有關(guān)小明的作文600字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小明的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小明的作文600字 篇1
每個(gè)人都會(huì)被一些人或某件事所感動(dòng)，被他啟發(fā)。我也是一樣，我被樂(lè)于助人的小明感動(dòng)。
當(dāng)我升入初中，成為一名中學(xué)生，又認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，但這其中，只有小明給我留下來(lái)深刻印象。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，位置才分好，小明是我的同桌。教室里由于幾個(gè)月沒(méi)有坐人，變得又臟又亂，電燈周?chē)�有許多蜘蛛網(wǎng)。我想，算了，今天又沒(méi)有正式開(kāi)學(xué)，明天早上來(lái)了再收拾吧。
第二天早上，一來(lái)我就發(fā)現(xiàn)我的桌椅變得干干凈凈，椅子也放好了。會(huì)是誰(shuí)幫我擦得呢？這時(shí)，我看見(jiàn)了正在忙碌著的小明。“是你幫我擦得桌子嗎？”我問(wèn)他。他說(shuō)：“我擦桌子，看你的也挺臟，就順便幫你擦了下，同學(xué)之間互相幫助嗎！”他滿(mǎn)不在乎的回答，卻讓我的'內(nèi)心對(duì)這個(gè)男孩兒產(chǎn)生了幾分敬佩。使我的內(nèi)心受到了觸動(dòng)。
上課時(shí)，老師讓記筆記，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶筆。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，同學(xué)們我都不認(rèn)識(shí)，沒(méi)有筆，怎么辦呢？我如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，同桌小明好像看出了我的心思，就問(wèn)我：“你是不是沒(méi)有帶筆呀？我借給你。”我感激地對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”他說(shuō)：“不用客氣，一支筆而已�！边^(guò)了一會(huì)兒，他又給我換了一支筆，說(shuō)：“你用這個(gè)吧！這支筆好用。”我一試，真的好用多了。
他為什么要幫助我？他又不認(rèn)識(shí)我。他借我的筆、幫我擦干凈后的桌子，給了我很大的震撼。是什么讓他毫不猶豫地幫助一個(gè)素不相識(shí)的人？哦！是他那樂(lè)于助人的品質(zhì)。這種樂(lè)于助人的品質(zhì)讓他去幫助每一個(gè)人。不僅是我，還有周?chē)娜艘步邮苓^(guò)他的幫助。從此，他那圓圓的臉，高尚的品質(zhì)定格在我心中。
我決定和他一樣開(kāi)始幫助別人，在別人需要的時(shí)候奉上微薄之力�？粗鴦e人感激的眼神，我感覺(jué)到了幸福。
我終于明白了小明在每次幫助過(guò)別人后為什么總是樂(lè)呵呵的。
我感謝樂(lè)于助人的新同桌小明，他讓我明白幫助別人就是快樂(lè)自己。
小明的作文600字 篇2
從小到大我有許多同學(xué)。有聰明可愛(ài)的，有活潑機(jī)靈的，也有勤奮好學(xué)的。其中小明是我最親密的伙伴，我倆無(wú)話(huà)不說(shuō)。
他，中等個(gè)，一雙葡萄似的大眼睛一眨一眨地。高挺的鼻子下有張能言善辯的嘴總是不肯停歇。他為人心地善良深受大家喜歡。
那是一個(gè)星期天的傍晚，媽媽帶小明去廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)上的.人真多��！有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在練太極拳，還有的玩旱冰。門(mén)口還有許多做生意的，燒烤，瓜子，飲料……應(yīng)有盡有。
