐在墻角�；鹋柚械幕鹈缦蛏宪f著，映紅了那一張張簡(jiǎn)單卻淳樸的臉。大家把手?jǐn)R在離火不遠(yuǎn)的`地方，然后天南地北地侃侃而談，談著一天的勞作，談著市場(chǎng)上又發(fā)生了什么有趣的事，談著哪家又添了小豬或養(yǎng)了小狗我也依偎在他們身邊，聽(tīng)著那些新奇的事兒，不時(shí)地向火盆中添些柴。有時(shí)聽(tīng)得入迷了，直到火苗躥上襪子燒到了腳趾，才會(huì)“哇”地一聲回過(guò)神
來(lái)，這時(shí)候，院子里總會(huì)漾起一片歡聲笑語(yǔ)。
詩(shī)意作文 篇16
感受人間詩(shī)意，讓我們的內(nèi)心水草豐美，我們就能在人間詩(shī)意的棲息。
感受生活：詩(shī)人海子在自己最后的日子里感悟到：“面朝大海，春暖花開(kāi)。從明天起做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界，從明天起，關(guān)心身邊的一切。我有一所房子，面朝大海春暖花開(kāi)�！迸c他一起品讀生活就會(huì)明白，生活就是每天做自己想做的事，和自己喜歡的人，在一個(gè)能打動(dòng)自己的地方棲息。就是這樣簡(jiǎn)單。我想，我會(huì)和他一樣隱居在一片翠綠的竹林中安度晚年的日子。
感受人間詩(shī)意，讓我們的'心靈不再孤獨(dú)，比再寂寞，不用再獨(dú)上高樓。
感受李白：詩(shī)人余光雨在《尋李白》中評(píng)價(jià)李白“酒入豪腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，秀口一吐就半個(gè)盛唐�！倍踩藙t酒入愁腸，化做思鄉(xiāng)淚�？衫畎缀卧�
不是在消愁呢？“但愿長(zhǎng)醉不愿醒”也只為“與爾同銷萬(wàn)古愁。”李白是注定要獨(dú)上高樓的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！笨伤麉s在明亮的月光下，獨(dú)乘小舟，在那醉夢(mèng)中，去尋那容得了他的世界。他離開(kāi)了人世，失蹤是天才唯一的下場(chǎng)嗎？讓高力士脫靴，讓揚(yáng)貴妃磨墨，的確不過(guò)是小意思，因?yàn)楫?dāng)我回望唐朝時(shí)，皇帝又算得了什么
站在盛唐中間的不是帝王，而是李白��！
感受詩(shī)意讓我們的精神不甘匍匐，而精神灼照痛苦總是甜蜜的。沒(méi)有過(guò)感受詩(shī)意心靈是粗糙的。人是需要文字來(lái)安撫和慰藉的。因?yàn)槿耸且恢в兴枷氲奶J葦。感受詩(shī)意后才會(huì)知道，有一種美麗的生活，叫做詩(shī)意的生活，有一種美麗的心靈，就是為天地立詩(shī)心。
詩(shī)意作文 篇17
生活中，我們失去了卻太多太多，而詩(shī)意正是多失去的重新再擁有，然而這中重新?lián)碛袇s在本質(zhì)上發(fā)生了改變。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)能使我們更加懂得去珍惜。于是，我們便更加用心地去譜寫(xiě)生活中的詩(shī)意，擁有了詩(shī)意，便擁有了對(duì)生活的真，生活的善，生活的美。
錯(cuò)過(guò)春季一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，錯(cuò)過(guò)夏天一個(gè)清新的早晨，錯(cuò)過(guò)秋天那最紅的一片楓葉，錯(cuò)過(guò)冬天多年才有的一場(chǎng)雪 ……錯(cuò)過(guò)那一種詩(shī)意。
我們?cè)陂喿x中品味，在品味中升華。不論曾經(jīng)如何，也不問(wèn)將會(huì)怎樣，我們雖徒增了幾分“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟與“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的膽略，但這已足夠！
生活中，我們失去了卻太多太多，而詩(shī)意正是多失去的重新再擁有，然而這中重新?lián)碛袇s在本質(zhì)上發(fā)生了改變。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)能使我們更加懂得去珍惜。
于是，我們便更加用心地去譜寫(xiě)生活中的詩(shī)意，擁有了詩(shī)意，便擁有了對(duì)生活的真，生活的'善，生活的美。 詩(shī)意到底是什么？是一種意境，一種緩和，幽雅的，迷人的意境；是一種淡淡的意境……詩(shī)意只需要用平常心去對(duì)待！我認(rèn)為，綿綿的細(xì)雨飄灑在身上，是一種詩(shī)意；溫暖的陽(yáng)光照在身上，是一種詩(shī)意；空氣清新，也是一種詩(shī)意……
詩(shī)意———不要企圖用什么語(yǔ)言來(lái)描繪，因?yàn)檎Z(yǔ)言已經(jīng)變得蒼白……
詩(shī)意作文 篇18
風(fēng)起秋涼，天清云淡，時(shí)間的車輪進(jìn)入了秋季。雖然我領(lǐng)悟不到春夏冬的意境，我卻體會(huì)到了秋天的優(yōu)雅和詩(shī)意。
我喜愛(ài)秋天，喜愛(ài)她綿綿秋雨中的淅淅瀝瀝，喜愛(ài)她搖出的滿天落葉與蘆絮，更喜愛(ài)大街小巷里充滿著的桂花香味。經(jīng)歷了春風(fēng)的吹拂與夏雨的澆灌，桂花樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得很茂盛，碧綠碧綠的葉子綴滿了整棵樹(shù)，像一頂巨大的`綠傘。站在桂花樹(shù)下，靜靜地聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到一些枝葉摩擦的聲音，那是樹(shù)葉在竊竊私語(yǔ)吧！中秋節(jié)前后，茂密的枝葉間吐出了一串串金光燦爛的小花，像一粒粒小碎金，又像一顆顆小星星。雖然它只有米粒般大小，那么不起眼，可是它濃濃的香味，能讓整個(gè)小區(qū)變得香味濃濃的，如果遇上陰雨綿綿的日子，香味中還夾雜有一絲絲的清涼味，讓人感到愜意與清爽。濃郁的香味很迷人，讓人如癡如醉，感覺(jué)是美麗的仙女把我?guī)нM(jìn)了神秘的仙境里面，又好像是巫師用法術(shù)把我送進(jìn)了蜜罐里。桂花香氣太濃郁了，摸一下就覺(jué)得自己滿身都是香氣，我真想折一枝桂花放在家里，讓香氣彌漫在每個(gè)房間，讓濃郁的香味陪伴我入眠。
我常常在想，桂花可能是月宮里的嫦娥親手種植的，要不，怎么會(huì)如此的香氣迷人呢？我又覺(jué)得桂花的香味像一首綿長(zhǎng)的詩(shī)，伴著秋風(fēng)，直飄到月宮里，嫦娥，又該想家了......
