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寫(xiě)作作文

桌子作文600字

時(shí)間:2026-03-29 23:14:29 寫(xiě)作作文

桌子作文600字合集六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的桌子作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

桌子作文600字合集六篇

桌子作文600字 篇1

  我住在班主任家里,和班主任的兒子同一個(gè)房間。班主任的兒子(也是我的同學(xué))比較懶,學(xué)習(xí)桌上擺著亂哄哄的一大堆雜七雜八的東西,也不理一下。即使整理了,過(guò)不了多久還是會(huì)亂。

  上個(gè)學(xué)期,我剛到班主任家住,叔叔對(duì)我說(shuō):“你跟潘正超(班主任的兒子)住一個(gè)房間,這個(gè)抽屜就歸你了!闭f(shuō)著指著桌子下的一個(gè)散滿紙和本子的地方讓我放書(shū)包。我把書(shū)和紙都理了出來(lái),還把那里擦了才敢把書(shū)包放進(jìn)去。我剛整理完放書(shū)包的地方,結(jié)果發(fā)現(xiàn)桌子上比放書(shū)包的抽屜還亂。東一本書(shū),西一張紙,還有一些小玩意兒,攤了一桌,連點(diǎn)空隙都不留,手都沒(méi)法放下去,有些地方甚至因長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)而積起了灰塵。

  我看見(jiàn)桌子上那么亂,嚇了一跳:沒(méi)想到有人的桌子比我的`桌子還要亂,我的桌子至少還有地方讓我放手寫(xiě)作業(yè),可這張桌上全攤滿了。這實(shí)在太亂了。當(dāng)天晚上,我和潘正超足足花了半個(gè)小時(shí)才把桌子整理干凈。

  過(guò)了三天,書(shū)桌有亂起來(lái)了。主要原因就是我們把東西拿出來(lái)不放回,堆在書(shū)桌上。叔叔說(shuō):“你們生活在垃圾堆里還那么舒服啊?”我暈,我看起來(lái)很舒服嗎?有時(shí)寫(xiě)作業(yè)手都沒(méi)地方放,放下去就怕壓著東西。

  星期五我實(shí)在忍不住了,將桌子整理干凈了,然后回家。星期天下午我回來(lái)一看,又成老樣子了。我說(shuō):“潘正超,你可真‘厲害’,我星期五整理的桌子,你兩天就把桌子搞亂,真‘厲害’!”他卻當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  這個(gè)學(xué)期,我適應(yīng)了,亂就亂吧,我也不理了,反正整理了還要亂。結(jié)果桌子上現(xiàn)在全是報(bào)紙,找個(gè)東西都要翻半天。

桌子作文600字 篇2

  今天,我不早也不遲的來(lái)到了學(xué)校,剛站穩(wěn)腳跟。前面的朱華勇就來(lái)了,他剛坐下就不知道有在搗鼓什么了,我好奇的把頭一伸就看見(jiàn)了一堆很惡心的東西,黑不溜秋的`看朱華勇的那個(gè)架勢(shì)__好像還粘粘的,看得我渾身起雞皮疙瘩。朱華勇好像不怕臟一樣,從作業(yè)本上撕下幾張紙用手往那上面一貼,貼不住還捻口水貼,看得我直想吐!

  過(guò)了幾天,我很晚才來(lái)學(xué)校,突然發(fā)現(xiàn)我的桌子不見(jiàn)了取而代之的竟然是朱華勇的桌子,想起他之前的樣我看的直作嘔!天哪!是誰(shuí)換的呀!真是的!我告訴了王精國(guó),王精國(guó)說(shuō):“嘻嘻!好惡心喲!你可以馬上換回來(lái)的嗎!”我擔(dān)憂地說(shuō):“我不敢嗎!萬(wàn)一他說(shuō)這桌子不是他的那怎么辦?”“耶!等等!”“你干嘛!一驚一乍的嚇到我嘍!”我責(zé)怪道!鞍!周璐你快看哪!這桌子快要壞了,這杠子快要掉了!快看!”王精國(guó)叫道!疤炷!是真的耶!”我看了呆了。這該如何是好呀!如果老師不知道還以為我弄壞的呢!怎么辦?“我爸爸是鐵匠,會(huì)修這個(gè)!”“那你把踢壞帶回家吧!”我開(kāi)玩笑道!安桓!要是板凳能搞回家,可是是桌子搞不動(dòng)的!”“那怎么辦呀!”我很苦惱!霸趺崔k!當(dāng)然是熬到六年級(jí)暑假嘍!”王精國(guó)笑著說(shuō)。“不是吧!那我要是熬不到暑假就壞了呢?那該怎么辦呀?”我笑了!耙粋(gè)好辦法!”王精國(guó)神秘地說(shuō)。“是什么辦法?”“是……是…和方鎮(zhèn)宇他們一樣嘍!”王精國(guó)說(shuō)完就跑。“天哪!這該如何是好呀!”我看著這張桌子發(fā)呆了!

