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寫作作文

雪人作文600字

時(shí)間:2026-03-28 17:21:00 寫作作文

有關(guān)雪人作文600字8篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的雪人作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)雪人作文600字8篇

雪人作文600字 篇1

  在花果坪的兩天里,我經(jīng)歷了許許多多好玩、有趣的事,昨天好心辦了壞事,今天我們不做好事了,直接開(kāi)始瘋玩。

  我和何月久找了一塊比較大的雪地,他直接拿個(gè)棍子在那里“橫掃千軍如卷席”,把好好的一塊雪地給浪費(fèi)了,于是我和他分好土地,他玩他的,我玩我的。

  我是不會(huì)學(xué)他那樣的,要玩點(diǎn)正常游戲——堆雪人,傳統(tǒng)的堆雪人太“偶忒(落伍)”了,所以我就要?jiǎng)?chuàng)新,不堆大雪人,我堆水桶那么點(diǎn)的小雪人,好不容易堆好了一個(gè),何月久看見(jiàn)了我的雪人,連忙朝我奔來(lái),我攔住了他,他對(duì)雪人有點(diǎn)興趣,就叫我和他一起堆,這個(gè)何月久啊,真不好將就!

  我和他分好了工,他做雪人的身子,我做雪人的腦袋,等我做好了5個(gè),再看看他時(shí),他已經(jīng)做好了8個(gè)身子,雖然數(shù)量多,但效率不佳,竟然還有長(zhǎng)方形的身子!我只好自己又做了5個(gè)身子,他就在一旁看著我,我做好了5個(gè)雪人,他拿起棍子就要打,按他的道理就是說(shuō):“雪人做好就是要打的,不然還有什么用?”我讓他自己堆,自己打,休想打我的雪人,他這會(huì)終于老老實(shí)實(shí)地自己堆了2個(gè)丑不拉幾的雪人。我堆得可比他累多了,我滾好雪球了還要磨圓,他直接做雪人,所以我的雪人比他的整齊。我看了他一眼,他在打雪人,兩棍子就沒(méi)了,他可能覺(jué)得堆雪人累,又要來(lái)打我的`9個(gè)雪人,我防不勝防,9個(gè)雪人的腦袋被他打飛了。這換做你該有多氣人,所以我又做了無(wú)數(shù)的雪球砸他。

  這件事不僅斗得大人哈哈直笑,還讓我想起了曹操給自己的兒子說(shuō)的一句話:“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難!

雪人作文600字 篇2

  中午放學(xué)后,老師宣布了一個(gè)好消息:因?yàn)橄卵裉煜挛绾兔魈於疾簧险n。聽(tīng)到這里,全班立刻爆發(fā)出歡呼聲。

  當(dāng)我到家時(shí),我想看看整夜積著大雪的陽(yáng)臺(tái)怎么樣了。結(jié)果,北風(fēng)吹來(lái),我的臉上蒙上了一層白色的面具。搖搖頭,仔細(xì)看看。哇!多雪的“雪原”。我看到整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都被蓋住了。雪白的沒(méi)有斑點(diǎn),這使得人們不由自主地注意不要破壞美麗的風(fēng)景。我趕緊給同學(xué)打電話,和我一起堆雪人。

  首先,我們把雪鏟到中間,用雪做成一個(gè)圓錐體。因?yàn)楫?dāng)圓錐體再次被建造時(shí),它是用一個(gè)小雪球建造的,像一個(gè)大口袋,鼓鼓的。沒(méi)有辦法,我們必須用手去挖雪。我沒(méi)想到這塊牛排、雪人的衣服都準(zhǔn)備好了,但他的頭被拔掉了。唉,誰(shuí)告訴我們不要打雪了?我們必須裝滿一桶雪,扔在地上打一頓。我心想:這一槍夠強(qiáng)嗎?但是雪粘在桶壁上,即使搖晃也不肯下來(lái)。最后,它終于掉了下來(lái),但是雪球用“流星”擊中了地球,在雪人的.“外衣”上打了一個(gè)大洞。我們不得不在雪人的殘骸上重建。......