詩(shī)意作文 篇19
生活中四溢著詩(shī)意：遠(yuǎn)處青山依舊、近處溪水靜流；窗邊一瓶鮮花嬌嫩欲滴、河畔春風(fēng)楊柳仍在。都充滿了詩(shī)意的味道——這種淡雅而又芬芳馥郁、清咸亦又香甜的氣息。它或是縈繞耳畔、或是回想腦中。
詩(shī)意又是何許物也？泰戈?duì)柨谥袠?lè)觀地生活，也許就是詩(shī)意�；氐角曛�，蘇軾云的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，可能是只言片語(yǔ)，也可能是一花一草一葉一木，以至于其他的東西，都仿佛訴說(shuō)著一言一詩(shī)意，一詩(shī)一浮生。千古佳句連篇，每一章古風(fēng)的字里行間，都有著不盡的言下之意，且此言下之意，無(wú)一不含詩(shī)意。
有人心中時(shí)常充滿枯燥，毫無(wú)詩(shī)意可言。有時(shí)候，生活并不是用來(lái)消磨的，可愛(ài)的'地方就是生活是用來(lái)享受的。不是生活中缺少詩(shī)意，而是詩(shī)意中缺少你！沒(méi)有一顆詩(shī)意的心，真謂是：?jiǎn)柧苡袔锥喑�，恰似一江春水向東流了。古人心中，斟一杯醇酒，喝得一陣酩酊大醉便正是詩(shī)意所在；世人心中，享受淡月殘花，作一篇嘉文，正如被這酒而灌醉。閑時(shí)，抿一口，耳畔仿佛就有清風(fēng)掠過(guò)，置身于竹林，端坐于琴前，正若“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”。
如此幽篁，唯恐只有風(fēng)云一時(shí)的詩(shī)人所能做到，正是那“今朝有酒今朝醉”呀！穿行于時(shí)空的隧道里，屠格涅夫詩(shī)一般清醒的筆調(diào)，莎士比亞的累累巨著，都有著詩(shī)意所在。
詩(shī)意總是像山泉一般源源不斷的衍生著，生活就是一首詩(shī)。
詩(shī)意作文 篇20
當(dāng)你去江南古鎮(zhèn)踩青磚的時(shí)候，當(dāng)你到山中密林尋琴聲的時(shí)候，你可曾發(fā)現(xiàn)我們身邊的詩(shī)意？
秋去冬來(lái)，園里的銀杏幾落幾揚(yáng)，最美的那抹金黃。挺拔的銀杏樹(shù)，無(wú)畏嚴(yán)寒，縱然沒(méi)有滿身清脆如松柏，卻也是枯蝶飛舞落雪天。即使天寒地凍，冬風(fēng)如刀，銀杏也不曾彎了腰、眨了眼，脫盡了金黃等待再次青翠。方才扇葉隨風(fēng)飄，怎么，你身邊的銀杏不是詩(shī)意嗎？
逝者如斯，黑夜白晝無(wú)數(shù)交替，滿天星辰直照人心。當(dāng)夜幕降臨之際，滿城霓虹燈彩光，卻是生硬無(wú)趣，徒增疲憊之感。倒是偶然覓得一明星，或是行至郊外滿天星，身心愉悅，長(zhǎng)舒氣。對(duì)于白云，或許有晴陰之分，而對(duì)于星星，只在于你是否看得見(jiàn)。牛郎織女年年相見(jiàn)，怎么，你頭頂?shù)臐M天星辰不是詩(shī)意嗎？
花開(kāi)花落，人來(lái)人往不及一穴蟻，忙碌地奔波卻無(wú)凄涼地交替。小蟻不似猛虎萬(wàn)人懼，不如雄鷹展翅翔，卻是默默無(wú)聞，踏踏實(shí)實(shí)，求得全族安和。哪管千山萬(wàn)水，哪管火海刀山，隨遇而安，或行或停，巢穴遍天下也不過(guò)為夢(mèng)的'前方。螞蟻的堅(jiān)韌存世已千古，只是你沒(méi)有看見(jiàn)。那時(shí)群蟻啃骨，怎么，你腳旁的群群黑蟻不是詩(shī)意嗎？
屈原愛(ài)國(guó)心烈，杜甫愁系大家，李白豪情天下，李清照一筆一墨盡才情，是的，他們?cè)佁煸伒�，他們�(cè)澤劫澦�，他們手生�?shī)意賦萬(wàn)物，可再美也已作古，既是如此，不如低頭抬頭環(huán)顧萬(wàn)物，你身邊的物即使不至萬(wàn)，卻也滿滿詩(shī)意憾得你心。
天南海北的美，也不如留意于你身邊的詩(shī)意。
詩(shī)意作文 篇21
生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。
——題記
歲月無(wú)聲的流淌，時(shí)間的齒輪緩慢地轉(zhuǎn)著，在這喧囂城市中，要心中有明月，堅(jiān)守一方寧?kù)o，努力活得充滿詩(shī)意。
人生的詩(shī)意與其說(shuō)是一種情趣，不如說(shuō)那是一種對(duì)生活的積極態(tài)度。
兒時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下，讀著一遍又一遍的“一寸光陰一寸金……”卻從未親身領(lǐng)悟它，只道它是珍惜時(shí)間的名言。時(shí)光流轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的我們跑在時(shí)間的長(zhǎng)河中，是勢(shì)要與時(shí)間一變雄雌，卻不知無(wú)形中放棄了生活中的諸多美好。
生活又哪止眼前的柴米油鹽醬醋茶縱然做不到陶淵明“不為五斗米折腰”，卻也要有他“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o自得，自在瀟灑，方才不枉走人間一趟。
詩(shī)意是一種意境，是一種“十步殺一人，千里不留行”的仗義豪情，是一種“國(guó)破山河在，城春草木深”的'悲涼蕭瑟，卻也是一種“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)”的雪中小酌。它會(huì)使你在紅塵人世感悟人生，心中萬(wàn)傾金黃。
詩(shī)意是一種美麗，是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖之美，是“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封”的壯麗雪天，卻也是邊塞風(fēng)光的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！比A夏錦繡山河，是數(shù)不盡的美景，是道不盡的經(jīng)典。也許當(dāng)你看見(jiàn)雙飛的燕子，成對(duì)的鴛鴦，會(huì)想起的“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！�
詩(shī)意也是一種哲理，是汪國(guó)真“我用生命和熱血鋪路，沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春擋住”的勇往直前。
人生需要詩(shī)意。
愿你回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
詩(shī)意作文 篇22
秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。
秋天的美是明智的，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
秋天的美是默默的，它不像春那么炫耀，夏那么美麗，冬那么殘酷。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去：路邊紅彤彤的高梁穗子仿佛在跳著迷人的舞蹈；蕎麥的紅梗上掛著朵朵蘆絮般的小白花；沉甸甸的棉桃像喝醉了酒似的搖擺著銅鈴大的頭；金黃色的麥子像鈴鐺一樣高興的唱起了歌；枝頭的柿子們個(gè)個(gè)挺著大肚子仿佛在沖著我笑呢？地上開(kāi)滿了菊花，白的像雪，粉的像霞，藍(lán)的若錦……
熾熱的夏天一過(guò)，便迎來(lái)秋高氣爽、果實(shí)累累的金秋。農(nóng)民們都在收稻，雖然忙得不可開(kāi)交，但是個(gè)個(gè)臉上洋溢著喜悅。
農(nóng)民們把收好的稻全都鋪在地上晾曬，那一片金黃的稻子在太陽(yáng)的照耀下，亮閃閃的`，光彩奪目。那裝滿稻子的口袋，堆成了小山�？吹竭@，不禁使我想起了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這一粒粒米都是來(lái)之不易，都是農(nóng)民用自己的汗水和勤勞換來(lái)的，今后我們一定要更加珍惜糧食，愛(ài)惜糧食。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。秋風(fēng)中，樹(shù)葉紛紛飄落，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一樣。它們走過(guò)了繁華的夏日，把自己美麗的一面獻(xiàn)給人們，幫人們點(diǎn)綴家園，而秋風(fēng)起時(shí)，自己默默地謝幕，只為化作春泥，呵護(hù)來(lái)年的花草。我是不是也應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)呢？
佇立藍(lán)天下，我陶醉在秋的詩(shī)意中，在秋的詩(shī)意中慢慢遨游……
詩(shī)意作文 篇23
寶景巖是溝口的一座山。 人們說(shuō)：這是男山神高達(dá)送給女山神的愛(ài)情象征。 在進(jìn)入九寨看海子之前，聽(tīng)這樣一個(gè)溫柔的故事將是美麗的。
白色光滑的墻巖是時(shí)間的痕跡。 沒(méi)有人知道這兩座山和一塊巖石之間經(jīng)歷了什么樣的時(shí)間，這是今天不朽的愛(ài)情傳說(shuō)。 壁巖上的滄桑是一個(gè)持續(xù)的見(jiàn)證。 靜靜地鑲嵌在山上的寶鏡巖等待著無(wú)數(shù)情人的洗禮。 它沒(méi)有被世俗玷污，并發(fā)誓要永遠(yuǎn)傳播這種執(zhí)著的愛(ài)情，所以它是如此的光滑，以至于它沒(méi)有任何修飾，即使它周圍是如此的郁郁。 花是如此的光滑和微妙，但它仍然是如此的`光滑和微妙。 不要覆蓋任何樹(shù)枝和綠葉。 這是愛(ài)的神秘力量，是自然的結(jié)晶。 所謂的海子是海子的驕傲兒子. 站在樹(shù)的邊緣，把它和美妙融為一體。 灰黃色的古化湖堤創(chuàng)造了各種五顏六色的單一湖泊群。 隱約出現(xiàn)的藍(lán)色穿梭于這個(gè)梯子的懸崖上。 給海子增添了深沉的波浪。 站在湖堤周圍的薰衣草樹(shù)林，使透明明亮的海水瞬間濃縮成白色的雪花，在紫色和藍(lán)色之間跳躍。 霧蒙蒙的，讓太陽(yáng)猜不出它是雪還是水。 聽(tīng)到水的聲音。
是的，這種瀑布應(yīng)該有這樣的名字。 諾日朗象征著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而不屈不撓的人。 這是世界的精神。 飛濺的水的隆隆聲是凈化心靈的花蜜。 一個(gè)巨大的瀑布震撼了天地。 是的，這就是飛鴻的寫(xiě)照。 巖石上的水花像白色絲綢一樣優(yōu)雅而恰當(dāng)?shù)匮b飾著巖石。他們說(shuō)，這是上帝的意圖。
冬天變成了一個(gè)巨大的冰瀑布，白色的冰柱，如古老的冰川，凝固了生命的激情。 靜態(tài)也是一種美麗。
詩(shī)意作文 篇24
一束鮮花的點(diǎn)綴，一朵白云的裝飾，一片綠葉的襯托，一首詩(shī)詞的熏陶。
生活是需要詩(shī)意的，詩(shī)意芬芳著春天，詩(shī)意喧鬧著夏天，詩(shī)意贊頌著秋天，詩(shī)意溫暖著冬天。
當(dāng)生活中充滿了詩(shī)意，你不再被嘆詞包圍。你能聽(tīng)見(jiàn)“大漠孤煙直，黃河落日?qǐng)A”的壯闊；你能聽(tīng)見(jiàn)“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！钡淖兓�；你能聽(tīng)見(jiàn)“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬�！钡墓录拧�
當(dāng)生活充滿了詩(shī)意，你可以用“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！眮�(lái)感嘆時(shí)光飛逝，你可以用“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。”來(lái)激勵(lì)自己。
當(dāng)生活充滿了詩(shī)意，小孩嘴里念著詩(shī)，學(xué)童嘴里唱著詩(shī)。這一美好畫(huà)面，不樂(lè)呼？
詩(shī)意，亦也是組成美好生活的一部分。
在快節(jié)奏的時(shí)代里，需要這一美好而溫暖的.境界。
當(dāng)你身心俱疲時(shí)，當(dāng)你壓力山大時(shí)，當(dāng)你難受傷心時(shí)，當(dāng)壞情緒找上你時(shí)，當(dāng)諸事不順意時(shí)，當(dāng)處于低谷時(shí)――
放下心中的“金屬感”“快節(jié)奏”，點(diǎn)上一支香薰，輕輕感受橘子擁抱你的氣息，打開(kāi)屬于自己的暗黃色臺(tái)燈，翻開(kāi)詩(shī)詞合集，讓詩(shī)意跳入你的靈魂，它會(huì)負(fù)責(zé)把壞情緒趕跑，你只需，靜靜地，品讀手中的詩(shī)意......
