【精選】共享單車(chē)作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的共享單車(chē)作文600字4篇，歡迎大家分享。
共享單車(chē)作文600字 篇1
面對(duì)堆積成山的共享單車(chē)，從事此領(lǐng)域的企業(yè)，顯然難逃其責(zé)。共享單車(chē)作為企業(yè)自身的資源，是需要善加管理的�？v然是以互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)為標(biāo)榜的企業(yè)，其技術(shù)與手段也是讓管理服務(wù)更加完善，否則要在所謂的公共便利中謀求自身的價(jià)值與利益，便是一種滑稽的幻想。
但還應(yīng)該說(shuō)，在這一問(wèn)題上，企業(yè)管理的不善與公共管理的缺位很難完全切割開(kāi)。就如同當(dāng)年的流動(dòng)小販一般，自從共享單車(chē)出現(xiàn)在街頭，便遭遇了各種管理的困 境。比如車(chē)輛被惡意損壞，車(chē)身上的二維碼被貼上了牛皮癬廣告，而此前媒體報(bào)道，四川成都城管干脆一次性收繳了數(shù)百輛共享單車(chē)，理由是“非法占道經(jīng)營(yíng)”。
基于便利與有序這一矛盾體，人們借助堆積成山的共享單車(chē)來(lái)反思公共管理，似乎也合情合理。但無(wú)論是提供共享單車(chē)的企業(yè)、參與享受共享單車(chē)便利的個(gè)人，還 是提供公共服務(wù)的政府機(jī)構(gòu)，面對(duì)有助于解決城市交通問(wèn)題的共享單車(chē)，反思的.視野目前尚停留在那輛街頭的單車(chē)上。企業(yè)認(rèn)為，只要將單車(chē)投放到市場(chǎng)，就達(dá)到了 共享的目的；消費(fèi)者認(rèn)為，只要自己能夠有輛單車(chē)騎就可以了，至于下一個(gè)人如何使用并不重要；政府認(rèn)為，只要把亂占道的單車(chē)收繳起來(lái)，就實(shí)現(xiàn)了城市管理。
但這是我們想要的共享經(jīng)濟(jì)嗎？我們對(duì)共享單車(chē)的管理反思，難道不是為了讓共享經(jīng)濟(jì)有一個(gè)良性的土壤環(huán)境嗎？我們共享的到底是那輛街頭的單車(chē)，還是一種思維，一種能夠根本性重構(gòu)人與人之間關(guān)系的思維，一種企業(yè)、個(gè)體、政府共同參與社會(huì)公共服務(wù)的思維？
倘若承認(rèn)我們共享的不只是一輛單車(chē)，而是一種社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的思維，那么就需要將反思的視野放得再寬闊一些，投放到一個(gè)社會(huì)良性運(yùn)轉(zhuǎn)的基石——信任、規(guī)則與秩 序。這個(gè)過(guò)程中，政府有關(guān)部門(mén)要科學(xué)規(guī)劃，出臺(tái)相應(yīng)的管理制度；市場(chǎng)要用主流方式推廣良好的出行方式，實(shí)現(xiàn)健康運(yùn)營(yíng)；社會(huì)也要積極參與，諸如以社會(huì)信用積 分的方式鼓勵(lì)自覺(jué)維護(hù)秩序者。今天為共享單車(chē)花些工夫，將來(lái)才能讓更多共享經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品順利落地。
共享單車(chē)作文600字 篇2
騎共享單車(chē)，與別人分享快樂(lè)。
——題記
當(dāng)今，共享單車(chē)成為了潮流，它不僅可以改變出行方式，也改變了人們的生活。它使我生活豐富多彩。
早晨
我家離學(xué)校較遠(yuǎn)，公交車(chē)是太擁擠，所以我每天騎共享單車(chē)去學(xué)校。風(fēng)在我身邊呼呼地叫。來(lái)不及了，快遲到了，不由得我腳下又加了一些力度。我看到一群老人，其中最年輕的頭發(fā)已經(jīng)變成灰白色，他們慢慢地騎著，額頭上黃豆般的汗水，襯著上揚(yáng)的嘴角。騎著共享單車(chē)，雖很累，但他們都很快樂(lè)。
中午
中午放學(xué)以后，我和幾個(gè)好朋友一起騎著共享單車(chē)回家，我們談?wù)撋衔缥唇馔甑念}，一路上有說(shuō)有笑的`。我們看到一只小狗，它的毛發(fā)和土塊凝固在一起，看不出原本的顏色。在它的肚子上，我們能清楚地看到那一條一條肋骨。它的眼睛里沒(méi)有一般狗狗的亮光，而是昏暗，沒(méi)有生氣，甚至透露出一絲懼怕。我們停下車(chē)，走過(guò)去，但它卻一直向后退，不讓我們碰。我們將食物放在它的前面并向后退了幾步，待它吃完時(shí)好像對(duì)我們的懼怕減少幾分。我們將它送到寵物救濟(jì)中心。當(dāng)我們出來(lái)時(shí)，都會(huì)心一笑。騎著共享單車(chē)，幫助小狗，我們都很快樂(lè)。
