有關(guān)老鷹捉小雞的作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼睦销椬叫‰u的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞的作文 篇1
今天的體育課上，陳老師讓我們自由活動(dòng)，我和小伙伴們玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我又高又大，自告奮勇地要求做老鷹，細(xì)心的應(yīng)紫妍被大家推選為雞媽媽?zhuān)Ｏ碌亩籍?dāng)小雞了。游戲規(guī)則是被抓的要表演一個(gè)節(jié)目，小雞抓完后，另選角色重新開(kāi)始。游戲開(kāi)始了，我為了得到美味的美餐，發(fā)起了猛烈地攻勢(shì)。一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西。應(yīng)紫妍別看她個(gè)子小，身手非常敏捷，她盡職地保護(hù)著她的雞寶寶，幾個(gè)回合下來(lái)，我和雞媽媽都累得氣喘吁吁，雞寶寶卻躲在雞媽媽身后挑釁我：“笨蛋老鷹！”“抓不著，餓死你哦！”“老鷹被我們打敗了！”聽(tīng)了他們的話，我的肺都?xì)庹恕Ｎ已壑樽庸锹狄晦D(zhuǎn)，強(qiáng)攻不行，看來(lái)只能智取了。我假裝做出失去信心的樣子，愁眉苦臉地說(shuō)：“唉，看來(lái)我太胖了，所以只能空手而歸了�！边�故意蹲下來(lái)休息一下，還做出非常累的樣子�！靶‰u”以為我真的在休息，就放松了一點(diǎn)警惕。我趁它們不注意時(shí)，猛地站了起來(lái)?yè)溥^(guò)去，小雞們嚇得四處逃竄。雞群一下子被老鷹沖散了。我發(fā)現(xiàn)有一只“小雞”竟傻傻地站在原地不動(dòng)，難道被我嚇暈了，哈哈，我不費(fèi)吹灰之力，一只美味可口的'小雞被我捉住了，我故意做出大口大口享受美味的樣子，伙伴們看得哈哈大笑。
被捉住的小雞乖乖地給大家表演了一個(gè)節(jié)目。大家又推選了新的雞媽媽?zhuān)螒蛟跉g聲笑語(yǔ)中繼續(xù)進(jìn)行。老鷹捉小雞的游戲給我的生活帶來(lái)了許多快樂(lè)，你喜歡玩這個(gè)游戲嗎？
老鷹捉小雞的作文 篇2
同學(xué)們，你們的課余生活都喜歡干什么呢？我最喜歡和同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
今天放學(xué)后，我又和伙伴們來(lái)到了操場(chǎng)玩。我們讓小石當(dāng)老鷹，小麗當(dāng)母雞，其余的人當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了：勇猛的“老鷹”左撲右撲也沒(méi)能摸著一只“小雞”的“毛”。哈哈，可把老鷹急壞了，他皺緊眉頭，撅著小嘴不停地嘟噥著：可惡的母雞，討厭的`小雞……看著老鷹那氣急敗壞的樣子，我們高興極了，一邊機(jī)靈地躲著，一邊還沖著他做怪相。老鷹不甘心，眼珠一轉(zhuǎn)，想出一條妙計(jì)。只見(jiàn)他先左撲，剛被母雞擋住，他又迅速地往右撲去，心想：哈！這回我總算能捉到一只小雞了吧！沒(méi)想到“母雞”反映更快，她大喊一聲：小雞們，快蹲下！老鷹又沒(méi)戲了。就在這時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，糟糕，一分心我就被老鷹逮著了。哈哈，真是一只狡猾的老鷹。
你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你覺(jué)得還可以的話，就給我一點(diǎn)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)一下吧！
老鷹捉小雞的作文 篇3
今天上足球課的時(shí)候，陸老師因?yàn)橛惺聸](méi)來(lái)，班主任潘老師便帶我們到學(xué)校的大操場(chǎng)上玩游戲。一路上，我們的'心情既期待又興奮。