有空時(shí)，記得讓你的小桌添上一枝花，旁邊放著一本詩(shī)集，扉頁(yè)一定留給蘇軾。
試著，讓生活加點(diǎn)詩(shī)意吧。
詩(shī)意作文 篇25
昨天，媽媽把我寄放在了外婆家，一個(gè)富有詩(shī)意的鄉(xiāng)村。為何富有詩(shī)意呢？你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
清晨，推開(kāi)窗戶，撲面而來(lái)的是一陣新鮮的空氣，讓人心曠神怡，有一種想撲到大自然懷抱的沖動(dòng)。遠(yuǎn)處的山云霧繚繞，若隱若現(xiàn)，像一處世外仙境一般，當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)屋子里時(shí)，山邊的云霧也已煙消云散了，山的`真正面目也盡顯無(wú)遺。老人們已經(jīng)趕集回來(lái)了，拎著一袋袋沉甸甸的東西，開(kāi)心地走著。向遠(yuǎn)處的集市看，婦女們聊得熱火朝天，有的人在邊走邊看，正挑選著各自稱心的東西；賣東西的人，都在大聲叫賣，希望能多賺些錢。好一幅熱鬧的集市圖。還有一些貪睡的年輕婦女，這時(shí)才疾步走向集市。
正午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，像一個(gè)大火球，吃飯的老人、中年人坐在樹(shù)陰下悠閑地交談著，不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。
黃昏，夕陽(yáng)像一位畫(huà)家，把天空染成了橙紅色。云一會(huì)兒變成一只只小狗跑著，一會(huì)兒變成了一只只威武的大獅子在眺望遠(yuǎn)方，有時(shí)又變成了一只只鳥(niǎo)，在天空慢悠悠地、無(wú)憂無(wú)慮地飛著。
夜色抹去了最后一絲光亮。月亮上來(lái)了，像一個(gè)玉盤，更像一朵白蓮花。天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，像小朋友的眼睛眨呀眨，讓人迷戀，讓人不愿離去。家人們坐在院子里乘涼還一邊聊著一天發(fā)生的趣事。好一幅和諧的夜色圖。
窗前的鄉(xiāng)村讓人迷戀，讓人流連忘返。只要有一雙觀察美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好，鄉(xiāng)村是多么富有詩(shī)意！
詩(shī)意作文 篇26
也許生活只是一杯白開(kāi)水，平常人體會(huì)不到它的甘甜，倘若你捻幾片茶葉，就有了它獨(dú)特的香，獨(dú)特的韻。這便是詩(shī)意……
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@首詩(shī)是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的詩(shī)人懷念故鄉(xiāng)的親人時(shí)寫(xiě)下的。時(shí)至今日，有多少游子身在他鄉(xiāng)，想念親人時(shí)都會(huì)想起這首詩(shī)，有時(shí)我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)是也會(huì)想起這首詩(shī)，每當(dāng)黑夜降臨我都會(huì)抬頭望一望月亮。
在一次旅游時(shí)，我看到了黃河，就想到了王之渙的《涼州詞》的上闕“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山�！痹�(shī)人在涼州時(shí)寫(xiě)的詩(shī)讓我想到詩(shī)人望著黃河不禁說(shuō)出：“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山�！�
當(dāng)我和家人去西湖公園游玩，當(dāng)我看見(jiàn)那清澈見(jiàn)底的西湖時(shí)，我就想到了蘇軾寫(xiě)的'《飲湖上初晴后雨》“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！贝藭r(shí)我和詩(shī)人的心情是一樣的，在西湖旁的林子里我還對(duì)其詩(shī)的下闕深有感觸。
當(dāng)我攤開(kāi)掌心，眼前是一顆充滿著圖騰的樹(shù)，無(wú)數(shù)絲線錯(cuò)落有致，詩(shī)意便領(lǐng)導(dǎo)著它們，成為了魂?duì)繅?mèng)縈的江南古鎮(zhèn)，轉(zhuǎn)瞬又幻化成玉龍?zhí)度�，水波上映著�?shī)意滿眼含笑，凌空而起，從水面掠過(guò)。那一頭，正是即將開(kāi)始的生活，他無(wú)休無(wú)止，演繹著世間百態(tài)，交織成神秘的幻象。一個(gè)不平凡的笑容，卻露出多少驚喜，生活展開(kāi)雙手，迎接著詩(shī)意。萬(wàn)水千山，載著生活的記憶，帶著生活的回憶，皆生詩(shī)意，甘苦的綠茶回味無(wú)窮，皆生感動(dòng)，皆為詩(shī)意。
詩(shī)意作文 篇27
宇宙大約200億歲，太陽(yáng)大約100億歲，地球大約40億歲。我們?nèi)祟愖约耗�？至今沒(méi)有活過(guò)150歲的。所以，古人云：“人生苦短”��！那么我們?cè)鯓釉谶@短短數(shù)十年間提升自我，創(chuàng)造生命的價(jià)值呢？沒(méi)錯(cuò)，過(guò)有詩(shī)意的生活便是最佳選擇了。
過(guò)著有詩(shī)意的生活。就像李白那樣。浪漫，飄逸，豪邁，奔放，隨心所欲，無(wú)拘無(wú)束。這樣的生活，讓人感到無(wú)比自由。陶醉于山水美景間，陶醉于小菜米酒間，陶醉于鄉(xiāng)間草地間，陶醉于。感受著這無(wú)拘無(wú)束的自由，享受著這超凡脫俗的快樂(lè)，享受著青菜豆腐的樂(lè)趣。浪漫是美的，詩(shī)意的生活更是美的。
過(guò)著有詩(shī)意的生活。就像杜甫那樣。現(xiàn)實(shí)，沉重，豪邁，以蒼生為己重，以天下為己責(zé)。這樣的生活，讓人感到無(wú)比踏實(shí)。看著腳下的臺(tái)階，再一步一步向上走；看著眼前的路，按部就班地向前踏去。天下，蒼生，布衣，平民，百姓。這就是生活的全部。這樣的生活，雖然沉重，但在沉重中你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此有意義。沒(méi)錯(cuò)！詩(shī)意的生活是有意義的。
過(guò)著有詩(shī)意的生活。就像白居易那樣。
有的詩(shī)一作出來(lái)變成了打油詩(shī)，但人卻絕不會(huì)一生下來(lái)便成為“打油人”�！度纸�(jīng)》中說(shuō)：“人之初，性本善�！睕](méi)有人能預(yù)料到一個(gè)真真正正的.人的作為，直到那個(gè)真真正正的人停下來(lái)，永遠(yuǎn)地閉上眼。詩(shī)意的生活能使人詩(shī)意地生活。這是一輩子的事。希望我們能做一個(gè)有詩(shī)意的生活的人。
詩(shī)意作文 篇28
“萬(wàn)紫千紅總是春”下雨過(guò)后我漫步在公園里，感受了春天濃濃的詩(shī)意。
瞧，雨后公園，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景，有動(dòng)有靜，有情有姿，隨意點(diǎn)染，參差錯(cuò)落。自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛(ài)。所以，我發(fā)現(xiàn)了這樣一首詩(shī)：“一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝。”
