實(shí)用的衛(wèi)生的作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的衛(wèi)生的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
衛(wèi)生的作文600字 篇1
“去屑，當(dāng)然海飛絲。”這句廣告詞夠經(jīng)典吧！不過，我今天要跟你講的“去屑”可不是去除頭屑，“海飛絲”也不是洗發(fā)水，而是我們！一頭霧水了吧！別急，聽我慢慢道來。
今天是黑色星期二，我打掃衛(wèi)生的日子。下午，我從一大堆作業(yè)中掙脫出來，準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生�？晌乙豢吹孛妫⒖填^大，原來下午宣傳委員用彩帶布置教室，修剪彩帶時(shí)許多又小又輕的紙屑掉落在了地上，因?yàn)樘�，所以很難掃。我掃掉了其他的.垃圾．面對著滿地碎紙，不知所措。誰知胡文琳正好拿著拖把走過，拖把在地上一掃，地上沾了水，紙屑更是沒法掃，真是火上澆油，傷口撒鹽。這時(shí)，管慧敏想到了拖把，既然掃帚掃不掉，就只有用拖把把紙屑甩進(jìn)簸箕�？磥硪仓挥羞@個(gè)辦法了，我拿了拖把，開始“去屑”。
一開始，拖把掃的時(shí)候，總是會(huì)一不小心，連著拖把一起往后拖，我只好自告奮勇地摁住簸箕。前幾下還算順利，誰知接下來，管慧敏用力過猛，拖把偏離了方向，只聽的“啪”的一聲，那飛揚(yáng)的布條正打在我的手上。“啊”，一聲尖叫，我濕漉漉的、臟兮兮的手收了回來，真是慘哪！沒辦法，只好調(diào)整戰(zhàn)略，嚴(yán)陳武改用雙腿夾住簸箕，將它固定起來，繼續(xù)“去屑”。
我拿起拖把和管慧敏從兩個(gè)方向把紙屑往簸箕里拖，我們喊著號子“一二一二”同時(shí)用力，相互合作，終于把能看得見的紙屑全都“請”進(jìn)了簸箕。
原以為大功告成，可我們發(fā)現(xiàn)還有一些頑固分子，緊緊地趴在地上，有的藏在簸箕底下，有的粘在墻角，盡管我們費(fèi)了九牛二虎之力，它們還是紋絲不動(dòng)。
拖把已經(jīng)沒用了，“海飛絲”用過了，就只得用水沖了。我取來餐巾紙，把紙屑一片一片拾起來，扔進(jìn)垃圾桶。地上還趴著嚴(yán)陳武和管慧敏，他們也在仔細(xì)地用手撿，等到最終“去屑”成功時(shí)，我們已經(jīng)大汗淋漓了。
去頭屑，有了海飛絲，去紙屑，由我們這些人工的“海飛絲”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要發(fā)明一種機(jī)器，自動(dòng)打掃衛(wèi)生，我就叫它“掃飛絲”！
衛(wèi)生的作文600字 篇2
周末，老師布置了一項(xiàng)生活體驗(yàn)的作業(yè)：如何得知一卷衛(wèi)生紙的長度？
回到家，我就坐在小板凳上苦思冥想，怎么樣才能量出衛(wèi)生紙的長度呢，難道要把紙都抽出來再量嗎？那得拉多長��？不抽出來的話又該怎么計(jì)算呢？等爸爸媽媽下班回來我還是沒想出來辦法來。
吃完晚飯，我跟爸爸媽媽說了這件事，就開始全家總動(dòng)員，一起思考這個(gè)問題。媽媽先拿來了一卷新的.衛(wèi)生紙，看了外面的包裝說明，上面只寫了一小片衛(wèi)生紙的長和寬，怎么利用這個(gè)數(shù)字計(jì)算總長度呢？突然，爸爸說了一句：“可不可以從重量上來計(jì)算衛(wèi)生紙的長度��？”我問爸爸：“重量怎么算長度�。俊卑职终f：“要是能稱出一小片紙和總卷紙的重量，那就可以算出有幾片小紙張了。”我連忙說：“我知道了，我知道了，知道了小紙張的片數(shù)再乘以長度就可以了�！卑职致犃宋业脑捳J(rèn)同的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了稱，我先稱了總卷紙的重量為144克，然后我又拿了一小片紙稱，結(jié)果由于太輕根本無法稱出重量。媽媽說：“那就稱十片，以十片為單位，這樣總能稱出來了。”聽了媽媽的話我撕了十片再稱，果然，電子秤屏幕立馬顯示了6克。接著又稱了衛(wèi)生紙的核也是6克。稱完了重量就開始列算式：一卷衛(wèi)生紙（含核）144克，核6克，純紙重量等于144減去6等于138克，10片紙巾重6克，那么總共有138除以6等于23份10張紙巾的重量，卷紙張數(shù)則為23乘以10等于230張，每張長138毫米，一卷紙總長等于230乘以138等于31740毫米又等于31.74米，哇，算出來啦！我高興地跳了起來！真沒想到小小的衛(wèi)生紙，還能引出這么多的學(xué)問！
這次的生活體驗(yàn)讓我學(xué)到了很多知識，真是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)活動(dòng)！
衛(wèi)生的作文600字 篇3
我是一個(gè)土生土長的農(nóng)村孩子，我們的村子特別美麗。它坐落在青山腳下，山上流下一條清澈的小溪，我們都是取溪水來燒水做飯。記得七八歲的時(shí)候，我跟小伙伴們春天在溪邊折柳樹條做響哨，聲音一個(gè)比一個(gè)清脆。偶爾也會(huì)臥在水邊看一團(tuán)團(tuán)簇?fù)碓谝黄鸬尿蝌�，只是觀察，不忍心打亂它們的.陣型。夏天更有的玩了。水里的小魚游來游去的誘惑著我，為了捉魚我常常會(huì)全身濕透，回到家被媽媽嘮叨。
果樹上的果子等不到秋天我就已經(jīng)先解饞了，蘋果、梨子……等到秋天，果子成熟時(shí)，幫爸媽摘果子我已經(jīng)漫不經(jīng)心了。整個(gè)秋天都在收獲，在為寒冷的冬天儲備食物。
我在村子里一年年長大，村子在我眼里也一年年的變化。小溪依然流淌，但是卻經(jīng)常有人把垃圾倒在溪邊，所以沒有人再喝溪水了。當(dāng)我們無聊時(shí)也看不到烏黑的蝌蚪了。春天，村里的人們?yōu)榍f稼、果樹打農(nóng)藥，用溪水兌藥時(shí)濺出的農(nóng)藥也使魚兒不見了蹤跡……我們的生活越來越好，我們的環(huán)境卻越來越差。
冬天時(shí)，大家伙吃完早飯像往常一樣在村委辦公室墻根曬太陽，不知哪里來了一伙人和村長商量農(nóng)村建設(shè)的事，我也聽不明白，爸爸說是來幫我們進(jìn)行環(huán)境整治的。第二天，村長在大喇叭上講了這件事，村民們也都意識到環(huán)境的重要。鎮(zhèn)里來了鏟車，清理了溪邊的垃圾，村民也行動(dòng)起來，把堆在路邊的石塊、柴禾都轉(zhuǎn)移了，村里建了幾個(gè)垃圾池。大約半個(gè)多月的時(shí)間，村子變得整潔了，梳妝待嫁一般。
春節(jié)到了，村民吃過年夜飯像以往一樣圍在一起熱鬧的拉家常。他們不像以前一樣議論各家各戶去年都收入了多少錢，而是在談?wù)撛鯓庸芾頍o公害水果的技術(shù)。
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