  雪人的“外套”終于補(bǔ)好了,又補(bǔ)了一大塊,F(xiàn)在,只要做一個(gè)頭來(lái)安裝它。這個(gè)頭是雪人的重要部分。我們吸取了上次的教訓(xùn),把桶里的雪壓得很平,F(xiàn)在一切都準(zhǔn)備好了,只欠東風(fēng)。我們把水桶掛在雪人的頸圈上空空,輕輕地把它倒過(guò)來(lái)——哇,雪球正好落在雪人的脖子上。我們立即拿起準(zhǔn)備好的東西,把它們壓緊。

  紅棗眼睛,核桃卡環(huán),圓眼鏡...那嚴(yán)肅的表情,真像一個(gè)滑稽的小丑!我們看著下午斗爭(zhēng)的結(jié)果,滿意地笑了。

雪人作文600字 篇3

  一個(gè)星期天的早晨,外面下著鵝毛大雪。但我卻不知道,還在床上呼呼大睡呢。

  “起床啦,起床啦,外面下雪啦!”我迷迷糊糊地揉揉眼睛,睜開(kāi)眼:“哈,外面真的下雪了,幾天的期盼終于到來(lái)了!”那個(gè)心情好激動(dòng)啊!

  我和我弟趕忙穿好衣服。干嘛?當(dāng)然是去堆雪人啦!我們叫醒父親一起去堆雪人。我們拉著父親的衣角,匆匆忙忙地跑了出去,媽媽在門口攔住了我們,“就這樣去啦?堆雪人要準(zhǔn)備什么嗎?”這我才想起來(lái)。我在廚房里翻箱倒柜,終于找到了雪人的鈕扣“眼睛”、胡蘿卜“鼻子”。

  我們站在小區(qū)門口放眼望去,仿佛整個(gè)世界都是雪白的.一片,屋頂上、草坪上、樹(shù)枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那么的美!父親在一旁催我趕快堆雪人,這我才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)我被眼前的美麗雪景給迷住了。

  我們迫不及待地收集雪:父親用掃把掃;我用簸箕運(yùn);我弟直接用手捧著一大堆雪,不一會(huì)兒,一個(gè)大雪堆就形成了。我和我弟在上面挖了一個(gè)圓形凹口,準(zhǔn)備放雪人的頭。在父親的幫助下,我們又滾了一個(gè)大雪球放在里面,雪人的身子完成了。父親對(duì)我們說(shuō)“孩子,父親不能總是幫你們,你們也要自己做做呀!這些五官就交給你們了!”我們聽(tīng)了父親的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)很難!我和我弟先去找了木塞、樹(shù)葉。接著我把樹(shù)葉橫著插上,之后又把先前在家?guī)?lái)的胡蘿卜“鼻子”安了上去。不料,剛剛按好的“眼睛”又掉了下來(lái)。此時(shí)我有點(diǎn)不耐煩,父親看出了我的心思,說(shuō):“失敗乃成功之母,再來(lái)!”我又試了一次,我抓起一把雪向頭按去,可是我用力過(guò)大,“頭”掉了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我弟一個(gè)箭步?jīng)_上去托住了頭,把它按好。五官終于安好了!最后,我們用桶做雪人的帽子,掃把做雪人的雙臂,樹(shù)葉做雪人的扣子,我連忙把自己的圍巾解下來(lái)給它戴上。一個(gè)完整的雪人就從我的手里誕生了!

  雪人堆完了,我還總結(jié)了一個(gè)道理,心急吃不了熱豆腐。

雪人作文600字 篇4

  下雪了,只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻披上了一件銀裝。我不禁想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)” 真美呀!

  雪讓人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白,一片潔凈,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鵝毛從天空飄飄灑灑。