公園耳盈鳥(niǎo)語(yǔ)，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。一幅春意欲滴的畫(huà)面便展現(xiàn)在面前，不再描寫(xiě)春景，轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁，靈感忽生，“朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽，紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩(shī)生眼底，安排句法已難尋�！�
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，太陽(yáng)照著參天大樹(shù)，幾只小狗到處吠著，到底在吠什么？人在半山腰，準(zhǔn)備到達(dá)山頂，我腦海里浮現(xiàn)了這樣一首詩(shī)：“遠(yuǎn)目隨天去，斜陽(yáng)著樹(shù)明。犬知何處吠？人在半山行�！�
湛藍(lán)的寶藍(lán)色的天空中，飄浮著柳絮般的云朵。田間的柳樹(shù)上，柔軟的枝條早已抽出了嫩綠色的`柳葉。小燕子是報(bào)春的使者，匆匆地從南方趕來(lái)，告訴人們春滿人間的歡快。
噢？那是什么？正探頭探腦地在那里張望著？走近一看，原來(lái)是發(fā)芽的小草頂開(kāi)了頭上的泥土，正在欣賞著這個(gè)美麗的世界。
春天的詩(shī)意，我一個(gè)個(gè)把它品味出來(lái)，我希望我的生活也含有濃濃的詩(shī)意。
詩(shī)意作文 篇29
一年三百六十日，又到賞月吃餅時(shí)。
——題記
在家還沒(méi)有重新修建之前，只有一層矮矮的平房，刷成清淡的米白色，門外種了兩株兩米多高的桂花樹(shù)和玫瑰花，一樓頂上有兩根高高的晾衣桿，零零星星地掛在幾個(gè)衣架。邊緣放著許多花盆，有種紫羅蘭，還有富貴竹，和一些不知道名字的植物。
八月十五，夜色朦朧，幾絲白云，繚繞著恬靜的玉盤。月光清輝，一瀉千里，微風(fēng)徐徐，帶著桂花飄散，隱隱約約的香，以陶醉人心。對(duì)著月光放一張大桌子，擺上糕點(diǎn)，月餅，水果，插上香燭，和一些物品，那清清的煙，似有，若無(wú)，慢慢地升上天空，漸漸淡去，留下的只有那個(gè)香味。
有買煙花的朋友都跑樓頂去了。在那個(gè)燈光同月夜渲染的天臺(tái)，煙花升上空，煙花箱都會(huì)被震得跳起來(lái)，像個(gè)的歡欣鼓舞的孩子。夜中，炸開(kāi)的煙花，猶如曇花一現(xiàn)，如此短暫，如此美好。最后隱入夜色，完成它的使命，只為博伊人一笑。
那個(gè)時(shí)候能吃月餅是件很開(kāi)心的`事情，我們也將竹席鋪在地上，感受著最純樸的鄉(xiāng)村夜晚，邊吃邊聊，那蟲(chóng)鳴，那風(fēng)語(yǔ)，已是最美的童年回憶。晚些的時(shí)候，遠(yuǎn)處有人在放孔明燈，遙望那暮色中耀眼的燈火，帶著希望，飛向遠(yuǎn)方。
星零素娥撩云絲，涼風(fēng)吹盡桂花姿。祭月煙火童心愿，情愜舒心玄燈詞。廣寒宮，望玉兔，寄念愿及不思想，嬋娟十里夜來(lái)香。
詩(shī)意作文 篇30
生活不是詩(shī)，但生活中有詩(shī)。像沙灘上的金子，大海里的珍珠，散落在四處。把那一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)找尋出來(lái)，體會(huì)出來(lái)，生活就有了詩(shī)和意味。平平常常的物質(zhì)世界，有了詩(shī)意，就有了精神，就有了心靈的感動(dòng)。
天邊的一縷云，地上的一株小草，牽動(dòng)了你的目光，留住你匆匆的腳步，于是，你的心頭，涌出一股暖流……街頭的`一盞路燈，桌子上的一杯熱茶，惹動(dòng)了你的思緒，喚醒你遺忘的情懷。于是，你的眼前，灑下一片月明……心里有什么東西被融化了，一滴，兩滴……像江南的細(xì)雨，落入土地，又像清明時(shí)節(jié)的春茶，在純凈的溪水中通過(guò)浸泡而舒展開(kāi)來(lái)，絲絲縷縷的清香流入體內(nèi)，沁入心脾。就這樣感覺(jué)著，詩(shī)走進(jìn)了陽(yáng)光，走進(jìn)了你的世界，生活更有詩(shī)意。
有了詩(shī)意的生活，仿佛由混沌走向了澄清，由充滿變得空明。生活中每一點(diǎn)真，每一點(diǎn)善，每一點(diǎn)美，都將會(huì)被你發(fā)現(xiàn)，都將被你如獲至寶收入心中。有了詩(shī)意的生活，耳更聰，目更明，感覺(jué)更敏銳。寒冬瑟瑟發(fā)抖的枝條，你看到春華在孕育澎發(fā)，你能聽(tīng)得到花開(kāi)放的笑聲，一碗水，你能品出人生百味，一抹藍(lán)天，你能看出赤橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹。有了詩(shī)意的生活，你愿俯下身來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小樹(shù)的呻吟，小鳥(niǎo)的傾訴。
生活中的詩(shī)意是仙女撒向人間的朵朵鮮花，有心人才能得到它。詩(shī)由意生，詩(shī)是每個(gè)人心中的燈。
生活中的詩(shī)意改變了我對(duì)生活的感受，在詩(shī)意中活著，我們才能感受到豐富的人生。
詩(shī)意作文 篇31
人們，總以為詩(shī)意只有在雨中、雪中才能體會(huì)得出，殊不知，宏偉的長(zhǎng)江中也有詩(shī)意可尋。——題記
乘船于滾滾長(zhǎng)江之上，漫步于雄偉大山之間，望著腳下那淘淘東流不回頭的江水，我不禁想起那早已同風(fēng)一起飄散的歷史的硝煙。
轉(zhuǎn)眼間，我已來(lái)到三峽，正自我陶醉在那萬(wàn)馬奔騰的長(zhǎng)江水時(shí)，耳畔不禁回想起杜甫的.“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清少白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)�！眱砂恫粩鄠鱽�(lái)凄厲的猿啼聲，天空中那些迎風(fēng)飛翔，不�；匦镍B(niǎo)群，風(fēng)夾著白浪向前拍打而去……。抬頭看那岸邊的樹(shù)，落葉蕭蕭而下，激流層層，給人以宏偉磅礴的氣勢(shì)。
忽然，江水轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，我眼前一亮，到了當(dāng)年的赤壁了�？粗心嗌撤路疬�有殘缺不全的武器，聽(tīng)著似乎還在耳邊隱隱作響的千軍萬(wàn)馬的廝殺聲，我好像穿過(guò)了時(shí)空隧道，來(lái)到了那金戈鐵馬的三國(guó)時(shí)代。眼前滔滔的江水如千軍萬(wàn)馬般呼嘯而過(guò)，擊打著近處的山崖，激起層層浪花。江面上，兩軍互相廝殺，整個(gè)赤壁被燒得要化了一般，火光沖天，到處是燒紅的鐵甲，器械�；鸸庵�，我仿佛看到了周都督那翩翩自如的風(fēng)度，鎮(zhèn)定自若的笑容。此時(shí)的我不由得吟誦起東坡的《念奴嬌赤壁懷古》……
置身于滔滔江水之上，耳邊縈繞著古典詩(shī)句，我的心靈得到了一次凈化，我忘記了身邊的一切，仿佛變成了一位古人，在這長(zhǎng)江，詩(shī)意，畫(huà)景中一直前行，直到永遠(yuǎn)。
詩(shī)意作文 篇32
生活中有百般滋味，酸味是人遇到困難的時(shí)候；甜味是人有開(kāi)心事的時(shí)候；苦味是人遇到失敗時(shí)候生活是繽紛多彩的，但也是平凡枯燥的。爸爸為了我們的家整天出差在外，媽媽為了我的學(xué)習(xí)整天操碎了心，都沒(méi)有以前那么和藹了，我這整天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。讓我們來(lái)為這平凡的生活增加一點(diǎn)詩(shī)意吧！