  偏偏章老師也來(lái)了說(shuō):“耶!周璐呀!你桌子怎么壞了?”我搖了搖頭。怎么辦難道真的要熬到六年級(jí)暑假嗎?天哪!誰(shuí)來(lái)救救我呀!唉!

  我恨死這張桌子了!哼!

桌子作文600字 篇3

  大家好,我是一張普普通通的桌子,是一張專供學(xué)生學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)的桌子。我的顏色是紅色的,靚麗的紅色很顯眼,我喜歡它,上面的烤漆勻稱而有光澤,我很小心,生怕刮花了它。我的桌面是偏斜的,這樣對(duì)孩子的身體坐姿有好處,保護(hù)他們的脊柱和腰部,我桌面上還有高高的架子,可以放一些鉛筆、橡皮之類的學(xué)習(xí)用品,下面還有一層抽屜,可以放平時(shí)的課本和寫(xiě)作業(yè)的本子,我是一張好看的全能的桌子。

  最近我被一個(gè)小孩看上了,他讓他爸爸把我買回了家,我很激動(dòng),因?yàn)槲医K于可以發(fā)揮自己的用途了,我十分期待與新主人的生活。但是不過(guò)幾天我就發(fā)現(xiàn)他并不是我想象中能讓我滿意的主人,他總是很莽撞,這才幾天,我身上便有了無(wú)數(shù)道疤痕,我靚麗的紅色油漆也被掛掉了一塊又一塊,他跑步時(shí)常撞到我,還經(jīng)常在想題時(shí)用腳踢我,甚至在我的桌面上畫(huà)畫(huà),這讓我很難過(guò)竟然碰到了這樣的主人。

  但是我還是默默地堅(jiān)持著我的崗位,他也逐漸成長(zhǎng),行為也安靜了許多,我看他從小到大,做的`題從小學(xué)到高中,我身上無(wú)數(shù)的畫(huà)曾被他媽媽擦去,卻不久后又有了新的,直到他初三才不在我上面畫(huà)畫(huà),而是安靜地拿一個(gè)小本子畫(huà),我見(jiàn)識(shí)了他無(wú)數(shù)的日日夜夜。見(jiàn)過(guò)他苦思冥想寫(xiě)出一道題時(shí)的高興,見(jiàn)過(guò)他沒(méi)考好的失落,見(jiàn)過(guò)他熬夜學(xué)習(xí)的堅(jiān)持,見(jiàn)過(guò)他寫(xiě)不完作業(yè)的煎熬,我陪著他一天有一天,今天是他高考前的一天了,也是我陪他的最后一天了,也許我再也見(jiàn)不到他了,但是我希望他也能和我一樣,完成自己的夢(mèng)想,發(fā)揮自己的用途。

桌子作文600字 篇4

  今天,老師讓我、任舒媛和陸2陸嘉豪三個(gè)人一起在教室里進(jìn)行一場(chǎng)有趣的桌子上的拔河比賽。

  老師先讓我們抽簽決定比賽順序。然后,老師在桌子上畫(huà)了線,還說(shuō)了比賽規(guī)則。抽簽的結(jié)果很快就出來(lái)了,先是任舒媛和陸嘉豪比。