  看!今天的雪下得好大,正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾,穿上暖和的外衣,和媽媽 一起來(lái)到了樓下,準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人!堆雪人的第一步當(dāng)然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么難的,不就 是把雪從一邊運(yùn)到另一邊嗎?可是這其中也有許多的學(xué)問(wèn)哩。我用的第一個(gè)辦法是有手來(lái)搜集雪,可是這個(gè)辦法一點(diǎn)也行不通了,不一會(huì)兒,我的手就紅腫了起來(lái),冰涼涼的。怎么辦呢?很快,我和媽 媽就想出了第二個(gè)辦法:干脆用身邊現(xiàn)成的東西來(lái)弄吧。我和媽媽拿起了身邊的一根棍子,來(lái)到一棵大樹(shù)旁,敲動(dòng)著樹(shù)枝上的雪,樹(shù)枝上的雪花就紛紛落了下來(lái),可是這樣做樹(shù)枝很容易受到損壞,怎么 辦呢?正在這時(shí),爸爸從樓上拿來(lái)了畚箕讓我們盛雪,不一會(huì)兒,我們搜集來(lái)了好多好多的雪,夠我們堆起一個(gè)雪人了!有了雪,我和媽媽就開(kāi)始堆起雪人來(lái)。我們把雪摟在一起,用手輕輕拍打,讓雪 變的嚴(yán)實(shí)些。它那雪白的身子一塵不染,使雪人有著潔白無(wú)暇的象征。開(kāi)始做雪人的頭了,我和媽媽把雪人的`頭揉成一個(gè)好大的圓,在上面用核桃嵌上了一對(duì)炯炯有神的眼睛,再用胡蘿卜配上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng) 的鼻子,當(dāng)然也少不了刻上小嘴。眼看一個(gè)雪人就這樣完成了,可是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!辈灰粫(huì)兒,雪人的頭就倒了下來(lái),但經(jīng)過(guò)我和媽媽的努力,雪人終于又恢復(fù)了它的原樣?粗覀 的作品,我露出了一絲欣慰的笑容,因?yàn)檫@是我和媽媽一起完成的作品,我一定會(huì)珍惜著一刻美好的時(shí)光!

  潔白的雪,我愛(ài)你,我愛(ài)你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白,你把大地打扮得多么美麗。

雪人作文600字 篇5

  雪人是冰冷的,但,對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是莫大的溫暖!

  那天,我拖著虛弱的身子來(lái)到校園,竟發(fā)現(xiàn)我們班比往常安靜了不少!原本吵吵鬧鬧嘈雜的教室,此刻竟然鴉雀無(wú)聲,教室里空無(wú)一人,走廊上也沒(méi)有一個(gè)人影。剛下了一場(chǎng)雪,銀裝素裹的大地更增添了一份寂靜。

  “奇怪了,同學(xué)們到哪兒去了?”我百思不得其解。這兩天生病在家,已經(jīng)非常想念同學(xué)們了,怎么都不在呢?

  突然,有人從后面蒙住了我的眼睛!我剛要驚叫出來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)那人說(shuō):“帶你去個(gè)地方!”憑直覺(jué),是我們班的同學(xué),我頓時(shí)放心不少!皶(huì)是什么地方呢?”我一路上幾次想要睜開(kāi)眼睛,都被他制止了。

  “好了,看看吧!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!在我面前的,是一個(gè)雪人!兩只紐扣做成的眼睛栩栩如生,一根蘿卜做成的.鼻子惟妙惟肖,還有不知道由什么組成的嘴巴也真真切切!

  “班長(zhǎng),這可是我們因?yàn)槟闵〔拧睕](méi)等他話說(shuō)完,一群同學(xué)就從邊上躥了出來(lái),嘰嘰喳喳地說(shuō)著:“這頭是我們做的!”“是我扛上去的!”“眼睛是我裝上的!”“鼻子是我做的!”在一片嘈雜中,我碰了碰雪人,感到一陣冰涼,而我的心卻像那明媚的陽(yáng)光,溫暖而舒適。我看見(jiàn),他們之中有我非常信賴的好友,有平常沒(méi)什么交情的同學(xué),甚至是有時(shí)與我有過(guò)節(jié)的同學(xué)……但此時(shí),他們都笑吟吟地看著我,都用一種信任、關(guān)心的目光望著我。

  我跑回教室,把我的班長(zhǎng)牌子拿來(lái),掛在了雪人脖子上。我對(duì)著這個(gè)雪人輕輕說(shuō)道:“現(xiàn)在,你和我們大家是好朋友了,我告訴你,我非常喜歡我的朋友們。有了這份關(guān)心,我們才是真正的一家人!”我感到:這個(gè)雪人,不是普普通通的雪人,他是我們班同學(xué)互相關(guān)心的憑證,是我與同學(xué)們之間友誼的結(jié)晶!唉!真希望當(dāng)時(shí)能把雪人拍下來(lái),留作紀(jì)念。但,這個(gè)雪人將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

  雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我站在雪人面前,靜靜享受著這一刻。享受著陽(yáng)光的沐浴,更享受著同學(xué)之間的溫暖!