陽(yáng)臺(tái)上的植物
我的媽媽很喜歡養(yǎng)植物，紅掌、茉莉花、多肉植物樣樣都有。這些植物的家都在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)臺(tái)成了植物的樂(lè)園、綠色的海洋。每天早上媽媽都會(huì)細(xì)心的給植物澆水、驅(qū)蟲(chóng)、翻土這些植物會(huì)一直陪著我做作業(yè)哪怕做到很晚，累了的時(shí)候看一眼綠色讓眼睛休息休息。
車頂上的小草
時(shí)代在進(jìn)步，為了跟上時(shí)代的`步伐，所以我們家也買了一輛新車。這是一輛黑色的車子，非常的單調(diào)其他的車子沒(méi)什么兩樣，所以我買了一個(gè)綠色的小草在車頂上，車開(kāi)的時(shí)候它在風(fēng)里一搖一擺可愛(ài)極啦，像是一個(gè)綠色的小女孩跳舞，讓單調(diào)的車子變得活躍起來(lái)！在提醒著爸爸，雖然開(kāi)車很快、很方便，我們也要時(shí)刻注意環(huán)保！
書(shū)桌上的筆筒
筆筒，是書(shū)桌上必不可少的東西，我的書(shū)桌上自然也有筆筒，不同的是，這些都是我自己用剩下的塑料空瓶做的，這樣子，非常的環(huán)保，而且很省錢。有的是我用超輕粘土做的，上面會(huì)有我捏出來(lái)的，各種各樣的圖案；有的是我用塑料瓶和餐廳紙做的，餐廳紙上畫(huà)著一個(gè)笑臉，告訴自己每時(shí)每刻都要保持微笑。
給生活添加詩(shī)意的方法，還有很多，我們一起給生活添點(diǎn)詩(shī)意吧！
詩(shī)意作文 篇33
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！甭�(tīng)，滴答、滴答……春雨隨著春姑娘到來(lái)的腳步，穿著美麗的絲紗衣，飄向大地。它，給沉睡了一冬天的大地，帶來(lái)了春的氣息。
我站在窗前眺望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)那春雨似云似霧，朦朦朧朧，就像是一張巨大的珠簾，籠罩了大地。我撐起傘來(lái)到小花園，這時(shí)，雨下得更密了，那雨滴雖不大，但密密層層，風(fēng)兒吹過(guò)，雨就微微傾斜，像千千萬(wàn)萬(wàn)根銀針一起落下來(lái)。雨點(diǎn)打到花兒上，在花兒上不停地蹦跳著，嬉戲著，玩耍著�；▋河辛擞挈c(diǎn)兒襯托，顯得更嬌艷了，它們盡情地吸允著甘甜的春雨。這時(shí)，淘氣的'雨點(diǎn)兒在花瓣上呆不住了，它們把花瓣兒當(dāng)成了滑梯，一滴一滴的，慢慢地從花朵上滴進(jìn)了泥土里。一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，幾片花瓣打著旋兒飄落到水里，像一葉葉小舟，越飄越遠(yuǎn)……
我又來(lái)到公園的池塘邊。池塘里的魚(yú)兒在春雨的輕撫下，歡快地游來(lái)游去。也有幾只小魚(yú)大概是游累了，沉到水底，準(zhǔn)備好好地睡上一覺(jué)，可調(diào)皮的春雨不想讓它們睡，一滴一滴地落在小魚(yú)身上，小魚(yú)動(dòng)了動(dòng)，只好又繼續(xù)四處游動(dòng)了，岸邊，高達(dá)的柳樹(shù)上也落滿了春雨，柳樹(shù)那碧綠的長(zhǎng)發(fā)被春雨沖洗，顯得更加青翠。這多么充滿春的氣息啊！
春雨，是春派來(lái)的使者。她宛如美麗的少女，附于你的耳旁輕聲細(xì)語(yǔ)。有時(shí)，她又像頑皮的孩子，一不小心打翻了針線盒，飄灑而下。她落在哪里，哪里便充滿春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃。它如詩(shī)，降臨在你的身邊。蒙蒙春雨，你的詩(shī)，我們收到了！
詩(shī)意作文 篇34
天，藍(lán)得出奇，像少女的裙擺般俏皮。云朵像孩子手上的棉花糖，光是看看，心里似乎已經(jīng)嘗到了甜絲絲的味道。
我輕輕地將畫(huà)架架在草坪上，望著詩(shī)般的美景，攏起風(fēng)吹亂的長(zhǎng)發(fā)，嘴角上揚(yáng)起一個(gè)滿意的弧度。每個(gè)月末我都會(huì)獨(dú)自去寫(xiě)生，我喜歡那種每次可以抱著最棒的.心情拿起筆的自信。心里，就和手下的顏料般絢麗多彩。
風(fēng)，拂過(guò)，吹起柳枝�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽夷睿P下飛快，春一般的綠在紙上舞起了華爾茲，原本蒼白的紙立刻變得生機(jī)勃勃起來(lái)。
筆交織著，忙于穿梭在顏料盒與紙間，每一筆都濃墨重彩。
風(fēng)在耳邊打著旋兒，澄澈的小湖里是些未聞花名的花瓣。淡淡的粉色精巧地點(diǎn)綴在藍(lán)上，小清新中配著一絲俏皮。筆下，似真生了花。閉上眼，細(xì)聞花香，似能幻想出前幾夜被春雨打破的寧?kù)o，打散的幾朵花兒，似乎能想到，它們綻放時(shí)的嬌艷奪目�！耙箒�(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”是這樣吧�！叭袈浠ǖ乃俣仁敲棵胛謇迕祝亲约旱男脑敢嗑貌拍芸拷�？”淺淺的粉色，是少女?huà)尚叩募t暈，淡淡的藍(lán)色，是女孩不可缺少的發(fā)帶點(diǎn)綴。
不知不覺(jué)間，夕陽(yáng)西下，萬(wàn)物像被鍍上了金邊，比平日里更耀眼，動(dòng)人。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽也[起眼，眺望遠(yuǎn)方，似在眺望未來(lái)。最后拿起筆，將耀眼燦爛的金色描繪出天空，讓美麗的夕陽(yáng)定格在畫(huà)紙上，讓這一刻的詩(shī)意，永駐于內(nèi)心深處
歲月靜好，歲月可期，詩(shī)意的人生，這就足夠。
詩(shī)意作文 篇35
漸入夏季，人們不免感到悶意，頂著高溫，更是讓人心煩意燥。
不過(guò)，再熱的天氣也擋不住我出去玩的想法，拉上三五個(gè)好友，買好冰涼可口的奶茶抑或是冰淇淋，倒也是無(wú)比愜意了。在美好的景色下與朋友談笑，不也是生活中的詩(shī)意嗎？ 不知不覺(jué)間已經(jīng)走到了草坪上，席地而坐，環(huán)衛(wèi)工人正在草坪前的路上清掃垃圾，他看上去年紀(jì)有些大了，皮膚黝黑，汗水如雨水一般灑滿他遍布?xì)q月痕跡的臉。這么熱的天，卻還要頂著太陽(yáng)搞衛(wèi)生，真辛苦�。∥野蛋祿u頭，僅僅在心中下決定以后不再亂扔垃圾，卻沒(méi)打算幫他些什么，依然津津有味的喝著沁心脾的奶茶。
奶茶店那邊突然傳來(lái)聲音:“你好，我要一杯原味奶茶，加冰！”我循聲望去，是一個(gè)剛二十出頭的哥哥，手里捧著店員遞過(guò)去的奶茶，朝環(huán)衛(wèi)工人走去，微笑道:“爺爺，喝杯奶茶吧�！� 爺爺憨厚的笑了，樂(lè)呵呵道:“謝謝小伙子，爺爺不喝，你喝吧。”“您每天打掃衛(wèi)生多辛苦�。∵@是我應(yīng)該做的�！贝蟾绺缯f(shuō)著，把奶茶塞到爺爺手里，轉(zhuǎn)身走了，只留給我們一個(gè)高大挺拔的背影。我愣住了，腦海里回想著之前的`情景，再想想起之前自己的無(wú)動(dòng)于衷。真是羞愧的想找條地縫鉆進(jìn)去！我飛速起身，不顧身旁的朋友，買了一瓶水塞到老爺爺手里，轉(zhuǎn)身拉上朋友，舒心的笑了�，F(xiàn)在想想，不禁脫口而出:“這些所作所為吶……”不就是生活中的詩(shī)意嗎？
詩(shī)意作文 篇36
詩(shī)意，是如詩(shī)歌般的風(fēng)景、畫(huà)面，是一種美好而令人陶醉的事物。這樣美好的東西為什么要藏在心底呢？叫我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
學(xué)習(xí)日益緊張，想要放松卻又不想動(dòng)的，我自然忽略了很多的“美”。