  “預(yù)備,開(kāi)始!”任舒媛用足力氣把尺往自己這一邊拉。不一會(huì)兒,她的臉就變得通紅通紅的。陸嘉豪看見(jiàn)情況不妙,也使勁拉尺?上氖种概c尺脫離,就敗下陣來(lái)了。我看到陸嘉豪的臉上一臉的不服氣,看來(lái)他想爭(zhēng)取第二局贏回來(lái),然后好與任舒媛進(jìn)行第三局決定勝負(fù)。緊張的第二局比賽開(kāi)始了?墒,在第二局中陸嘉豪出了一點(diǎn)小差錯(cuò),又一次敗下陣來(lái)。

  該我和任舒媛比了。我準(zhǔn)備幫“兄弟”陸嘉豪贏回面子,打敗任舒媛。這時(shí),任舒媛看來(lái)是沉浸在成功的喜悅中了,沒(méi)有料到我的決心和力量。我和任舒媛之間的'對(duì)抗賽開(kāi)始了。我在第一局中很快占了上風(fēng)。只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲響,尺子從任舒媛的手指中間滑脫出來(lái)。老師宣布我勝了第一局。我十分高興。可是,我很快定下心來(lái),告誡自己不能驕傲。因?yàn)槲疫沒(méi)有取得最后的勝利,還沒(méi)有幫陸嘉豪這哥們報(bào)完仇呢!于是,我活動(dòng)了一下手指準(zhǔn)備參加第二局比賽。比賽又開(kāi)始了,我全力以赴,用了比平常多“99”倍的力量。哈哈,我終于報(bào)了一箭之仇。

  下面,老師要我和陸嘉豪比賽。第一局初中,我不費(fèi)吹灰之力,就把他“干掉”了。我想“戰(zhàn)爭(zhēng)上是不能夠分什么朋友的。第二局,我協(xié)調(diào)了一下自己的心情,不讓自己太緊張。我用了一點(diǎn)小小的計(jì)策,很快又贏了陸嘉豪。老師立刻舉起我的手,宣布我贏了這一次比賽,還發(fā)給我一張紅星卡。

  桌子上的拔河比賽真有趣!

桌子作文600字 篇5

  秋天一到,天高氣爽,因?yàn)槭顭岫Я艘粋(gè)炎夏的好胃口又重新回來(lái)了,感覺(jué)吃什么都香。

  周末,奶奶喊我們吃午飯,還說(shuō)給我們準(zhǔn)備了一桌子的秋天。一桌子的秋天?我好奇極了,三步并作兩步,飛奔到奶奶家。

  我扶著辛苦忙活了半天的奶奶到桌前坐下,奶奶指著滿桌子噴香的佳肴,笑瞇瞇地說(shuō):“你平常花樣多,你倒是說(shuō)說(shuō)看,奶奶為啥給今天的菜取名一桌子的秋天呢?”我仔細(xì)觀察了一番才發(fā)現(xiàn),今天桌上的主菜,是蓮藕當(dāng)家。

  秋風(fēng)起,秋水漲,深埋淤泥中的藕上市了。胖胖的藕段,散發(fā)著甘甜清爽的香味,用清水一沖,白白嫩嫩,十分誘人。奶奶說(shuō),藕除了好吃、有營(yíng)養(yǎng),還有美好的寓意:在鄉(xiāng)村,每逢有喜事,都要擺上一兩根蓮藕,表示吉祥如意。怪不得在許多傳統(tǒng)年畫(huà)里,都能看到藕呢。

  爸爸補(bǔ)充說(shuō),我國(guó)的飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),美食不單為了飽腹,背后的.文化內(nèi)涵也非常豐富。爸爸指著桌上的蓮子銀耳湯說(shuō),蓮子是蓮花的果實(shí),除了有清肝明目、滋肺補(bǔ)氣的藥用價(jià)值,還寓意著聰明、有一顆慧心的意思。我一聽(tīng),似乎明白了什么。

  爸爸說(shuō):“來(lái),我們邊吃邊聊,不但要好好嘗嘗秋天的滋味,也要細(xì)細(xì)看看秋天的色彩!