來(lái)到操場(chǎng)上，潘老師問(wèn)我們想玩什么游戲，我們異口同聲地說(shuō)：“玩老鷹捉小雞！”于是潘老師和我們一起玩了起來(lái)，我們分工明確，潘老師當(dāng)雞媽媽?zhuān)晃煌瑢W(xué)當(dāng)老鷹，我們其他同學(xué)當(dāng)小雞。
激動(dòng)人心的游戲開(kāi)始了，老鷹向小雞撲過(guò)來(lái)，雞媽媽不停地扇動(dòng)翅膀努力保護(hù)著小雞們。剛開(kāi)始老鷹一會(huì)兒撲到這，一會(huì)兒撲到那，一只小雞也沒(méi)有捉到。這時(shí)候老鷹想了個(gè)主意，他裝出一副精疲力盡的樣子，一只小雞看到了，也放慢了腳步，這時(shí)候老鷹敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了這只小雞，一下子撲了過(guò)去，把小雞捉住了，其他的小雞頓時(shí)驚慌失措，全都提高了精神，緊緊跟在雞媽媽身后，生怕被老鷹捉走。就這樣，我們一直玩到了下課鈴聲響，依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
這真是難忘的一天。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，希望今后我們有更多的機(jī)會(huì)一起玩耍！
老鷹捉小雞的作文 篇4
我們小學(xué)生玩過(guò)很多游戲，我也不例外。例如，拍手游戲和口頭游戲。體育游戲...但是我最喜歡的游戲是體育游戲中的老鷹抓小雞。
這不是真的。上個(gè)月底，我和一些同學(xué)來(lái)到一所學(xué)校的操場(chǎng)，開(kāi)始玩“老鷹抓小雞”的游戲。一個(gè)同學(xué)變成了鷹，一個(gè)同學(xué)變成了母雞，其余的`變成了雞。游戲開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)半天的戰(zhàn)斗，老鷹還是沒(méi)有抓到一只�！袄销棥焙苌鷼�，想出了一個(gè)聰明的計(jì)劃。他先跑到左邊，給了“母雞媽媽”一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，然后跑到右邊，在最后抓住了“雞”，并措手不及地抓住了“母雞媽媽”。我們有點(diǎn)不相信，必須再做一次�！苞棥逼鸪醪煌猓髞�(lái)同意了。這樣，游戲又開(kāi)始了。這一次與上次不同，“鷹”奮力追趕“雞”�！澳鸽u”伸出雙臂，盡力保護(hù)“雞”。小雞也左右躲閃，跟著“母雞”逃跑。在這種情況下，老鷹開(kāi)始生氣了。他的眼睛像兩個(gè)乒乓球，嘴巴噘嘴。多么有趣的感覺(jué)！我們不禁“撲哧”一聲笑了起來(lái)，但這種微笑恰恰相反，給“鷹”帶來(lái)了千載難逢的機(jī)會(huì)。他奮力拼搏，終于抓住了前面的“雞”。比賽以歡呼結(jié)束。
“老鷹抓小雞”不僅給我們帶來(lái)很多快樂(lè)，還能培養(yǎng)我們的智慧。
老鷹捉小雞的作文 篇5
這是一個(gè)經(jīng)典的游戲，爸爸媽媽小時(shí)候肯定也玩過(guò)，那么現(xiàn)在就來(lái)和寶寶一起重溫一下童年的感覺(jué)吧。一個(gè)大人當(dāng)老鷹，一個(gè)大人當(dāng)母雞，讓寶寶們當(dāng)小雞拉住家長(zhǎng)的衣服。老鷹要去抓小雞，小雞就飛 快的`逃竄。
告訴寶寶，逃跑的時(shí)候，手也不能松開(kāi)前一個(gè)伙伴的衣服，誰(shuí)要是被抓了，就要離開(kāi)游戲，誰(shuí)在跑的途中松開(kāi)了拉著的衣服，也算是被抓到了。在奔跑逃竄的過(guò)程中，寶寶訓(xùn)練了奔跑和平衡能力，也學(xué) 會(huì)了如何去配合伙伴的腳步。
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