平遙古城之美，我早有耳聞。前不久就在吃遨游了一番。在意境滿滿的古城轉(zhuǎn)了整整一天，雙腳、雙腿像灌了鉛一樣，又酸又困，負(fù)責(zé)拍攝的我拍了一天，大道城墻，小到小店、花草，雄偉壯麗的平遙縣衙，端莊秀氣的推光漆博物館，我都已拍了一個(gè)遍，沒(méi)有幾張令人滿意，“哇塞，快抬頭看，看頭頂?shù)奶旌驮�！一向沉著穩(wěn)重的爸爸突然叫道。這么走了一天，頭都抬不起來(lái)了，當(dāng)然是顧不得抬頭看看天空了。
驚喜無(wú)處不在這話，可是說(shuō)的.一點(diǎn)不錯(cuò)，圓溜溜的太陽(yáng)還映紅了天，悠悠的白云松散的飄蕩著。嘿！這云呀，厚的似菇，薄的似紗，面陽(yáng)呈火紅，背陰為靛紫。天下城樓襯色彩七色天空現(xiàn)奇異。青、黃兩色瓦搭青石磚。燈光做綴，飛鳥(niǎo)歸巢。好一派日暮風(fēng)光�！鞍茁妒諝埵�，清風(fēng)趁晚霞�！眮�(lái)形容這景再好不過(guò)了。
咔嚓！爸爸把陶醉的我和這如夢(mèng)如幻的彩霞記錄了下來(lái)。好久不出來(lái)游玩的我仿佛忽略了好多，這段令我都吃驚的話，是藏在心底，不是流露的。這，也許就是詩(shī)意所帶來(lái)的吧。
平遙古城那晚的上空，是詩(shī)、是畫(huà)、如夢(mèng)如幻，激發(fā)著我繁忙學(xué)業(yè)中的對(duì)觀察美的眼睛。這份特殊而美好的詩(shī)意，會(huì)一直讓我藏在心底。
詩(shī)意作文 篇37
“春來(lái)江水綠如藍(lán)，花影妖嬈各占春�！贝禾焓且粋�(gè)滿詩(shī)意的季節(jié)。春，是文人墨客所青睞在佳境。是文人筆下在感慨，是墨客紙上在體載。春是美好的，春是新的開(kāi)始。
我喜歡秋天的深邃，但我更熱愛(ài)于春的朝氣。我懷著熾痛的熱愛(ài)，向前走去……
春天無(wú)論在哪都是活躍的，充滿生機(jī)的，只只要我們懷著一顆熱愛(ài)于春的心。無(wú)論是什么時(shí)候；還是什么季節(jié)；或者身在何處。春天都是充滿生機(jī)與希望的，不管是鄉(xiāng)間，還是城里，或者是心間。都是一番美景。
在鄉(xiāng)間的.小道上，嫩花綠草點(diǎn)綴著大地，映襯著小路。嗅著路旁的花兒，看著清澈的溪水，魚(yú)兒們?cè)阪覒蛑０�！春天，你�?lái)了。使我想起：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的感嘆。想起你走過(guò)的路程：春，當(dāng)你來(lái)時(shí)大地，充滿著希望；當(dāng)你走時(shí)大地，仍然充滿著希望，且熱情；當(dāng)你走遠(yuǎn)時(shí)，大地依然充滿著希望，且深邃；當(dāng)你再接近時(shí)，大地還是充滿著希望，且豐富。
在城里，你渲染著高樓、道路、江河。當(dāng)飛燕在湛藍(lán)的天空飛舞時(shí)，當(dāng)嫩草拔地而起時(shí)……也正詮釋你的美。仰望天空，不由的發(fā)出感春之言：旭日輕風(fēng)春和煦，春風(fēng)吹綠燕子斜。
在心間，春是明媚的。無(wú)論走向何方，前景都已染成一片綠，竹綠了，草綠了，水也綠了。帶著那份希望向前走去……
讓我們?nèi)ジ惺�、去領(lǐng)略春的魅力吧！
詩(shī)意作文 篇38
這是夏天，烈日炎炎，樹(shù)葉都曬得卷起了葉邊，知了躲在樹(shù)葉間歇息，亮開(kāi)嗓門，唱著歌兒，好像這一切悶熱都與它無(wú)關(guān)。
一個(gè)牧童身穿汗衫，手執(zhí)鞭兒，騎著老黃牛慢騰騰地走在這林間，這多少給了牧童一絲解脫，他于是慶幸這樹(shù)林，翻著眼皮，撩著樹(shù)葉，扭著小腦袋瓜，唱起興奮的歌兒，“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，嗚硪嗚硪他們?cè)诔�，還有一支短笛在吹響，還有一支短笛在吹響”歌聲響徹林間。
一陣嘶啞的“知了，知了”的聲音傳來(lái)，牧童像是被吸引住了似的，一下子停止歌唱，心想，你每天都吹噓自己什么都知道，今天我要讓你知道我能夠逮住你這個(gè)事實(shí)，看你到底知道不知道？！
他閃電般地從高高的牛背上跳下來(lái)，像蜻蜓點(diǎn)水般地著地，如同踩到了棉花毯子上，不聲不響地先慢步，后快步?jīng)_去，眼睛像兩把利箭直刺向知了的胸膛，等到知了反映過(guò)來(lái)時(shí)，知了已經(jīng)被抓到了牧童的手掌。原來(lái)牧童是抓住了知了的翅膀，因?yàn)槿绻昧μ�，�?huì)把知了的'翅膀抓爛的，所以看起來(lái)牧童格外專注。
知了再也不唱歌了，它像是被牧童——眼前這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手制服了，這會(huì)兒它開(kāi)始擔(dān)心自己的性命，因?yàn)樗恢滥镣瘯?huì)如何發(fā)落它，它用癡呆的一種乞求的目光看著牧童，而牧童沒(méi)有心思理睬這些，輕輕地單手托住牛背一下躍上，又唱起了山歌，催促老牛上路，林間傳來(lái)一陣陣激越清脆的回響，像是清風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉都蕩得瑟瑟作響。
詩(shī)意作文 篇39
時(shí)間帶著歷史的滄桑浩浩蕩蕩的走過(guò)，素娥的清輝，冰鏡的輪回，在唐宋煙塵的飄渺中成了永恒的篇章。陶淵明歸田隱逸的淡泊，王勃落霞與孤鶩齊飛的壯美，李白對(duì)酒當(dāng)歌的.豪氣，柳永楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)碌募哑@種種情愫都給后人留下最刻骨銘心的震撼，有戰(zhàn)亂的喧囂，田園的祥和，有英雄馳騁亂世的氣魄，有人間兒女情長(zhǎng)的纏綿。歷史鑄就的記憶在我們每一次的體驗(yàn)和回味中，刻畫(huà)出烽火熏染的最古老的年代，帶著被時(shí)間淘洗的愛(ài)與恨彰顯成永恒。
秦時(shí)明月寂寥的掛在夜空，帶著些花自飄零水自流的哀愁，在那烽火漫天的年代，我們體會(huì)到的只有孤鴻號(hào)外野，翔鳥(niǎo)鳴北林的憂慮，望影倏不見(jiàn)，煙波杳悠悠的別離，那些亂世中的筆觸，傳達(dá)出人們生死前的氣魄，戰(zhàn)亂里的悸動(dòng)，然而也不乏對(duì)自然真摯的熱愛(ài)。張若虛刻畫(huà)出春江潮水連海平，海上明月共潮生的唯美，陶淵明不乏采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑暇，王維依然描繪著漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝的淡雅，這傳達(dá)出的種種詩(shī)情畫(huà)意，透露著自然的清新，田園的淳樸，人性的至美。
年代依然喧囂著前行，人們依然感觸著生命，譜寫(xiě)著離歌，體會(huì)著自然，項(xiàng)羽烏江自刎的好裝，蘇軾千里嬋娟的絕美，李白與月共酌的灑脫都在年代的煙塵中成為不可磨滅的篇章。
詩(shī)意作文 篇40
“叮叮咚咚”小溪彈奏出了一首優(yōu)美悅耳的小曲兒，春姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊。
“草色遙看近卻無(wú)”
小草偷偷地從柔軟的土里探出腦袋。遠(yuǎn)看，像給大地披上了一件薄薄的綠衣裳;近看，一簇簇的小草正用好奇的目光打量著這新鮮的大千世界。一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后，到草地上滾滾吧，泥土的氣息、小草的氣息、空氣的清新交織在了一起，令人心曠神怡，神清氣爽，連衣服上也沾滿了清香。
“人面桃花相映紅”