  秋天的色彩?媽媽望著我一臉奇怪的表情,撲哧一聲笑了,示意我看桌上的菜:麻油拌荷葉梗,綠得青翠;韭菜炒藕絲,綠白相間,猶如一行白鷺上青天;藕塊燒排骨,紅白相間,層次分明;藕粉圓子甜湯,點(diǎn)綴著黃黃的桂花,香甜爽口,軟糯相宜……

  看著滿桌富有秋天氣息的菜,想著奶奶的辛勞,一首《秋天》脫口而出:秋天是香噴噴的,秋天是五彩繽紛的,秋天是好吃又好看的……

  秋天真好啊,好胃口帶來(lái)不一樣的快樂(lè)。

桌子作文600字 篇6

  熊排長(zhǎng)要到咪咪島視察,熊班長(zhǎng)和熊小兵知道了,有點(diǎn)緊張。咪咪島上沒(méi)有桌子,熊班長(zhǎng)和熊小兵把大樹(shù)墩當(dāng)桌子、石頭當(dāng)椅子。

  “如果請(qǐng)熊排長(zhǎng)吃飯,連個(gè)桌子也沒(méi)有,那太不象話了!毙馨嚅L(zhǎng)決定做個(gè)桌子。

  熊小兵爬上島上唯一的那棵樹(shù),砍下幾跟粗樹(shù)枝,鋸成幾根木條,又把木條釘成長(zhǎng)方形的桌面。

  熊班長(zhǎng)挑了四根差不多粗細(xì)的樹(shù)枝,用來(lái)做桌腿。

  熊小兵把四根樹(shù)枝釘在桌面上,放好桌子?墒牵雷訐u搖晃晃的,有條桌腿太長(zhǎng)了。

  “報(bào)告長(zhǎng)官,桌子站不穩(wěn)。”熊小兵右手向熊班長(zhǎng)敬禮,左手扶著桌子,不然,桌子要倒。

  “把長(zhǎng)的那條鋸短點(diǎn)。”熊班長(zhǎng)指揮到。

  “是!”熊小兵把長(zhǎng)的那條桌腿鋸掉點(diǎn),可是,他鋸得太多了,桌子變成了三條腿長(zhǎng)一條腿短,還是站不穩(wěn)。

  “再鋸,把長(zhǎng)的.三條腿鋸短!毙馨嚅L(zhǎng)說(shuō)。

  熊小兵又去鋸那三條腿,這次他又鋸多了,桌子還是站不穩(wěn)。

  就這樣,熊小兵在熊班長(zhǎng)的指揮下,鋸了一次又一次,最后,他終于把四條腿鋸得一樣長(zhǎng),桌子也站穩(wěn)了?墒,桌子的四條腿只有一根筷子那么長(zhǎng)。熊班長(zhǎng)和 熊小兵用這桌子吃飯,得彎著腰趴下去吃,象小豬在豬圈里吃食一樣。

  第二天,桌面上有個(gè)釘子拱了起來(lái)。熊班長(zhǎng)命令熊小兵:“把這個(gè)釘子敲下去!

  熊小兵右手拿錘子,左手捏釘子。錘子敲下去,一下,沒(méi)敲著釘子;兩下,還是沒(méi)敲著釘子。熊小兵瞇起眼睛,比劃了幾下,確定已經(jīng)瞄準(zhǔn)了釘子,使勁敲下去。

  “哇,疼死我了!”熊小兵扔了錘子,又跳又叫,他把錘子敲在了自己手指上。

  “笨蛋,這點(diǎn)也干不好,瞧我的。”

  熊班長(zhǎng)撿起錘子,先輕輕地把釘子釘進(jìn)桌面一點(diǎn)點(diǎn),讓釘子豎在桌面上,不需要用手捏住。熊班長(zhǎng)想:反正不會(huì)敲到我手上,我就使勁敲,一錘定音!

  熊班長(zhǎng)雙手舉起錘子,使出吃奶的力氣,往釘子上敲下去。

  “嘩啦”,桌子散架了,地上是一堆亂七八糟的木頭。

  熊班長(zhǎng)和熊小兵大眼瞪小眼,他們辛辛苦苦做的桌子就這么完了!

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