雪人作文600字 篇6

  當(dāng)大雪一遍又一遍蓋過(guò)大地,銀裝素裹的世界里,人類的手創(chuàng)造了雪人。小鎮(zhèn)的廣場(chǎng)上,有個(gè)漂亮的雪人。人們給它插上樹(shù)枝,捏出了漂亮的五官。孩子路過(guò)的時(shí)候,都會(huì)伸出手摸摸它的帽子。

  晚上,商店里掛滿了彩燈,七種顏色相互輝映,閃爍著漂亮的光芒。雪人正對(duì)著商店,它看到了漂亮的彩燈,于是對(duì)人們說(shuō):“你們?nèi)绻芙o我掛上彩燈,我就能給你們一個(gè)絢爛的冬天了!”雪人的誠(chéng)懇打動(dòng)了商人,商店里的老板答應(yīng)給它掛上一串彩燈。它變得絢麗奪目,驕傲地站在了廣場(chǎng)上,可電光在它身上的痕跡,卻無(wú)論如何也不會(huì)消失了。

  圣誕節(jié)的那天,它的旁邊多了一棵圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)上掛滿了許多禮物。孩子們不再摸雪人的帽子,他們都圍著圣誕樹(shù),爭(zhēng)先恐后搶上面掛著的禮盒。雪人暗道:“有什么了不起,別人掛禮物,我也要掛!”它又征求了別墅里太太的意見(jiàn),太太答應(yīng)給它掛上許多禮物。

  掛滿禮物的雪人十分吸引人的眼球,孩子們都來(lái)到它的面前爭(zhēng)搶禮物。有的孩子踩化了它的身體,有的孩子用手扣掉了它的.鼻子。它仍然執(zhí)迷不悟,即便肚子化作雪水,它的虛榮心也絲毫沒(méi)有減弱,到了暖陽(yáng)照射的下午,它的身軀只剩下了一半。

  上天大概是憐憫它的,降了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪。它的身上又堆滿了雪,只是肚皮上一堆黃泥的它,不再漂亮了。它透過(guò)房子的窗戶發(fā)現(xiàn),一家人圍坐在壁爐前搓著手,壁爐里是旺盛的火焰。另外一家人也是如此,它們都披著厚厚的披肩,坐在地毯上,對(duì)著火焰求取溫暖。雪人有些不服氣,它認(rèn)為別人有的東西,它都應(yīng)該有,盡管它知道,火焰可以讓它不復(fù)存在。它把它的主意告訴了其他雪人,它們都說(shuō)它很勇敢,是最像人類的雪人,它十分驕傲,堅(jiān)定了這個(gè)想法。當(dāng)它讓流浪漢為它生起一堆火的時(shí)候,它漸漸融化,死在了虛榮和被夸贊的光環(huán)里,它覺(jué)得自己至少是很幸福的被關(guān)注者。

  可是它永遠(yuǎn)不知道,其他的雪人們,在它轉(zhuǎn)身之后,沒(méi)有說(shuō)它勇敢,偉大,而是說(shuō)它是個(gè)瘋子雪人。

雪人作文600字 篇7

  等啊,盼啊,念啊,終于老天爺開(kāi)眼了,賜給了我們這一群孩子一場(chǎng)大雪。

  那雪越下越大,竟如從天倒下似的。我們姐妹幾個(gè)可樂(lè)開(kāi)了花,一個(gè)個(gè)臉上充滿了不可言喻的笑容。經(jīng)過(guò)一個(gè)黑夜的漫長(zhǎng)積累,第二天,!正是我們的天堂!此時(shí)的雪已停止了“跳傘”運(yùn)動(dòng),深冬早晨野外也固然沒(méi)有多少人,因而那雪還未被世俗之腳印踐踏。我們穿上厚衣,一頭鉆進(jìn)了這白雪世界。

