實用的聽話作文600字4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的聽話作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
聽話作文600字 篇1
看到這個題目，也許你會吃驚。腳人人都有，怎么會不聽話呢？我們來看看吧！
明明今年才八歲，特別不愛干凈，晚上睡覺不洗腳，每天累得撲倒在床上，他身上很臟，還有臭味.他的兩只腳忍無可忍，無需再忍，呃！暈了過去。
第二天，明明起床去上學，正當他跳下床的時候，卻“撲通”一聲摔在了地上，疼的他直掉淚。
“哇！我的腳。”
爸爸聽見明明的喊聲，急忙跑了過來。
“我不會走路了！”
明明急得頭發(fā)都亂了，變成了一個十足的`“瘋子”。俗話說得好：“心急吃不了熱豆腐”爸爸使勁讓自己冷靜下來，想：兒子都這樣了，但……總不能耽誤學習，于是爸爸把明明抱到了學校。
第二節(jié)課下了，該上操了，明明習慣地站起來，準備往教室外走，可是他一步也走不動，他心急如焚，在別人心中明明是個大大咧咧的孩子，現(xiàn)在連路都不會走了，他可不想讓別人瞧不起他。這時他的好朋友“爬山虎”來了，看他站在那一動不動，于是過來拉明明：“快走啦，明明�！迸郎交⒘獯�，把他拉得一下子坐在地上，“明明你怎么了？”明明搖搖頭，這件事連他的鐵哥們兒都不告訴，看來他是鐵了心了。
放學后，爸爸帶明明去看一位神奇的醫(yī)生，爸爸以為沒明明得了什么疾病，可醫(yī)生卻說這是不講衛(wèi)生造成的，明明的臉立刻紅了，羞愧地低下了頭。
回到家，明明在爸爸的幫助下，把腳清洗了十分鐘，把自己的房間整理好，換了身衣服。幾天后，明明夢見自己的腳回來了。一覺醒來，他發(fā)現(xiàn)自己的腳真的回來。
“明明你終于愛干凈了，我又回來了�！泵髅髦肋@是他的腳在說話。
從此以后，明明養(yǎng)成了愛干凈的好習慣，變成了一個愛干凈的好孩子。
聽話作文600字 篇2
周日的下午，我坐在沙發(fā)上無聊地擺弄著手中的乒乓球，突然，媽媽拿過乒乓球，神秘地對我說：“妮子，我們進行一次有趣的比賽吧，名字叫不聽話的乒乓球�！辈宦犜挼钠古仪�?光聽名字就夠吸引人的。我瞪大雙眼，引領翹首。
媽媽開始介紹規(guī)則：將一個乒乓球放入空杯。不用手觸摸，只用嘴吹，誰能將乒乓球吹到杯子外面，誰就獲勝。哈!這算什么比賽?乒乓球那么輕，平時一不小心，就滾得老遠，再加上我這“大力神嘴”，還怕吹不動它?我先深吸一口氣，把腮幫子吸得鼓鼓的，對準乒乓球用力一吹，可誰知乒乓球像灌了鉛似的，只是在杯底小浮動一下，接著便在紙杯中悠閑地轉(zhuǎn)起圈來。我愣住了，簡直不敢相信自己的眼睛，我不甘心，再次把嘴對準乒乓球在紙杯留著的小縫隙，連續(xù)用力吹三下，但乒乓球卻還是在杯底里轉(zhuǎn)悠，根本沒有出來的意思。唉，這果然是不聽話的乒乓球啊!
媽媽見我失敗了，笑瞇瞇的說：“我教你一個方法，你再試試�！薄笆裁捶椒�?什么方法?”我一聽，來了興致，連忙向媽媽討教�！澳惆炎炫c杯口保持同一水平線，對著杯口吹氣”媽媽一臉神秘�！熬瓦@么簡單?”我半信半疑，但還是照著媽媽的建議吹了起來。頓時，乒乓球像被施了咒語，居然從杯底跳出了杯子�！俺晒α�!成功了!”我高興的叫了起來，喜悅涌進了我的.心中，心仿佛蕩漾在春水里。
這是什么回事呀?我感到又有趣又神奇。最后，媽媽揭示了答案：原來，這是大氣壓力的原理。當你將杯口的氣吹走，杯子上面便沒有了空氣，而杯子里還依然存有空氣，所以乒乓球被杯子里原有的空氣壓了出來。
再一次的，我又見識到大千世界，無奇不有。在生活中有著無窮無盡的奧秘，只要認真實踐，你就會發(fā)現(xiàn)哦!