忽然小明看見(jiàn)有個(gè)賣(mài)糖人的，做的糖人做工精細(xì)，栩栩如生。他目不轉(zhuǎn)睛地看著，久久不肯離開(kāi)。媽媽見(jiàn)他喜歡就給他買(mǎi)了一個(gè)小兔子的和一個(gè)孫悟空的。小明拿在手里左看看，右瞧瞧就是舍不得吃。這時(shí)媽媽遇見(jiàn)了她的朋友，忙走過(guò)去打招呼。
當(dāng)她們說(shuō)話(huà)的時(shí)候，這位阿姨的女兒一動(dòng)不動(dòng)地看著小明手上的糖人，忽閃著大眼睛，手伸到嘴里，口水都流了三千尺了。他看到了就拿起了小白兔糖人走到小妹妹面前說(shuō)：“小妹妹，這個(gè)糖人送給你！”小妹妹拿起了糖人高興地邊跳邊說(shuō)：“我也有糖人了！”跳著跳著，“啪”一聲糖人掉到地上摔碎了，小妹妹大哭起來(lái)。阿姨和媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”妹妹說(shuō)：“我的糖人摔壞了�！卑⒁陶f(shuō)：“別哭了，媽媽給你買(mǎi)個(gè)�！睕](méi)想到妹妹卻說(shuō)：“我就要哥哥那個(gè)。”他聽(tīng)了忙把糖人藏在身后往退了幾步，妹妹不依不饒地哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，他看看糖人又看看淚人似的小妹妹就送給了她。
回家后媽媽問(wèn)：“你不是很喜歡那個(gè)糖人嗎，為什么還要給小妹妹？”他想了想說(shuō)：“誰(shuí)讓她是小妹妹，我是大哥哥呢？再說(shuō)，我想要還可以再買(mǎi)�！�
這就是小明，他是多么善良��！我要向他學(xué)習(xí)。
小明的作文600字 篇3
小明的爸爸非常打鳥(niǎo)，今天他又背上準(zhǔn)備出門(mén)，小明想勸阻爸爸。他急忙奔上去，拉著爸爸的手說(shuō)：“爸爸，今天就別出去打鳥(niǎo)，行嗎？”爸爸疑惑不解的問(wèn)：“以前你不是贊成我去打鳥(niǎo)嗎？而今天卻又為什么不能打鳥(niǎo)呢？”
小明說(shuō)：“以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在。以前不是現(xiàn)在，現(xiàn)在不是以前。以前我小，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，逐漸懂得了一些知識(shí)。那些鳥(niǎo)雖然生命短暫，但他們卻知道在存活的時(shí)刻為世界做貢獻(xiàn)，而你卻這樣傷害他們，你不覺(jué)得殘忍嗎？”小明的爸爸從褲包里拿出一根香煙，用打火機(jī)點(diǎn)燃，放在嘴里。回答道：“兒子，鳥(niǎo)肉好吃嗎？”聽(tīng)到這里，小明的口水立刻流到了嘴里，但是小明還是忍住了，把口水猛咽下去，小明目不轉(zhuǎn)睛地望著爸爸的，說(shuō)道：“這并不是好吃不好吃的問(wèn)題，而是關(guān)系到鳥(niǎo)類(lèi)的生死存亡，這把已經(jīng)跟你兩年了，不知有多少鳥(niǎo)兒死于你的槍下。如果人人都像你一樣打鳥(niǎo)，那么鳥(niǎo)兒也會(huì)成為稀少物種，如果世上沒(méi)有鳥(niǎo)的`話(huà)，那么我們的生活就會(huì)變得單調(diào)乏味。
所以爸爸我希望你能夠從今以后別去打鳥(niǎo)，鳥(niǎo)是大家的朋友，也是小朋友歡笑中的伙伴，爸爸，放下吧！別讓可的動(dòng)物在我們這一輩消失�！毙∶鞯陌职直徽Z(yǔ)言給感動(dòng)了，于是小明趁此機(jī)會(huì)，小明從包里拿出一張光盤(pán)，名字叫“酷殺鳥(niǎo)類(lèi)”。里面講的是從前有一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，因一位獵人居住在這里，他用手中的槍?zhuān)岩恢恢圾B(niǎo)殺光。后來(lái)那位獵人就孤獨(dú)的生活了一輩子。
小明的爸爸看了之后，摸著小明的腦袋，說(shuō)：“小明，我答應(yīng)你，以后再也不殺鳥(niǎo)了，我今天就要把槍埋葬�！毙∶鞯陌职职褬屄裨诹锁B(niǎo)的棲息地！
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