  啊!雪好柔,讓人不禁想捏它一下。我們幾個(gè)約定各劃了一塊地盤,開(kāi)始造“雪人”。

  真舍不得破壞這美景,正猶豫著呢,兩三個(gè)大雪球向我奔來(lái),一個(gè)正中臉,一個(gè)正中頭頂,另一個(gè)正中小腿,好啊,這幾個(gè)人竟來(lái)這一招,還“群毆”我,哼,沒(méi)事兒,我一個(gè)抵三,看誰(shuí)強(qiáng)。接著我也顧不了了,蹲下來(lái)就使勁抓了一把雪,朝“敵人”砸去了,哈,正中頭部。不好,我這一反擊,引來(lái)了四五個(gè)人的“圍攻”,我趕緊躲到一個(gè)小雪坡后,拍了拍身上的雪,做了幾個(gè)大型“炸彈”。聽(tīng),這聲兒,哦,他們幾個(gè)在向我圍攏,我一手一個(gè)“炸彈”,就在這一瞬間扔了出去,又一瞬間躲了回來(lái),那幾個(gè)人沒(méi)防住,兩個(gè)人“負(fù)傷”了,此時(shí)的我信心大增,又做了小“炸彈”,就在我起身扔“炸彈”時(shí),一個(gè)人來(lái)到我背后,用一枚超大“炸彈”砸中了我,我氣憤的回過(guò)了頭,隨即將兩枚小“炸彈”扔向了那個(gè)偷襲者,可我這兩個(gè)和她那一個(gè)比起來(lái),太懸殊了!我也沒(méi)有意識(shí)到身后有三四個(gè)手拿著中型“炸彈”的人正瞄準(zhǔn)了我,向我開(kāi)起了火,我遭到如此之重的攻擊,不得不蹲下,抱頭,她們?nèi)韵蛭议_(kāi)炮,寡不敵眾啊,在一陣“炮轟”后,我成了“雪人”,這就是我“悲慘”的.結(jié)局嗎?

  雖然我成了“雪人”但我卻沒(méi)有生氣,因?yàn)樗齻兿胱觥把┤恕边沒(méi)機(jī)會(huì)呢!

  真的沒(méi)機(jī)會(huì)了嗎?今天的冬天怎么少了雪這一主角呢?

雪人作文600字 篇8

  今天,我做完視力恢復(fù)訓(xùn)練跟著媽媽從醫(yī)院走回家。

  雪還沒(méi)有化,一路上,我遇見(jiàn)了各種各樣的雪人:有的又矮又胖,好像唐老鴨;有的又高又瘦,活像根竹竿;還有的身材高挑,服飾精美,氣質(zhì)優(yōu)雅,應(yīng)該是雪中女王……其中,令我印象最深的是“雪龍貓”——它大大的嘴巴與肥肥的肚皮,跟小小的耳朵與短短的尾巴形成了鮮明的對(duì)比,你可以想象它有多可愛(ài)了吧?我邊走邊想:我也可以做雪人呀!想著想著,我便加快了步伐。

  到了家,我戴上手套,穿上雨靴,來(lái)到雪地里。我抓起一把雪,用力握握緊。呀!怎么碎了?原來(lái),我太用勁了。第二次,我吸取教訓(xùn),輕輕地一握,果真圓了。然后,我就把這個(gè)小雪團(tuán)放在雪地里小心翼翼地推著。雪團(tuán)每向前滾一點(diǎn),粘上的雪就多一點(diǎn),雪團(tuán)就“長(zhǎng)”大一點(diǎn)。突然,雪球停住了,雪球司機(jī)——我當(dāng)然要下車去瞧瞧啦:原來(lái),是一塊大石頭擋住了我的去路。我屏住呼吸,使出吃奶的勁,奮力往斜上方扔,大石頭這個(gè)障礙就被我解除了。我繼續(xù)滾啊滾,雪人圓溜溜的'腦袋就完成了。我又用同樣的方法滾出了雪人胖乎乎的身子,只不過(guò)時(shí)間久一些,因?yàn)榇舐铩?/p>

  頭和身子做好之后,雪人的五官怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),立馬溜到廚房拿了一些材料……我的雪人多么美!棕色的桂圓眼,橙色的胡蘿卜鼻,與用小豆子做成的嘴巴相映成趣。咦,怎么感覺(jué)缺了些什么?哦,是手!我跑到柳樹(shù)下,揀了一根枯枝條,輕輕一扳,它就成了兩段,插上去,雪人正張開(kāi)雙臂歡迎我呢!

  雪人真的伴了我一路,也只有一路!

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