看!遠(yuǎn)處，那片桃花像一朵朵粉色的云霞為春天平添了幾分色彩。近看，有的還是一個(gè)小花苞，含苞欲放;有的只露出一、兩片花瓣兒，像個(gè)害羞的小姑娘;有的完全綻開(kāi)，像一個(gè)個(gè)窈窕的少女，有的花瓣上有幾滴露珠，搖搖欲墜，沒(méi)有任何的瑕疵。湊近聞一聞，一股淡淡的清香迎面撲來(lái)，令人陶醉。
“忙趁東風(fēng)放紙鳶”
放學(xué)回來(lái)的孩子們，急忙放下沉重的.書(shū)包，跑到公園，開(kāi)始盡情地玩耍，奔過(guò)來(lái)，奔過(guò)去，別提有多快樂(lè)了!有的孩子一只手里握著風(fēng)箏，大喊著：“起飛啦!”另一只手轉(zhuǎn)動(dòng)著線軸，風(fēng)箏便緩緩升上了藍(lán)天。孩子們望著迎風(fēng)飛起的風(fēng)箏，心里裝著無(wú)盡的喜悅。
春天像一幅美麗的畫(huà)卷。生命的活力，生命的美好，盡在春里展現(xiàn)，春天賜予了大自然無(wú)限的希望……
詩(shī)意作文 篇41
當(dāng)寂靜的校園沾染上一片秋色，我會(huì)沉默，祭祀落葉的消逝，這就是我的詩(shī)意人生，我的憂郁所在，我總是孤獨(dú)的，憂郁的，天馬行空。
灰色般的校園，下起了黑色的雨，冷落了萬(wàn)千生靈�；颐擅傻奶�，永遠(yuǎn)也亮不起的夜，雨，千絲萬(wàn)縷，澆碎了光明的夢(mèng)，我在憂郁。打著一把雨傘，獨(dú)自行走在糾結(jié)的羊腸小道，落葉被濕潤(rùn)，已不再清脆，枯黃的顏色卻愈加鮮明。我走在，如葉脈一般的道上，走在，必須面對(duì)的岔路口。
冬天的夕陽(yáng)，讓我安靜的'遠(yuǎn)望，就這樣，立在陽(yáng)臺(tái)上，去感受，光明消失的慘淡無(wú)光。太陽(yáng)，漸漸收斂了光芒，搖曳著彩霞，賦予它詩(shī)意的光芒，給我留戀，去回想。屋旁的樹(shù)漸漸黑了，遠(yuǎn)處的幾點(diǎn)小光，幾戶人家，幾縷炊煙，升騰成了最美的自然。或許，驀的，一只烏鴉的一聲凄啼，遠(yuǎn)處樹(shù)上的風(fēng)吹葉鳴，這就是一種意境，似乎是拋棄一切煩惱的透視，我看見(jiàn)，一個(gè)古色古香的詩(shī)意結(jié)界。
總想，拋棄人生的枷鎖，去飛翔，去追求，我向往的世界，是吹來(lái)天風(fēng)的天堂，那里有云海，有陽(yáng)光，有自由，有天空之城。喜歡悠遠(yuǎn)的笛音，承載我的心，飛揚(yáng)在幾萬(wàn)英尺的高度，讓我去尋夢(mèng)，去放歌，去凈化，去解脫……我看見(jiàn)，一個(gè)古色古香的詩(shī)意結(jié)界。
幻想天邊的晚霞是我自由的靈魂，幻想我靠近詩(shī)意天堂，沒(méi)有塵世的糾結(jié)，沒(méi)有塵世的黑暗。我還是想當(dāng)那個(gè)憂郁而詩(shī)意的孤獨(dú)者，還是想當(dāng)閑云野鶴，去放蕩，去飛翔，去找尋詩(shī)意的體現(xiàn)，去找尋憂郁的所在！
我的人生，是地球外的結(jié)界。
詩(shī)意作文 篇42
驚蟄一到，雷聲陣陣。雷公一次又一次地發(fā)出震耳欲聾的響聲，就像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！”龍王聽(tīng)到指令，立刻從天空中降下雷雨，天地間懸掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。我透過(guò)珠簾，隱隱約約地看到這整個(gè)世界都是綠油油的，小草是嫩綠色，樹(shù)葉綠得發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像綠色的海洋。這，就是美麗春天！
古往今來(lái)，許許多多詩(shī)人寫(xiě)下了自己心目中的美麗春天。就讓我們一起來(lái)探尋詩(shī)人筆下的春天吧。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”這是唐代大詩(shī)人孟浩然的名句。俗話說(shuō)：“七九河開(kāi)，八九雁來(lái)�！贝笱銈兗奔泵γΦ貜哪戏节s了回來(lái)，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形；穿著黑白相間禮服的小喜鵲們飛累了，嘰嘰喳喳地在枝頭歌唱，有的唱高音，有的唱低音，就像五線譜上的小音符，和成一首優(yōu)美的旋律…原來(lái)，孟浩然心目中的春天是一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨貴如油，它那么細(xì)，那么密，像牛毛，像花針，輕輕地從天空中撒落下來(lái)，滋潤(rùn)著大地。小草好奇地探出了腦袋，花兒們悄悄地綻開(kāi)了第一瓣花瓣，竹筍也一點(diǎn)點(diǎn)露出尖尖的.小角。春雨的到來(lái)，讓整個(gè)世界都被喚醒了。這是杜甫心目中的春天，在他心中，春天是一陣陣飄落的細(xì)雨。
詩(shī)人們心目中的春天如此多嬌，我們每個(gè)人心中也有不一樣的春天，我心中的春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞。其實(shí)，春天才是一位真正的詩(shī)人，她用大筆在這天地間寫(xiě)下了許多優(yōu)美的詩(shī)句，令我們陶醉！
詩(shī)意作文 篇43
輕輕地，輕輕地，春姑娘穿著彩色的紗衣向我們走來(lái)……
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。送走了舊年，迎來(lái)了新春，飲著醇香的美酒已經(jīng)感受到了春天的氣息。初升的太陽(yáng)照著千家萬(wàn)戶，也照在我的身上。樹(shù)木的枝條垂了下來(lái)，細(xì)尖的葉子拂過(guò)臉頰，不禁有一絲的癢意。空氣里彌漫著香樟樹(shù)葉些許的`香氣，片片紅色的葉子夾雜在綠葉之間，顯得有些突兀卻不失美麗。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。夏天是藍(lán)色的，因?yàn)槿藗兿蛲蠛�；秋天是金色的，因�(yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)；冬天是白色的，冰天雪地是冬天的象征。而春天卻是姹紫嫣紅、五彩繽紛的：粉紅色的桃花、熱情的映山紅、黃色的油菜花……看得人眼花繚亂卻又欣喜若狂，這不正是春天的魅力之所在嗎？
“國(guó)破山河在，城春草木深”。杜甫在《春望》里感嘆國(guó)事之艱、離別之悲，生機(jī)勃勃的春天更加加深了作者對(duì)國(guó)家深深的憂慮和對(duì)和平的期望。而今天，我們生活在“前人栽樹(shù)，后人乘涼”的幸福生活之中，春來(lái)踏青、花開(kāi)賞春已不再是奢望，大人在春天里努力工作，孩子們?cè)诖禾斓囊巴馊鰵g，老人們?cè)邙B(niǎo)語(yǔ)花香的廣場(chǎng)上鍛煉身體，一切祥和幸福，再也不是亂草遍地、林木蒼蒼的凄然景象。
春天，是色彩斑斕的美景；春天，是詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)篇；春天，是心中美好向往的生活！
詩(shī)意作文 篇44
我讀過(guò)許多的詩(shī)，有的像展翅高飛的鳥(niǎo)兒，在遠(yuǎn)方落腳。我去過(guò)許多遙遠(yuǎn)的地方，它們的美要用詩(shī)作筆來(lái)描繪。
惠州的'西湖，我想起了這樣一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。西湖上的荷葉一個(gè)接一個(gè)挨在一起，一望無(wú)際，像一大片的翡翠在西湖中央。西湖的美景讓我贊不絕口，我想這樣才稱贊它：天容水色西湖好，云物俱鮮。這句話果然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，天是藍(lán)藍(lán)的，西湖的湖是清澈見(jiàn)底的，天和西湖的湖，完全讓人分不清哪個(gè)是天哪個(gè)是湖。