晚上
每周六晚上，我的父母總拉著我一起騎共享單車(chē)鍛煉。起初，我很討厭他們，騎單車(chē)的時(shí)間還不如看電視睡覺(jué)呢。但每次鍛煉完，我總能感覺(jué)到特別舒暢。我特別喜歡向他們講今天發(fā)生的事和我的學(xué)習(xí)狀況，漸漸地成為我的習(xí)慣。有一段時(shí)間，我偷偷地喜歡上我們班上一個(gè)非常優(yōu)秀的男生。在騎共享單車(chē)時(shí)，我向父母傾訴并問(wèn)他們?cè)趺崔k�！皼](méi)事，那很正常。你要努力學(xué)習(xí)，不可分心�！彼麄冋f(shuō)。我慢慢發(fā)現(xiàn)，我并不是喜歡他，而是有好感罷了。每一次外出鍛煉，我與父母總有說(shuō)不完話(huà)。騎共享單車(chē)，幸�；�(dòng)，我們都很快樂(lè)。
快樂(lè)就在我們身邊。我們要綠色出行，騎共享單車(chē)，與別人分享快樂(lè)。正如《孟子》中“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。”一個(gè)人的快樂(lè)不算快樂(lè)，我們要與別人分享快樂(lè)，那么世界將變得更加美好。
共享單車(chē)作文600字 篇3
共享單車(chē)就像“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”，一夜之間擺滿(mǎn)了這個(gè)城市的大街小巷。我纏著爸爸，利用一個(gè)星期天的下午教我學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。從此，我就像著了魔一樣，見(jiàn)到小黃車(chē)就想上去摸一摸，騎一騎。有一天放學(xué)后，我在院子里又發(fā)現(xiàn)了一輛小黃車(chē)，我像往常一樣湊了上去一看，車(chē)子居然沒(méi)鎖!我高興極了，騎著車(chē)子在院子里瘋玩了一圈。到了晚飯時(shí)間，我該回家了，可是又舍不得丟下車(chē)子，怕別人騎走，于是我把車(chē)子推回了家，放在我的小房間里。
這時(shí)候，爸爸回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我推回來(lái)了一輛共享單車(chē)，問(wèn)我怎么回事，我驕傲地說(shuō)：“我撿的，沒(méi)鎖。爸，您不用每次掃碼給我騎車(chē)了，咱還不花錢(qián)”。我滿(mǎn)心以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我聰明，可是爸爸聽(tīng)了之后眉頭緊鎖，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“兒子，你知道這是什么行為嗎？說(shuō)小了，是不遵守社會(huì)公德，說(shuō)大了，就是一種偷盜行為”。我不服地說(shuō)：“我沒(méi)偷，車(chē)鎖是被人家弄壞的！”爸爸聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“共享單車(chē)本來(lái)就是給大家提供方便的，需要每一個(gè)人都遵守這個(gè)社會(huì)公德，如果大家都只顧自己方便，那這個(gè)社會(huì)還有什么秩序可言？而且，不管車(chē)鎖沒(méi)鎖，它都是公用財(cái)物，我小時(shí)候，我的爺爺奶奶就經(jīng)常告誡我，不義之財(cái)不可取、予人方便，就是予己方便，爸爸直到現(xiàn)在還一直牢記長(zhǎng)輩的`教誨......”聽(tīng)了爸爸這些話(huà)，我羞愧地低下了頭，爸爸問(wèn)：“現(xiàn)在知道怎么辦了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，不顧媽媽在廚房說(shuō)開(kāi)飯了，推出單車(chē)，送到了樓下小區(qū)的停車(chē)處。
這件事之后，我再也沒(méi)有把公用財(cái)物占為己有的想法，也制止我的朋友們這樣做，遵守社會(huì)公德，不僅是我應(yīng)該做的，更是全社會(huì)每一個(gè)人應(yīng)該遵守的美德，我們要從我做起，從每一件小事做起......
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