聽話作文600字 篇3
傾聽心靈的鐘聲
初秋，正值黃昏。漫天都是醉人的蝦子紅，秋風蕭瑟的水天相接處，唯剩下一抹齊飛的落霞與孤雁。葉尖已是枯黃的落葉打著轉(zhuǎn)飄落。獨自一人長在深林之中，傾聽心靈的鐘聲。
美！悠揚！似乎沒有什么詞可以形容這一幕，數(shù)種動物的鳴叫聲，與樹葉沙沙的搖曳生交織相匯在一起，雜亂中卻透著靜謐，靜謐中還夾著絲絲縷縷的神秘感，宛如一幅無任何雕飾的風景畫，其中還摻透著大自然的神秘與和諧美。
觸景生情，情由心生。如此的良辰美景，讓人怎能不沉湎其中呢？此情此景，步入其中，似乎所有的煩惱，不愉快都化為清煙，隨著風悄悄地散去，這種和諧安逸之美，實在令人無法抗拒�；秀敝g，一陣悠揚的鐘聲在這山谷中不住的回蕩，在耳畔不停的縈繞。
理清思緒，從這沁人心脾的鐘聲與花香中全身而退，余下的卻還有那淡淡的草木清香。
回憶獨在深林的神秘，卻又想起“詩仙”李白�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，廬山之美，讓李白也為之贊嘆。自然之美，美在其中！
回憶獨在深林的和諧，又想起“五柳先生”陶淵明�！安删諙|籬下，悠然見南山”，不為五斗米折腰，卻愿在田園之中追求自然之美，朝種菊花，夕采菊花，如此愜意的生活誰會不愿追求。
回憶獨在深林的安逸，想起了東坡居士“蘇軾”。被貶之后的他是“孤墳，無處話凄涼”的無奈，惆悵，自然美景中的'他是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的平靜，安定。大自然的美總會讓人將煩惱釋然，追求自然，追求安逸，美在其中，樂在其中！
追求自然的和諧，安逸，去探索自然的神秘，與世無爭，是古人們的愿望，亦是我的期盼。
“夕陽無限好，只是近黃昏”遙望天穹，落日余暉，天邊只余下一抹夕陽，一切都是靜悄悄的，只有鐘聲還在深林山谷之中回蕩，回蕩。
相約自然中，相約心靈的鐘聲里。
聽話作文600字 篇4
我是一個聽話的孩子。我一想到這一點，就分外驕傲。
首先，我毫不懷疑這一點——雖然我會把事情做得一團糟——但我還是很快樂。
比如現(xiàn)在�！翱靵斫o我撐衣裳！”我就走過去了，盡管我很不舍得手中的書。我好不容易才幫我親愛的奶奶撐完了衣服，手腳發(fā)軟地癱在沙發(fā)上�！翱鞄兔妹孟聪骂^！”我也就會跑著去幫忙，盡管我累得筋疲力盡。偶爾我也會和長輩頂頂嘴、繞繞舌，但依然會幫她（他）做，除非我手中有不能放下的事，我才會過一會兒再去。每當這時，我都會很驕傲：我是一個聽話的孩子！
對長輩如此，對老師又如何？想想，好像也一樣。例如說美術老師說要買畫板，我就叫我媽買了一個，盡管后來老是用不上；再比如說，語文老師讓我們背課文時，可以先讀50遍，那樣就不用硬記了。我就挑了篇《誡子書》，花了一個早讀，還拉上了我的.同桌，一個早上都在讀，還用“正”字記錄。我后來還后怕地想，那么短的文章，一口氣讀完，都讀了一個早讀。其他文章就不得了了！所以后來，我就不大用這方法了。當然也不是所有的事都會聽的。比如，數(shù)學老師說要多做練習，我就沒有聽。因為就我性格來說，我還是不愿寫的，但愿以后能養(yǎng)好這個習慣。我還是很驕傲，我是一個聽話的孩子！
說句實在的，我在長輩呼喚中，實在不想去做。有一回我便不聽了，任奶奶怎么叫我都不聽，還頂上幾句，奶奶氣得自己去干活了。坐在沙發(fā)上，雖然輕松，但心里卻很不安。我會很自責自己為什么不去幫忙，明明長輩們都那么累，自己非但不幫忙，還頂嘴，真不該。于是我就會跑去幫忙。這時又有一陣“小波瀾”。為這一點我也很驕傲。我還是一個聽話的好孩子！
我是一個聽話的孩子，我真驕傲！
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