湛江的金沙灣，風(fēng)景舊曾諳，沙灘看不見(jiàn)一點(diǎn)垃圾，海水碧波蕩漾。人星羅棋布，有的在游泳、有的在玩沙、有的在追逐……好不熱鬧。道路旁邊依著一排綠油油的大樹(shù)，下面還躺著椅子，用來(lái)乘涼。這風(fēng)景真美，海水無(wú)風(fēng)時(shí)，波濤安悠悠。
北京的長(zhǎng)城，俗話說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢�！蔽冶闳ヅ懒碎L(zhǎng)城當(dāng)好漢，感受一下長(zhǎng)城的氣勢(shì)，到了長(zhǎng)城下，往上一看，果然名不虛傳，“靈山幾度炊煙起，遠(yuǎn)似祥云近霧綃。”爬上長(zhǎng)城，一看，彎彎的長(zhǎng)城，串聯(lián)起一個(gè)個(gè)碉堡，像一條長(zhǎng)龍，彎彎曲曲的盤旋在峻嶺上，再往下一望，一望無(wú)際的綠樹(shù)，鋪在地面上。我感覺(jué)自己就像將軍，在長(zhǎng)城上抗擊敵人，覺(jué)得自己很威風(fēng)。
遠(yuǎn)方的美景讓我不禁贊嘆，遠(yuǎn)方的詩(shī)讓我陶醉其中，景處眼前，詩(shī)現(xiàn)心頭。不知是眼前的景籠上詩(shī)的面紗，還是是詩(shī)給美景點(diǎn)了睛。一方水土，不止要用眼睛看，更要用心看。
詩(shī)意作文 篇45
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。不錯(cuò)，那一朵朵桃花開(kāi)得多么艷麗，那甜美的花香，悄悄的涌進(jìn)你的心頭，就算你‘塵慮縈心，懶撫七旋綠綺’也都會(huì)頓時(shí)開(kāi)朗。
一片片桃花葉隨著春風(fēng)，飄啊飄，飄到河中，這時(shí)燕子穿過(guò)那楊柳，正是：‘野渡燕穿楊柳雨呀’。那清澈的湖水如同一面平靜的鏡子，而那修長(zhǎng)又粗壯的枝干上長(zhǎng)滿了朵朵爭(zhēng)先恐后開(kāi)放的映山紅，它們開(kāi)的繁茂而又樸素，莊重而又不失典雅之風(fēng)，如同一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘，那片片翠綠的葉子，襯托著那映山紅，像一名品格高尚的男子，而這一切，都像是一幅畫(huà)。古人們以“楊柳綠遮元亮宅，杏花紅映仲尼壇”等句子抒發(fā)當(dāng)時(shí)的感受。
春，她如同一名女子，像額下現(xiàn)一彎新月！
春，她如同一名男子，像胸中吐萬(wàn)丈長(zhǎng)虹！
“不知細(xì)葉誰(shuí)栽出，二月春風(fēng)似剪刀中”，那細(xì)葉說(shuō)的.是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，便是楊柳，那一條山溪如同一面鏡子，而那一顆楊柳又如同西施，在西湖之中看自己的容貌。“兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅”，那是多么漂亮呀！楊柳與杏花拾在一起，那才能叫做春。
“一天之計(jì)在于晨。一年之計(jì)在于春”。一個(gè)大清早，你們一定會(huì)在大山里聽(tīng)見(jiàn)人的歌唱：春風(fēng)燒不盡；野草吹又生！你不用驚訝，那是大人在工作時(shí)總喜歡唱的歌兒，而大人們也總是用：‘春光無(wú)限好，正是讀書(shū)時(shí)’來(lái)告誡孩子們。如果你向他們抱怨讀書(shū)這么苦，他們會(huì)說(shuō)：‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’。
詩(shī)意作文 篇46
人生如詩(shī)，書(shū)香撲鼻；篇篇句句，印在我心。——題記
“子曰”“詩(shī)云”，是小時(shí)候的朗誦，“咿咿呀呀”地講個(gè)不停。它們悄然間鋪滿我的成長(zhǎng)之路，譜寫(xiě)我的人生樂(lè)章。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！眱A聽(tīng)著這首《勸學(xué)》，這何不是求學(xué)之路上的映照？走在這條路上面，動(dòng)人心弦。
皎潔的'月光照在地上，銀輝灑進(jìn)每一個(gè)游子的心田，千絲萬(wàn)縷的思鄉(xiāng)情牽動(dòng)著他們。李白身處異地，寫(xiě)下流傳千古的佳句——“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！碧K軾醉臥窗邊，注視那輪明月，吟出動(dòng)人絕句——“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！痹谄春Ｍ獾挠巫友壑械脑拢坪醪辉倨椒�，它似乎捎來(lái)一封封來(lái)自家人的信，捎來(lái)了一句句來(lái)自家鄉(xiāng)的問(wèn)候。
詩(shī)意在哪里？秋風(fēng)瑟瑟，走在落葉上，傾聽(tīng)來(lái)自生活的交響曲。泉水叮咚，正歡快地踏著舞步。動(dòng)物們正嘰嘰喳喳，為冬日的寒冷準(zhǔn)備著。忙碌的號(hào)角吹響，歌聲伴隨著丹桂的香氣在田間飄蕩。爽朗的笑聲響徹整個(gè)田野，叮當(dāng)?shù)能団徛曂钢鴼g樂(lè)。努力的成長(zhǎng)，使我們辨別了方向——東西南北，世間的滄桑，使我們嘗到了滋味——苦辣酸甜。詩(shī)意人生，不就應(yīng)該如此嗎？
踏在詩(shī)的臺(tái)階上，走在韻律之上，感受著這詩(shī)意人生。
詩(shī)意作文 篇47
我曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)，婺源是中國(guó)最美的鄉(xiāng)村。終于，在清明節(jié)的時(shí)候，我揭開(kāi)了它的“廬山真面目”。
來(lái)到婺源，我們先參觀了婺源李坑。走進(jìn)一個(gè)古樸的小村落，一條清澈見(jiàn)底的小溪映入我的眼簾，小溪的水真清啊！ 如同一面光滑的鏡子，映襯著兩邊美麗的'景色。沿著溪水向前走，出現(xiàn)了幾棟磚瓦房，但是和我們現(xiàn)在居住的房子不一樣，我好奇地問(wèn)爸爸：“他們的房子為什么有角��？”爸爸笑著告訴我，“這些是徽派建筑，這種建筑的特點(diǎn)是灰瓦白墻，房子頂上的角，因形狀酷似馬頭，故稱‘馬頭墻’。”晚上，家家戶戶都點(diǎn)亮了門外的紅燈籠，潔白的月光襯著紅彤彤的燈籠，把這個(gè)古村渲染得更加神秘。 看著這幅美景，我不禁想到了一句詩(shī)：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家�！蔽蚁朐�(shī)人當(dāng)時(shí)大概也就在這番場(chǎng)景下，才寫(xiě)出這么美妙的詩(shī)。
第二天，我們來(lái)到了另一個(gè)小鎮(zhèn)江嶺。那里的油菜花可真漂亮。極目遠(yuǎn)眺，你能看見(jiàn)那生長(zhǎng)在排列整齊的梯田上的油菜花。婺源的油菜足有一人那么高，油菜花筆直地站在梯田上，像一個(gè)個(gè)美麗的仙子從天而降，風(fēng)兒吹過(guò)，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，婀娜多姿，似乎在相互比美。在這里，你完全聞不到城市里重重的汽油味，而是一股清香，深深吸一口氣，讓人神清氣爽；在這里，也聽(tīng)不到城市里的喧鬧，而是少有的一份寧?kù)o，讓人心曠神怡。
詩(shī)情畫(huà)意的婺源果然是名不虛傳，稱得上中國(guó)最美的鄉(xiāng)村啊！
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